Notícias da UFSC

O Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (PPGSC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) oferece o curso Yoga para o Cuidado Integral do Homem.  A ação integra o projeto de pós-doutorado do pesquisador Léo Fernandes Pereira.

O curso é gratuito e tem como objetivo promover o bem-estar e a saúde integral dos participantes por meio de apresentações, discussões, compartilhamento de experiências, bem como práticas de yoga (asanas e pranayamas), meditação e percepção corporal, fundamentadas na Somatopsicopedagogia (Método Danis Bois).

As aulas iniciam em 26 de setembro e ocorrerão às quintas-feiras, das 16h às 18h, no andar térreo do Núcleo de Integração Multicultural Popular Esportivo (Nimpe) da UFSC (antigo restaurante dos servidores), no Campus de Florianópolis. As inscrições pode ser feitas pelo formulário on-line. Mais informações podem ser obtidas pelo número (48) 99948-5746.

O projeto investiga “como as construções hegemônicas de masculinidade – que envolvem a ideia de homens como aqueles que enfrentam riscos, evitam demonstrar fragilidade e têm dificuldade em expressar emoções – afetam negativamente a saúde dos homens”, resultando em uma baixa adesão aos serviços de saúde preventiva e em altos índices de morbimortalidade por causas evitáveis. Esses fatores estão diretamente relacionados ao estresse, ansiedade e depressão, que influenciam negativamente a saúde cardiovascular.

O Núcleo do Sistema Universidade Aberta do SUS da Universidade Federal de Santa Catarina (UNA-SUS/UFSC) promove cursos gratuitos e virtuais na área da Saúde, disponíveis na Plataforma UNA-SUS. Os cursos são autoinstrucionais, ofertados na modalidade de Ensino a Distância (EaD), que permitem aos alunos aprenderem de acordo com o seu próprio ritmo, facilitando o acesso à aprendizagem.

> Conheça os cursos da oferecidos na plataforma

Os cursos tem como público-alvo estudantes de graduação, pós-graduação, docentes, gestores e trabalhadores da área da Saúde, e demais interessados no tema. As formações possuem enfoque prático, baseado na rotina dos profissionais de Saúde e em suas reais necessidades. A carga horária varia de acordo com o curso realizado. Há também cursos de livre acesso a pessoas de outras áreas do conhecimento.

Para realizar um curso, é necessário fazer a inscrição através do site.

O UNA-SUS

O Sistema Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) foi criado em 2010 para atender às necessidades de capacitação e educação permanente dos profissionais que atuam no Sistema Único de Saúde (SUS). Coordenado pelo Ministério da Saúde, por meio da atuação conjunta da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES/MS) e da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), o Sistema conta com uma rede colaborativa formada atualmente por 35 instituições de ensino superior que oferecem cursos a distância gratuitamente.

A UNA-SUS possui mais de 9,5 milhões de matrículas realizadas em mais de 540 cursos ofertados para todo território nacional. As ofertas educacionais cobrem todos os municípios brasileiros, sendo que aproximadamente 50% dos profissionais capacitados são oriundos da Atenção Básica.

O curso Empreendedorismo e Projetos Sociais: da Ideia à Transformação Comunitária, promovido pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas até 14 de setembro. Com apoio do Departamento de Inovação (Sinova) e da Pró-Reitoria de Extensão (Proex), a iniciativa é coordenada pelo professor Fernando Gauthier, do Departamento de Engenharia do Conhecimento (EGC) e integra as ações do projeto de extensão Fortalecendo a Economia Solidária nos Distritos de Florianópolis (Fesinova), por meio do estímulo ao empreendedorismo e à inovação social.

O conteúdo abordará desde fundamentos do empreendedorismo social até a análise final do impacto dos projetos. Os participantes aprenderão a identificar problemas sociais, criar soluções inovadoras, planejar e detalhar projetos, além de divulgá-los de maneira eficaz. Também compreenderá a captação de recursos e a avaliação de resultados, capacitando os alunos a desenvolver iniciativas sociais com impacto positivo e sustentável em suas comunidades.

Os encontros se iniciam no dia 14 de setembro e vão até 11 de dezembro, ocorrendo aos sábados, das 14h30 às 17h30, na sede do Conselho Comunitário da Costa de Dentro (Coden), no Pântano do Sul, em Florianópolis. As inscrições podem ser realizadas até dia 14 de setembro, no endereço inscricoes.ufsc.br/curso-fesinova. Além do curso, estão previstos workshops, palestras e seminários. A ação é voltada a lideranças comunitárias, estudantes, professores e público em geral. Os participantes têm direito a certificado de 40 horas.

Para mais informações, acesse o perfil do projeto no Instagram.

Estão abertas as inscrições para a 5° edição do Escuta Preta, grupo de acolhimento, escuta e reflexão para estudantes negros da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Organizado em parceria pelo Departamento de Psicologia e a Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe), a iniciativa tem como intuito trabalhar os efeitos psicossociais do racismo para estudantes da instituição. As inscrições são limitadas a 20 vagas e devem ser realizadas pelo formulário on-line até 17 de setembro.

O Escuta Preta considera o racismo institucional como um fator determinante das desigualdades e violação de direitos vividas pelos negros e negras no Brasil, “o que produz humilhação social e sofrimento psíquico, além de justificativas naturalizantes das injustiças sociais”. Nesta edição, o projeto conta um grupo que se reunirá às terças-feiras, às 18h30, na sede do Serviço de Atenção Psicológica, localizada no segundo andar do bloco D do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), no campus Trindade da UFSC, em Florianópolis. Sob a coordenação de uma psicóloga e dois estagiários do curso de Psicologia, serão realizados oito encontros ao longo do semestre. A entrada de novos membros não será permitida após o início dos encontros.

O Departamento de Inovação (Sinova) lançou recentemente a mais nova edição de sua revista com destaque para o universo da inovação e do empreendedorismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Neste número, é possível conferir as ações da Sinova em prol do empreendedorismo; a infraestrutura física e digital para a inovação, as conexões internas e externas de projetos inovadores e as iniciativas de habitats de inovação na UFSC.

Em seu editorial, o pró-reitor de Pesquisa e Inovação, Jacques Mick, reflete sobre os desafios e o papel da inovação na educação superior e como a UFSC tem se posicionado como um pilar fundamental no avanço tecnológico e empreendedorismo. Além disso, faz um convite para a criação de pontes e a colaboração entre as iniciativas inovadoras dentro e fora da universidade.

Outro destaque é a apresentação da Sinova em sua promoção do desenvolvimento de novas ideias apoiando alunos, técnicos, professores e comunidade externa em suas jornadas empreendedoras e inovadoras. Para a diretora de inovação do departamento, Clarissa Stefani Teixeira, “com a implementação da Política de Inovação e Empreendedorismo da UFSC, tornou-se essencial expandir os conhecimentos dentro da academia e entrelaçá-los à indústria e à sociedade, ao empreendedorismo e demais áreas de inovação. Por isso, o departamento busca aprimorar a comunicação e fomentar o aprendizado sobre a temática tanto na academia quanto na comunidade externa”.

A revista traz também matérias que apresentam a jornada da UFSC ao longo de décadas e suas transformações em prol da educação e pesquisa. Além disso, mostra as realizações dos inventores e os resultados de suas contribuições diretas e indiretas para a sociedade com destaque para cases de invenções e seus inventores.

Outros programas e projetos do ecossistema de empreendedorismo e inovação são evidenciados, assim como a rede de parceiros e colaboradores que impulsionam a UFSC. A revista é um registro do impacto do trabalho realizado, um repositório de conhecimento para disseminação do tema para o ecossistema interno e externo à UFSC e também uma inspiração para novas conquistas.

A Revista está disponível para download.

A Apufsc-Sindical recebe, em sua sede localizada no campus de Florianópolis da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), livros para a campanha “Mais livros, menos armas. Pela Educação e pela Paz”, do Instituto Humaniza SC. As obras serão arrecadadas pelo sindicato até 12h da sexta-feira, 6 de setembro, e distribuídas à comunidade às 14h, na praça Santos Dumont, em frente à Igrejinha da UFSC, no bairro Trindade.

O objetivo do projeto é levar os livros doados para a rua e distribuí-los à população, fortalecendo a educação, os trabalhadores da área e as escolas. O projeto também busca alertar para o crescimento de discursos de ódio e apologia às armas em Santa Catarina. A campanha surgiu após a prefeita de Canoinhas (SC) publicar um vídeo nas redes sociais jogando livros da biblioteca municipal no lixo.

Lançada em maio, com um manifesto assinado por mais de 30 entidades, incluindo a Apufsc, a campanha “Mais livros, menos armas” já distribuiu obras em Curitibanos, Balneário Camboriú, Jaraguá do Sul, Joinville e Itajaí. Em Florianópolis, voluntários se reúnem para doar as obras geralmente às terças-feiras no Centro da cidade. O Instituto estima que mais de 1.500 exemplares já tenham sido arrecadados e estão sendo doados.

com informações de Apufsc-Sindical

O Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPLIN) e o Programa de Doutorado Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem o evento Foucault PorVir. O evento ocorre de 25 a 26 de setembro, no auditório do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). As inscrições são gratuitas e podem ser feitas por formulário, até 24 de setembro. Os participantes tem direito a um certificado de 15 horas.

O evento visa reunir pesquisadores para refletir sobre a atualidade do pensamento de Michel Foucault, e explorar novas leituras de seus escritos. A atividade conta com a participação do professor Edgardo Castro, conhecido estudioso de Michel Foucault.

Veja a programação completa no calendário de eventos da UFSC.

O Programa de Pós-Graduação em Farmacologia da UFSC abriu processo seletivo para preencher 13 vagas do Mestrado Profissional em Farmacologia. O início das aulas está previsto para março de 2025. As inscrições podem ser feitas até 22 de novembro, de forma online pelo formulário. As inscrições são gratuitas. O resultado final da seleção será divulgado a partir de 16 de dezembro.

Todas as informações estão disponíveis no Edital. É necessário enviar os documentos exigidos por e-mail. O Mestrado Profissional é voltado para graduados em Ciências Biológicas ou Ciências da Saúde. Haverá vagas para ações afirmativas, com até 20% das vagas destinadas a pessoas pretas ou pardas, até uma vaga para indígena; até uma vaga para quilombola; até uma vaga para pessoa com deficiência; e até uma vaga para pessoa beneficiária do Programa Universidade para Todos (PROUNI) do Governo Federal, ou beneficiária de bolsa de estudo voltada a estudantes de graduação da rede pública de ensino superior em situação de vulnerabilidade socioeconômica.

O processo seletivo é dividido em duas etapas. A primeira etapa, marcada para 2 de dezembro, consiste em uma prova escrita online sobre farmacocinética e farmacodinâmica. A segunda etapa ocorrerá nos dias 9 e 10 de dezembro, e envolverá a avaliação e arguição do currículo e da carta de intenções dos candidatos, também realizada por videoconferência. Os candidatos devem enviar sua inscrição por e-mail, incluindo documentos como o comprovante de inscrição online, carta de intenções, diploma de graduação, CPF e currículo Lattes.

O MPFMC distribuirá os selecionados entre diversas linhas de pesquisa, incluindo Educação em Farmacologia e Psicofarmacologia Translacional, entre outras. A classificação final será determinada pela combinação das notas obtidas nas etapas de seleção e pela disponibilidade de vagas nas linhas de pesquisa.

Mais informações no site mpfmc.paginas.ufsc.br e através do e-mail mp.ppgfmc@contato.ufsc.br
É possível também acompanhar informações pelo Instragram.

A Escola de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o curso Meu Primeiro Site: Criação e Gestão para Microempresários. O curso abordará temas como introdução ao mundo digital; planejamento e estruturação de um site; ferramentas e plataformas de criação; conteúdo e gestão e manutenção de endereço na internet. Esta iniciativa da Pró-Reitoria de Extensão (Proex) é voltada a pessoas com mais de 16 anos que empreendem ou queiram empreender, mas não possuem conhecimento sobre web.

Segundo a coordenadora, Maryah Elisa Morastoni Haertel, a proposta é auxiliar microempresários, especialmente microempreendedores individuais (MEIs), a terem uma presença digital por meio de um website simples. “O curso é introdutório e pensado para aqueles que nunca fizeram um site antes, dando uma ideia geral e em nível básico das ferramentas necessárias para a criação, gerenciamento e manutenção de um website”, descreve a servidora do Centro Tecnológico, de Ciências Exatas e Educação (CTE) da UFSC Blumenau.

Ao todo, estão sendo disponibilizadas 30 vagas. Os interessados necessitam possuir apenas noções básicas de informática, para conseguir utilizar a plataforma Moodle e acompanhar as aulas. Serão 15 encontros, às sextas-feiras, das 14h às 18h, realizados de forma remota (síncronos), com aulas expositivas-dialogadas e a execução de atividades práticas.

O curso tem carga horária total de 60 horas, sendo que a primeira aula está agendada para o dia 6 de setembro e o término previsto para ocorrer em 13 de dezembro. As inscrições começam no domingo, 1º de setembro, e seguem até dia 5 de setembro, por meio do endereço inscricoes.ufsc.br/meu-primeiro-site.

Para conhecer os demais cursos da Escola de Extensão, acesse a página da Proex.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) teve três trabalhos selecionados pelo Prêmio Capes de Tese 2024: duas teses premiadas e uma menção honrosa. A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulgou, nesta quarta-feira, 28 de agosto, o resultado preliminar da 19ª edição da premiação que reconhece as melhores teses de doutorado defendidas em programas de pós-graduação no Brasil em 2023. Este ano, foram registradas 1.632 inscrições, o maior número entre todas as edições já realizadas.

Os trabalhos premiados da UFSC contemplam as áreas de Ciência de Alimentos, Engenharia Ambiental e Engenharia de Automação e Sistemas. Na relação preliminar divulgada pelo órgão de fomento, estão as duas teses premiadas na primeira etapa, uma por área do conhecimento, além da menção honrosa.

> Confira os premiados da UFSC

Ciência de Alimentos
Autora: Ana Paula Zapelini De Melo
Título: Derramamento de petróleo no litoral brasileiro: desenvolvimento de métodos analíticos para controle de hidrocarbonetos policíclicos aromáticos e monitoramento de pescado baseado em risco
Orientador: Pedro Luiz Manique Barreto
Coorientador: Rodrigo Barcellos Hoff

Engenharia Ambiental
Autor: Vinícius Bogo Portal Chagas
Título: Hydrological extremes in Brazil: large-scale patterns, mechanisms, and trends
Orientador: Pedro Luiz Borges Chaffe
Coorientador: Günter Blöschl

> Menção honrosa da UFSC

Engenharia de Automação e Sistemas
Autor: Marcelo Menezes Morato
Título: Predictive control methods for linear parameter varying systems
Orientador: Julio Elias Normey Rico
Coorientador: Olivier Sename
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoverá, entre setembro e dezembro deste ano, dois cursos on-line para cuidados de idosos com demência. Ao todo, são oferecidas 70 vagas, destinadas a cuidadores, familiares, profissionais e estudantes da área da saúde, bem como à população em geral com interesse na temática. Não é necessário conhecimento prévio. Todo o conteúdo será ministrado de forma remota por meio de plataforma digital, com metodologias ativas de ensino, incluindo aulas expositivas-dialogadas, vídeos, exercícios de fixação, entre outros.

O primeiro curso, Cuidando do idoso com demência: estratégias práticas para familiares, abordará o processo de envelhecimento, compreendendo os sinais, sintomas e progressão das demências. As aulas tratarão também da rotina dos cuidados diários, como alimentação, hidratação, higiene e sono. Além disso, a iniciativa prevê o aprendizado de técnicas de mobilização, gerenciamento de medicamentos e efeitos colaterais, rede de apoio e estratégias para conforto emocional, psicológico e religioso.

Neste curso, coordenado pela professora Camila Xavier Dalcól, docente do Departamento de Enfermagem, são disponibilizas 40 vagas. Os encontros serão realizados às terças-feiras, a partir das 19h, de forma remota, com início em 10 de setembro e término em 17 de dezembro. A carga horária total é de 60 horas. O período de inscrições começa nesta quarta-feira, 28 de agosto, e segue até 9 de setembro neste link.

> Inscrição para o curso Cuidando do idoso com demência: estratégias práticas para familiares

O segundo curso, Cuidados a idosos com Doença de Alzheimer, Parkinson e demências similares, abrange temas relacionados à família cuidadora e à profissão de cuidador de idosos. As aulas tratarão das atividades básicas e instrumentais de vida diária do idoso, incluindo cuidados de higiene, vestuário, mobilidade e transferência, promoção de hábitos saudáveis, alimentação, atividade física e exercícios.

O conteúdo é dividido em dois módulos, de 30 horas cada. No primeiro, estão os conceitos, a classificação e as fases da doença de Alzheimer e outras demências. O tratamento farmacológico e conservador, a comunicação assertiva e as estratégias de cuidado frente aos sintomas psicológicos e comportamentais da demência também estão entre os assuntos tratados.

Ambos os cursos são em formato remoto, com carga horário de 60 horas. Foto: Freepik.

O outro módulo enfatiza a doença de Parkinson, como o tratamento, o papel da família e do cuidador no cuidado diário, as ações paliativas, a progressão da enfermidade, a comunicação assertiva, assim como também as estratégias diante de sintomas psicológicos e comportamentais da doença.

As aulas serão ministradas pela professora Melissa Orlandi Honório Locks, coordenadora dos grupos de ajuda a familiares de pessoas com doença de Alzheimer e integrante do grupo para pacientes com Parkinson, ambos os projetos de extensão do Departamento de Enfermagem da UFSC. Neste curso, estão sendo oferecidas 30 vagas ao todo. Os encontros ocorrerão às sextas-feiras, das 14h às 18h, tendo início em 6 de setembro. As inscrições estão abertas até 3 de setembro e podem ser feitas neste link.

> Inscrição para o curso Cuidados a idosos com Doença de Alzheimer, Parkinson e demências similares

Os dois cursos fazem parte da programação da Escola de Extensão, promovida pela Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da UFSC para o segundo semestre deste ano. Conheça a listagem completa dos cursos disponíveis no endereço proex.ufsc.br/escola-de-extensao-cursos-para-2024-2.

Curso será ministrado no Campus de Curitibanos. Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC

A Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) confirmou que a primeira turma do recém-autorizado curso de Medicina do Campus de Curitibanos abrirá 25 vagas anuais totais, sendo 18 vagas para ingresso pelo vestibular e 7 vagas pelo Sistema de Seleção Unificada (SiSU).

Os aprovados começarão no curso no primeiro semestre, em março de 2025, informou a Prograd. O edital do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025 deve ser lançado na terça-feira da próxima semana, 3 de setembro, informou a Coperve.

As orientações para os candidatos e as regras de participação no vestibular estarão disponíveis após o lançamento do edital. A Coperve mantém atualizada a documentação disponível em seu site, onde também constará os documentos para este próximo concurso.

As inscrições para o Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025 devem ser abertas em 10 de setembro, no primeiro dia da 2ª Feira de Cursos da UFSC Florianópolis.
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A Coordenadoria de Gestão Ambiental (CGA) da Universidade Federal de Santa Catarina lançou a 3ª fase da Coleta Seletiva Solidária da UFSC – uma ação que está reorganizando os recipientes e mudando as lixeiras de lugar, inicialmente no bairro Trindade e no Centro de Ciências Agrárias (CCA), no bairro Itacorubi, no Campus de Florianópolis.

Nesta etapa, estão sendo retirados os cestos que ficavam nas salas de aula e instaladas lixeiras nos corredores dos centros de ensino, informa a CGA. Cada um desses contentores é específico para um tipo de material, sendo um para recicláveis, um para rejeitos e um exclusivo para papéis. A instalação já começou e deve se estender durante a semana de início das aulas de 2024-2.

Nesta terça-feira, 27 de agosto, conforme a CGA, já haviam recebido as novas lixeiras o Centro Socioeconômico (CSE), o Centro de Ciências Jurídicas (CCJ), o Centro de Comunicação e Expressão (CCE), o Centro Tecnológico (CTC) e o Espaço Físico Integrado (EFI). Além dos novos contentores para lixo, os prédios receberão cartazes e adesivos com informações da campanha.

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Denise Pires de Carvalho, em conversa com professores na UFSC. Fotos: Salvador Gomes/Agecom/UFSC

A presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Denise Pires de Carvalho, esteve no Campus de Florianópolis da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) na tarde desta terça-feira, 27 de agosto, para um conversa com professores, na maioria coordenadores e participantes de programas de Pós-Graduação da Universidade. A presidente da Capes falou sobre os desafios e perspectivas nesse nível de formação para o público que lotou o auditório do Centro de Ciência Biológicas (CCB), no bairro Córrego Grande.

Por volta das 15h30, foi composta uma mesa para a apresentação de Denise Pires de Carvalho. O pró-reitor de Pós-Graduação da UFSC, Werner Kraus, convidou a presidente da Capes e o superintendente de Pós-Graduação da UFSC, Rui Prediger, para sentarem brevemente na mesa no palco. Werner apresentou Denise com um breve currículo e logo passou a palavra para a convidada.

A presidente da Capes começou lembrando que os programas de Pós-Graduação no Brasil têm uma história recente, em torno de 60 anos. Em países mais desenvolvidos, esse nível de formação acadêmica já é secular, conforme Denise. Após, a presidente da Capes apresentou alguns números durante sua fala e abriu o debate com os presentes.

Debate ocupou o auditório do CCB, em Florianópolis

O Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária (PPGAU) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas, até 13 de setembro, para o processo seletivo do Mestrado Profissional. Os interessados devem se inscrever exclusivamente pela internet, por meio deste link.

> Acesse a íntegra do edital

No total, serão oferecidas 30 vagas: 21 destinadas à ampla concorrência; até seis vagas para ações afirmativas voltadas a estudantes negros (pretos e pardos) e indígenas; e até três para estudantes com deficiência. A seleção dos candidatos homologados será feita por uma comissão composta por três professores do Programa e compreenderá as seguintes etapas eliminatórias e classificatórias: a) currículo; b) avaliação do anteprojeto; c) arguição do anteprojeto.

O resultado final da seleção será divulgado em 11 de novembro. A matrícula ocorrerá nos dias 26 e 27 de fevereiro de 2025, conforme procedimentos que serão divulgados no site ppgau.ufsc.br até 16 de dezembro de 2024.
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Estudantes e professores do curso de Letras Alemão, do Centro de Expressão e Comunicação (CCE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promovem o Sprachcafé, um espaço para conversação em alemão. Os alunos serão divididos em dois grupos: um para pessoas mais iniciantes no estudo da língua; e outro para quem já tem mais experiência. Ambos oferecem a possibilidade de imersão no idioma, por meio de discussões sobre livros, filmes, jogos, entre outros.

Os encontros serão realizados às quartas-feiras, das 13h às 14h30, entre 28 de agosto e 18 de dezembro, nas salas 233 (nível iniciante) e 235 (nível avançado), ambas no prédio A do CCE, no Campus da Trindade, em Florianópolis. A atividade é gratuita e confere certificado de 15 horas para quem participar de 75% dos encontros. Não há necessidade de inscrição.

Mais informações podem ser obtidas pelos e-mails estudantesalemao.cce@contato.ufsc.br e daniel.martineschen@ufsc.br, ou nos perfis de Letras-Alemão no Instagram: @letras_alemao_ufsc e @allemao_ufsc.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas, a partir desta quarta-feira, 28 de agosto, para a seleção do Mestrado Profissional em Farmacologia (MPFMC), com ingresso para 2025. Para se inscrever, os candidatos deverão preencher o formulário on-line neste link e encaminhar os documentos listados no edital por e-mail, até as 23h59 do dia 22 de novembro de 2024.

> Acesse o formulário de inscrição

Ao todo são oferecidas 13 vagas, com reserva assegurada a candidatos(as) preto ou pardo, indígena, quilombola, pessoa com deficiência e beneficiário de bolsa de estudo voltada a estudantes de graduação da rede pública de ensino superior em situação de vulnerabilidade socioeconômica ou do Programa Universidade para Todos (Prouni), do Governo Federal.

O processo seletivo consistirá de duas etapas: prova escrita, em 2 de dezembro, por meio da internet (e-mail); e avaliação e arguição do currículo e da carta de intenções com o candidato, nos dias 9 e 10 de dezembro, por meio de videoconferência. O resultado final da seleção será divulgado a partir de 16 de dezembro. A matrícula dos estudantes e o início das aulas serão realizados conforme o Calendário Acadêmico UFSC, que será disponibilizado na página do MPFMC.
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Na primeira edição do programa, a apresentadora Dalla Colletta entrevistará o professor Rui Prediger. Foto: TV UFSC

Nesta quinta-feira, dia 29 de agosto, a TV UFSC estreia o programa “Caminho Verde: Enfrentamentos Históricos do Uso da Cannabis Sativa”, às 11h30, com reprise no domingo, dia 1º de setembro, às 8h.

Na primeira edição do programa, a apresentadora, pesquisadora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e paciente usuária da Cannabis, Dalla Colletta, entrevistará o professor Rui Prediger, farmacêutico, mestre e doutor em Farmacologia pela UFSC, e pós-doutorado no Centro de Neurociências da Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra, em Portugal.

Este episódio oferecerá uma visão abrangente e informativa sobre um assunto tão relevante e atual. Dalla aborda com o professor Rui, entre outros temas, o arcabouço científico existente atualmente no Brasil e no mundo acerca do consumo de Cannabis para fins medicinais, o crescimento dessa área de pesquisa no país, os polos científicos e as suas importantes conclusões.

:: Serviço

Quando:  quinta-feira, 29/08/2024, às 11h30
Como assistir à TV UFSC: canal aberto digital 63.1 e canal 15 da TV a cabo Claro/NET
O quê: Programa “Caminho Verde: Enfrentamentos Históricos do Uso da Cannabis Sativa”

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o Curso prático sobre declaração do imposto de renda, voltado para comunidade em geral. O conteúdo abordado busca promover conhecimento sobre as obrigatoriedades fiscais das pessoas físicas e empreendedores, com foco na Declaração de Ajuste Anual do Imposto sobre a Renda da Pessoa Física (DAA IRPF).

As aulas serão realizadas presencialmente às segundas-feiras, das 8h30 às 12h, no Laboratório do Centro Socioeconômico (CSE), na sala 104 do Bloco F, no Campus da Trindade, em Florianópolis. Com uma carga horária de 60 horas, o curso é gratuito e tem início previsto para o dia 23 de setembro e término em 16 de dezembro. Pode participar qualquer pessoa física interessada no assunto, não sendo necessário conhecimento prévio.

O curso será ministrado pela professora Viviane Theiss, coordenadora do Núcleo de Apoio Fiscal e Contábil (NAF) da UFSC e docente do Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Controle de Gestão. Ao todo, serão oferecidas 30 vagas, por conta da limitação de computadores no laboratório do CSE, onde serão realizadas as aulas.

A iniciativa integra a agenda de cursos da Pró-Reitoria de Extensão (Proex) para o segundo semestre de 2024. As incrições seguem até dia 20 de setembro, e os interessados precisam preencher o fomulário disponibilizado neste link. Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail redenaf.cse@contato.ufsc.br ou pelo perfil @redenaf.ufsc.

Patrimônio administrado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), as Fortalezas da Ilha de Santa Catarina terão entrada gratuita ao público neste domingo, dia 25 de agosto. Os portões estarão abertos das 8h30 às 18h30, e a visita é livre para todas as idades. Não são permitidos animais, exceto em casos de suporte emocional ou cães-guia.

A iniciativa visa ampliar o acesso cultural e histórico e abrange as Fortalezas de São José da Ponta Grossa, Santo Antônio de Ratones e Santa Cruz de Anhatomirim. A ação é promovida pela Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (CFISC), vinculada à Secretaria de Cultura, Arte e Esporte da UFSC (SeCArtE).

A Fortaleza de São José da Ponta Grossa pode ser acessada por via terrestre e se situa na rua Servidão da Carioca, na Praia do Forte. Já a Fortaleza de Santa Cruz e a Fortaleza de Santo Antônio ficam localizadas, respectivamente, nas ilhas de Anhatomirim e Ratones Grande, na Baía Norte da Ilha de Santa Catarina. A UFSC não é responsável pelo traslado a essas ilhas, serviço prestado pelas empresas de transporte náutico que atuam na região.

O dia da gratuidade nas Fortalezas ocorre sempre no último domingo de cada mês. As próximas datas previstas são 29 de setembro e 27 de outubro. Mais informações sobre horários, acessibilidade e eventos estão disponíveis página da CFISC ou diretamente com a equipe de atendimento, por meio do e-mail fortalezas@contato.ufsc.br.

Ilustração: Laura Araujo/NADC/UFSC

Cumprir prazos, estabelecer metas, estudar, trabalhar, manter relações saudáveis com colegas, familiares, amigos… São inúmeras as atividades da vida cotidiana que necessitam de raciocínio lógico e inteligência emocional. E se pudéssemos contar com a ajuda de heróis de histórias em quadrinhos para lidar com essas questões e desenvolver nossas habilidades desde a infância?

Pensando nisso, a professora Chrissie Ferreira de Carvalho, do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), desenvolveu o projeto de extensão Heróis da Mente, que utiliza histórias em quadrinhos e atividades lúdicas com personagens heroicos no enfrentamento a desafios e aprimoramento de  habilidades para ajudar o próximo. A ferramenta permite abordar temas complexos de maneira mais acessível; assim, as crianças aprendem a estabelecer metas para o futuro e a desenvolver autocontrole a partir de situações cotidianas.

Para a professora Chrissie, material permite abordar temas mais complexos. Foto: Letícia Bueno/NADC/UFSC

“Com o Heróis da Mente é possível promover diálogos com pais, professores e colegas sobre emoções, tomada de decisões e resolução de conflitos; aprender como lidar com frustrações; esperar a vez e compreender os sentimentos dos outros”, afirma a psicóloga.

O projeto estimula atividades entre pais e filhos para desenvolver habilidades para a vida – as chamadas soft skills – em crianças de 7 a 12 anos. Todos os materiais utilizados no projeto foram desenvolvidos por Chrissie durante o seu doutorado na Universidade Federal da Bahia (UFBA) e aprimorados no período de doutorado sanduíche e pós-doutoral nos Estados Unidos, na Universidade de Harvard.

Soft skills são habilidades relacionadas ao manejo de relacionamentos interpessoais e à capacidade de tomar decisões acertadas na vida. “Quando falamos de funções executivas e regulação emocional, estamos nos referindo às habilidades que permitem estabelecer metas, manter o foco nelas, concluir tarefas e avaliar os resultados de forma eficaz”, explica a professora. “São competências que não são ensinadas no currículo escolar tradicional, como Matemática, História ou Ciências”.

Os personagens heroicos das histórias em quadrinhos e atividades educativas são exemplos positivos de relacionamento e regulação emocional, especialmente para crianças com neurodivergências, como Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e Transtorno Opositor Desafiador (TOD), pois elas enfrentam desafios de impulsividade e regulação emocional.
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Antonio Risério (Foto: Divulgação)

O Instituto de Estudos Latino-Americanos (IELA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) celebra 20 anos de existência com uma edição especial das Jornadas Bolivarianas, com atividades nos meses de setembro e novembro.

A primeira atividade será no dia 10 de setembro às 19h, com o lançamento de mais um volume da Coleção Pátria Grande. É o clássico “Guatemala: a democracia e o império”, de Juan José Arévalo, editado pela Insular que foi traduzido pelos estudantes da UFSC, Géssica Carolina Goulart Pinto, Luiz Felipe Domingos, Maria Eduarda Munaro e Marlon de Oliveira Xavier.

No dia 12 de setembro haverá um debate sobre a questão nacional com a presença de Antonio Risério, antropólogo, poeta, ensaísta e historiador brasileiro. A conferência pública será no Auditório do Centro Socioeconômico (CSE), às 9h. Depois, participa da gravação do Programa Pensamento Crítico.

No dia 13 de setembro, também na parte da manhã, haverá um seminário sobre o livro “Em busca da Nação”, de sua autoria. O seminário será fechado para os pesquisadores do IELA e alguns convidados.

Antônio nasceu em Salvador, Bahia, integrou grupos de trabalho que implantaram a televisão educativa e as fundações Ondazul e Gregório de Matos, durante o governo municipal de Mário Kertész. Elaborou o projeto geral do Cais do Sertão Luiz Gonzaga, no Recife. Trabalhou no Ministério da Cultura juntamente com Roberto Pinho na implantação das Bases de Apoio à Cultura durante a gestão de Gilberto Gil. Fez vários roteiros de cinema e televisão sobre urbanismo e história da Bahia e do Brasil. Risério tem vários livros sobre cultura brasileira, história da Bahia e também sobre a realidade brasileira.

Assista abaixo ao vídeo produzido pelo Instituto, com um convite do professor Nildo Ouriques.

Mais informações estão disponíveis no site do IELA.

Iara Maria Machado Lopes. Foto: Acervo/Agecom/UFSC

A estudante do Mestrado em Direito do Programa de Pós-Graduação em Direito (PPGD) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Iara Maria Machado Lopes, venceu o prêmio de 1º lugar no 28º Concurso Nacional de Monografias do Instituto Brasileiro de Ciências Criminais (IBCCRIM). Os resultados foram divulgados no site da instituição nesta quarta-feira, 21 de agosto.

Trata-se de um dos maiores prêmios acadêmicos do Brasil concedido a pesquisas científicas de pós-graduação dentro das Ciências Criminais, onde concorrem juntas dissertações e teses.

Como resultado da premiação, Iara terá direito a ver a sua monografia, intitulada “Avaliação de impacto legislativo no Brasil: metodologia e estratégias de aplicação em matéria” publicada em formato impresso e digital, com tiragem mínima de 1.000 exemplares. Além disso, receberá uma placa comemorativa, um ano de gratuidade na contribuição associativa ao IBCCRIM e inscrição gratuita e intransferível para o 30º Seminário Internacional do IBCCRIM.

Acesse a monografia de Iara no Repositório UFSC.

O Grupo de Estudos de Astronomia (GEA) e o Planetário da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgaram o calendário de palestras para o segundo semestre de 2024, que acontecerão de setembro a novembro. As atividades são gratuitas e não é necessário realizar inscrição.

As palestras serão realizadas no Planetário, localizado no bosque atrás do Restaurante Universitário (RU) do campus de Florianópolis da UFSC. Qualquer alteração no local ou nas palestras serão divulgadas no site e no Facebook. 

Confira a programação:

Setembro

06 – O céu no período de setembro a dezembro – Palestrante: Adolfo Stotz Neto (GEA)
13 – História da inteligência artificial – Palestrante: Júlio Cesar Fernandes (GEA/NEOA)
20 – Topologia da Lua – Palestrante: Marcos Boehme (GEA)
27 – Nuvens moleculares e protoplanetárias – Palestrantes:  Adolfo Stotz Neto, José Tadeu Pinheiro (GEA)

Outubro

04 – Asteroides, meteoroides, meteoros e meteoritos – Palestrante: Frederico de Freitas Taves (GEA)
11 – A topografia da Lua – Marcos Boehme (GEA)
18 – Números, equações e fórmulas que mudaram o Mundo (I) – Palestrante: Adolfo Stotz Neto (GEA)
25 – Corpos Escuros X Buracos Negros – Palestrante:  Antônio Lucena (GEA)

Novembro

01 – 2182/09/24; Fim do Mundo? – Palestrante: Antônio Lucena (GEA)
08 – A vida das Estrelas – Adolfo Stotz Neto (GEA)
22 – Observação visual: Ontem, hoje e sempre – Palestrante: Alexandre Amorim (NEOA)
29 – Unidades de Planck – Palestrante: Antônio Lucena (GEA)

Mais informações no site e no Facebook. 

Equipe FórmulaCEM terminou na décima colocação, com a melhor pontuação entre os catarinenses na categoria de carro a combustão. Foto: Divulgação

Formada por estudantes de engenharia do Centro Tecnológico da UFSC Joinville, a equipe FórmulaCEM conquistou o primeiro lugar em eficiência energética na 20ª edição do Fórmula SAE Brasil. A categoria avalia o consumo de combustível durante um circuito de 22km em um enduro de resistência. O grupo, que compete sob a orientação do professor Modesto Hurtado Ferrer desde 2014, ficou ainda na décima colocação com a segunda melhor pontuação entre as equipes que representaram a região Sul do país e a melhor no estado de Santa Catarina, na categoria de carro a combustão.

O evento promovido pela Associação dos Engenheiros da Mobilidade (SAE), no Brasil, foi realizado no Esporte Clube Piracicabano de Automobilismo (ECPA), em Piracicaba (SP), entre os dias 31 de julho e 4 de agosto. Nesta edição, participaram estudantes de engenharia de 12 estados brasileiros, além do Distrito Federal, e quatro equipes estrangeiras, do Chile, México, Peru e Venezuela. A competição reuniu 70 equipes, representando 58 instituições de ensino superior: 54 brasileiras e quatro do exterior, que disputaram as provas estáticas e dinâmicas, sendo 47 com protótipos de carros a combustão e 23 com veículos elétricos. Sob a orientação de um professor, os estudantes de engenharia são responsáveis pela concepção, execução e validação dos protótipos de carros do tipo Fórmula SAE, além da captação e administração dos recursos, do relacionamento com o mercado, da organização do trabalho e da liderança.

Para o estudante de engenharia automotiva e capitão da equipe, Érik Henrique Santos Razente, o maior desafio foi criar condições para que todos os membros possam se desenvolver e trabalhar em seu máximo potencial, além da formação de sucessores para garantir a continuidade da equipe. “Cursando engenharia automotiva, vejo o projeto Fórmula SAE como a melhor maneira de me desenvolver na área, pois somos submetidos a problemas análogos à realidade precisando resolvê-los em equipe, fazer a integração dos componentes e projetar algo viável financeiramente e no ponto de vista de manufatura também”, afirmou.
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