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Capa da graphic novel O outro lado da bola. Foto: Divulgação/Record

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta segunda-feira, 10 de fevereiro, a lista das seis obras indicadas no programa da disciplina de Literatura Brasileira e o conteúdo programático para o vestibular unificado 2026. A novidade é a inclusão de uma graphic novel na lista de obras, a segunda vez na história da Coperve. O quadrinho é O outro lado da bola, de Alê Braga, Álvaro Campos e Jean Diaz, da Editora Record – em 2017 a Coperve cobrou a leitura de Vitória Valentina, de Elvira Vigna. Completam a lista para o próximo vestibular: três romances, uma novela e uma obra autobiográfica. Veja no final desta matéria.

>>> Veja o conteúdo programático completo no site da Coperve/UFSC

A graphic novel brasileira conta a história do jogador de futebol Cris, ídolo da torcida de seu time. A carreira dele e sua vida pessoal saem de controle depois do assassinato de seu namorado e de Cris se declarar homossexual em um programa de TV. Essa será a segunda vez que o vestibular da UFSC trará uma graphic novel entre as obras literárias. Em 2024, para o Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025, a Coperve/UFSC havia inovado e incluído o disco Tropicália entre as obras do programa da disciplina de Literatura Brasileira. No ano anterior, de forma inédita, o concurso trouxe um roteiro de filme.

O coordenador pedagógico da Coperve/UFSC, Manoel Teixeira dos Santos, explica que a escolha de uma graphic novel para o próximo vestibular levou em conta o exposto na Base Nacional Curricular Comum para Língua Portuguesa do Ministério da Educação (MEC), além de ser um gênero que vem ganhando cada vez mais espaço na literatura. Segundo o coordenador, a seleção das obras conta com a análise de uma banca de especialistas. “O tema do combate à homofobia é super-rico e importante. Isso já é caro à nossa Universidade, dentro de nossos debates e preocupações contrárias a qualquer tipo de preconceito, não só na academia mas também dentro do tipo de sociedade que a gente defende”, completa Manoel.
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Imagem: reprodução Folha de S. Paulo / Fonte dos dados: Análise do DeltaFolha. Clique para ampliar.

Uma reportagem de Nicholas Pretto e Walter Porto para a Folha de S. Paulo detalha um levantamento que coloca a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) entre as duas principais universidades brasileiras a incluir obras de escritoras nas leituras obrigatórias para o Vestibular, junto com a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Autoras como Conceição Evaristo e Maria Firmina dos Reis são citadas como exemplos de livros obrigatórios no Vestibular da UFSC e que incentivaram, nos últimos anos, não só o resgate de obras de mulheres como também de pessoas negras no mercado nacional.

O levantamento feito pela Folha é inédito e é baseado no histórico de todas as leituras obrigatórias já exigidas pelas universidades públicas mais bem qualificadas no ranking universitário elaborado pelo jornal, o RUF. Das dez universidades nas posições mais altas, só cinco solicitam obras literárias específicas aos inscritos e foram analisadas — além da UFSC e da UFRGS, a Universidade de São Paulo (USP), a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e a Universidade Federal do Paraná (UFPR). A maior parte das outras universidades no topo do ranking usa como método primário de ingresso o Enem, uma prova sem lista própria de leituras.
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A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta quarta-feira, dia 20 de março, a lista das obras de literatura para o Vestibular UFSC 2020. Sugere-se que o candidato leia as obras na íntegra, uma vez que o conhecimento dessas obras supõe capacidade de análise e interpretação de textos, bem como o reconhecimento de aspectos próprios aos diferentes gêneros. Ainda, entende-se que é necessário conhecer também o contexto histórico, social, cultural e estético de cada obra. O Programa das Disciplinas para o Vestibular 2020 pode ser acessado neste link.

Confira as obras.

Por que ler as obras?

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