Notícias da UFSC

A empresa júnior EJ Pixel, dos cursos de Ciências da Computação e de Sistemas de Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), estará representando o estado de Santa Catarina no Campeonato Nacional de Futebol de Bots, um evento online que reúne os melhores programadores do país para uma disputa de programação. Será a primeira edição da liga universitária no evento. 

Na competição, os participantes irão disputar o Lugo Bots, um jogo de programação semelhante ao futebol, onde os participantes desenvolvem algoritmos para controlar seus bots nas partidas. As equipes serão compostas por estudantes de graduação e pós-graduação em Ciência da Computação e áreas afins, cada uma representando seu estado por meio de sete universidades federais de diferentes regiões do Brasil.

O evento acontecerá de 6 de agosto a 3 de outubro com transmissão ao vivo pelo Canal do YouTube da Liga Nacional de Lugo Bots, sempre a partir das 20h.

 As partidas da equipe da UFSC na primeira fase serão realizadas nas seguintes datas:
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O artigo The Digital Degree Certification Revolution in Brazil and Beyond, produzido pelos professores Antônio Carlos Mariani, Jean Everson Martina e pelo doutorando Lucas Machado da Palma, vinculados ao Departamento de Informática e Estatística (INE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi publicado pela revista Communications of the ACM. O texto aborda a revolução na certificação digital de diplomas no Brasil, contando a contribuição da Universidade nesse trabalho. A edição de agosto da revista apresenta uma seção especial sobre os principais avanços em computação na América Latina. 

A proposta de digitalização completa de documentos acadêmicos surgiu a partir da necessidade de combater a proliferação de diplomas falsos e aumentar a acessibilidade e segurança dos documentos acadêmicos, de acordo com os autores do artigo. A iniciativa foi impulsionada pelo Ministério da Educação do Brasil (MEC), que criou o modelo de documentos acadêmicos digitais utilizando a Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira (ICP-Brasil) e assinaturas digitais XML (XADES).

“Nosso departamento participou ativamente em todas as etapas de construção do projeto de diploma digital do MEC. Desde a fase de concepção até a implementação, estivemos envolvidos no desenvolvimento das soluções técnicas e na definição dos padrões de segurança”, informa o professor Jean Everson Martina.
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Professor Alberto Lindner do Centro de Ciências Biológicas da UFSC. Foto: reprodução/TV Globo

O professor Alberto Lindner, do Departamento de Ecologia e Zoologia, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), participou da edição de sexta-feira, 26 de julho, do Globo Repórter, da TV Globo. Ele deu entrevista em uma reportagem sobre os 200 anos da imigração alemã e falou sobre o naturalista Fritz Müller.

O último bloco foi dedicado inteiramente ao pesquisador alemão, um dos pioneiros da ciência no Brasil, que morou 11 anos em Florianópolis, apesar de ter se estabelecido em Blumenau. O cientista recebeu o título doutor honoris causa pela UFSC em 2009. Também dá nome ao prédio do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da Universidade. Nessa edificação, há um busto e um grafite em homenagem a Fritz Müller.

O professor Lindner explicou no programa a importância das pesquisas de Fritz Müller em Florianópolis para a consolidação da Teoria da Evolução das Espécies de Charles Darwin e a correspondência entre esses dois pesquisadores. Fritz Müller se tornou um dos autores mais citados no livro A Origem das Espécies, de Darwin, a partir da 4ª edição da obra.

Os estudos de Fritz Müller foram reunidos no livro Para Darwin, que traz argumentos a favor da teoria da evolução. O livro teve sua tradução para o português publicada pela Editora da UFSC.

Acesse a reportagem na íntegra.

Laboratório de Processos Psicossociais e Clínicos do Luto (LAPPSILu) e o Ambulatório Universitário sobre o Luto (AMBLu) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) organizam o Grupo Reflexivo de Apoio à Pessoa em Luto. A ação oferece atendimento psicológico gratuito em grupo a quem está vivendo o processo de luto devido à ocorrência da perda de alguém querido por morte, há no mínimo dois meses. As atividades terapêuticas são destinadas a pessoas acima de 18 anos. 

Serão propostos dez encontros semanais e presenciais, que iniciam no dia 19 de setembro e ocorrerão às quintas-feiras, no horário das 17h às 19h. O local será o Serviço de Atenção Psicológica (Sapsi), localizado no Bloco D do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da UFSC, campus de Florianópolis.

Para participar é necessário realizar a inscrição até o dia 10 de setembro, por meio deste formulário. As vagas são limitadas.

Ritual indígena na abertura da conferência de Amina Mama. Foto: Carol Esmanhotto/Fazendo Gênero/UFSC

A 13° edição do Seminário Internacional Fazendo Gênero teve sua abertura oficial nesta segunda-feira, 29 de julho, com a conferência da escritora, ativista e acadêmica nigeriana-britânica Amina Mama, no auditório Garapuvu, no Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, no Campus de Florianópolis, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Aberto com a apresentação de sons e danças de matriz africana além de um ritual indígena, o evento valorizou a diversidade e caráter democrático do seminário.

A mesa de abertura contou com a presença e falas da Ministra das Mulheres, Cida Gonçalves; da diretora de Políticas e Programas de Educação Superior da SeSU/MEC, Ana Lúcia Pereira; do reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza; da vice-reitora Joana Célia dos Passos; do reitor e da vice-reitora da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), José Fragalli e Clerilei Bier; do reitor do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Maurício Gariba Júnior; da representante dos movimentos sociais Letícia Borges de Assis; da coordenadora do Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da UFSC, Teresa Kleba, e da comissão organizadora do evento, formada por Alexandra Alencar, Alinne de Lima Bonetti, Débora de Carvalho Figueiredo e Janyne Sattler.

>> Assista ao evento no canal do IEG no YouTube.

>> Marcha contra o fim do mundo, no centro de Florianópolis, ocorre nesta quarta-feira, 31 de julho

Outras autoridades também tiveram sua presença registrada, como pró-reitores, secretários, autoridades universitárias da UFSC, IFSC e Udesc.

Em sua fala, a ministra das Mulheres, Cida Gonçalves, citou a pandemia de Covid-19 enfrentada pelos brasileiros. “Perdemos 750 mil pessoas e até hoje não fomos capazes de viver o luto”, disse a ministra. Para ela, a volta do Fazendo Gênero simboliza o retorno da ciência, da pesquisa, do estudo. “Representa a volta do Brasil, a volta das mulheres que nunca desistiram deste país. Nós voltamos mais maduras, mas temos que enfrentar o fascismo todos os dias da nossa vida”. Ela citou alguns avanços já alcançados, mas ainda não garantidos, com a Lei da Igualdade Salarial entre homens e mulheres.

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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publica nesta terça-feira, 30 de julho, o quarto vídeo da série que homenageia as professoras reconhecidas pelo 3° Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência 2023. A entrevistada desta edição é Lia Vainer Schucman, premiada na Categoria Junior, área de Ciências Humanas.

Professora do Departamento e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Lia é doutora em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (USP) com estágio de Doutoramento no Centro de Novos Estudos Raciais pela Universidade da Califórnia. É também membro do Núcleo de Práticas Sociais, Estética e Política da UFSC. Sua importante produção intelectual sobre o tema das relações étnico-raciais, desde o ponto de vista da Psicologia, é reconhecida nacional e internacionalmente.

Mulheres na Ciência

Produzidos pelo Núcleo de Apoio à Divulgação Científica (NADC) da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq), os vídeos serão publicados semanalmente. O objetivo é retratar a trajetória e as contribuições das sete pesquisadoras contempladas na última edição do Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência.

O Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência foi criado pela pró-reitoria com o objetivo de valorizar e promover maior visibilidade às mulheres da UFSC que realizam pesquisas científicas, tecnológicas e inovadoras. A premiação também busca diminuir a assimetria de gênero na ciência.

Estão abertas as inscrições para as oficinas de arte oferecidas pela Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Coordenadoria do Departamento Artístico Cultural (CDAC). Estão incluídas atividades como pintura em aquarela, esculturas em argila, teatro, fotografia, entre outros. A participação na maioria das oficinas está restrita a maiores de 18 anos, com exceção das oficinas de violão (16 anos) e “OTA: A Personagem que Habita em Ti”(13 a 17 anos). 

As inscrições permanecem abertas de 29 de julho a 23 de agosto, sendo realizadas exclusivamente por meio do Formulário de Eletrônico, disponível no link. As atividades têm o objetivo de propiciar à comunidade uma formação inicial e continuada nas áreas de artes visuais, artes cênicas, audiovisual, literatura, música, entre outras.

A participação é aberta para técnicos-administrativos, docentes e estudantes da UFSC, bem como para pessoas da comunidade externa. Será também destinada uma vaga com bolsa integral em cada atividade para pessoas com cadastro socioeconômico comprovado.

Mais informações estão disponíveis no site e no edital. 

Alunos da escola levam materiais para a coleta de resíduos do manguezal. Foto: Ariclenes Patté/Agecom/UFSC

Em um dia ensolarado de outono, 18 alunos da Escola Básica Municipal (EBM) Professora Herondina Medeiros Zeferino exploraram uma área de manguezal em Florianópolis para aprender sobre o ecossistema e colher amostras do ambiente. Com direito a sorteio de brindes e lanche coletivo, a saída de campo fez parte de uma iniciativa que já alcançou mais de 500 pessoas  na promoção da ciência cidadã, uma abordagem que consiste na parceria entre cidadãos e profissionais na coleta de dados para a pesquisa científica. Com foco em educação climática, manguezal e ecossistemas associados, a ação foi realizada pelo Projeto Raízes da Cooperação, com apoio do programa de extensão Ecoando Sustentabilidade e o Programa de Pós-Graduação em Oceanografia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).  

Área de manguezal do rio Ratones, no norte da ilha de Florianópolis. Foto: Ariclenes Patté/Agecom/UFSC

A atividade de campo integra um processo formativo que ajuda educadores no desenvolvimento da ciência cidadã em espaços escolares e unidades de conservação. O processo é dividido em quatro etapas: curso teórico gratuito online e presencial (finalizado em 2023); aulas práticas com saídas de campo; apoio na realização de estratégias de ação e projetos que estão sendo desenvolvidos pelos cursistas; e um evento final “Conectando com outras raízes”, que acontecerá no final deste ano.

Durante a saída, que aconteceu em 28 de maio, os alunos do Ensino Fundamental da EBM Professora Herondina, com idades de 9 a 13 anos, foram orientados pelas professoras Ana Maria Vasconcelos e Alessandra Tacol enquanto exploravam a área de manguezal do rio Ratones. O perímetro faz parte da Estação Ecológica de Carijós, localizada ao norte da ilha de Florianópolis.

A gestora de Educação e Ciência Cidadã do projeto, Maya Ribeiro Baggio, também esteve presente para prestar apoio na atividade, juntamente com três estudantes do Ensino Médio que participam do projeto como monitores pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC). A equipe levou camisetas, bonés e cadernos do projeto para distribuir entre as crianças por meio de um sorteio onde ninguém saiu de mãos abanando. 

Maya (à direita), Alessandra (à esquerda) e uma aluna seguram camisetas do projeto Raízes da Cooperação durante sorteio de brindes. Foto: Ariclenes Patté/Agecom/UFSC

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O projeto de extensão Meninas na Ciência, do Departamento de Física da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), lança o livro “A história de Estrela”, o primeiro da série “Meninas Brilhantes”. A obra foi elaborada pela professora Gabriela Kaiana Ferreira, coordenadora do projeto, e pelas bolsistas Rosa Maria Pereira Miranda, Erica do Rosário Tischer e Roberta Machado Franco Rodrigues, estudantes do Colégio de Aplicação da UFSC.

O livro conta a história de uma jovem chamada Estrela, apaixonada por Astronomia, que equilibra sua curiosidade científica com momentos divertidos ao lado das amigas na escola. Quando o grupo enfrenta um desafio ao apresentar um projeto de ciências, a situação as une ainda mais. A descoberta de um presente especial leva Estrela a conhecer a história inspiradora da astrofísica Jocelyn Bell Burnell, que em 1967 identificou um pulsar, enfrentando a falta de reconhecimento por seu feito revolucionário. Movidas pela trajetória de Jocelyn e pela busca por justiça, Estrela e suas amigas encontram uma forma de compartilhar suas experiências e dar voz a outras meninas e mulheres na ciência.

O pré-lançamento do livro acontecerá na quarta-feira, 31 de julho, no evento Fazendo Gênero 13, com a presença das autoras e com um brinde especial. A obra já está disponível para aquisição online por meio deste link. 

Mais informações podem ser acessadas pelo Instagram do projeto.

Local com brinquedos pode ser utilizado por estudantes mães que precisem de apoio durante as aulas. Foto: Mateus Mendonça/Agecom/UFSC

A Direção do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) e o Coletivo MãEstudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) inauguraram, nesta sexta-feira, 26 de julho, a sala Espaço Família. Localizado no 3º andar do Bloco A do CFH, o ambiente é destinado a mães, pais, cuidadores, crianças e adolescentes. O espaço foi equipado com geladeira, fogão, micro-ondas, filtro de água e mobiliário, incluindo poltrona, almofadas e local para troca das fraldas dos bebês.

Ana Claudia Lima, representante do Coletivo MãEstudantes, destacou a importância de ter um local onde as mães possam levar seus filhos para se distrair e brincar e que seja apropriado para a troca de fraldas e amamentação. “As crianças muitas vezes ficam conturbadas dentro da sala de aula. Então este espaço, mais associado a elas, é muito importante”, ressalta.

Alex Degan, diretor do CFH, explicou que a demanda pelo espaço surgiu durante reuniões com vários coletivos, sendo considerada justa. “A ideia é que essa iniciativa sirva de inspiração para outros centros da UFSC. Já existe uma sala de amamentação perto da reitoria, mas a intenção é que cada centro tenha seu próprio espaço família”, afirmou Degan.

Ana Cláudia explica que o espaço está sempre disponível para mães, pais e cuidadores, que podem pegar a chave na recepção. A professora Dilceane Carraro, pró-reitora de Graduação e Educação Básica (Prograd), também esteve no CFH na sexta-feira para a inauguração do espaço.

Ideias foram criadas com trabalho conjunto com a Academy of Art University de San Francisco, na Califórnia. Foto: Divulgação/UFSC

Apoio de pulso aquecido para os dias frios, ideal para quem utiliza o mouse por longos períodos, e bicicletas transportáveis, que podem ser carregadas em ônibus, são as ideias a que chegaram estudantes do curso de Design da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e da Academy of Art University de San Francisco, na Califórnia, nos Estados Unidos.

As criações foram repostas ao desafio conjunto de design entre as duas instituições, utilizando Ferramentas de Inteligência Artificial Generativa (IAGen). O evento foi promovido pelo Lemme Lab, um grupo de pesquisa e laboratório do Departamento de Design e Expressão Gráfica da UFSC, em parceria com a universidade norte-americana, em 17 de julho.

O desafio foi dividido em duas etapas: a primeira abordou o tema Saúde e Bem-Estar; e a segunda, Mobilidade Urbana. O objetivo foi analisar como estudantes utilizavam Inteligência Artificial  (IA) generativa no processo criativo de soluções de design. Os participantes foram divididos em seis grupos, cada um composto por um participante da universidade brasileira e um da universidade norte-americana. Três grupos iniciaram suas tarefas sem o uso de IA e, na metade do tempo, passaram a utilizá-la. Os outros três grupos começaram com IA e, no meio do desafio, continuaram sem ela. Após essa primeira fase, os grupos inverteram a ordem de uso das IAs.

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O documentário Vem Cá Meu Boi! A Costa da Lagoa e seu Boi de Mamão, produzido pelo projeto de extensão Jornalismo e Ação Comunitária (JAC), do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em conjunto com a Escola Básica Municipal da Costa da Lagoa, foi selecionado para a 23ª Mostra de Cinema Infantil de Florianópolis.

De forma a estimular o protagonismo infantil e a priorizar a voz das crianças durante todo o processo, partiu delas a escolha do formato de documentário, o tema, a seleção de fontes, assim como a roteirização e condução das entrevistas e o manejo dos equipamentos.

A mostra exibe audiovisuais para crianças do Brasil de forma gratuita, valorizando o cinema nacional. A exibição está marcada para o período de 12 a 19 de outubro, no Centro Integrado de Cultura (CIC), de Florianópolis. 

O trabalho foi realizado junto a turmas de terceiro e quarto anos do Ensino Fundamental, orientadas pela professora de Tecnologia Educacional Nali Pedroso. Trata-se de um videodocumentário de 20 minutos sobre a cultura do boi de mamão da Costa da Lagoa – uma comunidade tradicional de Florianópolis, localizada na porção norte da Lagoa da Conceição, onde vivem aproximadamente 1.200 pessoas e só é acessível por barco ou trilha.
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O Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PEN) e o  Laboratório de Pesquisa, Ensino e Tecnologia sobre Saúde, Enfermagem e Reabilitação (RE(HABILITAR)) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem o I Congresso Brasileiro de Enfermagem de Reabilitação. O evento tem como temática central Perspectivas e desafios da Enfermagem de Reabilitação no Brasil: construindo o caminho e receberá palestrantes do Brasil, México, Espanha e Portugal.  A iniciativa é feita com apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

O evento ocorrerá no Centro de Ciências da Saúde (CCS) da UFSC, no Campus de Florianópolis, de 19 a 21 de setembro, das 9h às 19h. As inscrições variam conforme o lote, nos valores de R$ 100 a R$ 300, e podem ser feitas pelo site até o primeiro dia do congresso. 

O primeiro dia de evento contará com workshops teórico-prático. A submissão de trabalhos está aberta até 2 de agosto, para apresentações nas modalidades e-pôster e oral. Os trabalhos aprovados serão publicados nos anais do evento e os três primeiros lugares de cada modalidade serão premiados.

Mais informações estão disponíveis no Instagram  e no site do congresso.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) sedia a 13° edição do Seminário Internacional Fazendo Gênero, a partir desta segunda-feira, 29 de julho, e até 2 de agosto. Com a temática Contra o fim do mundo: anti-colonialismo, anti-fascismo e justiça climática, os encontros buscam expressar a pluralidade às diferentes existências de mulheres e populações LGBTQIAPN+, informam os organizadores.

O Fazendo Gênero é uma realização da UFSC, através do Instituto de Estudos de Gênero (IEG), do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).

Com mais de 6 mil inscritos, 45 mesas-redondas, tendas temáticas, oficinas, rodas de conversa, minicursos, e a Marcha Mundo de Mulheres, o seminário também celebra seus 30 anos de atividades e o retorno de encontros presenciais desde a pandemia da Covid-19.

A programação será concentrada ao redor do Campus de Florianópolis da UFSC, no bairro Trindade. As conferências ocorrem no Auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos Luiz Carlos Cancellier de Olivo, com quatro mulheres com atuação nos movimentos feministas: Débora Diniz, Mestra Joana (Joana D’arc da Silva Cavalcante), Adriana Arroyo Guzmán e Amina Mama. Em 31 de julho, haverá a Marcha Mundo de Mulheres, no centro de Florianópolis, das 16h às 20h, aberta a toda a população.
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As Fortalezas da Ilha de Santa Catarina, administradas pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), terão entrada gratuita ao público no próximo domingo, 28 de julho. A iniciativa visa ampliar o acesso cultural e histórico e abrange as fortalezas de São José da Ponta Grossa, de Santo Antônio de Ratones e de Santa Cruz de Anhatomirim. Esta ação é promovida pela Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (CFISC), vinculada à Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE/UFSC).

Como funciona a entrada:

Os portões estarão abertos das 8h30 às 18h30 e a visita é livre para todas as idades. Não são permitidos animais, exceto em casos de suporte emocional ou cães-guia.

Formas de locomoção:

A Fortaleza de São José da Ponta Grossa pode ser acessada por via terrestre, e se situa na rua Serv. da Carioca, Praia do Forte, em Florianópolis. Já a Fortaleza de Santa Cruz e a Fortaleza de Santo Antônio ficam localizadas, respectivamente, nas ilhas de Anhatomirim e Ratones Grande, na Baía Norte da Ilha de Santa Catarina. A UFSC não é responsável pelo traslado a essas ilhas, serviço prestado pelas empresas de transporte náutico que atuam na região.

Para mais informações, acesse o site.

O Departamento de Metodologia de Ensino (MEN), do Centro de Ciências da Educação (CED), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas até 2 de setembro para o projeto de extensão Neurodivergentes: vivências de estudantes autistas no Ensino Superior. O projeto visa criar espaços de acolhimento, debate e apoio mútuo entre estudantes autistas e não autistas da UFSC e de outras instituições de ensino superior de Florianópolis.

Os interessados podem se inscrever através do formulário. Cada grupo terá disponibilidade para 15 vagas, e os participantes serão selecionados por ordem de inscrição. Os encontros ocorrerão ao longo do semestre de 2024.2, no Campus de Florianópolis, com atividades semanais com duração de uma hora e meia.

Durante os encontros, os participantes poderão compartilhar suas experiências no ambiente acadêmico, discutindo descobertas, obstáculos, construção de identidade e aprendizados. Além disso, o projeto promoverá discussões sobre os direitos das pessoas com deficiência e o combate aos estereótipos e preconceitos. O projeto é coordenado pelo professor Wellington Oliveira dos Santos. Para mais informações, os interessados podem entrar em contato pelo e-mail: wellington.oliveira@ufsc.br.

Templo Ecumênico após pintura. Fotos: Mateus Mendonça/Agecom/UFSC

O Templo Ecumênico da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), do Campus de Florianópolis, está com 83,57% das reformas concluídas, com previsão de término para setembro, informa o Departamento de Fiscalização de Obras (DFO) da Prefeitura Universitária (PU). Iniciada em 5 de fevereiro, a obra foca principalmente no sistema elétrico, que não era renovado há 25 anos, incluindo a iluminação do contorno.

Além disso, a reforma abrange a calafetação, que é o processo que sela buracos, lacunas e rachaduras para evitar a entrada de ar e de água, dos vitrais e a pintura interna e externa de toda a edificação. O projeto foi elaborado e é acompanhado pelo Departamento de Projetos de Arquitetura e Engenharia (DPAE/UFSC).

De acordo com Fabrícia Grando, arquiteta e urbanista e diretoria do DPAE, o objetivo é prover uma nova infraestrutura elétrica, possibilitando a instalação de equipamentos de ar condicionado, a otimização do acionamento das luminárias e a introdução de iluminação de emergência e sinalização de saída. O projeto abrange uma área de 500,95 m², sendo 370,24 m² de área construída interna e 130,71 m² de pergolado, estrutura da área externa.
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Solicitação de matrículas de aprovados é feita online. Foto: Salvador Gomes/Agecom/UFSC

O Departamento de Administração Escolar (DAE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) anunciou a 8ª chamada do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFSC 2024 e de outros seis processos seletivos para novos estudantes em cursos de Graduação. Foram selecionados candidatos que participaram dos seguintes editais (clique no link para ter acesso ao documento com a lista de aprovados):

• Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2024 (8ª chamada)
• Reopção de Curso do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2024 (7ª chamada)
• Concurso Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2024-2 (2ª chamada)
• Vagas Suplementares para Negros UFSC 2024 (6ª chamada)
• Processo Seletivo SiSU-UFSC 2024 (7ª chamada)
• Processo Seletivo EaD-UFSC 2024-2 (2ª chamada)
• Processo Seletivo para Refugiados 2024 (2ª chamada)

De acordo com o DAE/UFSC, as solicitações de matrículas já podem ser feitas desde esta quinta-feira, 25 de julho. O prazo vai até as 18h de 29 de julho. As solicitações devem ser feitas de modo online. Assim, os candidatos aprovados devem acessar o Sistema de Controle Acadêmico da Graduação (CAGR) para novos estudantes. Outras informações estão disponíveis nos editais das chamadas. Para sanar dúvidas, os estudantes devem procurar o DAE/UFSC.