Notícias da UFSC

As dificuldades de pesquisadores do Sul Global e a falta de diversidade na ciência climática foram dois dos temas abordados pela professora da UFSC Regina Rodrigues em entrevista ao programa de rádio da BBC World Service, intitulado The Climate Question, em tradução livre A questão climática. Ela foi ouvida em uma edição voltada a discutir a história da ciência climática e pontuou aspectos sobre o impacto da falta de recursos e investimentos em pesquisas sobre o Atlântico Sul.

O programa traz como ponto de partida o papel da americana Eunice Newton Foote como precursora da ciência do clima. Em 1856, ela descobriu que níveis mais altos de dióxido de carbono aqueceriam o planeta, mas não recebeu o crédito pela descoberta da mudança climática. “Celebramos o papel de Foote na ciência do clima, recriando seu experimento pouco conhecido e perguntando se existem algumas vozes que continuam a ser negligenciadas na ciência do clima hoje – e como superamos esses pontos cegos climáticos”, indica a sinopse do programa, disponível também online.

Além da professora Regina Rodrigues, que é professora de Oceanografia Física e Clima, participam do edição a pesquisadora e ativista climática Alice Bell e a professora Andrea Sella, da University College London. Elas debatem a existência de pontos cegos nos estudos sobre clima, como a falta de recursos para pesquisas climáticas no Sul Global e as consequências das mudanças climáticas na saúde de populações periféricas.

A falta de um olhar mais apurado para continentes como a África e América do Sul e a predominância de uma ciência produzida por homens do Norte Global são tematizadas no programa. “O oceano Atlântico Sul foi flanqueado por países de baixa renda que lutam para financiar os altos custos da pesquisa oceanográfica. Por exemplo, um navio de pesquisa pode causar de 3.000 a 8.000 libras por dia no mar”, lembra a professora da UFSC, que acrescenta que o acesso a dados gratuitos também está cada vez mais difícil, porque depende de computadores de alto desempenho, igualmente caros.

A pesquisadora lamenta que, mesmo havendo ideias inovadoras e pesquisas criativas sobre a física dos oceanos no país, a falta de recursos adicionais é um entrave para o seu andamento. “Isso deixa enormes pontos cegos em nossa compreensão de como as mudanças climáticas funcionam. E o Atlântico Sul desempenha um papel crucial na regulação do clima global”. Regina Rodrigues também falou sobre a South Atlantic Meridional Overturning Circulation Iniciative, que envolve cientistas da Argentina, Brasil, França, Itália, Alemanha, Holanda, Reino Unido e Estados Unidos com o objetivo de compartilhar objetivos científicos bem definidos e recursos de base.

O Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução (PGET) da UFSC promove, na quarta-feira, 19 de abril, Dia dos Povos Indígenas, a aula inaugural do semestre com o professor e pesquisador da Universidade Federal do Pará (UFPA), José Guilherme Fernandes. Intitulada “Traduções literárias do indígena e a ressurgência autóctone na Amazônia”, a palestra ocorre às 10h, no Auditório Henrique Fontes, do Centro de Comunicação e Expressão (CCE).

A mediação será com as professoras do Departamento de Língua e Literatura Estrangeira Andréia Guerini e Marie-Hélène Catherine Torres.

Interessados em participar da palestra podem inscrever-se pelo link.

Sobre o palestrante

José Guilherme Fernandes é professor titular da Universidade Federal do Pará, atuando na Faculdade de Letras e no Programa de Pós-Graduação em Estudos Antrópicos na Amazônia (PPGEAA/UFPA), no Campus Universitário da UFPA em Castanhal. Pesquisa estudos culturais e cultura popular, estudos da oralidade, estudos interculturais, etnotradução, etnossaberes, narratologia e etnografia, povos e comunidades tradicionais e autóctones. Coordena o grupo de pesquisas Colaboratório de Interculturalidades, Inclusão de Saberes e Inovação Social (COLINS) e o projeto de pesquisas Indicadores Antrópicos: fatores socioambientais e patrimoniais na tradução de índices de antropização em povos e comunidades amazônidas (Procad Amazônia 2018/CAPES), em parceria com UFSC e UEA.

A professora Ani Potrich, durante premiação do Instituto XP. (Foto: Divulgação)

A professora Ani Caroline G. Potrich, do Departamento de Ciências da Administração, venceu, no último dia 22 de março, em São Paulo, o prêmio Educação Financeira Transforma, do Instituto XP, na categoria de Pesquisadora. A docente, que é criadora e coordenadora do Núcleo de Finanças Pessoais e Comportamentais (Nufipec) da UFSC, recebeu mais de 57 mil votos em sua campanha para a premiação.

A pesquisa premiada foi a criação do “Termômetro de Alfabetização Financeira”, desenvolvido a partir das pesquisas do Núcleo. O “Termômetro” é o primeiro indicador publicado em português para ser usado como instrumento de avaliação da educação e da alfabetização financeira. O produto, explica a professora, “comprova que mais importante do que as pessoas possuírem conhecimento financeiro, é que elas se comportem financeiramente bem”.

“Se temos hoje no Brasil um aumento expressivo de investidores no mercado financeiro, por outro lado fica evidente os níveis também cada vez maiores de endividamento e a falta de planejamento financeiro da população”, destaca Ani Potrich.

O prêmio contou com mais de 600 projetos inscritos e cerca de 400 mil votos entre todos os finalistas. A banca de jurados foi formada por especialistas e profissionais da área de finanças e empreendedorismo, como Nathalia Arcuri (Me Poupe), Thiago Nigro (O Primo Rico), Konrad Dantas (Kondzilla), Edu Lyra (Gerando Falcões), Thiago Godoy (XP Inc.), além da diretora de redação do InfoMoney, Raquel Balarin.

>> Confira a lista completa dos premiados

“Esse prêmio já abriu diversas portas e parcerias para conseguirmos realizar ainda mais pesquisas de qualidade e atuar junto à comunidade em projetos visando fomentar a educação financeira, levando o nome da UFSC para todo o Brasil. Hoje integro a Rede de Educação Financeira do Brasil, organizada pelo Instituto XP, a qual já está pensando em ações concretas para levar a educação financeira para todo o país”, ressaltou a docente.

(mais…)

Chris Royes Schardosim, egressa do Doutorado em Linguística do Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGL) e Pós-Doutorado em Estudos Linguísticos do Programa de Pós-Graduação em Inglês (PPGI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC),  lançou o livro Linguística para Educadores pela editora Polifonia. A obra é resultado da pesquisa do doutorado e do pós-doutorado realizados na UFSC. O livro teve orientação da professora Lêda Maria Braga Tomitch.

O livro está disponível pelo site Livro.vc e na plataforma Kindle.  “Linguística para Educadores é voltado para professores e professoras que queiram aprender sobre Linguística para saber mais sobre a linguagem, suas teorias e métodos, para melhor atuar nas séries iniciais, especialmente na alfabetização. Aqui se encontram conhecimentos linguísticos necessários para educadores,  sobretudo dos primeiros anos do ensino fundamental, preenchendo uma lacuna de formação linguística para docentes de todas as áreas, especialmente da Pedagogia. Neste livro se pode aprender mais sobre o que é Linguística, quais as contribuições da Ciência da Linguagem para os anos iniciais, qual o papel da Linguística e a formação de professores pesquisadores, tópicos sobre alfabetização e leitura, bem como algumas sugestões práticas”, diz a sinopse do livro.

Equipe coletou entre entre 200 e 250 amostras ao longo da expedição

A verificação de um ambiente cheio de vida, repleto de seres microscópicos, de filhotes de peixes e outros animais, contrasta com a alarmante concentração de microplásticos encontrada no Rio Itajaí-Açu. A observação está entre os resultados preliminares da primeira expedição de pesquisa da equipe da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) a bordo do Veleiro ECO no âmbito do Projeto AtlantECO. O grupo, que passou nove dias embarcado, coletou entre 200 e 250 amostras ao longo do rio, foz e zona costeira. 

O Itajaí-Açu foi escolhido pelo seu papel ecológico e por ser o principal sistema fluvial da maior bacia hidrográfica de Santa Catarina, a Bacia Hidrográfica de Itajaí. Além disso, ele sofre fortes pressões antrópicas decorrentes de atividades ligadas ao desenvolvimento econômico, como o turismo, os agroquímicos das lavouras de arroz e as atividades portuárias, e, ainda, ao alto contingente populacional de seu entorno.

O estuário do rio também despertou o interesse dos pesquisadores. “Por serem locais de mistura de água doce dos rios rica em nutrientes com a água salgada do mar, os estuários são um dos ambientes mais produtivos do mundo. Essas zonas de transição entre os rios e os mares abrigam diversas formas de vida, sejam elas estritamente de água doce ou salgada, ou aquelas adaptadas aos dois modos de vida. Além disso, os estuários são espaços de investigação dos poluentes químicos e plásticos vindos do continente e escoados na zona costeira”, explica Érica Caroline Becker, pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Ecologia (PPGECO) envolvida na expedição. 
(mais…)

O Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da UFSC lança, no dia 6 de abril, quinta-feira, às 19h o e-book “Falas, percursos, práticas e modos de (r)ex(s)istir”. O evento de lançamento será on-line, com transmissão ao vivo pelo YouTube.

A publicação é organizada pelo Fazendo Gênero e o IEG, e reúne textos acadêmicos, artivistas, contribuições artísticas e relatos de experiência pensados a partir das discussões realizadas durante o 12º Seminário Internacional Fazendo Gênero, realizado de forma virtual em 2021.

Mais informações:
comunicacaoiegufsc@gmail.com

O Programa de Pós-Graduação em Ecologia da UFSC promove, na segunda-feira, 3 de abril, a palestra “Fritz Müller: pioneiro da Ciência no Brasil”, às 16h30, no Campus de Florianópolis, Auditório do Centro de Ciências Biológicas (CCB), Edifício Fritz Müller, Bloco E, térreo. A palestra faz parte de uma série de seminários promovidos pelo PPGEco e é aberta à comunidade, sem a necessidade de inscrição prévia.

O seminário será com o professor Alberto Lindner, que irá apresentar algumas das pesquisas pioneiras de Müller, algumas delas citadas e discutidas por Darwin no livro “A Origem das Espécies”.

Sobre Fritz Müller

Nascido na Alemanha, Fritz Müller viveu a maior parte de sua vida em Santa Catarina, onde produziu diversos estudos científicos, com impacto mundial. Foi um dos colaboradores do britânico Charles Darwin, com quem trocou correspondência por 17 anos.

Müller é, até hoje, o autor brasileiro com maior número de publicações em revistas internacionais. Pesquisou a flora e a fauna catarinenses, com mais de 250 trabalhos sobre o tema, e foi o primeiro estudioso no mundo a testar as ideias de Darwin sobre a evolução das espécies pela seleção natural, na atual Florianópolis. Além disso, foi professor, agricultor e atuou na política. Observador, ele percebia desde pequenos detalhes até grandes relações entres os seres vivos, e fazia muitas perguntas. Caminhava muito – geralmente, descalço, para perceber melhor o ambiente. Era apaixonado pela natureza e pela ciência, e também tinha um lado criativo: escrevia poemas para educar suas filhas.

Foi chamado de “herói da ciência” por Ernst Haeckel, que criou o nome “ecologia”, e de “príncipe dos observadores” por Charles Darwin. Apesar de nunca terem se encontrado pessoalmente, Fritz Müller e Charles Darwin cultivaram uma longa amizade: Darwin dizia que eles tinham mentes parecidas e que sua opinião era uma das que mais valorizava. Segundo seu filho, Francis Darwin, entre os amigos com quem o pai correspondia, Fritz parecia ser seu predileto. A recíproca era verdadeira: Fritz o considerava um segundo pai.

A UFSC recebe, de 31 de março a 25 de abril, a exposição De Repente, Extraordinária!, que faz uma homenagem à história do estudioso e suas descobertas, destacando sua relação com Darwin. A TV UFSC também exibe, a partir de 31 de abril, o especial “Tour Ecológico para Escolares”. O objetivo é inspirar professores do Ensino Fundamental e médio a fazer saídas de campo com sua turma, incentivando a educação ambiental e a consciência ecológica.

O Núcleo de Estudos e Pesquisas da Educação na Pequena Infância (Nupein) promove o 31º Ciclo de Debates sobre Educação Infantil. As atividades ocorrem de 6 de abril a 7 de dezembro, das 19h30 às 21h, pelo Canal do Nupein no YouTube. As palestras têm o objetivo de fortalecer a formação e a articulação da universidade com as redes públicas de ensino catarinenses. As inscrições podem ser realizadas através do formulário. Os participantes terão direito a certificado de 40 horas, que incluem horas de leitura e os oito encontros síncronos que ocorrerão até o fim do ano. 

O ciclo de debates do Nupein divulga as pesquisas mais recentes desenvolvidas pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em torno da educação das crianças de 0 a 6 anos em creches e pré-escolas. O Programa de Pós-graduação em Educação divulga seus relatórios, memoriais e artigos de estágios supervisionados em creches e pré-escolas, além dos trabalhos de conclusão de curso, para manter atualizados os professores que atuam diretamente na educação infantil pública.

> Cronograma 2023.1

6 de abril –Os direitos da criança à participação na Educação Infantil: perspectivas docentes. Ministrada por Gisele Gonçalves

4 de maio –  Heterogeneidade nas relações dos processos de inserção: um estudo etnográfico em uma unidade de educação infantil do Ribeirão da Ilha-SC. Ministrada por Zoleima Pompeo Rodriguês

1° de Junho – As dinâmicas corporais na docência com bebês. Ministrada por Isabel Rodrigues da Silva

Mais informações no site nupein.ced.ufsc.br.

O Programa de Pós Graduação em Sociologia e Ciência Política (PPGSP) promove a aula inaugural Os programas de pós-graduação nas Ciências Sociais no Brasil e os desafios para a década de 2020. O encontro será realizado no dia 5 de abril, às 14h, no auditório F do Centro de Filosofia e Ciências Humanas . A aula magna contará com a presença do professor Adriano Codato, presidente da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais e professor da Universidade Federal do Paraná (UFPR).Para participar, não é necessário se inscrever.

O PPGSP da UFSC se vincula ao Departamento de Sociologia e Ciência Política e oferece os cursos de Mestrado e de Doutorado em Sociologia e Ciência Política, com áreas de concentração em Sociologia e em Ciência Política. Para mais informações, acesse a página do PPGSP.

A professora Andréia Isabel Giacomozzi, do Laboratório de Psicologia Social da Comunicação e Cognição (Laccos), participa da organização do congresso internacional Political and Economic Self-Constitution Migration and Citizenship Education. O evento ocorre entre os dias 15 a 16 de junho na Universidade do Peloponeso, na Grécia, e online, com atividades presenciais no primeiro dia e online no segundo.

O congresso será em inglês e os interessados podem se inscrever através do formulário. O evento é parte de um projeto de extensão organizado pela docente.

Alguns dos temas que serão tratados no congresso são: a guerra na Ucrânia, migração e integração de migrantes; refugiados e educação para refugiados; opinião pública sobre questões políticas e econômicas; psicologia do empreendedorismo e psicologia do comportamento do consumidor.

Mais informações sobre o congresso podem ser conferidas no site do evento.  

O Coletivo Catarinense Memória, Verdade e Justiça, em conjunto com entidades parceiras, organiza a Caminhada pela Democracia — 59 anos do golpe neste sábado, 1º de abril, às 9h, com saída em frente à União Catarinense dos Estudantes (UCE), localizada na rua Álvaro de Carvalho, 246, no Centro de Florianópolis. O roteiro foi construído com base na pesquisa histórica do Acervo Memória e Direitos Humanos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). Em cada local de parada, haverá encenação teatral e contextualização histórica.

Conheça os pontos de memória do trajeto:

União Catarinense de Estudantes – Rua Álvaro de Carvalho nº 246, no Centro, próximo do terminal de ônibus. A UCE existe desde 1949 e, em 1961, atuou junto com a União Nacional dos Estudantes (UNE) na campanha da legalidade a favor da posse de João Goulart e em ações no campo da cultura com a criação do Centro Popular de Cultura e da UNE Volante, voltados à erradicação do analfabetismo e ao aumento da conscientização popular. Foi neste prédio que começou o Restaurante Universitário. Em 1964, com o golpe civil-militar, houve perseguição aos opositores, o presidente da entidade foi preso, e a sede, fechada.
(mais…)

Equipe de pesquisadores estuda a biologia do mosquito que transmite a dengue. Fotos: Camila Collato/Agecom/UFSC

Em meio a uma nova epidemia de dengue em Santa Catarina, é dentro de um laboratório da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) que um grupo de pesquisadores utiliza a fisiologia do mosquito Aedes aegypti – vetor de transmissão do vírus para os humanos – para estudar formas de combatê-lo. Um organismo pequeno, mas complexo, que se alimenta de sangue e é capaz de se reproduzir rapidamente, gerando situação de emergência em diversas regiões do Estado.

O inseto, que também é vetor de transmissão do zika vírus e chikungunya, é o objeto de pesquisa do Laboratório de Imunobiologia e Doenças Infecciosas (Lidi) da UFSC, coordenado pelo professor José Henrique Oliveira e por outros docentes do Departamento de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia. Ele investiga como mosquitos vetores toleram infecções por arbovírus – aqueles que são transmitidos por insetos que se alimentam de sangue.

Tolerância, nesse caso, tem relação com a capacidade do mosquito de não ser prejudicado pelo vírus que, nos humanos, pode causar sintomas dolorosos e levar à morte. “O meu objetivo primário é entender essa biologia, é pensar em intervenções capazes de inibir esse processo de tolerância que nós chamamos de um processo adaptativo”, explica Oliveira.

(mais…)

Nesta quarta-feira, 29 de março, ocorre o lançamento da coletânea Aquisição atípica da linguagem: modelos linguísticos e prática clínica, às 19h, por meio do canal no Youtube da Editora Abralin. A coletânea conta com textos de pesquisadores brasileiros e portugueses, das áreas de Linguística e Fonoaudiologia, e foi publicada pela Editora da Associação Brasileira de Linguística.

A obra é organizada pela professora Cristiane Lazzarotto-Volcão, do Departamento de Língua e Literatura Vernáculas e do Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFSC, juntamente com as professoras Marian Oliveira, da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb), e Maria João Freitas, da Universidade de Lisboa.

Plantas serão cultivadas em estufa para pesquisas agronômicas do Campus de Curitibanos (Fotos: Divulgação)

Dentro de cinco a seis meses, pesquisadores do Campus de Curitibanos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), liderados pelo professor Erik Amazonas, esperam começar a produzir os extratos de Cannabis a partir de plantas cultivadas em laboratório. Recentemente, foram plantadas 120 sementes de mesma genética certificada de uma variedade rica em Canabidiol (CBD), substância já amplamente empregada na produção de medicamentos.

Estes são os primeiros desdobramentos da permissão concedida pela Justiça Federal, no final de 2022, para que o professor Amazonas possa realizar o cultivo, preparo, produção, fabricação, depósito, porte e prescrição de derivados da Cannabis sativa. Os extratos serão utilizados em uma pesquisa da aplicação da planta na área da medicina veterinária, da qual ele é um reconhecido pesquisador.

As mudas serão cultivadas em estufa própria para cultivo e pesquisas agronômicas do Campus de Curitibanos – espera-se uma taxa de germinação entre 90% e 95%. Enquanto as plantas crescem, o professor pretende importar insumos de parceiros para já obter extratos para pesquisas.

A extração dos óleos será feita na própria Universidade. “Temos o Laboratório Multiusuário de Análise Instrumental (Lamai) no Campus de Curitibanos, coordenado pelo professor Cristian Soldi, que tem condições de realizar extrações alcoólica, hidroalcoólica, por ultrassom, dentre outras. Um dos desdobramentos de pesquisa que iremos abordar é o desenvolvimento de diferentes métodos de extração e de formulações para uso veterinário”, explica Amazonas.

De acordo com o professor, o Centro de Ciências Rurais (CCR) tem condições de analisar, avaliar e garantir a qualidade dos óleos, contudo os pesquisadores também pretendem fazer parcerias com outras instituições para ampliar o rol de compostos avaliados entre os diferentes laboratórios, de modo a analisar qualitativamente os extratos de forma mais completa.

(mais…)

Uma pesquisa do Departamento de Ciências Fisiológicas do Centro de Ciências Biológicas da UFSC (CFS/CCB) vem utilizando a acupuntura para tratar pacientes com sintomas prolongados ou que não tenham se recuperado totalmente da Covid-19. O tratamento é feito por meio da ativação de um nervo específico, o nervo vago.

“Vários estudos demonstram que a ativação do nervo vago, por meio da acupuntura, promove efeito anti-inflamatório e auxilia na prevenção e tratamento de várias doenças crônicas. Imaginamos que as pessoas com sintomas persistentes pós-Covid estejam justamente com desequilíbrios no seu sistema imunológico, e esse tratamento pode ajudá-los a balancear essas deficiências”, explica o professor e pesquisador do Departamento de Ciências Fisiológicas Guilherme Speretta.

A pesquisa está com inscrições abertas para novos pacientes que sofram de sintomas persistentes pós-Covid, como o cansaço, dor no peito, dificuldade respiratória, falta de memória e atenção. Interessados em participar dos estudos e receber atendimento gratuito de acupuntura na UFSC podem entrar em contato pelo WhatsApp – (48) 98808 – 4968.

Podem participar adultos de 18 a 60 anos, que tiveram Covid-19 há no máximo 12 meses, que relatam sintomas persistentes, sem diagnóstico de doença crônica prévio à Covid-19.

Saiba mais:
Reportagem sobre a pesquisa 

A publicação Bromélias-tanque (Bromeliaceae) do Campus Trindade (UFSC) está disponível para download. O material é um guia de campo, resultado de três anos de pesquisas (incursões e análises laboratoriais) para estudo da relação entre as bromélias e o mosquito Aedes aegypti no ambiente urbano da UFSC.

A iniciativa foi da Coordenadoria de Gestão Ambiental da UFSC (CGA) em parceria técnico-cientifica com o Laboratório de Anatomia Vegetal do Departamento de Botânica (LAVeg). O Guia é associado ao livreto (disponível aqui) lançado em 2022, para juntos compor material que evidenciam o papel ecológico das bromélias, por meio da descrição da sua biologia, estrutura e de como protagonizam diversas interações interespecíficas.

Guias de campo

O Field Guide é um projeto do Field Museum (Chicago, USA) que agrega e disponibiliza gratuitamente guias de campo de todo o mundo. Além das belas imagens, os documentos consolidam informações científicas com fins de apresentar às pessoas a diversidade natural e cultural do nosso planeta.

O Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza o Colóquio de Pesquisadoras/es IEG/UFSC 2023 nesta segunda-feira, 27 de março, à 18h. O evento tem o objetivo de discutir questões de raça e gênero e ocorrerá de forma remota pelo canal do IEG no Youtube. 

O projeto apresentará discussões sobre temas como feminismo negro, afetividade negra, juventude, memória e cena musical. As teses de três pesquisadores ligados ao IEG pautarão os principais pontos debatidos pelos presentes.

Para mais informações, acesse a página do IEG/UFSC.

O livro O legado econômico e social da covid-19 no Brasil e em Santa Catarina será lançado na próxima terça-feira, 21 de março, às 18h30, no Auditório do Centro Socioeconômico (CSE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no Campus Universitário Trindade, em Florianópolis. A obra é uma coletânea de artigos de pesquisadores da UFSC e de outras instituições nacionais, e discute temas como os impactos econômicos da pandemia, a evolução da pobreza, o crescimento da fome e os efeitos no processo educacional.

Organizado pelo professor do Departamento de Economia e Relações Internacionais da UFSC Lauro Mattei e com prefácio de Fabrício Menegon, do Departamento de Saúde Pública, o livro retrata o cenário econômico e social do país e do estado após três anos de pandemia de covid-19. 

Em seus 14 capítulos, a obra destaca as principais consequências e as lições que ficaram desse período histórico vivido pelas populações das diferentes partes do mundo. Também explora com detalhes a complexidade social e econômica exposta pela covid-19 e procura entender, à luz de uma perspectiva histórica de longa duração, as possíveis transformações estruturais que o país deverá enfrentar após a incidência da pandemia. 

No evento de lançamento, será possível assistir a uma apresentação dos autores. Os que estiverem participando de forma presencial farão falas de até cinco minutos cada. Já os pesquisadores de instituições de fora do estado, enviarão vídeos sobre seus trabalhos.

Keysy Solange Costa Nogueira e Raissa Souza Rezende são autoras do livro Mulheres e a tabela periódica: caminhos que se cruzam. Foto: Arquivo pessoal

A egressa do curso de Licenciatura em Química da UFSC Blumenau Raissa Souza Rezende, juntamente com a professora Keysy Solange Costa Nogueira, acabam de lançar o livro Mulheres e a tabela periódica: caminhos que se cruzam, pela Editora Livraria da Física. A obra conta a história de mulheres cientistas que contribuíram para a descoberta de elementos químicos da tabela periódica e que geralmente não são reconhecidas.

O livro é o resultado do trabalho de conclusão de curso (TCC) de Raissa, que foi orientado pela professora Keysy. A egressa conta que o tema surgiu no início do curso e foi sendo amadurecido ao longo da graduação. “Quando fiz a disciplina de Química Inorgânica com o professor José Wilmo, me apaixonei pela tabela periódica e decidi que gostaria de pesquisá-la mais a fundo. Em outro momento, quando já estava mais avançada na graduação, acabei lendo um artigo da revista Galileu que falava sobre as mulheres esquecidas por trás da tabela. Achei o tema muito interessante e então comecei a pensar em uma forma de juntar os dois assuntos.”

(mais…)

Está disponível a primeira edição de 2023 da revista Cadernos de Tradução, publicada pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução da Universidade Federal de Santa Catarina. O número foi organizado pelas professoras Alinne Balduino Pires Fernandes (UFSC) e Ruth Bohunovsky (UFPR) e conta com nove artigos que abordam diversas formas de agência do tradutor no âmbito teatral, tanto no Brasil quanto em contextos internacionais. “Entender a função do tradutor de teatro como próximo à do dramaturgista pode ampliar nossa compreensão sobre sua relevância e influência nos entremeados dos caminhos de sobrevida, de recepção, mas também de sumiços e ressurreições de textos teatrais”, diz a apresentação da revista.

> Confira a publicação através do link.

O objetivo principal da revista é publicar resultados de pesquisas no campo dos Estudos da Tradução no Brasil e no exterior e acompanhar o debate na área, cuja interdisciplinaridade lhe é inerente. Publica regularmente artigos, resenhas e entrevistas de alta qualidade, com efetiva contribuição científico-acadêmica para os Estudos da Tradução. Além disso, os critérios adotados para a seleção dos trabalhos são: ineditismo, originalidade, clareza, relevância para a área.

Um guardião da memória da cultura açoriana. Um entusiasta das histórias da Ilha de Santa Catarina. Um artista popular. Um pioneiro na introdução da museologia no estado. A biografia de Peninha – o Gelci Coelho -, que faleceu na madrugada desta quinta-feira, 16 de março, em São José, é daquelas que prendem qualquer leitor.

Na Universidade Federal de Santa Catarina, foi diretor do Museu de Arqueologia e Etnologia Oswaldo Rodrigues Cabral (Marque), tendo cultivado uma história de amizade e de parceria com o artista Franklin Cascaes – cuja morte, coincidentemente, fez 40 anos nesta quarta-feira, 15 de março. O velório será em São José, na Igreja de Nossa Senhora dos Passos, das 11h até 15h30, quando saíra o cortejo para sepultamento, às 17h, no Cemitério Municipal de São José.

“Para nosso museu, Peninha foi um dos mais importantes e presentes pilares, ao longo de toda sua trajetória. Moldou, através de seu sempre comprometido e incansável trabalho, muito do que somos. Foi, mesmo depois de sua aposentadoria em 2008, figura central, sempre à disposição da instituição para colaborar, dividindo seu talento e seu conhecimento”, informa a nota de pesar elaborada pelos colegas do Marque, onde Peninha foi diretor por mais de uma década.

A historiadora Elizabeth Neves Pires relembra o pioneirismo do artista ao trabalhar pela capacitação dos trabalhadores de museus. “O curso de Museologia da UFSC também faz parte dessa história. Muitos dos trabalhadores de museus eram pessoas leigas e lutamos para a criação do curso”, recorda ela, que esteve com Peninha dias antes de seu falecimento.

“Aprendi muito com ele. A humildade que ele tinha e a vontade de repassar o conhecimento sempre foram exemplo. Na UFSC, a montagem dos presépios na frente do Museu fez parte dessa história”, conta a amiga. Ela também lembra que a trajetória do artista na cultura popular fez com que, em muitos momentos, fosse marginalizado na academia. “Ele dizia que doutor não carregava cadeira e ele sim”, narra.

Peninha era formado em História pela UFSC e especialista em Museu, Educação e Artes pela Universidade de São Paulo. Dedicava-se à extensão universitária com seu trabalho como museólogo. Trabalhava com oficinas nas quais ensinava a construir alegorias do folguedo folclórico do Boi de Mamão, promovia palestras sobre mapeamento cultural de base açoriana, entre outras coisas. Também criou e coordenou o Núcleo de Estudos Museológicos.

Em um trabalho de conclusão de curso de História, Peninha é citado como um dos principais responsáveis pela publicização dos trabalhos de Franklin Cascaes – cuja casa dos pais ele conhecia desde a infância. Além disso, foi graças à insistência dele que a UFSC recebeu todo o acervo produzido pelo artista. A aproximação entre eles, portanto, foi fundamental para a arte catarinense. “Cascaes retomou seu processo de trabalho, circulando de forma constante nos circuitos artísticos do estado e expondo individualmente em algumas cidades catarinenses. No meio cultural Cascaes começou a ter sua obra reconhecida e constantemente exposta para o público em geral”, sinaliza o texto de Alan Cristhian Michelmann.

Peninha (no canto à direita) na abertura de exposição da obra de Franklin Cascaes, em 1974. Foto: Acervo Agecom.

Manezinho raiz

Nascido em São Pedro de Alcântara, em 10 de agosto de 1949, Gelci José Coelho, o Peninha, foi um dos guardiões da história, memória, cultura e arte de Santa Catarina. Cresceu e viveu em São José e na Enseada de Brito, em Palhoça. Com formação em História e Museologia, trabalhou desde os 21 anos até a aposentadoria na UFSC junto ao MArquE. Nesta instituição, atuou em pesquisa, guarda de acervo, exposição, gestão em museologia e se tornou, em 1996, Diretor do Museu, cargo no qual permaneceu até se desvincular da instituição, em 2008. Trabalhou com o artista, folclorista e pesquisador Franklin Joaquim Cascaes por mais de uma década, sendo seu assistente e aprendiz.

Foi artista plástico, perfomer, ator, dramaturgo, produtor de instalações urbanas como o Presépio Natural e Artesanal da Praça XV de Novembro no centro de Florianópolis. Foi apoiador e consultor de atividades culturais ligadas à herança dos açorianos, dos descendentes das nações africanas e indígenas que habitam o litoral catarinense, sendo também um reconhecido contador de histórias.

Dentre as lendas de sua autoria, a mais famosa é a do Baile das Bruxas em Itaguaçu. As icônicas pedras da praia no bairro de Coqueiros, na parte continental de Florianópolis, seriam bruxas que foram petrificadas por não terem convidado o diabo para a grande festa que promoveram ali. A lenda já faz parte do repertório cultural da região e foi devidamente reconhecida pelo poder público municipal, que a registrou em uma placa de ferro fixada no local. As ‘Pedras de Itaguaçu’ foram tombadas como Patrimônio Natural, Paisagístico e Cultural do Município em 2014.

Em 2019, lançou o livro Narrativas absurdas: verdades contadas por um mentiroso, em que mescla sua história de vida com lendas, contos e casos raros do litoral de Santa Catarina, narrando sua trajetória desde as primeiras lembranças. A comunidade universitária, enlutada,  solidariza-se com a família e os amigos de Peninha.

O Instituto de Estudos de Gênero (IEG), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), apresentará pela primeira vez o Prêmio Zahidé Muzart, que premia as melhores teses, dissertações e TCCs na área de estudos feministas. Os interessados poderão se candidatar ao prêmio até  30 de março, via formulário.

Serão aceitos apenas os trabalhos defendidos em 2022 que foram orientados por professores vinculados ao IEG ou que foram formalmente indicados por carta de um orientador de um dos núcleos que compõem o instituto. A divulgação do resultado ocorrerá em maio. Para mais informações, acesse o edital de seleção.

O Laboratório de Estudos da Multifuncionalidade Agrícola e do Território (Lemate) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com o Programa de Educação Tutorial (PET) Educampo, promove a palestra Inovações sociomateriais e sustentabilidade em Territórios Amazônicos. O evento ocorre nesta quinta-feira, 16 de março, às 19h, pelo canal do Lemate no Youtube. 

A atividade faz parte do ciclo de palestras 2ª Escola de Verão e das Águas, que trata sobre os temas do desenvolvimento territorial sustentável (DTS) e, mais especificamente, dos territórios rurais criativos. A 2ª Escola de Verão e das Águas ocorre durante o mês de março, nas terças e quintas-feiras, das 19 às 21h, sendo uma hora de palestra e outra de debate com os palestrantes, sempre pelo Youtube. 

As sessões contam com a participação de um pesquisador e de um ator territorial, que pode ser uma liderança de organização representativa da agricultura familiar ou um agente de DTS ligados a órgãos públicos ou da sociedade civil. O objetivo é ampliar a visibilidade e aprender com iniciativas consolidadas de desenvolvimento territorial sustentável existentes no meio rural brasileiro. Algumas dessas experiências têm uma trajetória histórica de mais de três décadas e cumprem, na atualidade, distintos papéis no diversificado leque de ações de DTS.
(mais…)

Você com certeza nem notou, mas há cerca de um mês e meio, na madrugada de 27 de janeiro, raios lasers verdes vindos do espaço atingiram Florianópolis, varrendo a ilha de norte a sul. Os feixes de luz – finos demais para serem observados a olho nu por humanos desavisados – vêm de um satélite da Nasa, a agência espacial dos Estados Unidos, e são capazes de medir com bastante precisão a altura de árvores, morros e icebergs, a espessura de camadas de gelo e a profundidade de mares e lagoas. Já descobriram até um lago secreto sob o manto de gelo da Antártida. 

Satélite ICESat-2 é equipado com um sistema de lasers verdes, que mede a altura da superfície do planeta. Ilustração: Nasa Goddard Media Studios

Também vêm sendo usados de modos inovadores por cientistas catarinenses. Os professores Renato Ramos da Silva, Reinaldo Haas, ambos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e Yoshiaki Sakagami, do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), aplicaram os dados obtidos com os lasers para avaliar a altura de fumaça e nuvens em regiões de queimadas. Combinando informações de outros satélites e de balões meteorológicos, os pesquisadores observaram um aumento da temperatura da atmosfera na mesma altura da fumaça, um indicativo de que as queimadas podem gerar uma camada que inibe a formação de chuvas em períodos muito secos. Os resultados foram publicados na revista científica Holos Environment e chamaram a atenção da Nasa, que convidou o grupo a apresentar o trabalho em um evento científico internacional, realizado em novembro de 2022 e disponibilizado no Youtube.

Lasers da Nasa

Lançado em 2018, o satélite ICESat-2 (Ice, Cloud and Land Elevation Satellite-2) é equipado com um sistema de lasers verdes, dentro do espectro da luz visível. Com 10 mil pulsos de laser emitidos por segundo, o equipamento realiza medidas de altura conforme trafega pelo planeta. A altitude de cada elemento da superfície terrestre é medida a partir do cálculo do tempo que o feixe de luz leva para voltar ao satélite. 

Parte do Sistema de Observação da Terra da Nasa, que tem como principal foco as áreas congeladas do planeta, chamadas de criosfera, o satélite também mede alturas nas regiões temperadas e tropicais e permite fazer um balanço da vegetação nas florestas em todo o mundo. Os dados coletados pelo satélite são públicos e de livre acesso e têm viabilizado descobertas importantes. Recentemente, por exemplo, os lasers possibilitaram a identificação de dois lagos subterrâneos na Antártida, bem como a observação de que o volume dos lagos está diminuindo, sua água está secando. 
(mais…)

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil (PPGEC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com processo seletivo aberto para doutorado no 2° trimestre de 2023. Ao todo, serão disponibilizadas 13 vagas, em que 4 delas estão reservadas para candidatos de ações afirmativas. Os interessados deverão se inscrever gratuitamente até 2 de abril, via sistema capg.

A seleção será realizada a partir da avaliação do Histórico Escolar, Currículo Lattes e de Carta de Intenções. Outros documentos, formulários exigidos e procedimentos para inscrição devem ser consultados no edital. Os candidatos ingressantes no Doutorado do PPGEC poderão concorrer a bolsas, de acordo com editais específicos a serem divulgados após a publicação dos resultados do processo seletivo. O resultado final está previsto para dia 6 de maio. Para mais informações, consulte a página do PPGEC ou o canal do Youtube.