Notícias da UFSC

O Departamento de Administração Escolar da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou a relação dos convocados na terceira chamada do Sistema de Seleção Unificada SISU UFSC 2024. Os candidatos devem realizar obrigatoriamente de forma online a solicitação de matrícula no site do Sistema de Matrícula, no período de 5 a 8 de março de 2024.

Os documentos exigidos para a matrícula e também para a validação das autodeclarações dos candidatos cotistas deverão ser enviados de forma digitalizada ao efetuar a solicitação de matrícula e estão definidos na portaria. O candidato classificado que não realizar a solicitação de matrícula no prazo estipulado perderá o direito à vaga. Dúvidas sobre documentação geral, sua análise e efetivação da matrícula devem ser solucionadas diretamente com a coordenadoria do seu curso. Dúvidas sobre a matrícula devem ser encaminhadas pelo e-mail dicam.dae@contato.ufsc.br.

O Laboratório de Moluscos Marinhos do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situado na Barra da Lagoa, e torna pública a oferta para comercialização do que não foi aproveitado pelas unidades universitárias.

Está disponível para venda um lote de 3.550.000 sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 35 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina. Mais informações podem ser obtidas pelo número (48) 3721 2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

A Coordenadoria de Planejamento do Espaço Físico do Departamento de Projetos de Arquitetura e Engenharia irá interditar espaços e alterar o acesso e circulação da região conhecida como ‘Modulados’, localizada no Campus Trindade, em Florianópolis. Os corredores 1 e 3 destacados na imagem já estão fechados. Desde segunda-feira, 4 de março, o corredor 2 também está interditado (conforme figura abaixo).

O órgão informa que as circulações e acesso ao setor devem seguir prioritariamente as indicações das setas amarelas. A área destacada em laranja trata da área objeto das interdições.Saiba mais sobre as demolições neste site. Dúvidas e esclarecimentos: coplan@contato.ufsc.br ou ramal 2914.

As fases de demolição foram definidas pelo Plano de Demolição, apresentado no Relatório Técnico nº002/2022/COPLAN/DPAE a partir de uma série de critérios de avaliação, como estado de conservação, critérios ambientais, aspectos de alimentação e distribuição de redes de infraestrutura, planejamento urbano previsto na área, etc.

A Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG) e a Pró-Reitoria de Extensão (Proext) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançaram edital para selecionar ações de extensão que promovam parcerias entre os programas de Pós-Graduação da Universidade e escolas de níveis Fundamental e Médio. Também serão selecionadas propostas que sejam desenvolvidas por membros de programas de Pós-Graduação com temática livre.

O edital tem como objetivo custear essas atividades. O período de inscrições foi aberto nesta segunda-feira, 4 de março, e segue até 25 de março. Somente podem ser inscritas ações de extensão no edital que tenham a coordenação de professores que estejam credenciados a algum programa de Pós-Graduação da UFSC, com participação dos alunos. O apoio financeiro é do programa CAPES/SESU PROEXT-PG. Os itens financiados são exclusivamente de custeio. São aceitas duas modalidades de inscrição:

• Programas de Pós-Graduação com as Escolas: destinada a propostas de ações de extensão que promovam parcerias entre esses programas da UFSC e escolas dos níveis Fundamental ou Médio. O apoio financeiro para cada proposta selecionada será de até R$ 20 mil.
• Ações de Extensão em Tema Livre: destinada a propostas de ações de extensão desenvolvidas por membros dos programas de Pós-Graduação da UFSC em qualquer domínio de conhecimento e público-alvo. O apoio financeiro para cada proposta selecionada será de até R$ 16 mil.

Mais informações no site do Programa de Extensão da Educação Superior da Pós-Graduação da UFSC.

Imagens que ilustram o sumário baseado no estudo completo. Foto: reprodução/BPBES

O que espécies tão distintas como tilápia, javali, mexilhão dourado, sagui, pínus, tucunaré, coral-sol, búfalo, mamona e amendoeira-da-praia têm em comum? Todas são espécies exóticas invasoras (EEI) presentes no Brasil. EEI é o termo usado para designar plantas, animais e microrganismos que são introduzidos por ação humana, de forma intencional ou acidental, em locais fora de seu habitat natural. Esses intrusos se reproduzem, proliferam e se dispersam para novas áreas, onde na maioria das vezes ameaçam as espécies nativas e afetam o equilíbrio dos ecossistemas. Um estudo inédito lançado neste sexta-feira, 1º de março, pela Plataforma Brasileira de Biodiversidade e Serviços Ecossistêmicos (BPBES), com a participação de uma pesquisadora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), apresenta uma síntese do conhecimento científico disponível sobre espécies exóticas invasoras no país.

O Relatório Temático sobre Espécies Exóticas Invasoras, Biodiversidade e Serviços Ecossistêmicos conceitua o problema, lista as espécies, suas principais formas de introdução e os ambientes que ocupam e aponta os impactos provocados e as medidas de gestão recomendadas para o Brasil enfrentar essa ameaça em curto, médio e longo prazos. O texto foi produzido por 73 autores líderes, 12 colaboradores e 15 revisores de instituições de pesquisa e de órgãos públicos, representantes do terceiro setor e profissionais autônomos de todas as regiões do país, em um esforço que buscou conciliar gênero, raça e expertise.
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Estão abertas até 6 de março, ou enquanto houver vagas, as inscrições para as atividades do Projeto Amanhecer. As práticas oferecidas são coletivas e individuais, e as inscrições são gratuitas. Os interessados podem se inscrever em até uma atividade individual e duas em grupo.

Os resultados da seleção serão divulgados através do e-mail cadastrado no formulário online. 

As atividades individuais serão realizadas nos consultórios do Projeto junto ao Hospital Universitário, localizado no Prédio da Capacitação, primeiro andar. Já as atividades coletivas ocorrem nas salas de técnicas alternativas, em parceria com o Centro de Ciências da Saúde, Bloco C.

As inscrições estão disponíveis para terapias coletivas e individuais: Danças Meditativas, Tai Chi Chuan, Apometria, Biodanza, Constelação Familiar, Meditação, Reiki e Kundalini Yoga, entre outros. 

Para mais informações acesse o site do projeto.

Atletismo será uma das modalidades em disputa. Foto: Alessandra Cabral/CPB/Divulgação

O Meeting Paralímpico Loterias Caixa 2024, idealizado e realizado pelo Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB), chega a Florianópolis neste fim de semana, em uma parceria com o Centro de Desporto (CDS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Serão 520 participantes em competições promovidas no Campus de Florianópolis, no bairro Trindade, no sábado e no domingo, 2 e 3 de março. Desses, 390 estão inscritos nas provas de atletismo, 96 nas de natação e 24 nas disputas de bocha. Há cerca de um mês, a Universidade assinou acordo de cooperação com o CPB para implantação do Centro de Referência Paralímpico na UFSC, o que viabilizou a promoção do evento em Florianópolis.

Neste fim de semana, haverá na UFSC tanto provas da Diretoria de Alto Rendimento do CPB, como também etapas regionais das Paralimpíadas Escolares, Paralimpíadas Universitárias e Intercentros – que são disputas entre alunos do projeto de Centros de Referência do CPB -, competições da Diretoria de Desenvolvimento Esportivo e outras atividades. O Meeting Paralímpico Loterias Caixa tem o objetivo de desenvolver o paradesporto em todo o território nacional, com a participação de novos talentos e atletas de elite. É idealizado e organizado pelo CPB desde 2021.
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A 3ª Escola de Verão e das Águas, organizada pela equipe do Laboratório de Estudos da Multifuncionalidade Agrícola e do Território (Lemate) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas até 5 de março. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas através do formulário. O evento ocorre de 5 a 28 de março. Os participantes que cumprirem 75% de presença têm direito a um certificado de 16 horas. Os encontros serão noturnos e realizados de forma online, transmitidos pelo canal do Youtube do Lemate.

O evento é  vinculado à Iniciativa Amazônia +10 que vai trazer palestras e debates sobre as estratégias de desenvolvimento territorial sustentável. Mais informações sobre a programação através do site do Lemate ou pelo Instagram.

Jornalista Yan Boechat destacou a importância da UFSC para a sua formação

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) se destacou em premiação dos melhores trabalhos jornalísticos de 2023 realizada pela Associação Catarinense de Imprensa na noite desta terça-feira, 27 de fevereiro, na Assembleia Legislativa de Santa Catarina. A instituição foi a primeira e terceira colocada na categoria Universitário, além de ter sido mencionada no discurso do homenageado especial da noite, o jornalista e egresso do curso de Jornalismo Yan Boechat, especializado na cobertura de conflitos e atualmente atuando como correspondente de guerra na Ucrânia. “A universidade pública e a UFSC me transformaram no profissional que eu sou hoje”, disse. “Devo à UFSC as qualidades que tenho, os defeitos ficam com outros culpados”, brincou o jornalista.

O trabalho Uma História de Silêncios, de autoria de  Clara Spessatto, Ísis Leites e Júlia Matos, já havia sido reconhecido, em 2023, no 15º Prêmio Jovem Jornalista Fernando Pacheco Jordão, projeto liderado pelo Instituto Vladimir Herzog. O filme discute como o nazismo, banido e condenado internacionalmente após a Segunda Guerra Mundial, fez e faz parte da história de Santa Catarina. Após encontrarem quadros com a bandeira nazista expostos no hall da Secretaria de Educação de Dona Emma – município com cerca de 4 mil habitantes, localizado no interior do estado –, as estudantes perceberam que parte dos moradores naturalizaram o passado local e decidiram entrevistar autoridades e moradores da região para entender esse fenômeno. A orientação foi da professora Stefanie Carlan da Silveira.

Já a reportagem Laços de Família: A presença polêmica da Constelação Familiar nas instituições públicas brasileiras, de Jullia de Andrade Gouveia e Karoline Bernardi, foi reconhecida com o terceiro lugar. A orientação também foi da professora Stefanie Carlan da Silveira. Além do homenageado especial e dos trabalhos desenvolvidos na UFSC, a premiação também reconheceu egressos da instituição. Veja aqui a lista completa dos vencedores e seus respectivos trabalhos.

O 3° Prêmio ACI OCESC de Jornalismo teve mais de 450 trabalhos inscritos. A equipe de 35 jurados avaliou as três reportagens destaque nas categorias Cooperativismo, Texto, Vídeo, Áudio, Fotojornalismo, Webjornalismo e Jornalismo Universitário.

Estão abertas as inscrições para as bandas e artistas interessados em participar das atividades do Projeto 12:30 em 2024. A partir da primeira semana do ano letivo, serão realizadas, quinzenalmente, apresentações musicais no campus da UFSC na Trindade, com previsão de alguns shows a serem realizados também no Centro de Ciências Agrárias (CCA), no bairro Itacorubi, em Florianópolis.

Para participar, os interessados devem preencher o formulário de inscrição online, com o envio de informações básicas sobre o artista e/ou integrantes da banda, release, fotos em alta resolução e dados técnicos, como rider e mapa de palco. O período de inscrições é de 26 de fevereiro a 20 de maio de 2024.

Sobre o Projeto 12:30

Em atividade permanente desde 1993, é um projeto cultural realizado pelo Departamento Artístico Cultural (DAC) da Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O Projeto 12:30 realiza, quinzenalmente, às quartas-feiras, apresentações musicais gratuitas junto à Praça da Cidadania, no campus Trindade da UFSC, em Florianópolis. Os shows iniciam sempre às 12h30 e têm duração de uma hora.

Todos os detalhes da programação do Projeto 12:30 são divulgados no site do DAC, no Instagram do Projeto 12:30 (@projeto1230.ufsc). A gravação das apresentações fica disponível no Canal do YouTube do Projeto 12:30.

>> Serviço

O quê: Inscrições para apresentações musicais do Projeto 12:30
Quando: até 20/05/2024
Onde: no formulário de inscrição – acesse aqui
Quanto: gratuito
Contato: projeto1230@contato.ufsc.br
WhastApp do Projeto 12:30: (48) 3721-2497

Mais sobre o Projeto 12:30: dac.ufsc.br | @projeto1230.ufsc | youtube.com/Projeto1230UFSC

Texto: Coordenação do Projeto 12:30/DAC/SeCArtE/UFSC.

O Serviço de Neurologia do Hospital Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina (HU/UFSC) será homenageado nesta sexta-feira, 1º de março, pela Câmara de Vereadores de Florianópolis, em uma sessão comemorativa em referência aos 30 anos do Programa de Residência em Neurologia. O aniversário do programa também será celebrado nesta quinta-feira, 29 de fevereiro, em ato no auditório do Hospital Universitário (HU), às 8h30.

O serviço atualmente tem como supervisora a médica neurofisiologista Gisele Espíndola. Somente nos últimos 15 anos, o PRM em Neurologia já treinou mais de 20 novos médicos especialistas em Neurologia, três médicos especialistas em Neurofisiologia Clínica/Epileptologia, cerca de 30 bolsistas de iniciação científica, formou 27 mestrandos, 22 doutorandos, 25 pós-doutorandos e publicou mais de 200 artigos científicos completos de alto impacto.

A missão do serviço é preservar e manter a vida, promovendo a saúde, formando profissionais, produzindo e socializando conhecimentos, com ética e responsabilidade social. Sua meta é ser um centro de referência em alta complexidade, com excelência no ensino, pesquisa, assistência e gestão, pautado na integralidade de atenção a saúde e no trabalho interdisciplinar. Mais informações no site.

O grupo de estudos Literar, em Direito e Literatura, está com inscrições abertas, neste site. O objetivo é ser um espaço interdisciplinar de troca, no qual estudantes e interessados construam, por meio de dilemas humanos (em especial políticos, éticos e jurídicos), um pensamento crítico em relação ao sistema normativo, a partir da arte da leitura, interpretação e escrita literária. Os encontros ocorrem de forma híbrida. Mais informações aqui.

A proposta também é realizar atividades de ensino, pesquisa e extensão para compreender as múltiplas abordagens entre o Direito e a Literatura, além de buscar captar as impressões crítico-artísticas de seus participantes, imprimindo-as em diferentes modalidades de arte. A coordenação é da professora Luana Renostro Heinen, do curso de Direito.

As obras literárias escolhidas para a programação do semestre falam do racismo e da desigualdade social, com foco em histórias que tratam da realidade racial brasileira, marcada pelo racismo estrutural e pela discriminação, contadas por quem sabe o que é viver como negra e negro no Brasil.

Confira o cronograma:

Dia 26/03, terça-feira (17h): Encontro sobre o livro O avesso da pele;

O avesso da pele, de Jeferson Tenório: aborda a tragédia da população negra marginalizada, vítima da violência policial. Ambientado na periferia de Porto Alegre, a obra mostra a busca por identidade entre personagens que poderiam ser encontrados em qualquer cidade brasileira. A partir de diferentes perspectivas, apresenta os desafios enfrentados em meio a um ambiente hostil e carente de oportunidades.

Dia 30/04, terça-feira (17h): Debate do livro Canção para ninar menino grande;

Canção para ninar menino grande, de Conceição Evaristo: em uma narrativa tocante, Evaristo reflete sobre raça, masculinidade e exclusão social. Através da história de Fio Jasmim, contada por uma narradora, Evaristo reverbera profundamente sobre a realidade das mulheres negras, suas dores e lutas.

Dia 28/05, terça-feira (18h): Palestra de encerramento, com o professor José Antônio Spencer Hartmann Júnior, da Universidade de Pernambuco (UPE).

O Ministério da Cultura e do Ministério dos Direitos Humanos e Cidadania, com produção do Departamento de Cinema e Vídeo da Universidade Federal Fluminense (UFF-Niterói) e organização do Departamento de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina promovem, de 18 a 22 de março, a 13ª Mostra Cinema e Direitos Humanos, no Auditório do EFI, campus da Trindade, em Florianópolis.

O evento compreende uma mostra de filmes brasileiros com temas fundamentais aos direitos humanos reunidos em sessões de curtas e longas-metragens. A programação completa está disponível neste link  .Para grupos e turmas é necessário agendamento, que pode ser feitos até o dia 14 de março, enviando uma mensagem para o e-mail mcdh.ufsc@gmail.com.

Para professores da Educação Básica de toda a região haverá uma oficina de formação em cinema e educação entre os dias 18 e 21 de março, no turno da manhã, utilizando a metodologia do projeto Inventar com a Diferença, desenvolvida pelo laboratório KUMÃ, da Universidade Federal Fluminense. As inscrições devem ser feitas por meio do formulário. Haverá certificação para participantes que garantirem 75% de frequência. Mais informações neste site.  

O Laboratório de Moluscos Marinhos, do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situado na Estação de Maricultura, na Barra da Lagoa. Em atendimento a Portaria Normativa No 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública a oferta para comercialização do excedente que não foi aproveitado pelas unidades universitárias.

Está disponível para venda um lote de 4.100.000 sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 35,00 o milheiro.O valor é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina. Mais informações podem ser obtidas pelo número (48) 3721 2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

A professora Fernanda Steffens, do Departamento de Engenharia Têxtil da Universidade Federal de Santa Catarina, foi entrevistada pela revista Super Interessante, para uma matéria da seção Oráculo. A pesquisadora foi consultada para responder à pergunta: “Por que tecidos desbotam no sol?”

Segundo o texto, “os raios UV do Sol têm mais energia do que as conexões entre os átomos que formam as moléculas de corante – e, por isso, são capazes de desmontá-las (a parte de uma molécula responsável por torná-la colorida é chamada de ‘cromóforo’). Isso causa o desbotamento da cor”.

Fernanda explica que os raios UV chegam à superfície da Terra com uma energia de 315 a 400 kJ para cada mol (6 x 1023 partículas) de fótons: “Isso excede a energia da ligação simples carbono-carbono de 335 kJ/mol, resultando no desbotamento dos corantes usados em substratos têxteis”, afirma.

Acesse a matéria na íntegra aqui.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes de Graduação (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Campus de Araranguá, está com inscrições abertas até 29 de fevereiro para atividades durante o período de férias. As atividades são presenciais e ocorrem de 4 a 8 de março.

As atividades são abertas a estudantes de graduação e calouros. A iniciativa visa proporcionar suporte acadêmico adicional aos estudantes da UFSC Araranguá.

Mais informações sobre as inscrições e as atividades oferecidas através do site do Piape ou pelo e-mail piape.ara@contato.ufsc.br.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) retoma o horário normal de atendimento nos períodos matutino e vespertino a partir desta segunda-feira, 26 de fevereiro. Os horários de funcionamento de cada setor estão discriminados nas respectivas páginas eletrônicas, sendo que muitos setores funcionam por um período de 12 horas ininterruptas.

Os horários diferenciados de atendimento, exclusivamente no turno matutino, das 7h30 às 13h30, esteve em vigor nas datas entre 18 de dezembro a 23 de fevereiro. A medida foi implementada por meio de Portaria Normativa. A medida levou em conta os princípios da razoabilidade, da economicidade e da eficiência e a redução de demandas e serviços internos nos períodos de recesso escolar, bem como atenta para a uniformidade e a adequação dos horários de maior atendimento ao público.

Segundo o Calendário Acadêmico 2024, a partir de 26 de fevereiro iniciam-se as aulas do primeiro semestre letivo dos cursos de pós-graduação da UFSC.

Paulo Leonardo Medeiros Vieira (Foto: Divulgação)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento do professor aposentado do Departamento de Direito, Paulo Leonardo Medeiros Vieira. O professor faleceu na quarta-feira, 21 de fevereiro, aos 86 anos. Vieira era formado em Direito pela UFSC, com a medalha de mérito José Boiteux, e atuou como professor de Direito Constitucional e Direito Administrativo, além de coordenador do curso.

Vieira foi, ainda, membro Academia Catarinense de Filosofia e da Confraria dos Bibliófilos do Brasil, com trabalhos publicados no Brasil e no exterior, e é autor de obras como: Versão Provisória da Lenda do Santinho ou A Guerra Santa do Rio do Brás; Desencontro; A Fé de Pedro e a Ciência de Tomé e Deus no Banco dos Réus – Uma Resposta da Ciência ao Ateísmo Militante.

O velório e sepultamento ocorreram no dia 21, no cemitério Jardim da Paz, em Florianópolis.

A UFSC e sua comunidade prestam sua solidariedade à família e amigos do professor.

com informações da Imprensa Apufsc, NSC Total e do TJSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) empossou 11 novos servidores para os cargos de técnico-administrativo em Educação (TAE) e de professor do Magistério Superior. A cerimônia de posse ocorreu nesta quarta-feira, 21 de fevereiro, no Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, no Campus de Florianópolis, no bairro Trindade.

Cerimônia iniciou às 10h30 e teve duração de uma hora. Fotos: Mateus Mendonça/Agecom/UFSC

A celebração contou com a presença da vice-reitora da UFSC, Joana Célia dos Passos, na composição da mesa oficial. Em sua fala, a vice-reitora destacou o papel do servidor dentro da universidade como um “porta-voz do estado brasileiro, com seus comportamentos, atitudes e decisões gerando impacto na sociedade”.

Além da vice-reitora, fizeram parte da mesa: a diretora do Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP), Carla Cerdote; o coordenador de Educação Básica da Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd), George Luiz França; o presidente do Sindicato dos Professores das Universidades Federais de Santa Catarina (Apufsc), José Francisco Danilo de Guadalupe Correa Fletes; e a diretora do Sindicato dos Trabalhadores em Educação da UFSC (Sintufsc), Giana Laikovski.

Após a fala das autoridades, os servidores foram chamados nominalmente para receber um kit de boas-vindas, com documentos oficiais da UFSC, e um kit do Sintufsc. Dentre os servidores empossados, quatro atuarão como TAEs – cargo de Assistente em Administração – e sete atuarão como professores do Magistério Superior.

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Imagem de F1 Digitals por Pixabay

O cursinho pré-vestibular Projeto Educação Solidária, do campus Araranguá da Universidade Federal de Santa Catarina está com inscrições para novos alunos abertas até o dia 2 de março. Haverá uma turma presencial para aula do curso preparatório para o Enem e Vestibular UFSC, com 40 vagas. As aulas ocorrem de segunda a sextas, das 18h30 às 22h, no prédio da UFSC na Unidade Jardim das Avenidas. Mais informações podem ser encontradas no link das inscrições.

Pode se inscrever para participar da seleção todo o candidato que em 2024 esteja cursando o terceiro ano do ensino médio ou já tenha concluído, a qualquer ano, o ensino médio ou equivalente inteiramente em escola pública ou em colégio particular com bolsa. Mais informações sobre os critérios de seleção podem ser conferidas no edital. A inscrição é gratuita e deve ser realizada através do formulário disponível no site.

O cursinho é um projeto de extensão da UFSC Araranguá que oferece gratuitamente, desde 2017, preparação para exames admissionais a Instituições de Ensino Superior, como o ENEM e Vestibular unificado UFSC/IFSC/IFC. O público-alvo é formado por estudantes do último ano ou que concluíram o ensino médio na rede pública. As aulas são diárias, ao longo do ano todo. A equipe de gestão e de professores é composta principalmente por graduandos voluntários da UFSC em Araranguá, cerca de 24 estudantes. Em 2024, a Pró Reitoria de Extensão oferecerá bolsas de extensão para quase toda a equipe do projeto.

400 estudantes já passaram pelo cursinho

Já foram alunos do cursinho quase 400 estudantes do ensino público. Destes, 70% dos estudantes que concluíram conquistaram vagas em instituições de ensino superior. Estudantes que concluíram o cursinho foram aprovados em 80 vagas, 30 delas na UFSC. Os dados foram contabilizadas apenas levando em conta as aprovações em primeira chamada dos estudantes que frequentaram o curso preparatório extensivo. Além disso, não foram contabilizados casos conhecidos de estudantes que evadiram ou que frequentaram apenas o curso intensivo de revisão, mas foram aprovados em exames admissionais. Mais informações podem ser acessadas no site do cursinho.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) organiza o curso Acupuntura para Médicos da Assistência Básica (AMAB). O evento começa neste sábado, 17 de fevereiro, e vai até terça-feira, das 7h30 às 18h30, no Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, no Campus de Florianópolis.

O curso é semipresencial, dividido em duas etapas. A primeira, de forma remota, teve 160 horas de duração. Nesta segunda etapa, presencial, o foco será a parte prática e a aplicação das técnicas de acupuntura. O público-alvo são médicos da Assistência Básica, em sua maior parte voltados para a Estratégia da Saúde de Família e Comunidade. Ao todo, o evento terá 100 participantes. Segundo o coordenador de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde da UFSC, Lúcio Botelho, a iniciativa “entrega uma contribuição muito grande para uma saúde pública mais humanizada”.
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Vista de drone do Rio Amônia e floresta amazônica, no Peru (Foto: Andre Dib)

Uma abordagem inédita e holística sobre a resiliência da Floresta Amazônica desenvolvida por uma equipe de cientistas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e de outras instituições é destaque na revista Nature, um dos periódicos científicos mais relevantes do mundo. A pesquisa faz uma revisão de dados completa e traça cenários a partir do mapeamento de cinco elementos de stress que afetam a região: o aquecimento global, a chuva anual, a intensidade da sazonalidade das chuvas, a duração da estação seca e o desmatamento acumulado. Além disso, aponta caminhos possíveis para uma mudança de cenário que possa evitar o colapso. A estimativa é de que, nos próximos 25 anos, de 10% a 47% da Amazônia possam chegar a um ponto de não retorno, com transições inesperadas na paisagem.

A pesquisa é liderada pelo cientista Bernardo Monteiro Flores, que faz pós-doutorado em Ecologia na UFSC, com supervisão da professora Marina Hirota, co-autora do estudo. Além deles, Catarina Jakovac, do Departamento de Fitotecnia, e Carolina Levis, do Programa de Pós-Graduação em Ecologia, também assinam o artigo, que conta com a autoria de cientistas renomados, incluindo um dos especialistas brasileiro em climatologia mais citados no mundo, Carlos Nobre.
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O Laboratório de Experimentação Remota (RExLab) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), campus Araranguá, em parceria com a Prefeitura de Santa Rosa do Sul, iniciou na última terça-feira, 6 de fevereiro, a capacitação de professores da rede pública municipal de ensino. A atividade faz parte do projeto Integração de Tecnologia na Educação (InTecEdu). A aula inaugural ocorreu no Parque Municipal de Eventos e contou com a presença de 188 professores. A parceria também inclui auxílio para implantação nos laboratórios maker nas escolas do município, e oficinas de robótica para os alunos da rede pública.

Com carga horária total de 100 horas, a capacitação de professores será dividida em dois módulos, ambos inspirados na cultura maker. O primeiro módulo, Maker Edu: práticas inovadoras de materiais educacionais e robótica na Educação Básica, com 40 horas de duração, abordará temas como Cultura Maker na Educação e Educação 5.0. As aulas serão ministradas online, com o apoio de conteúdos didáticos digitais e monitoria presencial aos participantes.

No segundo módulo, Cultura Maker em sala de aula – Criando Materiais Educacionais, com 60 horas de carga horária, os professores, além de participarem de aulas online, elaborarão artefatos e materiais educacionais. Os materiais desenvolvidos serão usados em aulas, e depois os docentes enviarão relatos sobre o processo e a prática pedagógica.

O projeto InTecEdu, liderado pelo RExLab da UFSC desde 2008, tem como objetivo fomentar a integração de tecnologias educacionais na formação de professores da educação básica. Através de cursos, workshops e materiais didáticos, abordando diversos temas relevantes, como a cultura maker, a robótica educacional, a gamificação e a aprendizagem ativa.

Mais informações no site do RExLab e do InTecEdu.

Professora Maria Elisa Máximo é secretaria regional da SBPC, mulher, mãe e cientista. Foto: Arquivo Pessoal

A secretária regional em Santa Catarina da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), Maria Elisa Máximo, considera o fator estrutural como uma das principais causas de distorções entre os espaços e os papéis ocupados por homens e mulheres na produção do conhecimento. “A desigualdade no meio científico é, antes e acima de tudo, consequência de uma sociedade desigual, excludente e violenta para meninas e mulheres”, pontua.

A adoção de linhas de financiamento e editais específicos para mulheres cientistas em diferentes estágios da carreira, os incentivos para a formação de grupos de pesquisa voltados aos estudos de gênero e diversidade e os programas de formação que incluam o letramento em gênero são citados por ela como algumas das possibilidades para acelerar o processo de equidade.

Em entrevista sobre o Dia Internacional das Mulheres e Meninas nas Ciências, celebrado neste domingo, 11 de fevereiro, ela, que também é professora do Departamento de Antropologia da UFSC, mãe e cientista, citou aqueles que considera os maiores desafios para as carreiras científicas das mulheres: a maternidade e a hostilidade do meio acadêmico associado ao machismo institucional.

Leia a entrevista completa

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O Serviço de Apoio à Amamentação (SAAM) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove o 4º Curso de Formação para Atendimento à Amamentação e Retorno ao Trabalho/Estudo. A atividade ocorre em 27 de fevereiro, às 9h, no Auditório da Pós-Graduação do Centro de Ciências da Saúde, no bloco H, no Campus de Florianópolis, no bairro Trindade. A atividade é gratuita e dá direito a um certificado de 3 horas.

As vagas são limitadas, e as inscrições devem ser feitas via formulário.

A programação do curso inclui tópicos sobre anatomia e fisiologia da lactação; retorno ao trabalho/estudo: quando se preparar?; tipos e técnicas de extração; armazenamento, conservação e transporte do leite materno/humano; como oferecer o leite extraído: técnicas e cuidados e os desafios para esta fase.

O objetivo do Serviço de Apoio à Amamentação é oferecer apoio e suporte acolhedor para que a nutriz trabalhadora/estudante possa manter o aleitamento mesmo no retorno das suas atividades. Mais informações no site do SAAM.