Notícias da UFSC

O Restaurante Universitário (RU) do Campus Trindade da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) seguirá fechado no horário do jantar nesta quinta-feira, 19 de março, em função do problema na rede de gás identificado na quarta (18).

Como medida excepcional, o Restaurante Universitário do Centro de Ciências Agrárias (CCA) estará aberto para atendimento da comunidade universitária. Para viabilizar o acesso, a PRAE e a Prefeitura Universitária disponibilizarão transporte, com ônibus partindo da frente do Centro de Eventos a partir das 16h40.

Enquanto perdurar essa situação, a Reitoria recomenda às Unidades de Ensino e aos professores a flexibilização do controle de frequência nas atividades acadêmicas realizadas nos períodos matutino e vespertino, bem como o adiamento de atividades avaliativas previstas para o dia de hoje ou, quando isso não for possível, a garantia de realização de segunda chamada.

Viviane Raulino, servidora da Sala Verde UFSC, recebeu a certificação em nome de todas as ações contempladas, na cerimônia realizada em Recife (PE). Foto: Divulgação

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi reconhecida nacionalmente com o Selo ODS Educação, certificação que valoriza iniciativas alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), propostos pela Organização das Nações Unidas (ONU).

A cerimônia ocorreu na última quarta-feira, 18 de março, no Teatro Luiz Mendonça, em Recife (PE), reunindo instituições de ensino de todo o país comprometidas com a Agenda 2030.

Nesta edição, 129 instituições foram certificadas, responsáveis por 1.902 iniciativas que geraram 3.370 impactos sociais ao longo de 2025. O Selo ODS Educação reconhece ações desenvolvidas por instituições públicas, privadas e comunitárias, incentivando o engajamento da comunidade acadêmica em iniciativas voltadas ao desenvolvimento sustentável, com destaque para o ODS 4 – Educação de Qualidade.

A UFSC teve oito iniciativas aprovadas, evidenciando o compromisso da Universidade com a educação ambiental, a sustentabilidade e a integração com a comunidade. Foram elas:

• Boi de Mamão Gigante: Educação Ambiental e Cultura Popular em Diálogo — Sala Verde UFSC (CGA/UFSC)
• Compostando com a Sala Verde UFSC — Sala Verde UFSC (CGA/UFSC)
• Educação Ambiental e Recuperação de Áreas Degradadas em Margens de Córrego: Vivências no PRAD/UFSC — Sala Verde UFSC (CGA/UFSC)
• Educação Socioambiental em Foco: Os Eventos da Sala Verde UFSC — Sala Verde UFSC (CGA/UFSC)
• Espaço Interativo Sala Verde UFSC: Acolhimento de Instituições de Ensino e Coletivos — Sala Verde UFSC (CGA/UFSC)
• Recicla UFSC Ara: Coleta Seletiva Solidária e Educação Ambiental no Campus Araranguá — Ana Carolina Pescador
• Semana do Meio Ambiente UFSC 2025 — Coordenadoria de Gestão Ambiental (CGA/UFSC)
• Sustentabilidade é coisa de criança: abordagem da sustentabilidade no ambiente construído — Profa. Michele Fossati

Cerimônia de entrega do Selo ODS Educação foi realizada na última quarta-feira, 18 de março, no Recife. Foto: Divulgação

A certificação foi recebida, em nome da Universidade e das iniciativas aprovadas, pela servidora Viviane Raulino, integrante da Sala Verde UFSC, vinculada à Coordenadoria de Gestão Ambiental.

A iniciativa é promovida pelo Instituto Selo Social, com apoio da Comissão Nacional para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (CNODS), vinculada à Secretaria-Geral da Presidência da República, e contou com a Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) como instituição anfitriã.

Mais do que uma certificação, o Selo ODS Educação fortalece uma rede nacional de instituições comprometidas com a construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e sustentável, reforçando o papel transformador da educação.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento de Benhil Beccari, servidor aposentado do Centro de Desportos (CDS). Ele tinha 90 anos.

O velório está sendo realizado no Crematório Vaticano (rua Antônio Jovita Duarte, 9.203, Forquilhas, São José), onde a cerimônia de despedida ocorrerá a partir das 14h30. O sepultamento será às 16h, no Cemitério de Coqueiros.

A UFSC manifesta solidariedade aos familiares e amigos de Benhil Beccari neste momento de luto.

Estão abertas até 8 de abril as inscrições para o Minicurso de Wikipédia para Professores, iniciativa de história pública criada em 2022 pela professora Flávia Florentino Varella, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e atualmente coordenada pela professora Mariana de Moraes Silveira (UFMG).

O projeto acontecerá entre os dias 13 de abril e 19 de junho, em formato assíncrono, disponível no Moodle. As inscrições devem ser feitas via formulário. O valor de inscrição é R$10,00.

Destinado a docentes, o curso será voltado a estratégias para integrar a Wikipédia, o Wikidata e o Wikimedia Commons ao ensino superior, explorando seu potencial para a divulgação científica e a extensão universitária.

Dividido em cinco módulos, o minicurso abordará temas como a escrita enciclopédica, a integração da Wikipédia ao ensino superior e o desenvolvimento de habilidades digitais essenciais para a cidadania no século XXI. Ao longo de cada módulo, os participantes realizarão atividades práticas, com feedback detalhado das professoras universitárias Hevelly Ferreira Acruche (UFJF) e Mariana de Moraes Silveira.

Conteúdo programático:

Módulo 1 – Wikipédia nas universidades. Cultura livre em âmbito educacional

Módulo 2 – Wikipédia e o desenvolvimento de habilidades do século XXI. Cidadania digital e colaboração.

Módulo 3 – Escrita enciclopédica e cultura digital. Contribuindo para o conhecimento livre

Módulo 4 – Projetos educacionais digitais. Integrando a Wikipédia, o Wikimedia Commons e o Wikidata ao ensino superior.

Módulo 5 – Programa de educação. Compartilhar conhecimento livre na Wikipédia, no Wikimedia Commons e no Wikidata

A Cooperativa Comunicacional Sul/Portal Desacato realizará nesta quinta-feira, dia 19 de março, às 9 h, uma conversa com candidatos à consulta informal para a Reitoria da UFSC. O encontro terá a participação de representantes das chapas chapas “UFSC Unida” e “Conhecer é Transformar”.

De acordo com informações divulgadas pelo portal, todas as chapas concorrentes foram convidadas a participar, mas a chapa “Mudar para Transformar” informou conflito de agenda.

Conforme a resolução que estabelece as normas da consulta informal, o primeiro turno da consulta está programado para 1º de abril, e o segundo turno, se houver, para 14 de abril. O período de campanha vai de 4 a 31 de março. O resultado da consulta será enviado ao Conselho Universitário (CUn) até 17 de abril.

A conversa poderá ser acompanhada ao vivo nas redes do @portal.desacato

O Restaurante Universitário (RU) da Trindade da UFSC não irá abrir para o jantar nesta quarta-feira, 18 de março, por conta da manutenção no sistema de gás da cozinha, após dois vazamentos. Enquanto durarem os serviços, as atividades do Restaurante Universitário estão suspensas, com previsão de normalização nesta quinta-feira, 19.  O Restaurante do CCA vai estar aberto para todos os estudantes.

Um vazamento no sistema de gás da cozinha foi descoberto na segunda-feira, 16 de março, e a manutenção foi realizada na terça-feira, no período noturno, priorizando a segurança e os menores impactos nas refeições. Novo vazamento foi encontrado, em outro ponto da rede, nesta quarta-feira, 18 de março. A equipe de manutenção foi imediatamente acionada, assim como Corpo de Bombeiros para avaliação dos impactos. As equipes terceirizadas (cozinheiras e auxiliares) foram orientadas a interromper as atividades e retirarem-se do local. Os serviços de manutenção foram iniciados e terão prosseguimento durante todo o dia, desta forma, não será servido o jantar.

A Administração do RU segue acompanhando a situação e adotando as medidas necessárias para garantir a segurança da comunidade universitária.

O Grupo de Estudos de Direito, Inovação e Tecnologia (GEDITech) está com inscrições abertas até o dia 1° de abril. Os encontros serão realizados online, sempre às quintas-feiras, das 17h às 18h15, e são voltados à discussão introdutória de temas relacionados a direito, inovação e tecnologia, sob orientação dos professores Carolina Bahia e Gustavo Xavier de Camargo.

A iniciativa é aberta a toda a comunidade acadêmica, criada para ampliar o acesso de estudantes de todos os cursos de graduação e pós-graduação interessados em debates contemporâneos sobre as transformações do universo jurídico e tecnológico. As reuniões funcionam como um espaço de formação, discussão e circulação de ideias. Ao longo do semestre, serão realizados encontros com textos-base, relatórios e debates guiados. 

Os encontros ocorrerão nas seguintes datas:

• 02/04 — Apresentação do grupo e organização inicial;
• 16/04 — As plataformas digitais na perspectiva do Direito do Consumidor;
• 07/05 — Regulação de plataformas e big techs;
• 14/05 — Regulação de Inteligência Artificial;
• 11/06 — Trabalhadores digitais, agentes de IA e impactos nas relações de trabalho;
• 18/06 — Economia de dados;
• 02/07 — Marco Legal da Cibersegurança.

A proposta da Comunidade GEDITech é criar um espaço acadêmico acessível e colaborativo para quem deseja se aproximar dos debates que conectam o direito ao futuro. Para mais informações no Instagram do grupo @geditech.br.

O  Observatório Caleidoscópio  realiza, ao longo do primeiro semestre de 2026, a quarta edição do seu seminário, reunindo pesquisadores, estudantes e público em geral para debater temas ligados a gênero, ciência e desigualdades sociais. A atividade é gratuita, será realizada de forma online, via Zoom, e contará com certificação de duas horas por encontro.

Coordenado pelas professoras doutoras Joana Maria Pedro (UFSC), Karla Bessa (Unicamp) e Margareth Lopes (USP), o seminário integra as ações do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia (INCT) Caleidoscópio, reconhecido como o primeiro INCT feminista do Brasil. A iniciativa tem como foco a produção e difusão de conhecimento a partir de uma perspectiva feminista interseccional.

A programação será distribuída em quatro encontros: 23 de março, 28 de abril, 27 de maio e 25 de junho, sempre das 14h às 16h. As inscrições estão abertas entre os dias 9 de março e 30 de junho,  por meio  formulário online. Os seminários têm como objetivo promover a divulgação científica e fomentar o debate sobre temas como a presença das mulheres na ciência, trajetórias acadêmicas, acesso e permanência no ensino superior, ações afirmativas e o enfrentamento às violências de gênero nas universidades e nas carreiras científicas.

A abertura do ciclo, no dia 23 de março, contará com duas palestras. Às 14h, Flávia Belmont de Oliveira (UnB) apresenta a pesquisa Subnotificação e visibilidade indígena nos registros do Disque 100 – Módulo LGBT (2011-2025). Em seguida, às 15h, Gedalva de Souza (Unicamp) discute A Ciência do Envelhecimento sob Lente Interseccional: Invisibilidades no Fomento à CT&I. Segundo a organização, o evento busca não apenas ampliar o acesso ao conhecimento, mas também sensibilizar a sociedade sobre a importância das mulheres nas ciências e o impacto da produção científica na melhoria das condições de vida, especialmente em contextos marcados por desigualdades.

As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas online. Os participantes que cumprirem a carga horária terão direito a certificado.

O Laboratório de Moluscos Marinhos do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (LMM/CCA/UFSC) comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situada na Estação de Maricultura Professor Elpídio Beltrame (Servidão dos Coroas, 503, Barra da Lagoa).

Está disponível para venda um lote de 460.000 de sementes diplóides de ostras do pacífico, ao valor de R$ 45 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações pelo telefone (48) 3721 2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

Estão abertas as inscrições para o 9º Encontro Nacional de Hortaliças Não Convencionais (HortPANC), evento técnico-científico que será realizado entre os dias 26, 27 e 28 de maio, em Florianópolis. O evento tem como objetivo promover, pesquisar e difundir o cultivo e o consumo das chamadas Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANC), reunindo pesquisadores, agricultores, estudantes e interessados na temática.

A programação ocorre das 8h às 18h e será dividida em dois espaços: nos dias 26 e 27 de maio, as atividades acontecem no Sesc Cacupé, em Florianópolis, com palestras e mostra de trabalhos; já no dia 28, o encontro segue com um dia de campo no CETRE da Epagri. A iniciativa é organizada por instituições como a Epagri, a Embrapa, o SESC, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a FEAGRO-SC e a Universidade Federal do Rio Grande.

Durante os dois primeiros dias, a programação inclui palestras sobre temas como pesquisa e extensão com PANC, produção de hortaliças em cenário de crise climática, alimentação e biodiversidade, potencial nutricional e nutracêutico dessas plantas, além de saberes tradicionais, inclusão social e segurança alimentar. Também serão abordados tópicos como flores, algas e fungos alimentícios não convencionais, bem como estratégias de comercialização na agricultura familiar.

No terceiro dia, os participantes poderão acompanhar atividades práticas, incluindo um dia de campo, a 2ª Feira PANC e estações demonstrativas, como quintais produtivos com plantas medicinais e alimentícias. O evento também contará com a apresentação de trabalhos acadêmicos. Interessados podem submeter resumos até o dia 31 de março em duas modalidades: resumo técnico-científico e relato de experiências. As temáticas incluem áreas como alimentação, nutrição e saúde, manejo de agroecossistemas, sistemas de produção de hortaliças PANC, ensino e extensão, além de economia, sociedade e políticas públicas. Após o encontro, será publicado um documento reunindo os trabalhos apresentados.

Voltado principalmente a estudantes de graduação, pós-graduação, mestrado e doutorado, o HortPANC exige inscrição prévia, através do link formulário de inscrição, que pode ser feita até o preenchimento das vagas. Os valores variam conforme o público: R$ 400 para o público geral; R$ 300 para estudantes de pós-graduação e ensino técnico; R$ 200 para estudantes de graduação; e R$ 200 para agricultores, quilombolas, indígenas e demais povos e comunidades tradicionais com CAF. Os participantes receberão certificado conforme a carga horária frequentada. Mais informações e inscrições estão disponíveis no site oficial do evento

Sessão do CUn sobre a consulta à Reitoria da UFSC foi transferida para o Auditório da Reitoria. Fotos: SI-GR/Secom

* Errata: O título e o texto foram corrigidos às 12h50 do dia 18 de março de 2026. Uma versão anterior atribuía erroneamente à Apufsc-Sindical a convocação do Conselho e pedidos de alteração no calendário eleitoral.

O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizou, na tarde desta terça-feira (17), duas sessões — uma autoconvocada e outra extraordinária — para tratar de questões relacionadas à consulta à Reitoria da universidade. A relevância do debate motivou a transferência da reunião da Sala dos Conselhos para o Auditório da Reitoria, atendendo o pedido do Diretório Central dos Estudantes (DCE). A comunidade universitária marcou presença e pôde acompanhar o evento por transmissão no canal do CUn no YouTube.

A primeira parte da sessão foi uma autoconvocação do CUn sobre aconselhamento sobre dois pontos: o impasse na Comissão Eleitoral Representativa de Entidades da UFSC (Comeleufsc) quanto à modalidade de votação — remota ou presencial — na consulta informal à comunidade universitária; e a revisão do calendário eleitoral. Em síntese, representantes da Apufsc defendem o voto remoto, alegando maior participação de servidores afastados e estudantes de Educação a Distância (EaD) e pós-graduação. As demais entidades da Comeleufsc — Sindicato dos Trabalhadores em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (Sintufsc), DCE e Associação de Pós-Graduandos (APG) — sustentam o voto presencial com urnas eletrônicas.

Na abertura das falas, o conselheiro Jorge Balster, representante dos técnico-administrativos em Educação (TAEs), apresentou questão de ordem pela retirada da pauta. Para ele, o CUn não tem competência para deliberar sobre assuntos da comissão eleitoral. “Esses assuntos pertencem à comunidade universitária, e não ao Conselho Universitário”.

Balster fundamentou seu argumento em uma tradição que remonta a 1983, quando, em resposta ao centralismo autoritário do regime militar, a comunidade universitária instituiu uma comissão paritária autônoma para conduzir a escolha do(a) reitor(a). Para ele, essa prática consolidou “um princípio ético-democrático” e “qualquer iniciativa de quebrar esse princípio pactuado há 43 anos configura-se um atentado à democracia da comunidade universitária”, declarou.
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O programa de extensão Confiabilidade Informacional e Combate à Desinformação no Ambiente Digital (CIDAD), desenvolvido pela Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (BU/UFSC) em parceria com o Centro de Ciências Humanas e da Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina (FAED/UDESC), integra o Mapa Brasileiro da Educação Midiática. A iniciativa reúne experiências de todo o país voltadas à promoção do pensamento crítico e do uso responsável da informação. 

Criado em 2018, o CIDAD atua no combate à desinformação por meio de cursos, eventos e publicações que abordam temas ligados à Filosofia, Comunicação e Ciência da Informação. A inclusão do programa no mapa reforça sua relevância no cenário nacional e evidencia o impacto de suas ações na promoção da educação midiática.

 Mapa Brasileiro da Educação Midiática

Lançado em fevereiro de 2026, o mapa é uma realização da Secretaria de Comunicação Social do Governo Federal, com apoio do Governo do Reino Unido no Brasil, parceria técnica do Porvir e cooperação da Unesco Brasil. A plataforma, gratuita e interativa, permite a navegação por região, tema, abordagem e formato, reunindo práticas inspiradoras desenvolvidas em escolas, universidades, organizações da sociedade civil e projetos públicos.

O Mapa Brasileiro da Educação Midiática foi construído a partir de um levantamento realizado em 2024, com apoio da Unesco, reunindo iniciativas que contribuem para o desenvolvimento de competências midiáticas e informacionais em diferentes contextos. O resultado é um panorama diversificado que destaca práticas capazes de inspirar novas ações e fortalecer a cultura informacional no país.

A plataforma oferece acesso a projetos e redes que promovem uma relação mais crítica, ética e democrática com a informação. Até o momento, foram identificadas 496 iniciativas em todo o Brasil, das quais 226 foram selecionadas como práticas consolidadas para compor o mapa. Uma nova chamada para inscrições está aberta até 20 de abril, ampliando a possibilidade de inclusão de outras experiências na plataforma. Acesse o mapa aqui.

Projeto de extensão Jornalismo e Ação Comunitária

O projeto Jornalismo e Ação Comunitária (JAC/UFSC), vinculado ao Departamento de Jornalismo, também faz parte do mapa. O JAC atua junto a comunidades periféricas, tradicionais e/ou vulnerabilizadas da Grande Florianópolis, com foco na comunicação como um direito humano. A iniciativa busca promover o empoderamento social por meio da produção colaborativa de conteúdos e ações educativas. Criado em 2020, o projeto surgiu como resposta à falta de acesso à informação em territórios periféricos, com a proposta de levar informações essenciais de forma acessível e conectada à realidade das comunidades, contribuindo para reduzir lacunas informativas.

Coordenado pelas professoras do departamento de jornalismo Melina de la Barrera Ayres e Isabel Colucci Coelho, o projeto passou a realizar, desde 2022, oficinas e produzir conteúdos jornalísticos diretamente com moradores de diferentes territórios da região. Entre os públicos atendidos estão comunidades como Morro do Mocotó, estudantes indígenas da UFSC e alunos de escolas públicas. 

Mais informações no site da CIDAD, no site do JAC, no Instagram do CIDAD, no Instagram do JAC ou pelo e-mail cidad.bu@contato.ufsc.br e jac@gmail.com

O Laboratório de Moluscos Marinhos do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (LMM/CCA/UFSC) comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situada na Estação de Maricultura Professor Elpídio Beltrame (Servidão dos Coroas, 503, Barra da Lagoa).

Está disponível para venda um lote de 500.000 de sementes diplóides de ostras do pacífico, ao valor de R$ 45 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações pelo telefone (48) 3721 2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

Estão abertas, até 03 de abril, as inscrições para a edição 2026 do projeto Meninas na Tecnologia, promovido pelo campus Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A iniciativa busca incentivar a participação de meninas do ensino fundamental e médio nas áreas STEM — ciências, tecnologia, engenharia e matemática, com o objetivo despertar de o interesse das estudantes por meio do aprendizado de programação, robótica e tecnologia, além de aproximar as escolas da universidade.
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O Instituto Kadila de Estudos Africanos e das Diásporas e o Núcleo de Estudos de Identidades e Relações Interétnicas da Universidade Federal de Santa Catarina (NUER/UFSC) promovem a oficina ‘Escritoras afro-latino-americanas e caribenhas’, com encontros quinzenais de abril a julho de 2026. As inscrições são gratuitas, abertas a todos, e devem ser feitas pelo formulário on-line até 08 de abril.

A proposta da atividade é criar um espaço de leitura, escuta e debate sobre narrativas produzidas por escritoras negras de diferentes territórios das Américas. Ao longo dos encontros, serão discutidas obras que atravessam experiências históricas e contemporâneas da diáspora africana, abordando temas como memória, colonialidade, território, ancestralidade, violência, identidade, gênero e resistência.

A oficina pretende fortalecer o contato com vozes fundamentais da literatura afro-diaspórica das Américas, valorizando a produção intelectual de mulheres negras e estimulando a formação de leitores atentos às dimensões políticas, históricas e estéticas dessas narrativas. Os encontros serão sempre presenciais, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH/UFSC), às quartas-feiras, das 15h às 17h, a partir do dia 08 de abril, até 15 de julho. Será fornecido certificado de participação de 20 horas.

A ministrante da atividade será a professora Simone Pereira Schmidt, que atua nos Programas de Pós-Graduação em Literatura e Interdisciplinar em Ciências Humanas, e cujas pesquisas concentram-se principalmente nos estudos feministas e nas literaturas africanas e afrodiaspóricas. A coordenação é de Ilka Boaventura Leite, professora aposentada do departamento e do programa de pós-graduação em Antropologia da UFSC, e do graduando em Letras – Português e bolsista do Instituto Kadila, Luiz Fillipe Fernandes.

Para se inscrever, acesse aqui.

Mais informações no site do Instituto Kadila, no Instagram ou pelo e-mail atendimentoinstitutokadila@gmail.com

O Conselho Universitário terá duas sessões nesta terça-feira, 17 de março: uma autoconvocada, às 14h, e uma extraordinária, às 16h30. A reunião presencial será no auditório da Sala Professor Ayrton Roberto de Oliveira, na Sala dos Conselhos, e virtualmente no serviço Conferência Web da Rede Nacional de Ensino. A comunidade universitária pode acompanhar pelo Youtube. Confira as pautas das sessões:

14h – Sessão autoconvocada

1. Ordem do dia:

1.1. Discussão, para fins de aconselhamento, acerca do impasse na Comissão Eleitoral Representativa de Entidades da Universidade Federal de Santa Catarina (Comeleufsc) quanto à forma de votação (remota ou presencial) na consulta informal à comunidade universitária;

1.2. Discussão sobre a alteração do Calendário Eleitoral do CUn e aconselhamento quanto à revisão do Calendário da Consulta Informal da Comeleufsc.

16h30 – Sessão extraordinária

1. Ordem do dia:

1.1. Processo digital nº 23080.011134/2026-56;
Requerente: Gabinete da Reitoria (GR);
Objeto: Apreciação da minuta de resolução normativa que regulamentará o processo para composição das listas tríplices para os cargos de reitor(a) e vice-reitor(a).
Relatoria: Michel Angillo Saad.

*Notícia atualizada em 16 de março, às 18h35, para atualização da pauta das sessões

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para servidores docentes e técnico-administrativos interessados em compor as equipes de fiscalização do Concurso Público TAE/UFSC 2026. As inscrições vão até 23 de março, e a seleção será feita por meio de sorteio público de vagas.

O valor total (bruto) pago para as funções de fiscalização será de R$309,84. A prova ocorre em 3 de maio, e os colaboradores selecionados atuarão das 11h até o encerramento das atividades, previsto para 18h.

O sorteio está agendado para 30 de março, e a divulgação dos sorteados na primeira chamada, para dia 31 do mesmo mês. 

O edital e o link para inscrições estão disponíveis em coperve.ufsc.br/colaboradores.

A Igrejinha da UFSC sediou o lançamento de “Capitalismo e colonização: Extratos e notas – Londres, 1851”, primeira obra de Karl Marx publicada pela EdUFSC. Fotos: Felipe Maciel

A Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC) marcou um momento significativo em sua trajetória editorial com o lançamento de Capitalismo e colonização: Extratos e notas – Londres, 1851. Esta é a primeira obra de Karl Marx publicada pela editora, inaugurando uma linha voltada ao pensamento crítico latino-americano e à teoria social.

O lançamento ocorreu durante o evento Livro na Praça, na noite de sexta-feira, 13 de março, na Igrejinha da UFSC. O volume reúne textos inéditos em que Marx analisa a formação do capitalismo mundial a partir de uma perspectiva colonial, com base em uma leitura crítica das investigações de William Hickling Prescott sobre as conquistas do México e do Peru. Nos escritos, o autor desenvolve uma teoria sobre o colonialismo como parte constitutiva do sistema capitalista e oferece detalhes sobre as “formações econômicas pré-capitalistas”. Diferente de outros textos do autor, o volume foi organizado de forma a se tornar acessível ao público em geral, sem exigir conhecimento prévio da teoria marxista.

Apresentação de Julia Ouriques (violino), Vitor Vieira (rabeca) e Ana Gabriela Cordeiro (percussão)

A sessão foi conduzida pelos professores da UFSC, Nildo Ouriques e Sílvio Marcus de Souza, com atendimento dos servidores da Editora. A programação contou ainda com apresentações musicais de Julia Ouriques (violino), Vitor Vieira (rabeca) e Ana Gabriela Cordeiro (percussão). O público presente pôde participar com perguntas aos docentes.
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O Departamento de Engenharia do Conhecimento da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoverá o curso Embaixada da Paz: Um estilo de vida prazeroso, com início no dia 31 de março. A atividade será realizada no Auditório LED 2, no Departamento de Engenharia do Conhecimento, e é aberta à comunidade universitária e ao público em geral. O curso é organizado em parceria com a  Embassy of Peace e será ministrado por Dalal El Achkar e Christiane Coelho. Ao todo, serão 12 encontros semanais, realizados às terças-feiras, das 9h às 12h.

A proposta do curso é apresentar conhecimentos e ferramentas voltadas ao desenvolvimento pessoal, promovendo reflexões sobre bem-estar, autoconhecimento e relações mais harmoniosas. Durante os encontros, os participantes terão contato com diferentes práticas e conceitos que incentivam um estilo de vida mais equilibrado e consciente. Entre os temas abordados estão: clareza e foco, harmonia nos relacionamentos, poder da oração, meditação, reprogramação da mente e intenção, alimentação leve, cuidado com o corpo, serviço altruísta e contato com a natureza. A programação também inclui atividades relacionadas à música sagrada, além de uma confraternização com pintura meditativa de Sri Yantra no encerramento do curso.

As inscrições são gratuitas e estão abertas até 30 de março, por meio do  formulário online

Os participantes que concluírem o curso receberão certificado de 40 horas.

Mais informações podem ser obtidas com Dalal El Achkar, pelo telefone (48) 98416-7683, ou com Gertrudes A. Dandolini, pelo telefone (48) 99611-8215.

O e-book intitulado Expanding the Reach of Evidence-Based Psychological Interventions for Mental Health: Innovation, Access, and Equity, publicado pela revista científica internacional de acesso aberto Frontiers in Psychiatry, da editora Frontiers, foi lançado pela professora e Fernanda Machado Lopes, docente do curso de Psicologia e coordenadora do Laboratório de Psicologia Cognitiva Básica e Aplicada (LPCog) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Ela é uma das editoras da obra, a convite da autora principal, Tamara Melnik, e ao lado do professor Jorge Sinval.

O livro reúne um conjunto de estudos empíricos e revisões de literatura dedicados à temática da Prática Baseada em Evidências em Psicologia (PBE), explorando estratégias para ampliar o alcance, o acesso e a equidade nas intervenções psicológicas em saúde mental. Entre os temas abordados estão: mindfulness, transtornos alimentares, transtornos de ansiedade, abordagens transdiagnósticas, esquizofrenia e depressão.

A professora da Universidade Federal de Santa Catarina Regina Rodrigues, da coordenadoria de Oceanografia, falou ao jornal britânico The Guardian sobre a tragédia climática em Minas Gerais, destacando a importância de populações vulneráveis que vivem nas encostas serem alvo de atenção política. Segundo ela, líderes do Brasil devem assegurar que a população não viva em áreas de risco  à medida que mais eventos extremos aconteçam no país.

A reportagem afirma que abandonar os combustíveis fósseis é um dos pontos urgentes para conter as enchentes mortais no “coração cafeeiro do Brasil”. Lembra, ainda, que acidade de Juiz de Fora esteve entre as mais atingidas, com o mês de fevereiro mais chuvoso já registrado, com mais de 750 milímetros de chuva, o que equivale a 65% a mais do que o recorde anterior, de 1988, conforme o World Weather Attribution.

O texto traz uma análise sobre o impacto econômico da enchente, observando que Minas Gerais é um dos principais produtores de grãos de café arábica. O preço da iguaria disparou nos últimos anos porque o clima extremo reduziu as colheitas entre 15% e 20%. “Esperava-se que a produção pudesse voltar ao normal este ano, mas as condições mais úmidas do que o habitual no último mês teriam, segundo relatos, agravado a propagação de doenças nas plantações de arábica”, pontua a reportagem.

Foto: Divulgação

O Núcleo de Humanização, Arte e Saúde (NUHAS) e o Projeto Terapeutas da Alegria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) estão com inscrições abertas e oferecem 40 vagas para oficinas semanais, nas quais voluntários são treinados para desenvolver seus personagens (Dr. Palhaço) a fim de proceder com visitas hospitalares sob a supervisão de coordenadores. As inscrições serão efetivadas por ordem, até o preenchimento das vagas. Haverá formação de fila de espera.

O primeiro encontro será dia 16 de março, às 12h15, na Sala de Práticas Alternativas do Centro de Ciências da Saúde (CCS).

O NUHAS utiliza arte como elemento social e cultural de transformação e para promoção de saúde, bem estar e qualidade de vida. Os participantes desenvolvem personagens e visitam pessoas internadas em hospitais e outras instituições. 

O treinamento ocorre no período de dois semestres, por meio de reuniões semanais. Após este período o participante ganha seu nariz de palhaço e começa a participar de visitas em um grupo de veteranos, aqueles que já estão praticando as visitas, com a liderança de um Coordenador de Visita, que é um membro mais experiente, responsável pelos procedimentos de visita, que atua como mediador das interações. 

Não é necessário que os voluntários sejam artistas ou palhaços profissionais. O objetivo não é uma performance de circo ou de teatro, mas uma visita onde a personagem busca oportunidades para trazer à pessoa internada momentos de alegria e conforto, às vezes apenas o benefício da presença, quebrando a solidão e a sensação de invalidez, tão comuns nas situações de internação hospitalar.

Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail nuhassc@gmail.com . As inscrições devem ser feitas pelo formulário.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) participou, na última terça e quarta-feira, 10 e 11 de março, de uma capacitação promovida pelo Ministério do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços (MDIC), no âmbito das ações da Estratégia Nacional de Propriedade Intelectual (ENPI), com apoio do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) e execução da consultoria ClarkeModet. A iniciativa integra o plano de ação da política nacional de propriedade intelectual voltado ao fortalecimento da transferência de tecnologia e da colaboração entre universidades, centros de pesquisa e empresas.

O curso reuniu representantes de Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovação (ICTs) e do setor produtivo de diferentes estados da Região Sul. A programação abordou temas como estratégias de prospecção de parceiros tecnológicos, negociação de acordos de cooperação, licenciamento de tecnologias, estruturação contratual e métodos de valoração de ativos de propriedade intelectual.

Durante os dois dias de atividades, os participantes também tiveram a oportunidade de trocar experiências sobre modelos de cooperação universidade-empresa e boas práticas em gestão da inovação. “Iniciativas como esta fortalecem o diálogo entre ICTs e empresas e ampliam as possibilidades de transformar conhecimento científico em inovação com impacto econômico e social”, afirmam o professor Irineu Frey e Nara Santos, da Unidade Embrapii inoVARE/UFSC.

O Cine Paredão, realizado no Bosque do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC),  inicia o semestre com uma programação especial de filmes, entre os dias 9 a 13 de março. As sessões iniciam às 19h, exceto na sexta-feira, às 18h30. 

Os recortes de filmes transitam entre memória, afeto e história. Uma pequena amostra do que o cinema contemporâneo tem produzido de mais sensível e autoral, entre grandes festivais e novos olhares.

O evento é gratuito e aberto para toda a comunidade acadêmica. Para mais informações acesse o Instagram do Projeto. 

Confira a programação:

Quinta-feira – 12/03/2026

19h | Bosque ou Vão do CED – Bloco B

Hamnet (2025), de Chloé Zhao

Sexta-feira – 13/03/2025

18h30 | Bosque ou Auditório do CFH – Bloco A

O Agente Secreto (2025), de Kleber Mendonça Filho

O Senado Federal aprovou nesta terça-feira, 10 de março, dispositivo que extingue a lista tríplice para a escolha de reitorias de universidades e institutos federais. A partir da mudança, passa a ser obrigatório nomear a candidatura mais votada na consulta realizada pela comunidade acadêmica. A matéria segue para sanção da Presidência da República.

A proposta atende a demanda de entidades representativas das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES). No mandato presidencial de 2019 e 2021, foram registradas nomeações de dirigentes que não haviam obtido a maioria nas consultas internas, o que provocou tensões institucionais e manifestações de segmentos acadêmicos. No atual governo, não houve descumprimento do resultado dessas consultas.

Pelo texto aprovado, as candidaturas mais votadas serão nomeadas para mandato de quatro anos, com possibilidade de uma recondução. A consulta envolverá discentes, servidores docentes e técnico-administrativos. O processo eleitoral e a definição do peso dos votos de cada segmento serão regulamentados por colegiado instituído em cada universidade especificamente para essa finalidade.
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