Notícias da UFSC

O Programa de Educação Tutorial (PET) de Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove, entre os dias 23 e 27 de abril, das 18h30 às 22h, um curso de Excel com o objetivo de promover atividades extracurriculares voltadas ao ensino, pesquisa e extensão. 

O curso será ministrado por um grupo de estudantes selecionados, com orientação de um professor tutor.  As atividades propostas serão divididas em três dias, de forma presencial e online. As aulas acontecerão no Centro Tecnológico (CTC) da UFSC. 

O programa possui taxa de inscrição no valor de R$ 20, que será doada integralmente. Será garantido certificado de participação de 11 horas aos estudantes presentes. Para participar é necessário preencher o formulário de inscrição. Mais informações através do Instagram ou site do projeto. 

O Projeto Refletindo Adoção, do Laboratório da Psicologia Social da Comunicação e Cognição (Laccos) do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas para grupo reflexivo de pretendentes à adoção, por meio do link. A iniciativa promove reflexão e troca de experiências, anseios e desafios referentes à parentalidade pela via da adoção.

O grupo para pretendentes habilitados juridicamente para adoção, ou em processo de habilitação, terá início no dia 23 de abril. Serão cinco encontros, realizados nos dias 23 de abril, 7 e 21 de maio, 11 e 25 de junho, de forma online, quinzenalmente, às quintas-feiras, às 19h30. Mais informações podem ser acessadas no instagram do projeto, no link ou entre em contato no e-mail adocao.ufsc@gmail.com.

O grupo de estudos Corpo, Trauma e as técnicas para parar o Mundo, voltado para a comunidade da Universidade Federal de Santa Catarina, lançou programação e convida pessoas interessadas a participarem dos encontros. A atividade ocorre de 7 de abril a 9 de junho e faz parte do projeto Pensando o futuro do corpo na Psicologia, vinculada ao Departamento de Psicologia e ao Núcleo de Pesquisa em Práticas Sociais, Estéticas e Políticas.

As atividades ocorrem entre 15 às 17h, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), bloco A, sala 312. O objetivo é estudar as relações entre trauma, corpo e arte, ao conhecer definições, abordagens e recursos disponíveis. Os encontros abordam temas como: autorregulação, manejo do estresse, trauma e corpo, ansiedade, vício, conectividade e corregulação.

O conjunto de leituras indicadas engloba autores de referência. As práticas que integram o programa são chamadas de Técnicas para parar o mundo, referência literal a Dom Juan Matus, o indígena yaqui que ensinou Carlos Castanheda “a ver em oposição a simplesmente olhar e que parar o mundo era o primeiro passo para ver”, presente no livro Viagem a Ixtlan.

Essas técnicas visam a autorregulação e a corregulação, ao ativar o sistema chamado de “parassimpático vago ventral”, quando ocorrem mais facilmente experiências e estados de alegria, presença, curiosidade, atenção plena, segurança, compaixão e conexão. O programa de estudos é composto por oito encontros, em formato teórico-prático, cada um com duas horas de duração. São independentes, porém interconectados. A vaga pode ser garantida pelo e-mail futurodocorpo@gmail.com.

Programação:

17/04– Aula inaugural: Corpo, trauma e as técnicas para parar o mundo
14/04 – Ansiedade e estresse, ou sobre o porquê as zebras não têm úlceras.
28/04 – Acho que hoje eu vou conseguir dormir: movimentos involuntários e redução do estresse
05/05 – O corpo guarda as marcas: atividades expressivas e autorregulação (parte 1)
12/05 –O reino dos fantasmas famintos: uma abordagem compassiva sobre a dependência
26/05 –Teoria Polivagal na Prática – aprendendo a navegar na fisiologia (parte 1)
02/06 –Teoria Polivagal na Prática – aprendendo a navegar na fisiologia (parte 2)
09/06 –O corpo guarda as marcas: atividades expressivas e autorregulação (parte 2)

A segunda versão do Painel Integrado Inteligente de Licitações foi disponibilizada pelo Projeto Céos, da UFSC, aos promotores do Ministério Público de Santa Catarina (MPSC). A mais nova versão do painel permite a coleta e a integração de múltiplas fontes de dados sobre compras e contratações públicas, além de análises inteligentes e de pontos de atenção. A ferramenta é um mecanismo de combate à corrupção.

A nova ferramenta desenvolvida utiliza tecnologias de ponta, como, por exemplo, técnicas de Inteligência Artificial em múltiplas etapas do processamento de dados, oferecendo aos promotores um painel moderno e de alto desempenho para a busca e análise de licitações públicas, com o objetivo de identificar irregularidades e fraudes.

São centenas de milhares de processos licitatórios e milhões de registros associados a eles, como editais, contratos, notas fiscais e demais informações. O lançamento marca uma nova etapa no desenvolvimento do projeto. Segundo Márcio Castro, coordenador da Linha 1 e professor do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação (PPGCC), trata-se de um marco importante do projeto. “Esta versão foi cuidadosamente pensada para que os dados estejam em constante atualização, permitindo que o MPSC tenha acesso às últimas informações disponíveis sobre os processos licitatórios nas bases de dados do TCE, PNCP, DOM e e-Pública”.

Professor Jônata Tyska é coordenador do Céos (Foto: arquivo)

De acordo com Jônata Tyska, coordenador do Céos e professor do PPGCC, “toda a equipe está muito feliz em disponibilizar a nova versão desta ferramenta que combina o que há de mais moderno no Brasil e no mundo em termos de painel inteligente de dados”. De acordo com ele, a nova versão combina técnicas e metodologias de ponta em sistemas distribuídos e de alto desempenho, banco de dados e inteligência artificial.

Sobre o Céos

Céos é um projeto de pesquisa que conta com a colaboração e o financiamento do MPSC. Ele surgiu da necessidade de gerenciamento e análise da crescente quantidade diária de dados digitais sobre serviços e processos, os quais envolvem pessoas, processos, empresas e instituições públicas.

O objetivo geral do projeto é o estudo, desenvolvimento e implementação de fluxos de trabalho (workflows) para coleta, integração, organização, processamento e análise de dados voltados à extração de conhecimento de forma automatizada ou semi-automatizada, para apoiar a tomada de decisão nos processos.

O Programa de Confiabilidade Informacional e Combate à Desinformação no Ambiente Digital (CIDAD) da Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (BU/UFSC), em parceria com o Centro de Ciências Humanas de Educação da UDESC, abre inscrições gratuitas para o curso “Filosofia da Informação: algoritmos, ética e arte“, ministrado pela professora Suely Figueiredo.

O curso é aberto a todos e será fornecido certificação de 10 horas de participação. Os encontros serão realizados no formato on-line, nos dias, 9, 16 e 23 de abril, das 10h às 12h. Para participar, é necessário preencher o formulário de inscrição.

O curso tem como objetivo a discussão sobre os temas da democracia algorítmica, ética digital e produção estética no contexto da inteligência artificial, atualizando o debate sobre a informação e suas interfaces com tecnologia, filosofia, comunicação, cognição e sociedade.

Acesse o formulário de inscrição.

Mais informações na página do curso, no Instagram @confiabilidadeinformacional ou pelo e-mail cidad.bu@contato.ufsc.br.

O Grupo de apoio a pessoas em luto da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas até 31 de março pelo formulário on-line. As atividades iniciam em abril e as turmas terão até 12 participantes, com idade mínima de 18 anos. Os atendimentos serão realizados na sala do Serviço de Atenção Psicológica (SAPSI/UFSC), localizada no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH, bloco D, 2º andar), no campus Trindade, em Florianópolis.

Após o preenchimento do formulário, a equipe responsável entrará em contato por e-mail para agendar uma entrevista inicial on-line e dar continuidade ao processo de participação. Serão realizados 10 encontros semanais, conduzidos por estudantes de Psicologia da UFSC, com supervisão profissional.

O grupo é promovido pelo Laboratório de Processos Psicossociais e Clínicos no Luto (LAPPSILu/UFSC), com a coordenação da professora Ivânia Jann Luna, do Departamento de Psicologia. Seu objetivo é criar um espaço terapêutico de acolhimento, escuta e partilha para pessoas que estão vivenciando a perda de um ente querido por morte há pelo menos 2 meses. Os estudantes poderão compartilhar suas experiências, sentimentos e lembranças em um ambiente seguro.

Para participar, acesse o formulário de inscrição.

Mais informações pelo e-mail lappsilu@gmail.com

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou o Edital de Ocupação de Espaço Cultural nº 003 ECGD/2026, voltado à seleção de propostas para utilização do Espaço Cultural Gênero e Diversidades (ECGD/UFSC) ao longo de 2026. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas até 11 de abril neste link.

O ECGD é um espaço voltado à promoção de atividades artísticas e culturais relacionadas às temáticas de gênero e diversidade. Criado em 2018 pelo Instituto de Estudos de Gênero (IEG/UFSC), o local resulta de uma parceria com a Secretaria de Arte, Cultura E Esporte (SeCArte/UFSC) e a Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (PROAFE/UFSC).

O edital integra o projeto Arte, Cultura e Interseccionalidade em Prática no ECGD e prevê a seleção de propostas de ações gratuitas, com duração máxima de quatro dias, a serem realizadas entre 4 de maio e 30 de novembro. Entre as atividades previstas estão apresentações culturais, oficinas, cine-debates e rodas de conversa. Podem participar integrantes da comunidade acadêmica da UFSC e da comunidade de Florianópolis e região. Cada pessoa poderá inscrever até dois projetos.

As propostas serão avaliadas por uma comissão composta por representantes do ECGD e do Instituto de Estudos de Gênero (IEG), com base em critérios como adequação temática, viabilidade, currículo do proponente e potencial de alcance junto ao público. O período de seleção ocorre entre 13 e 24 de abril, com divulgação dos resultados prevista para 27 de abril.

Entre as responsabilidades dos proponentes estão a organização, montagem e desmontagem das atividades, além da manutenção do espaço e dos custos envolvidos. Já o ECGD oferecerá apoio na divulgação e suporte logístico, conforme sua política institucional. O edital também estabelece regras de uso do espaço, como limite máximo de 40 pessoas por atividade e funcionamento de segunda a sexta-feira, das 9h às 21h. O local não oferece seguro para obras ou materiais, sendo de responsabilidade dos participantes eventuais danos ou prejuízos.

Para se inscrever, acesse aqui.

Mais informações no site do IEG/UFSC, no Instagram ou pelo e-mail ecgd.ieg@gmail.com

O Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGECT/UFSC) está com inscrições abertas para o curso de extensão Física e Artes na formação-ação docente: tecendo horizontes para uma educação mais humanista. A iniciativa busca aproximar diferentes áreas do conhecimento e promover práticas pedagógicas mais sensíveis, criativas e interdisciplinares. 

Voltado a professores em formação ou em atuação nas áreas de Artes, Física e outras Ciências da Natureza, o curso ocorre de 2 de abril a 7 de maio, com encontros presenciais às quintas-feiras, das 14h às 18h, no campus Trindade da UFSC. A carga horária total é de 40 horas e será fornecido certificado de participação.

A formação será conduzida pelos professores André Ary Leonel, Marilene Vieira Tonini e Micheline Raquel de Barros. A proposta é oferecer um espaço formativo permanente, baseado no diálogo e na construção coletiva de saberes, rompendo com modelos hierárquicos tradicionais. O curso pretende estimular reflexões e vivências que contribuam para o planejamento de práticas pedagógicas mais conectadas aos desafios contemporâneos da educação. Além dos encontros presenciais, os participantes também terão atividades on-line ao longo do percurso.

Os seis encontros temáticos abordarão desde a construção de sentidos e conexões interdisciplinares até discussões sobre inclusão, memória, escuta e resistência no contexto educacional. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até 27 de março neste link.

Mais informações no site oficial do curso.

Estão abertas até 3 de abril as inscrições para a oficina “Corpo Sonoro”, ministrada pela musicista e educadora Tatiana Zassou, com encontros semanais de 8 de abril a 24 de junho. O curso tem duração semestral e os encontros ocorrem de 8 de abril a 24 de junho, sempre às quartas-feiras, das 10h às 11h, no Teatro Carmen Fossari. As inscrições custam R$ 200 e devem ser feitas pelo formulário on-line. 

A atividade integra o projeto COLArte, vinculado ao Departamento Artístico Cultural da Secretaria de Arte, Cultura e Esporte da Universidade Federal de Santa Catarina (DAC/SECArte/UFSC). A proposta é oferecer um laboratório de pesquisa em música corporal, com foco em técnicas de percussão corporal, uso da voz e improvisação coletiva.

A oficina, que é aberta a todos, busca estimular a consciência corporal e sonora dos participantes, promovendo práticas colaborativas e inclusivas por meio da música. A metodologia utilizada é baseada na chamada Música do Círculo, que integra elementos como improvisação, movimento, escuta ativa e comunicação não verbal. Os encontros incluem exercícios de aquecimento, dinâmicas em grupo e criação coletiva de composições rítmicas e vocais.

A ministrante Tatiana Zassou atua nas áreas de produção cultural, música e pesquisa, com experiência em projetos realizados em diferentes estados do Brasil e também no contexto latino-americano. Sua trajetória inclui trabalhos com música corporal, cantos do mundo e práticas colaborativas de criação artística.

Para se inscrever, acesse o formulário on-line.

Mais informações no site do Departamento Artístico Cultural – DAC/SeCArtE ou aqui.

A 8ª edição do projeto de extensão Escuta Preta, iniciativa voltada ao acolhimento, escuta e reflexão de estudantes negros de graduação e pós-graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), recebe inscrições até 3 de abril. O projeto é organizado em parceria com o Núcleo de Pesquisa em Práticas Sociais, Estética e Política  (Nupra), vinculado ao Departamento de Psicologia, o Coletivo Orí de Psicologia Antirracista e a Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe), com apoio do PET Conexão dos Saberes – Comunidades Populares Urbanas.

A proposta do Escuta Preta é promover um espaço seguro de diálogo sobre os impactos psicossociais do racismo na vida acadêmica. O projeto parte do entendimento de que o racismo institucional é um fator determinante das desigualdades e violações de direitos no Brasil, gerando sofrimento psíquico e processos de humilhação social. As inscrições devem ser feitas pelo formulário on-line. 

Os encontros ocorrem semanalmente, às terças-feiras, às 18h30, na sede do Serviço de Atenção Psicológica (SAPSI), localizada no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), no campus Trindade, em Florianópolis. Ao todo, estão previstos oito encontros ao longo do semestre, coordenados por estagiários do curso de Psicologia. Nesta edição, são oferecidas 20 vagas.

Não será permitida a entrada de novos participantes após o início das atividades, nem a inscrição de estudantes do curso de Psicologia da UFSC.

Para se inscrever, acesse o formulário on-line.

Mais informações pelo Instagram  @escutapretaufsc, pelo telefone (48) 9 8822-9836 ou pelo e-mail grupoescutapreta@gmail.com

As cestas contam com uma variedade de alimentos sazonais. Foto: Gustavo Diehl/Agecom/UFSC

Já pensou em receber todas as semanas uma cesta de alimentos frescos e de qualidade, sem agrotóxicos, e por um preço acessível? Essa é a proposta das Células de Consumidores Responsáveis (CCR), um projeto do Laboratório de Comercialização da Agricultura Familiar (Lacaf) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), desenvolvido com o objetivo de fortalecer os circuitos curtos de comercialização na região da Grande Florianópolis por meio da venda direta de alimentos orgânicos e agroecológicos e da educação para o consumo responsável.

O projeto, que teve início em 2017, atualmente conta com 14 células – como são chamados os pontos de distribuição das cestas de orgânicos – em Florianópolis, Palhoça e São José. As células são abastecidas por cinco associações — Agrodea, Apaoc, Flor do Fruto, Ilha Meimbipe e Cooperfamília –  que reúnem aproximadamente 85 famílias de agricultores envolvidas na produção e organização das cestas. Esses grupos são responsáveis pela comercialização média de cinco toneladas de alimentos agroecológicos por mês, que atendem a aproximadamente 350 famílias inscritas no projeto. A lista e o mapa das células estão disponíveis em celulasconsumo.ufsc.br.

O projeto funciona por meio da venda direta de alimentos oriundos da agricultura familiar agroecológica, através de cestas fechadas com pagamentos mensais antecipados, o que oportuniza a venda garantida aos agricultores e os auxilia no planejamento da produção. As cestas vêm em dois modelos – pequena, com cerca de 4,5 kg, e grande, com 7,5 kg – e contam sempre com uma variedade de alimentos sazonais, incluindo folhas, frutas, legumes, tubérculos ou raízes, temperos, chás e, no caso das cestas grandes, grãos e farinhas. 
(mais…)

A Maratona Cultural de Florianópolis é o maior evento multicultural do Sul do Brasil. Entre os dias 20 e 23 de março, a cidade irá receber 479 ações distribuídas por 107 locais. Serão quatro dias de programação com música, teatro, dança, cinema, literatura e diversas outras atividades artísticas e culturais. 

Para que as Fortalezas da Ilha de Santa Catarina façam parte da programação da comunidade durante a Maratona Cultural, nos dias 21 e 22 de março, sábado e domingo, o acesso às Fortalezas de São José da Ponta Grossa, Santa Cruz de Anhatomirim e Santo Antônio de Ratones será gratuito para todas as pessoas.

A Fortaleza de São José da Ponta Grossa contará com a exposição das obras de arte do artista ambientalista Tissier. O artista nasceu em Buenos Aires e atualmente reside na praia de Ponta das Canas, na Ilha de Santa Catarina, onde desenvolve junto às suas esculturas um trabalho de pesquisa do ecossistema da região.

Esculturas do artista Tissier. Foto: Tissier

“As peças que compõem a mostra são galhos, caules e raízes de mangue colhidos na praia, e sem qualquer intervenção do artista, assim como são encontrados são pintados e colocados em bases”, declara o artista ambientalista Tissier.

Tissier busca através de sua arte sensibilizar o público sobre a importância da conservação e preservação da natureza. Seu trabalho está ligado ao significado dos manguezais, importantes berços da vida marinha, animal e vegetal.

A exposição contará com nove esculturas, que permanecerão em exibição durante todo o fim de semana. No domingo, 22 de março, o artista estará presente para interagir e dialogar com o público sobre suas obras.

Localização das Fortalezas

O transporte até as Fortalezas não é gratuito. A Fortaleza de Santa Cruz de Anhatomirim e a Fortaleza de Santo Antônio de Ratones ficam localizadas respectivamente na Ilha de Anhatomirim, em Governador Celso Ramos, e na Ilha de Ratones Grande, na Baía Norte de Florianópolis. A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) não fornece o transporte náutico até as Fortalezas, mas disponibiliza contatos de empresas que realizam o translado até as ilhas. 

A Fortaleza de São José da Ponta Grossa fica localizada na Praia do Forte, norte da ilha de Florianópolis, e pode ser acessada por via terrestre, não dependendo de terceiros para chegar ao local.

Sobre as Fortalezas

As Fortalezas da Ilha de Santa Catarina são bens culturais administrados pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina, vinculada à Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE/UFSC).

As três fortificações integram o sistema defensivo estabelecido pela Coroa Portuguesa a partir de 1739, com o objetivo de proteger a entrada da baía norte da Ilha de Santa Catarina. Declaradas Patrimônio Histórico Nacional em 1938, sua preservação também é responsabilidade do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan).

A Sala Verde da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abriu inscrições para instituições e coletivos interessados em participar de atividades de educação socioambiental no primeiro semestre de 2026. O edital lançado pela Coordenadoria de Gestão Ambiental tem o objetivo de ampliar o acesso a ações de educação socioambiental e incentivar práticas sustentáveis junto à comunidade. As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas até 6 de abril pelo formulário on-line. Podem participar setores da universidade, escolas públicas, além de instituições públicas ou privadas sem fins lucrativos e coletivos organizados.

As atividades ocorrem de 22 de abril a 30 de junho, nos períodos da manhã e da tarde, na sede da Sala Verde da UFSC. Serão ofertadas até 15 ações educativas, com vagas limitadas a 15 participantes por grupo. Entre as atividades disponíveis estão oficinas de reutilização com ecocaderno, reciclagem de papel e reciclagem orgânica com composteira doméstica, além do “Caminho das Plantas”, que promove a sensibilização ambiental por meio do contato direto com a natureza.

A iniciativa busca democratizar o acesso à educação ambiental e fortalecer o envolvimento de diferentes públicos em práticas sustentáveis.

Mais informações no site da Sala Verde UFSC ou pelo e-mail salaverde@contato.ufsc.br

O Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina (IEG/UFSC) será homenageado por seus 20 anos de atuação em uma sessão comemorativa na Câmara Municipal de Florianópolis. A iniciativa parte de uma proposição da vereadora Ingrid Sateré Mawé PSOL) e a cerimônia está marcada para a quinta-feira, 26 de março, às 16h, no plenário da Câmara. A atividade é aberta a todos, integrantes da comunidade acadêmica e moradores da cidade.

A Câmara reconhecerá a contribuição do instituto ao longo das duas últimas décadas, período em que o IEG se tornou um espaço de referência na produção de conhecimento, na formação acadêmica e na articulação política em torno das pautas de gênero. A homenagem destaca o papel do instituto no fortalecimento das lutas por direitos e pela equidade de gênero, tanto no âmbito universitário quanto na sociedade em geral.

Mais informações no site do IEG, nos Boletim | Instituto de Estudos de Gênero, no perfil do IEG no Instagram @iegufsc ou pelo e-mail estudosdegenero@gmail.com.

Estão abertas até 8 de abril as inscrições para o Minicurso de Wikipédia para Professores, iniciativa de história pública criada em 2022 pela professora Flávia Florentino Varella, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e atualmente coordenada pela professora Mariana de Moraes Silveira (UFMG).

O projeto acontecerá entre os dias 13 de abril e 19 de junho, em formato assíncrono, disponível no Moodle. As inscrições devem ser feitas via formulário. O valor de inscrição é R$10,00.

Destinado a docentes, o curso será voltado a estratégias para integrar a Wikipédia, o Wikidata e o Wikimedia Commons ao ensino superior, explorando seu potencial para a divulgação científica e a extensão universitária.

Dividido em cinco módulos, o minicurso abordará temas como a escrita enciclopédica, a integração da Wikipédia ao ensino superior e o desenvolvimento de habilidades digitais essenciais para a cidadania no século XXI. Ao longo de cada módulo, os participantes realizarão atividades práticas, com feedback detalhado das professoras universitárias Hevelly Ferreira Acruche (UFJF) e Mariana de Moraes Silveira.

Conteúdo programático:

Módulo 1 – Wikipédia nas universidades. Cultura livre em âmbito educacional

Módulo 2 – Wikipédia e o desenvolvimento de habilidades do século XXI. Cidadania digital e colaboração.

Módulo 3 – Escrita enciclopédica e cultura digital. Contribuindo para o conhecimento livre

Módulo 4 – Projetos educacionais digitais. Integrando a Wikipédia, o Wikimedia Commons e o Wikidata ao ensino superior.

Módulo 5 – Programa de educação. Compartilhar conhecimento livre na Wikipédia, no Wikimedia Commons e no Wikidata

O Grupo de Estudos de Direito, Inovação e Tecnologia (GEDITech) está com inscrições abertas até o dia 1° de abril. Os encontros serão realizados online, sempre às quintas-feiras, das 17h às 18h15, e são voltados à discussão introdutória de temas relacionados a direito, inovação e tecnologia, sob orientação dos professores Carolina Bahia e Gustavo Xavier de Camargo.

A iniciativa é aberta a toda a comunidade acadêmica, criada para ampliar o acesso de estudantes de todos os cursos de graduação e pós-graduação interessados em debates contemporâneos sobre as transformações do universo jurídico e tecnológico. As reuniões funcionam como um espaço de formação, discussão e circulação de ideias. Ao longo do semestre, serão realizados encontros com textos-base, relatórios e debates guiados. 

Os encontros ocorrerão nas seguintes datas:

• 02/04 — Apresentação do grupo e organização inicial;
• 16/04 — As plataformas digitais na perspectiva do Direito do Consumidor;
• 07/05 — Regulação de plataformas e big techs;
• 14/05 — Regulação de Inteligência Artificial;
• 11/06 — Trabalhadores digitais, agentes de IA e impactos nas relações de trabalho;
• 18/06 — Economia de dados;
• 02/07 — Marco Legal da Cibersegurança.

A proposta da Comunidade GEDITech é criar um espaço acadêmico acessível e colaborativo para quem deseja se aproximar dos debates que conectam o direito ao futuro. Para mais informações no Instagram do grupo @geditech.br.

O  Observatório Caleidoscópio  realiza, ao longo do primeiro semestre de 2026, a quarta edição do seu seminário, reunindo pesquisadores, estudantes e público em geral para debater temas ligados a gênero, ciência e desigualdades sociais. A atividade é gratuita, será realizada de forma online, via Zoom, e contará com certificação de duas horas por encontro.

Coordenado pelas professoras doutoras Joana Maria Pedro (UFSC), Karla Bessa (Unicamp) e Margareth Lopes (USP), o seminário integra as ações do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia (INCT) Caleidoscópio, reconhecido como o primeiro INCT feminista do Brasil. A iniciativa tem como foco a produção e difusão de conhecimento a partir de uma perspectiva feminista interseccional.

A programação será distribuída em quatro encontros: 23 de março, 28 de abril, 27 de maio e 25 de junho, sempre das 14h às 16h. As inscrições estão abertas entre os dias 9 de março e 30 de junho,  por meio  formulário online. Os seminários têm como objetivo promover a divulgação científica e fomentar o debate sobre temas como a presença das mulheres na ciência, trajetórias acadêmicas, acesso e permanência no ensino superior, ações afirmativas e o enfrentamento às violências de gênero nas universidades e nas carreiras científicas.

A abertura do ciclo, no dia 23 de março, contará com duas palestras. Às 14h, Flávia Belmont de Oliveira (UnB) apresenta a pesquisa Subnotificação e visibilidade indígena nos registros do Disque 100 – Módulo LGBT (2011-2025). Em seguida, às 15h, Gedalva de Souza (Unicamp) discute A Ciência do Envelhecimento sob Lente Interseccional: Invisibilidades no Fomento à CT&I. Segundo a organização, o evento busca não apenas ampliar o acesso ao conhecimento, mas também sensibilizar a sociedade sobre a importância das mulheres nas ciências e o impacto da produção científica na melhoria das condições de vida, especialmente em contextos marcados por desigualdades.

As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas online. Os participantes que cumprirem a carga horária terão direito a certificado.

O Laboratório de Moluscos Marinhos do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (LMM/CCA/UFSC) comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situada na Estação de Maricultura Professor Elpídio Beltrame (Servidão dos Coroas, 503, Barra da Lagoa).

Está disponível para venda um lote de 460.000 de sementes diplóides de ostras do pacífico, ao valor de R$ 45 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações pelo telefone (48) 3721 2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

Estão abertas as inscrições para o 9º Encontro Nacional de Hortaliças Não Convencionais (HortPANC), evento técnico-científico que será realizado entre os dias 26, 27 e 28 de maio, em Florianópolis. O evento tem como objetivo promover, pesquisar e difundir o cultivo e o consumo das chamadas Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANC), reunindo pesquisadores, agricultores, estudantes e interessados na temática.

A programação ocorre das 8h às 18h e será dividida em dois espaços: nos dias 26 e 27 de maio, as atividades acontecem no Sesc Cacupé, em Florianópolis, com palestras e mostra de trabalhos; já no dia 28, o encontro segue com um dia de campo no CETRE da Epagri. A iniciativa é organizada por instituições como a Epagri, a Embrapa, o SESC, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a FEAGRO-SC e a Universidade Federal do Rio Grande.

Durante os dois primeiros dias, a programação inclui palestras sobre temas como pesquisa e extensão com PANC, produção de hortaliças em cenário de crise climática, alimentação e biodiversidade, potencial nutricional e nutracêutico dessas plantas, além de saberes tradicionais, inclusão social e segurança alimentar. Também serão abordados tópicos como flores, algas e fungos alimentícios não convencionais, bem como estratégias de comercialização na agricultura familiar.

No terceiro dia, os participantes poderão acompanhar atividades práticas, incluindo um dia de campo, a 2ª Feira PANC e estações demonstrativas, como quintais produtivos com plantas medicinais e alimentícias. O evento também contará com a apresentação de trabalhos acadêmicos. Interessados podem submeter resumos até o dia 31 de março em duas modalidades: resumo técnico-científico e relato de experiências. As temáticas incluem áreas como alimentação, nutrição e saúde, manejo de agroecossistemas, sistemas de produção de hortaliças PANC, ensino e extensão, além de economia, sociedade e políticas públicas. Após o encontro, será publicado um documento reunindo os trabalhos apresentados.

Voltado principalmente a estudantes de graduação, pós-graduação, mestrado e doutorado, o HortPANC exige inscrição prévia, através do link formulário de inscrição, que pode ser feita até o preenchimento das vagas. Os valores variam conforme o público: R$ 400 para o público geral; R$ 300 para estudantes de pós-graduação e ensino técnico; R$ 200 para estudantes de graduação; e R$ 200 para agricultores, quilombolas, indígenas e demais povos e comunidades tradicionais com CAF. Os participantes receberão certificado conforme a carga horária frequentada. Mais informações e inscrições estão disponíveis no site oficial do evento

Laguinho da UFSC em março de 2026. Foto: Daniela Caniçali/Agecom/UFSC.

Estão abertas as inscrições para a Mostra Científica e de Boas Práticas da Semana do Meio Ambiente 2026 da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Serão selecionados até 30 trabalhos voltados a temas ambientais e de sustentabilidade, que serão apresentados durante o evento, previsto para ocorrer de 25 de maio a 12 de junho, no hall da Reitoria da universidade. 

Podem participar estudantes de graduação e pós-graduação, docentes, técnicos-administrativos, pesquisadores, profissionais de instituições públicas e privadas, integrantes de organizações da sociedade civil e demais interessados. Cada autor poderá submeter até dois resumos, com limite máximo de mil palavras, desde que relacionados à temática ambiental e à sustentabilidade, nas categorias de pesquisa científica, extensão universitária, ações, estudos de caso ou boas práticas ambientais.

As submissões devem ser feitas por formulário eletrônico até 3 de maio. A seleção contemplará até 30 trabalhos, que serão apresentados em formato de pôster científico, acompanhados de vídeos explicativos acessíveis ao público por QR Code. As inscrições são gratuitas e o resultado final será divulgado até 13 de maio, no site do UFSC Sustentável.

Promovida pela Coordenadoria de Gestão Ambiental (CGA/UFSC), a Mostra conta com a parceria da Prefeitura de Florianópolis e da Fundação Municipal do Meio Ambiente (Floram), além de outras instituições. O objetivo é incentivar a divulgação científica e o compartilhamento de experiências e práticas sustentáveis desenvolvidas tanto na universidade quanto na sociedade. 

Os trabalhos selecionados serão publicados nos Anais da Semana do Meio Ambiente UFSC 2026, e todos os autores receberão certificado de participação. Até três trabalhos serão reconhecidos como destaque, com certificado de menção honrosa.

Confira o edital.

Acesse o formulário de inscrição.

Mais informações no site do UFSC Sustentável.

Esta notícia teve o edital corrigido no dia 13 de abril, às 11h47.

O programa de extensão Confiabilidade Informacional e Combate à Desinformação no Ambiente Digital (CIDAD), desenvolvido pela Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (BU/UFSC) em parceria com o Centro de Ciências Humanas e da Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina (FAED/UDESC), integra o Mapa Brasileiro da Educação Midiática. A iniciativa reúne experiências de todo o país voltadas à promoção do pensamento crítico e do uso responsável da informação. 

Criado em 2018, o CIDAD atua no combate à desinformação por meio de cursos, eventos e publicações que abordam temas ligados à Filosofia, Comunicação e Ciência da Informação. A inclusão do programa no mapa reforça sua relevância no cenário nacional e evidencia o impacto de suas ações na promoção da educação midiática.

 Mapa Brasileiro da Educação Midiática

Lançado em fevereiro de 2026, o mapa é uma realização da Secretaria de Comunicação Social do Governo Federal, com apoio do Governo do Reino Unido no Brasil, parceria técnica do Porvir e cooperação da Unesco Brasil. A plataforma, gratuita e interativa, permite a navegação por região, tema, abordagem e formato, reunindo práticas inspiradoras desenvolvidas em escolas, universidades, organizações da sociedade civil e projetos públicos.

O Mapa Brasileiro da Educação Midiática foi construído a partir de um levantamento realizado em 2024, com apoio da Unesco, reunindo iniciativas que contribuem para o desenvolvimento de competências midiáticas e informacionais em diferentes contextos. O resultado é um panorama diversificado que destaca práticas capazes de inspirar novas ações e fortalecer a cultura informacional no país.

A plataforma oferece acesso a projetos e redes que promovem uma relação mais crítica, ética e democrática com a informação. Até o momento, foram identificadas 496 iniciativas em todo o Brasil, das quais 226 foram selecionadas como práticas consolidadas para compor o mapa. Uma nova chamada para inscrições está aberta até 20 de abril, ampliando a possibilidade de inclusão de outras experiências na plataforma. Acesse o mapa aqui.

Projeto de extensão Jornalismo e Ação Comunitária

O projeto Jornalismo e Ação Comunitária (JAC/UFSC), vinculado ao Departamento de Jornalismo, também faz parte do mapa. O JAC atua junto a comunidades periféricas, tradicionais e/ou vulnerabilizadas da Grande Florianópolis, com foco na comunicação como um direito humano. A iniciativa busca promover o empoderamento social por meio da produção colaborativa de conteúdos e ações educativas. Criado em 2020, o projeto surgiu como resposta à falta de acesso à informação em territórios periféricos, com a proposta de levar informações essenciais de forma acessível e conectada à realidade das comunidades, contribuindo para reduzir lacunas informativas.

Coordenado pelas professoras do departamento de jornalismo Melina de la Barrera Ayres e Isabel Colucci Coelho, o projeto passou a realizar, desde 2022, oficinas e produzir conteúdos jornalísticos diretamente com moradores de diferentes territórios da região. Entre os públicos atendidos estão comunidades como Morro do Mocotó, estudantes indígenas da UFSC e alunos de escolas públicas. 

Mais informações no site da CIDAD, no site do JAC, no Instagram do CIDAD, no Instagram do JAC ou pelo e-mail cidad.bu@contato.ufsc.br e jac@gmail.com

O Laboratório de Moluscos Marinhos do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (LMM/CCA/UFSC) comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situada na Estação de Maricultura Professor Elpídio Beltrame (Servidão dos Coroas, 503, Barra da Lagoa).

Está disponível para venda um lote de 500.000 de sementes diplóides de ostras do pacífico, ao valor de R$ 45 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações pelo telefone (48) 3721 2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

Estão abertas, até 03 de abril, as inscrições para a edição 2026 do projeto Meninas na Tecnologia, promovido pelo campus Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A iniciativa busca incentivar a participação de meninas do ensino fundamental e médio nas áreas STEM — ciências, tecnologia, engenharia e matemática, com o objetivo despertar de o interesse das estudantes por meio do aprendizado de programação, robótica e tecnologia, além de aproximar as escolas da universidade.
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O Instituto Kadila de Estudos Africanos e das Diásporas e o Núcleo de Estudos de Identidades e Relações Interétnicas da Universidade Federal de Santa Catarina (NUER/UFSC) promovem a oficina ‘Escritoras afro-latino-americanas e caribenhas’, com encontros quinzenais de abril a julho de 2026. As inscrições são gratuitas, abertas a todos, e devem ser feitas pelo formulário on-line até 08 de abril.

A proposta da atividade é criar um espaço de leitura, escuta e debate sobre narrativas produzidas por escritoras negras de diferentes territórios das Américas. Ao longo dos encontros, serão discutidas obras que atravessam experiências históricas e contemporâneas da diáspora africana, abordando temas como memória, colonialidade, território, ancestralidade, violência, identidade, gênero e resistência.

A oficina pretende fortalecer o contato com vozes fundamentais da literatura afro-diaspórica das Américas, valorizando a produção intelectual de mulheres negras e estimulando a formação de leitores atentos às dimensões políticas, históricas e estéticas dessas narrativas. Os encontros serão sempre presenciais, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH/UFSC), às quartas-feiras, das 15h às 17h, a partir do dia 08 de abril, até 15 de julho. Será fornecido certificado de participação de 20 horas.

A ministrante da atividade será a professora Simone Pereira Schmidt, que atua nos Programas de Pós-Graduação em Literatura e Interdisciplinar em Ciências Humanas, e cujas pesquisas concentram-se principalmente nos estudos feministas e nas literaturas africanas e afrodiaspóricas. A coordenação é de Ilka Boaventura Leite, professora aposentada do departamento e do programa de pós-graduação em Antropologia da UFSC, e do graduando em Letras – Português e bolsista do Instituto Kadila, Luiz Fillipe Fernandes.

Para se inscrever, acesse aqui.

Mais informações no site do Instituto Kadila, no Instagram ou pelo e-mail atendimentoinstitutokadila@gmail.com

Foto: divulgação/AnimaVerso

O 3º Festival Internacional AnimaVerso ocorrerá de 26 a 29 de março no Centro Integrado de Cultura (CIC), com exibições de curtas e longas e uma série de palestras na programação. O evento busca promover um espaço de conexão entre estudantes de universidades locais, estúdios catarinenses e artistas nacionais.

A abertura do evento será com a Mostra de Curtas dos estudantes do curso de Animação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Os alunos terão a oportunidade de apresentar seus trabalhos numa tela de cinema para o público geral e profissionais estabelecidos no mercado.

Entre os longas em destaque, The Quest foi inspirado nos clássicos da Disney, enquanto As Bicicletas de Belleville concorreu ao Oscar de Melhor Animação em 2004 – exibição realizada com apoio da Cinemateca da Embaixada da França, do Institut Français e da Aliança Francesa de Florianópolis. Representando a produção nacional, Nimuendajú combina animação 2D e rotoscopia, ao passo que Teca e Tuti: uma Noite na Biblioteca utiliza a técnica de stop motion, evidenciando a pluralidade de linguagens presentes na edição.
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