Notícias da UFSC

Prefeito de Camboriú, Leonel Pavan, e o procurador‑geral do município, Vilson Albino foram recebidos pela gestão da UFSC. Fotos: SI-GR/Secom

O reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Irineu Manoel de Souza, acompanhado do chefe de Gabinete, Bernardo Meyer, reuniu‑se na quinta‑feira, 7 de maio, na Reitoria, com o prefeito de Camboriú, Leonel Pavan, e o procurador‑geral do município, Vilson Albino. A principal pauta do encontro foi a regularização do imóvel ocupado pelo campus do Instituto Federal Catarinense (IFC) na região, cuja titularidade ainda consta no registro imobiliário em nome da UFSC.

Segundo a gestão municipal, a regularização fundiária e ambiental é essencial para viabilizar obras e projetos voltados à melhoria da infraestrutura e da qualidade de vida da população local. O prefeito Leonel Pavan exemplificou que, com a regularização, será possível implantar um novo sistema de tratamento de esgoto na região. Em contrapartida a UFSC também será beneficiada, ressaltou, com oferta de bolsas de estágio e possibilidade de abertura de novos cursos. Pavan observou que, embora o processo seja essencialmente burocrático, depende sobretudo de decisão política e da conclusão das escrituras no tabelionato local, e que a resolução administrativa encerraria pendências de longa data.

O reitor Irineu, munido de informações sobre o processo, informou que a Procuradoria Federal junto à UFSC já emitiu parecer favorável. Segundo ele, resta apenas a providência de inclusão, na escritura, da informação de que a regularização se dá em cumprimento de lei específica — sendo esta a última etapa burocrática. “O pedido ao tabelionato já foi encaminhado”, afirmou Irineu, acrescentando que as negativas solicitadas já foram juntadas ao processo e que aguarda a conclusão do procedimento pelo cartório.
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A Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC) estará presente na 8ª Feira do Livro da Universidade Estadual Paulista (Unesp), entre os dias 13 a 17 de maio de 2026, no Memorial da América Latina, na capital paulista. Com cerca de 250 títulos, o estande reunirá publicações acadêmicas e de interesse geral, com ênfase em lançamentos recentes e em obras de referência.

O catálogo selecionado pela EdUFSC contempla áreas como ciências humanas, filosofia, literatura, estudos decoloniais e saúde coletiva, oferecendo opções para públicos diversos — de pesquisadores a leitores não especializados. Entre os destaques estão:

• Imperialismo, de J. A. Hobson;
• Zama, de Antonio Di Benedetto;
• Capitalismo e Colonização: Extratos e Notas – Londres, 1851, de Karl Marx;
• Virada de Século, de Bolívar Echeverría;
• Sobre a Tranquilidade da Alma, de Sêneca;
• Políticas do sofrimento: saúde mental e subjetivações em tempos pandêmicos, organizado por Sônia Weidner Maluf, Érica Quinaglia Silva e Ana Paula Müller de Andrade.

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Agenda da UFSC com a ministra Luciana Santos (MCTI)

Integrantes da Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) cumpriram, nesta quarta‑feira, 6 de maio de 2026, agenda em Brasília para viabilizar a continuidade das obras do Centro de Pesquisas Ambientais e Agroveterinárias (CPAAV), vinculado ao Centro de Ciências Rurais (CCR), no campus de Curitibanos. O encontro — articulado pelo senador catarinense Esperidião Amin — ocorreu na sede do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI).

No MCTI, o chefe de Gabinete, Bernardo Meyer, e o pró‑reitor de Pesquisa e Inovação (Propesq), Werner Kraus, foram recebidos pela ministra Luciana Santos. O senador Amin abriu a reunião destacando que Curitibanos é exemplo de como a interiorização da educação superior transforma realidades, especialmente naquela região do Contestado — área com alguns dos menores indicadores de desenvolvimento humano de Santa Catarina. O parlamentar, que estuda o tema e já publicou obra sobre a Guerra do Contestado, argumentou que o investimento no campus da UFSC tem efeito direto sobre o desenvolvimento regional.

Ao fim do encontro, a ministra encaminhou a solicitação ao diretor do Departamento de Fundos e Investimentos do MCTI, Raphael Padula, que fará a interface com a UFSC por meio da Propesq na busca por recursos junto à Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), em consonância com a estratégia do MCTI de apoiar estruturas de pesquisa conectadas às vocações econômicas locais.

Encontro com a chefe de Gabinete da Sesu (MEC), Marisa Monteiro de Castro e Castro

A presença dos gestores em Brasília oportunizou uma segunda agenda no Ministério da Educação (MEC), onde os professores se reuniram com a chefe de Gabinete da Secretaria de Educação Superior (Sesu), Marisa Monteiro de Castro e Castro, em conversa de caráter mais amplo relativa as demandas de orçamento da UFSC.
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O Programa de Pós-Graduação em Farmácia da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGFAR/UFSC) está com inscrições abertas para o processo seletivo de ingresso no  Doutorado em Farmácia, na modalidade fluxo contínuo. São ofertadas seis vagas nas áreas de concentração de Fármaco-Medicamentos e Análises Clínicas. As inscrições poderão ser realizadas entre os dias 10 e 24 de maio, de forma gratuita, pelo  sistema da pós-graduação da UFSC.

O processo seletivo é destinado a candidatos graduados interessados em desenvolver pesquisas nas áreas contempladas pelo programa. O ingresso dos selecionados está previsto para agosto de 2026. De acordo com o edital, o programa adota política de ações afirmativas.  Mais informações sobre o programa e o processo seletivo estão disponíveis na página oficial do doutorado: Processo Seletivo de Doutorado 

A 4ª edição da Simultânea de Xadrez na Feirinha da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) com o Mestre Nacional de Xadrez (MN) Gustavo Kayser, atleta premiado será realizada no dia 13 de maio, meio-dia, no Varandão do Centro de Cultura Eventos da UFSC, no campus Trindade. O evento é gratuito e as inscrições serão feitas na hora por ordem de chegada.

Kayser é estudante de Sistemas de Informação na UFSC e joga xadrez desde os 13 anos. Em 2024, o atleta conquistou o título de Mestre Nacional pela Confederação Brasileira de Xadrez (CBX). É campeão catarinense na categoria sub-18 (2024), vice-campeão catarinense na categoria sub-20 (2025) e tem 13 medalhas nos Joguinhos Abertos de Santa Catarina (2022-2025).

Kayser representou a UFSC nos Jogos Universitários Catarinenses (JUCs) em 2025, conquistando o ouro na modalidade individual masculina e prata por equipe, também participou em Natal dos Jogos Universitários Brasileiros (JUBs).

O Xadrez Aberto da UFSC é um projeto de esporte e lazer universitário de caráter cultural e educativo que tem por objetivo estruturar espaços e tempos para a tematização do xadrez, como jogo e esporte, em suas dimensões técnica, conceitual, estética e ética, usufruindo, ampliando e complexificando as relações estabelecidas com essa prática da cultura corporal no âmbito da educação e do lazer da comunidade universitária da UFSC.

Apoiada pelo Departamento de Esporte Cultura e Lazer (DECL), as ações do projeto acontecem semanalmente em local específico (Sala de Xadrez) no Centro de Desportos (CDS) da UFSC, bem como por meio da promoção de eventos e atividades de caráter interdisciplinar, como torneios, simultâneas, exposições, aulas abertas, oficinas e palestras. Mais informações sobre os horários das atividades aqui.

Estudantes contemplados receberam prêmios e brindes em evento promovido pela Propesq (Fotos: João Hasse/ Estagiário/Agecom)

Seis estudantes da graduação e sete do ensino médio foram premiados durante a realização da Cerimônia de Premiação do 35º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SIC) e do 15º Seminário de Iniciação Científica para o Ensino Médio (SIC-EM). O evento, promovido pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC),  foi realizado nesta quinta-feira, 7 de maio, às 14h, na Sala dos Conselhos da UFSC. 

Os estudantes foram selecionados durante a 22ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (Sepex). O prêmio aos estudantes de graduação foi a inscrição e passagens de ida e volta para a participação na 78ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), cujo tema será “Ciência para todos: soberania, desenvolvimento e inclusão“, na qual ocorre a Jornada Nacional de Iniciação Científica (JNIC), bem como uma bolsa no valor de R$ 1.400, destinada a auxiliar nos custos de hospedagem e alimentação durante o evento. Os bolsistas do ensino médio que se apresentaram oralmente no SIC-EM receberam brindes, como canecas, blocos de notas e um mapa da UFSC. 

O pró-reitor de Pesquisa e Inovação, Werner Kraus Junior, destacou a simbologia da premiação. “Esse evento é uma coroação de toda excelência de programas de iniciação à pesquisa na universidade, desde a científica, no desenvolvimento tecnológico e também de ensino médio”. Werner também citou que o fomento à pesquisa segue forte por quase 40 anos e é fruto de um trabalho contínuo entre a UFSC e a CNPq. 

Professores, colegas e familiares dos estudantes prestigiaram o evento

Além do pró-reitor, também compuseram a mesa do evento o reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza, a Coordenadora do Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica, Maria Luiza Ferreira e a Superintendente de Projetos, Maíra Busato Westphal.

Entre as premiadas do ensino médio estava Rosa Maria Pereira Miranda, hoje graduanda em Física na Universidade Federal de Santa Catarina. Rosa foi premiada por sua pesquisa no ensino médio “Mulheres e Meninas na Ciência”, que aborda os desafios e a representatividade feminina nas áreas científicas e tecnológicas. O livro conta a história de Estrela que passa por desafios na escola em que estuda e encontra na trajetória da cientista Jocelyn Bell Burnel inspiração para enfrentá-las. 

A estudante explicou a importância de abordar o espaço da mulher na ciência. “Essa história trata de todas as mulheres e meninas que se interessam por ciência. É sobre incentivar cada vez as mulheres a contribuir ao estudo e avanço científico. 

Confira a lista de todos os estudantes premiados.

Carlos Sobral – Estagiário Agecom | UFSC

agecom@contato.ufsc.br

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para novas turmas nas áreas de Leitura e Produção Textual, Química, Física, Informática e Cálculo 1.

As atividades terão início em maio. As informações sobre os conteúdos, datas e horários das turmas estão disponíveis na página do Piape.

Mais informações: https://piape.ufsc.br

O Ministério da Educação (MEC), com apoio da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), promove a VI Pesquisa Nacional de Perfil Socioeconômico e Cultural dos Graduandos das Instituições Federais de Ensino Superior do país. O período de participação foi prorrogado até o dia 31 de maio.

Para participar, basta preencher o questionário em https://questionarios.inep.gov.br/index.php/937625?lang=pt-BR. O preenchimento leva cerca de 10 minutos. O questionário está no Moodle de cada estudante da graduação.

O levantamento reúne informações sobre renda, moradia, alimentação, trabalho, acesso à tecnologia e trajetória acadêmica. De acordo com publicações do MEC, as respostas são essenciais para mapear tendências e aprimorar as políticas públicas educacionais no Brasil. “A participação estudantil é fundamental para que universidades e gestores públicos tomem decisões baseadas em evidências, promovendo melhores condições para a vida acadêmica”, reforça a pró-reitora de Permanência e Assistência Estudantil da UFSC, Simone Sobral Sampaio.

A participação é anônima e o MEC assegura sigilo absoluto aos participantes: os dados serão analisados de forma agregada e utilizados exclusivamente para fins estatísticos, impossibilitando qualquer identificação individual.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Pró-Reitoria de Permanência e Assuntos Estudantis (PRAE), realiza no próximo dia 12 de maio, a partir das 14h30, no auditório do Centro Socioeconômico, audiência pública para discutir a minuta da Política de Assistência Estudantil (PAE). O documento estabelece diretrizes institucionais voltadas à permanência e conclusão de curso de estudantes de graduação.

O objetivo do encontro é apresentar a proposta e ampliar o debate com a comunidade universitária.

Ao longo do mês de maio, será realizada a consulta pública pela plataforma Participa+Brasil. As contribuições recebidas serão analisadas pela equipe técnica da PRAE e poderão subsidiar a consolidação da versão final do documento.

A minuta da Política de Assistência Estudantil foi elaborada num processo de construção coletiva entre os anos de 2023 e 2025, com participação do Diretório Central dos Estudantes (DCE) e dos centros acadêmicos dos cursos (CAs). Nesse período, foram promovidos espaços de diálogo e debate que contribuíram para o aprimoramento da minuta, especialmente nos temas de financiamento, controle social, objetivos e estruturação dos serviços.

No documento são estabelecidas as diretrizes institucionais para a promoção da permanência estudantil, com foco nos estudantes de graduação em situação de vulnerabilidade socioeconômica, considerando renda familiar per capita de até 1 salário-mínimo. A minuta proposta se alinha à Política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) e se fundamenta nos princípios de equidade, inclusão e justiça social.

Foto: divulgação/HU-UFSC/Ebserh

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza consulta pública, até o dia 15 de maio de 2026, com a finalidade de coletar contribuições da comunidade universitária e da sociedade acerca da renovação do contrato do Hospital Universitário com a Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), atualmente denominada HU Brasil.

A consulta está disponível na plataforma do Governo Federal, Brasil Participativo, e pode ser acessada por meio deste link. A plataforma permite a participação digital por meio de comentários em cada cláusula e inciso do projeto.

As contribuições recebidas servirão de base para a versão final da minuta a ser encaminhada à Reitoria da UFSC. A minuta disponibilizada na consulta é fruto do trabalhado desenvolvido pelos representantes da Comissão – responsável por fiscalizar metas de desempenho, indicadores e prazos de execução do acordo – e do Gabinete da Reitoria.

Próximas etapas do processo

• 18/5: Reunião da Comissão para consolidar a minuta a partir das contribuições recebidas.
• 20/5: Audiência pública para apresentação da minuta à comunidade.
• 25/5: Última reunião da Comissão.
• 27/5: Data final para envio da minuta à Reitoria da UFSC.

Acesse a consulta pública no link: https://brasilparticipativo.presidencia.gov.br/processes/contratogestaoufscebserh/f/4454/
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A Sala Verde da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), vinculada ao Departamento de Gestão Ambiental (DGA/GR), realizará entre os dias 11 de maio até 8 de junho, o 3º Ciclo de Atividades em Educação Ambiental e Recuperação de Áreas Degradadas. A programação é aberta tanto para a comunidade universitária quanto para o público externo. Com o tema Educação Ambiental e Recuperação de Áreas Degradadas em Margens de Córregos: Novas Vivências no PRAD/UFSC, o ciclo integra ações teóricas, práticas e vivências em campo voltadas à recuperação ecológica de Áreas de Preservação Permanente (APPs), a partir das experiências desenvolvidas pelo Projeto de Recuperação de Áreas Degradadas da UFSC (PRAD/UFSC). As atividades ocorrem das 9h às 12h, na Sala Verde UFSC.

A programação inclui três encontros presenciais, além de atividades voltadas à conscientização ambiental, troca de conhecimentos e participação comunitária em ações de recuperação ambiental. Haverá uma apresentação da trajetória do PRAD/UFSC, conteúdos teóricos sobre recuperação ambiental, caminhadas guiadas pelas áreas de intervenção e pelas margens do Rio do Meio, além de um mutirão de plantio durante a Semana do Meio Ambiente da UFSC.

Segundo a organização, o evento busca aproximar a população das práticas de educação ambiental e incentivar o envolvimento coletivo em ações sustentáveis dentro e fora da universidade. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas até 8 de junho no site oficial do evento. A organização recomenda que os participantes se inscrevam nos três encontros para melhor aproveitamento das atividades, embora a ausência em alguma etapa não impeça a participação nas demais.

O evento oferece certificação, com carga horária variável de acordo com as atividades realizadas por cada participante. Menores de 16 anos podem participar, desde que acompanhados por um responsável.

Mais informações pelo e-mail salaverde@contato.ufsc.br

O Programa “Editora Escola”, da Editora da UFSC (EdUFSC), está em curso e já apresenta resultados ao aproximar estudantes e docentes das rotinas de produção editorial. Nesta segunda-feira, 4 de maio de 2026, uma reunião na EdUFSC avançou no desenvolvimento de uma caixa (de livros) dedicada a obras de William Shakespeare, reunindo cinco títulos e com previsão de ações de divulgação na sequência.

Participaram do encontro o diretor da EdUFSC, Nildo Ouriques; as servidoras Schirlei Stock, coordenadora do programa, e Beatriz Ribeiro, coordenadora editorial; o professor e tradutor dos textos, Rafael Rafaelli; além de estudantes do curso de Design da UFSC. A orientação acadêmica é do professor Maurício Elias Klafke Dick, do Departamento de Design e Expressão Gráfica (EGR/CCE).

A iniciativa conta, neste momento, com a participação direta de quatro estagiários de Design, que acompanham o trabalho desde a concepção dos volumes e do projeto gráfico até a criação de peças promocionais a serem lançadas nas próximas etapas. O desenvolvimento da coleção está a cargo de Kalkin Weiss, Isabela Munhoz e Pamato Santanna; já a produção do material de divulgação terá a colaboração de Mariane Werlang. A expectativa é que, com o amadurecimento do projeto, novas disciplinas sejam incorporadas gradualmente ao Programa.
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O Instituto de Estudos de Gênerio (IEG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou nesta quarta-feira, 6 de maio, o site oficial do evento Fazendo Gênero 14, que terá o tema Corpos-territórios: (eco)feminismos diversais na luta por vidas.

No site é possível obter informações iniciais sobre as inscrições, eixos temáticos, valores, cronograma e editais, além de um desenho inicial da programação do evento, que está em construção. As composições das comissões do evento também estão informadas.

O Fazendo Gênero 14 será realizado no Campus Trindade da UFSC, em Florianópolis, de 26 a 30 de julho de 2027.

O Laboratório Fator Humano, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP) do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), lançou um questionário para mapear aspectos que impactam o bem-estar e a saúde ocupacional das pessoas que trabalham na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

A iniciativa integra o projeto institucional “Avaliação e Gestão de Riscos Psicossociais Relacionados ao Trabalho na UFSC”, solicitado pela Secretaria de Planejamento e Orçamento (Seplan), com o objetivo de criar um sistema informatizado que dê suporte à coleta de dados, à análise e à gestão de relatórios, qualificando a tomada de decisão preventiva e o cuidado em saúde mental. O questionário pode ser acessado neste link.

A participação é voluntária e as orientações estão disponíveis no próprio formulário. As respostas serão tratadas de forma sigilosa pela equipe responsável, assegurando a confidencialidade das informações e o respeito à privacidade das pessoas participantes. As contribuições coletivas são fundamentais para o aperfeiçoamento do sistema e para o fortalecimento das ações institucionais de prevenção e promoção da saúde na UFSC.

Coordenado pelo professor Roberto Moraes Cruz, o Laboratório Fator Humano foi acionado pela Seplan em razão de sua expertise no desenvolvimento de métodos e ferramentas para avaliação e gestão de riscos psicossociais. O projeto ganha relevância diante das atualizações recentes da Norma Regulamentadora nº 01 (NR-01), que estabelece diretrizes de Segurança e Saúde no Trabalho (SST) e reforça a obrigatoriedade de gerenciamento de riscos ocupacionais — incluindo os de natureza psicossocial — por meio do Programa de Gerenciamento de Riscos (PGR).
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Para garantir transparência e ampliar a participação social na futura licitação do plano de saúde da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a Pró-Reitoria de Administração (PROAD) promoverá audiência pública no dia 18 de maio, das 14h30 às 17h30. O encontro ocorrerá exclusivamente no formato virtual pela Plataforma ConferênciaWeb/RNP, e ficará integralmente gravado, com disponibilização posterior ao público.

Poderão participar representantes de operadoras de planos de saúde, entidades de classe e sociedade civil. A sessão tem como objetivo colher subsídios técnicos e econômicos que contribuam para o aperfeiçoamento do processo licitatório. Para fins de organização, cada empresa poderá indicar até dois representantes oficiais.

A audiência seguirá três momentos. Na abertura, haverá exposição técnica sobre as necessidades da UFSC e as premissas do planejamento. Em seguida, os credenciados poderão se manifestar por ordem de inscrição, com tempo máximo de 10 minutos por empresa, priorizando aspectos técnicos e operacionais. No encerramento, serão apresentadas orientações finais e o prazo para o envio de contribuições complementares por escrito: até cinco dias úteis após o término da audiência. Todas as contribuições recebidas serão analisadas e consolidadas em relatório a ser publicado em site oficial.

Os documentos que embasam esta consulta (artefatos da contratação em vigor na UFSC, Termo de Referência, Edital e documentos complementares) estarão disponíveis para consulta prévia no site planodesaude.ufsc.br.
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O Departamento de Física da Universidade Federal de Santa Catarina (CFM/UFSC) promove, no dia 22 de maio, o Workshop de Resiliência Hidrometeorológica: El Niño 2026/27, reunindo especialistas e público interessado para discutir estratégias de enfrentamento aos impactos do fenômeno climático. O evento ocorre a partir das 8h20, no Auditório do EFI, em Florianópolis.

Coordenado pelo professor Reinaldo Haas, do Departamento de Física do Centro de Ciências Físicas e Matemáticas (CFM/UFSC), o workshop tem como objetivo antecipar cenários e propor recomendações práticas tanto para gestores públicos quanto para a população em geral. A iniciativa busca repetir o êxito de experiências anteriores, como nos episódios de El Niño de 1997/98 e 2015/16, quando estratégias adequadas contribuíram para transformar possíveis prejuízos em resultados positivos, especialmente nos setores agrícola e energético.

A programação inclui debates sobre temas relevantes como o impacto do Máximo Solar e o uso da Oscilação de Madden-Julian (MJO) na previsão de períodos de estiagem e ondas de calor. Entre os participantes confirmados estão especialistas reconhecidos, como Alice Grimm (UFPR), Regina Rodrigues (UFSC) e técnicos da Epagri/Ciram. Ao final do encontro, será elaborada uma Carta de Recomendações com diretrizes operacionais voltadas à mitigação dos efeitos do El Niño 2026/27.

O evento é aberto a estudantes e ao público em geral. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até o dia do evento por meio da página oficial. Os participantes inscritos terão direito a certificado. A coordenação do workshop também conta com os professores Renato Ramos da Silva e Wendell R. G. Farias, ambos da UFSC.

Mais informações estão disponíveis na página oficial do evento e  inscrições aqui.

Audiência Pública na Alesc sobre as cotas raciais no ensino superior e nos concursos públicos em Santa Catarina. Fotos: Divulgação

A Audiência Pública que discutiu a implementação e o fortalecimento das cotas raciais no ensino superior e nos concursos públicos do estado foi realizada nesta segunda-feira, 4 de maio, às 19h, no Plenarinho Paulo Stuart Wright da Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina (Alesc).

Representando a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) estiveram presentes o reitor, Irineu Manoel de Souza, e a superintendente de Ações Afirmativas e Equidade, Bianca Costa Silva de Souza. O professor Marcelo Tragtenberg também participou como integrante da Cátedra Antonieta de Barros – Educação para a Igualdade Racial e Combate ao Racismo.

A deputada estadual Luciane Carminatti, proponente do debate, abriu os trabalhos ressaltando que a luta pela equidade é essencial para reverter séculos de escravidão e negação de direitos, afirmando: “Nós só vamos reverter essa situação se, de fato, a legislação for positiva”, uma vez que o discurso de acesso igual para todos não condiz com a realidade de quem enfrenta barreiras históricas.

No encontro, autoridades, acadêmicos e movimentos sociais celebraram a recente decisão do Supremo Tribunal Federal (STF), que declarou inconstitucional uma lei estadual que pretendia proibir ações afirmativas em território catarinense. Os participantes apresentaram dados estatísticos que comprovam desigualdades sistêmicas de renda e escolaridade, evidenciando que o racismo institucional ainda restringe o acesso da população negra a espaços de poder. Destacou‑se que as cotas não são privilégios, mas mecanismos essenciais de reparação histórica e de promoção da equidade social. Além disso, oradores enfatizaram a necessidade de reformar currículos acadêmicos e de garantir políticas de permanência estudantil para estudantes quilombolas e indígenas. O evento reafirmou o compromisso do Parlamento e da sociedade civil em vigiar e expandir a legislação que assegura a justiça racial no estado.
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A Pós-Graduação em Estudos da Tradução da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGET-UFSC) divulga o lançamento do livro Traducción e interpretación de lenguas de signos: experiencias hispano-brasileñas, organizado pelo professor Rayco H. González-Montesino, da Universidad Rey Juan Carlos (URJC), Espanha, e pelo professor Carlos Henrique Rodrigues, da UFSC. A publicação resulta de uma trajetória de cooperação acadêmica entre a URJC e a UFSC, fortalecida por ações de internacionalização, estágios de pesquisa e iniciativas conjuntas no campo dos Estudos da Tradução e Interpretação de Línguas de Sinais (ETILS). Conforme destacado na apresentação do livro, a coletânea expressa um processo de maturação coletiva e de diálogo transatlântico entre grupos, pesquisadores e instituições de referência na área.

O volume também se vincula ao II Congresso Universitário Internacional sobre Traducción e Interpretación de las Lenguas de Signos, realizado na URJC, nos dias 27 e 28 de maio de 2024, com a colaboração da UFSC. O evento constituiu-se como espaço de encontro acadêmico e profissional entre pesquisadores, docentes, estudantes e intérpretes surdos e ouvintes, cujas reflexões e experiências agora se projetam nos capítulos publicados. A coletânea reúne oito capítulos assinados por 14 autores e autoras de diferentes trajetórias institucionais e linguísticas, com participação de pesquisadores da Espanha e do Brasil, além da presença de autores surdos, cujas contribuições ocupam lugar central na consolidação dos ETILS como campo acadêmico interdisciplinar e diverso.

Entre os temas abordados, destacam-se; os corpus de tradução e interpretação em línguas de sinais, as competências profissionais, a acessibilidade em defesas de doutorado, o protagonismo de pessoas surdas na pós-graduação, a avaliação de intérpretes, a tradução intermodal videogravada, a formação de CODAs e a tradução de canções para a língua de sinais espanhola.

A edição nº 50 do Informativo do Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat/UFSC), publicada em abril de 2026, reúne artigos de professores e pesquisadores sobre fatos econômicos recentes e debates de política econômica. O boletim, coordenado pelo professor Lauro Mattei, abrange conjuntura internacional e brasileira, ensino de economia e indicadores de curto prazo da economia catarinense.

Na frente internacional, destacam-se análises sobre a escalada belicista e tarifária sob Donald Trump e seus potenciais efeitos recessivos e inflacionários globais; um ensaio que diferencia antissemitismo de antissionismo; e uma avaliação do arranjo capital‑trabalho nos países nórdicos, ressaltando a força da negociação tripartite e os desafios do “precariado” diante da digitalização e da financeirização.

Na conjuntura brasileira e no campo do ensino econômico, o informativo discute a “não-produtivização” da estrutura produtiva (avanço de atividades de circulação em detrimento da geração de valor), o debate sobre o governo Lula e o neoliberalismo, o escândalo do Banco Master e a crítica aos crimes ambientais. Em ensino, retomam-se as contribuições de Keynes sobre expectativas de longo prazo e um ensaio didático que usa “três ilhas” para introduzir temas de economia política.

Para Santa Catarina, os indicadores mostram: produção industrial em alta de 1% em fevereiro/2026, varejo ampliado crescendo 2,2% (acima da média nacional), serviços avançando 0,7% e mercado de trabalho formal com saldo positivo de cerca de 21,7 mil vagas, puxado por serviços, indústria de transformação e agropecuária, apesar da fraqueza em bens de capital, móveis e veículos.

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A Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC) lançou em formato digital os volumes 1 e 2 de O Castelo de Frankenstein – Anotações sobre autores e livros, de Salim Miguel. A publicação integra o projeto de disponibilização da obra completa do escritor em meio online, ampliando o acesso a um dos nomes centrais da literatura brasileira do século XX.

Escrito em 1986, o livro reúne críticas, resenhas, depoimentos, prefácios e orelhas de obras publicados por Salim Miguel entre 1976 e 1985. Originalmente veiculados em jornais e revistas como Manchete (RJ), Ficção (RJ), Jornal do Brasil (RJ), Correio do Povo (RS), O Estado (SC) e Leia (SP), os textos refletem sua atuação constante no debate literário nacional ao longo de décadas.

Nos dois volumes, Salim Miguel aborda autores brasileiros e da literatura mundial, entre eles Autran Dourado, Carlos Fuentes, Érico Veríssimo, Ernesto Sábato, Gabriel García Márquez, Guillermo Cabrera Infante, Ignácio de Loyola Brandão, Italo Svevo, Jorge Amado, Juan Rulfo, Julio Cortázar, Saul Bellow e Umberto Eco, compondo um amplo panorama crítico e cultural.
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A cônsul de Angola, Stela Maria da Graça Santana de Sousa Santiago, e o reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza. Fotos: SI-GR/SECOM

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebeu, na tarde de quinta-feira, 30 de abril, a cônsul da República de Angola, Stela Maria da Graça Santana de Sousa Santiago, para visita ao Gabinete da Reitoria. A agenda, articulada pela Associação dos Angolanos em Florianópolis (ASSAF) e acompanhada pela Secretaria de Relações Internacionais (Sinter), reforçou o compromisso institucional com a cooperação acadêmica e o bem‑estar da comunidade estudantil angolana. O Consulado tem jurisdição sobre os estados de São Paulo, Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul.

A comitiva foi recepcionada pelo reitor Irineu Manoel de Souza; pelo chefe de Gabinete, Bernardo Meyer; pela secretária de Relações Internacionais, Fernanda Leal; e pelo diretor de Relações Internacionais, Guilherme Carlos da Costa. Participaram, ainda, integrantes do Consulado e a presidente da ASSAF, Elisa Dulce João Fundanga.

Durante o encontro, a secretária Fernanda Leal destacou o trabalho conjunto que vem sendo construído com a comunidade angolana na UFSC. Segundo ela, o diálogo permanente com o Consulado é essencial para criar fluxos mais ágeis e estratégias de apoio, respeitando as atribuições de cada instituição. A permanência estudantil esteve no centro da pauta, com apresentação de dados sobre perfis de ingresso, cursos com maior concentração de discentes angolanos e necessidades de acolhimento. UFSC, Consulado e ASSAF discutiram a criação de um canal direto para situações emergenciais, ações preventivas de orientação antes e durante a permanência no Brasil e iniciativas conjuntas voltadas ao bem‑estar.

A UFSC mantém dois convênios vigentes com instituições angolanas. O primeiro, com a Universidade José Eduardo dos Santos, foi assinado em 17 de dezembro de 2021 e é válido até dezembro de 2026, abrangendo todas as áreas, sob coordenação do professor Juarez Vieira do Nascimento. O segundo, com o Instituto Superior Politécnico de Porto Amboim (ISUP), foi firmado em 8 de outubro de 2025 e vigora até outubro de 2030, também de caráter amplo, coordenado pelo professor Amir Antônio Martins de Oliveira Junior.
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O Departamento de Projetos de Arquitetura e Engenharia e a Prefeitura Universitária realizam a Avaliação Pós-Ocupação (APO) das rotas acessíveis do Campus Florianópolis – Unidade Trindade com o objetivo de qualificar as condições de acessibilidade, segurança e iluminação dos passeios da instituição.

As respostas são anônimas e servirão para aprimoramento dos trechos existentes e dos próximos trechos das Rotas Acessíveis. Para preencher a avaliação, acesse o formulário e respondas as questões. Os resultados desta pesquisa serão utilizados para ampliação desta tipologia de infraestrutura na UFSC e criação de novos trechos.

A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) reafirma, neste 1º de maio, o reconhecimento e a valorização de todas as pessoas que constroem cotidianamente a Universidade.

Docentes, técnicas e técnicos-administrativos em educação (TAEs), trabalhadoras e trabalhadores terceirizados e estudantes são a base viva da UFSC. É por meio do trabalho comprometido, qualificado e responsável de cada um desses segmentos que a Universidade alcança seus resultados e consolida sua trajetória de excelência no Ensino, na Pesquisa, na Extensão e na Gestão Pública.

A excelência da UFSC não é um atributo abstrato: ela se materializa na excelência de suas trabalhadoras e de seus trabalhadores. São essas pessoas que sustentam o funcionamento da instituição, produzem conhecimento, acolhem a comunidade universitária e garantem que a Universidade cumpra sua missão pública junto à sociedade.

Neste contexto, a Administração Central reforça que a busca por melhores condições de trabalho, valorização profissional e respeito aos direitos é uma agenda permanente. Trata-se de um compromisso institucional, que orienta ações e decisões, e que deve ser continuamente fortalecido por meio do diálogo, da escuta e da construção coletiva.

A UFSC é construída por pessoas — e é para elas que deve sempre voltar o seu olhar, o seu cuidado e a sua responsabilidade.

Neste Dia Internacional do Trabalhador, a Universidade manifesta seu reconhecimento e seu compromisso com todas e todos que fazem da UFSC uma instituição pública, gratuita, de qualidade e socialmente referenciada.

Audiência pública sobre o Restaurante Universitário reuniu trabalhadores terceirizados, estudantes e servidores da UFSC. Fotos: Gustavo Diehl/Agecom

A Pró-Reitoria de Permanência e Assuntos Estudantis da Universidade Federal de Santa Catarina (PRAE/UFSC) realizou, na tarde desta quinta-feira, 30 de abril, uma audiência pública sobre o Restaurante Universitário (RU), na sala Aroeira do Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, no campus Trindade. O encontro reuniu trabalhadores terceirizados do RU, estudantes e servidores. Ao abrir o debate, a pró-reitora Simone Sobral Sampaio enfatizou que “o RU é a principal política de permanência estudantil dessa universidade” e que “não há auxílio pecuniário que concorra com um prato na mesa”, salientando que a centralidade do RU vai além do custo direto e alcança o cotidiano acadêmico. “Falo do tempo, do deslocamento, de ter que ir para casa, preparar comida, e voltar para outra atividade”, explicou, em referência ao impacto do restaurante na rotina discente.

Conduzida por Simone e pelo prefeito universitário, Matheus Lima Alcantara, a audiência apresentou um panorama do serviço: volume diário de refeições, público atendido, manutenções executadas, problemas de infraestrutura e os recursos disponíveis para reformas urgentes diante do orçamento atual das universidades públicas. Segundo a pró-reitora, a UFSC ampliou o contrato de operação do RU na transição para a atual empresa, o que resultou no aumento do número de postos de trabalho entre cozinheiros, auxiliares e demais funções. Ela elencou intervenções recentes “sobretudo no campo elétrico e também no campo da estrutura”, como o fechamento das cargas elétricas, a instalação de ventiladores, a instalação de dispositivo DR na lavanderia, a troca de lâmpadas, a manutenção preventiva e a inspeção elétrica, o aterramento de equipamentos e adequações na área dos fornos, além da adequação dos circuitos das caldeiras. No âmbito operacional, citou o hidrojateamento das tubulações para limpeza de canos, a manutenção de torneiras externas, a instalação de telas milimetradas, a pintura e a desinsetização. A modernização do parque de equipamentos está em curso, com a chegada de novas caldeiras de fluido térmico de 500 litros cada — medida que, segundo ela, “dá mais conforto térmico para a produção e também mais segurança aos trabalhadores” — e a troca de coifas, entre outros itens que devem elevar a produtividade.
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Cerca de 200 pessoas, entre colegas, amigos, familiares e servidores da UFSC participaram da inauguração do memorial em homenagem a Catarina Kasten (Fotos: Gustavo Diehl/Agecom/UFSC)

A inauguração do Memorial Catarina Kasten reuniu aproximadamente 200 pessoas, em frente ao Centro de Comunicação e Expressão (CCE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O ato é uma homenagem à estudante do Programa de Pós-Graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários (PPGI), que foi assassinada no dia 21 de novembro de 2025, na trilha da praia do Matadeiro, na região Sul de Florianópolis. 

A homenagem foi realizada nesta quinta-feira, 30 de abril, às 15h, e reuniu estudantes, professores e diretores de Centros de Ensino, além de pró-reitores e familiares. Presente ao ato, o reitor Irineu Manoel de Souza falou sobre as iniciativas da Universidade no combate à violência contra a mulher. A vice-reitora eleita, Felipa Amadigi, também esteve presente na homenagem. 
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