Notícias da UFSC

O ciclo de debates Encarceramento sob perspectiva de gênero: corpos marcados pelo controle penal ocorre de 9 de outubro a 27 de novembro, em encontros quinzenais às quintas-feiras, às 17h. Os quatro encontros são organizados pelo Grupo de Pesquisa Gênero e Controle Penal (GCP) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) na sala 109, Centro de Ciências Jurídicas (CCJ). As inscrições podem ser realizadas online.

A iniciativa busca estimular a reflexão sobre como o sistema penal impacta de forma desigual mulheres e pessoas LGBTI+, promovendo debates interdisciplinares sobre encarceramento a partir da perspectiva da criminologia feminista. Serão indicadas leituras de referência para aprofundamento e diálogo com o público.

Confira a programação:

09/10: Encarceramento feminino. Pietra Lima Inácio, mestra em Direito pela UFSC;
23/10: Mulheres e controle psiquiátrico. Ana Terra de Leon da Silva , doutoranda em Ciências Humanas e Mestra em História pela UFSC;
06/11: Saúde mental de mulheres encarceradas. Delza da Hora Souza , doutoranda e Mestra em Sociologia Política pela UFSC;
27/11: Encarceramento da população LGBTI+. Mirê Sanchez Chagas, graduada em Serviço Social pela UFSC.

Mais informações no Instagram do projeto.

O Laboratório Bridge, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), anuncia o lançamento do livro Desenvolvimento de Software Centrado no Usuário: Construindo produtos com b_thinking, UX e Agile. A publicação reúne mais de uma década de experiência prática do laboratório no desenvolvimento de soluções tecnológicas que impactam positivamente mais de 150 milhões de pessoas, por meio da gestão pública brasileira, especialmente nos setores de saúde e educação.

O livro detalha o modelo b_thinking desenvolvido pelo Bridge, que alia metodologias ágeis, User eXperience (UX) e práticas colaborativas para criar softwares que não apenas funcionam, mas são efetivamente aceitos e usados por seus públicos-alvo. A publicação propõe um passo a passo completo para profissionais de design, tecnologia, gestão e desenvolvimento de software, apresentando todas as etapas do processo de criação, desde a descoberta das necessidades dos usuários até o refinamento e avaliação contínua dos produtos.

Além disso, a obra traz um repertório de métodos e ferramentas aplicados em briefing, imersão, ideação, prototipação, validação, delimitação, refinamento e avaliação, com exemplos concretos e relatos das experiências dos diversos colaboradores do laboratório. Com mais 30 autores, o lançamento do livro contribui para a difusão da cultura do desenvolvimento centrado no usuário no Brasil, afirmam os responsáveis pelo Bridge.

O livro está disponível gratuitamente para download no site do Laboratório Bridge.

Mais informações no Instagram @laboratoriobridge.

O Projeto Escolas à Beira Mar, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em conjunto com o Programa Ecoando Sustentabilidade e a Agência de Gestão e Educação Ambiental (Agea), lançou nesta quarta-feira, 1° de outubro, o e-book Cultura oceânica e ciência cidadã para adaptação à mudança climática. A obra visa promover a cultura oceânica, o engajamento ambiental e a educação ecológica entre as crianças e adolescentes da comunidade escolar, incentivando a sustentabilidade desde a juventude.

A Cultura Oceânica é a base para o Currículo Azul, iniciativa da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco) para a inserção da temática na educação escolar e na política pública. O Brasil foi o primeiro país a implementar a diretriz de forma abrangente em todo o território nacional e Santa Catarina foi o primeiro estado brasileiro a promulgar a lei para a promoção da Cultura Oceânica, que além de ter como objetivo voltar a atenção da sociedade ao sistema marinho e oceânico que a influencia, também busca transformar os ecossistemas marinhos-costeiros em um espaço de vivência pedagógico.

“Dentre os sistemas costeiros-marinhos, os manguezais sãos guardiões da nossa civilização, fonte de alimento, reguladores climáticos, protetores da linha de costa. Apesar de tamanha importância, ainda são desconsiderados no planejamento territorial, sendo alvo de usos e impactos antrópicos. Todas as ciências podem ser abordadas pelo manguezal, seja na disciplina isolada ou na prática transversal de ensino-aprendizagem integrada com sua comunidade. O método científico e a ciência cidadã servem para desenvolver a Cultura Oceânica no espaço escolar”, afirmam os organizadores do e-book.

O e-book está disponível para download gratuito no Repositório da UFSC.

O projeto de extensão Cinema UFSC Podcast, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), lançou o episódio 26, que apresenta uma entrevista com Christian Abes, egresso dos cursos de Cinema e Letras (Inglês e Francês) da UFSC e técnico em audiovisual da TV UFSC. Christian fez doutorado em Cinema pela Université de Perpignan Via-Domitia (França) e Università degli Studi di Bergamo (Itália).

O Cinema UFSC Podcast é apresentado pela professora Marta Machado e produzido e editado por Mario Rodolpho. O projeto traz entrevistas com pessoas que passaram pelo curso de graduação, abordando suas trajetórias, realizações e a prática profissional no audiovisual. As entrevistas estão disponíveis nas principais plataformas de áudio.

Estudantes dos cursos de graduação da UFSC poderão inscrever-se no edital de seleção de monitores para atuar na 22ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (Sepex). Os monitores vão prestar apoio às atividades de recepção e atendimento ao público, auxílio aos estandes, acompanhamento de visitantes escolares e apoio operacional à organização do evento. O período de inscrição vai de 1º a 9 de outubro.

Os monitores vão atuar durante a Feira de Ciências da Sepex, que ocorre de 21 a 23 de outubro de 2025 no Centro de Cultura e Eventos do campus Trindade, em dois turnos: um grupo das 9h às 14h e outro grupo das 14h às 19 horas. O valor total do auxílio é de R$ 350,00 por estudante para participação nos três dias do evento.

Ao todo, serão selecionados 34 estudantes de Graduação, sendo cinco vagas destinadas a intérpretes de Libras, sete vagas para estudantes pretos, pardos, indígenas e quilombolas (que tenham ingressado na UFSC por meio da Política de Ações Afirmativas ou que sejam parte do público potencialmente beneficiário desta política). Outras três vagas são reservadas para pessoas com deficiência e uma vaga para pessoa trans.

A divulgação da lista de classificados está prevista para o dia 15 de outubro, no site oficial da Sepex. Todos os estudantes selecionados participarão de uma reunião geral de orientação, no dia 17 de outubro (às 10 horas da manhã ou às 16 horas da tarde).

Os documentos e requisitos para inscrição e para acesso às vagas da Política de Ações Afirmativas estão descritos no edital. Entre os critérios gerais estão possuir disponibilidade para atuar nos horários da Sepex e participar da reunião de organização e orientações gerais no dia 17 de outubro, em pelo menos um dos horários programados. Para os bolsistas intérpretes de Libras, um dos requisitos é ter proficiência na Língua Brasileira de Sinais ou estar cursando graduação em Letras-Libras a partir da terceira fase.

Caras de espanto, olhares curiosos, risadas e exclamações  marcaram a visita dos alunos do 6º ano da Escola de Educação Básica Municipal Abel Capella, de Governador Celso Ramos (SC), na Grande Florianópolis, na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Os estudantes participaram do projeto Pequenos Grandes Cientistas, passando por laboratórios e salas do Centro de Ciências Biológicas (CCB). 

“Vocês sabem o que vão fazer hoje?”, perguntou a professora Regina de Sordi, coordenadora do projeto, à turma durante a introdução da visita no auditório. “Experimentos?” foi a resposta tímida de um dos alunos, que logo começaram a se soltar e colaborar com dúvidas e palpites. 

Em quatro anos de Pequenos Grandes Cientistas, foi a primeira vez que uma escola de fora de Florianópolis participou. Regina também explica que foi a turma mais velha que já recebeu, o que representou um desafio para adaptação do material didático e das atividades. Os cadernos ficam disponíveis no repositório da UFSC e contam com dezenas de experimentos que podem ser feitos em casa. 

A iniciativa busca conectar o público infantil com a ciência. Menos de um terço das escolas públicas em Santa Catarina possuíam Laboratórios de Ciências nos anos finais — 6º ao 9º ano — da Educação Básica em 2024. Os dados são do Censo Escolar da Educação Básica 2024, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
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O IV Curso de Exercícios Faciais está com inscrições abertas até 14 de outubro. A atividade é oferecida pela professora Samira Schultz Mansur, do Departamento de Ciências Morfológicas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Com início em 21 de outubro, as aulas abordarão noções de anatomia da pele, músculos, inervação, vascularização e drenagem da face e do pescoço, com exercícios para fixação e interação com o conteúdo.

As aulas teóricas ficarão gravadas e disponíveis durante o curso, que é constituído por cinco grupos de exercícios realizados de maneira progressiva, da ativação até o fortalecimento dos músculos. Em cada encontro serão descritos e ensinados três exercícios. Para a consolidação da prática, serão disponibilizados cinco vídeos de no máximo 10 minutos, com demonstração e explicação.

O valor da inscrição para estudantes de graduação é de R$ 120. A carga horária total do curso é de 10h, com direito a certificado mediante a frequência mínima em quatro aulas. Mais informações no site do curso.

Estão abertas até 8 de outubro de 2025 as inscrições de atividades artísticas e culturais para serem incluídas na programação da 22ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação da UFSC (Sepex). As atividades selecionadas serão apresentadas de 21 a 23 de outubro de 2025.

Servidores docentes e técnico-administrativos em educação (TAEs) dos quinze Centros de Ensino e de todas as unidades administrativas da UFSC poderão inscrever atividades, de acordo com os termos do edital. Estudantes também poderão submeter propostas, desde que sob a supervisão de um orientador docente ou TAE.

Poderão ser inscritas propostas de atividades artístico-culturais presenciais na forma de mostras de música, dança, teatro, cultura popular e outras linguagens artísticas e apresentações culturais, coordenadas por servidores da UFSC ou que estejam vinculadas a projetos de ensino, pesquisa e extensão de quaisquer setores da UFSC.

As atividades selecionadas serão divulgadas na programação oficial da Sepex e poderão ser realizadas em hall, varandão, palco externo ou outros espaços a serem definidos pela organização do evento.

De acordo com o edital, a seleção de atividades artístico-culturais presenciais se dará com base na descrição da atividade, interatividade com o público, disponibilidade de agenda, aderência ao evento, viabilidade de local e estrutura adequada para realização da proposta. O resultado final será divulgado no dia 13 de outubro de 2025.

Dúvidas e sugestões devem ser encaminhadas para: sepex@contato.ufsc.br

A Escola de Conselhos de Santa Catarina, com apoio da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), abre inscrições para uma nova turma do Ciclo Básico de Formação Continuada para trabalhadores que atuam, direta ou indiretamente, com o Sistema de Garantia de Direitos da Criança e Adolescente (SGDCA). A formação do Ciclo Básico é voltada à introdução dos conceitos fundamentais e práticos necessários para a atuação eficaz dos profissionais do SGDCA. O edital com todas as informações sobre o curso está disponível aqui.

Serão ofertadas 400 vagas para trabalhadores de todas as regiões de Santa Catarina. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas pelo formulário disponível na plataforma Inscrições UFSC até 13 de outubro. A lista com os selecionados será divulgada em 16 de outubro, no site do Centro Socioeconômico da UFSC (CSE), no site da Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos (Fepese) e no perfil oficial da Escola de Conselhos no Instagram. Os concluintes receberão certificado emitido pela UFSC e um e-book com todo o material didático-pedagógico utilizado.

A nova turma do Ciclo Básico terá cronograma de aulas divididas em duas etapas. A primeira será constituída de aulas on-line, por meio da plataforma Moodle, de 22 de outubro a 5 de dezembro. A segunda etapa será realizada de forma presencial, de 2 de março a 17 de abril de 2026. As duas etapas terão duração de 35 horas-aula e serão certificadas pela UFSC.

Acesse o edital aqui.

Mais informações no site da Escola de Conselhos de Santa Catarina.

 

O projeto de extensão Cinquenta escritoras brasileiras do século XIX que faltam na Wikipédia abriu chamada para seu segundo ciclo de edição de verbetes sobre autoras resgatadas pela professora Zahidé Muzart, na antologia Escritoras brasileiras do século XIX. A atividade ocorre entre os dias 2 e 23 de outubro no Núcleo de Estudos em Políticas da Escrita, Memória e Imagem (Nepemi), no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), bloco E/F, 6º andar.

A primeira reunião do novo ciclo será no dia 2 de outubro, a partir das 14h. As pessoas interessadas em colaborar na redação dos verbetes devem comparecer a esse primeiro encontro. Serão organizados os trabalhos que irão redigir os verbetes sobre as escritoras ainda excluídas da Wikipédia, como Maria Carolina Corcoroca de Sousa, poetisa natural de Florianópolis; Eurídice Natal e Silva, pioneira da literatura feminina em Goiás; Rosália Sandoval, alagoana cuja obra circulou também em espaços latino-americanos; e Adelina Tecla Correia Lyrio, poetisa capixaba bastante famosa no século XIX.
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Estão abertas as inscrições para nova edição do curso online Desinformação e Emoção, ministrado pelo professor Marcos Alves. As inscrições podem ser realizadas por meio de formulário até 4 de outubro. Abordando as relações entre fake news, emoções e hábitos, a iniciativa busca avaliar a influência da desinformação no comportamento e direcionamento da ação. Com carga horária total de 8h, o curso se divide em quatro encontros nas terças-feiras de outubro (07, 14, 21 e 28/10), das 10h às 12h. As aulas serão realizadas no Google Meet, em sala divulgada aos inscritos.

O curso é promovido pelo programa de extensão Confiabilidade Informacional e Combate à Desinformação no Ambiente Digital (CIDAD), da Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). Propõe refletir em que medida pode-se identificar possíveis mensagens desinformativas, procurando basear a tomada de decisão em informação e conhecimento, ou em intuição e emoção não contaminadas por desinformação. O curso é gratuito, aberto a toda comunidade e emite certificados aos participantes.

Marcos Alves é professor na Universidade Estadual Paulista (Unesp) e pesquisador do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Doutor em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), mestre em Filosofia pela Unesp e graduado em Filosofia pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Epistemologia, Filosofia da Mente e da Informação, atuando, principalmente, no estudo das relações entre informação, cognição, emoções e fake news.

Mais informações no Instagram.

O projeto de extensão Nutrição em Ação, da Universidade Federal de Santa Catarina, está com inscrições abertas. A iniciativa promove atendimentos clínico-nutricionais gratuitos para indivíduos adultos com sobrepeso e obesidade. Por meio de uma abordagem comportamental, baseada em evidências científicas, busca-se orientar para mudanças alimentares saudáveis e sustentáveis.

Os atendimentos são realizados pela professora e estudantes de nutrição, por meio de agendamento prévio. Interessados nos atendimentos devem preencher corretamente a ficha de inscrição. A coordenação é da professora Stephane Janaína de Moura Escobar. Mais informações disponíveis no Instagram.

 

As inscrições para a Formação em Auriculoterapia para Alunos da Saúde da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foram prorrogadas até 1º de outubro. A iniciativa é organizada por professores do Departamento de Saúde Pública da Universidade, vinculados ao projeto de extensão Curso de Formação em Auriculoterapia para Profissionais de Saúde da Atenção Básica. Os interessados devem se inscrever pelo sistema de inscrições da UFSC.

O curso é gratuito e semipresencial, com carga horária total de 80 horas, sendo 75 horas em atividades a distância assíncronas e uma aula prática presencial de cinco horas. A prática será realizada no Centro de Ciências da Saúde (CCS), Bloco B, sala B006, à tarde, em diferentes datas: 7, 11, 12, 14 ou 18 de novembro de 2025, conforme o número de inscritos. A divisão das turmas será feita após o encerramento das inscrições.

Voltado a estudantes de graduação com atuação clínica, como enfermagem, medicina, odontologia, farmácia, fonoaudiologia e psicologia, o curso tem como objetivo capacitar os participantes a iniciarem a prática da auriculoterapia sob supervisão na atenção primária à saúde e em outros ambientes assistenciais. Para participar, é necessário estar regularmente matriculado a partir do 3º ano da graduação. Em caso de excesso de inscritos, terão prioridade os estudantes dos últimos anos do curso.

A formação é semelhante à oferecida pela UFSC a profissionais do Sistema Único de Saúde (SUS), experiência que já qualificou mais de 25 mil trabalhadores da saúde em todo o país.

 

O Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade Federal de Santa Catarina (MArquE/UFSC) inaugura nesta quarta-feira, 24 de setembro, às 16h, a exposição Sonhar o rio: do direito à luta pela paisagem. A mostra, que segue até 12 de dezembro de 2025, reúne obras de 15 artistas latino-americanos que discutem a crise hídrica e a destruição dos rios amazônicos.

Com curadoria de Gabriel Bicho e realização da Sala Verde UFSC, a exposição é resultado das ações do projeto Muluca (Mundo-Lugar-Casa), criado em Porto Velho (RO) em 2024. A iniciativa nasceu a partir da seca histórica que atingiu a Amazônia em 2023, impactando fauna, flora e o cotidiano das populações ribeirinhas. 

Obras

As obras são em formatos de textos, colagens, fotografias e ilustrações digitais, já ocuparam ruas diferentes cidades brasileiras no formato lambe-lambe, entre elas Brasília (DF), Rio de Janeiro (RJ), Florianópolis (SC), Porto Velho (RO) e Pacatuba (CE).
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No sábado, 20 de setembro, o reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Irineu Manoel de Souza, marcou presença na abertura oficial da 2ª edição do Festival Paralímpico 2025. O evento foi realizado no Ginásio Nadir Morelli, pertencente à Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE), em São José (SC).

Representantes da UFSC também estiveram presentes na cerimônia: a pró-reitora de Graduação e Educação Básica, Dilceanne Carraro; o diretor do Departamento de Esporte, Cultura e Lazer, Humberto Roesler Martins; o vice-diretor do Centro de Desportos (CDS), Luiz Guilherme Antonacci Guglielmo; além das coordenadoras do Centro de Referência Paralímpico Brasileiro, professora Gabriela Fischer e a doutoranda Silvia Simoni.

A edição de Florianópolis faz parte de uma ação nacional que ocorre simultaneamente em mais de 100 cidades, com o objetivo de promover a vivência esportiva de crianças, adolescentes e jovens de 7 a 23 anos em modalidades paralímpicas. Participaram do evento alunos de diversos centros da FCEE, da Orionópolis, além de estudantes da rede regular de ensino e das APAEs de Florianópolis, São José e Biguaçu.
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O Departamento de Inovação da Universidade Federal de Santa Catarina (SINOVA/UFSC), em parceria com o projeto “Na Prática”,  promove a edição de 2025 do curso “Carreira de Excelência na Prática”, voltado para estudantes de graduação que desejam se preparar para os desafios do mercado de trabalho. As inscrições estão abertas até terça-feira, 30 de setembro, e podem ser feitas no site do projeto.

O curso oferece uma jornada de desenvolvimento combinando aprendizados práticos e teóricos. Entre as competências trabalhadas estão a definição de objetivos profissionais de curto, médio e longo prazo, a criação de planos de ação estratégicos, o aprimoramento da eficiência na execução de projetos, a construção de networking e a aplicação de ideias na prática.

A atividade é gratuita, com certificação de 12 horas, e será realizada em formato híbrido. O encontro presencial acontece no sábado, dia 11 de outubro, das 9h às 18h, na sala EELOO4 do Centro Tecnológico (CTC/UFSC), em Florianópolis (SC). O encontro on-line está marcado para sábado, dia 15 de novembro, das 9h às 12h. De acordo com organizadores, a iniciativa é voltada a estudantes de todos os cursos de graduação da UFSC interessados em desenvolver competências essenciais para dar os próximos passos na vida profissional com mais segurança.

Para se inscrever, acesse aqui.

O Laboratório de Pesquisa em Avaliação Psicológica (LPAP) e o Laboratório de Psicologia Cognitiva Básica e Aplicada (LPCog) do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abrem as inscrições para o curso de extensão Programa de Treinamento em Atenção Plena (Mindfulness) para Estudantes de Pós-Graduação. O programa é gratuito e tem como objetivo desenvolver habilidades práticas de regulação emocional e manejo de pensamentos através de técnicas de atenção plena.

Com previsão de início para 28 de outubro, o programa segue o currículo original do Oxford Mindfulness Centre, do Reino Unido, com encontros on-line uma vez por semana, pela plataforma Zoom. As sessões serão realizadas às terças-feiras ou quintas-feiras, das 19h às 20h15.

Todos os interessados no curso de extensão devem participar do webinário introdutório que ocorre em 7 de outubro, das 19h às 20h15. As vagas para o curso de extensão serão limitadas e definidas após o webinário. Os participantes que concluírem o treinamento atendendo aos requisitos apresentados receberão um certificado de participação em curso de extensão emitido pela UFSC. As inscrições para o webinário são gratuitas e devem ser feitas pelo formulário on-line até 2 de outubro.

O programa será ministrado por Mariana de Azevedo, mestra e doutoranda em Psicologia pela UFSC, e professora de programas baseados em atenção certificada autorizada pelo Oxford Mindfulness Centre a ministrar os referidos treinamentos. O programa é parte de um projeto de pesquisa, registrado como ação de extensão universitária, e conta com o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

Para mais informações, entre em contato pelo e-mail ufsc@eumindful.com.

 

 

 

 

O Departamento de Cirurgia e o Departamento de Ciências Morfológicas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com professores, estudantes e técnicos-administrativos em educação, lançam o Curso de Imersão em Bloqueios Nervosos Periféricos da Mão e do Pé.

As aulas serão ministradas em 8 de novembro, das 8h às 18h. Os participantes terão direito a certificado de oito horas. As inscrições devem ser feitas até 30 de setembro no site da Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (Feesc). O custo varia de R$ 600, para estudante, até R$ 1.580, para médicos não residentes.

O curso será ministrado no Laboratório de Anatomia do Departamento de Ciências Morfológicas, no Centro de Ciências Biológicas (CCB), em Florianópolis.

Aula prática e teórica

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Estão abertas as inscrições para o Hackathon Shift Smart City, que ocorre de 29 de setembro a 1º de outubro no Auditório Luiz Antônio Teixeira (Teixeirão), no Centro Tecnológico (CTC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em Florianópolis.

O evento é promovido pela comissão organizadora da Semana Acadêmica de Computação e Sistemas (Seccom), composta por Centro Acadêmico Livre de Ciências da Computação (Calico), Centro Acadêmico Livre de Sistemas da Informação (Casin), PET Informática e estudantes de graduação dos cursos de Ciências da Computação e Sistemas da Informação.

O Hackathon Smart City acontecerá durante a semana acadêmica, agendada para o período de 29 de setembro a 3 de outubro. Os participantes serão desafiados a criar soluções inovadoras para melhorar a qualidade de vida dos cidadãos e tornar Florianópolis uma cidade mais inteligente e sustentável.

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O curso de Auriculoterapia para estudantes de Graduação da área da saúde da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas até 24 de setembro. A atividade é organizada por professores do Departamento de Saúde Pública do Centro de Ciências da Saúde (CCS) e está vinculada ao Projeto de Extensão Aprimoramento da Atenção Básica em Saúde no Brasil. O objetivo do curso de extensão é capacitar os participantes para iniciarem a prática da auriculoterapia sob supervisão na atenção primária à saúde e em outros ambientes assistenciais.
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A equipe de robótica Botcem, do Campus de Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), conquistou quatro pódios na Copa Pinhão de Robótica, realizada de 6 a 8 de setembro na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), em Curitiba. Na categoria sumo autônomo, dois robôs da equipe chegaram à final e se enfrentaram, levando ambos os prêmios de 1º e 2º para a UFSC.

No sumô, os robôs de se enfrentam em uma arena circular, e o objetivo é empurrar o adversário para fora da área delimitada. A modalidade autônoma, em que os robôs em disputa são guiados por sensores que captam as informações e respondem por meio da programação, não permite intervenção humana externa durante a batalha. O que exige é uma programação cuidadosa, como explica a equipe. Já no sumô rádio-controlado, uma pessoa pilota o robô com um controle remoto, e a Botcem conquistou o 2º lugar.
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O Programa de Educação Tutorial (PET) Letras da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove cursos gratuitos de espanhol para iniciantes e de português para estrangeiros. As aulas vão de 15 de setembro a 15 de novembro. A atividade é aberta a toda a comunidade. 

São ofertadas três turmas:

Espanhol para iniciantes
Modalidade: on-line
Professora: Yeidymar De Los Santos
Quando: segundas-feiras, das 18h às 19h30
Onde: on-line (link a ser disponibilizado pela monitora)
Inscrições: https://inscricoes.ufsc.br/espanhol20252on

Espanhol para iniciantes
Modalidade: presencial
Professoras: Marisol Mariela Acosta e Luisa Betsabe Beltran Perez
Quando: segundas-feiras, das 10h às 11h30
Onde: sala 239, segundo andar do bloco A do Centro de Comunicação e Expressão (CCE)
Inscrições: https://inscricoes.ufsc.br/espanhol20252

Português para estrangeiros
Modalidade: presencial
Professor: Leonardo Ceretta Severo
Quando: sextas-feiras, das 18h às 19h30
Onde: sala 217, segundo andar do bloco A do CCE
Inscrições: https://inscricoes.ufsc.br/portestrangeiros20252

O Escuta Preta, projeto do Núcleo de Pesquisa em Práticas Sociais, Estética e Política (NUPRA) e do Coletivo Orí de Psicologia, vinculado ao Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), abriu inscrições para o grupo de acolhimento para estudantes negros(as/es). As inscrições devem ser realizadas até 12 de setembro, pelo formulário online.

Serão oito encontros às segundas-feiras, das 18h30 às 20h30, com início previsto para 15 de setembro. A iniciativa surge como uma estratégia de enfrentamento ao racismo e de apoio à permanência estudantil.  O principal objetivo é criar um espaço de escuta qualificada que possibilite a criação de vínculos, valorize identidades negras e contribua para a elaboração dos efeitos psicossociais do racismo. Além disso, o projeto promove práticas de aquilombamento, desenvolve atividades lúdico-terapêuticas e articula teoria e prática na formação de estagiários(as) em psicologia.

Os encontros ocorrem no Serviço de Atenção Psicológica (Sapsi). A entrada de novos membros não será permitida após o início das atividades.

Mais informações no Instagram ou pelo e-mail grupoescutapreta@gmail.com.

A Semana da Árvore da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que ocorre de 15 a 19 de setembro 2025, está com inscrições abertas. Promovido pela Sala Verde UFSC e pela Coordenadoria de Gestão Ambiental (CGA), em comemoração ao Dia da Árvore em 21 de setembro, o evento conta com uma programação diversa e gratuita, aberta ao público interno e externo à UFSC, com emissão de certificados de participação.

Durante a semana, serão realizadas oficinas, visitas guiadas, rodas de conversas e atividades voltadas à valorização da natureza, ao fortalecimento da sensibilização ambiental e à promoção de espaços de diálogo e reflexão sobre nossa relação com o meio ambiente, sempre inspiradas pelos princípios da Educação Ambiental Crítica. Os detalhes sobre as atividades estão disponíveis aqui.

Segundo a organização do evento, a Semana da Árvore é um momento dedicado a reconhecer a relevância das árvores como seres essenciais à vida. Elas são fundamentais para o equilíbrio ecológico, além de oferecer sombra, alimento, abrigo e contribuir para a qualidade do ar e a regulação do clima. Mais do que elementos da paisagem, as árvores nos convidam à reflexão sobre o cuidado com o planeta e com as futuras gerações.

Programação, inscrições e mais informações no site da Sala Verde.

O Departamento de Inovação (Sinova) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a organização sem fins lucrativos Na Prática promovem o curso Carreira de excelência na prática, voltado a estudantes de graduação da UFSC que buscam dar o próximo passo para a carreira profissional com mais segurança. O curso é gratuito e de formato híbrido, com encontro presencial em 11 de outubro, das 9h às 18h, na sala EEL004 do Departamento de Engenharia Elétrica e Eletrônica do Centro Tecnológico (CTC), e atividade on-line em 15 de novembro, das 9h às 12h.

Com uma metodologia que une teoria e prática, o curso é dividido em dois módulos, nos quais os alunos precisam desenvolver um projeto prático individual. A proposta é que aprendam a definir objetivos profissionais de curto, médio e longo prazo, a criar um plano de ação para avançar com agilidade na carreira, a aprimorar a eficácia e a eficiência na execução de tarefas e projetos, a construir networking estratégico para abrir novas oportunidades e a tirar ideias do papel.

As inscrições podem ser feitas até 30 de setembro, e os participantes terão direito a certificado de 16 horas. O edital, o link para inscrições e demais informações estão disponíveis na página da Sinova.