Notícias da UFSC

Foto da ‘Exposição Virtual: Olhares e Caminhos – 10 anos do UFSC Sustentável’. Foto: Christian Gabriel/Divulgação/UFSC

A Semana do Meio Ambiente UFSC 2025 começa nesta segunda-feira, 26 de março, no Campus de Florianópolis da Universidade Federal de Santa Catarina. O evento marca uma década do programa UFSC Sustentável e tem uma programação voltada à sensibilização ambiental, bem-estar e sustentabilidade. Com atividades gratuitas, abertas ao público e com emissão de certificado, a semana trará ecotalks, visitas, oficinas, yoga, poesia, trilha para crianças, cine paredão, mutirão e exposições.

O evento tem como um dos convidados Carlos Nobre, cientista especializado em Amazônia e mudanças climáticas. Sua participação ocorre no Eco Talk, na terça-feira, 27 de maio, às 10h30, no auditório da Reitoria I. A mediação será realizada pela professora de Regina Rodrigues, do curso de Oceanografia da UFSC.

A programação, organizada pelo programa UFSC Sustentável, também conta com uma Eco Talk sobre ativismo socioambiental com Marquito, deputado estadual de Santa Catarina e mestre em Agroecossistemas; Ingrid Sateré Mawé, bióloga e primeira vereadora indígena de Florianópolis; com mediação de Paulo Horta, professor da UFSC e ativista ambiental.

Foto da ‘Exposição Virtual: Olhares e Caminhos – 10 anos do UFSC Sustentável’. Foto: Silvia Venturi/Divulgação/UFSC

Ao longo de cinco dias, serão realizadas sete visitas guiadas, cinco oficinas, e outras dez atividades. Inscritos poderão participar de aulas de yoga, visitar o Projeto Tamar, aprender a reconhecer plantas medicinais, auxiliar na recuperação da flora do campus, entre outros programas. Haverá também exposições artísticas – como Exposição Virtual Olhares e Caminhos – 10 anos do UFSC Sustentável – e exibição de filme.

Será lançado o Plano de Logística Sustentável (PLS), documento estratégico que orienta metas, ações e indicadores para uma gestão institucional mais eficiente e ambientalmente responsável.

Confira mais informações sobre os Eco Talks e sobre a programação completa.

Equipe do projeto Restaura Restinga atuando nas dunas da Lagoa da Conceição. Foto: Todd Southgate

Neste 22 de maio, Dia Internacional da Diversidade Biológica, a parceria entre o Laboratório de Ecologia de Invasões Biológicas, Manejo e Conservação da Universidade Federal de Santa Catarina (Leimac/UFSC) e o Instituto Hórus completou 15 anos. Desde 2010, por meio de um programa de voluntariado, a aliança estabelecida entre as instituições foi responsável por eliminar mais de 420 mil espécimes de plantas exóticas invasoras em áreas de restinga de Florianópolis.

A ação, liderada e idealizada por mulheres desde sua origem, restaurou cerca de 200 hectares de restinga nesse período. A maior parte da área restaurada se encontra no Parque Natural Municipal das Dunas da Lagoa da Conceição, primeira região de foco do trabalho da parceria, onde foram eliminadas praticamente todas as árvores de pinheiro americano (Pinus elliottii).

“É uma unidade de conservação que cobre 500 hectares de restinga. Ao longo de um pouco mais de 10 anos, trabalhamos mensalmente nessa área. Conseguimos praticamente acabar com os problemas de invasão por pinheiros americanos introduzidos aqui. Nesse período, foram mais de 420 mil plantas eliminadas”, afirma Michele de Sá Dechoum, professora Departamento de Ecologia e Zoologia da UFSC e uma das coordenadoras da iniciativa.

Além da remoção das invasoras, o projeto também reintroduz as plantas nativas à região. A produção das mudas plantadas é feita com critério técnico, com coleta local de sementes de plantas matrizes marcadas. “Mais importante do que eliminar as plantas, o nosso maior objetivo é restaurar áreas de restinga. Fazer com que a gente crie espaço para plantas nativas, animais nativos, toda nossa biodiversidade”, ressalta a professora.
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A Secretaria de Cultura, Arte e Esporte da Universidade Federal de Santa Catarina (SeCArte/UFSC), por meio do Departamento Artístico Cultural (DAC), abre inscrições de propostas para edital externo de ocupação dos seguintes espaços da Universidade: Igrejinha da UFSC, Auditório de Música e Teatro Carmen Fossari. As inscrições devem ser efetuadas até o dia 11 de junho, obrigatoriamente, pelo formulário eletrônico disponível no Edital. 

O Edital define os critérios para seleção de propostas de uso precário e eventual, nas áreas acadêmica, científica, cultural, educacional e artística, visando à realização de eventos de caráter público ou particular nos referidos espaços.

As atividades propostas devem caracterizar-se pela sua natureza artístico-cultural, evidenciada pela criação, produção, apresentação e/ou difusão de obras e manifestações artísticas, ou deverão ser pedagógicas relacionadas diretamente às manifestações artísticas reconhecidas. O período para a execução das propostas é de 1 de agosto a 19 de dezembro.

Podem participar desta seleção tanto integrantes da comunidade interna da UFSC, quanto externa, como coletivos artísticos, pessoas físicas ou jurídicas não vinculadas à Universidade, que serão denominados “Proponentes” e atuarão como responsáveis administrativos e jurídicos em todas as fases deste processo seletivo.

Mais informações no site dac.ufsc.br, pelo e-mail pautas.dac@contato.ufsc.br ou telefone (48) 3721-3853

Dirigentes das IFES participaram de audiência pública na Câmara dos Deputados, em Brasília. Foto: Luís Fortes/MEC

O reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Irineu Manoel de Souza, participou nesta terça-feira, 21 de maio, de uma audiência pública promovida pela Comissão de Educação da Câmara dos Deputados, em Brasília (DF). O evento contou com a presença do ministro da Educação, Camilo Santana, e, entre os principais pontos de discussão, a crise orçamentária enfrentada pelos institutos e universidades federais.

Sobre o evento, o reitor destacou a necessidade de pressionar tanto os parlamentares quanto o Ministério da Educação (MEC) para garantir a liberação do orçamento das universidades federais. Ele ressaltou a presença de reitores e reitoras no encontro, sublinhando que a situação financeira das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) é alarmante.

Segundo Irineu, o orçamento enviado pelo governo federal ao Congresso já era insuficiente para atender às demandas das universidades. Porém, a situação foi agravada pela redução de R$ 250 milhões realizada pelo Legislativo, além do contingenciamento de verbas pelo governo federal, que tem dificultado a liberação de recursos já aprovados. “Esses recursos, que já eram insuficientes, estão sendo bloqueados, o que nos impede de realizar pagamentos essenciais para a manutenção das universidades. Estamos falando de despesas como Restaurante Universitário, Moradia Estudantil, energia elétrica e outras funções fundamentais para o funcionamento das instituições”, afirmou.
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Centro de Ciências Agrárias da UFSC. (Foto: Tamiris Moraes/Agecom/UFSC)

O Programa de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetais (PPGRGV), do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas para o processo seletivo de ingresso nos cursos de mestrado e doutorado com início no segundo semestre de 2025. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até o dia 20 de junho, exclusivamente por meio do site oficial do programa.

O site do PPGRGV também oferece acesso aos editais de doutorado e de mestrado, além de informações sobre ações afirmativas e acesso aos formulários necessários para a inscrição e autodeclarações. Estão sendo ofertadas até 12 vagas para o mestrado e 12 vagas para o doutorado. O edital também prevê a reserva de três vagas para pessoas negras (pretas, pardas) ou indígenas, e uma vaga para pessoas com deficiência, todas de nacionalidade brasileira.
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O Cidad, programa de extensão da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) e da Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas para a nova versão da Oficina de Leitura Crítica, em uma edição feita em parceria com a Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). A oficina é online e está dividida em quatro encontros nas terças de junho (3, 10, 17 e 24/06), das 19h às 21h. Inscrições podem ser realizadas pelo formulário até 1º de junho.

Utilizando como base a leitura do livro Desafios e estratégias na luta contra a desinformação científica, publicado pela Academia Brasileira de Ciências, a oficina abordará temas como pós-verdade, negacionismo, dinâmicas das redes e fluxos da desinformação, ceticismo, educação científica e letramento midiático. As aulas serão realizadas na plataforma Microsoft Teams, em sala virtual divulgada aos inscritos.

Com carga horária de 10 horas, a edição será realizada em parceria com o grupo de pesquisa AdubAções Freireanas: Diálogos Interdisciplinares de Educação em Natureza, Sociedade e Cultura da UFSCar. A oficina é gratuita, aberta ao público e tem emissão de certificados.

Sobre os ministrantes

José Claudio Matos é professor da Udesc e um dos coordenadores do Cidad. Doutor em Filosofia pela Universidade de São Paulo (USP) e em Ciência da Informação pela UFSC. Mestre e graduado em Filosofia pela UFSC.

Juliana Rezende Torres é professora da UFSCar. Formada em Ciências Biológicas pela UFSC, possui mestrado em Educação e doutorado em Educação Científica e Tecnológica, ambos também pela UFSC.

Gladis Slonski é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) na área de Educação Ambiental. Graduada em Ciências Biológicas, mestre em Biologia Vegetal e doutora em Educação Científica e Tecnológica pela UFSC.

Mais informações no Instagram do Cidad.

Estão abertas as inscrições para aulas de apoio pedagógico em Química do Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). São oferecidas aulas de Ligações Químicas e Química Orgânica para estudantes da graduação.  Os cursos ocorrem em junho e julho e dão direito a certificado, que pode ser validado como atividade complementar pelas coordenações de curso.

Confira os cursos:

• Introdução à Química Orgânica.

Ementa: Introdução à Química Orgânica. Isomeria. Estereoqupimica. Eletronegatividade e Momento dipolar. Cargas formais. Ressonância: Representação Gráfica das Formas de Ressonância. Isomeria cis-trans, geométrica e Estereoquímica. Funções e Reações Orgânicas.

Duas turmas, sendo uma presencial e uma remota

• Ligações Químicas, Geometria, Polaridade e Forças intermoleculares.

Ementa: Propriedades Periódicas. Ligação Iônica. Ligação Covalente. Geometria Molecular. Forças Intermoleculares. Teorias de Ligação.

Duas turmas presenciais

Mais informações na página do Piape.

As mãos são especulares, mas não se encaixam quando sobrepostas. É assim com os enantiômeros (Imagem de Avelino Calvar Martinez por Pixabay)

Imagine duas moléculas que parecem idênticas, mas que podem funcionar de forma completamente diferente no nosso organismo. Esse é o caso dos enantiômeros, compostos que, como nossas mãos, são imagens especulares entre si, mas não se encaixam perfeitamente quando sobrepostos.

Eles pertencem a uma classe especial de moléculas chamadas quirais, muito comuns na natureza e de extrema importância para áreas como a química, a farmacologia e a agricultura. Por meio de uma parceria com a Universidade de Illinois, o professor Fábio Zazyki Galetto, do departamento de Química da UFSC, desenvolveu uma solução promissora para o dificultoso processo de separação destas moléculas: um novo método baseado em eletroquímica, mais rápido, barato e sustentável em comparação aos atualmente praticados.

“As maiores implicações para o uso de enantiômeros estão na indústria farmacêutica, onde um determinado enantiômero pode ser um fármaco enquanto o outro pode ser tóxico. Daí podemos compreender a importância na diferenciação dos enantiômeros e porque os métodos de separação de enantiômeros são importantes”, resume o professor, cujo artigo com a proposta foi publicado recentemente no Journal of the American Chemical Society (JACS).

O professor explica que, devido à sua semelhança estrutural, os enantiômeros possuem propriedades físicas idênticas, o que inviabiliza a utilização da grande maioria dos métodos tradicionais de separação. Por outro lado, diferentes enantiômeros podem produzir respostas muito diferentes quando expostos a um ambiente quiral, como é o caso do organismo humano, o que torna ainda mais importante este processo.

“Atualmente, a separação de enantiômeros é realizada principalmente por cromatografia quiral”, explica. Segundo ele, embora eficaz, este método introduz uma série de desvantagens ao processo, incluindo alta demanda por recursos e insumos químicos, significativa geração de resíduos, além de ser um procedimento relativamente lento.

Indústria farmacêutica pode ser beneficiada (Imagem de Pexels por Pixabay)

Conforme aponta a pesquisa, a utilização de métodos de separação eletroquímicos surge como uma alternativa promissora. “A proposta apresentada neste artigo envolve um método eletroquímico que é muito mais rápido do que a cromatografia porque, diferente deste último, as etapas de equilíbrio necessárias para a separação podem ser alcançadas na ordem de milissegundos, pela aplicação de potencial elétrico ao sistema. Além disso, o método eletroquímico requer uma quantidade muito menor de insumos químicos quando comparado à cromatografia”, pontua.

Os resultados indicam que um excesso enantiomérico superior a 99% seria alcançável em apenas sete estágios teóricos, num processo em cascata. “Uma vez implementada, seria uma alternativa mais simples e barata à atualmente praticada, propiciando maior agilidade e redução de custos ao processo de produção de enantiômeros”, sintetiza, argumentando que, embora em estágio inicial, o estudo resultou no pedido de depósito de uma patente.

A pesquisa traz, ainda, novas oportunidades, particularmente para aplicação de métodos eletroquímicos de separação em meios e compostos orgânicos. “O projeto foi proposto como parte do meu pós-doutorado na University of Illinois, sob orientação do professor Xiao Su. A UFSC esteve envolvida desde a concepção deste projeto, que marcou o início da colaboração entre as duas instituições. Além do artigo e da patente, a colaboração já propiciou a vinda de dois pesquisadores, entre eles os primeiros autores do artigo, para ministrar palestras na UFSC. Também está prevista uma visita do professor Xiao Su à UFSC, que deverá ministrar uma palestra no final do mês de junho”, finaliza.

Em 2023, o PES também tratou do assunto em outra nota técnica

Pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) emitiram uma nota técnica com evidências de que os empreendimentos de aterro de praia de Santa Catarina “não cumprem os próprios projetos licenciados”. De acordo com o documento do Programa Ecoando Sustentabilidade (PES), “após o aterro as praias apresentam piora na balneabilidade e aumento do risco de afogamentos”.

A Nota Técnica PES n°05/2025 observa que “aterros, engordamento, alargamento ou alimentação artificial de praias” aumentaram em Santa Catarina nos últimos anos. Considerando os empreendimentos licenciados pelo Instituto do Meio Ambiente de Santa Catarina (IMA), os pesquisadores indicam que, entre 2020 e 2024, quatro praias receberam obras: Canasvieiras, Ingleses e Jurerê, em Florianópolis; e Balneário Camboriú.

O Programa Ecoando Sustentabilidade ainda faz referência a uma publicação feita pela equipe de responsáveis pelo licenciamento ambiental no Estado para as obras de Canasvieiras e Ingleses. O documento é usado como base para duas observações da nota técnica: de que “os programas ambientais, que são condicionantes para a validade das licenças ambientais, não têm sido realizados” e de que “as areias utilizadas nos aterros são diferentes daquelas originalmente existente nas praias, não estando em conformidade com a legislação”.

Os pesquisadores propõem que empreendimentos que mobilizem mais de 100 mil metros cúbicos sejam considerados de grande porte – ao contrário do que acontece atualmente – e que para o seu licenciamento seja realizado Estudo de Impacto Ambiental (EIA/RIMA). Para isso, seria necessária uma mudança na Resolução 98/2017, do Conselho Estadual do Meio Ambiente (CONSEMA).

Necessidade de salvamentos aumenta com aterro, indica estudo

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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Universidade Aberta do Brasil (UAB) promovem a primeira edição do Encontro Latino-Americano em Tecnologias para a Educação (Elatec), de 28 a 30 de maio no auditório do Centro Socioeconômico (CSE), campus da UFSC em Florianópolis. Durante o evento serão apresentadas tendências no uso de tecnologias e de recursos digitais que atualmente são identificados na educação superior brasileira. As inscrições podem ser feitas até o dia 28 de maio diretamente no site do evento.

Dentre as temáticas do evento estão o uso da Inteligência Artificial na educação; a Realidade Virtual, Aumentada e Realidade Mista; e os Ambientes Virtuais de Aprendizagem.

O 1º Elatec é direcionado a professores, pesquisadores, estudantes e profissionais da educação, com o objetivo de compreender e aplicar, de forma crítica e inovadora, as tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem. A intenção é promover diálogos nas interseções entre tecnologia e educação, e oportunizar a troca de conhecimentos e o fortalecimento de redes e construção de novas parcerias na América Latina.

Como convidados nas palestras, discussões e debates, estarão pesquisadores reconhecidos na América Latina nas áreas de tecnologia e educação. Segundo a organização, o Elatec é um espaço de troca, reflexão e construção coletiva sobre os desafios e possibilidades do uso das tecnologias na educação.

“Em um momento em que o mundo passa por intensas transformações digitais, o evento busca promover o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento, fortalecendo redes de pesquisa e de práticas pedagógicas que integram linguagens diversas, metodologias ativas, tecnologias digitais, gamificação, educação online, ambientes imersivos e muito mais. Além disso, valoriza temas fundamentais como inclusão, acessibilidade, tecnologias assistivas e justiça social, contribuindo para uma educação mais equitativa e significativa”, complementam.

O valor da inscrição é de R$ 75, e os interessados devem se inscrever diretamente no site do evento.

Mais informações, ficha de inscrição e programação completa em uab.ufsc.br/elatec

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio do Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP), abre o concurso público de seleção e preenchimento de seis vagas para o cargo de professor do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), para atuação no Colégio de Aplicação (CA) e Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade.

Conforme o edital, para o CA, são contempladas as áreas de Artes/Teatro, Educação Física, Química e Educação Geral para os Anos Iniciais. Para o NDI, a vaga ofertada é voltada às Artes/Artes Plásticas. O edital estabelece etapas de pré-inscrição, reservada a pessoas com deficiência, negras, indígenas e quilombolas, e inscrição, para ampla concorrência.

A pré-inscrição deverá efetuada somente pela internet mediante o preenchimento de Requerimento de Pré-Inscrição constante na página do concurso, na opção do menu “Pré-Inscrição”, entre 30 de maio e 18 de junho. Para realizar a inscrição no âmbito da ampla concorrência, é necessário acessar a página do concurso, na opção do menu “Inscrição e Validação da PréInscrição”, entre 9 e 28 de julho.

O edital completo e informações mais detalhadas, estão disponíveis na página do concurso.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio do Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP), divulga o concurso público para contratação de dois docentes indígenas do Magistério Superior para atuação no Departamento de História, do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), no campus de Florianópolis. As inscrições poderão ser efetuadas entre 30 de maio e 30 de junho.

Para conferir o edital completo e mais informações, acesse a página de publicação do concurso.

Foto: Gustavo Diehl/Agecom/UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulga novas chamadas do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025, da Reopção de curso e do Sistema de Seleção Unificada (SiSU). Os candidatos convocados devem realizar, obrigatoriamente de forma on-line, a solicitação de matrícula acessando o site do Sistema de Matrícula no período de 21 a 23 de maio.

O login deve ser preferencialmente clicando o botão “Entrar com gov.br”. Caso não possua cadastro no gov.br, os convocados devem seguir os procedimentos do site para o cadastro. Ao acessar o Sistema de Matrícula, o candidato deve seguir os passos indicados pelo sistema, relativos à sua categoria, para concluir a solicitação de matrícula. Os documentos exigidos para a matrícula e também para a validação das autodeclarações dos candidatos cotistas devem ser enviados de forma digitalizada ao efetuar a solicitação de matrícula, conforme portaria.

Resultados e informações adicionais

13ª Chamada do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025

12ª Chamada da Reopção de curso do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025

11ª Chamada do Sistema de Seleção Unificada SISU-UFSC 2025

Professor Armen Mamigonian (Divulgação)

A Editora do Instituto Ignacio Rangel, em parceria com o Departamento de Geociências e o Laboratório de Estudos Urbanos e Regionais da Universidade Federal de Santa Catarina (Labeur/UFSC), promove o lançamento da décima edição da Série Livros Geográficos, intitulada Geografia: ontem, hoje e amanhã, de Armen Mamigonian, professor emérito da UFSC e um dos principais nomes da geografia crítica brasileira. O evento ocorre durante a 44ª Semana de Geografia da UFSC, na quarta-feira, 28 de maio, às 18h, no Auditório do Bloco E do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), em Florianópolis, com a presença do autor.

A obra reúne parte significativa da produção intelectual do autor, incluindo sua tese de livre-docência apresentada na Universidade de São Paulo (USP) em 2005, além de ensaios inéditos e reflexões teóricas atualizadas. Com uma trajetória profundamente marcada pela leitura marxista do espaço e pelo diálogo com pensadores como Lenin e Ignacio Rangel, Mamigonian oferece neste volume uma interpretação contundente das crises do capitalismo contemporâneo e uma defesa renovada da geografia enquanto ciência social comprometida com a transformação do mundo, afirmam os organizadores.
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O Programa de Pós-Graduação em Biologia de Fungos, Algas e Plantas (PPGFAP) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), abre inscrições, de 31 de março a 30 de junho, para o processo seletivo de ingresso no curso de Mestrado. O edital contempla um total de 21 vagas, sendo 11 delas destinadas prioritariamente a ações afirmativas. As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas exclusivamente por meio do site.

As vagas estão inseridas na área de concentração em Biologia de Fungos, Algas e Plantas, com distribuição nas seguintes linhas de pesquisa: Sistemática e Biologia Estrutural de Fungos, Algas e Plantas, voltada à categorização, evolução, biogeografia e estrutura (micro e ultraestrutura) desses organismos; e Fisiologia e Ecologia de Fungos, Algas e Plantas, com enfoque em conservação, fisiologia e conhecimentos tradicionais associados. Pessoas candidatas devem indicar, no ato da inscrição, a linha e o projeto de pesquisa de interesse, de acordo com as vagas disponibilizadas pelos docentes do programa. As informações detalhadas estão disponíveis no edital.

As vagas de ações afirmativas são distribuídas sendo cinco vagas para pessoas negras (pretas ou pardas); cinco vagas para pessoas em situação de vulnerabilidade socioeconômica (baixa renda); uma vaga para pessoas indígenas, quilombolas, travestis, transexuais, pessoas com deficiência (PCD), professores da rede pública de Ensino Básico, refugiados(as/es) ou portadores(as) de visto humanitário.

O resultado final será divulgado até 23 de julho, com o início das aulas previsto para agosto de 2025.

Mais informações no site do PPGFAP ou em contato com a Secretaria Integrada dos Programas de Pós-Graduação do CCB (SIPG/CCB) pelo e-mail fap@contato.ufsc.br.

O curso de Administração da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comemorou, no dia 10 de abril de 2025, seis décadas de história e cinco de reconhecimento oficial pelo Ministério da Educação (MEC). A celebração marcou não apenas a trajetória de um dos cursos mais tradicionais da instituição, mas também sua consolidação como referência nacional no ensino. O marco foi celebrado com uma cerimônia especial no campus da Universidade, reunindo docentes, estudantes, autoridades acadêmicas e representantes de entidades da área.

Na solenidade, o chefe do Departamento de Ciências da Administração (CAD), Leandro Dorneles dos Santos, lembrou os desafios e conquistas ao longo dessa trajetória. “Celebrar essas datas é reconhecer o trabalho coletivo de gerações de docentes, técnicos e estudantes que ajudaram a construir um curso sólido, inovador e comprometido com os desafios contemporâneos da Administração”, destacou Dorneles. Durante o evento, também foi lançado um selo comemorativo em homenagem aos 60 anos do curso.

O reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza, que também é docente do Departamento, ressaltou a importância histórica do curso para a Universidade. Desde sua criação, em 1965, o curso já formou mais de 5 mil administradores e conquistou reconhecimento nacional, mantendo conceito máximo em todas as edições do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade). Em 2024, foi considerado um dos melhores cursos de Administração do país pelo Guia do Estudante e alcançou a sétima posição no Ranking Universitário da Folha (RUF), figurando entre os 10 melhores cursos de Administração no Brasil e sendo o líder em Santa Catarina.

A cerimônia contou ainda com a presença do conselheiro do Conselho Regional de Administração de Santa Catarina (CRA-SC), Leandro José João, que destacou a relevância da UFSC na formação de lideranças e no desenvolvimento da ciência da administração no Brasil. “A UFSC tem papel fundamental na história do ensino da Administração no país. Seus egressos ocupam posições estratégicas em diversas áreas e contribuem diretamente para o desenvolvimento regional e nacional”, afirmou.

Homenagem na Alesc

Além da solenidade realizada no campus, o curso celebra seus 60 anos com uma programação especial ao longo do ano, culminando em uma cerimônia na Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Alesc), na próxima quinta-feira, 22 de maio, às 19h, aberta ao público. O evento será realizado no Palácio Barriga Verde, em Florianópolis, e homenageará entidades e personalidades que contribuíram para a consolidação do curso. 
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A professora e pesquisadora Regina Rodrigues da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) participou de um estudo que aponta que as ondas de calor podem ficar até 10 vezes mais intensas a partir de 2071. Citado em reportagem do Jornal Hoje, o estudo aborda os bloqueios atmosféricos, um fenômeno que ocorre devido ao aumento de temperatura nos oceanos e no continente.  Os bloqueios atmosféricos ainda retroalimentam esse cenário ao impedir a chegada de brisas marítimas, causando um tempo seco e sem nuvens.

Com levantamento realizado pelo Laboratório de Extremos Climáticos da UFSC, a reportagem apresenta o aumento de dias com temperaturas mais altas no verão em São Paulo. Antes de 2000, era registrado 1 dia de verão com pelo menos 5 °C acima da média. Em 2025, foram 23 dias.

Confira a reportagem completa do Jornal Hoje.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio do Departamento de Inovação (Sinova) e da Secretaria de Comunicação (Secom), convida os servidores docentes e técnico-administrativos a participarem de uma ação conjunta da instituição no Summit Cidades 2025, que será realizado de 24 a 26 de junho no Centrosul, em Florianópolis (SC). O objetivo é reunir iniciativas que demonstrem a aplicação prática do conhecimento gerado na Universidade em colaboração com prefeituras ou órgãos municipais e estaduais, considerando todos os poderes, para fortalecer o impacto da UFSC na construção de cidades inteligentes, resilientes e sustentáveis.

O edital nº 09/2025, disponível neste link, busca mapear e cadastrar projetos ou casos de sucesso que evidenciem essas colaborações. As propostas selecionadas serão organizadas e coordenadas pela Sinova e Secom para compor a programação oficial da UFSC no evento. Os interessados devem preencher o formulário de inscrição até 26 de maio. É importante destacar que a UFSC não assumirá nenhuma nova despesa além das já previstas pelas iniciativas submetidas.
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O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina (CCA/UFSC), comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situada na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, 503, na Barra da Lagoa. Em atendimento à Portaria Normativa n^o 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública, então, a oferta para comercialização do excedente que não foi aproveitado pelas unidades universitárias.

Encontra-se disponível para venda um lote de 1.325.000 sementes diploides de ostras do pacífico por R$ 40,00 o milheiro. O valor é baseado no histórico de custos do LMM e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações podem ser obtidas pelo número (48) 3721-2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

A aceleração da progressão na carreira de servidores Técnico-Administrativos em Educação (TAEs) tornou-se uma realidade na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Implementado pela Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp), o dispositivo atende à Medida Provisória nº 1.286, publicada em 31 de dezembro de 2024, que substituiu a Progressão por Capacitação Profissional pela Aceleração da Progressão por Capacitação, promovendo mudanças significativas no Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (PCCTAE).

A decisão da UFSC de implementar essa medida de forma imediata foi sustentada pela clareza do texto da MP, que dispensa regulamentações adicionais, e pela segurança jurídica que ampara a transição. A iniciativa reflete o compromisso da instituição com a valorização dos servidores públicos e a garantia de seus direitos. Em nota, a Administração Central reiterou o esforço para assegurar a aplicação da aceleração da carreira, destacando que a mesma resultou de um acordo firmado em mesa nacional de negociação com a categoria no contexto da greve de 2024.

Equipe da Prodegesp em 2024. Foto: Arquivo

A Prodegesp protagonizou esse processo de implementação, conduzindo o trabalho com agilidade e de forma colaborativa. Foram efetuados 7.225 lançamentos relacionados à aceleração de carreira, incluindo 2.166 implementações de progressões e 5.059 pagamentos retroativos. A equipe concluiu o trabalho em tempo recorde, e garantiu que eventuais inconsistências serão ajustadas posteriormente.
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O Serviço de Atenção Psicológica da Universidade Federal de Santa Catarina (Sapsi/UFSC), em parceria com o Ambulatório Universitário sobre o Luto (AMBLu), abre inscrições para o Grupo Reflexivo de Apoio ao Luto por Suicídio (GRAL-S). Podem se inscrever pessoas enlutadas pela perda de um ente querido por morte autoinfligida há, no mínimo, dois meses. O atendimento promove ações terapêuticas e apoio grupal para pessoas enlutadas acima de 18 anos.

Com início previsto para 2 de junho, serão propostos cinco encontros semanais até o fim do mês. Os encontros serão presenciais e ocorrerão às segundas-feiras, das 18h às 19h50, na sede do Sapsi, localizada no segundo andar do bloco D do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), no Departamento de Psicologia, em Florianópolis.

São oferecidas 15 vagas, e as inscrições devem ser realizadas pelo formulário on-line, com entrada permitida até o segundo encontro do grupo. O formulário não garante a participação. Ele é uma pré-inscrição para as entrevistas de acolhimento preparatórias para o grupo. As entrevistas têm o objetivo de apresentar com mais detalhes o funcionamento dos encontros e permitir que o participante avalie se a proposta se alinha com suas expectativas.

O GRAL-S tem como objetivo fornecer um espaço seguro para acolher e compartilhar narrativas, emoções e desafios relacionados ao luto por suicídio; promover espaço de reflexão e compreensão mútua sobre as experiências; oferecer suporte emocional; possibilitar o compartilhamento de informações sobre os recursos de enfrentamento ao luto; e facilitar processos reflexivos grupais buscando a integração singular do luto às histórias de vida dos participantes.

O grupo funcionará sob a facilitação e supervisão do psicólogo pós-graduando e bolsista do Sapsi Pedro Henrique Haefliger Geremia, junto a estagiários e extensionistas do Curso de Psicologia.

Para mais informações, acesse o site do Sapsi ou o Instagram do AMBLu.

Caso precise de ajuda especializada, ligue para o CVV 188 ou agende acolhimento psicológico no Sapsi através do site sapsi.ufsc.br.

Se ficasse em casa, seu Zulmar só teria a televisão para se divertir. Mas ele prefere ir à Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). “Eu sou aposentado. Se ficar em casa, é só no sofá. Aqui não. Tu vens, tu se diverte, tu relaxa e sai totalmente diferente”, diz Zulmar Joaquim, de 72 anos, que há quase duas décadas participa do Projeto de Extensão Atividades Físicas Para Terceira Idade. Da mesma forma, cerca de 200 pessoas com mais de 50 anos aproveitam o que a Universidade oferece para elas dentro do programa, que está completando 40 anos.

Aula de ginástica na frente da reitoria. Foto: Malena Lima/Agecom/UFSC

O projeto teve início em 1985 com a participação de cinco idosas na ginástica. Ele começou com as professoras Maria Cecília Mocker e Marize Amorim Lopes, no Centro de Desportos (CDS) da UFSC. E foi criado pensando na saúde e socialização da pessoa idosa. Há 40 anos a realidade era bem diferente. “Idoso fazia o quê? Lavava, costurava, cozinhava e não fazia mais nada. Eram todos os afazeres domésticos”, diz Tânia Benedetti, coordenadora do projeto.

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