Notícias da UFSC

Foto: Divulgação

O Laboratório de Hidrogênio Verde do Centro de Pesquisa e Capacitação em Energia Solar da UFSC (Laboratório Fotovoltaica), localizado no Sapiens Parque,  foi o vencedor da 2ª edição do Prêmio Nelson Firmino na categoria de obras institucionais. A premiação, promovida pela Associação Nacional de Fabricantes de Esquadrias de Alumínio (AFEAL) em parceria com o Grupo Contramarco, homenageia projetos inovadores do setor de esquadrias de alumínio.

No Laboratório de Hidrogênio Verde, as esquadrias e os módulos fotovoltaicos geradores de energia integram um mesmo sistema tecnológico, voltado à eficiência energética e ao aproveitamento máximo dos recursos sustentáveis. O projeto da edificação vencedora é assinado pelas arquitetas Clarissa Debiazi Zomer, doutora e egressa do Laboratório Fotovoltaica, e Isadora Pauli Custódio, doutoranda no mesmo laboratório. A coordenação geral do laboratório é do professor Ricardo Rüther, do Departamento de Engenharia Civil da UFSC.

Com o conceito arquitetônico de “energia fotovoltaica multifuncional por toda parte”, o edifício atua como um equipamento de pesquisa, reunindo sistemas fotovoltaicos integrados às fachadas e coberturas. O projeto alia funcionalidade, inovação tecnológica e eficiência energética, permitindo que o edifício opere de forma autossuficiente na produção de energia elétrica e hidrogênio verde.

Entre suas soluções sustentáveis, estão o uso de ventilação e iluminação natural, captação e reutilização da água da chuva, iluminação zenital e materiais regionais para a racionalização de custos.
O Prêmio Nelson Firmino tem periodicidade bienal e tem como objetivo destacar projetos inovadores no setor de esquadrias de alumínio, envolvendo toda a cadeia produtiva da construção civil, desde fabricantes a instituições de ensino. A premiação é uma homenagem ao engenheiro Nelson Firmino, referência no setor, e reconhece iniciativas que aliam inovação, técnica e sustentabilidade na construção.

Parceria institucional

Foto: Mateus Mendonça/Agecom/UFSC

De acordo com Geraldo Fornasa, diretor presidente da ESAF, empresa catarinense parceira que projetou e instalou toda a cobertura, aberturas e fachadas do prédio vencedor, este “é o Oscar das esquadrias”. As esquadrias premiadas destacam a atuação de uma fabricante catarinense no desenvolvimento de soluções de alto desempenho e aplicabilidade na arquitetura institucional.

No prédio do Laboratório de Hidrogênio Verde, as placas fotovoltaicas são, ao mesmo tempo, o telhado, a fachada, os brises e a fonte de energia elétrica para tornar o prédio 100% solar. O prédio premiado foi concebido a partir de uma parceria entre o Laboratório Fotovoltaica/UFSC, a Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (FAPEU) e a Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ), agência do governo alemão voltada ao desenvolvimento sustentável.

Além do apoio da GIZ, a construção recebeu financiamento da BYD Energy do Brasil, em programa do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, por meio do projeto Um revestimento, múltiplas funções: Análise de desempenho e degradação de células fotovoltaicas encapsuladas e interconectadas em série integradas à edificação civil (BIPV), e da SHELL Brasil por meio do programa de pesquisa e desenvolvimento da Agência Nacional do Petróleo (ANP), com o projeto Melhoria da eficiência energética solar, ambos firmados com a Fundação de Ensino e Engenharia de Santa Catarina (FEESC).  “Ficamos muito honrados de participar dessa premiação ao lado dos nossos parceiros da UFSC. Esse reconhecimento ressalta o alto nível de inovação de um projeto multidisciplinar nas áreas de eficiência energética, além de reforçar o compromisso da BYD com a sustentabilidade”, diz o gerente de P&D da BYD do Brasil, Rodrigo Garcia.

(Foto: Divulgação)

A premiação do concurso internacional  “KIKUK – Inteligência Artificial: Criativa e Crítica” ocorreu no Colégio de Aplicação da Universidade Federal Santa Catarina (CA/UFSC) no último dia 03 de abril, em uma parceria entre as professoras de alemão da escola e a Iniciativa PASCH – Instituto Goethe. Foram premiados estudantes de alemão do Ensino Médio (EM) que participaram, em equipes, da competição internacional sobre o uso de inteligência artificial na criação artística.

As duas equipes da escola que se inscreveram foram destaques em nível nacional (1° e 2° lugar), e uma das equipes conseguiu se destacar também em nível internacional (3° lugar). O evento ocorreu no auditório Professora Juliana Cardoso Coelho. O 1º lugar nacional e 3º lugar internacional na categoria Imagem conquistou a equipe de alunos do 1º ano EM: Estéfano Blatt Feltrin, Francisco Milan Cvetek Muniz e João Pedro Gesser Louback. O 2º lugar nacional na categoria Vídeo conquistou a equipe de aluno(a)s do 1º e 2º ano EM: Camila Schott Grechi, Guilherme Kiyoshi Freitas Takigawa e Laura Patussi da Silva.

A diretora do CA, professora Adriana da Costa, o coordenador da Educação Básica da escola, professor George Luiz França, e as professoras de alemão, Alessandra de Freitas e Cássia Sigle, junto com Lene Marth, voluntária da Iniciativa PASCH, entregaram os seguintes prêmios aos vencedores: para o 1º lugar foram uma mochila com brindes e um tablet para cada estudante; e para o 2º lugar, uma mochila com brindes para cada estudante.

Mais informações na página do Colégio de Aplicação.

A Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) prorrogou o prazo para as inscrições do 4° Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência até 3 de fevereiro de 2025. Em parceria com a Pró-Reitoria de Ações Afirmativas (Proafe), a premiação reconhece mulheres pesquisadoras pertencentes ao quadro permanente da UFSC cujo trabalho de pesquisa tenha contribuído de forma significativa para o avanço científico.

A premiação foi criada com o propósito de estimular, valorizar e dar visibilidade às mulheres da Universidade que fazem pesquisas científicas, tecnológicas e inovadoras, divulgando-as de forma ampla. A iniciativa tem como objetivo inspirar a comunidade científica interna e externa nas diferentes áreas do conhecimento e contribuir para diminuir a assimetria de gênero na ciência. Até um terço dos prêmios serão distribuídos preferencialmente para cientistas negras, nas condições previstas em regulamento.

O prêmio será concedido em três categorias (Júnior, Plena e Sênior) e em cada uma das três grandes áreas do conhecimento: Humanidades; Vida; e Exatas e da Terra. A cerimônia de premiação desta edição ocorrerá no evento institucional comemorativo ao Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência, em março de 2025.

Para conferir o cronograma completo do prêmio e mais informações, acesse a página da Propesq.

Foto: Divulgação/Acervo da Matatona de Cálculo

A final da 8ª Maratona de Cálculo do Campus Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) premiou em 1º lugar, nesta quinta-feira, 28 de novembro, a dupla Mais velozes, mais garotinhos, formada pelos estudantes João Guilherme Perez Nadin e Enzo Negri Cogo – os mesmos vencedores da edição anterior do evento. A Maratona de Cálculo é um projeto de extensão coordenado pelo professor Leonardo Moreto Elias que tem como objetivo avaliar o conhecimento dos participantes em conteúdos relacionados exclusivamente ao cálculo de derivadas e estimular o estudo da disciplina. Nesta edição, foram 112 duplas inscritas, totalizando mais de 200 alunos.

Completando o pódio, as duplas ⟨1, 0, 1⟩ (Kamylo Serafim Porto e Ítalo Miranda Kusmin Alves), Del x e del y (Vithor Lindermann Kraisch e Yan Martinez Korosue) e A Derivada da Constante (Eduardo Fetter Stoeberl e Gabriel Day da Silva) receberam segundo, terceiro e quarto lugar, respectivamente. A estrutura da maratona consiste em uma competição entre duplas em duas etapas: a primeira visa à resolução de uma série de problemas, relacionados com o tema da edição da maratona, e é uma fase classificatória. Nesta etapa, são selecionadas as melhores duplas para a próxima fase. Na segunda etapa, as duplas selecionadas competem em fase eliminatória de mata-mata (oitavas de final, quartas de final, semifinal e final).
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Ana Graziela Alvarez recebendo o certificado de premiação no XX Congresso Brasileiro de Informática em Saúde. Foto: Acervo pessoal.

A professora do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Ana Graziela Alvarez foi premiada no XX Congresso Brasileiro de Informática em Saúde, promovido pela Sociedade Brasileira de Informática em Saúde (SBIS), maior evento na área realizado no país. A premiação se deu pelo estudo Análise do design de simulação virtual em segurança cirúrgica, que ganhou honra ao mérito na categoria Iniciação Científica, modalidade E-poster, ou poster científico digital.
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A estudante Ana Clara Melo, do curso de graduação em Design de Produto da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), desenvolveu um móvel que foi finalista no 26º Prêmio Salão Design, a maior premiação de design de produtos da América Latina. O Balcão Terroir foi desenvolvido na disciplina de Projeto de Produto II com orientação do professor Ivan Luiz de Medeiros.

A estrutura é balcão retrátil de fácil transporte feito em madeira de reflorestamento Teka. Inspirado no conceito francês terroir, que envolve os fatores da produção do vinho, o projeto alia funcionalidade à sustentabilidade, destacando-se pela praticidade e sofisticação.

“O tema foi do projeto foi ‘Móveis para Espaços Reduzidos’, então identifiquei as necessidades do público alvo (jovens que moram em kitnets, studios ou apartamentos pequenos) dentro do ambiente da cozinha e desenvolvi o móvel”, conta Ana.

Existe a chance de vitória do prêmio por voto popular, que pode ser realizado por este formulário até 13 de dezembro. O Balcão Terroir está na Categoria Estudante. A divulgação do vencedor acontecerá em 6 de janeiro de 2025.

Acompanhe a premiação pelo site e pelo Instagram @premiosalaodesign.

Equipe Ampera Racing na 20º Fórmula SAE Brasil Foto: Divulgação/Ampera Racing/UFSC

A Ampera Racing, equipe de competição que cria automóveis, formada por estudantes de diferentes cursos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), conquistou o segundo lugar geral na categoria elétrica na 20° Fórmula SAE Brasil. A competição ocorreu de 31 de julho a 4 de agosto, no Esporte Clube Piracicabano de Automobilismo (ECPA) em Piracicaba, São Paulo. Além disso, a equipe obteve o primeiro lugar em Design, o segundo em Apresentação/Business e o segundo em Enduro.

Protótipo desenvolvido pela equipe Foto: Divulgação/Ampera Racing/UFSC

Uma das principais conquistas da equipe foi o estabelecimento de um novo recorde na prova de endurance, com o protótipo percorrendo mais de 5 km, superando sua própria marca anterior. Todo o protótipo é desenvolvido pelos próprios estudantes.

A Fórmula SAE Brasil, promovida pela Society of Automotive Engineers, é uma competição estudantil que visa promover a integração prática e teórica na formação de engenheiros. Este evento representa um momento significativo para a Ampera Racing, permitindo a demonstração do protótipo elétrico e autônomo desenvolvido ao longo da temporada.

Mais informações no site da Ampera Racing e no Instagram.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publica nesta terça-feira, 30 de julho, o quarto vídeo da série que homenageia as professoras reconhecidas pelo 3° Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência 2023. A entrevistada desta edição é Lia Vainer Schucman, premiada na Categoria Junior, área de Ciências Humanas.

Professora do Departamento e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Lia é doutora em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (USP) com estágio de Doutoramento no Centro de Novos Estudos Raciais pela Universidade da Califórnia. É também membro do Núcleo de Práticas Sociais, Estética e Política da UFSC. Sua importante produção intelectual sobre o tema das relações étnico-raciais, desde o ponto de vista da Psicologia, é reconhecida nacional e internacionalmente.

Mulheres na Ciência

Produzidos pelo Núcleo de Apoio à Divulgação Científica (NADC) da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq), os vídeos serão publicados semanalmente. O objetivo é retratar a trajetória e as contribuições das sete pesquisadoras contempladas na última edição do Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência.

O Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência foi criado pela pró-reitoria com o objetivo de valorizar e promover maior visibilidade às mulheres da UFSC que realizam pesquisas científicas, tecnológicas e inovadoras. A premiação também busca diminuir a assimetria de gênero na ciência.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publica nesta terça-feira, 16 de julho, o segundo vídeo da série que homenageia as professoras reconhecidas pelo 3° Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência 2023. A entrevistada desta edição é  Eleonora D’Orsi, premiada na Categoria Plena, Ciências da Vida.

Professora titular do Departamento de Saúde Pública do Centro de Ciências da Saúde (CCS), Eleonora D’Orsi faz parte do quadro permanente de docentes dos Programas de Pós-Graduação em Saúde Coletiva e em Ciências Médicas da UFSC. Ela se destaca na ciência como mulher, professora, pesquisadora, editora, revisora e divulgadora científica, apresentando relevante atuação acadêmica na área de Epidemiologia do Envelhecimento e Saúde Coletiva.

Mulheres na Ciência

Produzidos pelo Núcleo de Apoio à Divulgação Científica (NADC) da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq), os vídeos serão publicados semanalmente. O objetivo é retratar a trajetória e as contribuições das sete pesquisadoras contempladas na última edição do Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência.

O Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência foi criado pela pró-reitoria com o objetivo de valorizar e promover maior visibilidade às mulheres da UFSC que realizam pesquisas científicas, tecnológicas e inovadoras. A premiação também busca diminuir a assimetria de gênero na ciência.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta terça-feira, 9 de julho, o primeiro vídeo da série que homenageia as professoras reconhecidas pelo 3° Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência 2023. A entrevistada desta edição é Adja Balbino de Amorim Barbieri Durão, premiada na Categoria Plena, Ciências Humanas.

Docente dos programas de Pós-Graduação em Linguística e em Estudos da Tradução, Adja fala sobre suas pesquisas, a premiação e a função social de seu trabalho. Professora de língua espanhola há 40 anos, conduz um projeto de produção de dicionário de espanhol que atenda às necessidades de alunos ouvintes e surdos.

Mulheres na Ciência

Produzidos pelo Núcleo de Apoio à Divulgação Científica (NADC) da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq), os vídeos serão publicados semanalmente. O objetivo é retratar a trajetória e as contribuições das sete pesquisadoras contempladas na última edição do Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência.

O Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência foi criado pela pró-reitoria com o objetivo de valorizar e promover maior visibilidade às mulheres da UFSC que realizam pesquisas científicas, tecnológicas e inovadoras. A premiação também busca diminuir a assimetria de gênero na ciência.

No Dia Nacional da Ciência e Dia Nacional do Pesquisador Científico, 8 de julho, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) anuncia a exibição de sete perfis, em formato de vídeo, de professoras e pesquisadoras da UFSC reconhecidas pelo 3° Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência 2023. As publicações terão início nesta terça-feira, 9 de julho, e serão veiculadas semanalmente, um perfil por vez, no portal UFSC.br e nas redes sociais da Universidade.

A série de perfis – que são vídeos elaborados pelo Núcleo de Apoio à Divulgação Científica (NADC) da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq) – retratará a trajetória e as contribuições das pesquisadoras e professoras ao universo da ciência e à UFSC.  Nesta semana inicial, o perfil da professora Adja Balbino de Amorim Barbieri Durão, premiada na Categoria Plena, Ciências Humanas, será o primeiro a ser exibido. Adja é docente permanente nos programas de Pós-Graduação em Linguística e em Estudos da Tradução e suas pesquisas são voltadas aos processos de ensino e aprendizagem de línguas, especialmente o espanhol.

O Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência foi criado pela pró-reitoria com o objetivo de valorizar e promover maior visibilidade às mulheres da UFSC que realizam pesquisas científicas, tecnológicas e inovadoras. Segundo a Propesq, a premiação também busca diminuir a assimetria de gênero na ciência.

As vencedoras da 3° edição são:
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Jornalista Yan Boechat destacou a importância da UFSC para a sua formação

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) se destacou em premiação dos melhores trabalhos jornalísticos de 2023 realizada pela Associação Catarinense de Imprensa na noite desta terça-feira, 27 de fevereiro, na Assembleia Legislativa de Santa Catarina. A instituição foi a primeira e terceira colocada na categoria Universitário, além de ter sido mencionada no discurso do homenageado especial da noite, o jornalista e egresso do curso de Jornalismo Yan Boechat, especializado na cobertura de conflitos e atualmente atuando como correspondente de guerra na Ucrânia. “A universidade pública e a UFSC me transformaram no profissional que eu sou hoje”, disse. “Devo à UFSC as qualidades que tenho, os defeitos ficam com outros culpados”, brincou o jornalista.

O trabalho Uma História de Silêncios, de autoria de  Clara Spessatto, Ísis Leites e Júlia Matos, já havia sido reconhecido, em 2023, no 15º Prêmio Jovem Jornalista Fernando Pacheco Jordão, projeto liderado pelo Instituto Vladimir Herzog. O filme discute como o nazismo, banido e condenado internacionalmente após a Segunda Guerra Mundial, fez e faz parte da história de Santa Catarina. Após encontrarem quadros com a bandeira nazista expostos no hall da Secretaria de Educação de Dona Emma – município com cerca de 4 mil habitantes, localizado no interior do estado –, as estudantes perceberam que parte dos moradores naturalizaram o passado local e decidiram entrevistar autoridades e moradores da região para entender esse fenômeno. A orientação foi da professora Stefanie Carlan da Silveira.

Já a reportagem Laços de Família: A presença polêmica da Constelação Familiar nas instituições públicas brasileiras, de Jullia de Andrade Gouveia e Karoline Bernardi, foi reconhecida com o terceiro lugar. A orientação também foi da professora Stefanie Carlan da Silveira. Além do homenageado especial e dos trabalhos desenvolvidos na UFSC, a premiação também reconheceu egressos da instituição. Veja aqui a lista completa dos vencedores e seus respectivos trabalhos.

O 3° Prêmio ACI OCESC de Jornalismo teve mais de 450 trabalhos inscritos. A equipe de 35 jurados avaliou as três reportagens destaque nas categorias Cooperativismo, Texto, Vídeo, Áudio, Fotojornalismo, Webjornalismo e Jornalismo Universitário.

A premiação do 33º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SIC) e do 13º Seminário de Iniciação Científica para o Ensino Médio (SIC-EM) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ocorre nesta sexta-feira, 8 de dezembro, às 9h. A cerimônia será realizada no auditório do Centro Socioeconômico (CSE/UFSC), no campus Trindade, aberto a toda comunidade universitária, além de familiares e amigos dos estudantes contemplados. Serão premiados seis estudantes de graduação e um estudante de ensino médio como Destaques da Iniciação Científica e Tecnológica da UFSC. 
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Projeto de moradia estudantil indígena na UFSC.

O projeto arquitetônico da Moradia Estudantil Indígena da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi premiado na categoria “Edificações e projetos” do Instituto de Arquitetos do Brasil – Departamento Santa Catarina (IAB-SC). O projeto da UFSC também foi selecionado na categoria Destaque Luiz Antônio Medeiros da Silva, em referência ao homenageado do concurso deste ano.

Ao todo, foram 28 inscrições na etapa estadual, distribuídas em quatro categorias: Edificações e Projetos; Interiores e Design; Urbanismo, Planejamento e Cidades; Cultura Arquitetônica. Das 28 candidaturas, 19 foram da categoria Edificações e Projetos, na qual a UFSC concorreu. O projeto de moradia indígena é coordenado pelo professor Ricardo Socas Wiese e a equipe do Laboratório de Projetos (Labproj/UFSC), vinculado ao Departamento de Arquitetura e Urbanismo (ARQ/UFSC).
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O estudante Matheus Marques Soares, aluno de Engenharia de Produção Elétrica na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi contemplado pela premiação Top 5 Jovens Talentos da Enactus Brasil e Cia de Talentos. A cerimônia de reconhecimento ocorreu durante o Evento Nacional Enactus Brasil 2023, em São Paulo, e concedeu ao aluno um auxílio de custo para a participação no próximo evento da organização sem fins lucrativos.

O Programa Jovens Talentos foi uma parceria entre a empresa Cia de Talentos e a organização Enactus Brasil. Nele, houve a formação de liderança para jovens que contribuem para a transformação social, por meio de aulas, desafios práticos e mentorias com empresas parceiras como KPMG, Unilever e Cargill. Entre os mais de 300 inscritos e os 60 selecionados para o programa, o estudante da UFSC se destacou ao lado de acadêmicos de outras universidades do país.

O aluno é diretor de projetos da Enactus UFSC, um programa de extensão interdisciplinar focado em projetos de sustentabilidade e impacto social, coordenado pela professora Lucila Campos no Departamento de Engenharia de Produção e Sistemas.

Mais informações no perfil da Enactus Brasil no LinkedIn.

Registro da integração de 3 grandes equipes da FSAE Brasil. Foto: Instagram @amperaracing

A equipe Ampera Racing, formada por estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), conquistou o segundo lugar na categoria elétrica da Fórmula SAE Brasil, competição que reuniu estudantes universitários de todo o país de 2 a 6 de agosto. O resultado foi o melhor entre as universidades públicas. Também conquistaram o primeiro lugar nas provas de Design, além do melhor powertrain de compromisso e o melhor Kit Aerodinâmico.

A equipe foi a primeira a levar um veículo autônomo para competição. O AMP-223, levado para a prova, foi o protótipo autônomo mais potente, inteligente e rápido que a Ampera já desenvolveu, segundo os membros da equipe. Com os novos patrocínios, o time conseguiu adquirir o Lidar, um sensor que se baseia em um conjunto de lasers para mapear seus arredores. O Lidar é usado em muitos carros autônomos para, em conjunto com a câmera, detectar os objetos e obstáculos no ambiente.

Além disso, o sistema inteiro agora está centralizado em uma caixa, contendo toda a eletrônica e unidades de processamento. “Ou seja, temos agora um carro autônomo muito mais modular e fácil de fazer manutenção, além de estar esteticamente mais bonito”, afirma a vice-presidente da equipe, Rafaela Amaral Lange. O AMP-223 é um dos protótipos com mais tempo de teste da Ampera, “foram dezenas de testes em bancada e múltiplos testes dinâmicos, que devem acontecer até à competição para determinar os melhores setups para cada prova”, comenta Rafaela.

Mais informações no site da Ampera Racing e no Instagram @amperaracing.

Laboratórios do Departamento de Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ganharam prêmios de melhores trabalhos no Congresso Brasileiro de Engenharia de Fabricação (Cobef), que ocorreu na Universidade de Brasília (UnB). O evento foi promovido pela Associação Brasileira de Engenharia e Ciências Mecânicas (ABCM). Os grupos de pesquisa premiados são do Laboratório de Mecânica de Precisão (LMP) e do Instituto de Soldagem Mecânica (Labsolda). Esta é a segunda vitória da equipe do Labsolda, que repetiu o feito da edição anterior.

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O Projeto Meninas na Tecnologia, do Campus de Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), venceu a terceira edição do Prêmio Joinville Faz Bem, na categoria Inovação. O resultado foi anunciado na terça-feira, 3 de maio, pela NSC TV. O prêmio foi concedido após votação popular. O Meninas na Tecnologia recebeu 183.663 votos, vencendo a categoria com 50,34% das indicações. O projeto tem como objetivo impulsionar o desenvolvimento de ambientes de tecnologia nas escolas públicas e disseminar o aprendizado de programação e robótica entre estudantes do gênero feminino das fases finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

O Meninas na Tecnologia teve início em 2021, com atendimento a cinco escolas devido às restrições da pandemia. Os bons resultados impulsionaram o projeto em 2022, quando participaram 340 alunas e professoras de 28 escolas públicas de Joinville. Todas foram beneficiadas com 72 horas de capacitação em lógica, programação e robótica educacional, além de participarem de palestras, visitas aos laboratórios da UFSC, do Ágora Tech Park. As equipes que ficaram nas primeiras colocações visitaram a Fundição Tupy S.A, que deu apoio ao projeto, bem como o Rotary Club Joinville e o Rotary Cidade das Flores. A coordenação do Meninas na Tecnologia é feita pelos professores da UFSC Carlos Maurício Sacchelli e Tatiana Renata Garcia.

Dispositivo que mede umidade do solo fez parte do projeto na Escola Municipal Doutor Sadalla Amin Ghanem. Fotos: Divulgação/UFSC

Ao Prêmio Joiville Faz Bem premiou iniciativas em oito categoria temática de educação, meio ambiente, cultura, inovação, esporte, projeto social e joinvillense do ano. A escolha dos vencedores aconteceu por meio de votação popular que bateu o recorde de 2.517.044 participantes: 1 milhão de votos a mais do que na última edição do prêmio. Foram quatro etapas até a fase eliminatória, em que as participantes, em grupos, precisaram resolver um desafio tecnológico inédito, que abordou o monitoramento de condições climáticas de Joinville. Ao final, cada equipe apresentou um protótipo físico com uma apresentação de plano de negócios e os melhores projetos foram premiados.

O Instituto de Estudos de Gênero (IEG), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), apresentará pela primeira vez o Prêmio Zahidé Muzart, que premia as melhores teses, dissertações e TCCs na área de estudos feministas. Os interessados poderão se candidatar ao prêmio até  30 de março, via formulário.

Serão aceitos apenas os trabalhos defendidos em 2022 que foram orientados por professores vinculados ao IEG ou que foram formalmente indicados por carta de um orientador de um dos núcleos que compõem o instituto. A divulgação do resultado ocorrerá em maio. Para mais informações, acesse o edital de seleção.

Um grupo de professores da Universidade Federal de Santa Catarina recebeu a Medalha de Defesa Civil do município de Barra Velha, no Litoral Norte de Santa Catarina. O reconhecimento ocorre anualmente e é destinado a pesquisadores, gestores e profissionais ligados as áreas do ciclo de proteção e defesa civil pelos trabalhos e contribuições em contextos de eventos extremos. Os pesquisadores foram premiados pela sua intensa atividade na área de ensino de pós-graduação, pesquisa e gestão de riscos de desastres, no estado de Santa Catarina e no exterior.

A premiação reconheceu  61 personalidades do meio acadêmico e da gestão do riscos e desastres naturais com a Medalha Terceira Classe e a Medalha de Segunda Classe. A de terceira classe foi concedida a pessoas físicas ou jurídicas que se destacaram, por participação relevante, nas atividades de Defesa Civil em tempos de normalidade e estado de atenção. Já a de segunda premia pessoas físicas ou jurídicas que tenham se destacado, por participação relevante, nas atividades da Defesa Civil em tempos de estado de emergência ou estado de calamidade pública, assim como, pessoas físicas  que tenham participado de forma indireta no salvamento de pessoas.

Seis professores da UFSC receberam o prêmio: o professor do departamento de Geociências Harrysson Luiz da Silva, coordenador do Programa de Pós-Graduação em Desastres Naturais; a professora Gisele Cristina Manfrini, do Departamento de Enfermagem; o professor Pedro de Souza Pereira, do departamento de Oceanografia; a professora  Rosemy da Silva Nascimento, do departamento de Geociências; e a professora Michele Monguilhottt,  do departamento de Geociências e o professor Lindberg Nascimento Junior, também do departamento de Geociências.

Foto: Divulgação

Estudantes do curso de Graduação em Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) participaram e foram premiados durante a 6ª edição da Jornada de Matemática, Matemática Aplicada e Educação Matemática (J3M) na Universidade Federal do Paraná (UFPR) em Curitiba, entre 9 e 11 de novembro. Os estudantes apresentaram trabalhos que estão sendo desenvolvidos em programa de Iniciação Científica. Ao total, foram mais 60 trabalhos de pesquisa apresentados no evento de estudante da região Sul.

Dentre os vencedores, sete estudantes da UFSC, campus Florianópolis, receberam prêmios de Excelência Acadêmica e Menção Honrosa pelos seus trabalhos apresentados. Os premiados são: Sofia Meneghel Silva, na área de Geometria com tema “Sombreamento em Espaços Shift”; Gearlisson dos Santos Mendonça, na área de Otimização, com um estudo sobre métodos de máxima descida e acelerações; Felipe K.Riffel, na área de Análise Numérica, com tema “Tomografia por Impedância Elétrica”; Vinicius Marcondes Pereira, na área de Álgebra, com tema “Álgebras de Caminhos de Leavitt”; e Mônica Maria Funk Drechsler, na área de Geometria com tema “Teorema de Gauss-Bonnet: Uma abordagem moderna”.

Mais informações no site do evento.

Três mestrandos do Programa de Pós-Graduação em Nanociência, Processos e Materiais Avançados (PPGNPMat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Campus de Blumenau, foram premiados no XX Brazilian MRS Meeting, encontro anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa em Materiais (SBPMat). O evento foi realizado na última semana, de 25 a 29 de setembro, em Foz do Iguaçu, no Paraná, e reuniu estudantes e pesquisadores em Ciência dos Materiais de todo o mundo.

A mestranda Ana Carolina Dalila Steil conquistou dois prêmios: melhor apresentação oral na categoria Eletrônica orgânica, fotônica e bioeletrônica: fundamentos, aplicações e tecnologias emergentes e o ACS Publications Prizes, que seleciona as melhores contribuições estudantis de todo o evento, sendo cinco pôsteres e cinco apresentações orais. O trabalho premiado foi PLA/PPy composite nanofibers by solution electrospinning for the development of electrochemical sensors (Nanofibras compósitas de PLA/PPy fabricadas por eletrofiação via solução para o desenvolvimento de sensores eletroquímicos), orientado pela professora Daniela Brondani e coorientado por Claudia Merlini.

Ana conta que sua pesquisa atua na detecção e quantificação de dopamina, um neurotransmissor importante na regulação do sistema nervoso central. Quando encontrada em baixos níveis no corpo, pode levar a uma série de doenças, como estresse, depressão e doença de Parkinson. “Sensores eletroquímicos são pequenos dispositivos capazes de detectar uma substância de interesse em poucos minutos. Esses sensores são muito práticos, apresentam baixo custo e são portáveis. Entretanto, em muitos casos não apresentam a sensibilidade necessária para a detecção de moléculas ou marcadores de doenças, por exemplo. Assim, o projeto consiste na modificação de um sensor eletroquímico com nanofibras para melhorar sua sensibilidade”, explica.
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A equipe Apex Rocketry, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) – Campus Trindade, ganhou a medalha de prata em uma competição internacional de lançamento de foguetes experimentais. O segundo lugar foi conquistado na categoria de apogeu de 500m da Latin American Space Challenge (LASC) com o foguete Gravatá. A competição ocorreu em Tatuí – São Paulo, entre os dias 5 e 7 de agosto, nos quais as equipes se reuniram para realizar o lançamento de foguetes de 0.5km a 3km de apogeu, que é a altura máxima que o foguete atinge.

A LASC é a maior competição de foguetemodelismo da América Latina e contou com a inscrição de 68 projetos de 10 países em seu primeiro evento presencial pós-pandemia, sendo 58 deles de países da América Latina e 10 projetos de países de outras regiões.

Equipe Apex Rocketry (Foto: Divulgação)

A Apex Rocketry é uma equipe de competição interdisciplinar, contando com membros de diversos cursos – Engenharia Mecânica, Engenharia de Materiais, Engenharia Química, Engenharia de Controle e de Automação, Física, Ciência da Computação, entre outros. Criada em 2018, tem como foco a construção e o desenvolvimento de foguetes experimentais, sendo o Gravatá o quarto a ser construído e o terceiro a ser lançado. Todo o projeto é construído e testado por alunos da graduação da equipe nos laboratórios da UFSC, com apoio institucional e de patrocinadores.

Dentro da equipe, o objetivo é que os membros se desenvolvam intelectualmente e profissionalmente, tendo em vista que a participação nos projetos possibilita que os estudantes adquiram novos conhecimentos e também que apliquem aqueles obtidos em sala de aula.

Equipes que participaram da competição (Foto: Divulgação)

Para mais informações, acessar as redes sociais da Apex Rocketry:
>Facebook
> Instagram
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O graduando Vitor Behnck, do curso de Letras Inglês da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), teve seu projeto em equipe premiado na primeira edição do German-Brazilian EdTech Hackathon – Digital Education, realizado entre os dias 22 e 24 de agosto, no Goethe-Institut, São Paulo. O projeto Tech_la, vencedor do evento, propõe um aplicativo de ensino musical acessível, que inclui um dispositivo de teclas, para despertar o interesse em instrumentos musicais em crianças e jovens ainda não familiarizados com o universo dos sons.

Ao todo, 29 participantes de diversas instituições de sete estados brasileiros participaram dos desafios propostos durante os três dias de evento, que contou com o apoio do Centro Alemão de Ciência e Inovação São Paulo  (DWIH). A edição teve como objetivo encontrar e propor soluções tecnológicas para os desafios atuais no ensino digital e era destinada a hackers que tiveram a oportunidade de trabalhar em soluções digitais para a área da educação. “Foi uma experiência muito rica para todos. Começamos com uma proposta para desenvolver um projeto que pudesse ser viabilizado. Tudo foi feito com muita parceria, apesar das diferentes áreas. O grupo é bem homogêneo, com administrador público, professora de música, estudante de computação, engenharia da computação e letras. Todos trabalharam em conjunto, foi um grande trabalho em equipe acima de tudo”, comenta o representante da equipe vencedora, Igor Niemeyer.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) venceu o troféu iNO.VC ArcelorMittal de Inovação Digital, na categoria Academia e Inovação Aberta Científica, premiação do segmento de aços planos criada para reconhecer destaques dos ecossistemas de inovação de Santa Catarina e do Espírito Santo. O trabalho da universidade foi reconhecido junto a outras 23 iniciativas dos dois estados.

A ArcelorMittal – empresa multinacional de aço – possui projetos em parceria com a UFSC, com destaques para trabalhos conduzidos pelo professor Carlos Augusto Silva de Oliveira, do Departamento de Engenharia Mecânica da UFSC, no campus Florianópolis e pelo professor Modesto Hurtado Ferrer, do curso de Engenharia Automotiva da UFSC, em Joinville.

De acordo com o professor Oliveira, a parceria do laboratório com a empresa tem mais de 10 anos. Neste período, foram defendidas três dissertações de mestrado e uma tese de doutorado por colaboradores da ArcelorMittal. Atualmente há uma dissertação em andamento. “Esta parceria, durante estes anos mostrou-se uma experiência agradável e enriquecedora, pois ambas as partes aprenderam: a UFSC propiciou aos estudantes capacitação teórica para soluções de problemas e eles nos mostraram a realidade e as demandas da indústria”, registrou.
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