Notícias da UFSC

 O grupo de apoio psicológico para estudantes da pós-graduação está com inscrições abertas até 19 de março. As inscrições são gratuitas e destinadas a estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) que estejam matriculados em residência, especialização, mestrado, doutorado ou pós-doutorado.

Estão previstos dois grupos presenciais, com 12 encontros semanais de 2 horas cada. Os encontros serão realizados na sala do Serviço de Atenção Psicológica (SAPSI), localizada no Departamento de Psicologia da UFSC, que fica no 2º andar do bloco D do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH/UFSC).  As inscrições devem ser feitas pelo formulário on-line. 

Após a inscrição, será realizado o agendamento de uma entrevista de triagem, uma breve conversa inicial para apresentação do funcionamento do grupo e compreender melhor as necessidades de cada participante.

Os encontros ocorrerão nos seguintes horários:

Grupo 1 (segunda-feira)
10h às 12h — de 23/03 a 15/06

Grupo 2 (quarta-feira)
10h às 12h — de 25/03 a 17/06

Para se inscrever, acesse aqui.

Mais informações pelo e-mail grupo.apoiopsicologico@gmail.com

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) assumiu papel central na elaboração do Relatório do Mapeamento Estadual 2025 sobre os Grupos Reflexivos e Responsabilizantes para Homens Autores de Violência contra as Mulheres. O estudo foi desenvolvido em parceria com o Tribunal de Justiça de Santa Catarina (TJSC) e apresenta, pela primeira vez de forma abrangente, o panorama dessas iniciativas no Estado. 

Esses grupos são destinados a homens encaminhados pela Justiça em casos de violência doméstica. Diferentemente de uma punição tradicional, as atividades funcionam como uma intervenção preventiva e educativa, baseada em encontros estruturados que discutem masculinidades, relações de gênero, machismo e responsabilização pelas agressões.

Coordenado pelo professor Adriano Beiras, do Programa de Pós-Graduação em Psicologia e do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas da UFSC, o levantamento identificou 51 grupos em funcionamento em 41 comarcas, com atuação em 65 municípios catarinenses. Somente em 2025, ao menos 1.391 homens participaram das atividades. Desde 2020, início da série histórica analisada, já foram 6.797 atendimentos.

O crescimento de 8,7% no número de grupos, passando de 46 para 51 em relação ao último ciclo, indica a consolidação da política pública voltada à responsabilização e prevenção da violência doméstica. O relatório também aponta novas iniciativas em fase de implantação, inclusive com articulação entre municípios, o que sinaliza tendência de expansão no Estado. Segundo Adriano Beiras, o mapeamento estadual faz parte de um processo contínuo de acompanhamento das políticas voltadas aos grupos reflexivos. A iniciativa é resultado da parceria entre o grupo de pesquisa Margens, do Departamento de Psicologia da UFSC, e a Coordenadoria Estadual da Mulher em Situação de Violência Doméstica e Familiar (CEVID) do TJSC.
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A Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC) lança, no dia 13 de março de 2026, o livro Capitalismo e colonização: extratos e notas: Londres 1851, de Karl Marx. O lançamento ocorre durante o evento Livro na Praça, a partir das 19h, na Igrejinha da UFSC, em Florianópolis.

A sessão contará com as participações dos professores Nildo Ouriques e Sílvio Marcus de Souza. A programação inclui ainda intervenções musicais de Julia Ouriques (violino), Vitor Vieira (rabeca) e Ana Gabriela Cordeiro (percussão).

Capitalismo e colonização: Extratos e notas – Londres, 1851, é a primeira obra de Karl Marx publicada pela EdUFSC, marcando o início de uma linha editorial voltada ao pensamento crítico latino-americano e à teoria social.
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A desigualdade no mercado de trabalho é uma das questões-chave para a equidade de gênero em todo mundo e a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) tem uma iniciativa para apoiar o desenvolvimento na carreira de meninas e mulheres.

Atualmente (dados de 2022) o rendimento médio das mulheres no Brasil é cerca de 37% menor que o dos homens, considerando trabalhadores com ensino superior completo. Em posições de liderança nas organizações, apenas 17,4% dos cargos de presidente são ocupados por mulheres. As mulheres também têm quase o dobro da jornada doméstica de trabalho em relação aos homens. No cenário mundial isso não é diferente, com a estimativa do Fórum Econômico Mundial de que, no ritmo atual, a paridade de gênero na participação econômica só será alcançada daqui a 123 anos.

Esses números impactantes foram apresentados pela professora Rebeca Barcellos, do Departamento de Ciências da Administração da UFSC, durante a solenidade de entrega dos prêmios “Empreendedor DNA UFSC” e “Prêmio Inova UFSC”, realizada no dia 26 de fevereiro.

Para fortalecer as mulheres no enfrentamento desta situação, a UFSC desenvolve – por meio do programa de extensão Laboratório de Inovação e Cocriação Social (Linc Social) -, o Projeto Connecta – Fortalecendo Trajetórias, conectando Futuros, uma iniciativa que visa apoiar mulheres no desenvolvimento da carreira.

O primeiro ciclo do programa Connecta iniciou na última sexta-feira, 6 de março. O projeto foi lançado em outubro do ano passado, com a publicação de um edital para selecionar candidatas à mentoria. As 50 vagas oferecidas foram preenchidas em menos de um mês. O programa é desenvolvido em ciclos semestrais, e a cada semestre serão divulgados editais para seleção de mentoradas. Já a seleção de mentoras é feita em fluxo contínuo. Atualmente o Connecta já conta com 30 mentoras, tanto de pessoas da UFSC como da comunidade externa.

De acordo com a professora Rebeca Barcellos, o programa Connecta foi desenvolvido com base em evidências sobre o que realmente funciona no apoio das universidades ao desenvolvimento das carreiras das mulheres. Essas evidências foram trazidas por uma pesquisa realizada em parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em que foram analisadas publicações relacionadas às ações promovidas por universidades do mundo todo para apoiar o desenvolvimento de meninas e mulheres no ambiente universitário.

“O Connecta é um programa de mentorias para mulheres mediado pela UFSC que utiliza a rede de contatos, o ecossistema de inovação, o conhecimento, a legitimidade e as parcerias da Universidade, colocando todos esses ativos a serviço do desenvolvimento da carreira das mulheres”, afirma a professora Rebeca, que coordena o projeto.

Além da rede de mentoras, o programa também fomenta um networking estratégico, conectando mulheres que já estão em posição de liderança em organizações locais com outras que estão iniciando a carreira ou em processos de transição. “Fizemos um programa-piloto com alunas e servidoras da UFSC como mentoradas e já estamos conectando essas pessoas a mentoras de todo o ecossistema regional”, afirma.

A metodologia do programa está baseada em eventos de capacitação e avaliação, encontros de mentoria individual, criação de comunidades e produção de material didático e de conteúdos para redes sociais.

A iniciativa conta com o apoio da Secretaria de Inovação da UFSC (Sinova) e estabelece parcerias com o Sebrae Delas, a Fundação de Ensino e Engenharia de Santa Catarina (FEESC) e o PET Informática UFSC. Informações e notícias do programa podem ser acompanhadas pelo perfil @connecta.ufsc no Instagram.

A Universidade Federal de Santa Catarina prorrogou, enquanto houver vagas, as inscrições para atividades do Laboratório Amanhecer: Práticas Integrativas, Complementares e Terapias Alternativas em Saúde (LAPITAS). O projeto de extensão é voltado à promoção do cuidado integral e do bem-estar da comunidade. 

As atividades têm como objetivo contribuir para a promoção da saúde, prevenção de doenças e melhoria da qualidade de vida, por meio de abordagens que consideram o cuidado físico, emocional e energético dos participantes. As inscrições são disponibilizadas antes do início dos semestres letivos da universidade e seguem abertas enquanto houver vagas. O preenchimento ocorre por ordem de inscrição, e as pessoas contempladas recebem confirmação por e-mail. Caso as vagas sejam preenchidas, os interessados passam a integrar uma lista de espera e são comunicados em caso de desistências.

Cada participante pode realizar até três inscrições, sendo duas em práticas coletivas e uma em prática individual. Em caso de abertura de vagas remanescentes ao longo do semestre, novos formulários podem ser disponibilizados, permitindo inscrições adicionais. De acordo com as orientações do projeto, a ausência em três encontros consecutivos sem justificativa ao terapeuta implica perda da vaga na prática terapêutica.

As inscrições são realizadas exclusivamente por meio de formulários online, disponíveis na página oficial do projeto, onde também é possível acessar informações detalhadas sobre as atividades oferecidas. Mais informações e acesso aos formulários de inscrição estão disponíveis no site do Projeto Amanhecer

Estão abertas, até o dia 12 de março, as inscrições para o projeto de extensão Era uma vez… e a neurociência: estudo da empatia por meio de obras clássicas da literatura, coordenado pela professora Samira Schultz Mansur, do Departamento de Ciências Morfológicas do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com a estudante de Psicologia Laura Alves. A iniciativa é gratuita e aberta ao público interno e externo à UFSC, oferecendo um espaço interdisciplinar de discussão que relaciona literatura clássica, comportamento humano e neurociência.

Os encontros ocorrerão quinzenalmente, de 18 de março a 8 de julho, sempre das 12h10 às 13h10, na sala do Programa de Extensão MOVE, no Centro de Ciências Biológicas, no bairro Córrego Grande. Na atividade, serão debatidas obras clássicas de autores consagrados como Goethe, Dostoiévski, Kafka, Clarice Lispector e Sylvia Plath.

A proposta do projeto é explorar, a partir da leitura dessas obras, como a empatia e outros comportamentos humanos são retratados na literatura, trazendo também reflexões sobre as bases neurais da empatia quando pertinente. Ao final do projeto, os participantes que cumprirem os requisitos receberão certificado de 18 horas.

Segundo a organização, o projeto busca promover uma experiência de leitura crítica e sensível, incentivando o diálogo entre áreas como literatura, psicologia e neurociência. A atividade também reforça a importância da leitura de clássicos como ferramenta de compreensão das emoções e relações humanas.

As inscrições devem ser realizadas por meio do formulário online. Mais informações também estão disponíveis no Instagram @samira_s_mansur

Se histórias de horror, monstros, fantasmas e outras manifestações do insólito despertam curiosidade e fascínio, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) passa a oferecer um novo espaço para esse público: o Clube de Leitura dos Horrores, atividade de extensão vinculada ao Departamento de Artes do Centro de Comunicação e Expressão (ART/CCE/UFSC). Para se inscrever, acesse aqui.

A proposta é reunir leitores para debates mediados sobre obras ficcionais selecionadas, promovendo a troca de experiências entre quem aprecia a ficção de horror e seus gêneros fronteiriços e quem deseja explorá-la sob a perspectiva acadêmica. A iniciativa parte do princípio de que o horror não se restringe ao entretenimento, mas constitui uma chave de leitura para compreender culturas, medos coletivos e símbolos sociais.

O projeto é realizado pelo Grupo FantastiCatarina, em parceria com o PET-Letras e o Programa de Pós-Graduação em Literatura. Tem também o apoio da Editora DarkSide, que disponibilizará brindes para sorteio entre os participantes das leituras críticas.
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O Laboratório de Moluscos Marinhos da Universidade Federal de Santa Catarina (LMM/UFSC) comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico para comercialização. São dois lotes à venda: um lote de 415.000 e outro lote 5.190.000 sementes diplóides de ostras do Pacífico. As sementes estão à venda por R$ 45,00 o milheiro.

As sementes de ostras à venda são excedentes produzidas pela unidade de pesquisa, extensão e ensino do LMM, situada na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame (Servidão dos Coroas, 503, Barra da Lagoa). O laboratório integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA/UFSC). O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

A oferta para comercialização do excedente que não foi aproveitado pelas unidades universitárias é regulamentada, no âmbito da UFSC, pela Portaria Normativa No 68/2016/GR.

Mais informações pelo telefone (48) 3721-2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

Centro de Comunicação e Expressão (CCE) em 05 de março de 2026. Foto: Daniela Caniçali.

O Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras  do Centro de Comunicação e Expressão da Universidade Federal de Santa Catarina (DLLE/UFSC/CCE) oferece cursos extracurriculares de língua estrangeira para a comunidade interna e externa. Os idiomas ofertados incluem Alemão, Espanhol, Francês, Inglês, Italiano e Português para Estrangeiros, com aulas de forma presencial e remota. As vagas são preenchidas por ordem de acesso. As matrículas são realizadas on-line pelo site.

Os cursos presenciais no semestre de 2026.1 terão a duração de 30 encontros. As aulas iniciam no dia 30 de março e terminam no dia 17 de julho. Os cursos on-line terão a duração de 12 semanas, com início no dia 30 de março e término dia 26 de junho.
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Estão abertas as inscrições para o projeto de extensão DiversaMente, iniciativa que busca promover a inclusão e a permanência de estudantes com deficiência no curso de graduação em Administração da UFSC. Vinculado ao LINC Social (Laboratório de Inovação e Cocriação Social da UFSC), o projeto tem como objetivo capacitar e acompanhar estudantes voluntários para atuarem como mentores de estudantes com transtorno do espectro autista (TEA). A proposta é oferecer apoio acadêmico, social e emocional, contribuindo para a superação de desafios de adaptação, organização dos estudos, socialização e bem-estar no cotidiano universitário.

O DiversaMente é coordenado pela professora Karina Roglio, do Departamento de Ciências da Administração, e conta com o apoio da Coordenadoria de Acessibilidade Educacional (CAE/PROAFE).

Projeto piloto em 2026.1

Neste semestre, será realizado um projeto piloto com estudantes do curso de Administração. As inscrições ocorrem de 9 a 13 de março, e a seleção será realizada entre 16 e 20 de março. O projeto prevê a atuação de estudantes mentores que acompanharão colegas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) ao longo do semestre de 2026.1. O mentor que estiver na mesma turma de um estudante com TEA participante do DiversaMente elaborará, em conjunto com a equipe do projeto Conexões Inclusivas, um plano de trabalho para oferecer suporte durante o período letivo.

Além disso, terão direito a horas complementares referentes à carga horária do treinamento. Mesmo que o(a) estudante não tenha colega com TEA em sua turma, poderá participar do treinamento e receber as horas correspondentes, ficando habilitado(a) para atuar como mentor(a) em semestres futuros.

Treinamento presencial

O treinamento será presencial, no Centro Socioeconômico (CSE/UFSC)  nos dias 23, 24 e 26 de março, das 16h às 18h. A formação inclui conteúdos teóricos e atividades vivenciais, abordando os seguintes temas: conceitos introdutórios sobre o TEA e comunicação inclusiva, mentoria e inclusão emocional.  No dia 10 de março, haverá divulgação específica para os ingressantes, às 8h20 e às 18h30, na sala 012 do Bloco B.

Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail: karina.roglio@ufsc.br.

Os interessados podem se inscrever por meio do formulário 

Vista geral da Fortaleza São José da Ponta Grossa

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (CFISC/SeCArtE), passa a oferecer pagamento on-line da taxa de visitação às Fortalezas da Ilha de Santa Catarina. O sistema, desenvolvido em parceria com a Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (SeTIC), entrou em funcionamento em caráter experimental a partir de 27 de fevereiro, inicialmente na Fortaleza de São José da Ponta Grossa.

Segundo a Coordenadoria, a implementação começou nessa unidade por questões técnicas. Após o período de testes, o sistema será estendido às demais fortalezas administradas pela UFSC. Por se tratar de fase experimental, podem ocorrer instabilidades ou interrupções temporárias. Nesses casos, o pagamento deverá ser feito presencialmente na bilheteria.

A compra deve ser realizada pelo site das fortalezas , com escolha da data, da fortaleza e do tipo de ingresso (inteira, meia-entrada ou isenção). O pagamento é feito pela plataforma digital Secretaria do Tesouro Nacional, por meio do sistema PagTesouro, que permite quitação via Pix ou cartão de crédito.

A comprovação de meia-entrada ou isenção continuará sendo feita na bilheteria. Caso o visitante não comprove o benefício, deverá pagar a diferença on-line ou diretamente no local, em dinheiro ou Pix. A taxa não é reembolsável. Em caso de fechamento imprevisto ou condições climáticas adversas, será possível solicitar remarcação pelo mesmo site em até sete dias após a data originalmente escolhida.

Valores e gratuidade

Os valores vigentes são: R$ 16,00 (inteira) e R$ 8,00 (meia-entrada). A meia-entrada é concedida a estudantes, jovens de baixa renda, professores da rede básica, pessoas com deficiência, doadores de sangue e pessoas com câncer. Já a isenção contempla, entre outros, crianças de até 5 anos, pessoas com 60 anos ou mais, guias turísticos em serviço, membros da Marinha do Brasil e grupos escolares de instituições públicas mediante solicitação prévia. Entre março e novembro, o último domingo de cada mês é o dia de gratuidade, com acesso livre para todos os visitantes.

Até a penúltima semana de março, as fortalezas funcionam diariamente, das 8h30 às 18h30. De abril a novembro, permanecem fechadas às segundas-feiras para manutenção, abrindo de terça a domingo, inclusive feriados, no mesmo horário.

As três fortalezas integram o sistema defensivo criado pela Coroa Portuguesa a partir de 1739 para proteger a baía norte da Ilha de Santa Catarina. Tombadas como Patrimônio Histórico Nacional em 1938, também são preservadas pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan).

A cobrança da taxa de visitação é destinada à manutenção dos monumentos e da estrutura das fortalezas, garantindo a preservação desse importante patrimônio cultural brasileiro. As Fortalezas da Ilha de Santa Catarina são bens culturais administrados pela UFSC, por meio da Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina, vinculada à Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE/UFSC).

Informações pelo e-mail fortalezas@contato.ufsc.br  ou telefone (48) 3721-8302.

Cia de Dança UFSC. Foto: Deiviane Velho

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Secretaria de Cultura, Arte e Esporte da UFSC (SeCArtE), publicou o edital 004/2026 para seleção de bailarinos e bailarinas que irão integrar voluntariamente a Companhia de Dança UFSC em 2026. Serão ofertadas quatro vagas para atuação voluntária (sem bolsa) na composição do corpo técnico e coreográfico do grupo. Os selecionados poderão ser contemplados com bolsa futuramente, caso surjam vagas entre as já ocupadas. Atualmente, a Companhia é formada por 18 integrantes, sendo 10 bolsistas e 8 voluntários.

Podem se inscrever estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação da UFSC e servidores ativos da Universidade que possuam experiência prévia em dança, em diferentes modalidades, e interesse em atuar na área. As inscrições estão abertas de 2 a 15 de março, por meio do formulário eletrônico disponível no edital. As atividades presenciais ocorrerão às terças e sextas-feiras, das 14h às 18h30, além de atividades remotas que completam carga horária semanal de 20 horas. O programa prevê aprofundamento teórico prático e estudo individual dos movimentos. 

O edital também estabelece reserva de vagas: 20% para candidatos(as) pretos(as), pardos(as) e quilombolas (PPI); 2% para pessoas transexuais, travestis, trans masculinas, transgêneras e/ou não binárias em situação de vulnerabilidade social; e 5% para pessoas com deficiência (PCD). A Companhia de Dança é um programa de extensão voltado à vivência, produção artística e reflexão sobre dança, com foco na modalidade Jazz e na experimentação de diferentes técnicas corporais.

O cronograma prevê aula coletiva (audição) em 27 de março, entrevistas entre 31 de março e 3 de abril, divulgação final em 6 de abril e início das atividades em 7 de abril.

Estão abertas as inscrições para o Grupo de Estudos sobre Meditação, Mindfulness, Ansiedade e Regulação Emocional, projeto de extensão do Laboratório de Psicologia Cognitiva Básica e Aplicada. A proposta deste grupo é estudar, de forma rigorosa e baseada em evidências científicas, a aplicação clínica da meditação e do mindfulness no manejo da ansiedade e na promoção da regulação emocional.

O grupo é aberto para a comunidade externa, com inscrições pelo link. O calendário prevê encontros de 17 de março a 30 de junho, às terças-feiras, das 15h30 às 17h, na sala 306, no Bloco B do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. As inscrições podem ser feitas até 13 de março.

O grupo tem foco teórico-científico. Em cada encontro, após uma breve prática, será discutido um artigo científico,  preferencialmente revisões sistemáticas, meta-análises ou ensaios clínicos randomizados, permitindo aprofundar fundamentos conceituais de meditação e mindfulness, modelos contemporâneos de regulação emocional e ansiedade, evidências empíricas e mecanismos psicológicos e neurobiológicos e limitações metodológicas e desafios da área.

A cada semana, um(a) participante será responsável por apresentar o artigo previamente selecionado, seguido de debate orientado. O objetivo é desenvolver não apenas conhecimento sobre o tema, mas também habilidades acadêmico-científicas.
Receberão certificado de participação as pessoas que tiverem no mínimo, 75% de frequência.  Mais informações: https://lpcog.paginas.ufsc.br

O Laboratório de Inovação e Cocriação Social da Universidade Federal de Santa Catarina (Linc Social) começa na próxima sexta-feira, 6 de março, o primeiro ciclo do Connecta, programa de mentoria para mulheres, com a realização do evento de capacitação das participantes. A atividade marca o início da jornada formativa que irá acompanhar 25 mentoradas, entre estudantes e servidoras da universidade, ao longo dos próximos meses.

O grupo será acompanhado por 20 mentoras, tanto da comunidade interna da UFSC, quanto do ambiente externo à instituição, reunindo diferentes trajetórias acadêmicas e profissionais. A proposta é fortalecer o desenvolvimento de carreira das participantes por meio de encontros estruturados, troca de experiências e ampliação de redes de apoio.

O Programa Connecta é coordenado pela professora Rebeca Barcellos, do Departamento de Ciências da Administração. A iniciativa conta com o apoio da Secretaria de Inovação da UFSC (SINOVA) e estabelece parcerias com o Sebrae Delas, a Fundação de Ensino e Engenharia de Santa Catarina (FEESC) e o PET Informática UFSC. As informações sobre o programa, os registros das atividades e atualizações sobre o ciclo de mentorias podem ser acompanhadas pelo perfil oficial no Instagram: @connecta.ufsc e pelo e-mail mentoriamulheres@contato.ufsc.br

O RedaPET, projeto de extensão criado pelo PET Letras da UFSC que oferece aulas gratuitas de redação, terá seu primeiro aulão no dia 18 de março, às 19h, no Auditório da Pós-Graduação do Centro de Ciências da Saúde (CCS). A atividade é voltada especialmente para os estudantes do último ano do Ensino Médio que desejam prestar vestibular para a UFSC. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas pelo link.

O projeto oferece aulas abordando gêneros textuais diversos presentes nas principais provas nacionais que garantem entrada nas instituições de Ensino Superior. Há atividades em aula, correções com devolutiva e desenvolvimento do pensamento crítico e argumentativo. As aulas ocorrem nas quintas-feiras, das 18h30 até 20h, no campus da UFSC na Trindade, no Centro de Comunicação e Expressão (CCE).

No primeiro aulão, o foco será a Redação do Vestibular UFSC, com informações sobre como funciona a prova de redação, as diferenças entre os gêneros textuais argumentativo e narrativo, os critérios de correção utilizados pela banca e dicas para estruturar um texto com base no seu gênero. Haverá também depoimentos de alunos que foram aprovados na UFSC.

O aulão será ministrado pelas graduandas de Letras Língua Portuguesa Anna Letícia Abreu, Gabrieli Marques, Maria Vitória Borba, Julie Booth e Anna Cláudia, orientadas pelo tutor do PET Letras, Tiago Pinheiro.

Coral do NETI-UNAPI. Foto: João Hasse/Agecom/UFSC

A Universidade Aberta para as Pessoas Idosas (Neti/Unapi) recebem até esta quinta-feira, 26 de fevereiro, inscrições para vagas ainda não preenchidas em cursos voltados a pessoas com 50 anos ou mais.

Há oportunidades em cursos nas áreas de idiomas, práticas corporais e artísticas, saúde e atividades cognitivas e pedagógicas (veja lista completa abaixo).

As inscrições devem ser feitas pelos links disponíveis na página do Neti-Unapi.

Práticas Corporais e Artísticas
Dança e Movimento – Turma 1: 2 vagas
Dança e Movimento – Turma 2: 2 vagas
Hata Yoga – Turma 1: 3 vagas
Hata Yoga – Turma 2: 1 vaga
Oficina de Teatro: 6 vagas
Aquarela para Iniciantes: 1 vaga
Gestos em Movimento: 14 vagas
Colorindo com Lápis de Cor: 1 vaga
Biodanza e Risoterapia: 8 vagas
Oficina de Radioteatro: 3 vagas

Saúde
Plantas Medicinais e Pessoas Idosas: identificação, utilizações e importância social: 3 vagas
Promoção da saúde e estimulação da memória e da comunicação: 1 vaga
Oficina de geroarquitetura: estratégias para tornar seu lar mais seguro e confortável: 12 vagas
Arte, cultura e promoção de saúde para pessoas de 50 anos e +: 8 vagas
Velho, Eu? Oficina de Psicologia: 5 vagas

Cognitivas e Pedagógicas
Envelhecimento e Longevidade Ativa: 2 vagas
Passeando entre as plantas da UFSC: consciência ambiental e saúde mental: 9 vagas
Treinamento cognitivo para idosos: 2 vagas
Despertar o Raciocínio Lógico: A Hora é Agora!: 4 vagas
Introdução à Perfumaria: 6 vagas
Oficina de Escrita Dramática: contando histórias através de personagens: 3 vagas
Contação de Histórias – Aproximações intergeracionais: 3 vagas
Educação do Comportamento Financeiro: 7 vagas

Línguas
Nous parlons français au NETI-UNAPI – Turma 1: 5
Nous parlons français au NETI-UNAPI – Turma 2: 5 vagas
Nous parlons français au NETI-UNAPI – Turma 3: 9 vagas
Italiano Conversação: Parla che ti fa bene!: 3 vagas
Benvenuti tutti quanti: italiano para iniciantes (continuação): 8 vagas
Panorama da Literatura Italiana: 6 vagas
Alemão Básico 1: 7 vagas
Alemão Básico 2: 5 vagas
Curso de Língua e Cultura Italiana Avanti: Uma viagem por meio das canções: 5 vagas
Língua Italiana, Literatura e Memória Cultural – Aperfeiçoamento: 11 vagas
Primeiros passos na aprendizagem da língua e da cultura italiana: 1
Introdução ao estudo do inglês / beginner #1: 1 vaga

Estão abertas as inscrições para o projeto LABORATÓRIO DE AUTORREGULAÇÃO: Técnicas de meditação, mindfulness e respiração para manejo de ansiedade, que busca proporcionar um ambiente seguro e de acolhimento com técnicas de autorregulação. As inscrições ocorrem pelo formulário até o dia 18 de março. As atividades ocorrem de 25 de março a 24 de junho, às quartas-feiras, das 15h30 às 17h, no Serviço de Atenção Psicológica (SAPSI), no Departamento de Psicologia.

O público alvo é comunidade interna da UFSC, com limite para 20 inscrições. Em cada encontro serão apresentados fundamentos básicos de cada técnica, com práticas de uma técnica respiratória e uma técnica de meditação/mindfulness. As atividades também abordam temas como autopercepção, interocepção, respiração, atenção, relaxamento, ansiedade e estresse. A coordenação é da professora Carolina Baptista Menezes. Mais informações no e-mail lab.autorregulacao@gmail.com ou no site.

O Núcleo de Integração Multicultural Popular Esportivo, vinculado ao Departamento de Esporte, Cultura e Lazer da Universidade Federal de Santa Catarina (NIMPE/DECL/UFSC) divulga a abertura das inscrições para atividades de práticas corporais lúdicas e esportivas oferecidas no semestre 2026/1 para a comunidade interna e externa à UFSC. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas até 05 de março pelos formulários específicos de cada atividade, conforme disponibilizados no edital. O resultado será divulgado por e-mail até 09 de março de 2026.

As atividades iniciam em 09 de março e finalizam em 10 de julho. Todas as informações estão disponíveis no edital. Confira abaixo as modalidades de práticas corporais lúdicas esportivas que serão oferecidas neste semestre:

●ATELIER DE ARTES VISUAIS
●BIODANZA
●BOCHA (Aperfeiçoamento)
●BOCHA (Iniciação)
●CAPOEIRA ANGOLA
●CAPOEIRA COMUNITÁRIA
●CUIDADO INTEGRAL – O CORPO, TEXTO SAGRADO: PAISAGENS D’ALMA
●DANÇA PARA TODOS
●DANÇAS (Iniciantes)
●DANCE SPIRIT
●GRUPO DE CORRIDA & CAMINHADA – “SEGUE RETO TODA VIDA”
●GRUPO DE DANÇA “ILHA EM DANÇA 60+” (Grupo Avançado)
●LABORATÓRIO DE MEDIAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DE CONFLITOS + COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA
●PROJETO CONEXÃO PRÓ-VIDA: MOVIMENTOS ESSENCIAIS
●ROTA DE ARTE NA UFSC
●TREINAMENTO COGNITIVO
●YOGA
●YOGA COM BEBÊS
●YOGA & MEDITAÇÃO PARA SURDOS
●YOGA ITINERANTE

Os links de acesso aos formulários de inscrição estão listados no quadro do Anexo01, ao final do edital.

Mais informações pelo e-mail nimpe.ufsc@gmail.com ou telefone (48) 3721-3055.

Servidor do Tribunal Regional do Trabalho da 13ª Região (TRT-13) que foi atendido pelo projeto. Foto: Divulgação.

Um projeto de extensão coordenado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoveu avanços significativos na inclusão laboral, na saúde e na qualidade de vida de pessoas com deficiência (PCDs) no Tribunal Regional do Trabalho da 13ª Região (TRT-13), com sede em João Pessoa (PB). Liderado pelo professor Eugenio Andrés Díaz Merino, do Departamento de Gestão, Mídias e Tecnologia do Centro de Comunicação e Expressão (CCE/UFSC) o projeto Gestão da inclusão de pessoas com deficiência no TRT-13 por meio de uma abordagem centrada no ser humano e interprofissional: implementação de ações (GIPCD-TRT13) foi realizado entre setembro de 2023 e o final de 2024.

Financiado pelo TRT-13 por meio de um convênio de pesquisa, desenvolvimento e inovação, o projeto foi desenvolvido pelo Núcleo de Gestão Design e Laboratório de e (NGD-LDU/UFSC) em parceria com o Departamento de Terapia Ocupacional e o Laboratório de Tecnologia Assistiva e Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Pernambuco (LabTATO/UFPE), com o curso de Design e o Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) e com o curso de Design Industrial da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), além do apoio de programas de pós-graduação da UFSC. A iniciativa teve a participação de 12 integrantes, entre os quais as professoras Ana Karina da Silva Cabral  (UFPE) e Giselle Merino (Udesc), e o professor Diogo Pontes Costa (UFRJ).

O projeto também teve o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu), responsável pela gestão jurídica e financeira do convênio. “A Fundação fez desde a formatação do convênio até os encaminhamentos internos e externos nas diferentes instâncias da Universidade, permitindo que a equipe executora pudesse se dedicar integralmente ao trabalho”, disse Merino, que também lidera o NGD-LDU na UFSC.

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Livro que será utilizado como referência metodológica para as aulas de grego.

O Centro de Comunicação e Expressão da Universidade Federal de Santa Catarina (CCE/UFSC) oferecerá um curso gratuito de Introdução ao Grego Antigo, aberto à comunidade. A iniciativa é organizada pelo professor Pedro Falleiros Heise e tem como objetivo aproximar estudantes e interessados do universo da língua e da literatura grega. 

As inscrições são gratuitas e podem ser feitas de 2 a 13 de março, pelo e-mail pedro.fh@ufsc.br. O curso ocorre de 18 de março a 24 de junho, sempre às quartas-feiras, das 18h30 às 20h, no CCE. Os participantes que concluírem o curso terão direito a certificado de 30 horas.

Voltado a estudantes de Letras, Filosofia, História, Artes e ao público em geral, o curso busca proporcionar contato direto com a língua grega antiga sem a mediação de traduções, além de destacar a importância da cultura helênica para a formação da literatura, da arte, da filosofia e da política ocidentais.

Será adotada a metodologia desenvolvida pela Joint Association of Classical Teachers, apresentada no livro Aprendendo grego, traduzido por Luiz A. M. Cabral e Cecília Bartalotti e publicado pela editora Odysseus (2014). Como material complementar, será utilizado o livro O mundo de Atenas, organizado por Peter V. Jones e publicado pela Martins Fontes (1997), que oferece um panorama da cultura grega antiga, elemento considerado fundamental para o estudo da língua.

Mais informações pelo e-mail pedro.fh@ufsc.br

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas até 17 de março  para o projeto de extensão Neurodivergentes: vivências de estudantes autistas no ensino superior, coordenado pelo professor Wellington Oliveira dos Santos. A iniciativa é promovida pelo Departamento de Metodologia de Ensino (MEN), do Centro de Ciências da Educação (CED).

O projeto tem como objetivo criar espaços de acolhimento, debate e apoio mútuo entre adultos autistas, tanto da comunidade universitária quanto do público externo, promovendo trocas de experiências e fortalecimento coletivo. Serão oferecidas 20 vagas por grupo, preenchidas por ordem de inscrição. Os encontros ocorrerão semanalmente ao longo do semestre de 2026.1, sempre às quintas-feiras, às 19h30, com início previsto para 19 de março, em formato totalmente on-line.

Nesta quarta edição, os encontros abordarão temas relacionados às experiências de adultos autistas na sociedade contemporânea. Entre os assuntos previstos estão vivências cotidianas, relações pessoais, inserção no mundo do trabalho, projetos de vida, desafios enfrentados e processos de construção da identidade. Além do caráter de apoio e troca de experiências, o projeto também possui dimensão educativa. As atividades incluem discussões sobre o autismo na vida adulta, os direitos das pessoas com deficiência e estratégias de enfrentamento ao preconceito e aos estereótipos.

A iniciativa busca contribuir para a permanência e o bem-estar de estudantes autistas no ensino superior, ao mesmo tempo em que amplia a conscientização social sobre a neurodiversidade.

Mais informações podem ser obtidas no Departamento de Metodologia de Ensino CED/UFSC. As inscrições devem ser realizadas por meio  do Formulário online.

Atividades são desenvolvidas nas dependências do CDS – Foto: Maria Isabel Miranda/Agecom/UFSC

O Centro de Desportos (CDS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) oferece 2.283 vagas em 52 modalidades de atividades físicas e esportivas para a comunidade no primeiro semestre de 2026. Há ações voltadas a diversos públicos, incluindo adultos, crianças, adolescentes, idosos, pessoas com deficiência, com sobrepeso, obesidade, diabetes, hipertensão e outras doenças cardiovasculares.

As atividades serão desenvolvidas entre 16 de março e 4 de julho. Há vagas gratuitas, e outras que exigem pagamento de uma taxa semestral. A forma de inscrição dependerá de cada atividade, podendo ser presencial ou on-line. Os prazos também variam para cada modalidade.

Confira todas as orientações no edital

No primeiro período de inscrições online, é permitido efetuar somente uma inscrição por pessoa, e não haverá limite a partir do segundo período. Os três primeiros servidores da UFSC (ativos e inativos) que se inscreverem em cada turma terão desconto de 50% no valor da taxa. 

O edital e o link para as inscrições on-line estão disponíveis na página do projeto de atividades físicas para a comunidade.
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O Laboratório de Micologia (Micolab) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza, no dia 7 de março, sábado, a 13ª edição do Rick Foray: Micotrilha na Ilha, evento dedicado à observação, à coleta e à divulgação científica sobre fungos. A atividade ocorrerá a partir das 8h, no Monumento Natural Municipal da Lagoa do Peri, em Florianópolis.

As inscrições para participar das micotrilhas, atividades guiadas de busca por cogumelos na natureza, ficam abertas até 4 de março ou enquanto houver vagas, pelo formulário on-line. O valor é de R$50, incluindo lanche e bolsa do evento, entregues no dia da trilha. Menores de 12 anos acompanhados de um adulto pagante não pagam inscrição.

Parte das vagas é reservada a estudantes da UFSC com cadastro socioeconômico na PRAE, que podem solicitar reembolso mediante envio da documentação. O evento conta com apoio da Prefeitura Municipal de Florianópolis e de outras instituições. Os participantes inscritos receberão certificado de 10 horas de atividade científico-cultural.

A programação inclui atividades abertas ao público sem necessidade de inscrição no período da tarde, como exposição dos fungos coletados durante a micotrilha, oficinas de adesivos e origami, performance da pernalta Filómela e sessão de cogustação (degustação temática).

Uma das novidades desta edição é a possibilidade de participação remota por meio da ciência cidadã. Pessoas que não conseguirem comparecer presencialmente poderão colaborar fotografando fungos encontrados em sua região no dia 7 de março, entre 8h e 12h, publicando as imagens nas redes sociais com a marcação @micolabufsc  e a hashtag #RF2026. As fotos poderão ser compartilhadas e, quando possível, identificadas pela equipe do laboratório.

O Rick Foray integra uma tradição internacional de encontros voltados à micologia e busca aproximar ciência, educação ambiental e lazer, incentivando o conhecimento sobre a diversidade de fungos e sua importância ecológica.

O evento é uma tarde de celebração à diversidade de cogumelos da Mata Atlântica. Haverá uma exposição de cogumelos que estarão sendo identificados por especialistas do Micolab UFSC, da UFPR (professor Mateus Reck), da Univille (professor Emerson Gumboski), do IFSP (doutorando Denis Zabin).  Além da exposição haverá cogustação de pastinha de cogumelos feita pela Hannah Fontel (Restaurante Porongo) com queijos veganos de Caiâne Olsen, ex-aluna da UFSC (Folha Vegana), servida em pães da Fermentaria. Durante a tarde também vai acontecer uma oficina de adesivos e uma de origamis e apresentação da pernalta Filómela.

Foto: Rovena Rosa/Agência Brasil

Uma parceria entre o Ministério da Saúde e o Laboratório de Biologia Molecular, Microbiologia e Sorologia (LBMMS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) avalia, há mais de uma década, a qualidade dos serviços de laboratórios e a capacitação dos profissionais de saúde que realizam testes rápidos para HIV, sífilis e hepatites no Brasil.

Desde 2025, por iniciativa do Ministério da Saúde, os laboratórios passaram a ser certificados sobre a qualidade dos serviços ofertados ao Sistema Único de Saúde (SUS). O Selo Ouro será concedido àqueles que apresentarem excelência em todas as rodadas; o Selo Prata, àqueles que apresentarem uma excelência e nenhuma reprovação nas rodadas; e o Bronze, àqueles que tiverem aprovação em todas as rodadas do ano.

O projeto, que tem gestão financeira e de recursos humanos da Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu), é dividido em duas frentes: o Programa de Avaliação Externa da Qualidade dos Testes Rápidos (AEQ-TR) e o Programa de Avaliação Externa da Qualidade (AEQ) da Rede de Laboratórios e Rede Rápida.

“De forma geral, esses programas avaliam como os exames são realizados em todo o país. Quando identificamos inconsistências ou não conformidades, são realizadas ações corretivas e treinamentos com os profissionais envolvidos. Esse monitoramento contínuo assegura que o serviço prestado aos usuários do SUS seja de qualidade, com diagnósticos mais seguros e tratamentos mais eficazes”, destaca a professora Maria Luiza Bazzo, coordenadora do projeto.
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O Laboratório de Moluscos Marinhos, do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias, tem sementes de ostras do pacífico excedentes para a comercialização. As sementes são produzidas pela unidade de pesquisa, extensão e ensino da Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, Barra da Lagoa, em Florianópolis.

Está disponível, para venda, um lote de 2.085.000 sementes diploides de ostras do pacífico, ao valor de R$ 45 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina. Mais informações podem ser obtidas pelo número (48) 3721 2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.