Notícias da UFSC

O Núcleo do Sistema Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove cursos gratuitos e virtuais focados em Cuidados à Saúde do Homem na Atenção Primária em Saúde. Esses cursos estão disponíveis na Plataforma UNA-SUS e são autoinstrucionais, ofertados na modalidade de Ensino a Distância (EaD), permitindo que os alunos aprendam no seu próprio ritmo, facilitando o acesso à aprendizagem. 

A oferta não tem prazo limitado para inscrição nem horário fixo, sendo totalmente virtual. O público-alvo inclui estudantes de graduação, pós-graduação, docentes, gestores e trabalhadores da área da saúde, além de demais interessados no tema. As inscrições são gratuitas. Os participantes têm direito a certificados, cuja carga horária varia conforme o curso realizado.

Os cursos abordam múltiplos temas relevantes para o cuidado à saúde do homem na Atenção Primária em Saúde:

• A dinâmica da violência no contexto familiar
• Rede de atenção às pessoas em situação de violência por parceiro íntimo
• Atenção a homens e mulheres em situação de violência por parceiro íntimo (2024)
• Políticas públicas no enfrentamento da violência por parceiro íntimo (2024)

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O Núcleo do Sistema Universidade Aberta do SUS da Universidade Federal de Santa Catarina (UNA-SUS/UFSC) promove cursos gratuitos e virtuais na área da Saúde, disponíveis na Plataforma UNA-SUS. Os cursos são autoinstrucionais, ofertados na modalidade de Ensino a Distância (EaD), que permitem aos alunos aprenderem de acordo com o seu próprio ritmo, facilitando o acesso à aprendizagem.

> Conheça os cursos da oferecidos na plataforma

Os cursos tem como público-alvo estudantes de graduação, pós-graduação, docentes, gestores e trabalhadores da área da Saúde, e demais interessados no tema. As formações possuem enfoque prático, baseado na rotina dos profissionais de Saúde e em suas reais necessidades. A carga horária varia de acordo com o curso realizado. Há também cursos de livre acesso a pessoas de outras áreas do conhecimento.

Para realizar um curso, é necessário fazer a inscrição através do site.

O UNA-SUS

O Sistema Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) foi criado em 2010 para atender às necessidades de capacitação e educação permanente dos profissionais que atuam no Sistema Único de Saúde (SUS). Coordenado pelo Ministério da Saúde, por meio da atuação conjunta da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES/MS) e da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), o Sistema conta com uma rede colaborativa formada atualmente por 35 instituições de ensino superior que oferecem cursos a distância gratuitamente.

A UNA-SUS possui mais de 9,5 milhões de matrículas realizadas em mais de 540 cursos ofertados para todo território nacional. As ofertas educacionais cobrem todos os municípios brasileiros, sendo que aproximadamente 50% dos profissionais capacitados são oriundos da Atenção Básica.

Curso de animação lançou novas possibilidades para jovens (Fotos: Divulgação)

Uma porta de entrada para o futuro. Assim podem ser descritos os cursos de computação para jovens estudantes oferecidos pelo projeto Computação na Escola, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que tem mergulhado em tópicos como Inteligência Artificial, Animação 3D, e mais recentemente, integração do ChatGPT a aplicativos. A iniciativa está atendendo, hoje, cerca de 100 estudantes entre 14 e 18 anos pelo projeto Pode Crer, do Instituto Vilson Groh, mas tem mais de 250 jovens já inspirados pelas suas ferramentas.

Além do Instituto Vilson Groh, alunos de escolas públicas de ensino fundamental e de institutos federais no ensino médio também acessam o conteúdo oferecido pelo projeto da UFSC, que é vinculado ao Departamento de Informática e Estatística. “Nossa visão é que todos os alunos em todas as escolas devem ter a oportunidade de aprender computação”, pontua a professora Christiane Gresse von Wangenheim. 

O sucesso da iniciativa fez com que o projeto disponibilizasse seu conteúdo para possibilitar um amplo aproveitamento do resultado das pesquisas, de forma gratuita e online (aqui). “Levando em consideração a importância tanto da computação de forma geral quanto da Inteligência Artificial nas nossas vidas é essencial democratizar o conhecimento sobre estas tecnologias para possibilitar os jovens a não somente usar essas tecnologias de forma consciente mas também para  capacitar os alunos a se tornarem criadores de artefatos de TI”, complementa a professora.

De acordo com Christiane, a iniciativa aposta no ensino de conceitos de algoritmos e programação, design de interface, engenharia de software ágil e animação. Mais recentemente, diante da crescente importância da Inteligência Artificial também passou a trabalhar com os conceitos de Machine Learning.  

A proposta tem como base as metodologias ativas: os estudantes aprendem de forma prática. Ao final, além de criar seus próprios modelos de Machine Learning, eles podem desenvolver aplicações inteligentes para resolver problemas criativamente e discutir criticamente questões éticas e seus impactos “Pelo avanço muito rápido principalmente na área de Inteligência Artificial estamos constantemente atualizando e complementando estes cursos com novas tecnologias e soluções que estão surgindo”, conta.

Cooperacão

Com relação ao projeto Pode Crer, a professora destaca que a cooperação também promove a inclusão social. “Os primeiros resultados mostram que a aproximação com a iniciativa Computação na Escola da UFSC motivou os alunos a procurar em maiores números o vestibular para cursos superiores na UFSC, como também fornecendo oportunidades como a seleção de jovens aprendizes e contratação em empresas de TI em Florianópolis”, pontua.

O projeto atende jovens de 11 a 24 anos por meio do desenvolvimento de liderança, criatividade, pensamento crítico e solução de problemas. O Pode Crer é gratuito e aberto a todos os jovens de famílias de baixa renda. “O objetivo da rede Vilson Groh é abrir caminhos para que os jovens em vulnerabilidade social assumam a liderança de suas próprias vidas e tenham a oportunidade de acessar universidades e o mercado de trabalho, lutar por seus direitos, viver uma vida com dignidade e permitir que os jovens sonhem e transformem esses sonhos em realidade”, explica Christiane.

Site apresenta cursos

​Em julho, mais de 80 estudantes do projeto foram apresentados ao mundo da animação 3D com captura de movimento. Usando o DeepMotion, uma ferramenta online alimentada por IA, eles aprenderam a criar animações em 3D capturando seus movimentos a partir de vídeos gravados com seus smartphones. No segundo semestre as atividades continuam, com cursos disponíveis e acessíveis no site https://cursos.computacaonaescola.ufsc.br/

“Além de uma nova experiência, é algo fácil, não é preciso de muito para aprender, simples e prático, recomendaria para todo mundo que queira iniciar algo relacionado à animação”, avaliou uma aluna após a conclusão do curso de animação. “Antes do Pode Crer, eu via a tecnologia como algo apenas por diversão, mas depois de começar o curso, percebi que poderia ser a minha carreira profissional, meu futuro”, assinalou outro jovem, concluinte do curso de Machine Learning.

A iniciativa também vai ao encontro de uma demanda do mercado. Em julho, um estudo divulgado pela Google indicou um déficit de 530 mil profissionais de Tecnologia da Informação no Brasil. “Oportunizar esses temas é importante inclusive para a participação social e econômica dos jovens, considerando também as emergentes oportunidades para profissionais de IA”, pontua a professora.

A Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina divulgou, em sua página, as datas das inscrições para 13 cursos gratuitos de apoio à geração de emprego. As vagas são limitadas e fazem parte do Edital da Escola de Extensão para Criação de Cursos de Apoio a Geração de Empregos, que teve como objetivos apoiar e estimular a criação de cursos coordenados  por docentes da UFSC voltados à capacitação e geração de oportunidades no mercado de trabalho.

A extensão é a atividade que se integra à matriz curricular, constituindo-se em processo interdisciplinar, político educacional, cultural, científico, tecnológico, que promove a interação transformadora entre as instituições de ensino superior e os outros setores da sociedade, por meio da produção e da aplicação do conhecimento, em articulação permanente com o ensino e a pesquisa. Os cursos foram criados  a partir da necessidade de transferir para a sociedade soluções de conhecimento com alto valor agregado construídas na UFSC.

Há cursos na área de TI, recursos humanos, saúde e logística, com diferentes enfoques e períodos de realização, nos formatos online, híbrido e presencial. A relação está disponível abaixo.

CURSO: Boas práticas em algoritmos para programadores

Coordenador: Rafael de Santiago

Contato:  r.santiago@ufsc.br

Pré-requisito: Curso voltado para pessoas com conhecimentos (básico, intermediário ou avançado) de programação, com 16 anos ou mais, com ensino fundamental completo.

Objetivo do Curso: O curso tem como objetivo apresentar boas práticas em algoritmos para programadores focadas no projeto e na análise de algoritmos.Os projetos de algoritmos estão fortemente conectados com a proposta de se resolver problemas de maneira gananciosa (algoritmos gulosos); modular (dividir para conquistar); indutiva (recursão); tabular (programação dinâmica); e através de ferramentas de otimização (programação linear). A apresentação e o uso de estruturas de dados também estão no foco deste curso. As estruturas que serão apresentadas são tabelas de espalhamento, árvores e grafos. A análise do tempo e do espaço consumidos por algoritmos será trabalhada no curso de maneira transversal com o objetivo de justificar a eficiência das soluções propostas. Será aplicada uma estratégia de aprendizagem baseada em problemas. O trabalho em equipe para a resolução dos problemas será incentivada.

Aulas: Aulas síncronas semanais  (4 horas), nas quartas e sextas, das 18h00 às 20h00; resolução de exercícios com monitores (2horas), nos Sábados das 10h00 às 12h00 ou 14h00 às 16h00.
A definição dos problemas e as notas de aula serão disponibilizadas pelos professores e pelos monitores, e serão disponibilizadas aos alunos/alunas ao longo do curso e de forma gradativa. Oferecido na língua portuguesa. Contará com professores doutores do Departamento de Informática e Estatística (INE) e acadêmicos dos cursos de Ciências da Computação como monitores.

Período do curso: O curso será oferecido de 1º de agosto à 30 de novembro de 2022.

Inscrições: De 20 de junho à 29 de julho de 2022, no link: http://inscricoes.ufsc.br/boas-alg

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CURSO: Assistente de Recursos Humanos

Coordenadora: Helena K. de Salles

Contato: lincsocial.ufsc@gmail.com

Objetivo do Curso: Ao longo do curso serão apresentadas as principais funções e atividades básicas de Recursos Humanos (RH) nas organizações preparando o(a) participante para atuar no apoio às atividades operacionais da área. Este curso é destinado a pessoas com pouca ou nenhuma experiência em RH, com mais de 16 anos de idade e ensino médio completo.

Aulas: O curso terá a carga horária de 90 horas, intercalando entre aulas síncronas e assíncronas, todas na modalidade online. As aulas síncronas ocorrerão: no mês de agosto às segundas e quartas feiras das 18hs às 21hs e no mês de setembro aos sábados das 8:30hs às 12:30hs.

Período do curso: O curso será oferecido de 1º de agosto à 24 de setembro de 2022.

Inscrições: De 1º de julho à 17 de julho de 2022, no link  http://inscricoes.ufsc.br/assistente-recursos-humanos2022

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CURSO:  Programação com python, com Introdução à Lógica de Programação, Programação com python, e Introdução à Programação web

Coordenador: Fábio Rodrigues de la Rocha

Contato:  cursopythonufsc@gmail.com

Objetivo do Curso: O objetivo do curso é capacitar jovens em programação de computadores utilizando a linguagem Python e programação Web visando a inserção no mercado de trabalho. A metodologia do curso aplicará uma estratégia de aprendizagem baseada em problemas. Durante as aulas serão propostos problemas práticos de programação.

Período do curso: O curso será oferecido de 1º de agosto à 30 de novembro de 2022.

CURSO: Programação com Python, com Introdução à lógica de programação, Programação com Python, e Introdução à programação web.

Coordenador: Jean Carlo Rossa Hauck

Contato: jean.hauck@ufsc.br,  https://cursodevs.paginas.ufsc.br

Pré-requisitos: 16 anos ou mais e Ensino Fundamental completo.

Objetivo do Curso: Introdução à lógica de programação. O que é programação. Algoritmos. Lógica de programação com blocos. Linguagens de programação mais utilizadas no Mercado. Programação com Python. Variáveis e tipos de dados. Operadores e estruturas de decisão. Comandos de repetição. Introdução a bancos de dados. Introdução à programação web com Python. Visão geral de desenvolvimento de sistemas para a web. Front-end e back-end. Primeiras páginas Web.

Aulas: O curso será oferecido nas segundas e quintas, das 19:00 às 21:15.

Período do curso: O curso será oferecido de 1º de agosto à 30 de novembro de 2022.

Inscrições: A partir de 4 de julho de 2022, no link http://inscricoes.ufsc.br/python-202

CURSO:  Capacitação para Cuidador de Crianças

CURSO: Desenvolvimento de Software – Nível Básico

Coordenadora:  Claudia R. Batista e Adhemar M. do Valle Filho

Contato: claudia.batista@ufsc.br / página do curso – https://desenvolvedoresnivel1.paginas.ufsc.br/

Pré-requisitos: 16 anos ou mais, cursando o ensino médio ou ensino médio concluído

Objetivo do Curso: Curso de Extensão Gratuito para capacitar e qualificar jovens na área da tecnologia da informação e desenvolvimento de sistemas digitais | Modalidade não-presencial

Ementa: Introdução à lógica de programação: Introdução à computação. O que é programação. Lógica de programação em pseudo-linguagem. Apresentação das linguagens de programação do Mercado, front end e backend. O que é um banco de dados. Lógica de programação 2: Algoritmos. Constantes, variáveis e tipos de dados. Operadores. Estruturas de decisão. Comandos de repetição. Exercícios no scratch. Introdução ao mundo web: Os primeiros programas com HTML e Css. A primeira página de Web.

Período do curso: O curso será oferecido de 1º de agosto à 30 de novembro de 2022.

Inscrições: De 1º de julho à  29 de julho de 2022, no link: http://inscricoes.ufsc.br/desenvolvimentosoftwarebasico

CURSO: Gestão da Logística e Estoques

Coordenador: Ricardo Niehues Buss

Contato: logisticaeestoques@gmail.com 

Pré-requisitos: 16 anos ou mais, cursando o ensino médio ou ensino médio concluído

Objetivos e informações do Curso: Promover conhecimento básicos e aplicados sobre logística, bem como formar profissionais capazes de atuar na área de estoques das empresas, contribuindo para a formação de profissionais especializados e a colocação de novos profissionais no mercado.  Curso Gratuito – Parceria com Proex-UFSC  Público alvo: pessoas com pouca ou nenhuma experiência em Logística e Estoques e ensino médio completo  Carga horária total: 60 horas Programa: Processamento de pedido. Gestão de estoques (indicadores de gestão, dimensionamento de estoques, rotatividade de materiais, estoque mínimo, ponto de pedido). Transporte. Compras (informações básicas, cadastro de fornecedores, análise de propostas e acompanhamento). Programação de produção. Embalagem. Informação. Armazenagem (princípios, funções e arranjo físico das instalações). Movimentação. Classificação, especificações e codificação de materiais.

Aulas: As aulas ocorrerão nas terças e quintas, das 18h às 22 horas.

Período do curso: O curso será oferecido de 1º de agosto à 31 de agosto de 2022.

Inscrições: De 1º de julho à 17 de julho de 2022, no link: http://inscricoes.ufsc.br/logisticaeestoques
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CURSO: Capacitação para Cuidador de Crianças

Coordenador: Juliana Coelho Pina

Contato: cursocuidadorcrianes@gmail.com

Pré-requisitos: 16 anos ou mais, cursando o ensino médio ou ensino médio concluído

Objetivos e informações do Curso: capacitar pessoas para o cuidado da criança, com enfoque nas necessidades especiais de saúde, para atuar em diferentes contextos, como residências, instituições de acolhimento infantil e como acompanhantes em internações hospitalares.

Aulas: As atividades ocorrerão de forma assíncrona e síncrona (terças e quintas às 19h). O curso é estruturado nos seguintes módulos: 1. Introdução à saúde da criança e às necessidades especiais de saúde; 2. Promoção da saúde e bem-estar e prevenção de acidentes; 3. Cuidados básicos em situações especiais e intercorrências.

Período do curso: 01 de agosto a 30 de novembro de 2022

Inscrições: 01 a 15 de julho de 2022  no link: http://inscricoes.ufsc.br/cuidador-crianças-especiais

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CURSO: Desenvolvimento de Software, nível avançado

Coordenador: Alex Sandro Roschildt Pinto

Contato: a.r.pinto@ufsc.br

Objetivos e informações do Curso: Este curso tem por objetivo desenvolver sistemas web baseados em Java(Spring Boot) no Backend e React JS no front end. Ao final o aluno será capaz de desenvolver sistemas web de forma Full Stack.

Aulas: As atividades ocorrerão de forma assíncrona e síncrona.

Período do curso: 01/08/2022 à 30/11/2022

Inscrições: 04/07/2022 a 18/07/2022 no link: http://inscricoes.ufsc.br/fullstack-2022

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CURSO: Introdução à Ciência de Dados (para desenvolvedores) 

Coordenador: Jônata Tyska Carvalho

Contato: curso.cdd@contato.ufsc.br

Pré-requisitos: Sólidos conhecimentos em lógica de programação e Python (necessária comprovação (certificado) ou prova de proeficiência no início do curso)

Objetivos e informações do Curso: Fornecer aos participantes do curso uma visão geral, teórico e prática, sobre o que é ciência de dados, apresentando as principais etapas, conceitos e técnicas envolvidos em um projeto de ciência de dados.

Aulas: Curso a Distância com 90h de encontros síncronos e 90h de estudos assíncronos 

Período do curso: 01/08/2022 a 30/11/2022

Inscrições: 10 a 25 de julho no link: http://inscricoes.ufsc.br/curso-cdd

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CURSO: Curso para Cuidadores de Idosos

Coordenadora: Profa. Monica Motta Lino

Pré-requisito para realizar o curso: Ensino médio completo

Contato:  cursodeidosos@gmail.com 

Objetivos e informações do Curso: Capacitar pessoas para o cuidado a pessoa idosa frente ao processo de viver e envelhecer em diversos contextos, como na residência, em Instituições de Longa Permanência para Idosos e em clínicas especializadas.

Trata-se da segunda edição do curso, que foi desenhado com linguagem acessível, adaptado ao público-alvo. Os chats desenvolvidos em cada temática terão como objetivos gerais a fixação do conteúdo e o desenvolvimento do senso crítico, mediatizado pelo diálogo. As aulas virtuais são nas segundas e quartas-feiras, às 19:00h. Caso não possa participar no dia e horário indicado, será possível assistir a aula em outro momento, no entanto, é preciso 70% de aproveitamento (frequência e nota nas atividades) para aprovação no curso.

Período do curso: 01 de agosto a 30 de novembro de 2022

Inscrições: as inscrições vão até 30 de julho, no link: http://inscricoes.ufsc.br/curso-de-idosos

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CURSO: Curso Boas Práticas de higiene e limpeza em serviços de saúde, hospitais, clínicas e consultórios

Coordenadora: Profa. Dra. Elisiane Lorenzini

Contato:  cursohigiene.ufsc@gmail.com

Objetivos e informações do Curso: Capacitar trabalhadores que possuem ensino fundamental para atuar em serviços de higiene e limpeza em serviços de saúde, hospitais, clínicas e consultórios.

Aulas síncronas

Período do curso: 01/08/2022 à 30/09/2022

Inscrições: 27/06/2022 a 31/07/2022 no link:  http://inscricoes.ufsc.br/cursohigiene

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CURSO: Informática Básica em Saúde

Coordenadora: Prof. Dra. Daniela Couto Carvalho Barra

Contato:  informaticabasicasaude.PROEX22@gmail.com

Objetivos e informações do Curso: capacitar jovens e adultos em Informática Básica em Saúde e sua aplicabilidade no mercado de trabalho público e/ou privado. Curso à distância (online) via plataforma moodle.

Período do curso: 01/08/2022 até 30/09/2022

Inscrições: Inscrições de 01 a 31 de julho; link: https://inscricoes.ufsc.br/informatica-basica-saude

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CURSO: Gestão Estratégica da Qualidade

Coordenador: Profa. Dra. Ana Julia Dal Forno

Contato:  cursoqualidadeufsc@gmail.com

Objetivo do Curso: Capacitar estudantes, profissionais e interessados no tema

Ementa: Histórico e evolução da qualidade. Características da qualidade. Visão estratégica e importância da qualidade. Ambientes e tipos de qualidade. Os gurus da qualidade. Os custos da qualidade. Avaliação e indicadores (benchmarking). Melhoria de processos (kaizen). Ferramentas da qualidade (5W2H, brainstorming, 5 porquês, Ishikawa, Pareto, 6 Sigma, QFD, GUT, PDCA, Jidoka). Sistemas de gestão da qualidade. Normas e certificações da qualidade. Controle estatístico da qualidade. Qualidade 4.0. Casos práticos da qualidade nos pequenos negócios.

Aulas síncronas:
– 4ª feira 19h15 até 20h15
– 5ª feira (17h até 18h30)
– Sábado (15h até 17h30)

Curso de 180 horas

Período do curso: 3 de agosto a 30 de novembro de 2022

Inscrições: 4 a 20 de julho de 2022, no link inscricoes.ufsc.br/qualidade

Imagem de ilustração: Imagem de chenspec por Pixabay

O Programa de Educação Tutorial do curso de Letras da Universidade Federal de Santa Catarina (PET-Letras/UFSC) está com inscrições abertas até a próxima quarta-feira, 14 de julho, às 14h, para cursos são gratuitos  de idiomas. AS vagas são abertas a todos e todas.

São oferecidas 15 turmas, com 16 vagas cada uma, para os seguintes idiomas: Inglês, Alemão, Italiano, Francês, Espanhol Libras e Português para Estrangeiros. Os interessados devem se inscrever pelo sistema de inscrições da UFSC.
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A Biblioteca Universitária da UFSC realizou um levantamento de cursos disponíveis gratuitamente na Internet voltados à educação continuada de seus servidores e usuários.

Os cursos são de diversas plataformas e abrangem diversas áreas do conhecimento como Informação & Ciência, Gestão & Comunicação, Direitos Humanos & Bem-estar, Criatividade & Publicidade.

> Clique AQUI para conferir os cursos disponíveis

Estão abertas as inscrições para os cursos oferecidos pelos Núcleos de Produção de Conteúdos Digitais. Os cursos serão realizados entre 22 de junho e 30 de novembro de 2020 e abordarão temáticas relacionadas ao uso de tecnologias digitais em educação, são gratuitos e no formato não presencial. Podem inscrever-se a comunidade interna e externa da UFSC.

Mais informações dos cursos nos sites e respectivos e-mails dos núcleos, que também servem para agendar monitoria para esclarecimento de dúvidas ou como forma de apoio ao desenvolvimento de material didático.

A relação dos cursos e contatos estão disponíveis em: https://proex.ufsc.br/cursos-nucleos-de-producao-de-conteudos-digitais/

O Laboratório de Tecnologias Computacionais (LabTeC), do campus de Araranguá da UFSC, oferece cursos gratuitos de 20 horas. Confira:

Oficina gratuita de jogos analógicos (de cartas e de tabuleiro): inscrições em http://goo.gl/X6BSzL.

Curso gratuito de Introdução à Localização de Games: inscrições em http://goo.gl/u27rm6.

Mais informações:

(48) 3721-2172

labtec.ufsc@gmail.com

http://labtec.ufsc.br/

O Programa de Pós-Graduação em Física da UFSC está com inscrições abertas até o dia 4 de março para três cursos de verão: Matemática Básica, Introdução ao Cálculo I e Introdução à Física I. Com duração de uma semana, os cursos são gratuitos e voltados tanto para calouros quanto veteranos, professores, técnico-administrativos, pós-graduandos da UFSC e membros da comunidade que tenham interesse na formação básica em matemática e física.

Os cursos terão a duração de uma semana (cinco dias de aulas de três horas), entre 11 a 15 de março de 2013. As aulas serão ministradas nas salas CSE 012 e CSE 107 do Centro Sócio-Econômico da UFSC, no Campus da Trindade, Florianópolis.
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O Instituto de Estudos Latino-Americanos (Iela) da UFSC oferece à comunidade o II Circuito de Cursos Livres e Gratuitos. Nesse projeto, os pesquisadores do instituto, assim como convidados especiais, apresentarão a teoria que move seus projetos de pesquisa, fazendo assim o que deve ser uma prática cotidiana: a socialização do conhecimento. Nesse segundo semestre de 2012 já estão agendados quatro cursos discriminados abaixo, com suas temáticas e datas. A inscrição é gratuita e deve ser feita com antecedência através do e-mail iela@iela.ufsc.br . Serão apenas 60 vagas disponíveis em cada um dos cursos. O primeiro curso já começa no próximo dia 17 de outubro.

1 – “A teoria marxista do jornalismo” – Adelmo Genro, sua atualidade e seus limites

Ministrante: Elaine Tavares  – Jornalista e pesquisadora no Instituto de Estudos Latino-Americanos/UFSC

O jornalismo contemporâneo está cada dia mais confundido com a mera difusão de informação. Daí a necessidade de uma discussão mais aprofundada sobre esse fazer que lida com a informação, mas não é só isso. A fecunda teoria marxista formulada pelo professor Adelmo Genro Filho em 1987 ainda se configura num importante instrumento para o fazer jornalístico. A reflexão feita pelo jovem pensador gaúcho, sua base teórica e a formulação de uma teoria original, ainda não superada, serão os pontos desvelados no curso. O segredo da pirâmide, a volta da pirâmide ao seu lugar real, é o começo de uma generosa e bela jornada em busca do jornalismo perdido.

Dias 17 e 18 de outubro de 2012  – Das 8h às 12h – – Miniauditório da Economia – CSE – segundo andar – Bloco D

2  – O Esporte, as Práticas Corporais e a saúde na perspectiva da libertação e emancipação popular latino-americana

Ministrantes: Paulo Capela, Edgard Matiello e Cristiane Ker de Melo – Vitral Latino-Americano de Esporte e Saúde/ CDS/UFSC

Vivemos sob a determinação de um modelo único eurocêntrico e estadunidense de oferecimento de esporte, práticas corporais e de proposições para a saúde, são orientações que não interessam a construção de um projeto esportivo nacional popular e cidadão, mesmo que já haja um grande acúmulo de conhecimentos científicos e experimentações concretas de superação desse modelo. Ao longo do mini-curso serão tratadas os elementos teórico, didático-metotodológicos e explicitados horizontes de políticas públicas para o oferecimento do esporte, das práticas corporais de da promoção da saúde na configuração de arranjos de ensino e de lazer pautados nos pressupostos científicos da Libertação e emancipação Latino-Americano.

Dias: 19 de novembro – das 8h às 12h e das 14h às 17h,
20 de novembro –  das 8h às 12h – Miniauditório da Economia – CSE – segundo andar – Bloco D.

3  – “A história da Nação Latino-Americana” – o olhar de Jorge Abelardo Ramos

Ministrante: Waldir José Rampinelli – Prof. de História da Universidade Federal de Santa Catarina

Conteúdo: A América Latina já celebrou seus 200 anos de emancipação política da colônia espanhola e portuguesa. Mas, essa história ainda é muito pouco conhecida desde a perspectiva das gentes. Daí a sempre necessária revisão do conteúdo que ensina sobre a formação das nações do nosso continente. O pensamento de Jorge Abelardo Ramos se mostra fundamental para essa compreensão. No curso serão discutidos os temas: O contexto da América colonial. A crise do império hispano-criolo, as guerras de independência, a luta de classe, a proposta da Pátria grande, a questão nacional.

Dias: 29 e 30 de novembro de 2012 – Das 8h às 12h – Miniauditório da Economia – CSE – segundo andar – Bloco D.

Outras informações pelo e-mail iela@iela.ufsc.br ou pelo telefone (48) 3721-6483.

Estão abertas as inscrições para três cursos gratuitos promovidos pelo programa Arte na Escola – Polo UFSC, coordenado pelo Colégio de Aplicação (CA).

Programação:

1. O PEDAGOGO E A MÚSICA: PROPOSTAS PARA PENSAR E AGIR NO ENSINO FUNDAMENTAL

Inscrições: a partir de 15/08/2011

Enviar ficha de inscrição via e-mail: artenaescola.ufsc@gmail.com

OBJETIVO:

Refletir sobre as possibilidades de atuação do pedagogo na educação musical, compreendendo a Música como linguagem e área do conhecimento, com conteúdos e objetivos próprios, a ser contemplada no Ensino Fundamental.

CARGA HORÁRIA: 20 horas (16 horas presenciais e 04 horas à distância)

PERÍODO: 10/08 a 05/09, às 2ª e 4ª feiras das 18h30 às 20h30

LOCAL: COLÉGIO DE APLICAÇÃO – UFSC (Sala de Música II)

MINISTRANTE: Profª Ms. Mª Cristiane Deltregia Reys

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Aspectos da história da educação musical; A Lei 11.769/08; Pesquisas sobre as possibilidades de atuação do professor pedagogo em educação musical; Elementos sonoros materiais, expressivos e de estrutura; A metodologia proposta por Keith Swanwick; Atividades práticas como histórias sonorizadas, canções, brincadeiras e jogos.

PÚBLICO-ALVO: Professores do Ensino Fundamental.

2. A MONTAGEM TEATRAL NA ESCOLA: CAMINHOS E PERSPECTIVAS

Inscrições: a partir de 15/08/2011

Enviar ficha de inscrição via e-mail: artenaescola.ufsc@gmail.com

OBJETIVO:

Fornecer subsídios teórico-práticos a serem utilizados pelos professores no processo de montagem de espetáculo teatral no contexto escolar.

CARGA HORÁRIA: 20 horas (15 horas presenciais e 05 horas à distância)

PERÍODO: 01/09 a 29/09, às 5ª feiras das 14h às 17h

LOCAL: COLÉGIO DE APLICAÇÃO – UFSC (Sala de Teatro)

MINISTRANTE: Profª Esp. Nara Wedekin

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: A peça teatral no contexto escolar; O professor-diretor e o diretor-professor; Metodologias de montagens; O texto e sua adaptação; A aprendizagem no processo de criação teatral; Textos e pré-textos; O produto final: a peça e seu público.

PÚBLICO-ALVO: Professores de arte da rede pública.

3. SEMIÓTICA DA ARTE VISUAL: LEITURA E INTERPRETAÇÃO

Inscrições: a partir de 22/08/2011

Enviar ficha de inscrição via e-mail: artenaescola.ufsc@gmail.com

OBJETIVO: Ler e interpretar textos ou representações artístico-visuais por meio de aspectos e conceitos gerais de Semiótica destinados aos estudos da Arte Visual.

CARGA HORÁRIA: 22 horas

PERÍODO: 13/09 a 25/10, às 3ª feiras das 8h30 às 11h30

LOCAL: COLÉGIO DE APLICAÇÃO – UFSC (Sala do Arte na Escola)

MINISTRANTE: Profº Drº Richard Perassi Luiz de Sousa.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Princípios semióticos; Semiótica greimasiana e peirceana destinadas à leitura e interpretação da Arte Visual.

PÚBLICO-ALVO: Professores e estudantes de Artes, Design, Publicidade e público em geral.

FICHA DE INSCRIÇÃO

CURSO 1: O PEDAGOGO E A MÚSICA: PROPOSTAS PARA PENSAR E AGIR NO ENSINO FUNDAMENTAL

NOME COMPLETO: _____________________________________________________________

CPF: ___________________________________________________________________

TELEFONE: _______________________________________________________________

E-MAIL: ____________________________________________________________________

INSTITUIÇÃO EM QUE ATUA: _____________________________________________________

DEPOIS DE PREENCHIDA ENVIAR PARA: artenaescola.ufsc@gmail.com

FICHA DE INSCRIÇÃO

CURSO 2: A MONTAGEM TEATRAL NA ESCOLA: CAMINHOS E PERSPECTIVAS

NOME COMPLETO: _____________________________________________________________

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DEPOIS DE PREENCHIDA ENVIAR PARA: artenaescola.ufsc@gmail.com

FICHA DE INSCRIÇÃO

CURSO 3: SEMIÓTICA DA ARTE VISUAL: LEITURA E INTERPRETAÇÃO

NOME COMPLETO: _____________________________________________________________

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INSTITUIÇÃO EM QUE ATUA: _____________________________________________________

DEPOIS DE PREENCHIDA ENVIAR PARA: artenaescola.ufsc@gmail.com