Notícias da UFSC

Com intuito de garantir a inserção e a permanência estudantil, o Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) oferece, neste mês de março, minicursos de auxílio pedagógico e psicológico voltados a estudantes de graduação da Universidade.

Entre os minicursos oferecidos estão: Organização para as rotinas acadêmicas na universidade; Revisão de Funções para Cálculo I; Revisão de matemática básica; Revisão de Cálculo I; Introdução a bioquímica das biomoléculas; Ligações Químicas; Conhecendo e construindo o currículo Lattes; e Ansiedade no Ensino Superior.

Para mais informações, acesse a página do Piape.

Minicurso – Organização para as rotinas acadêmicas na universidade
Data e horário: 14/03/2025;
Horário: 14h30 às 16h30;
Faça sua inscrição pelo link.

Minicurso – Revisão de Funções para Cálculo I (remoto)
Dia: 18/03/2025;
Horário: das 18h às 20h;
Faça sua inscrição pelo link.

Minicurso – Revisão de matemática básica (remoto)
Dia: 17/03/2025;
Horário: das 16h às 18h;
Faça sua inscrição pelo link.
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O Conselho Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza sessão extraordinária nesta terça-feira, 11 de março, às 14h, em formato híbrido. O encontro será na sala Professor Ayrton Roberto de Oliveira, a Sala dos Conselhos, na Reitoria I, no Campus de Florianópolis. Para acompanhar a sessão de forma on-line, acesse o canal do YouTube do CUn.

A ordem das sessões será a seguinte:

1. Expediente:

1.1. Justificativas de ausência das/dos conselheiras/conselheiros;

1.2. Apreciação das atas das sessões de 29/10/2024 (ordinária e especial);

1.3. Apreciação das atas das sessões de 26/11/2024 (ordinária e especial);

1.4. Apreciação da ata da sessão de 18/12/2024 (ordinária);

1.5. Comunicações da presidência;

1.6. Proposições para alteração da ordem do dia.
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O Coletivo Batalha do Conviva promoverá na próxima segunda-feira, 10 de março, a partir das 18h, a primeira edição do ano da Batalha do Conviva, no hall do Centro de Cultura e Eventos – Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A programação do evento apresentará discotecagem com DJ Makal e DJ Traktor, Cypher de Breaking, Rua Declama, Batalha de Sangue (modalidade dupla mista). A atividade é gratuita e aberta ao público.

A Batalha do Conviva é uma roda cultural cuja principal atividade é a batalha de rima, contando também com discotecagem, declamação de poesia e demais atividades pertencentes ao Movimento Hip-Hop. A iniciativa objetiva contribuir para a inserção do Movimento Hip Hop no mapa da UFSC – por meio do fomento à arte e cultura de rua e construção de conhecimentos coletivos que valorizem a diversidade – e, ao mesmo tempo, promover interações entre a comunidade acadêmica e a população de Florianópolis.

O evento é uma realização do Coletivo Batalha do Conviva com o apoio da Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE). Fique por dentro das próximas atrações artístico-culturais na UFSC e acesse a Agenda Cultural da SeCArtE.

Serviço:

O quê: Batalha do Conviva 
Quando: 10/03/2025 | segunda-feira | 18h às 22h30
Onde: hall Centro de Cultura e Eventos – Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo – UFSC
Quanto: evento gratuito e aborto para toda comunidade   
Informações: @batalhadoconviva

A terceira edição do minicurso gratuito Wikipédia para Professores Universitários  recebe inscrições até 19 de março. Realizado pelo Projeto Mais Teoria da História na Wiki, coordenado pela professora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Flávia Florentino Varella, o curso ocorre de 2 de abril a 23 de maio, de forma on-line e assíncrona. O objetivo é mostrar como docentes podem integrar a Wikipédia, o Wikidata e o Wikimedia Commons ao ensino superior. Além de explorar o potencial dessas plataformas na divulgação científica e na extensão universitária, os participantes terão suporte para aplicar as ferramentas em suas práticas pedagógicas. As inscrições devem ser feitas no site do projeto.

Dividido em cinco módulos, o minicurso abordará temas como a escrita enciclopédica, a integração da Wikipédia ao ensino superior e o desenvolvimento de habilidades digitais essenciais para a cidadania do século XXI. Ao longo de cada módulo, os participantes realizarão atividades práticas, com feedback detalhado dos professores universitários wikimedistas Fábio Azevedo (UFRGS), Ilana Peliciari Rocha (UFTM) e Mateus Rezende de Andrade (UFJF). Ao final do curso, cada participante desenvolverá uma atividade pedagógica utilizando um dos três projetos Wikimedia (Wikipédia, Wikidata ou Wikimedia Commons), com o objetivo de implementá-la em seu contexto educacional.

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Foto: Alile Dara Onawale/Sony Picutres

Quatro especialistas de diferentes áreas do conhecimento falaram sobre as repercussões nacionais e internacionais do filme Ainda Estou Aqui, de Walter Salles, em reportagem da Agência Brasil. Publicada na manhã do último domingo, 2 de março, antes, portanto, da premiação com o Oscar de Melhor Filme Internacional, a matéria de Luiz Claudio Ferreira aborda temas como a valorização da arte e da memória nacional, a mobilização da crítica e do público e os impactos sobre o Direito e a justiça brasileira.

Uma das entrevistadas foi a professora Dirce Waltrick do Amarante, do Departamento de Artes da UFSC. Ela destacou que a visibilidade que a obra ganhou fora do Brasil representa uma vitória expressiva para a arte brasileira. “Nós temos conseguido erguer a nossa voz. É uma voz falada em português, de um país periférico como o Brasil. Uma voz que tem sido ouvida.” 

Para ela, o filme foi “uma virada de chave para a nossa cultura”. Lembra ainda, que a função da obra de arte é mexer e perturbar. “As pessoas se sentem instigadas a ir atrás e a saber mais sobre quem foi Eunice Paiva, que lutou pelo direito dos indígenas (o que é menos abordado no filme).”

Leia a reportagem completa no site da Agência Brasil.

Toninho também era músico. Foto: Álbum de Família/Divulgação

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento de Antônio Luiz de Lira, conhecido como Toninho, aos 75 anos. Ele estava aposentado, tendo trabalhado por último no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da UFSC, em Florianópolis.

Toninho também exerceu funções no Gabinete da Reitoria, na gestão do reitor Ernani Bayer, na década de 1980. À época, ele trabalhou junto ao aparelho de Telex, recebendo mensagens de toda a comunidade universitária.

Atualmente, fazia parte da banda Amor à Arte. Tocava sax tenor, embora tenha começado por outro instrumento: o clarinete. O falecimento ocorreu nesta terça-feira, 4 de março. O corpo foi sepultado no mesmo dia, por volta das 16h, no Cemitério do Itacorubi, em Florianópolis. A comunidade universitária expressa seus sentimentos à família e aos amigos de Antônio Luiz de Lira.

A Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abre as inscrições de projetos para o edital de ocupação do Templo Ecumênico da UFSC. O documento visa à seleção de propostas para a utilização do espaço em eventos de caráter religioso a serem realizados no período de 1° abril a 19 de dezembro de 2025.

Poderão participar da seleção, entidades religiosas, servidores docentes e técnico-administrativos integrantes do quadro de pessoal permanente da UFSC no efetivo exercício de suas atividades e estudante regularmente matriculados.

As inscrições gratuitas estarão abertas de 3 a 17 de março e deverão ser efetuadas por meio do preenchimento do formulário online, disponível no Sistema de Reservas.

Acesse o edital na íntegra: Edital 011/SeCArtE/2025

Cronograma:

Lançamento do edital: 28 de fevereiro de 2025
Inscrições: de 3 a 17 de março de 2025
Divulgação do resultado preliminar: 20 de março de 2025
Divulgação do resultado final: 24 de março de 2025
Execução dos projetos selecionados: 1º de abril a 19 de dezembro de 2025

Para mais informações ou em caso de dúvidas, entre em contato com o Departamento de Cultura e Eventos (Dceven) pelo e-mail edital.dceven@contato.ufsc.br ou telefone (48) 3721-3850.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd), abre chamada pública para a proposição de atividades formativas para o Programa de Formação Continuada (Profor). O edital visa encontrar servidores docentes e técnico-administrativos interessados em ministrar atividades junto ao Profor ao longo de 2025. As inscrições gratuitas estão disponíveis até 16 de março e devem ser feitas de acordo com as informações do site do programa, no item “editais”.

O Profor tem o objetivo de propiciar desenvolvimento profissional e aperfeiçoamento pedagógico continuado a servidores técnico-administrativos em educação e docentes da UFSC, sendo de caráter obrigatório para docentes em estágio probatório e facultativo aos demais servidores da instituição.

O edital visa ao recebimento de propostas de atividades formativas e ações de desenvolvimento, segundo a legislação da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas e o Plano de Desenvolvimento de Pessoas (PDP), a serem analisadas, selecionadas e ofertadas nas modalidades presencial, semipresencial ou não presencial. As atividades formativas e ações de desenvolvimento propostas devem seguir as normas da Resolução Normativa nº 180/2023/CUn, de 30 de maio de 2023, que regulamenta o Profor, bem como o PDP da UFSC.

O resultado final da seleção será anunciado em 24 de março. Para conferir o edital completo, a lista de atividades formativas e mais informações, acesse a página do Profor.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o processo seletivo do Programa de Residência Médica (PRM) em Alergia e Imunologia. O processo seletivo oferece uma vaga no Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU), unidade administrada pela Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), em Florianópolis. Com duração de dois anos, o programa oferece uma bolsa de R$ 4.106,09.

A UFSC é a primeira instituição em Santa Catarina a oferecer a residência na especialidade de Alergia e Imunologia, que aborda desde o diagnóstico até o tratamento de doenças mediadas por alterações no sistema imunológico. A Organização Mundial da Saúde (OMS) estima que cerca de 30% da população mundial sofra de alergias, o que faz da área uma das mais relevantes da medicina.

As pessoas candidatas devem ter concluído Residência Médica em Clínica Médica ou Pediatria para participar. O período de inscrições vai de 26 de fevereiro a 7 de março. As inscrições devem ser feitas por e-mail, enviado para coreme.hu@contato.ufsc.br, com o assunto “Alergia UFSC 2025”. A pessoa candidata receberá um boleto para o pagamento da taxa de inscrição, no valor de R$ 500,00. É possível solicitar a isenção para quem se enquadre nos critérios no período da inscrição.

O processo seletivo será composto por duas etapas: uma prova teórico-objetiva, com 20 questões de múltipla escolha, e uma prova de títulos, na qual os candidatos deverão apresentar cópias de diplomas de mestrado ou doutorado. A prova teórico-objetiva será no dia 11 de março e o resultado final será divulgado no dia 17 de março, com início imediato previsto para os dias 17 a 21 de março.

Mais informações podem ser acessadas no site oficial ou pelos canais de comunicação da Coordenadoria de Residência Médica (Coreme) da UFSC, no Instagram @residenciamedica_ufsc ou via WhatsApp (48) 3721-4943.

O Laboratório de Neuropsicologia Cognitiva e Escolar (Lance) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abriu inscrições para participação de estudantes em um projeto de extensão e pesquisa sobre aprimoramento de competências acadêmicas para universitários com queixa de aprendizagem. Coordenada pela mestranda Bruna Martins Ávila, sob orientação da professora Natália Martins Dias, a iniciativa tem como objetivo avaliar os efeitos de uma intervenção neuropsicológica em funções executivas sobre a compreensão de leitura, estratégias de aprendizagem e sintomas emocionais e de desatenção e hiperatividade/impulsividade. Os interessados devem preencher o formulário, disponível neste link, até dia 10 de março de 2025.

Podem participar do estudo estudantes universitários com queixa de dificuldade de aprendizagem ou com diagnóstico conferido por profissional da saúde ou equipe multiprofissional, de Transtorno Específico de Aprendizagem em leitura ou Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Todos devem ser maiores de 18 anos, regularmente matriculados – preferencialmente, entre o primeiro e o quinto semestre da graduação de qualquer Instituição de Ensino Superior. Os participantes deverão comparecer presencialmente no campus da UFSC no bairro Trindade, em Florianópolis.

Mais informações na perfil do Lance no Instagram.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está classificada entre as cinco melhores universidades federais brasileiras na última edição do Webometrics Ranking of World Universities, levantamento que ranqueia universidades considerando o acesso aberto ao conhecimento gerado pelas instituições. O estudo foi produzido pelo Conselho Superior de Investigações Científicas (CSIC), o maior órgão público de pesquisa da Espanha, e avaliou cerca de 32 mil instituições de ensino superior no mundo.

A UFSC ficou em quarto lugar entre as federais brasileiras, e sua pontuação coloca a universidade na posição global de 438ª.

Confira a tabela abaixo, organizada pelo Ministério da Educação (MEC) com as universidades federais brasileiras que se destacaram no ranking espanhol entre as 10 primeiras universidades federais brasileiras. A tabela completa pode ser acessada no site Gov.br. Os dados do Webometrics Ranking estão disponíveis no artigo (em inglês).
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O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina (CCA/UFSC), comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situado na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, 503, na Barra da Lagoa.

Encontra-se disponível para venda um lote de 2.500.000 sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 40 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Em atendimento a Portaria Normativa N^o 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública, então, a oferta para comercialização do excedente que não foi aproveitado pelas unidades universitárias.

Mais informações podem ser obtidas pelo número (48) 3721 2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

O Programa Idiomas sem Fronteiras (IsF) da Rede Andifes e da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com as inscrições abertas para cursos gratuitos de aprendizagem de espanhol, inglês, italiano e português para estrangeiros. O prazo de inscrições vai até às 12h de 6 de março. Os cursos estão disponíveis para estudantes e servidores docentes e técnicos-administrativos da UFSC. Antes de se inscrever, leia com atenção as orientações:

• Orientações para Cursos de Oferta Local – UFSC Outros Idiomas (Espanhol, Inglês, Italiano)
  
• Orientações para Cursos de Oferta Local – UFSC Português para Estrangeiros

Os cursos são destinados a diferentes níveis do Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas (QECR), acontecendo nas modalidades síncrona, presencial ou on-line. No caso desta última, os encontros acontecerão via plataforma digital e o link será disponibilizado junto das demais orientações que serão enviadas por e-mail. Não é necessário pagar taxa de inscrição, porém o material didático indicado pelo professor deve ser adquirido.

Quanto ao número de vagas, cada turma terá no máximo 25 alunos e haverá uma lista de espera com 20 alunos para cada turma. As vagas serão preenchidas conforme ordem de inscrição e o nível de proficiência do estudante, adequado ao nível da turma escolhida. Para que a inscrição seja aprovada é necessário que o candidato realize o preenchimento do formulário de inscrição no link indicado no curso de interesse, além do envio da documentação e do cumprimento da exigência de proficiência.

Os candidatos que tiverem sua inscrição deferida receberão por e-mail a confirmação da inscrição e demais orientações. Os 20 candidatos que permanecerem na lista de espera também receberão e-mail indicando sua posição e orientações para o caso de liberação de vagas.

Para recebimento do certificado é necessário participar de no mínimo 80% das aulas síncronas e das atividades, tendo-as cumprido de maneira satisfatória.

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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento de Carlos Alberto Moritz, professor aposentado do Departamento de Engenharia Química e Engenharia de Alimentos da UFSC, no domingo, 23 de fevereiro, aos 70 anos de idade.

O professor ingressou na UFSC como docente em 1979 e aposentou-se em 1995. Foi um dos pioneiros no processo de criação do curso de Engenharia Química, onde chegou a lecionar, e ajudou a criar o Departamento de Engenharia Química e de Alimentos da Universidade.

A família informou que a despedida e serviços funerais ocorreram no domingo, na Grande Florianópolis.

A comunidade universitária expressa seus sentimentos à família e aos amigos do professor Carlos Moritz neste momento de dor.

O Projeto Amanhecer abre as inscrições para terapias integrativas e complementares com ingresso no primeiro semestre de 2025, a partir de 10 de março. Entre as práticas oferecidas estão: Apometria; Mãos que Curam e Silêncio Neural; Hatha Yoga; Kundalini Yoga, Danças Meditativas; Constelação Familiar e Tai Chi Chuan. As atividades ofertadas ocorrem de forma presencial e on-line, com realização de voluntários e equipe multiprofissional. As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas na página do projeto.

A realização da inscrição não é garantia de vaga, e as organizadoras alertam que é necessário aguardar a confirmação por e-mail.  O projeto também disponibiliza sessões de Reiki Coletivo, todas as quartas-feiras no período matutino, sem necessidade de inscrição prévia a partir de 19 de março.

O Projeto Amanhecer é promovido pelo Centro de Ciências da Saúde (CCS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Para mais informações, acesse a página do Projeto Amanhecer ou contate o e-mail ge.amanhecer@gmail.com.

O Club de Conversación Hablemos retoma as atividades em 17 de março. O Club é um projeto de extensão que promove encontros virtuais quinzenais às segundas-feiras, das 19h às 20h30, via Google Meet. Criado em agosto de 2023, o projeto dá continuidade ao seu compromisso de proporcionar um espaço dinâmico para a prática da conversação em espanhol. A iniciativa é coordenada pela professora Camila Teixeira Saldanha, do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com a graduanda Keyla Carvalho, do curso de Letras – Espanhol.

O clube tem como objetivo oferecer um ambiente acessível e inclusivo para o aprimoramento da conversação em espanhol, com base na leitura de contos latino-americanos. Além de desenvolver a fluência no idioma, os participantes têm a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre a cultura hispano-americana. Os encontros são gratuitos e abertos ao público, sem necessidade de inscrição prévia. Cada sessão traz uma temática específica baseada nos contos selecionados, estimulando discussões interativas sobre literatura e cultura. O clube aceita participantes de todos os níveis de proficiência em espanhol e não exige frequência mínima, portanto, a participação não gera certificação.

Para acompanhar as leituras e obter mais informações, acesse o Instagram do projeto: @clubhablemos.

Participantes do projeto Escola é Vida na Comunidade: Escola da Terra. Foto: Divulgação/Fapeu/UFSC

Um projeto executado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em parceria com o Ministério da Educação (MEC) tem oferecido educação continuada a professores da rede pública municipal e apoiado pedagogicamente escolas e a população rural de municípios catarinenses. A iniciativa, que está na terceira turma, conta com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu), que faz a gestão financeira dos recursos repassados pelo MEC para o desenvolvimento dos trabalhos.

O programa Escola é Vida na Comunidade: Escola da Terra UFSC foi realizado nos anos de 2014-2015 e depois em 2016-2017. Passou por um intervalo e retomado no final de 2023, quando iniciaram as ações de mobilização para as atividades, que, em 2024, são desenvolvidas nos municípios de Imaruí e Santa Rosa de Lima, na região Sul de Santa Catarina, e Canoinhas, no Norte catarinense.

“O objetivo do projeto é oferecer um curso de aperfeiçoamento para professoras e professores que trabalham no Ensino Fundamental, de forma que promova a reflexão sobre a produção do conhecimento desde a perspectiva da educação do campo, tendo como eixos a agroecologia, como meio de produção e preservação da vida, e a escola do campo, como espaço de fortalecimento comunitário”, detalha a coordenadora do projeto, professora Graziela Del Mônaco, do Departamento de Educação do Campo.

Com carga horária de 180 horas ofertadas em alternância, com momentos pedagógicos organizados em 120 horas de tempo universidade e 60 horas de tempo comunidade/escola, o curso é dividido em três etapas, com seminários de lançamento, formação mensal nos municípios ao longo de sete meses e seminários de finalização.

“O projeto desenvolvido pela UFSC também visa a contribuir com o fortalecimento de escolas, principalmente aquelas situadas nas áreas rurais dos municípios, bem como proporcionar a sensibilização sobre a importância da produção e consumo de alimentos saudáveis, a preservação ambiental em tempos de crise climática e o desenvolvimento de ações pedagógicas vinculadas à agroecologia”, acrescenta a coordenadora.

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Clique para acessar a reportagem

O jornal britânico The Guardian, uma das referências na cobertura das mudanças climáticas no mundo, citou a professora Regina Rodrigues, da coordenadoria de Oceanografia da UFSC, na reportagem em que anuncia 2024 como um ano de recorde de calor no mundo. O jornal fez um levantamento, apresentado no formato de infográfico, consolidando dados do Serviço de Alterações Climáticas Copernicus (C3S) da União Europeia.

O Guardian tomou como base as temperaturas médias de cada mês de 2024 e comparou-as com o mês mais quente desde 1979. A conclusão foi de que dois terços da superfície da Terra registraram recordes em pelo menos um mês, com aumento de até 5C. A análise é detalhada por região do globo, com destaque para continentes e países do Norte ao Sul.

No caso do Brasil, o estado do Amazonas é citado como um exemplo de local onde houve recorde todos os meses. “A América do Sul foi atingida por temperaturas recordes em quase todos os meses de 2024, mas de março a junho, as temperaturas foram consistentemente extremas na Bolívia, Peru, Colômbia e no estado do Amazonas, no Brasil”, aponta a reportagem. O texto também aborda a recorrência dos incêndios florestais que atingiram a região em 2024, na Amazônia e também o Pantanal, ambiente úmido.

A professora Regina Rodrigues comentou como os oceanos participam deste sistema. O Atlântico esteve especialmente quente na primeira metade do ano e áreas dos oceanos Pacífico e Índico ultrapassaram os recordes mensais em mais de 1°C em todos os meses. Segundo Regina, isso significa  “uma explosão de eventos extremos de todos os tipos”.

“Se não conseguirmos diminuir a queima de combustíveis fósseis e reduzir rapidamente as emissões globais de CO2, estas temperaturas extremas continuarão a tornar-se ainda mais extremas e frequentes”, disse Sonia Seneviratne, cientista climática e vice-presidente do grupo de trabalho de ciências físicas do Painel Intergovernamental sobre Alterações Climáticas (IPCC).

Foi sepultado no último domingo, 16 de fevereiro, o professor aposentado da Universidade Federal de Santa Catarina, Ábio Valeriano de Andrades Pinto. Engenheiro e professor da UFSC por quase três décadas, deixou um importante legado para a comunidade acadêmica do estado. Foi sempre engajado e querido como docente. Além de suas produções científicas, trabalhou por implementações estruturais para os cursos de Engenharia da Universidade Federal, os quais seus resultados em desenvolvimento beneficiaram todo o estado de Santa Catarina.

O docente faleceu aos 79 anos,tendo  ingressado na UFSC como professor em 1974, no Departamento de Física. Mesmo aposentado em 2003 ainda permaneceu lecionando como voluntário. A UFSC e sua comunidade expressam solidariedade à família e aos amigos do professor Abio neste momento de luto.

Com informações da Fapesc.

O Departamento de Metodologia de Ensino (MEN), do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (CED/UFSC), está com inscrições abertas até 14 de março para o projeto de extensão Neurodivergentes: vivências de estudantes autistas no Ensino Superior. O projeto visa criar espaços de acolhimento, debate e apoio mútuo entre estudantes autistas e não autistas da UFSC e de outras instituições de ensino superior de Florianópolis. Os interessados podem se inscrever por meio do formulário on-line.

Cada grupo terá disponibilidade para 15 vagas, e os participantes serão selecionados por ordem de inscrição. Os encontros ocorrerão ao longo do semestre de 2025.1, toda quinta-feira no período vespertino, no campus de Florianópolis, com atividades semanais com duração de uma hora e meia.

Durante os encontros, os participantes poderão compartilhar suas experiências no ambiente acadêmico, discutindo descobertas, obstáculos, construção de identidade e aprendizados. Além disso, o projeto promoverá discussões sobre os direitos das pessoas com deficiência e o combate aos estereótipos e preconceitos.

O projeto é coordenado pelo professor Wellington Oliveira dos Santos. Para mais informações, os interessados podem entrar em contato pelo e-mail wellington.oliveira@ufsc.br.

Para incentivar o estudante a participar do processo de criação artístico-cultural desenvolvido na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) lança o edital Bolsa Cultura 2025, Programa de Bolsas de Extensão vinculadas às Ações de Cultura, Arte e Esporte (BECAE). A ação disponibilizará bolsas no valor de R$ 700,00 para os projetos aprovados.

Acesse: Edital 006/2025/SeCArtE – Bolsa Cultura 2025

A finalidade do programa é oferecer auxílio financeiro a estudantes de graduação, de modo a incentivar sua participação nos projetos de arte e cultura e estimular o envolvimento de alunos, servidores técnico-administrativos e professores efetivos na realização dessas atividades.

As propostas para inscrição no edital devem ser enviadas por meio de formulário eletrônico de 14 a 28 de fevereiro. Cada coordenador poderá inscrever até dois projetos de extensão e concorrer a no máximo duas bolsas no total.

As bolsas de extensão serão concedidas por 11 meses, no período de 1º de abril de 2025 a 31 de março de 2026.

Cronograma:

Lançamento do Edital: 14/02/2025
Período para inscrição dos projetos: 14/02/2025 a 28/02/2025
Período de avaliação dos projetos homologados pela Comissão de Avaliação: 07/03/2025 a 21/03/2025
Divulgação do resultado preliminar: 24/03/2025
Recebimento de recursos: 07/03/2025 a 08/03/2025
Divulgação do resultado final: 13/03/2025
Prazo para os coordenadores contemplados realizarem o cadastro do bolsista no Sigpex: 10/04/2025

Mais informações: Secretaria de Cultura, Arte e Esporte da UFSC | bolsacultura@contato.ufsc.br | 48 3721-2376

Estão abertas, até as 18h do dia 21 de fevereiro, as inscrições para a seleção de ministrantes que irão compor o cadastro reserva e atuar na execução das ações de extensão do programa Cursos e Oficinas Livres de Arte do Departamento Artístico Cultural (DAC). A seleção será realizada por meio do Edital 004/2025/SeCArtE, lançado pela Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

O edital tem por objetivo selecionar ministrantes para o programa Cursos e Oficinas Livres de Arte do DAC, os quais irão propor, planejar e executar ações educacionais em arte nas áreas de artes visuais, artes cênicas, audiovisual, dança, fotografia, literatura, música, culturas étnicas e raciais, entre outras.

Os Cursos e Oficinas Livres de Arte do DAC visam propiciar à comunidade uma formação inicial e continuada em diferentes áreas de artes, promovendo a capacitação de estudantes, de professores e do corpo técnico-administrativo da Universidade, bem como da comunidade externa local, sem vínculo com a UFSC, com idade mínima de 12 anos, por meio de cursos, oficinas livres e workshops.

Podem se candidatar a ministrantes os servidores docentes e técnico-administrativos em educação da UFSC, bem como membros da comunidade externa à Universidade que sejam trabalhadores da cultura.

>> Cronograma

Período de inscrições: 10/02/2025 a 21/02/2025
Publicação de resultado preliminar: 26/02/2025
Período de recursos: Até 2 (dois) dias úteis após a divulgação do resultado preliminar
Resultado final da seleção: 28/02/2025

Informações: oficinas.dac@contato.ufsc.br | (48) 3721-2498

Equipe do SpaceLab no Centro Universitário da Fundação Educacional Inaciana. Foto: SpaceLab

A equipe do Laboratório de Pesquisa em Sistemas Espaciais (SpaceLab) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) esteve, entre os dias 27 e 31 de janeiro, no Laboratório de Efeitos da Radiação Ionizante (LERI), no Centro Universitário da Fundação Educacional Inaciana (FEI), em São Bernardo do Campo (SP). O principal objetivo da visita foi realizar uma série de testes que simulam, de forma acelerada, o acúmulo de radiação presente em ambientes espaciais, avaliando a resistência de componentes eletrônicos críticos à radiação (Total Ionizing Dose – TID).

Sob a coordenação de Eduardo Bezerra e com a participação dos alunos de pós-graduação João Cláudio Elsen Barcellos e Miguel Boing, do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEEL/UFSC), os experimentos focaram na robustez dos componentes que compõem o módulo de gerenciamento de energia dos satélites, o Energy Power System (EPS). Foram selecionados componentes críticos, cuja falha pode comprometer o gerenciamento de energia em missões atuais e futuras.

As placas foram desenvolvidas e testadas por estudantes e professores da UFSC. Tais placas fazem parte do satélite, com previsão de lançamento em 2025 pela UFSC. Os testes são essenciais para estimar a vida útil do satélite; caso os resultados sejam insatisfatórios, será necessário alterar o projeto.
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A Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas da Universidade Federal de Santa Catarina (Prodegesp/UFSC) informa, por meio do Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DPP), a disponibilização do Banco de Intenções em Redistribuição para técnicos-administrativos em educação (TAEs) de 2025. O banco destina-se exclusivamente a servidores ocupantes dos cargos divulgados previamente pelo DPP. As inscrições devem ser realizadas por meio do formulário on-line.

A UFSC consultará o banco de dados gerado com as inscrições de acordo com a conveniência e a oportunidade e poderá, conforme o interesse da Administração, redistribuir os cargos divulgados, mediante prévia concordância do servidor e da sua instituição de origem, observados os requisitos e vedações às redistribuições, conforme consta em cdim.ufsc.br/redistribuicao.

Para mais informações, acesse a página da Coordenadoria de Dimensionamento e Movimentação (CDiM/DPP).

A Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio do Departamento de Cultura e Eventos (Dceven), publicou edital para ocupação do Espaço Expositivo do Centro de Cultura e Eventos – Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo. As inscrições são gratuitas e estarão abertas no período de 7 de fevereiro de 2025 a 21 de março de 2025. As propostas deverão ser enviadas exclusivamente por e-mail, conforme as orientações do item 3 do Edital.

Este edital tem como objetivo selecionar projetos de mostras e exposições de artes plásticas de curta duração (45 dias) para ocupação do Espaço Expositivo, localizado no piso térreo do Centro de Cultura e Eventos da UFSC, no período de abril de 2025 a abril de 2026. Serão aceitas somente propostas de exposição com obras bidimensionais, como pinturas, gravuras, fotografias, entre outros.

A seleção é aberta a pessoas com idade igual ou superior a 18 anos, ou responsáveis por menores de 18 anos, pertencentes aos três segmentos da UFSC (discentes, servidores técnico-administrativos em educação e servidores docentes), bem como à comunidade externa da Universidade, que apresentem projetos de mostra ou exposição em conformidade com as normas e condições estabelecidas no edital.

>> Acesse: Edital 002/SeCArtE/2025 – Espaço Expositivo – Centro de Cultura e Eventos

>> Cronograma

Lançamento do edital: 07/02/2025
Prazo para inscrições: 07/02/2025 a 21/03/2025.
Divulgação do resultado preliminar: 24/03/2025
Prazo para recursos: 25/03/2025
Divulgação do resultado final: 28/03/2025
Execução dos projetos selecionados: abril de 2025 a abril de 2026

>> Serviço

O quê: inscrições Edital Espaço Expositivo do Centro de Cultura e Eventos
Quando: de 07/02/2025 até 21/03/2025
Onde: Edital 002/SeCArtE/2025 – Espaço Expositivo – Centro de Cultura e Eventos
Informações: Departamento de Cultura e Eventos – dceven.ufsc.br | dceven@contato.ufsc.br | 48 3721-4768