Notícias da UFSC

Reportagem veiculada pela Revista Fapeu em 2022.

Um projeto nacional coordenado pelo Departamento de Ciências da Saúde da Universidade Federal de Santa Catarina (CCS/UFSC) foi tema de reportagem veiculada na RBS TV no último dia 23 de janeiro. Em convênio com o Ministério da Saúde, com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu), o projeto Aprimoramento da Atenção Básica em Saúde no Brasil a partir da capacitação em práticas integrativas e complementares em saúde (Auriculoterapia e acupuntura) oferece formação em auriculoterapia para profissionais de saúde da atenção básica, com o objetivo de capacitá-los para atendimentos individuais e coletivos para diversos tipos de problemas de saúde.

O projeto já havia sido divulgado pela revista Fapeu, no Volume 13, de 2022, quando era coordenado pelo professor Lúcio José Botelho. Atualmente, o projeto é coordenado pelo professor Fabrício Augusto Menegon. Entre 2016 e 2024, aproximadamente 20 mil agentes do SUS concluíram o curso, que é dividido em duas etapas: uma fase a distância (EAD), com carga horária de 75 horas distribuídas em cinco módulos, e uma etapa presencial de cinco horas, realizada em municípios-pólo regionais. 
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Um estudo pioneiro, de abrangência nacional, liderado por pesquisadoras da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está mapeando as repercussões da cirurgia de redesignação sexual (CRS) em mulheres trans brasileiras. O projeto Redesignadas envolve a parceria entre o Laboratório de Pesquisas, Tecnologias e Inovação em Enfermagem Psiquiátrica, Atenção Psicossocial e Transgeneridades (MentalTrans), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e o Instituto Nacional de Mulheres Redesignadas (Inamur).

O estudo entrevistou 144 mulheres trans que passaram pelo processo de transgenitalização (conjunto de procedimentos médico-cirúrgicos que visam alinhar o corpo com a identidade de gênero da pessoa trans), com o objetivo de compreender as repercussões da cirurgia na saúde mental e física dessas mulheres. A coleta de dados foi feita por meio de questionários socioeconômicos, entrevistas individuais e grupos focais em cada região do Brasil, ao longo das diferentes etapas do estudo.
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Pesquisadora da UFSC é narradora do curta que expõe problemas ambientais da Lagoa (Reprodução)

O Laboratório de Ecologia de Invasões Biológicas, Manejo e Conservação da UFSC (LEIMAC) lançou um curta-documentário sobre os cinco anos da tragédia ambiental ocasionada pelo rompimento da barragem da lagoa de evapoinfiltração da Companhia Catarinense de Águas e Saneamento (Casan) na Lagoa da Conceição, um dos santuários ecológicos de Florianópolis. O material está disponível no Youtube e foi filmado e editado pelo premiado cineasta ambiental Todd Southgate, residente da cidade. Com dados, o vídeo expõe a continuidade dos problemas no Parque Natural Municipal das Dunas da Lagoa da Conceição.

Em 25 de janeiro de 2021, a estrutura liberou milhares de litros de efluentes. A enxurrada atravessou uma extensa área de dunas protegidas, inundou ruas, destruiu 75 casas e lançou toneladas de sedimentos e matéria orgânica na Lagoa da Conceição, um dos principais cartões-postais de Florianópolis.

Em julho daquele mesmo ano, segundo o curta, a Casan instalou um sistema emergencial de bombeamento de efluentes, com autorização da Fundação do Meio Ambiente de Florianópolis, para evitar um novo desastre. Esse sistema segue em funcionamento até hoje. De acordo com a produção, quase cinco anos depois do desastre ainda ocorre o despejo de efluente dentro do Parque Natural Municipal das Dunas da Lagoa da Conceição.

A narração e condução do curta é feita pela pesquisadora da UFSC Michele de Sá Dechoum, do Departamento de Ecologia e Zoologia. Um dos seus orientandos, Thiago Ellert, então aluno de graduação em Biologia na UFSC, desenvolveu um estudo para avaliar os impactos do despejo de efluentes sobre a vegetação de restinga no Parque e constatou que a vegetação original estava sendo soterrada e apresentava sinais claros de perda de vigor.

“A partir de estudos realizados, mostramos que a vegetação nativa foi sendo soterrada, apresentou sinais de perda de vigor e foi mudando à medida que o tempo foi passando. O número de plantas nativas foi diminuindo, e plantas nativas características de áreas degradadas foram se tornando cada vez mais dominantes, como resultado do excesso de nutrientes despejados. Adicionalmente, a contaminação das lagoas naturais que existem no Parque já estava acontecendo mesmo antes da instalação daqueles tubos – ou seja, as lagoas estavam sendo contaminadas pela lagoa de evapoinfiltração. Contaminar essas lagoas naturais significa mais uma forma de impacto sobre a natureza. Em outras palavras: perdemos biodiversidade, perdemos beleza cênica e perdemos serviços ambientais essenciais para a qualidade de vida das pessoas”, registra o material de divulgação do curta.

A Rede Catarinense de Pesquisa em Ciências Forenses promove o 1º Congresso Catarinense de Ciências Forenses de 24 a 26 junho, no Centro de cultura e Eventos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). As inscrições custam de R$60 a R$110 e devem ser feitas pelo formulário. O evento reunirá pesquisadores e profissionais para apresentar e discutir inovações na área forense, com espaços para troca de experiências e debates que fortalecem as ciências forenses em Santa Catarina e no Brasil.

Mais informações na página do Congresso e no Instagram.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (PIAPE/UFSC) abriu processo seletivo para contratação de tutores(as) nas áreas de Anatomia Humana, Informática, Leitura e Produção Textual, Matemática, Química e Orientação Pedagógica. As inscrições vão até 1º de fevereiro e devem ser feitas neste link. Todas as informações sobre o processo seletivo estão no edital.

Os candidatos devem ter disponibilidade de 16 horas semanais para se dedicar à atividade de tutoria, com flexibilidade de horário para atuar conforme a necessidade apresentada pela coordenação do programa. Os pré-requisitos para cada uma das áreas de atuação estão definidos no edital. Após selecionados, os tutores desenvolverão, conforme o campo de conhecimento específico, atividades de apoio ou orientação pedagógica aos estudantes de Graduação da UFSC.

A bolsa de tutoria será paga pelo PIAPE, no valor de R$ 1.000,00, para tutores(as) cujo maior nível de escolaridade concluído seja o de graduação; ou de R$ 1.200,00, para os(as) que tiverem concluída uma pós-graduação stricto sensu (mestrado ou doutorado). Todos os tutores precisam ter vínculo ativo com a UFSC.

Acesse o edital aqui.

Para se inscrever, acesse aqui.

Mais informações na página do PIAPE ou pelo e-mail piape@contato.ufsc.br

O Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Brasil Plural (INCT Brasil Plural), sediado na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), estreia o primeiro episódio do documentário INCT Brasil Plural: uma trajetória singular no programa dos INCTs. O episódio conta a história dos primeiros 16 anos do instituto e como ele se formou como uma ‘rede de redes’, reunindo pesquisas de várias regiões do Brasil. O IBP surge como uma iniciativa entre pesquisadoras e pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), sendo pioneiro nas Ciências Humanas e na Antropologia e um dos 3 primeiros INCTs em Antropologia do Brasil.

Além do episódio inicial, a série terá mais dois episódios, que serão lançados nas próximas semanas. Posteriormente, será divulgada uma versão integral de 30 minutos, contendo os três episódios. O Instituto propõe uma ciência plural e oferece novas maneiras de pensar a inovação também no campo das Ciências Humanas. Sua missão é abrigar diferentes campos e especialidades da Antropologia, com a finalidade de desenvolver um sólido programa de pesquisas, ações educacionais e de intervenção, no âmbito de vários segmentos da população brasileira.

Este programa de pesquisas usa diferentes estratégias metodológicas, de vários campos da Antropologia contemporânea e áreas afins, promovendo atividades que possam estabelecer e consolidar uma prática de pesquisa em rede, aglutinando laboratórios, núcleos e pesquisadores de diferentes regiões e, a médio e longo prazo, constituir-se como um verdadeiro pólo de pesquisas, formação e ações sobre e nas regiões pesquisadas.

Assista ao primeiro episódio aqui.

Mais informações na página do Brasil Plural ou pelo e-mail comunicacao@inctbrasilplural.org

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento da professora aposentada Loni Kreis Taglieber, nesta quinta-feira (22 de janeiro), aos 86 anos, em decorrência de Alzheimer.

Natural de Guaramirim (SC), Loni atuou na UFSC entre 1971 e 2005. Foi professora no Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras-Inglês, onde desenvolveu trabalhos de ensino e pesquisa nas áreas de leitura e escrita da língua inglesa.

O velório será nesta sexta-feira, 23 de janeiro, a partir das 14h, na Sala Esmeralda da Capela Vaticano (rua Pastor Willian Richards Schisler Filho, 489, Itacorubi, Florianópolis). Haverá cerimônia de despedida às 18h. Homenagens com flores podem ser solicitadas pelo whatsapp (48) 3236-3006.

A professora Loni deixa o marido, José Erno, também professor aposentado da UFSC; as filhas, Martina, Karina e Kelly; o neto, Lucas; e o genro, Eduardo. A UFSC manifesta sua solidariedade aos familiares e amigos neste momento de luto.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulga os editais referentes à 2ª Chamada do Vestibular UFSC/IFSC/IFC 2026,  ao 1º Remanejamento do Vestibular UFSC/IFSC/IFC 2026 e à 3ª Chamada do Vestibular Educação do Campo UFSC/IFC 2026. Todas as chamadas estão disponíveis na página do Departamento de Administração Escolar (DAE). Acesse aqui.

Os candidatos aprovados na 2ª Chamada do Vestibular UFSC/IFSC/IFC 2026 e na 3ª Chamada do Vestibular Educação do Campo UFSC/IFC 2026 devem realizar a solicitação de matrícula, obrigatoriamente de forma on-line, acessando o site do  Sistema de Matrícula de 22 a 26 de janeiro de 2026.

Os candidatos do Remanejamento podem obter, a partir de 05 de fevereiro, o atestado com a nova matrícula e grade de horários através do CAGR ou solicitá-lo por e-mail ou presencialmente à Coordenadoria do Curso.

Mais informações na página do DAE.

Foto: Divulgação/Prefeitura Municipal de Florianópolis

A Prefeitura de Florianópolis e a Universidade Federal de Santa Catarina assinaram um acordo de cooperação técnica que vai possibilitar a ampliação dos estudos sobre as características ósseas da população, além da construção do acervo da Coleção Osteológica do Centro de Ciências Biológicas vinculada ao Departamento de Ciências Morfológicas da UFSC. A iniciativa prevê a criação de uma coleção osteológica humana de referência a partir de doações do cemitério municipal.

“No Brasil ainda existem poucos estudos acerca das características ósseas da nossa população relacionadas à estimativa de idade, sexo, ancestralidade e estatura de um indivíduo. Conhecer essas características ósseas específicas de quem mora na região de Florianópolis é essencial em casos de identificação humana”, explica a professora Elisa Winkelmann Duarte, responsável pelo projeto na UFSC.

De acordo com ela, as ossadas humanas doadas serão encaminhadas para o Laboratório de Antropologia Forense, limpas e registradas por códigos. Na UFSC também será feita a seleção de ossos que devem ser utilizados para atividades de ensino e extensão. “Ossadas que estiverem íntegras farão parte da Coleção Osteológica do Centro de Ciências Biológicas vinculadas ao Departamento de Ciências Morfológicas da UFSC. Estas ossadas da Coleção serão específicas para atividades de pesquisa”, complementa.

A professora comenta que este acordo vem sendo construído desde 2020. Segundo ela, o Brasil tem poucos estudos sobre as características ósseas da população relacionadas à estimativa de idade, sexo, ancestralidade e estatura de um indivíduo.

Um decreto municipal de 2022 estabelece outros termos da cooperação, tornando legal a doação de ossos de cemitérios após três anos de falecimento em caso de indivíduos não reclamados. Antes, estes ossos eram incinerados, mas agora podem ser doados a partir do convênio. Familiares que quiserem fazer a doação também podem procurar a administração do cemitério.

Após chegarem a UFSC, os ossos podem ser utilizados em diferentes frentes de trabalho. No ensino, serão utilizados por professores e alunos de graduação e pós-graduação em aulas de anatomia humana. Para a extensão serão usados em cursos, workshops, exposições, dentre outras. Na pesquisa serão validadas metodologias que estimam as características do perfil biológico de um indivíduo principalmente relacionadas à biogeografia (ancestralidade), além de fatores individualizantes como variações anatômicas, patologias, traumas, marcas ocupacionais.

Professor Dachamir é reconhecido pelas suas pesquisas

O professor Dachamir Hotza, do Departamento de Engenharia Química e Engenharia de Alimentos (EQA) da UFSC, realizará, na quarta-feira, 21 de janeiro, às 14h (horário do Reino Unido), a  Chico Mendes Lecture, promovida pela University of Birmingham Brazil Institute (UBBI). O evento ocorrerá em formato híbrido, com participação presencial e transmissão ao vivo pela plataforma Zoom, reunindo a comunidade acadêmica e o público interessado em temas ligados à sustentabilidade.

A palestra terá como foco processos e produtos sustentáveis, abordando desafios e oportunidades relacionados à sustentabilidade em uma sociedade marcada pelo consumo intensivo. A atividade será direcionada a um público amplo, reforçando o papel da ciência e da engenharia na transição para modelos produtivos mais responsáveis. A transmissão ao vivo poderá ser acompanhada neste link.

O professor Dachamir Hotza atua como catedrático do Programa Chico Mendes, com o apoio da Capes, na University of Birmingham no período 2025–2026. Na UFSC, é professor titular e lidera o Laboratório de Processamento Cerâmico (PROCER) e o Laboratório Interdisciplinar para o Desenvolvimento de Nanoestruturas (LINDEN), desenvolvendo pesquisas nas áreas de materiais avançados, nanotecnologia, sustentabilidade e economia circular. O programa homenageia Chico Mendes, líder ambiental e sindical brasileiro, e reafirma o compromisso institucional com a sustentabilidade e a cooperação acadêmica internacional.

Além da palestra, o evento proporcionará um momento de networking entre pesquisadores, estudantes e representantes institucionais, contribuindo para o fortalecimento das relações acadêmicas entre a UFSC e a University of Birmingham.

Foto: Henrique Almeida

Os programas de pós-graduação da Universidade Federal de Santa Catarina se destacaram pela qualidade e nível de excelência na avaliação quadrienal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), um rigoroso processo que afere a produção intelectual das 50 áreas de avaliação, com a indicação dos destaques de cada programa de pós-graduação (PPG), além de análises qualitativas e quantitativas e de indicadores.

A UFSC aumentou para 29 programas com nota máxima – dois a mais do que no último ciclo. Destes, sete constam como conceito de excelência: Ciência e Engenharia de Materiais, Educação Física, Engenharia Ambiental, Engenharia de Alimentos, Engenharia Química, Filosofia e Química. Outros 22 obtiveram a nota 6, um marco de qualidade para os programas.

Para a professora Débora Oliveira, pró-reitora de Pós-Graduação, trata-se de um marco para a UFSC.  “No conjunto dos 89 programas avaliados, os dados evidenciam a robustez, a diversidade e a trajetória ascendente da pós-graduação da UFSC”, comenta. “Destaca-se que 33% dos PPGs alcançaram as notas 6 e 7, patamares que caracterizam excelência internacional, reafirmando a projeção da UFSC no cenário científico global. Outros 25% dos programas obtiveram nota 5, consolidando-se como referências de excelência nacional em suas respectivas áreas”, pontua.

Outro destaque foram os programas que elevaram seu conceito: um total de 23,5%. Dentre eles, sete subiram para o nível de excelência: Agroecossistemas, Ciência da Computação, Ecologia, Física, Interdisciplinar em Ciências Humanas, Matemática Pura e Aplicada e Serviço Social.

Resultado relevante para o Estado

A pró-reitora também reforça a importância do crescimento dos programas que subiram para o segmento 4, a partir do qual já é possível construir projetos para cursos de doutorado. “Eles passaram a representar 36% dos PPGs da UFSC, frente a apenas 12% na avaliação anterior. Esse avanço não apenas reflete o amadurecimento acadêmico e científico desses programas, como também os qualifica para a submissão de propostas de cursos de doutorado, ampliando de forma estratégica a formação avançada de recursos humanos na instituição”.

Para Débora, um ponto a ser destacado é que a maior parte desses PPGs nota 4 corresponde a programas relativamente novos e localizados nos demais campi da UFSC, sendo um resultado relevante também para o Estado de Santa Catarina. “Esses resultados traduzem o impacto positivo das políticas institucionais de interiorização, redução de assimetrias e fortalecimento da pós-graduação em diferentes regiões do estado”.

A Avaliação Quadrienal é uma política pública de Estado. O sistema de avaliação, coordenado pela CAPES, serve como uma ferramenta de supervisão para garantir a qualidade da pós-graduação brasileira desde 1976. O processo é conduzido com análise dos pares, debate sobre os critérios e atualização dos mesmos pela comunidade acadêmico-científica a cada ciclo.

“Os resultados preliminares da Avaliação Quadrienal 2021–2024 sinalizam que a UFSC segue avançando de forma sólida, inclusiva e estratégica, reafirmando seu compromisso com a excelência acadêmica e com o desenvolvimento científico, tecnológico e social do país”, sintetiza Débora.

A Administração Central, por meio das instâncias responsáveis pela gestão e fiscalização contratual, presta os seguintes esclarecimentos à comunidade universitária, em especial aos beneficiários do Contrato Emergencial nº 179/2025, firmado com a Unimed Grande Florianópolis e vigente desde 2 de dezembro de 2025.

A Comissão de Credenciamento e Recredenciamento do Programa de Pós-Graduação em Saúde Mental e Atenção Psicossocial (MPSM) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para docentes que desejem se credenciar para atuar no programa.

As inscrições vão até 31 de janeiro. O credenciamento vale para o biênio 2026–2028.

Outras informações no site do programa.

A Coordenadoria de Admissões, Concursos Públicos e Contratação Temporária (CAC) da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) informa que as inscrições ao concurso público para a carreira do Magistério Superior da UFSC encerram às 23h59min do dia 8 de janeiro de 2026. De acordo com o órgão, não haverá prorrogação do prazo de inscrição.

Neste concurso, regulado pelo edital nº 039/2025/DDP, serão oferecidas 135 (cento e trinta e cinco) vagas para docente, para os cinco campi da UFSC. O edital prevê reserva de vagas para pessoas pretas e pardas, pessoas com deficiência, indígenas, quilombolas e pessoas trans.

Para realizar a inscrição é necessário acessar o site https://039ddp2025.concursos.ufsc.br/, na opção do menu “Inscrição e Validação da Pré Inscrição”, até as 23h59min do dia 08/01/2026. Este é também o prazo para a solicitação de condição especial para a realização das provas e para correção de dados pelas pessoas inscritas. O pagamento da taxa de inscrição poderá ser efetivado até 9 de janeiro de 2026.

Todas as informações relativas ao concurso serão publicadas no site https://039ddp2025.concursos.ufsc.br/, que além do edital completo e atualizado traz ainda o Manual e a Agenda do Concurso e uma seção de dúvidas frequentes. É dever do candidato acompanhar as informações sobre o concurso diretamente no site.

O professor Arno Dal Ri Júnior, do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), ministrará no dia 22 de janeiro de 2026 a conferência La circulation des modèles juridiques français dans la Science du droit international au Brésil entre l’Empire et la République (A circulação dos modelos jurídicos franceses na ciência do Direito Internacional no Brasil, entre o Império e a República, em tradução livre), na Université Paris 1 (Panthéon-Sorbonne), em Paris, França.

A conferência será aberta ao público, na sala 6 do Centre “Panthéon”, com transmissão on-line, a partir das 11h (7h no Brasil). Para participação presencial ou on-line, é preciso fazer inscrição pelo link: https://iredies.pantheonsorbonne.fr/evenements/circulation-modeles-juridiques-francais-dans-science-droit-international-bresil-entre