Projeto oferece 12 atendimentos de audiometria para estudantes surdos da UFSC

06/05/2019 12:33

O projeto de extensão “Inclusão e acessibilidade: ações de educação e saúde no contexto da surdez”, coordenado pela professora Ana Paula de Oliveira Santana, ofertará 12 atendimentos de exames de audiometria para estudantes surdos da UFSC em parceria com a Clínica Escola de Fonoaudiologia da UFSC.

A necessidade da realização da audiometria é presente na vida da pessoa surda, uma vez que esse documento, ao legitimar a surdez, possibilita o acesso a seus direitos, como a matrículas em instituições de ensino, inscrições em concursos públicos, inserção no mundo do trabalho, solicitação ou renovação da carteirinha de transporte, entre outros. A realização do atendimento será toda mediada em Libras. O objetivo é oferecer atendimento humanizado aos surdos, contribuindo com a garantia de seu direito linguístico nesse momento.
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Atendimentos de inclusão digital retornam nesta segunda-feira, 7, na UFSC

03/01/2019 11:39

A Coordenadoria de Inclusão Digital da UFSC (Coid/Saad) estará aberta para atendimento aos usuários a partir desta segunda-feira, 7 de janeiro de 2019, das 8 às 13 horas. Os atendimentos são de segunda a sexa-feira, no andar térreo da Biblioteca Universitária, e têm por objetivo proporcionar condições e estrutura acessível à comunidade universitária, com a oferta de computadores para produção de trabalhos acadêmicos.

O local oferece aos usuários 184 computadores para fins acadêmicos, espaços inclusivos para cadeirantes e cegos (software ledor), presença de bolsistas para auxiliar nas dúvidas e esclarecimentos, além da criação da identidade UFSC ou resgate de informações de acesso. A estrutura recebe cerca de 1.000 usuários por dia, contando também com um espaço Família para acolher pais acompanhados dos filhos como forma de permitir que realizem os estudos normalmente.

As atividades de Inclusão Digital retornam ao normal a partir de 18 de fevereiro, com o enceramento do horário de verão na UFSC, com atendimentos das 8 às 22 horas de segunda a sexta-feira e das 9 às 17 horas no sábado.

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Documentário sobre inclusão, produzido por estudantes, é lançado no Teatro da UFSC dia 9

07/08/2018 10:00

O documentário “Era um garoto que como eu amava os Beatles e os Rolling Stones” será lançado nesta quinta-feira, dia 9 de agosto, às 19h30, no Teatro da UFSC. O documentário de 30 minutos foi produzido por estudantes durante a oficina “Formação do Olhar para Realização de Documentários” do primeiro semestre de 2018, oferecida pelo Departamento Artístico Cultural (DAC/SeCArte) da UFSC, sob a coordenação da cineasta Rosana Cacciatore.  A apresentação é gratuita e aberta à comunidade.

O tema central do documentário é a inclusão. Na história, um jovem com paralisia cerebral e dois jovens autistas encontram, no gosto pelo rock, uma afinidade. Pelo intermédio de um musicoterapeuta e de um psicólogo, que também é músico, criam a banda “Os Goiabeiras”.

Os cursos e as oficinas de arte oferecidos pelo DAC podem ser conferidos no site e as inscrições para as oficinas estão abertas até o dia 10 de agosto.

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Café com Dança promove o debate ‘Dança e deficiência – destravando indagações’

29/11/2017 09:40

O ciclo de palestras e debates Café com Dança irá apresentar a discussão “Dança e deficiência – destravando indagações” em seu Ciclo 3: Danças e Articulações, com Carla Vendramin (UFRGS) e Ana Luiza Ciscato.  O encontro, que conta com apoio da Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte), Centro de Desportos e Departamento de Artes/CCE, será no dia 4 de dezembro, às 14h30, na Sala Pitangueira, no segundo piso do Centro de Cultura e Eventos da UFSC. A coordenação do evento é de Vera Torres (DEF/CDS) e Débora Zamarioli (ART/CCE).  
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Estudantes com deficiência relatam experiências no dia nacional de luta

21/09/2017 13:00

Foto: Ítalo Padilha/Agecom/UFSC

Nesta quinta-feira, 21 de setembro, ocorreram na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) eventos relacionados ao Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência. A Coordenadoria de Acessibilidade Educacional (CAE), da Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad), e o Conselho Regional de Psicologia (CRP) – este último com o apoio do Núcleo de Estudos sobre Deficiência e o Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP) -, realizaram atividades referentes à data. Pela manhã, o CAE promoveu, no miniauditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), as mesas-redondas “Relato de experiência de estudantes com deficiência no ensino superior” e “Relatos sobre práticas docentes acessíveis na UFSC”.

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Aula Magna da UFSC aborda protagonismo feminino e inclusão de pessoas com deficiência

10/08/2017 16:20

A advogada Dagliê Colaço (dir.), a secretária de Ações Afirmativas e Diversidades Francis Solange Vieira Tourinho (centro) e a psicóloga Walérya Carriço (esq.) na aula magna da UFSC. Foto: Ítalo Padilha/Agecom/UFSC

“O acesso à educação, à saúde, ao trabalho, à vida em sociedade, não devem depender de sorte. E é por isso que momentos como hoje são tão importantes para que a sorte seja uma certeza e a inclusão uma realidade”, foi assim que, em meio aos aplausos do público, a advogada Dagliê Colaço finalizou a leitura do relato que fez parte de sua explanação sobre a “Inclusão de pessoas com deficiência” durante a aula magna da UFSC nesta quarta-feira, 9 de agosto, no auditório Garapuvu. A psicóloga Walérya Carriço, também foi palestrante e abordou de maneira dinâmica a questão da “Liderança e protagonismo feminino em tempos de inovação”. Francis Solange Vieira Tourinho, secretária de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad), mediou a atividade.

Walérya Carriço, natural do Rio de Janeiro, é formada em Psicologia pela Universidade do Vale do Itajaí (Univali), com pós-graduação em psicodrama na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e MBA em Recursos Humanos pela Universidade de São Paulo (USP). É executive coach na empresa Ação Integral, trabalha na área de gestão de cultura e liderança, com atuação em oito países. Também participou do Fórum Mundial de Mulheres Negras Líderes da Unesco – Paris 2004. Trabalhou em fusões de grandes grupos empresariais, como a que ligou Casas Bahia e Ponto Frio.

Dagliê Colaço, natural de Lages, é formada em Direito pela Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul), com pós-graduação em Direito Administrativo pela Rede LFG em parceria com a Universidade Anhanguera. É professora de Direito e Legislação no curso técnico de Transações Imobiliárias do Centro de Educação Profissional Jorge Lacerda, criadora do projeto Meu Direito onde trabalha matérias de direito no ensino fundamental, médio e ensino de jovens e adultos, nas escolas públicas. Dagliê é vice-presidente da comissão dos direitos da pessoa com deficiência na Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) de Santa Catarina.
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Aula magna da UFSC ocorre nesta quarta com transmissão ao vivo

09/08/2017 08:18

A aula magna da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ocorre nesta quarta-feira, 9 de agosto, às 14h, e será transmitida ao vivo. Dois temas serão abordados: “Liderança e protagonismo feminino em tempos de inovação” e “Inclusão de pessoas com deficiência”. As palestrantes serão a psicóloga Walérya Carriço e a advogada Dagliê Colaço.

O encontro será no Auditório Garapuvu, do Centro de Cultura e Eventos da UFSC. Os interessados em assistir ao vivo devem entrar na página do Centro de Cultura e Eventos e acessar o link “evento ao vivo”, localizado no canto superior direito, que irá baixar um link para acesso pelo Media Player.

Walérya Carriço, que irá discorrer sobre liderança e protagonismo feminino, é executive coach, psicóloga e trabalha com gestão de cultura e liderança, com atuação em oito países. Também participou do Fórum Mundial de Mulheres Negras Líderes UNESCO – Paris 2004.

Dagliê Collaço, advogada, falará sobre a Lei Brasileira de Inclusão. Especialista em Direito Administrativo, ela é vice-presidente da comissão da OAB/SC dos direitos da pessoa com deficiência; representante da OAB nacional no Ministério da Saúde e na Rede de Cuidado da Pessoa com Deficiência no SUS.

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Coordenadoria de Inclusão Digital, antigo Labufsc, fecha durante recesso escolar

25/07/2016 08:15

A Coordenadoria de Inclusão Digital (Coid), antigo Labufsc, estará fechada durante o período de recesso escolar, de 25 de julho a 6 de agosto para a manutenção interna dos equipamentos (computadores, switch, rede elétrica) e alteração do espaço físico interno e externo. As mudanças irão proporcionar acessibilidade as pessoas com necessidades especiais e a criação de um espaço que  permita o acesso de pais com crianças. “A equipe da Coid pede compreensão a todos os seus usuários, pois as mudanças fazem parte do plano de gestão da nova administração da UFSC”, diz o coordenador, Sérgio Sena.

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Projeto de empresa júnior da UFSC promove a inclusão de alunos com deficiência física em atividades esportivas

01/10/2014 17:40

A i9 Consultoria, empresa júnior (EJ) do curso de Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), desenvolve um projeto para a construção de uma cadeira de rodas adaptável com o intuito de incluir alunos com deficiência física em atividades esportivas nas escolas. O projeto está em fase de elaboração e conta com o apoio do professor Luciano Lazzaris Fernandes, vice-diretor do Centro de Desportos (CDS) da UFSC, e a orientação do professor João Carlos Linhares. À frente do projeto estão Marina Brandt e Gabriel Baccarin, alunos de engenharia e membros da EJ. Eles estão sob a supervisão do professor João Linhares e utilizam uma metodologia de elaboração do projeto que contém quatro etapas, criada por docentes da Universidade.

Luciano Fernandes, que trabalha com esporte adaptado, comenta que “o cenário do aluno com deficiência física na rede regular de ensino não é muito agradável, seja na sua locomoção no ambiente escolar ou nas aulas de Educação Física”. O professor Linhares comenta que essa metodologia “garante que os clientes de todas as etapas do ciclo de vida do produto sejam bem atendidos, requisito chave para o sucesso de um produto”.
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Seleção de bolsa de apoio

27/02/2012 09:10

O Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Inclusão no Ensino Superior e na Pesquisa – Núcleo SC (INCTi-SC) está selecionando bolsista de Apoio Técnico – NS (CNPq) para trabalhar junto ao NPMS ( Núcleo de Pesquisa em Movimentos Sociais), a partir de março deste ano.

Para participar é necessário ter graduação concluída na área de Ciências Sociais, ou afim (Humanas), atuar no apoio à pesquisa sobre inclusão no ensino superior (sistemas de cotas raciais, étnicas e sociais na UFSC), cumprir 20 horas semanais de trabalho. O valor da bolsa é de R$ 550,00.

As inscrições devem ser feitas até às 18 horas do dia 29 de fevereiro no NPMS/CFH, Bloco D, sala 302. Entrevistas dia 1º de março, a partir das 14 horas, por ordem de chegada.

Outras informações: (48) 3721-8826 ou pelo email .

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Encontro em Florianópolis discute inclusão digital nas escolas

07/12/2011 11:21

Será realizado dias 12 e 13 de dezembro, no Morro das Pedras Hotel, em Florianópolis, o II Encontro das Escolas participantes do ProUCA em Santa Catarina – Desafios Pedagógicos e da Gestão. Em Santa Catarina a instituição de ensino superior responsável pelo projeto é a UFSC, sob coordenação das professoras Edla Maria Faust Ramos e Roseli Zen Cerny, coordenadora Pedagógica do Laboratório de Novas Tecnologias – Lantec/CED, órgão executor, com participação da Secretaria da Educação do Estado e Secretarias de Educação dos municípios participantes do ProUCA. A coordenação do evento é das professoras Elizângela Bastos Hassan e Edla Maria Faust Ramos.

O ProUCA tem como objetivo promover a inclusão digital, pedagógica e o desenvolvimento dos processos de ensino-aprendizagem de alunos e professores das escolas públicas brasileiras, mediante a utilização de computadores portáteis (laptops). Esses equipamentos poderão ser utilizados tanto nos espaços escolares (sala de aula, pátio, laboratórios etc.) por estudantes e professores, de acordo com regras a serem estabelecidas, como em suas residências, iniciando assim um processo de inclusão digital de familiares e da comunidade em geral.

O ProUCA encontra-se na sua fase piloto e mais de 300 escolas receberam os laptops para todos os seus alunos e professores já no ano de 2010. Em Santa Catarina treze escolas receberam os computadores, sendo cinco delas da rede Estadual de Ensino, sete da rede Municipal e um da rede federal.

Esse encontro final, segundo os organizadores, tem como foco dois pontos principais: fazer uma avaliação global da fase piloto do Pro-UCA em SC analisando as experiências pedagógicas inovadoras e os resultados do processo de formação de modo a definir metas e ações para a continuidade do processo em 2012.

Informações sobre o encontro pelos fones (48) 3237-9849, (48)3237-9583 e (48)3237-9211, ou Elizangela, 9618-4844.

Informações completas sobre o ProUCA em https://docs.google.com/document/d/1NlJdAt2JbU6Arg4MKQoXLSd5ImtbTuXIBUhz5zuTmqg/edit?hl=pt_BRhttp://pro-uca-sc.blogspot.com/p/apresentacao.htmlhttp://pro-uca-sc.blogspot.com/, http://uca-sc.blogspot.com.

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Encontro discute políticas públicas de desenvolvimento de software na universidade

10/10/2011 08:29

O Departamento de Inovação Tecnológica (NIT) e o Grupo de Estudos em Direito Autoral e Informação (GEDAI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizam hoje (10) no auditório da Reitoria, o II Encontro Inclusão Tecnológica e Desenvolvimento – PROCAD 2011. O tema central desta edição será “Políticas públicas de desenvolvimento de software na Universidade: movimentos rumo à sociedade democrática do conhecimento”. Para assistir ao vivo é só clicar http://www.ustream.tv/channel/gedai.
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Inclusão empreendedora capacita 1560 pessoas

08/08/2011 10:39

O Departamento de Ciências da Administração da UFSC e a Fundação de Ensino e Engenharia de Santa Catarina – FEESC promovem no próximo dia 10, às 19h30min, no Clube 12 de agosto, em Florianópolis, a formatura dos beneficiários do projeto Centros para Democratização de Informações e Negócios – CDIN, que ofereceu entre abril e julho deste ano atividades para a inclusão empreendedora de moradores de 16 comunidades da região metropolitana de Florianópolis. Em parceria com entidades comunitárias e ONGs de Florianópolis, São José e Palhoça, foram capacitadas 1560 pessoas em informática, games, idiomas e cursos para o primeiro emprego. O projeto visa a inclusão empreendedora dos moradores de comunidades de baixa renda de municípios da Grande Florianópolis. Informações pelo fone 3231-4400.

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Vaga para bolsista em pesquisa sobre inclusão no ensino superior

23/02/2011 15:47

O Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Inclusão no Ensino Superior e na Pesquisa – Núcleo SC (INCTi-SC) está selecionando um bolsista de Apoio Técnico – NS (CNPq), com graduação concluída em qualquer área do conhecimento, para atuar no apoio à pesquisa sobre inclusão no ensino superior (sistemas de cotas raciais, étnicas e sociais nas universidades públicas brasileiras).

As inscrições devem ser feitas, até às 18h do dia 28 de fevereiro, no Núcleo de Pesquisa em Movimentos Sociais, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (NPMS/CFH), Bloco D, sala 302. As atividades começam em 5 de março.

Informações: (48) 3721-8826

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