Notícias da UFSC

Reprodução do portal G1

O professor da UFSC Joinville, Thiago Pontin Tancredi, foi citado por diversos veículos de comunicação ao comentar o desastre em um submarino que teve escombros encontrados no fundo do oceano após uma expedição com passageiros, na última quinta-feira, 22 de junho. O professor acompanhou desde o desaparecimento do submersível até o desfecho trágico da implosão.

Em entrevista ao portal G1, ele disse que um dano na estrutura do casco é uma das causas possíveis da implosão. Ele explicou à reportagem que, quando submerge e emerge, o veículo vai acumulando danos. “Fazer a missão uma vez significa que ele estava bem dimensionado, mas vai acumulando amassados e trincas, o que pode levar a uma falha estrutural”, afirmou.

Além disso, conforme o pesquisador, o Titan era feito de fibra de carbono e titânio, “dois materiais sobre os quais há pouco estudo acerca de como se comportam quando sujeitos a várias pressões diferentes”. Confira a reportagem completa aqui.

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O Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGG) e o Laboratório de Estudos do Espaço Rural (LabRural) da UFSC promovem, nesta quinta-feira, 29 de junho, a mesa-redonda ‘Modernidade e modernização dos regimes alimentares: a que ponto chegamos?’. O evento ocorre das 18h30 às 20h30, no Auditório do bloco B do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

O evento é aberto e gratuito, mas é necessário realizar inscrições até a data da mesa-redonda. A atividade dá direito a certificado de duas horas.

O debate será conduzido para explorar e atualizar as reflexões de pesquisa e extensão relacionadas aos regimes alimentares contemporâneos, suas questões e desafios. Participarão como convidadas as pesquisadoras Berenice Giehl Zanetti (IFSC-Campus Continente), Mariana Oliveira Ramos (ANAMA-RS) e Mariana Aleixo (Coordenadora do Projeto Maré de Sabores-RJ).

Mais informações no site do LabRural: labrural.ufsc.br

O Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove na segunda-feira, 26 de junho, às 18h, uma roda de conversa com a temática Gênero, corpos e saúde, que faz parte de seu 1º Colóquio de Pesquisadoras/as. O evento é gratuito e inteiramente on-line, sendo exibido em transmissão ao vivo pelo canal no YouTube do IEG. A proposta é estimular diálogos interdisciplinares sobre variados temas.

Serão apresentados os seguintes trabalhos:

• O (não) silenciamento de corpos: uma análise crítica do discurso de campanhas sobre o HIV no Brasil, por José Augusto Simões de Miranda.
• Uma compreensão feminista e decolonial da saúde única nas periferias, por Yarlenis Mestre Malfrán.
• A vivência da menstruação para pessoas em situação de pobreza menstrual, por Beatriz Alves.
• Corpos na grande aceleração: gênero e história ambiental, por Luciana Rosar Fornazari Klanovicz.

Mais informações sobre os trabalhos e os pesquisadores estão disponíveis site do IEG.

O Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago da Universidade Federal de Santa Catarina (HU-UFSC), integrante da Rede da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), está entre os hospitais brasileiros que conquistaram a classificação de alta conformidade em Segurança do Paciente, de acordo com relatório da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa), divulgado em maio deste ano e referente a dados coletados em 2022.

Na lista de hospitais com UTI que apresentaram Alta Conformidade na Avaliação Nacional das Práticas de Segurança do Paciente 2022, o HU figura junto a outras 40 instituições de Santa Catarina, de um total de 69 hospitais avaliados em todo o Estado.

“Esta iniciativa da Anvisa permite um diagnóstico das práticas de segurança do paciente no hospital, e, a partir das informações coletadas, estas podem guiar ações para prevenir a ocorrência de eventos adversos assistenciais. Foram avaliados requisitos relacionados à segurança do paciente e prevenção e controle de infecções relacionadas à assistência à saúde. A equipe da Coordenação Estadual de Segurança do Paciente da SES/SC veio até o hospital validar as informações. Tivemos como resultado a alta adesão às práticas de segurança do paciente (86%). Sabemos que os desafios são grandes, mas reconhecer todo o caminho percorrido até aqui, nos mostra o quanto estamos avançando nas práticas de segurança do paciente em nossa instituição. Reflexo do trabalho em conjunto dos profissionais que compõem o Comitê de Segurança do Paciente (Cosep), o Setor de Gestão da Qualidade (STGQ), profissionais assistenciais, incluindo o apoio da Governança”, avalia a chefe do STGQ e coordenadora do Cosep do HU-UFSC, Graciele Trentin. 
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Foto: Matheus Alves/Agecom/UFSC

Uma nova pesquisa revela que as desigualdades socioeconômicas do Brasil tiveram forte impacto na taxa de vacinação contra a covid-19. Os municípios com pior cobertura foram aqueles mais pobres, com menor escolaridade média, e maior população negra. Liderado pelos professores Alexandra e Antonio Boing, do Departamento de Saúde Pública da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o estudo contou com a participação de pesquisadores de quatro universidades e foi tema de reportagens no Jornal da USP e no Globo. Os resultados estão no artigo Uncovering inequities in Covid-19 vaccine coverage for adults and elderly in Brazil: a multilevel study of 2021–2022 data, publicado na revista Vaccine.

Foram analisados 389 milhões de registros de vacinação de 2021 e 2022. Dividindo todos os municípios do país em cinco grupos usando o critério da educação, o grupo com nível de escolaridade média mais alto teve cobertura de reforço 43% melhor que o grupo no outro extremo, entre adultos. Entre idosos a diferença foi menor (19%), ainda que substancial.

Usando a mesma comparação, dividindo os municípios por “quintis” (cinco grupos de mesmo tamanho), o quintil que tinha população mais branca teve uma cobertura de reforço 24% melhor do que o quintil mais negro. Já na análise por faixa de renda, os municípios no quintil mais rico se saíram 21% melhor. O trabalho também confirmou que as mulheres se vacinam com mais frequência que os homens e que os idosos se vacinaram mais que os adultos mais jovens.

Em entrevista para o Jornal da USP, Antonio Boing afirma que os dados obtidos mostram que a discussão sobre desigualdade social é essencial no Brasil, principalmente frente a emergências sanitárias. “Existem certas características, como o município de residência, que podem aumentar ou diminuir a probabilidade de uma pessoa ser vacinada no Brasil”, explica o pesquisador. 

“Nós somos um dos países mais desiguais deste planeta e durante o maior desafio sanitário que tivemos em tempos, a desigualdade simplesmente não foi monitorada propriamente”, complementa Antonio.

Leia as reportagens na íntegra:

Jornal da USP – Brasil não levou desigualdade social em conta na estratégia de vacinação contra covid

O Globo – Desigualdade do país tem impacto forte na vacinação, mesmo gratuita, mostra estudo

Estão abertas, até o dia 5 de agosto, as inscrições para o 8º Ciclo de Debates do Núcleo de Estudos em Linguística Aplicada (Nela), um evento organizado por docentes do Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGLin) e do Departamento de Língua e Literatura Vernáculas (LLV) do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). O ciclo de debates ocorrerá nos dias 7 e 8 de agosto, das 13h30 às 17h30, na Sala Drummond, Bloco B/CCE.

Qualquer pessoa da comunidade pode inscrever-se pelo link. As inscrições são gratuitas e dão direito a certificado de oito horas.

Confira a programação:

Segunda-feira – 7 de agosto, às 13h30
1º Debate: Estudos do Campo Discursivo
com os professores Sandro Braga e Atilio Butturi Jr.
Mediação: professor Rodrigo Acosta Pereira

Terça-feira – 8 de agosto, às 13h30
2º Debate: Práticas de Linguagem na Escola
com as professoras Rosangela Hammes Rodrigues e Rosangela Pedralli
Mediação: professor Rodrigo Acosta Pereira

Mais informações no link nela.cce.ufsc.br

O Grupo de Estudos de Astronomia (GEA) e a equipe do Planetário da UFSC promovem, no dia 23 de junho, sexta-feira, às 20h, a palestra “História da Ciência – O legado de Dom Pedro II”, com Alfredo Martins. O evento ocorre no Planetário da UFSC e é gratuito e aberto à comunidade, sem a necessidade de inscrição prévia.

O Dia Nacional da Astronomia, celebrado no dia 2 de dezembro, é também a data de nascimento de Dom Pedro II. Considerado o Patrono da Astronomia no Brasil, o monarca deixou importantes contribuições a esta ciência. A palestra abordará a qualificação científica do Imperial Observatório do Rio de Janeiro, que culminou com a Expedição Brasileira à Patagônia para observação do Trânsito de Vênus em 1882.

Além disso, discutirá a correspondência de Dom Pedro II com famosos astrônomos da época, tais como Le Verrier, descobridor de Netuno, e Camille Flammarion, do qual era amigo pessoal.

Mais informações: geaufsc.paginas.ufsc.br

O livro “Práticas de linguagem na esfera acadêmica”, organizado pelo professor Rodrigo Acosta Pereira e pela professora Terezinha da Conceição Costa-Hübes, está disponível para download gratuito. A publicação reúne diferentes pesquisadores que, sob abordagens teórico-metodológicas plurais, apresentam diversificadas reflexões sobre o uso da linguagem nas situações de interação social na universidade.

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O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem, no dia 20 de junho, terça-feira, um simpósio para discutir os dados e metodologias do Censo Demográfico 2022. Os resultados a serem discutidos serão preliminares. O evento é voltado a profissionais e pesquisadores da área e pessoas interessadas nos dados, e não é necessário realizar inscrição prévia.

O evento ocorre das 9 às 17h, no Auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da UFSC e é promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Ciência Política (PPGSP). A programação inclui a participação de autoridades do IBGE e da UFSC. Estará presente o presidente interino do IBGE, Cimar Azeredo Pereira, e o reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza.

Confira, abaixo, a programação completa:

9h às 9h30 – Abertura – Cimar Azeredo Pereira (presidente substituto do IBGE); Irineu Manoel de Souza (reitor da UFSC); Alex Degan (diretor do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFSC) e Julian Borba (Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Ciência Política da UFSC)

9h30 às 10h30 – Censo 2022 – Cimar Azeredo Pereira (presidente substituto do IBGE)

11h às 11h30 – Indicadores da Coleta das Informações – Luciano Tavares Duarte (coordenador técnico do Censo – IBGE)

11h30 às 12h30 – Plataforma Geográfica Interativa e o Censo – Pesquisa do Entorno dos Domicílios – Claudio Stenner (diretor de Geociências do IBGE)

14h às 15h – Cadastro Nacional de Endereços para Fins Estatísticos – População em Aglomerados Subnormais – Povos e Comunidades Tradicionais e o Censo – Claudio Stenner (diretor de Geociências do IBGE)

15h30 às 16h – População em Situação de Rua e o Censo – Luciano Tavares Duarte (coordenador técnico do Censo – IBGE)

16h às 17h – Painel PNAD Contínua – Cimar Azeredo Pereira (presidente substituto do IBGE)

UFSC teve um posto de coleta durante o Censo 2022

A UFSC sediou um posto de coleta de dados durante o Censo Demográfico do ano passado. A parceria entre a Universidade e o IBGE teve como principal finalidade o uso temporário das instalações do Laboratório de Geoprocessamento (LabGeop), vinculado ao Departamento de Geociências (GCN) do CFH, no período entre junho e dezembro de 2022.

O IBGE divulgará os resultados de população e domicílios do Censo 2022 no dia 28 de junho. Para mais informações sobre o Censo acesse censo2022.ibge.gov.br.

Notícia publicada originalmente em 13 de junho de 2023 às 10:55:35

Traduções, culturas e comunidades: singularidades e pluralidades em (des)encontros do eu com os outros é o mais novo livro do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Organizado pelos professores Carlos Henrique Rodrigues e Silvana Aguiar dos Santos, líderes do Núcleo de Pesquisas em Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais (InterTrads), o e-book está disponível para download gratuito e aborda temas variados, como política legislativa, tradução audiovisual acessível, parametrização de legendagem, serviços de tradução e de interpretação de línguas de sinais em contextos de saúde e nos âmbitos policial e jurídico, produção de material acessível em Libras, capacitismo materno de mulheres surdas, entre outros. 

A obra foi publicada pela Pedro & João Editores e prefaciada pela escritora, pesquisadora e poetisa surda Shirley Vilhalva. O posfácio é da professora e pesquisadora Neiva de Aquino Albres. Seus onze capítulos são escritos por quinze autores e autoras, surdos(as) e ouvintes, que buscam apresentar uma perspectiva aplicada de saberes. 

O livro emerge a partir do contato e da articulação entre o ensino, a pesquisa e a extensão, assim como da interação entre tradutores, intérpretes, professores, graduandos, mestrandos e doutorandos. Alguns capítulos se originaram de pesquisas realizadas na pós-graduação, outros resultam de reflexões desenvolvidas no âmbito de projetos e programas de extensão e ainda há aqueles que foram escritos a partir de dinâmicas e experiências de ensino e vivências específicas. 

Além de professores e estudantes da UFSC, o livro conta com a participação de representantes da Universidade Federal Fluminense (UFF), da Universidade Federal do Ceará (UFC), da Universidade Católica de Pernambuco (Unicap), do Instituto Federal do Maranhão (IFMA) e do Instituto Federal Catarinense (IFC).

O e-book pode ser acessado no site da editora. 

A terceira edição do evento Workshop in Progress, do grupo de pesquisa Estudos Joycianos no Brasil ocorrerá na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) de 21 a 23 de junho, das 10h às 21h30, no Teatro Carmen Fossari. Participam pesquisadores e estudantes dos Estudos Joycianos, Estudos Irlandeses e outras áreas para discutirem James Joyce na América Latina e outros tópicos relacionados.

O evento é gratuito, aberto à participação sem inscrição prévia, e dá direito a certificado de participação. O destaque da programação está com temas relacionados a teatro, cinema, literatura, artes plásticas e música, interligados pela obra de James Joyce e outros autores de vanguarda, tais como, Samuel Beckett e TS Eliot.

Organizam o evento a professora Dirce Waltrick do Amarante, do Departamento de Artes da UFSC e Vitor Alevato do Amaral, da Universidade Federal Fluminense (UFF). O evento tem o apoio do Consulado Irlandês em São Paulo, do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução (PPGET) e da Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da UFSC. O Programa de Internacionalização (Print-UFSC) também apoia o workshop.

Mais informações no website joycestudies.art.br

O prêmio Mulheres na Ciência 2023, oferecido pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação da UFSC teve suas inscrições prorrogadas até o dia 30 de junho. As informações foram divulgadas no site da premiação. Criado com o propósito de estimular, valorizar e dar visibilidade às mulheres da UFSC que fazem pesquisas científicas, tecnológicas e inovadoras, a premiação se destina a inspirar a comunidade cientifica interna e externa nas diferentes áreas do conhecimento e contribuir para diminuir a assimetria de gênero na ciência. Até um terço dos prêmios serão distribuídos preferencialmente para cientistas negras, nas condições previstas em Regulamento.

O prêmio é destinado a mulheres pesquisadoras pertencentes ao quadro permanente da UFSC cujo trabalho de pesquisa tenha contribuído de forma significativa para o avanço científico. Em sua terceira edição, a premiação é dividida em três categorias: júnior, para mulheres que ingressaram na UFSC após 2015; plena, para aquelas que chegaram à Universidade entre 2002 e 2015; e sênior, para as professoras que chegaram antes de 2002. Serão contempladas três áreas de conhecimento – Ciências Exatas e da Terra, Ciências Humanas e Ciências da Vida.

Confira o novo cronograma:

>> Acesse a alteração de cronograma
>> Acesse o Edital
>> Acesse o Portal de Atendimento Institucional para inscrições
Mais informações: propesq@contato.ufsc.br

Uma pesquisa realizada no Laboratório de Ecologia Humana e Etnobotânica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi destaque em reportagem do Jornal Hoje nesta segunda-feira, 12 de junho. A pesquisa de doutorado de Mario Tagliari, do Programa de Pós-graduação em Ecologia, aponta o manejo colaborativo como a estratégia mais eficiente para garantir a preservação e a sustentabilidade da Floresta das Araucárias, um dos principais ecossistemas presentes no sul e sudeste do Brasil. O trabalho faz parte da tese orientada pelo professor Nivaldo Peroni.

>> Confira a reportagem do Jornal Hoje
>> Leia mais sobre a pesquisa de Mario Tagliari em reportagem feita pela Agência de Comunicação da UFSC (Agecom)

Projeto realizou 500 atendimentos em 2022. Foto: Divulgação/UFSC.

Um projeto de extensão e uma pesquisa do Campus de Araranguá da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) estão contribuindo com a melhoria na qualidade de vida de pacientes em tratamento para doenças nos rins que precisam realizar hemodiálise. Oferecida gratuitamente pelo Sistema Único de Saúde (SUS), a hemodiálise é um procedimento que filtra o sangue, suprindo deficiência no funcionamento dos rins.

As atividades do projeto Um remédio chamado exercício: ações fisioterapêuticas para pacientes que fazem hemodiálise começaram em 2016, com o objetivo de oferecer exercício supervisionado durante as sessões de hemodiálise que os pacientes precisam fazer, por três a quatro horas, de duas e três vezes na semana. Só em 2022, foram cerca de 500 atendimentos, sob coordenação da professora de Fisioterapia Daiana Bündchen.

De acordo com Daiana, os pacientes que precisam fazer hemodiálise são os que estão no último estágio da doença renal crônica – ou seja, os rins precisam do que se chama de terapia renal substitutiva. O fato de ficarem por horas sentados e também expostos a efeitos colaterais como a fadiga e câimbras gera deficiências proteicas e perda de massa e força muscular.

O principal objetivo é auxiliar na manutenção e ganho da força e resistência muscular destes pacientes e criar estratégias para que eles insiram um estilo de vida mais saudável no seu dia a dia. “Além da doença em si que afeta a condição física destes indivíduos, principalmente na perda de força muscular e de capacidade aeróbia, o próprio tratamento da hemodiálise impõe um comportamento sedentário pelo tempo em que os pacientes tem que ficar sentados ou deitados quando estão conectados às máquinas”, explica a professora.

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Argos e sua galera (Fotos: Reprodução Instagram)

Atenção, essa história envolve ingredientes que você nem imagina que podem deixar o seu dia mais feliz: ‘doguinhos’, crianças, jovens e inclusão em um projeto premiado, reconhecido como destaque de iniciação científica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Terapia e Educação mediada com cães: experiências e pesquisas de intervenções não presenciais foi desenvolvido durante um ano por Ana Luiza da Costa Batista, então estudante do Colégio de Aplicação, com orientação da professora Renata Gomes Camargo.

O projeto foi feito durante a pandemia de Covid-19, por uma necessidade muito clara: manter as atividades de Cinoterapia no Colégio de Aplicação mesmo com os desafios do distanciamento social e das atividades remotas. O Instagram foi visto como uma ferramenta em potencial para estreitar os laços rompidos por conta das medidas sanitárias de prevenção.

A professora Renata começou, em 2015, a incluir cães no contexto educacional e terapêutico das crianças dos anos iniciais com dificuldades de aprendizagem, em um projeto que logo se ampliou para toda a escola. Seu alinhamento tanto ao eixo de pesquisa quanto da extensão passou a envolver estudantes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (Pibic) do Ensino Médio, que são remunerados para atuarem de forma ativa nas pesquisas de iniciação científica.

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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio do Programa de Pós-Graduação em Educação Física, recruta pessoas adultas e idosas com hipertensão para participarem de um estudo sobre a doença e seu acompanhamento com exercícios físicos. Os participantes da pesquisa receberão treinamento físico gratuito, supervisionado por profissionais capacitados, durante seis meses, com frequência de três vezes por semana. Além disso, os participantes receberão avaliações e exames de diversos parâmetros de saúde, também de forma gratuita.

O estudo busca investigar o efeito do treinamento isométrico com handgrip na pressão arterial ambulatorial de hipertensos. O projeto é desenvolvido pelo Núcleo de Estudo e Pesquisa em Exercício Físico e Doenças Crônicas Não Transmissíveis (Nupefid) e pelo Grupo de Pesquisa em Exercício Clínico (GPEC). A professora Aline Mendes Gerage coordena o projeto. Participam também as alunas de mestrado Juliana Silveira e Allana Andrade Sousa.

Para participar, basta atender aos critérios de elegibilidade do estudo: ter mais de 18 anos; ser hipertenso fazendo uso de até três medicações de controle; não ser fumante; não ser diabético; não apresentar doenças do coração ou histórico de AVC; não participar de programa de exercício físico por pelo menos seis meses.

As pessoas interessadas devem entrar em contato pelo telefone ou WhatsApp (48) 99846-8683 ou pelo e-mail isopressufsc@gmail.com.

O Programa de Pós-graduação em Sociologia e Ciência Política promove, nesta terça-feira, 6 de junho, às 14h, o seminário La Constitución de la Sociologia Latinoamericana como Campo, no Miniauditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas, no campus da Trindade, com a professora da Universidade Nacional de Córdoba, María Soledad Segura.

No evento, serão discutidos tópicos como o processo de constituição da sociologia como um campo, desde os primórdios do pensamento social latino-americano. Também se discutirá o desenvolvimento da teoria da independência, a primeira teoria própria da região produzida no calor dos movimentos emancipatórios, assim como a proposta da teoria de colonial e da teoria feminista da interseccionalidade.

María Soledad Segura é professora da graduação e da pós-graduação em teorias sociológicas da Universidade Nacional de Córdoba e pesquisadora do Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Córdoba, Argentina. Ela foi a primeira coordenadora acadêmica da licenciatura em sociologia dessa universidade.

O projeto de pesquisa Ditaduras e Democracia na América Latina, do Colégio de Aplicação, promove nesta quinta-feira, 1 de Junho, às 10h30, a mesa redonda Comissão de Anistia e Comissão da Verdade: memória, verdade e justiça. A atividade ocorre no Auditório do Espaço Físico Integrado (EFI), com mediação da professora de História Clarissa Grahl, e participação de Ana Lice Brancher, que foi coordenadora da Comissão da Verdade da UFSC e falará sobre os trabalhos realizados em 2015 e 2016.

Também irá compor a mesa Prudente José Silveira Mello, membro da Comissão de Anistia do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania, que retomou suas atividades em março desse ano, após quatro anos de interrupção. O projeto de pesquisa Ditaduras e Democracia na América Latina é um projeto de pesquisa que tem como tema principal o estudo dos regimes democráticos, as crises políticas e sociais e a derrubada desses regimes para implementação de ditaduras na América Latina durante o século XX.

Para além da leitura da bibliografia pertinente ao tema, o projeto, que conta com oito bolsistas de Ensino Médio, prevê o trabalho com fontes históricas, como jornais e materiais audiovisuais. Além dessa mesa redonda, também está prevista uma oficina sobre pesquisa em acervos online da imprensa, em parceria com o PET-História, que ocorrerá no mês de junho, um cine debate sobre o documentário A Batalha do Chile, em agosto, e um seminário para a divulgação dos audiovisuais produzidos pelos jovens pesquisadores, em outubro.

Dora Bertulio (Foto: Sucom/UFPR)

Fundadoras de uma “contracultura jurídica nacional”, duas juristas negras pioneiras nas pesquisas envolvendo as questões raciais e a justiça são apontadas, em estudo da UFSC, como protagonistas na formação de um campo de pesquisa e de prática que hoje repercute em novas leis e na atualização do judiciário. A análise é desenvolvida no estudo de mestrado Pelos Becos da Memória jurídica: as escrevivências de Eunice Prudente e Dora Bertulio na formação do quilombo jurídico teórico-prático Direito e Relações Raciais, defendida no Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

No estudo, o pesquisador Edmo de Souza Cidade de Jesus utiliza o conceito de “quilombo jurídico teórico-prático” para demonstrar como a trajetória e o pensamento das juristas Eunice Prudente e Dora Bertulio inaugurou o campo de estudos Direito e Relações Raciais, que hoje influencia decisões tomadas na mais alta corte da justiça nacional, o Supremo Tribunal Federal. É como se as mulheres pioneiras – muitas vezes ocultadas como tal – tivessem possibilitado as condições teóricas e práticas para que novos pensamentos  surgissem e incidissem diretamente na prática.

Ao investigar as trajetórias de Eunice Prudente e Dora Bertulio, fundadoras deste quilombo jurídico, ele percebeu lacunas sobre a repercussão da produção das juristas. “Apesar de atualmente haver um profusão de pesquisas que tematizam e debatem o papel de centralidade do racismo no Direito, as duas primeiras juristas a fazerem essa crítica na maioria das vezes não eram sequer referenciadas pelos acadêmicos. Temas que elas já haviam trazido em suas reflexões pareciam ter sido objeto de inovação de juristas muito mais novos”, explica.

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A equipe da UFSC conquistou um campeonato inédito para Santa Catarina. (Foto: Divulgação)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) venceu o jogo final na modalidade futebol de campo masculino nos Jogos Universitários Brasileiros (JUBs) no último sábado, 27 de maio. A UFSC conquistou, pela primeira vez, o título do JUBs nessa modalidade.

“É a primeira vez que Santa Catarina ganha o JUBs no futebol de campo, e só a segunda universidade federal a levar esse título. É algo bem grandioso essa equipe ter conquistado essa vitória nessa competição que é a olimpíada do esporte universitario no País. Uma conquista como essa não se repete tão facilmente, pois os times mudam, os alunos vão se formando, é difícil manter a equipe”, explica o coordenador da equipe, professor Juliano Fernandes, do Departamento de Educação Física do Centro de Desportos (CDS).

A UFSC venceu os Jogos Universitários Catarinenses (JUCs) em 2022 e assim se classificou para a fase nacional, que na modalidade de futebol de campo ocorreu em Curitiba de 21 a 27 de maio. A modalidade de futebol de campo, rugby 7 e futebol 7 ocorrem no primeiro semestre. As demais modalidades esportivas terão jogos no segundo semestre. “Daquele time campeão dos JUCs em 2022, tínhamos 10 atletas, os outros se formaram e foram substituídos na equipe. É bem desafiador, um jogo de final, com um nível de atletas de muita qualidade”, salienta o docente.

A comissão técnica é formada por alunos e professores dos cursos da UFSC. (Foto: Divulgação)

A comissão técnica é formada pelo coordenador técnico, professor Juliano Fernandes e o professor Anderson Teixeira como auxiliar técnico, e os acadêmicos Miguel Fagundes, como técnico e Pedro Passos, com a função de preparador físico, ambos estudantes do curso de Educação Física e Adrian Sartor, do curso de Fisioterapia, do campus da UFSC em Araranguá.

A participação da UFSC nos jogos tem o apoio do Departamento de Esporte, Cultura e Lazer (DECL), da Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da UFSC, do Centro de Desportos (CDS), e da Pró-Reitoria de Extensão (Proex). A equipe faz parte do projeto de extensão Futebol Universitário da UFSC, coordenado pelos professores do Núcleo de Pesquisa e Extensão em Futebol e Futsal (Nupedeff), e serve de laboratório para os acadêmicos do CDS que buscam atuar em comissões técnicas no futebol profissional.

Jogador da Guiné-Bissau

Um dos jogadores do time que ingressaram na equipe mais recentemente é o aluno Junho Sá Indi, da Guiné-Bissau. Junho veio para a UFSC transferido da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira (Unilab), no Ceará.

À reportagem da Confederação Brasileira de Desporto Universitário (CBDU), Junho disse estar feliz e agradecido em fazer parte da Universidade. “Sou estudante de química e sempre gostei muito dessa área. Agradeço muito ao meu professor, Santiago Yunes, que sempre me incentivava. Escolhi a UFSC porque é uma das melhores universidades para mim”.

Junho Sá Indi (ao centro) é estudante de Química na UFSC e veio transferido da Unila. Ele é um estudante internacional, da Guiné-Bissau. (Foto: Divulgação)

O jogo

A UFSC venceu nos pênaltis, após empate de 1 a 1, com gol do atleta Vandrigo. Na cobrança de pênalti a UFSC venceu a UniAteneu, instituição do Ceará, por 5 a 4 e ficou com o título nacional. Confira todos os resultados no site da Confederação. A partida foi transmitida ao vivo e a gravação segue disponível no YouTube.

Veja abaixo, a lista completa de atletas-estudantes da UFSC, de 11 cursos diferentes da instituição, atuais campeões brasileiros na modalidade futebol de campo masculino:

Ângelo Gabriel Cassariego Perusso
Felipe Vieira Cubas
Gabriel Dias dos Santos
Gabriel Martini Almeida de Oliveira
Guilherme Facco Barbosa
Guilherme Godoy Oliveira
Igor Huttl Marques
João Pedro Motta (Capitão)
Junho Sá Indi
Kaique Gonçalves Cavalcante
Kauã Gonçalves Cavalcante
Leonardo Nobre dos Santos
Lincoln Alex Machado
Luiz Felipe Schwartz Dal Piva
Pablo Gondim de Oliveira
Rodrigo Silva Da Cunha
Vandrigo de Sá Oliveira
Vitor Augusto Espíndola

Miguel Fagundes Dos Santos (Técnico)
Pedro Vitor da Soler dos Passos  (Preparador Físico)
Adrian Thives de Bona Sartor (Fisioterapia)

O JUBS

O JUBS é organizado pela CBDU. Além do futebol de campo, neste sábado também ocorreram as disputas no futebol 7 e rugby 7. Entre atletas e comissão técnica, cerca de 1 mil pessoas participam dos JUBS. No futebol, 13 equipes disputaram a competição.

Mayra Cajueiro Warren / jornalista da Agecom / UFSC
com informações da CBDU e do NDMais

Fotos: CBDU (mais imagens disponíveis no Flickr)

O Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Ciência Política (PPGSP) promove o seminário Condições de trabalho e ação coletiva no setor de TI na próxima quinta-feira, 1º de junho, às 13h30, no miniauditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), no Campus de Florianópolis. A atividade é gratuita e aberta a toda a comunidade.

As palestrantes serão as professoras Maria Aparecida Bridi, do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal do Paraná (UFPR), e Thaís de Souza Lapa, do Departamento de Sociologia e Ciência Política da UFSC. Ambas realizarão conferências com base em suas pesquisas sobre o trabalho e a ação coletiva no setor de informática, que inclui os envolvidos nas produções de hardware e software. Além das temáticas específicas da área de TI, também serão abordados assuntos sobre a sociologia do trabalho no Brasil.

Para mais informações, acesse o site do PPGSP.

O Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove, na terça-feira, dia 30 de maio, às 18h, uma roda de conversa virtual, com transmissão ao vivo pelo YouTube. A roda faz parte do 1° Colóquio de Pesquisadoras/es IEG/UFSC 2023. Não é necessário inscrever-se e o evento dá direito a certificado de duas horas.

Com a temática Maternidade e Gênero, o evento trará trabalhos de pesquisa desenvolvidos no âmbito do IEG. A coordenação da roda é da professora e pesquisadora do Instituto, Teresa Kleba Lisboa. A professora Daiane Bertasso, do Departamento de Jornalismo da UFSC, irá trazer questões para debate sobre os trabalhos apresentados, e será aberta uma rodada de perguntas aos participantes da live.

Os trabalhos a serem apresentados são:

“Matripotência e políticas de reunificação familiar: narrativas de migrantes haitianas radicadas em santa catarina para retomar a convivência familiar com seus (suas) filhos(as)”, por Fernanda Ely Borba, doutoranda no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH) da UFSC, na área de concentração Estudos de Gênero. Doutorado sanduíche na Université Rennes 2, em Rennes, França, financiado pelo Programa PDSE/Capes. Bacharel (2004) e Mestre (2007) em Serviço Social pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Especialista em Abordagens da Violência contra Criança e Adolescente pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2018). Especialista em Serviço Social: Direitos Sociais e Competências Profissionais pela Universidade de Brasília – UnB/CFESS/ABEPSS (2010). Integrante do Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em Saúde, Sexualidades e Relações de Gênero (NUSSERGE/UFSC), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Assistente Social do Poder Judiciário de Santa Catarina, lotada na Comarca de Porto Belo.

“Reflexões sobre ser mãe entre mulheres lideranças indígenas: Maternidades, Territórios e Bem Viver” por Francine Pereira Rebelo (Professora Associada ao IEG), doutoranda pela Universidade Federal de Santa Catarina. É mestre em Antropologia Social pela Universidade Federal de Santa Catarina, vinculada ao Núcleo de Estudos de Populações Indígenas (NEPI). Também é titulada como Maîtrise de Sciences Humaines et Sociales (mention strategie do developpement culture – master 1) pela Université d?Avignon et Pays du Vaucluse, Avignon, França. É bacharel e licenciada em Ciências Sociais também pela Universidade Federal de Santa Catarina, onde atuou como pesquisadora, com bolsa PIBIC, no Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades (NIGS), vinculado ao Laboratório de Antropologia Social e com bolsa PIBID,vinculado ao Departamento de Sociologia. Tem experiência em: relações de gênero , sexualidades, feminismo e etnologia indígena. É membro efetivo da Associação Brasileira de Antropologia (ABA) desde 2018. Atualmente, é professora do Instituto Federal do Amazonas (campus Parintins) e coordenadora do NEABI (Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas, campus Parintins).

“Bem-maternar: Articulações e Ressignificações de Maternagem”, por Alana Pacheco dos Reis Verani, doutoranda em Antropologia Social pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (UFSC), mestra em Antropologia Social pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (UFSC), bacharel em História (UFF). Pesquisadora vinculada ao Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades (NIGS/ UFSC). Possui bolsa de doutorado CAPES, foi bolsista de mestrado CNPq. Atualmente estuda temas relacionados a maternidade, produção científica e desigualdades de gênero.

Mais informações:
Site do IEG
E-mail: comunicacaoiegufsc@gmail.com
Telefone: (48) 3721 6440

Público da Semana do Meio Ambiente 2022 durante um Ecotalk. (Foto: Divulgação)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Coordenadoria de Gestão Ambiental (CGA), oferece, de 29 de maio a 3 de junho, a Semana do Meio Ambiente UFSC 2023. O evento anual ocorre em comemoração ao Dia do Meio Ambiente, celebrado em 5 de junho. As atividades estão com inscrições abertas.

Em sua nona edição, a Semana do Meio Ambiente UFSC oferece diversas atividades, como ecotalks, oficinas, visitas guiadas, sessões de cinema, apresentações de música, oficina de biodanza, mostra científica, feira de adoção de animais e troca de mudas medicinais. Estão previstas mais de 40 atividades e 80 horas de programação divididas em seis dias de evento, nos cinco campi da UFSC.

Todas as atividades são gratuitas, abertas a toda a comunidade interna e externa, além de oferecerem certificado de participação. Segundo a coordenadora da CGA, Anna Cecília Mendonça Amaral Petrassi, a sociedade conta com o envolvimento da Universidade com as questões do meio ambiente. “Diante das atuais problemáticas socioambientais, acreditamos que as universidades são ambientes propícios para promover a conscientização, discussão e reflexão sobre o tema”, ressalta.

Destaques

Entre as atividades, destacam-se os ecotalks, que ocorrerão ao longo do dia 30 de maio, terça-feira, no Auditório da Reitoria, no Campus de Florianópolis. Nas conversas com cientistas, ativistas, políticos e influenciadores, serão abordados temas importantes, como “Justiça Climática”, “Desenvolvimento Saudável”, “Lutas e Direitos Indígenas”, “Empreendedorismo Verde” e “Desastre Ambiental Global”. Os participantes serão recepcionados com um café de boas-vindas. Os 200 primeiros credenciados ganharão uma bolsa e um ecocopo. Haverá também tradução para Libras tornando o evento acessível a pessoas com deficiência auditiva.

>> Acesse a programação completa
>> Acesse a programação nos campi de Blumenau, Araranguá e Joinville

Inscrições

As inscrições para participar dos eventos podem ser feitas pelos links abaixo:

• Ecotalks, com emissão de certificado e tradução para Libras
• Visitas, com emissão de certificado
• Oficinas, com emissão de certificado
• Minicursos, com emissão de certificado
• Biodanza, com emissão de certificado

Para participar da Mostra Científica, acesse as informações aqui.

Mais informações:
Site do evento
UFSC Sustentável (Instagram)

Contando com o apoio do Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGL) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o terceiro Seminário de Políticas Linguísticas Críticas (SPLC), na modalidade remota, ocorre de 5 a 7 de junho. O evento visa promover diálogos interdisciplinares sobre a relação entre políticas linguísticas e colonialismo, globalização, neoliberalismo e resistências, a partir de um olhar crítico e será transmitido pelo canal do Grupo PoLiTicas no YouTube.

Confira, abaixo, a programação (todos os eventos ocorrem no horário de Brasília):

A programação completa do evento pode ser conferida no YouTube ou no Caderno de Programação. Outras informações estão disponíveis no site do Grupo PoLiTicas.

Participantes ouvintes poderão realizar a inscrição por meio de link a ser disponibilizado por meio do bate-papo ao vivo do YouTube, no decorrer das atividades do evento. Haverá certificado para participantes e ouvintes, que será emitido pelo sistema de certificação da UFSC.

Coordenação

A coordenação do evento é de Cristine Gorski Severo, Eleonora Castelli e Maria Luiza Rosa Barbosa, do PPGL-UFSC, e Luciano Ponzio (Universidade de Salento | Lecce, Itália).

 Mais informações na página do evento no Facebook ou no site do Grupo PoLiTicas

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Ciências Mecânicas (Pós-ECM) da Universidade Federal de Santa Catarina, no campus Joinville, está com inscrições abertas para o processo seletivo para mestrado, que podem ser realizadas até o dia 9 de junho, por meio do formulário de inscrição online, neste link. O Programa está organizado em três áreas de pesquisa: Fenômenos de Transporte; Materiais; e Desenvolvimento de Sistemas de Engenharia. O resultado final da seleção acontece no dia 30 de junho, e o ingresso para o curso está previsto para iniciar no segundo semestre de 2023

Serão oferecidas até 47 vagas para alunos regulares, das quais até dez vagas serão reservadas para pessoas pretas, pardas e indígenas e outras quatro para pessoas com deficiência. O candidato deverá, obrigatoriamente, no ato da inscrição, indicar uma das três áreas de concentração. Mais informações sobre o processo seletivo estão disponíveis no site do Pós-ECM, assim como o edital do programa.