Notícias da UFSC

Na UFSC Araranguá, o projeto tem se destacado por promover oficinas de robótica, programação, realidade aumentada e outras tecnologias acessíveis, alcançando estudantes do ensino fundamental e médio da região Sul de Santa Catarina. Foto: divulgação

O Campus de Araranguá da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoveu o Encontro Interinstitucional do Projeto Meninas Digitais: Universidades, Institutos e Escolas (UIE), na última quarta-feira, 15 de outubro.  O evento reuniu representantes de universidades, institutos federais e escolas parceiras com o objetivo de fortalecer a participação feminina nas áreas da Computação, Engenharia e Tecnologia da Informação.

“O Encontro reforça o compromisso da UFSC Araranguá em promover a participação das meninas e mulheres nas áreas tecnológicas, criando oportunidades reais de transformação social e acadêmica”, destacou a professora Eliane Pozzebon, coordenadora do Laboratório de Tecnologias Computacionais (LabTeC) e da ação Meninas Digitais na UFSC. A programação incluiu palestras, oficinas práticas e momentos de troca entre professoras, pesquisadoras e estudantes, que compartilharam experiências e estratégias para incentivar meninas e jovens mulheres a ingressarem nas áreas tecnológicas.
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Registro da espuma na parte norte da laguna, evidenciando peixes mortos. Foto: Divulgação/UFSC

Um laudo assinado por cientistas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) indica que espumas identificadas na Lagoa da Conceição, em Florianópolis, são causadas principalmente por algas potencialmente nocivas, formadas em ambientes com a presença de poluição. Essas algas são de origem marinha ou de sedimentos ressuspendidos no fundo – areia e lama remexidas e misturadas na água novamente.

Em análise in vivo de seis amostras coletadas entre segunda e quarta-feira, 13 e 15 de outubro, os pesquisadores destacaram o impacto da ação humana e descartaram um efeito natural do ecossistema. O grupo identificou, nas amostras coletadas, as algas Raphidophyceae, que formam as chamadas marés marrons.

Elas representam risco de mortalidade de organismos aquáticos, como peixes e crustáceos, indicam pesquisadores. Isso ocorre devido à liberação de um muco pegajoso que bloqueia as brânquias – sistema de respiração dos animais – e que eventualmente produz também toxinas, conforme os especialistas. Há risco de intoxicação humana se a produção de toxinas for comprovada.

O laudo, assinado pelos pesquisadores Leonardo Rörig, Paulo Horta, José Bonomi, Alessandra Fonseca e Paulo Pagliosa, indica a urgência da remoção emergencial da espuma e adoção de medidas também emergenciais de descontaminação e de remediação da poluição na Lagoa.

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Alunos do projeto de extensão Formando Campeões na Vida: atividade física para a promoção da saúde de crianças e adolescentes de Florianópolis/SC, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), conquistaram destaque no 16º Open Internacional de Joinville – Troféu Durci Nascimento de Karatê, realizado em 4 de outubro. Considerado um dos principais torneios do cenário brasileiro, o evento reuniu atletas de diversas regiões do país.

O projeto é coordenado pelo professor Fabrício Augusto Menegon, do Departamento de Saúde Pública do Centro de Ciências da Saúde (CCS), e desenvolvido em parceria com a Hachiman Centro de Treinamento e Saúde. Criado em 2023, o Formando Campeões na Vida oferece aulas gratuitas de Karatê para crianças e adolescentes de 5 a 17 anos da região continental de Florianópolis, em sua maioria estudantes de escolas públicas. Desde sua criação, cerca de 100 jovens já participaram das atividades, que têm como foco a promoção da saúde e o desenvolvimento social por meio do esporte.

Na competição em Joinville, dez atletas representaram o projeto, e cinco conquistaram medalhas em diferentes categorias:

• Heytor Schutz da Silva (EEB Jairo Calado) – ouro no Kata Sub-10 Especial e prata no Kumite Sub-10 Especial +30kg;
• Francisco Arosteguy O. Rodrigues (Colégio Nossa Senhora de Fátima) – ouro no Kata Pré-Mirim;
• Pedro Gabriel da Silva (Colégio Nossa Senhora de Fátima) – prata no Kumite Sub-14 Novos, até 55kg;
• Gabriele Alves dos Santos (EEB José Boiteux) – bronze no Kata Sub-14 Novos;
• João Paulo Bunn Wollinger (IFSC) – bronze no Kumite Cadete Novos, até 57kg.

Além das conquistas dos alunos, o professor Fabrício Menegon e o sensei Rogério Pereira dos Santos, professor voluntário do projeto, atuaram como árbitros do torneio. Já Vinícius Dahm Santos, estudante de Educação Física da UFSC e bolsista do Edital Probolsas/PROEX, desempenhou o papel de técnico da equipe.

O projeto ensina o estilo Shotokan de Karatê, criado pelo mestre Gichin Funakoshi no início do século XX e amplamente difundido nas escolas japonesas. As atividades são mantidas com apoio do Gabinete da Reitoria, da Pró-Reitoria de Extensão (Proex) e da Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu).

Evento de lançamento ocorreu no auditório do CCJ. Foto: divulgação

O Auditório do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebeu o Kick-Off do Programa de Aceleração de Laboratórios, Criação e Desenvolvimento de Spin-offs Acadêmicas (VIA LAB-SPIN) em 1º de outubro. O encontro marcou o início das atividades dos dez laboratórios selecionados no eixo 1 do programa, que apresentaram seus projetos, pesquisas, ideias, produtos e serviços.

O evento reuniu representantes da comunidade acadêmica e do ecossistema de inovação, entre eles o pró-reitor de Pesquisa da UFSC, Jacques Mick, o diretor do InPETU Hub, Armando Albertazzi, o coordenador do Escritório de Projetos do InPETU Hub, Cesar Panisson, além de investidores nacionais e internacionais com atuação no Brasil, Canadá, Índia e Singapura, como Mosaic, Rook Ventures e YGT Ventures and Investments.

Destinado aos laboratórios inscritos no edital nº 12/2025 , o encontro teve como objetivo apresentar as diretrizes do programa, esclarecer dúvidas e fomentar a troca de experiências entre pesquisadores e investidores.

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Maria Laura Pereira recebeu como prêmio um curso no College of Europe e uma viagem para Bruxelas, na Bélgica. Foto: Divulgação/UFSC

A acadêmica Maria Laura Pereira, do curso de Direito da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), conquistou o título de vice-campeã na edição 2025 do Modelo UE Brasil, simulação nacional da União Europeia realizada entre os dias 25 e 27 de setembro, em Brasília (DF).

Matriculada no 10º semestre do curso, Maria Laura é integrante do Grupo de Estudos Europeus UFSC/CNPq e do Latin American Center of European Studies (LACES). Durante a simulação, ela representou a Delegação de Portugal, defendendo os interesses do país no debate sobre o Capítulo de Comércio e Desenvolvimento Sustentável do Acordo de Associação União Européia–Mercosul.

O Modelo UE Brasil é um evento acadêmico que reproduz o funcionamento das instituições europeias e promove o aprendizado sobre integração regional, política internacional e diplomacia. A competição reúne estudantes de diferentes universidades do país em uma experiência prática de negociação e formulação de políticas públicas.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou o livro Caminhos do Trabalho: As Trilhas Percorridas, primeira obra do projeto Caminhos do Trabalho, criado em 2023 em parceria com a Fundacentro. O título está disponível gratuitamente no site da Editora Fi, pelo link: caminhos-trabalho-santa-catarina.

A obra foi organizada pelas  professoras do Departamento de Psicologia da UFSC Liliam Deisy Ghizoni e Elka Lima Hostensky, além das doutorandas Eliana Funk e Rafaela Pacheco.

O livro apresenta uma jornada coletiva de escuta, acolhimento e defesa dos direitos de trabalhadores e trabalhadoras que enfrentam o adoecimento relacionado ao trabalho. São relatos e análises interdisciplinares que buscam compreender e dar visibilidade às marcas do trabalho na saúde física e mental. Com uma abordagem sensível e crítica, o livro reforça o compromisso com a justiça social e o reconhecimento do nexo entre trabalho e adoecimento.

Um estudo desenvolvido no Núcleo de Pesquisa em Propriedade Intelectual (Nuppi) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi selecionado para apresentação na 17ª CPR Latam International Conference 2025, realizada em Buenos Aires, Argentina. A pesquisa, intitulada Legal Governance and Energy Sustainability: Between the Growing Demand for Data Centers in Latin America and the Limits of Legal Governance Frameworks, analisa os desafios jurídicos e ambientais da rápida expansão dos data centers voltados à Inteligência Artificial na América Latina.

Artigo

O artigo é assinado pela professora Liz Beatriz Sass, pela bolsista PIBIC Laura Müller e pela bolsista voluntária Isabela dos Anjos Gomes, e representa um dos principais resultados das atividades do Nuppi no semestre de 2025.1. O trabalho examina os impactos socioambientais, energéticos e regulatórios dessa nova infraestrutura tecnológica, propondo uma reflexão crítica sobre os riscos de um possível “colonialismo de dados” e a urgência de marcos legais coordenados entre os países latino-americanos.

Mais do que um estudo técnico, a pesquisa busca fomentar o diálogo regional em torno da governança digital e da sustentabilidade, defendendo políticas públicas integradas que conciliam inovação tecnológica, justiça social e soberania digital.

Link para a publicação: Legal Governance and Energy Sustainability_ Between the Growing Demand for Data Centers in Latin America and the Limits of Legal Governance Frameworks 

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) sediará, entre 15 e 17 de outubro, o V Congresso Brasileiro de Redução de Riscos e Desastres (CBRRD), com o tema “Resiliência e Inovação na GIRD: Conectando Saberes”. A cerimônia de abertura ocorreu à noite, no Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, campus Trindade, em Florianópolis, e contou com a presença dos reitores da UFSC, Irineu Manoel de Souza, e da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), José Fernando Fragalli, anfitrião do evento.

O congresso está sendo realizado em parceria pela Associação Brasileira de Pesquisa Científica, Tecnológica e Inovação em Redução de Riscos e Desastres (ABP-RRD), pelo Programa de Pós-Graduação em Desastres Naturais (PPGDN) do Departamento de Geociências da UFSC, pelo Grupo Coordenado em Gestão de Riscos e Desastres (Ceped) e pela Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Comunidade (Proex) da Udesc.

O CBRRD visa promover um espaço de intercâmbio de conhecimentos, experiências e práticas inovadoras em Redução de Riscos e Desastres (RRD), com foco em gestão integrada, resiliência e inovação. O evento reunirá pesquisadores, gestores públicos, técnicos, estudantes e lideranças comunitárias. Entre os objetivos, destacam-se a divulgação de pesquisas e experiências bem-sucedidas em diversas regiões do Brasil, o estímulo à cooperação entre universidades, órgãos governamentais e organizações sociais, e o incentivo ao uso de tecnologias e soluções inovadoras na gestão de riscos.
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O Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Alimentos da UFSC (PPGEAL) comunicou o falecimento do professor Willibaldo Schmidell Netto, aos 85 anos. Referência nacional na área de Engenharia Bioquímica e um dos pioneiros da Biotecnologia Industrial no Brasil, o pesquisador foi visitante no Departamento de Engenharia Química e de Engenharia de Alimentos.

“Sua presença na UFSC foi decisiva para o fortalecimento da área de bioprocessos e biotecnologia industrial, contribuindo intensamente para a formação de mestres e doutores e inspirando jovens pesquisadores com sua visão integradora entre ciência, tecnologia e aplicação industrial”, informa a notado colegiado do PPGEAL.

Willibaldo construiu carreira como docente e pesquisador, se aposentou como professor titular na Universidade de São Paulo e, como professor visitante na UFSC, participou de projetos de pesquisa e orientação de pós-graduação.

Fermentação, biorreatores, transferência de oxigênio e processos biotecnológicos aplicados à indústria era as áreas em que ele atuava. “Sua convivência no ambiente acadêmico foi marcada pela gentileza, rigor técnico e entusiasmo com o desenvolvimento científico nacional”, homenageia o colegiado.

A UFSC se solidariza com os familiares, alunos, amigos e colegas do professor Willibaldo Schmidell Netto.

O Gauss Pré-Vestibular, cursinho sediado na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e gerido pelo Programa de Educação Tutorial (PET) Matemática, abriu processo seletivo para professores voluntários de Inglês.

Os interessados devem fazer a inscrição pelo formulário on-line até 20 de outubro. A atividade é certificada pela Pró-Reitoria de Extensão (Proex).

Mais informações: petmatematica.paginas.ufsc.br, Instagram @gauss.prevestibular ou e-mail gauss.contato@pet.mtm.ufsc.br.

Cartilha: “Desvendando a Zootecnia – Zootecnia é a profissão do futuro e o futuro começa agora”

Acadêmicos do curso de Zootecnia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) desenvolveram a primeira cartilha educativa do Conselho Regional de Medicina Veterinária de Santa Catarina (CRMV-SC), voltada à divulgação e valorização da profissão entre estudantes do ensino médio. O material, intitulado Desvendando a Zootecnia – Zootecnia é a profissão do futuro e o futuro começa agora, foi o trabalho vencedor do concurso educacional Zootecnia em Foco, promovido pela Comissão de Ensino em Zootecnia do CRMV-SC.

A equipe da UFSC foi formada pelos estudantes Cristian Specht Dewes, Camilli Schuler Fernandes Costa e Ana Carolina Zappas Moreira, sob orientação do professor Márcio Cinachi Pereira. Como prêmio, os autores receberam inscrições e passagens aéreas para participar do 34º Congresso Brasileiro de Zootecnia (Zootec), realizado entre os dias 7 e 10 de outubro de 2025, em Salvador (BA) — o maior evento da área na América Latina.

Durante o congresso, a equipe apresentou o projeto ao público, acompanhada da estudante Caroline Simão, também do Centro de Ciências Agrárias (CCA/UFSC).

O concurso

O concurso desafiou estudantes das universidades catarinenses a criar uma cartilha educativa com entre 12 e 16 páginas, voltada a jovens do ensino médio que desejam conhecer mais sobre a profissão ou que ainda não a conhecem. Os trabalhos foram avaliados com base em originalidade, criatividade e qualidade técnica, e a versão final do material contou com revisão e design profissional.

Segundo o CRMV-SC, a iniciativa busca aproximar o ensino superior da educação básica, despertando o interesse de novos talentos para a área. “O conteúdo da cartilha foi pensado para mostrar o papel essencial do zootecnista na sustentabilidade e no futuro da produção animal”, destacou o conselho.

A cartilha “Desvendando a Zootecnia” está disponível para download no site do CRMV-SC: cartilha zootecnista

A Coordenadoria de Relações Étnico-Raciais (Coema) e a Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) convidam a comunidade universitária e a comunidade externa a participar dos eventos do Novembro Negro, durante todo o mês em que se celebra o Dia da Consciência Negra, em 20 de novembro.

As propostas de atividades e eventos podem ser encaminhadas até 31 de outubro, por meio do formulário on-line disponível na página novembronegro.ufsc.br.

As jornalistas Isadora Camello e Juliana Carvalho, criadoras do Portal Sága. Foto: Divulgação/Agecom/UFSC

O jornalismo e a literatura independente se encontram no lançamento do  Portal para literatura independente, iniciativa criada pelas jornalistas Isadora Camello e Juliana Carvalho, egressas do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O evento será realizado na terça-feira, 21 de outubro de 2025, às 19h, no Pátio Milano, em Florianópolis, com entrada gratuita.

A programação contará com uma roda de conversa com a escritora catarinense Marina Hadlich, mediada pelas idealizadoras do projeto. O encontro propõe um diálogo sobre os desafios e o potencial da literatura independente no Brasil, além de apresentar o Sága, portal dedicado à cobertura crítica, entrevistas e reportagens sobre autores, editoras e projetos literários fora do circuito comercial.
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Estão abertas as inscrições para a Jornada de Pensamento Social e Político Brasileiro da UFSC, que ocorrem nos dias 24 e 28 de novembro, nas modalidades online e no Auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. As inscrições são obrigatórias para quem precisar de certificado e devem ser feitas separadamente na modalidade virtual e na modalidade presencial.

Nas atividades da agenda virtual, haverá programação de segunda a quinta, às 14h. Já no evento presencial estão previstas duas atividades na sexta: uma de pensamento político brasileiro, às 10h, e outra de pensamento social brasileiro às 14h, realizadas com o apoio do Projeto 3D – Democracia, Desenvolvimento e Direitos.

As Jornadas de Pensamento Social e Político Brasileiro da UFSC têm sido organizadas nos últimos anos pelo grupo Pindorama (Núcleo de Estudos em Pensamento Social e Político Brasileiro), coordenado pelo professor Rafael Mantovani, do Departamento de Sociologia e os estudantes da pós de Ciências Sociais.

Mais informações: https://www.instagram.com/jornada.pspb.ufsc

Entre 6 e 10 de outubro, o auditório da Associação dos Docentes da UnB (ADUnB) sediou a 31ª edição do Seminário Nacional de Segurança das IFES e EBTTs – Segurança Pública e Comunitária em Defesa da Carreira, da Universidade Pública e Democrática. O encontro reuniu servidores técnico-administrativos da área de segurança de institutos e universidades de todo o país, em uma agenda de debates, formação e articulação voltada à valorização da carreira e à defesa da educação pública.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi representada pelo secretário de Segurança Institucional, Leandro Oliveira, – e dos servidores da SSI, Teles Espíndola e Geraldino Barbosa -, que participou de mesas e reuniões com gestores e profissionais do setor. Para ele, a segurança universitária deve ser tratada como dimensão estratégica do quadro técnico das instituições, com impacto direto no ensino, na pesquisa, na extensão e na administração. “Estamos falando de vidas. Estudantes, técnicos e professores que circulam diariamente por universidades e institutos federais em todo o país. Segurança na comunidade acadêmica não é um detalhe operacional: é condição básica para que ensino, pesquisa, extensão e administração aconteçam”, afirmou.

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Inauguração do Sistema Agrivoltaico instalado no Laboratório de Energia Solar Fotovoltaica da UFSC. Fotos: divulgação

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) inaugurou, na tarde de 14 de outubro, o Sistema Agrifotovoltaico instalado no Laboratório de Energia Solar Fotovoltaica, no Sapiens Parque, em Florianópolis. Participaram do evento o reitor, Irineu Manoel de Souza; o superintendente de Projetos da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq), William Gerson Matias; o professor Ricardo Rüther, e a pesquisadora Marília Braga, do laboratório. A nova infraestrutura é considerada um marco para a pesquisa em energia solar na instituição e um passo decisivo na transição para um modelo energético mais sustentável e eficiente, alinhado às demandas da sociedade.

Desenvolvido em parceria com a Empresa de Pesquisa Agropecuária e Extensão Rural de Santa Catarina (Epagri), o sistema integra, no mesmo terreno, a geração de eletricidade por meio de painéis solares e a produção agrícola. O objetivo é avaliar a viabilidade técnica, econômica e ambiental dessa combinação, utilizando áreas tradicionalmente dedicadas ao cultivo para também abrigar placas fotovoltaicas – seja em estruturas elevadas sobre as plantações, seja em cercas solares. Com isso, busca-se ampliar o aproveitamento do solo, produzir energia limpa e manter a eficiência produtiva das lavouras.

As pesquisas contemplam o teste de diferentes espécies vegetais para identificar aquelas que melhor se adaptam à redução parcial da incidência direta de luz, sem perdas significativas de produtividade. Serão analisadas configurações de sombreamento, distanciamento e altura dos painéis, com o propósito de maximizar simultaneamente a geração de energia e o rendimento agrícola. A Epagri é responsável pela condução das atividades relacionadas às culturas, enquanto a UFSC lidera o desenvolvimento, a implementação e a avaliação das soluções fotovoltaicas.
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Pirâmides do Egito, grandes escavações e até dinossauros são elementos que costumam surgir no imaginário das pessoas quando se fala em Arqueologia. Mas será que isso está correto? No décimo episódio do Estúdio Ciência, o historiador e arqueólogo Lucas Bueno, professor do Departamento de História da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), explica que a Arqueologia é a ciência que estuda as sociedades humanas. O episódio será exibido no canal aberto 63.1 nesta quarta-feira, 15 de outubro, às 18h, e também no YouTube.

Lucas faz pesquisas em Arqueologia Brasileira e tem experiência em estudos sobre tecnologia lítica, povoamento da América, arqueologia do Brasil Central, da Amazônia e da região sul do Brasil. Na entrevista, ele esclarece que a Arqueologia pode estudar as sociedades humanas em qualquer tempo e lugar – não necessariamente apenas no passado – a partir das coisas materiais. “A arqueologia também pode estudar as sociedades do presente através dos artefatos”, explica ele.
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Em parceria com a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o Instituto Dalla lança uma nova edição do curso CannCiência, Endocanabinologia para Profissionais da Saúde, programa que tem se destacado por unir rigor científico, prática clínica e impacto social. As aulas serão realizadas de novembro de 2025 a abril de 2026, no formato online e assíncrono, totalizando 180 horas de carga horária com certificação da UFSC.

Inscrições

As inscrições estão abertas de 13 a 31 de outubro, com investimento de R$ 960,00. Para integrantes da comunidade universitária da UFSC, o valor é reduzido pela metade. O curso é voltado a profissionais e estudantes da área da saúde, como médicos, enfermeiros, farmacêuticos, fisioterapeutas, psicólogos e nutricionistas, mas também recebe interessados de outras áreas que buscam compreender o potencial científico e terapêutico do sistema endocanabinoide.
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O Programa de Pós-graduação em Física (PPGFSC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com processo seletivo aberto para mestrado e doutorado, para ingresso no primeiro semestre de 2026.

Podem se inscrever para o mestrado pessoas egressas de cursos de graduação em Física ou em áreas afins. Para o doutorados, podem se inscrever pessoas com mestrado em Física e áreas afins. São 40 vagas para o mestrado e 40 para o doutorado.

As inscrições devem ser feitas pelo formulário on-line até 22 de outubro de 2025. Após todas as etapas do processo seletivo, o resultado final do processo seletivo será divulgado em 11 de novembro.

Para mais informações, acesse a página do processo seletivo.

O Campus de Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove curso sobre LaTeX, uma linguagem computacional para a edição de textos voltado para a área da escrita científica. O curso, que se inicia em 20 de outubro, é parte de um projeto de extensão que permitirá que a comunidade acadêmica do Centro Tecnológico de Joinville (CTJ) e comunidade em geral conheçam e usem a ferramenta como parte da formação. As inscrições podem ser feitas por formulário online..

O LaTeX é amplamente usado pela comunidade acadêmica para a elaboração de relatórios, artigos, teses, apresentações e outros. Serão introduzidos conceitos básicos para se iniciar e aprofundar nos recursos que oferece a plataforma. Inicialmente o curso é voltado para estudantes monitores, em iniciação científica, em planejamento e produção do Trabalho de Conclusão de Curso, fornecendo uma ferramenta alternativa para a elaboração de documentos acadêmicos.

O curso será realizado presencialmente nos dias 20 e 21 de outubro e 3 de novembro, das 16h20 às 18h, conforme cronograma. No dia 4 de novembro, terça-feira, haverá aula remota de caráter opcional.

Mais informações no site ou pelo e-mail romulo.castillo@ufsc.br.

A pesquisa A dimensão política das práticas de metrificação da cooperação para o desenvolvimento: uma análise da inclusão da dimensão Sul-Norte nos relatórios ‘Cooperação Brasileira para o Desenvolvimento Internacional’ (Cobradi) conquistou o segundo lugar no I Seminário Nacional Atores e Agendas de Política Externa, realizado na Rio de Janeiro no mês de setembro. O estudante de Relações Internacionais Bernardo Almada apresentou o estudo que tem a orientação da professora Iara Leite.

Cobradi é uma pesquisa do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) que levanta dados sobre a cooperação entre o Brasil e outros países. Centenas de organismos públicos de todos os níveis da federação participam. O estudo premiado busca entender quais instituições podem ter influenciado a decisão de incluir a dimensão Sul-Norte nas análises.

Análises indicam que os relatórios apontam para a importância de instituições federais e programas financiados por instituições como a CAPES e a CNPQ como “ponta de lança” para a integração do Brasil nos fluxos de cooperação internacional.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e o Instituto Federal Catarinense (IFC) informam que o prazo de inscrições para o Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2026 foi prorrogado até quarta-feira, 15 de outubro.

As provas do processo seletivo serão realizadas presencialmente nos dias 6 e 7 de dezembro, com aplicação em diversas cidades de Santa Catarina. O Vestibular Unificado 2026 oferece 6.712 vagas em mais de 200 cursos de graduação, correspondentes a 70% das vagas da UFSC e 50% das vagas do IFSC e do IFC. A taxa de inscrição é de R$ 192,00 e pode ser paga até 16 de outubro.

No ato da inscrição, o candidato deverá optar por uma das três instituições participantes (UFSC, IFSC ou IFC) e selecionar o curso de graduação de interesse. O Quadro Geral de Cursos e Vagas, o programa de disciplinas e demais informações detalhadas estão disponíveis no site oficial do processo seletivo: vestibularunificado2026.ufsc.br.

Ações afirmativas

No Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2026, 50% das vagas são reservadas para candidatos que se enquadram nas Políticas de Ações Afirmativas. As cotas são destinadas exclusivamente a estudantes que tenham cursado todo o Ensino Médio em escolas públicas brasileiras e são subdivididas em categorias:

• Baixa renda: famílias com renda bruta de até um salário mínimo por pessoa;
• Independente de renda: para quem estudou em escola pública, sem exigência de comprovação de renda;
• Pretos, pardos, indígenas e quilombolas: a avaliação será baseada em critérios fenotípicos (para pretos e pardos) e pertencimento étnico (para indígenas e quilombolas);
• Pessoa com Deficiência (PCD): necessária apresentação de laudo médico caracterizador da deficiência no modelo disponibilizado pela UFSC e demais documentos comprobatórios.

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O mistério em torno de uma mala esquecida por décadas e pertencente a Jorge Amado é o ponto de partida do documentário em áudio A Mala de Jorge Amado, produção inédita do Posfácio Podcast, assinada pela jornalista Stefani Ceolla. O lançamento ocorreu nesta sexta-feira, 10 de outubro, em plataformas de streaming, como Spotify e Deezer, e no YouTube.

A obra revisita um dos períodos menos conhecidos da vida do escritor baiano — os anos de 1941 e 1942, quando viveu no exílio entre Argentina e Uruguai. Embora seja um dos autores mais estudados e celebrados da literatura brasileira, com obras como Gabriela, Cravo e Canela e Tieta do Agreste, pouco se sabia sobre essa fase de sua trajetória.

O podcast

O ponto de partida do podcast é a descoberta de uma mala que o escritor deixou para trás ao retornar ao Brasil, ciente de que seria preso. O baú continha documentos, cartas, manuscritos e fotografias e permaneceu guardado por mais de 70 anos, até chegar às mãos da professora Tânia Ramos, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O acervo, hoje com mais de 1.500 documentos, oferece novas perspectivas sobre a vida política, literária e pessoal de Jorge Amado.

“Ele dizia que aqueles anos morreriam com ele. Mas os documentos mostram que, nesse período, além de escrever a biografia de Luís Carlos Prestes e viver intensamente a militância comunista, Jorge guardava outros segredos”, relata Stefani Ceolla.
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No dia 10 de outubro, os estudantes do Centro Socioeconômico (CSE) da UFSC — Estevão, Bagatini e Heuron — entrevistaram o reitor Irineu Manoel de Souza no podcast “Começando os Trabalhos”. Em pouco mais de uma hora, Irineu tratou de temas centrais para a universidade, especialmente o orçamento e as prioridades da gestão. Segundo ele, as federais perderam metade do orçamento em dez anos e reduziram pessoal, enquanto a terceirização elevou custos de manutenção. A UFSC reviu contratos e cortou despesas para economizar, mas ainda enfrenta um déficit relevante.

Diante do cenário, a administração prioriza manter aulas e laboratórios, fortalecer a permanência estudantil — com RU, moradia e bolsas — e equiparar os valores de bolsas de ensino, pesquisa e extensão. Irineu defendeu um novo modelo de financiamento, indexado a parâmetros macroeconômicos, para dar previsibilidade às federais.

Ele também destacou o papel da UFSC no desenvolvimento de Santa Catarina e do país, pela formação de quadros e pela produção científica, citando a abertura de novos cursos mesmo sob restrição fiscal. Na vida estudantil, incentivou atividades como empresas juniores, monitorias e projetos, e mencionou a política em elaboração para reduzir a evasão, com acompanhamento mais próximo dos estudantes.
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O Festival Internacional de Cinema Socioambiental Planeta.Doc convida estudantes e professores da UFSC a participarem como voluntários(as) nas ações do festival, que ocorrem até 6 de dezembro. A iniciativa integra cinema, educação e sustentabilidade, com foco em engajar a comunidade universitária em atividades de formação, mobilização e difusão de conteúdos socioambientais.

Plataformas do festival

• planetdoc.org: mais de 300 filmes socioambientais gratuitos.
• Planeta na Escola: conteúdos e recursos pedagógicos voltados a educadores.

Objetivo

Ampliar o alcance das Sessões Educativas, envolvendo docentes e discentes para potencializar o impacto das exibições e ecoar a mensagem rumo à COP30, em prol de um futuro mais justo e sustentável.

Áreas de atuação para voluntariado

• Exibições e produção.
• Comunicação e mobilização.
• Sessões educativas e mediação.

Participe e faça parte da rede que transforma o cinema em ferramenta de ação e mudança.

Inscrições pelo formulário disponível neste link