Fórum das Licenciaturas promove plenária ‘Reformas Curriculares e seus impactos na Educação Básica, na formação e no trabalho docente’

05/10/2023 13:44

O Comitê Gestor do Fórum das Licenciaturas da UFSC irá realizar a plenária “Reformas Curriculares e seus impactos na Educação Básica, na formação e no trabalho docente”, no dia 17 de outubro, a partir das 8h30, no Auditório do EFI. As inscrições são gratuitas e a participação dá direito a certificado de 12 horas (com exigência de no mínimo 75% de frequência durante o evento).

O objetivo do evento é debater as atuais reformas curriculares e seus impactos na educação básica, na carreira docente e, principalmente, nos cursos de licenciatura; contribuir com os cursos formadores de docentes para repensarem suas reformas e ajustes curriculares; dialogar sobre as demandas dos cursos de licenciatura da UFSC; fortalecer as relações entre as licenciaturas da UFSC, entre UFSC e a educação básica pública. Para tanto, foram convidadas referências nacionais no debate da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), reforma do ensino médio, sobre as transformações no trabalho docente, além do diálogo com profissionais da educação básica que têm vivenciado essas reformas na sua prática educativa.

O evento se destina a toda comunidade universitária envolvida com as licenciaturas, NDI e CA, egressos das licenciaturas, Pós-graduandos, professores da educação básica, sindicatos da categoria dos profissionais da educação, organizações e movimentos sociais ligados à educação, secretarias de educação.
(mais…)

Tags: educação básicaformação docenteLicenciaturasreformas curricularestrabalho docenteUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Profor promove palestra sobre implicações para Licenciaturas de resolução do MEC

13/05/2021 14:34

O Programa de Formação Continuada (Profor) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove a palestra “Resolução 02/2019: impactos na formação de professores(as)”, que trata das implicações trazidas para as Licenciaturas pela Resolução CNE/CP Nº 2, de 20 de dezembro de 2019. O ministrante é o professor Luiz Fernandes Dourado, da Universidade Federal de Goiás (UFG). A palestra será realizada no dia 20 de maio, às 16h30, com transmissão pelo canal do YouTube do Profor. A resolução CNE/CP nº 2/2019 define as diretrizes curriculares nacionais para a formação inicial de professores para a Educação Básica e institui a Base Nacional Comum para a formação inicial de professores da Educação Básica (BNC-Formação).

Tags: educação básicaLicenciaturasProforUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Fórum discute funcionamento e regulamentação das políticas de licenciaturas na UFSC

10/06/2014 14:34

No dia 5 de junho, no Centro de Cultura e Eventos, um fórum com professores e coordenadores dos cursos de licenciatura da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) discutiu o funcionamento e a regulamentação das políticas de licenciatura na instituição. O objetivo foi compor um comitê gestor pro tempore das políticas institucionais voltadas às licenciaturas, para, depois, redigir um documento orientador com propostas para o funcionamento e regulamentação desses cursos.

No evento foi criado um comitê gestor que irá discutir propostas para o funcionamento das licenciaturas. Foto: Wagner Behr / Agecom / UFSC

Compuseram a mesa a vice-reitora Lúcia Helena Pacheco; o secretário municipal de Educação, Rodolfo Pinto da Luz; o diretor de Educação Superior do Estado, Gilberto Luiz Agnolin; o pró-reitor de Graduação, Julian Borba; e o pró-reitor adjunto de Graduação, Rogério Luiz de Souza.

Na abertura, Rogério Luiz destacou que apenas 975 vagas são destinadas aos cursos de licenciatura nos vestibulares da Universidade; dessas, apenas 200 para o campus de Blumenau – outros campi, como o de Joinville, sequer possuem cursos voltados à área da educação. Esses números são pequenos se considerada a importância de um profissional qualificado para a função de professor. Para Rogério, o fórum desse primeiro semestre deve abrir as portas para outros eventos voltados à discussão das licenciaturas – e ele espera que isso se torne permanente dentro da UFSC.

O evento também contou com uma apresentação informativa sobre os cursos de licenciatura, um vídeo produzido pelos alunos de Jornalismo da UFSC, uma contextualização e um relato sobre a história do Fórum – realizados pelos professores do Centro de Ciências da Educação (CED) – e uma apresentação dos programas institucionais para a formação docente: Programa de Consolidação das Licenciaturas (Prodocência/Capes), Ação 20RJ (Apoio à Capacitação e Formação Inicial e Continuada para a Educação Básica), Programa de Apoio a Laboratórios Interdisciplinares de Formação de Educadores (Life), Plano Nacional de Formação de Professores (Parfor), Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) e Programa de Mestrado Profissionalizante.

Andressa Prates/Estagiária de Jornalismo/ UFSC

andressa.pratesfreitas@gmail.com

Claudio Borrelli / Revisor de Textos da Agecom / Diretoria-Geral de Comunicação/ UFSC

Tags: LicenciaturasPró-reitoria de GraduaçãoprogradUFSC

Licenciatura em Língua e Literatura Espanhola obtém conceito máximo do MEC

16/08/2012 11:55

O curso de Licenciatura em Língua e Literatura Espanhola, modalidade a distância (Espanhol EaD), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), passou na semana passada pelo processo de reconhecimento no Ministério da Educação (MEC). A modalidade a distancia é um projeto da Universidade Aberta do Brasil (UAB) em parceria com instituições federais de ensino superior do país.  A UFSC oferece cursos de graduação (bacharelado e licenciatura) e pós-graduação (especializações) nesta modalidade.
(mais…)

Tags: comunidadeLicenciaturasUFSC