Núcleo de Desenvolvimento Infantil abre inscrições para sorteio de vagas do ano letivo de 2024

05/10/2023 10:50

Foto: Juliane Mendes Rosa La Banca

O Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) do Centro de Ciências da Educação (CED) da UFSC  anunciou a abertura do período de rematrículas, inscrições para novos alunos por meio de sorteio de vagas e a formação de listas de espera para o ano letivo de 2024. O edital do processo seletivo foi publicado nesta quarta, 4 de outubro. O período de inscrições para novos alunos inicia-se na segunda-feira, dia 9 de outubro e segue aberto até o dia 7 de novembro. As inscrições devem ser realizadas exclusivamente pelo site ndi.ufsc.br.

Há 14 vagas disponíveis e podem se inscrever as crianças nascidas entre 31 de março de 2018 e 31 de dezembro de 2023. Há quatro vagas reservadas para crianças declaradas negras (pretas e pardas), indígenas e quilombolas e duas vagas reservadas para crianças com deficiência. A Secretaria do NDI disponibilizará, no período das inscrições, equipamentos para aqueles que não dispõem de acesso à internet, no horário das 7h30 às 18h30, ininterruptamente, no local.

O resultado final será divulgado em 24 de novembro.
Mais informações:
ndi.ufsc.br
matriculas.ndi@contato.ufsc.br
Telefone e WhatsApp (48) 3721-2322

Tags: CEDNDINúcleo de Desenvolvimento InfantilUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Crianças brincam de boi-de-mamão para celebrar 43 anos do Núcleo de Desenvolvimento Infantil

08/05/2023 18:28

O Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comemorou 43 anos nesta segunda-feira, 8 de maio, com duas apresentações de boi-de-mamão protagonizadas pelas crianças. A direção e a coordenação pedagógica do NDI promoveram as apresentações culturais, que foram seguida de lanche e bolo.

A comemoração aconteceu no Campus de Florianópolis, em dois turnos: pela manhã e à tarde. O evento contou com a presença de alunos, servidores, estagiários e funcionários terceirizados do NDI.

Ao longo de sua história, o NDI tem atuado ativamente na educação de qualidade para crianças de 0 a 6 anos, na produção e socialização do conhecimento por meio da pesquisa e extensão com foco na inovação pedagógica e na formação de docentes.

Fotos de Lethicia Siqueira / estagiária de Jornalismo da Agecom / UFSC

 

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Comunidade celebra a paz e o desarmamento nas escolas com música e arte

28/04/2023 14:07

A comunidade escolar do Colégio de Aplicação (CA) e do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) reuniu-se nesta sexta-feira, 28 de abril, para celebrar o Dia Mundial da Educação e o Dia pela Paz e pelo Desarmamento nas Escolas, organizado pela UFSC, pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e pelo Instituto Federal Catarinense (IFC).

Estavam presentes estudantes do CA e NDI, além de autoridades da UFSC e do IFC: o reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza; a reitora do IFC, Sônia Regina de Souza Fernandes; a vice-reitora da UFSC, Joana Célia Dos Passos; a pró-reitora de Graduação e Educação Básica, Dilceane Carraro; a pró-reitora de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe), Leslie Sedrez Chaves; a diretora da Proafe Marilise Sayão; o diretor do Centro de Ciências da Educação, Hamilton De Godoy Wielewicki; a diretora do Colégio de Aplicação, Carla Cristiane Loureiro; e a coordenadora Pedagógica do NDI, Jucilaine Zucco. 

O coordenador de Educação Básica, George França, abriu o evento, destacando que a motivação da reunião – a violência nas escolas – demanda um movimento de resposta. “Diante dos acontecimentos e ameaças recentes que envolveram instituições de ensino, em especial de educação básica, queremos hoje, nesta data, afirmar o compromisso do CA, do NDI e da UFSC pela paz, contra a violência e pelo desarmamento nas escolas. Entendemos que isso se faz com educação, com cultura e com arte”, salientou.
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Aplicação e NDI celebram a Paz e o Desarmamento nas Escolas com cultura nesta sexta, 28

27/04/2023 19:30

O Colégio de Aplicação (CA) e o Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) estarão reunidos em uma ação conjunta para celebrar o Dia Mundial da Educação, com o evento Dia pela Paz e pelo Desarmamento nas Escolas. A programação integra a iniciativa criada pelas Instituições Federais de Ensino Superior de Santa Catarina para ocorrer nesta sexta-feira, 28 de abril. O reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza, e a vice-reitora, Joana Célia dos Passos, confirmaram sua presença. Também estarão presentes autoridades do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e o Instituto Federal Catarinense (IFC).

O evento inicia-se no Pátio do Colégio de Aplicação (CA), a partir das 9h, e inclui apresentações artístico-culturais, e a presença dos estudantes do CA e NDI. Apresentam-se a Orquestra de Câmara da UFSC, e haverá ainda apresentações musicais dos docentes e estudantes do CA que desenvolvem a oficina de Música.
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Colégio de Aplicação e Núcleo de Desenvolvimento Infantil suspendem aulas nesta quinta, 6 de abril

05/04/2023 20:31

O Colégio de Aplicação (CA) e o Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) suspenderam as aulas e atividades nos dois turnos desta quinta-feira, 6 de abril. A suspensão foi motivada pelos acontecimentos recentes no município catarinense de Blumenau e levou em consideração o cancelamento das aulas nas demais escolas públicas de Educação Básica no município de Florianópolis. 

Devido ao feriado de sexta-feira (7/4), as atividades serão retomadas na próxima segunda-feira (10/4).

Clique AQUI para acessar o ofício nº 263/2023/PROGRAD.

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Núcleo de Desenvolvimento Infantil está com inscrições abertas

13/03/2023 15:10

Foto: Juliane Mendes Rosa La Banca

O Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o sorteio de vagas remanescentes e formação de listas de espera para os grupos 5 vigentes durante o ano letivo de 2023. São disponibilizadas dez vagas para crianças nascidas de 1º de abril de 2018 a 31 de março de 2019, sendo uma vaga para ampla concorrência e nove reservadas para crianças declaradas negras (pretas e pardas), indígenas e quilombolas.

Gratuitas e abertas a todo o público, as inscrições podem ser feitas até 27 de março. Os familiares e/ou responsáveis legais deverão acessar o site inscricoesndi.sistemas.ufsc.br, preencher integralmente o formulário e imprimir ou fazer print do comprovante de inscrição. 

A secretaria do NDI, localizada no Campus Universitário Trindade, em Florianópolis, disponibilizará equipamentos para aqueles que não dispõem de acesso à internet, de segunda a sexta-feira, das 7h às 19h, ininterruptamente. 

A lista preliminar de inscrições homologadas será divulgada em 29 de março, e o sorteio será realizado em 4 de abril, às 10h, no canal do NDI no Youtube. O resultado final será publicado em 10 de abril.

O edital completo e demais informações sobre o processo seletivo estão disponíveis no site do NDI.

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Núcleo de Desenvolvimento Infantil e Colégio de Aplicação recebem inscrições para sorteio de vagas

04/11/2022 08:00

O Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) e o Colégio de Aplicação (CA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abriram inscrições para sorteio de vagas e formação de listas de espera para o ano letivo de 2023.

As inscrições para o NDI estão abertas até dia 18 de novembro e devem ser realizadas neste link. As inscrições são gratuitas. Podem se inscrever familiares e/ou responsáveis legais de crianças nascidas entre 31/03/2018 e 31/12/2022. São oferecidas vagas para duas crianças com deficiência nascidas entre 01/04/2022 e 31/12/2022, além de lista de espera para as outras idades. O sorteio público será realizado no dia 30 de novembro, com início às 10h.

Confira o edital do NDI

O processo seletivo inclui: inscrição e sorteio eletrônico. A partir do resultado do sorteio, será realizada a validação para crianças declaradas negras (pretas e pardas), indígenas ou quilombolas, e, por fim, a convocação e a matrícula. Para mais informações, acesse o site do Núcleo de Desenvolvimento Infantil.

Colégio de Aplicação

O processo seletivo para o Colégio de Aplicação (CA) também está com inscrições abertas até 18 de novembro. A instituição atende estudantes do primeiro ano do ensino fundamental até o terceiro ano do ensino médio. A escola é pública e gratuita e está localizada dentro do campus universitário da UFSC, no bairro Trindade.

A inscrição para o sorteio ocorrerá exclusivamente pela internet por meio de link disponível neste site. O edital estabelece as vagas disponíveis para os anos iniciais e para composição das listas de espera, com reserva para ações afirmativas e candidatos com deficiência.

Acesse o edital do Colégio de Aplicação

No dia 22 de novembro, após as 18h, será publicada no site do Colégio de Aplicação a lista das inscrições homologadas e não homologadas para o sorteio, contendo nome e série ou ano na qual o candidato se inscreveu. O sorteio público será realizado no dia 30 de novembro, com início às 10h. Os interessados encontram informações adicionais no site ingressoaplicacao.ufsc.br.

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UFSC terá Política de Ações Afirmativas na educação básica

02/09/2022 08:46

Colégio de Aplicação

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) agora possui Políticas de Ações Afirmativas em todos os níveis de ensino. O Conselho Universitário (CUn), em sessão realizada na terça-feira, 30 de agosto, aprovou a PAA do Colégio de Aplicação e do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI). A minuta de resolução normativa aprovada prevê reservar 20% das vagas de ampla concorrência oferecidas na Educação Básica da UFSC para negros, indígenas e quilombolas, independentemente do percurso escolar ou da renda. Além das cotas, a Política de Ações Afirmativas prevê também a adoção de medidas visando a permanência estudantil. A reserva de vagas para crianças com deficiência, que já era garantida nos editais de ingresso do CA e do NDI, permanece inalterada.

A reserva de vagas deverá constar dos editais de sorteio de vagas das duas escolas. No Colégio de Aplicação, a maior parte do ingresso ocorre no primeiro ano do ensino fundamental e no Núcleo de Desenvolvimento Infantil o ingresso se dá principalmente no primeiro ano da educação infantil.

A proposta já vinha sendo construída há cerca de dois anos, quando foi criada uma comissão para elaborar a PAA da educação básica. A sugestão resultante desse trabalho tramitou e foi aprovada com amplo apoio nos colegiados do NDI, do Colégio de Aplicação, no Conselho do Centro de Ciências da Educação (CED) e na Câmara de Graduação.
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Projeto do NDI reúne crianças e familiares em atividade de educação ambiental

17/05/2022 09:56

O projeto de extensão de Educação Ambiental do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da UFSC reuniu, no último sábado, 14 de maio, mais de cinquenta famílias e crianças em atividades envolvendo a sustentabilidade e a relação com a natureza. Depois de dois anos sem realizar o evento por conta da pandemia, o encontro foi marcado por oficinas com elementos da natureza, exposição científica das crianças, exposição de fotos, Feira de Trocas e plantio de mudas de árvores nativas no Bosque da UFSC.

O projeto de extensão de educação ambiental do NDI, atualmente coordenado pela professora Carolina Shimomura Spinelli, atua desde 2014 desenvolvendo atividades, materiais, estudos, formação e propostas de educação ambiental com crianças de 0 a 6 anos de idade. A proposta é atuar no ensino, na pesquisa e na extensão, com foco no paisagismo do NDI, horta educativa, destino dos resíduos sólidos, reaproveitamento de materiais recicláveis, plantio, manejo e colheita de hortaliças, frutas silvestres e plantas alimentícias não convencionais (PANC), canteiro de chás com plantas medicinais e aromáticas, alimentação saudável e estudos sobre a relação criança e natureza.

“O ponto alto da programação foi a realização da V Feira de Trocas, que desde a sua primeira edição em 2017, tem como objetivo trabalhar aspectos da Economia Solidária, valorizando o ser humano e o respeito à natureza, substituindo o lucro e a competição por solidariedade e cooperação. Tanto as crianças quanto as famílias têm a oportunidade de rever o valor das coisas, ao trocar itens que foram doados e que passam a ter um novo significado e uso”, pontuou a diretora do NDI, Juliane Mendes Rosa La Banca.

A atividade foi concluída com plantio de mais de cinquenta mudas de árvores nativas da mata atlântica em parceria com o projeto de Recuperação Ambiental do Bosque do CFH. Além da proposta de plantio, a parceria irá contemplar o planejamento de um projeto de construção de uma Trilha da Infância.

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NDI realiza exposição com obras de crianças no Espaço Estético do Colégio de Aplicação

17/05/2022 09:41

Será realizada até a próxima segunda-feira, 23 de maio, a Exposição Pintura-Corpo, no Espaço Estético do Colégio de Aplicação, com produções de autoria de crianças de 5 e 6 anos que fazem parte dos grupos 6 do Núcleo de Educação Infantil (NDI), a última faixa etária atendida pela Educação Infantil. As pinturas-corpo, produzidas durante a disciplina de Artes Visuais, sob a docência da professora Angélica D’Ávila Tasquetto, tiveram como referência a obra do artista francês Odilon Redon.

Com seu simbolismo, Redon criou uma espécie de universo de seres fantásticos. Aranhas sorridentes, ciclopes, cabeças sem corpos são apenas algumas das criaturas às quais as crianças foram apresentadas. A atividade consistiu em completar o corpo faltante para uma das obras de Redon, em que somente a cabeça era apresentada.

Uma das produções é uma pintura-corpo na qual uma criança vestia um avental- tela e a outra realizava a pintura. Na sequência, trocavam de lugar e a pintura ocorria novamente, em outro avental-tela. “Com isso, houve um desejo de mobilização do tempo, do espaço e do próprio corpo, já que as pinturas eram realizadas em pé e num corpo móvel. Na exposição poderemos ver parte do processo e também o resultado final das produções”, afirma a diretora do Núcleo, Juliane Mendes Rosa La Banca.

Ainda conforme Juliane, esta etapa da educação infantil é marcada pelas expectativas em relação à mudança de escola que irá ocorrer no próximo ano, na qual as crianças irão se inserir no Ensino Fundamental. “Então, além de terem todo a possibilidade de expor e visitar suas produções num espaço estético fora do NDI, a exposição também foi uma oportunidade para conhecer um espaço escolar diferente, que abriga o Ensino Fundamental e Médio.”

Tags: educação infantilexposição infantilNDINúcleo de Educação Infantil

Núcleo de Desenvolvimento Infantil promove atividade letiva com crianças e famílias

15/03/2022 11:52

Boi-de-mamão (Foto: Camila Santos Pires Lima)

A manhã chuvosa do último sábado, 12 de março, não foi empecilho para que quase cem pessoas participassem de uma atividade letiva envolvendo famílias e crianças do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da UFSC. Realizado presencialmente após mais de dois anos, o encontro foi marcado por oficinas de massinha, dobradura, desenho e circuitos de desafios corporais. Estes sábados estão previstos no calendário do NDI e são uma oportunidade de interação entre crianças e famílias dos dois turnos de atendimento do NDI.

Desde 14 de fevereiro o NDI está na chamada Fase 3 de enfrentamento à pandemia, com retorno às atividades letivas 100% presenciais. A UFSC mantém a orientação pelo uso de máscaras e demais protocolos de prevenção à Covid-19 em todas as suas unidades administrativas e acadêmicas. Então, para tornar o momento da alimentação mais seguro, cada família trouxe seu lanche, fazendo a refeição em mesas individuais ou toalhas de piquenique.

O ponto alto da programação foi o Boi-de-mamão do NDI. Ao longo dos quase dois anos de afastamento do contato presencial, as crianças puderam contar com vídeos do canal do Youtube do NDI para manter viva a memória dessa brincadeira que é parte do cotidiano da escola. O vídeo Boi de mamão do NDI – YouTube, com filmagens de uma apresentação presencial e que foi publicado em agosto de 2019 conta com 46 mil visualizações. E o vídeo Boi de Mamão NDI – Fantoches – YouTube, gravado durante a pandemia fazendo a brincadeira utilizando fantoches, conta com mais de 8 mil visualizações.

Dobradura de papel (Foto: Camila Santos Pires Lima)

O Boi-de-mamão é uma brincadeira tradicional no NDI e também já foi mencionado em trabalhos acadêmicos. De acordo com Müller, Pimentel e Pereira (Cantigas do boi de mamão catarinense: versões e partituras. Itajaí. Traços e Capturas. 2019) “a primeira vez que o boi de mamão brincou no núcleo foi em 1988, quando filhos de funcionários da universidade fizeram apresentações com figuras do boi vindas da vizinhança”.

Conforme registros institucionais do NDI, em 1995 foi organizado o primeiro projeto de extensão com essa temática. Em 2005 foi lançado o CD Boi-de-mamão do NDI e em 2006 foi publicado o livro Malhado, um boizinho de mamão, ambos com autoria de Regiani Parisi Freitas e Vânia Maria Broering.

Segundo La Banca “É interessante observar como o Boi-de-mamão é parte não somente da história do NDI, mas também do presente, pois mesmo depois de tantos anos a brincadeira continua acontecendo e encantando crianças e adultos”. (Brincadeira, música e folclore: o Boi-de-mamão do Núcleo de Desenvolvimento Infantil da UFSC. Sobre Tudo. 2020).

Massinha (Foto: Elisandra de Souza Peres)

Hora do lanche (Foto: Elisandra de Souza Peres)

Boi-de-mamão (Foto: Elisandra de Souza Peres)

Brincadeiras (Foto: Juliane Mendes Rosa La Banca)

Tags: atividades presenciaisboi de mamãoFase 3NDIUniversidade Federal de Santa Catarina

Fase 3: veja como foi a retomada das aulas presenciais no NDI

15/02/2022 17:28

O Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (CED/UFSC) iniciou as atividades de ensino presencial para mais de 180 alunos, com idades entre três meses e seis anos, nesta segunda-feira, 14 de fevereiro. O NDI ingressa, assim, na Fase 3 de combate à Pandemia de Covid-19 na UFSC a partir dessa data.

Tiago Aurélio Alves e Paulo Eduardo Botelho do DAS/PRODEGESP, reunidos com Juliane Mendes Rosa La Banca, diretora do NDI e Isabel Cristina da Rosa, coordenadora administrativa do NDI. (Foto: Dyego Anderson Silva Pereira)

Cuidados com a saúde

O retorno às atividades 100% presenciais no NDI demanda cuidados em tempo integral para garantir a saúde plena dos trabalhadores e alunos. A Portaria Normativa nº 423/2022/GR, publicada em 4 de fevereiro, apresentou as regras para o ingresso na Fase 3 do NDI e do Colégio de Aplicação (CA). O CA ingressou na Fase 3 em 10 de fevereiro.

Dentre os cuidados, estão os protocolos de distanciamento, uso de máscaras, vacinação dos trabalhadores e a realização de testes para detectar casos de Covid-19 no quadro funcional. Nesta terça-feira, dia 15, todos os servidores e estagiários passaram pela testagem. A equipe da enfermagem do NDI, atuando em parceria com o Departamento de Atenção à Saúde (DAS/Prodegesp), também conduz casos suspeitos e confirmados, além de terem atualizado os protocolos sanitários, que foram compartilhados com toda a comunidade escolar.

“O retorno às aulas aqui no NDI está sendo muito gratificante, porque estamos conseguindo observar nas crianças uma colaboração incrível. Elas estão fazendo o uso adequado da máscara, dentro do possível, estão preocupadas com o uso do álcool gel e com a lavagem das mãos. É interessante observar que elas vêm de casa com esses cuidados. Então, a gente entende que as famílias estão sendo nossas parceiras nesse processo”, explica Karla Gomes Sifroni, enfermeira do NDI.

“Foi feito um trabalho cuidadoso de monitoramento da circulação do ar nos espaços do NDI, ofertado EPIs de qualidade, uma politica de testagem e manejo ocupacional dos servidores, tudo com muito carinho para garantir um espaço seguro no retorno as atividades educacionais,” conta Paulo Eduardo Botelho, diretor do DAS.

Parque do módulo I. (Foto: Juliane Mendes Rosa La Banca)

Acolhimento

Os primeiros dias de aula, de acordo com planejamento do Núcleo, são marcados por atividades de inserção das crianças e famílias no espaço escolar, prevendo períodos de adaptação e acolhimento. “Os horários são organizados de forma diferenciada, com a possibilidade da presença das famílias conforme a faixa etária e as necessidades das crianças. Para muitas famílias é o primeiro momento de separação de seus filhos; então, todo o trabalho pedagógico é pensado para garantir a segurança e o acolhimento desse processo”, explica a diretora Juliane Mendes Rosa La Banca. “Tivemos um grande trabalho no planejamento e preparação dos ambientes para receber as crianças e famílias de forma segura e acolhedora”, ressalta.

Roberta Krahe Edelweiss é mãe do Martin, de 10 meses. Ela conta que o período de adaptação é difícil, mas se sente acolhida pela equipe do NDI. “Eu estou muito feliz. Esse ambiente é muito lindo e muito alegre, cheio de estímulos. O carinho que ele está recebendo e a atenção… Todo mundo está bem preparado. Eu achei que ia ser mais difícil . Estou com o coração partido de deixar ele aqui e sair da sala, pois é o primeiro momento que nos separamos. Mas a gente fica muito confortável porque ele está em ótimas mãos e com muito cuidado”, conta.

Parque da frente do NDI. (Foto: Juliane Mendes Rosa La Banca)

Daniele Detanico, mãe do Pedro Lucca de 7 meses, conta que ter sido sorteada para a vaga no NDI foi motivo de comemoração na família. “A gente ficou super feliz por ter conseguido a vaga, por ser um lugar bem bacana, com uma proposta pedagógica bem diferenciada. Esse primeiro momento tem sido um desafio mais para os pais do que propriamente para as crianças. Mas, pra minha surpresa, ele ficou super à vontade com as professoras e aí a gente vai vendo ao longo da semana como ele vai se comportando. Mas a expectativa é muito boa. A cada dia ele vai se soltando um pouco mais,” relata.

Outros grupos de crianças maiores também receberam novos alunos. “Crianças entre quatro e seis anos de idade também têm necessidade de adaptação, portanto, o planejamento pedagógico do NDI também considera as necessidades das crianças e famílias nesse contexto inicial de criação de vínculos com a nova professora e os novos estagiários, de socialização com os colegas e de exploração dos espaços, materiais e brinquedos”, complementa a diretora Juliane.

Fila para testagem de trabalhadores. (Foto: Juliane Mendes Rosa La Banca)

“Esta está sendo a primeira experiência na minha filha no NDI e o que a gente sente já de diferença é na inclusão, na preocupação com o bem-estar da criança. Ela está à vontade, tá curtindo o espaço, e tem a liberdade de se sentir bem antes que a gente vá embora, o que é muito vantajoso pra ela. Agradeço muito pela oportunidade de estar aqui”, conta Carla Alecssandra Bruckmann, mãe da Alice Leona, de quatro anos.

Professoras e famílias relataram a saudade da interação presencial. A professora Andressa Joseane da Silva conta que a expectativa pelo primeiro dia de aulas era grande. “Eu senti falta de estar no presencial com as crianças e estou na expectativa de poder ter esse trabalho letivo com as crianças como já costumávamos ter. Tenho curiosidade de saber como será esse retorno, de saber qual será o impacto de todo esse tempo distante da convivência com outras crianças, de saber as outras experiências que elas tiveram na escola. No período de inserção, que no meu grupo está sendo muito tranquilo, umas das coisas que tenho me interessado é nesse retorno das crianças, como elas vão se comportar, que experiências vão relatar, quais vão ser os interesses. Tenho registrado esse movimento e falas das crianças nesse momento de retorno presencial”, conta.

Ana La Banca Francisco, aluna do NDI (Foto: Juliane Mendes Rosa La Banca)

Os primeiros dias já foram preenchidos de sorrisos, sons, conversas e muita animação. A diretora Juliane relata que o momento de brincar no parque da escola preenche de vida o pátio do NDI. “Reencontro com os amigos, a hora de brincar no parque, que é uma unanimidade entre os pequenos. Ainda de máscaras, tomando cuidado e seguindo as orientações, o reencontro com o ambiente escolar e com tudo o que ele representa na aprendizagem e desenvolvimento das crianças faz valer a pena todo o trabalho dispendido para que o NDI pudesse iniciar a Fase 3”, pontua.

“Eu trabalho no NDI há aproximadamente 23 anos. Esse momento antes do início das aulas foi de muita preparação, muita preocupação em garantir o conforto, a segurança e a qualidade do trabalho, questões que sempre foram prioritárias para o NDI. E agora, quando pudemos receber as crianças de uma forma 100% presencial, todo esse trabalho que envolve reuniões, discussões e cuidado minucioso com todos os detalhes passa a fazer sentido. Eu me sinto muito contente em estar aqui, pois a equipe toda pegou junto e vestiu a camisa e agora podemos estar nesse momento de escutar os risos, os gritos, as corridas, todo esse movimento dentro da escola,”  diz o assistente em administração do NDI, Gilberto Lopes Lerina.

Para Ana La Banca Francisco, de cinco anos, a experiência é muito simples de definir: “O primeiro dia de aula foi ótimo! No NDI eu gosto de brincar e de fazer aventuras”, sorri.

com contribuições e fotos do NDI

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Comissão promove live sobre ações afirmativas nos Colégios de Aplicação

20/08/2021 15:04

A Comissão de Formulação da Política de Ações Afirmativas do Colégio de Aplicação e do Núcleo de Desenvolvimento Infantil da Universidade Federal de Santa Catarina promove, na próxima terça-feira, 24 de agosto, às 18h30, a live Ações Afirmativas nos Colégios de Aplicação. A transmissão será pelo canal do Núcleo de Desenvolvimento Infantil no Youtube.

A atividade é a quinta de uma série de eventos iniciada em dezembro de 2020 com a finalidade de oportunizar informação e formação acerca da implementação das ações afirmativas – reserva de vagas para pretos, pardos, indígenas e quilombolas na educação básica da UFSC. O convite se estende a docentes, servidores técnicos, estudantes, pais e responsáveis, comunidade UFSC e demais interessados.

Participam do debate as professoras Maristela Mosca, diretora do Núcleo de Educação da Infância da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Elisângela Bernardes do Nascimento, diretora adjunta do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Janine Gonçalves Peixoto, assessora da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia, Léa Aureliano de Sousa, docente da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia e Maristela Campos, presidente da Comissão e docente do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina.

Tags: ações afirmativasColégio de AplicaçãoNDI

Colégio de Aplicação e Núcleo de Desenvolvimento Infantil iniciam preparação para ensino semipresencial

16/08/2021 21:36

O Colégio de Aplicação (CA) e o Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) começarão, nos próximos dias, a preparar um retorno às atividades semipresenciais de ensino. As unidades foram autorizadas, por meio da Portaria Normativa nº 406/2021/GR, a retomar, de modo gradual e em horário integral, a partir de 20 de setembro de 2021, as atividades administrativas na modalidade presencial, na Pré-Fase 2. A Portaria foi publicada nesta segunda-feira, 16 de agosto.

A oferta de atividades de ensino deverá começar entre o final de setembro e início de outubro, após a imunização dos professores e técnicos-administrativos contra a Covid-19, bem como a adequação dos ambientes às medidas sanitárias necessárias para garantir a segurança de toda comunidade escolar.

“Estamos planejando as condições que poderemos oferecer aos estudantes de acordo com a opção deles de ficarem ainda no ensino remoto ou migrarem para o semipresencial”, diz o diretor do Colégio de Aplicação, Edson Azevedo. Dessa forma, uma parte dos alunos poderá voltar às salas de aula, respeitando o distanciamento entre as carteiras. “Possivelmente, os nossos horários serão escalonados em todos os turnos e atividades”, informa o diretor.

No Colégio de Aplicação, a preparação dos ambientes inclui manutenção de pisos, portas e pinturas de salas. Toda a escola receberá marcações para orientar o distanciamento e será equipada com totens de álcool em gel. Uma tenda de isolamento será  instalada para isolar algum caso suspeito até ser encaminhado à avaliação da Vigilância Sanitária.

Medidas semelhantes estão sendo planejadas pelo NDI, que atende 212 crianças de 0 a 6 anos e contemplará atividades presenciais, além de continuar com as propostas pedagógicas de aproximação virtual com as crianças e famílias – que já vêm sendo realizadas -, para as famílias que optarem por não retornar presencialmente. 

O NDI prevê o retorno semipresencial de forma gradual e escalonada realizando a divisão dos grupos (turmas) que irão presencialmente em dias alternados. “A escola aguarda um cronograma que deve sair nos próximos dias em relação às obras e reformas necessárias na estrutura física do NDI, que necessita de reparos relacionados especialmente à parte elétrica e hidráulica para que possa definir mais concretamente a data do retorno semipresencial”, afirma a diretora do Núcleo, Juliane La Banca.
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Núcleo de Desenvolvimento Infantil promove webinário sobre educação ambiental

17/06/2021 10:21

O Núcleo de Desenvolvimento Infantil da Universidade Federal de Santa Catarina (NDI/UFSC), realiza o  webinário ‘Educação Ambiental na educação básica: propostas pedagógicas em perspectiva’.  O evento ocorre nos dias  28 de junho, das 18h30 às 20h30, e 29 de junho, das 8h15 às 17h, e dá direito a certificado de 10 horas de atividades.

A atividade é aberta para toda comunidade universitária e as inscrições podem ser feitas no link. Após a inscrição, os endereços de acesso serão enviados por e-mail.

O webinário tem o objetivo de apresentar como a educação ambiental é tratada nas diferentes etapas da educação básica desde a educação infantil até o ensino médio, ao longo de todas as fases do desenvolvimento infantil e infanto-juvenil.
Mais informações no site.

 

 

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Projeto Apotheke na Escola terá evento sobre processo criativo entre arte e educação

27/04/2021 10:21

O Projeto de Extensão Apotheke na Escola, do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI), promove, na próxima quinta-feira, 29 de abril, às 19h, uma conversa sobre processo criativo entre arte e educação. O evento será transmitido via Youtube.

O bate-papo terá a participação dos artistas e professores Sandra Cinto e Albano Afonso. A conversa faz parte das ações do projeto de Extensão Apotheke na Escola, uma parceria entre NDI/UFSC e a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). Sandra Cinto e Albano Afonso são artistas, curadores e já tiveram suas obras expostas nos principais museus do país, assim como já participaram de diversas exposições nacionais e internacionais e da Bienal de São Paulo.

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Servidores dividem experiências sobre trabalho remoto e cuidados com as crianças

25/11/2020 14:47

As brincadeiras, as conversas estimulantes e a partilha de momentos significativos ampliam o repertório dos pequenos

A Divisão de Serviço Social – Atenção ao Servidor (DiSS), da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp), em parceria com o Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI), ambos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promoveram no dia 21 de outubro de 2020 uma roda de conversa que reuniu servidores que possuem filhos em idade escolar, cadastrados previamente no Painel do Grupo de Risco da instituição.

Na ocasião foram abordadas questões acerca do desenvolvimento infantil em tempos de distanciamento social, a partir das demandas expressadas por um grupo significativo de servidores acompanhados pela DiSS relacionadas a dificuldades na conciliação do trabalho remoto e os cuidados com os filhos. A atividade oportunizou o compartilhamento de experiências neste momento tão desafiador para a comunidade universitária.

A ação foi conduzida pelas professoras Juliana da Silva Euzébio, coordenadora do Projeto de Extensão “NDI Comunidade”, e Thaisa Neiverth, vice-diretora do NDI. Cerca de 28 servidores participaram da iniciativa por meio de plataforma online de conferência. A ideia principal foi orientar pais e mães no sentido de que o mais importante nesse momento é cuidar de si, do outro e manter o equilíbrio. Além disso, foram apresentadas sugestões de intervenções possíveis para bebês e crianças em idade pré-escolar e assim poder compreender as funções específicas ocupadas pela escola e as possibilidades de desenvolvimento dos filhos em casa.
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NDI promove live sobre alterações na política de educação especial no Brasil

11/11/2020 16:57

A Equipe Pedagógica do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoverá, no dia 16 de novembro, uma live para discutir as novas medidas governamentais relacionadas à política de educação para as pessoas com deficiência. Em pauta, os eixos que constituem o Decreto nº 10. 502/2020, que vigora desde 30 de setembro de 2020, e as implicações na educação especial na educação básica.

A transmissão, conduzida pela docente Rosalba Maria Cardoso Garcia, será realizada às 19h pelo YouTube. Rosalba é professora do Departamento de Estudos Especializados em Educação da UFSC e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade, e coordena o Grupo de Estudos sobre Política Educacional e Trabalho (Gepeto).

Serviço:

Live – “O decreto nº 10.502/2020 e as implicações para a Educação Especial na Educação Básica”.

Data: 16 de novembro

Horário: às 19h

Link: https://youtu.be/plgac1Qhnls

Tags: decretoeducação básicaEducação especialliveNDIpolítica educacional

Narração de histórias, música e fantoches: ações de extensão do NDI para se aproximar das crianças

06/08/2020 16:56

O Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI), vinculado ao Centro de Ciências da Educação (CED) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), dedica-se à educação de crianças de 0 a 5 anos e 11 meses de idade. No atual período de suspensão das atividades presenciais, os profissionais do Núcleo têm desenvolvido atividades de extensão para divulgar suas ações com a comunidade em geral e se aproximar de seus alunos nesse contexto de isolamento social. Acompanhe algumas dessas ações:

Narração de histórias:

Em seu canal do Youtube, o NDI disponibiliza vídeos do projeto “Infância e Literatura: experiência estética e formação de pequenos leitores”. O livro “Dois Fios”, do autor Pep Molist, foi um dos escolhidos e compartilhou mais uma das histórias que foram contadas no último Piquenique Literário.

Música e fantoches:

Outro projeto de pesquisa do NDI, oferecido neste período de pandemia intitula-se “Boi-de-mamão: da cultura popular à cultura da escola”. Como ainda não é possível reunir as crianças para a brincadeira completa, o Núcleo preparou uma contação de histórias utilizando fantoches e dedoches e cantando as músicas do boi-de-mamão.

Qualquer dúvida, entre em contato pelo e-mail: copex.ndi@contato.ufsc.br.

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40 anos do NDI: uma mensagem a distância para celebrar a educação infantil na UFSC

08/05/2020 08:00

O desejo de realizar um evento acadêmico com conferências, exposição fotográfica, apresentação de banners e de vídeo institucional não teve como não ser adiado. E para não deixar passar em branco os 40 anos do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), comemorados neste dia 8 de maio, uma mensagem às crianças, aos pais, aos professores, aos técnicos, aos estagiários e aos colaboradores. A todos que neste momento estão distantes, uma tentativa de aproximar, confortar, matar um pouco da saudade, e celebrar essa longa trajetória que, momentaneamente, está diferente, um tanto quanto silenciosa, sem aquele vai e vem tão comum de um ambiente de educação infantil.

Criado em 8 de maio de 1980, o NDI atende em torno de 200 crianças de zero a seis anos. Na sua essência, assim como o atendimento institucionalizado à pequena infância, a necessidade de um espaço de guarda aos filhos dos trabalhadores e estudantes da Universidade. Mas o aspecto assistencial que o originou foi se transformando, passando a adotar um caráter educacional e acadêmico.


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Prova para magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da UFSC ocorre neste domingo, dia 24

20/11/2019 11:12

O concurso para o provimento do cargo de professor da carreira do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ocorre neste domingo, dia 24 de novembro, no Colégio de Aplicação, no Campus Florianópolis. O cronograma prevê a prova objetiva no turno matutino e a prova dissertativa no período da tarde.

CRONOGRAMA
8h Abertura dos portões para prova objetiva
8h45min Fechamento dos portões para prova objetiva
9h Início da prova objetiva
14h Abertura dos portões para prova dissertativa
14h45min Fechamento dos portões para prova dissertativa
15h Início da prova dissertativa
A partir das 19h Divulgação do gabarito das provas objetiva e dissertativa

Sob execução conjunta do Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP) e da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve), o concurso visa ao preenchimento de três vagas de dedicação exclusiva do Centro de Ciências da Educação (CED): duas no Colégio de Aplicação (Letras – Português e Pedagogia) e uma no Núcleo de Desenvolvimento Infantil (Pedagogia).

> Clique AQUI para acessar o edital do concurso

Saiba como chegar ao Colégio de Aplicação


Mais informações: http://064ddp2019.concursos.ufsc.br/

Tags: Colégio de AplicaçãoconcursocoperveNDINúcleo de Desenvolvimento Infantil

Núcleo de Desenvolvimento Infantil abre inscrições para sorteio de vagas para 2020

07/10/2019 08:01

Foto: José Ricardo Silva/Acervo pessoal

O Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) do Centro de Ciências da Educação (CED) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abriu inscrições para o sorteio de vagas para o ano letivo de 2020. A inscrição deverá ser realizada exclusivamente no site do Núcleo até as 23h59min do próximo dia 14 de outubro.

Para a realização da inscrição, os pais e/ou responsáveis legais deverão preencher integralmente um formulário online e imprimir o comprovante de inscrição para conferir as informações nele contidas. A direção divulgará, no dia 16 de outubro, por meio de portaria, no site e no mural do hall de entrada do NDI, a relação das inscrições homologadas. Nela constarão número de inscrição, nomes das crianças em ordem alfabética e do grupo para o qual foram inscritas.

> Clique AQUI para acessar o edital
> Saiba como é realizado o sorteio eletrônico
> Confira o formulário de inscrição neste link

Serão disponibilizadas para o sorteio público 12 vagas, sendo 10 delas destinadas à ampla concorrência e duas reservadas para crianças com deficiência. O sorteio eletrônico será realizado no dia 29 de outubro, às 9h, no auditório do NDI.

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Núcleo de Desenvolvimento Infantil da UFSC promove o ‘NDI de portas abertas’

04/10/2019 08:42

 O projeto de extensão “NDI Comunidade” promove o evento “NDI de portas abertas” com o objetivo de apresentar o trabalho de ensino, pesquisa e extensão desenvolvido no Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) para famílias interessadas em participar do “Edital nº 04/NDI/2019 – Abertura das inscrições para o sorteio de vagas para o ano letivo de 2020”.

Haverá oficinas para crianças e apresentação institucional e visita aos espaços da instituição. 

 

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Serviços da UFSC paralisados nesta sexta-feira, 14 de junho

13/06/2019 16:49

Em virtude da greve geral contra a Reforma da Previdência, prevista para esta sexta-feira, 14 de junho, confira os setores da UFSC que terão o atendimento total ou parcialmente paralisado.

Restaurante Universitário

O RU, campus Florianópolis, bairro Trindade, não abrirá nos dias 14, 15 e 16 de junho, devido a realização de reparos na rede hidráulica. A alimentação será servida no Restaurante Universitário do CCA, bairro Itacorubi.

Biblioteca Universitária

A BU irá divulgar em sua página, nesta sexta-feira, informe oficial sobre o seu atendimento ao público, conforme a adesão dos servidores e terceirizados. A mesma regra será aplicada às bibliotecas do sistema.

Ouvidoria

A Ouvidoria da UFSC não prestará atendimento externo neste dia.

Núcleo de Desenvolvimento Infantil

O NDI, que atende às crianças na faixa etária de 0 a 5 anos e 11 meses, não prestará atendimento nesta sexta-feira.

Colégio de Aplicação

O CA, que abrange os ensinos fundamental e médio, estará aberto à comunidade. Nos casos pontuais já entrou em contato com as famílias para avisar dos serviços que não serão prestados nesta sexta-feira.

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Projeto de Extensão no NDI busca conscientização ambiental e de sustentabilidade

10/06/2019 12:10

O Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI/UFSC) em parceria com os projetos de Extensão da UFSC “Educação Ambiental no Núcleo de Desenvolvimento Infantil”, coordenado pela professora Jucilaine Zucco, e o “Uso sustentável da água no Núcleo de Desenvolvimento Infantil”, coordenado pelo professor Nei Kavaguichi Leite, realiza a V Exposição de Maquetes no NDI. O objetivo da atividade é ampliar a troca de aprendizado e de conhecimentos sobre ecologia e educação ambiental entre os estudantes da disciplina Fundamentos de Ecologia do curso de Engenharia Ambiental e Sanitária da UFSC e crianças, professores, funcionários e famílias do NDI, bem como, possibilitar outras formas de atuação profissional aos estudantes de engenharia.

O projeto inicia com a confecção de maquetes feitas pelos graduandos e expostas, ao final, às crianças de 0 a 6 anos, aos docentes, às famílias e aos funcionários do NDI. A educação ambiental passa pelo lúdico, uma vez que a exposição aborda temáticas ambientais e de sustentabilidade, tais como: Captação da água da chuva; Ciclo da Água; Poluição nas cidades e descarte incorreto de resíduos; Tratamento de esgoto doméstico com plantas ornamentais; Manejo do solo.

Espera-se com essa ação, iniciada em 2016,  ampliar os conhecimentos sobre ecologia e educação ambiental das crianças e dos adultos; contribuir para o projeto de reuso da água da chuva do NDI e trocar experiências.

Mais informações no site www.ndi.ufsc.br.

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