Notícias da UFSC

O  Observatório Caleidoscópio  realiza, ao longo do primeiro semestre de 2026, a quarta edição do seu seminário, reunindo pesquisadores, estudantes e público em geral para debater temas ligados a gênero, ciência e desigualdades sociais. A atividade é gratuita, será realizada de forma online, via Zoom, e contará com certificação de duas horas por encontro.

Coordenado pelas professoras doutoras Joana Maria Pedro (UFSC), Karla Bessa (Unicamp) e Margareth Lopes (USP), o seminário integra as ações do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia (INCT) Caleidoscópio, reconhecido como o primeiro INCT feminista do Brasil. A iniciativa tem como foco a produção e difusão de conhecimento a partir de uma perspectiva feminista interseccional.

A programação será distribuída em quatro encontros: 23 de março, 28 de abril, 27 de maio e 25 de junho, sempre das 14h às 16h. As inscrições estão abertas entre os dias 9 de março e 30 de junho,  por meio  formulário online. Os seminários têm como objetivo promover a divulgação científica e fomentar o debate sobre temas como a presença das mulheres na ciência, trajetórias acadêmicas, acesso e permanência no ensino superior, ações afirmativas e o enfrentamento às violências de gênero nas universidades e nas carreiras científicas.

A abertura do ciclo, no dia 23 de março, contará com duas palestras. Às 14h, Flávia Belmont de Oliveira (UnB) apresenta a pesquisa Subnotificação e visibilidade indígena nos registros do Disque 100 – Módulo LGBT (2011-2025). Em seguida, às 15h, Gedalva de Souza (Unicamp) discute A Ciência do Envelhecimento sob Lente Interseccional: Invisibilidades no Fomento à CT&I. Segundo a organização, o evento busca não apenas ampliar o acesso ao conhecimento, mas também sensibilizar a sociedade sobre a importância das mulheres nas ciências e o impacto da produção científica na melhoria das condições de vida, especialmente em contextos marcados por desigualdades.

As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas online. Os participantes que cumprirem a carga horária terão direito a certificado.

O Laboratório de Moluscos Marinhos do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (LMM/CCA/UFSC) comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situada na Estação de Maricultura Professor Elpídio Beltrame (Servidão dos Coroas, 503, Barra da Lagoa).

Está disponível para venda um lote de 460.000 de sementes diplóides de ostras do pacífico, ao valor de R$ 45 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações pelo telefone (48) 3721 2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

Estão abertas as inscrições para o 9º Encontro Nacional de Hortaliças Não Convencionais (HortPANC), evento técnico-científico que será realizado entre os dias 26, 27 e 28 de maio, em Florianópolis. O evento tem como objetivo promover, pesquisar e difundir o cultivo e o consumo das chamadas Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANC), reunindo pesquisadores, agricultores, estudantes e interessados na temática.

A programação ocorre das 8h às 18h e será dividida em dois espaços: nos dias 26 e 27 de maio, as atividades acontecem no Sesc Cacupé, em Florianópolis, com palestras e mostra de trabalhos; já no dia 28, o encontro segue com um dia de campo no CETRE da Epagri. A iniciativa é organizada por instituições como a Epagri, a Embrapa, o SESC, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a FEAGRO-SC e a Universidade Federal do Rio Grande.

Durante os dois primeiros dias, a programação inclui palestras sobre temas como pesquisa e extensão com PANC, produção de hortaliças em cenário de crise climática, alimentação e biodiversidade, potencial nutricional e nutracêutico dessas plantas, além de saberes tradicionais, inclusão social e segurança alimentar. Também serão abordados tópicos como flores, algas e fungos alimentícios não convencionais, bem como estratégias de comercialização na agricultura familiar.

No terceiro dia, os participantes poderão acompanhar atividades práticas, incluindo um dia de campo, a 2ª Feira PANC e estações demonstrativas, como quintais produtivos com plantas medicinais e alimentícias. O evento também contará com a apresentação de trabalhos acadêmicos. Interessados podem submeter resumos até o dia 31 de março em duas modalidades: resumo técnico-científico e relato de experiências. As temáticas incluem áreas como alimentação, nutrição e saúde, manejo de agroecossistemas, sistemas de produção de hortaliças PANC, ensino e extensão, além de economia, sociedade e políticas públicas. Após o encontro, será publicado um documento reunindo os trabalhos apresentados.

Voltado principalmente a estudantes de graduação, pós-graduação, mestrado e doutorado, o HortPANC exige inscrição prévia, através do link formulário de inscrição, que pode ser feita até o preenchimento das vagas. Os valores variam conforme o público: R$ 400 para o público geral; R$ 300 para estudantes de pós-graduação e ensino técnico; R$ 200 para estudantes de graduação; e R$ 200 para agricultores, quilombolas, indígenas e demais povos e comunidades tradicionais com CAF. Os participantes receberão certificado conforme a carga horária frequentada. Mais informações e inscrições estão disponíveis no site oficial do evento

Sessão do CUn sobre a consulta à Reitoria da UFSC foi transferida para o Auditório da Reitoria. Fotos: SI-GR/Secom

* Errata: O título e o texto foram corrigidos às 12h50 do dia 18 de março de 2026. Uma versão anterior atribuía erroneamente à Apufsc-Sindical a convocação do Conselho e pedidos de alteração no calendário eleitoral.

O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizou, na tarde desta terça-feira (17), duas sessões — uma autoconvocada e outra extraordinária — para tratar de questões relacionadas à consulta à Reitoria da universidade. A relevância do debate motivou a transferência da reunião da Sala dos Conselhos para o Auditório da Reitoria, atendendo o pedido do Diretório Central dos Estudantes (DCE). A comunidade universitária marcou presença e pôde acompanhar o evento por transmissão no canal do CUn no YouTube.

A primeira parte da sessão foi uma autoconvocação do CUn sobre aconselhamento sobre dois pontos: o impasse na Comissão Eleitoral Representativa de Entidades da UFSC (Comeleufsc) quanto à modalidade de votação — remota ou presencial — na consulta informal à comunidade universitária; e a revisão do calendário eleitoral. Em síntese, representantes da Apufsc defendem o voto remoto, alegando maior participação de servidores afastados e estudantes de Educação a Distância (EaD) e pós-graduação. As demais entidades da Comeleufsc — Sindicato dos Trabalhadores em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (Sintufsc), DCE e Associação de Pós-Graduandos (APG) — sustentam o voto presencial com urnas eletrônicas.

Na abertura das falas, o conselheiro Jorge Balster, representante dos técnico-administrativos em Educação (TAEs), apresentou questão de ordem pela retirada da pauta. Para ele, o CUn não tem competência para deliberar sobre assuntos da comissão eleitoral. “Esses assuntos pertencem à comunidade universitária, e não ao Conselho Universitário”.

Balster fundamentou seu argumento em uma tradição que remonta a 1983, quando, em resposta ao centralismo autoritário do regime militar, a comunidade universitária instituiu uma comissão paritária autônoma para conduzir a escolha do(a) reitor(a). Para ele, essa prática consolidou “um princípio ético-democrático” e “qualquer iniciativa de quebrar esse princípio pactuado há 43 anos configura-se um atentado à democracia da comunidade universitária”, declarou.
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O programa de extensão Confiabilidade Informacional e Combate à Desinformação no Ambiente Digital (CIDAD), desenvolvido pela Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (BU/UFSC) em parceria com o Centro de Ciências Humanas e da Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina (FAED/UDESC), integra o Mapa Brasileiro da Educação Midiática. A iniciativa reúne experiências de todo o país voltadas à promoção do pensamento crítico e do uso responsável da informação. 

Criado em 2018, o CIDAD atua no combate à desinformação por meio de cursos, eventos e publicações que abordam temas ligados à Filosofia, Comunicação e Ciência da Informação. A inclusão do programa no mapa reforça sua relevância no cenário nacional e evidencia o impacto de suas ações na promoção da educação midiática.

 Mapa Brasileiro da Educação Midiática

Lançado em fevereiro de 2026, o mapa é uma realização da Secretaria de Comunicação Social do Governo Federal, com apoio do Governo do Reino Unido no Brasil, parceria técnica do Porvir e cooperação da Unesco Brasil. A plataforma, gratuita e interativa, permite a navegação por região, tema, abordagem e formato, reunindo práticas inspiradoras desenvolvidas em escolas, universidades, organizações da sociedade civil e projetos públicos.

O Mapa Brasileiro da Educação Midiática foi construído a partir de um levantamento realizado em 2024, com apoio da Unesco, reunindo iniciativas que contribuem para o desenvolvimento de competências midiáticas e informacionais em diferentes contextos. O resultado é um panorama diversificado que destaca práticas capazes de inspirar novas ações e fortalecer a cultura informacional no país.

A plataforma oferece acesso a projetos e redes que promovem uma relação mais crítica, ética e democrática com a informação. Até o momento, foram identificadas 496 iniciativas em todo o Brasil, das quais 226 foram selecionadas como práticas consolidadas para compor o mapa. Uma nova chamada para inscrições está aberta até 20 de abril, ampliando a possibilidade de inclusão de outras experiências na plataforma. Acesse o mapa aqui.

Projeto de extensão Jornalismo e Ação Comunitária

O projeto Jornalismo e Ação Comunitária (JAC/UFSC), vinculado ao Departamento de Jornalismo, também faz parte do mapa. O JAC atua junto a comunidades periféricas, tradicionais e/ou vulnerabilizadas da Grande Florianópolis, com foco na comunicação como um direito humano. A iniciativa busca promover o empoderamento social por meio da produção colaborativa de conteúdos e ações educativas. Criado em 2020, o projeto surgiu como resposta à falta de acesso à informação em territórios periféricos, com a proposta de levar informações essenciais de forma acessível e conectada à realidade das comunidades, contribuindo para reduzir lacunas informativas.

Coordenado pelas professoras do departamento de jornalismo Melina de la Barrera Ayres e Isabel Colucci Coelho, o projeto passou a realizar, desde 2022, oficinas e produzir conteúdos jornalísticos diretamente com moradores de diferentes territórios da região. Entre os públicos atendidos estão comunidades como Morro do Mocotó, estudantes indígenas da UFSC e alunos de escolas públicas. 

Mais informações no site da CIDAD, no site do JAC, no Instagram do CIDAD, no Instagram do JAC ou pelo e-mail cidad.bu@contato.ufsc.br e jac@gmail.com

O Laboratório de Moluscos Marinhos do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (LMM/CCA/UFSC) comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situada na Estação de Maricultura Professor Elpídio Beltrame (Servidão dos Coroas, 503, Barra da Lagoa).

Está disponível para venda um lote de 500.000 de sementes diplóides de ostras do pacífico, ao valor de R$ 45 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações pelo telefone (48) 3721 2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

Estão abertas, até 03 de abril, as inscrições para a edição 2026 do projeto Meninas na Tecnologia, promovido pelo campus Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A iniciativa busca incentivar a participação de meninas do ensino fundamental e médio nas áreas STEM — ciências, tecnologia, engenharia e matemática, com o objetivo despertar de o interesse das estudantes por meio do aprendizado de programação, robótica e tecnologia, além de aproximar as escolas da universidade.
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O Instituto Kadila de Estudos Africanos e das Diásporas e o Núcleo de Estudos de Identidades e Relações Interétnicas da Universidade Federal de Santa Catarina (NUER/UFSC) promovem a oficina ‘Escritoras afro-latino-americanas e caribenhas’, com encontros quinzenais de abril a julho de 2026. As inscrições são gratuitas, abertas a todos, e devem ser feitas pelo formulário on-line até 08 de abril.

A proposta da atividade é criar um espaço de leitura, escuta e debate sobre narrativas produzidas por escritoras negras de diferentes territórios das Américas. Ao longo dos encontros, serão discutidas obras que atravessam experiências históricas e contemporâneas da diáspora africana, abordando temas como memória, colonialidade, território, ancestralidade, violência, identidade, gênero e resistência.

A oficina pretende fortalecer o contato com vozes fundamentais da literatura afro-diaspórica das Américas, valorizando a produção intelectual de mulheres negras e estimulando a formação de leitores atentos às dimensões políticas, históricas e estéticas dessas narrativas. Os encontros serão sempre presenciais, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH/UFSC), às quartas-feiras, das 15h às 17h, a partir do dia 08 de abril, até 15 de julho. Será fornecido certificado de participação de 20 horas.

A ministrante da atividade será a professora Simone Pereira Schmidt, que atua nos Programas de Pós-Graduação em Literatura e Interdisciplinar em Ciências Humanas, e cujas pesquisas concentram-se principalmente nos estudos feministas e nas literaturas africanas e afrodiaspóricas. A coordenação é de Ilka Boaventura Leite, professora aposentada do departamento e do programa de pós-graduação em Antropologia da UFSC, e do graduando em Letras – Português e bolsista do Instituto Kadila, Luiz Fillipe Fernandes.

Para se inscrever, acesse aqui.

Mais informações no site do Instituto Kadila, no Instagram ou pelo e-mail atendimentoinstitutokadila@gmail.com

O Conselho Universitário terá duas sessões nesta terça-feira, 17 de março: uma autoconvocada, às 14h, e uma extraordinária, às 16h30. A reunião presencial será no auditório da Sala Professor Ayrton Roberto de Oliveira, na Sala dos Conselhos, e virtualmente no serviço Conferência Web da Rede Nacional de Ensino. A comunidade universitária pode acompanhar pelo Youtube. Confira as pautas das sessões:

14h – Sessão autoconvocada

1. Ordem do dia:

1.1. Discussão, para fins de aconselhamento, acerca do impasse na Comissão Eleitoral Representativa de Entidades da Universidade Federal de Santa Catarina (Comeleufsc) quanto à forma de votação (remota ou presencial) na consulta informal à comunidade universitária;

1.2. Discussão sobre a alteração do Calendário Eleitoral do CUn e aconselhamento quanto à revisão do Calendário da Consulta Informal da Comeleufsc.

16h30 – Sessão extraordinária

1. Ordem do dia:

1.1. Processo digital nº 23080.011134/2026-56;
Requerente: Gabinete da Reitoria (GR);
Objeto: Apreciação da minuta de resolução normativa que regulamentará o processo para composição das listas tríplices para os cargos de reitor(a) e vice-reitor(a).
Relatoria: Michel Angillo Saad.

*Notícia atualizada em 16 de março, às 18h35, para atualização da pauta das sessões

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para servidores docentes e técnico-administrativos interessados em compor as equipes de fiscalização do Concurso Público TAE/UFSC 2026. As inscrições vão até 23 de março, e a seleção será feita por meio de sorteio público de vagas.

O valor total (bruto) pago para as funções de fiscalização será de R$309,84. A prova ocorre em 3 de maio, e os colaboradores selecionados atuarão das 11h até o encerramento das atividades, previsto para 18h.

O sorteio está agendado para 30 de março, e a divulgação dos sorteados na primeira chamada, para dia 31 do mesmo mês. 

O edital e o link para inscrições estão disponíveis em coperve.ufsc.br/colaboradores.

A Igrejinha da UFSC sediou o lançamento de “Capitalismo e colonização: Extratos e notas – Londres, 1851”, primeira obra de Karl Marx publicada pela EdUFSC. Fotos: Felipe Maciel

A Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC) marcou um momento significativo em sua trajetória editorial com o lançamento de Capitalismo e colonização: Extratos e notas – Londres, 1851. Esta é a primeira obra de Karl Marx publicada pela editora, inaugurando uma linha voltada ao pensamento crítico latino-americano e à teoria social.

O lançamento ocorreu durante o evento Livro na Praça, na noite de sexta-feira, 13 de março, na Igrejinha da UFSC. O volume reúne textos inéditos em que Marx analisa a formação do capitalismo mundial a partir de uma perspectiva colonial, com base em uma leitura crítica das investigações de William Hickling Prescott sobre as conquistas do México e do Peru. Nos escritos, o autor desenvolve uma teoria sobre o colonialismo como parte constitutiva do sistema capitalista e oferece detalhes sobre as “formações econômicas pré-capitalistas”. Diferente de outros textos do autor, o volume foi organizado de forma a se tornar acessível ao público em geral, sem exigir conhecimento prévio da teoria marxista.

Apresentação de Julia Ouriques (violino), Vitor Vieira (rabeca) e Ana Gabriela Cordeiro (percussão)

A sessão foi conduzida pelos professores da UFSC, Nildo Ouriques e Sílvio Marcus de Souza, com atendimento dos servidores da Editora. A programação contou ainda com apresentações musicais de Julia Ouriques (violino), Vitor Vieira (rabeca) e Ana Gabriela Cordeiro (percussão). O público presente pôde participar com perguntas aos docentes.
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O Departamento de Engenharia do Conhecimento da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoverá o curso Embaixada da Paz: Um estilo de vida prazeroso, com início no dia 31 de março. A atividade será realizada no Auditório LED 2, no Departamento de Engenharia do Conhecimento, e é aberta à comunidade universitária e ao público em geral. O curso é organizado em parceria com a  Embassy of Peace e será ministrado por Dalal El Achkar e Christiane Coelho. Ao todo, serão 12 encontros semanais, realizados às terças-feiras, das 9h às 12h.

A proposta do curso é apresentar conhecimentos e ferramentas voltadas ao desenvolvimento pessoal, promovendo reflexões sobre bem-estar, autoconhecimento e relações mais harmoniosas. Durante os encontros, os participantes terão contato com diferentes práticas e conceitos que incentivam um estilo de vida mais equilibrado e consciente. Entre os temas abordados estão: clareza e foco, harmonia nos relacionamentos, poder da oração, meditação, reprogramação da mente e intenção, alimentação leve, cuidado com o corpo, serviço altruísta e contato com a natureza. A programação também inclui atividades relacionadas à música sagrada, além de uma confraternização com pintura meditativa de Sri Yantra no encerramento do curso.

As inscrições são gratuitas e estão abertas até 30 de março, por meio do  formulário online

Os participantes que concluírem o curso receberão certificado de 40 horas.

Mais informações podem ser obtidas com Dalal El Achkar, pelo telefone (48) 98416-7683, ou com Gertrudes A. Dandolini, pelo telefone (48) 99611-8215.

O e-book intitulado Expanding the Reach of Evidence-Based Psychological Interventions for Mental Health: Innovation, Access, and Equity, publicado pela revista científica internacional de acesso aberto Frontiers in Psychiatry, da editora Frontiers, foi lançado pela professora e Fernanda Machado Lopes, docente do curso de Psicologia e coordenadora do Laboratório de Psicologia Cognitiva Básica e Aplicada (LPCog) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Ela é uma das editoras da obra, a convite da autora principal, Tamara Melnik, e ao lado do professor Jorge Sinval.

O livro reúne um conjunto de estudos empíricos e revisões de literatura dedicados à temática da Prática Baseada em Evidências em Psicologia (PBE), explorando estratégias para ampliar o alcance, o acesso e a equidade nas intervenções psicológicas em saúde mental. Entre os temas abordados estão: mindfulness, transtornos alimentares, transtornos de ansiedade, abordagens transdiagnósticas, esquizofrenia e depressão.

A professora da Universidade Federal de Santa Catarina Regina Rodrigues, da coordenadoria de Oceanografia, falou ao jornal britânico The Guardian sobre a tragédia climática em Minas Gerais, destacando a importância de populações vulneráveis que vivem nas encostas serem alvo de atenção política. Segundo ela, líderes do Brasil devem assegurar que a população não viva em áreas de risco  à medida que mais eventos extremos aconteçam no país.

A reportagem afirma que abandonar os combustíveis fósseis é um dos pontos urgentes para conter as enchentes mortais no “coração cafeeiro do Brasil”. Lembra, ainda, que acidade de Juiz de Fora esteve entre as mais atingidas, com o mês de fevereiro mais chuvoso já registrado, com mais de 750 milímetros de chuva, o que equivale a 65% a mais do que o recorde anterior, de 1988, conforme o World Weather Attribution.

O texto traz uma análise sobre o impacto econômico da enchente, observando que Minas Gerais é um dos principais produtores de grãos de café arábica. O preço da iguaria disparou nos últimos anos porque o clima extremo reduziu as colheitas entre 15% e 20%. “Esperava-se que a produção pudesse voltar ao normal este ano, mas as condições mais úmidas do que o habitual no último mês teriam, segundo relatos, agravado a propagação de doenças nas plantações de arábica”, pontua a reportagem.

Foto: Divulgação

O Núcleo de Humanização, Arte e Saúde (NUHAS) e o Projeto Terapeutas da Alegria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) estão com inscrições abertas e oferecem 40 vagas para oficinas semanais, nas quais voluntários são treinados para desenvolver seus personagens (Dr. Palhaço) a fim de proceder com visitas hospitalares sob a supervisão de coordenadores. As inscrições serão efetivadas por ordem, até o preenchimento das vagas. Haverá formação de fila de espera.

O primeiro encontro será dia 16 de março, às 12h15, na Sala de Práticas Alternativas do Centro de Ciências da Saúde (CCS).

O NUHAS utiliza arte como elemento social e cultural de transformação e para promoção de saúde, bem estar e qualidade de vida. Os participantes desenvolvem personagens e visitam pessoas internadas em hospitais e outras instituições. 

O treinamento ocorre no período de dois semestres, por meio de reuniões semanais. Após este período o participante ganha seu nariz de palhaço e começa a participar de visitas em um grupo de veteranos, aqueles que já estão praticando as visitas, com a liderança de um Coordenador de Visita, que é um membro mais experiente, responsável pelos procedimentos de visita, que atua como mediador das interações. 

Não é necessário que os voluntários sejam artistas ou palhaços profissionais. O objetivo não é uma performance de circo ou de teatro, mas uma visita onde a personagem busca oportunidades para trazer à pessoa internada momentos de alegria e conforto, às vezes apenas o benefício da presença, quebrando a solidão e a sensação de invalidez, tão comuns nas situações de internação hospitalar.

Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail nuhassc@gmail.com . As inscrições devem ser feitas pelo formulário.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) participou, na última terça e quarta-feira, 10 e 11 de março, de uma capacitação promovida pelo Ministério do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços (MDIC), no âmbito das ações da Estratégia Nacional de Propriedade Intelectual (ENPI), com apoio do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) e execução da consultoria ClarkeModet. A iniciativa integra o plano de ação da política nacional de propriedade intelectual voltado ao fortalecimento da transferência de tecnologia e da colaboração entre universidades, centros de pesquisa e empresas.

O curso reuniu representantes de Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovação (ICTs) e do setor produtivo de diferentes estados da Região Sul. A programação abordou temas como estratégias de prospecção de parceiros tecnológicos, negociação de acordos de cooperação, licenciamento de tecnologias, estruturação contratual e métodos de valoração de ativos de propriedade intelectual.

Durante os dois dias de atividades, os participantes também tiveram a oportunidade de trocar experiências sobre modelos de cooperação universidade-empresa e boas práticas em gestão da inovação. “Iniciativas como esta fortalecem o diálogo entre ICTs e empresas e ampliam as possibilidades de transformar conhecimento científico em inovação com impacto econômico e social”, afirmam o professor Irineu Frey e Nara Santos, da Unidade Embrapii inoVARE/UFSC.

O Cine Paredão, realizado no Bosque do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC),  inicia o semestre com uma programação especial de filmes, entre os dias 9 a 13 de março. As sessões iniciam às 19h, exceto na sexta-feira, às 18h30. 

Os recortes de filmes transitam entre memória, afeto e história. Uma pequena amostra do que o cinema contemporâneo tem produzido de mais sensível e autoral, entre grandes festivais e novos olhares.

O evento é gratuito e aberto para toda a comunidade acadêmica. Para mais informações acesse o Instagram do Projeto. 

Confira a programação:

Quinta-feira – 12/03/2026

19h | Bosque ou Vão do CED – Bloco B

Hamnet (2025), de Chloé Zhao

Sexta-feira – 13/03/2025

18h30 | Bosque ou Auditório do CFH – Bloco A

O Agente Secreto (2025), de Kleber Mendonça Filho

O Senado Federal aprovou nesta terça-feira, 10 de março, dispositivo que extingue a lista tríplice para a escolha de reitorias de universidades e institutos federais. A partir da mudança, passa a ser obrigatório nomear a candidatura mais votada na consulta realizada pela comunidade acadêmica. A matéria segue para sanção da Presidência da República.

A proposta atende a demanda de entidades representativas das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES). No mandato presidencial de 2019 e 2021, foram registradas nomeações de dirigentes que não haviam obtido a maioria nas consultas internas, o que provocou tensões institucionais e manifestações de segmentos acadêmicos. No atual governo, não houve descumprimento do resultado dessas consultas.

Pelo texto aprovado, as candidaturas mais votadas serão nomeadas para mandato de quatro anos, com possibilidade de uma recondução. A consulta envolverá discentes, servidores docentes e técnico-administrativos. O processo eleitoral e a definição do peso dos votos de cada segmento serão regulamentados por colegiado instituído em cada universidade especificamente para essa finalidade.
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O projeto de extensão Obesidade com ciência: divulgação científica da obesidade como doença crônica para profissionais de saúde e comunidade está com agenda aberta para novas atividades presenciais e online. Instituições e grupos interessados em receber o projeto podem entrar em contato para verificar disponibilidade e formatos de participação pelos seguintes canais: e-mail ana.paula.geraldo@ufsc.br, telefone (48) 98835-0535 e Instagram @obesidadecomcienciaufsc.

A iniciativa realiza aulas, palestras, encontros educativos e participação em eventos acadêmicos e institucionais, abordando temas relacionados à alimentação e nutrição no tratamento da obesidade, comportamento alimentar, qualidade da dieta, papel dos alimentos ultraprocessados, estratégias nutricionais baseadas em evidências, além de aspectos como farmacoterapia, cuidado multiprofissional e estigma no cuidado em saúde.

As atividades podem ser realizadas em universidades, serviços de saúde, eventos científicos ou para o público em geral, empresas e outras instituições. São direcionadas a profissionais de saúde, estudantes e pessoas que vivem com obesidade, com o objetivo de ampliar o acesso a informações científicas atualizadas sobre cuidado e tratamento.

A obesidade é reconhecida atualmente como uma doença crônica, multifatorial e recidivante, associada a importantes impactos na saúde da população. Apesar dos avanços científicos nas últimas décadas, ainda circula muita desinformação sobre suas causas, formas de prevenção e tratamento, o que dificulta o acesso a informações confiáveis para profissionais de saúde e a população.

Mais informações: https://obesidadecomciencia.paginas.ufsc.br

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou, em dezembro de 2025, o portal Acolhe UFSC, projeto que atua no acolhimento psicossocial,  em pesquisas sobre a saúde mental e na divulgação de ações e serviços de acolhimento. A plataforma é resultado de um processo coletivo conduzido pelo Comitê Intersetorial Permanente de Atenção Psicossocial e Promoção de Saúde (CIPAPP), vinculado ao Gabinete da Reitoria.

O comitê foi criado a partir da Política de Saúde Mental, Atenção Psicossocial e Promoção de Saúde, aprovada pelo Conselho Universitário (CUn) em 2022, e tem como objetivo atender estudantes da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e Médio, da Graduação e da Pós-Graduação, nas modalidades presencial e a distância, bem como servidores docentes e técnico-administrativos em Educação, e terceirizados em todos os campi da instituição.

O Acolhe UFSC vai além do atendimento individual: busca articular ações coletivas, incentivar transformações institucionais e conectar serviços internos e externos, com foco na prevenção do sofrimento psíquico e na promoção de ambientes de estudo e trabalho mais saudáveis.

O portal organiza as informações por público e por campus, facilitando o acesso a serviços e atividades de acordo com a realidade de cada unidade. Também permite filtrar por tipo de trabalho de interesse, como:

• Acolhimento a sujeitos em sofrimento psíquico
• Urgência e emergência (UPAs e hospitais)
• Psicoterapias
• CAPS e Unidades Básicas de Saúde (UBS)
• Assistência estudantil
• Acolhimento a vítimas de violências
• Apoio pedagógico
• Arte, esporte, rodas de conversa temáticas, coletivos e espaços de convivência

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O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), vinculado à Pró-reitoria de Graduação e Educação Básica (PROGRAD) inicia suas atividades de apoio pedagógico. As inscrições estão abertas, e as atividades iniciam a partir de 16 de março de 2026. 

Os módulos possuem duração de dois ou quatro meses, muitos deles acompanhando o plano de ensino das disciplinas afins. As inscrições para os módulos estão abertas e as atividades podem ser presenciais ou remotas.

As atividades são pensadas para ajudar estudantes de graduação a permanecer na Universidade com condições de equidade em relação a conteúdos acadêmicos relevantes para o curso e para lidar com o Ensino Superior. Os cursos dão direito à certificação e contribuem para a revisão de conteúdos e desenvolvimento de habilidades.

Atividades de apoio pedagógico com inscrições abertas:

•   Física I: Dinâmica e Cinemática
•   Leitura Acadêmica: Estratégias para Compreender e Superar Desafios
•   Escrever na universidade: descrição, argumentação e construção textual
•   Escrita de textos acadêmicos: resumo, resenha, fichamento, ensaio
•   Bioquímica Básica
•   Bioquímica Fisiológica
•   Cálculo 1
•   Cálculo 2
•   Pré-cálculo
•   Álgebra Linear
•   Anatomia Sistêmica
•   Anatomia Topográfica: cabeça e pescoço
•   Anatomia Topográfica: dorso e membros
•   Introdução à química orgânica
•   Introdução à química geral
•   Introdução à química analítica
•   Informática básica: Utilizando o computador na universidade
•   Informática básica: utilizando as ferramentas disponibilizadas pela UFSC

O Laboratório de Moluscos Marinhos, do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias, tem sementes de ostras do pacífico excedentes para a comercialização. As sementes são produzidas pela unidade de pesquisa, extensão e ensino da Estação de Maricultura Professor Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, Barra da Lagoa, em Florianópolis.

Está disponível para venda um lote de 1,8 milhão de sementes diplóides de ostras do pacífico, ao valor de R$ 45 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina. Mais informações podem ser obtidas pelo número (48) 3721-2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

O Centro Acadêmico de Artes Cênicas (CAAC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza, entre os dias 16 e 20 de março de 2026, a XIII MAÇÃ – Mostra Acadêmica de Artes Cênicas. O evento reúne apresentações e atividades que destacam a produção artística de estudantes do curso de Artes Cênicas. A programação contará com espetáculos teatrais apresentados no Teatro Carmen Fossari, na Igrejinha da UFSC e em espaços do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). Informações detalhadas sobre as atrações, incluindo cartazes, sinopses e classificação indicativa, podem ser consultadas na página oficial do evento.

Realizada anualmente desde 2009, a MAÇÃ é organizada pelos estudantes do curso de Artes Cênicas em parceria com técnicos e professores. Produzida pelo Centro Acadêmico de Artes Cênicas, a mostra tem como principal objetivo valorizar a produção artística discente, além de servir como espaço de experimentação cênica e difusão de projetos desenvolvidos no ambiente acadêmico. O evento também busca aproximar a universidade da comunidade externa, promovendo intercâmbio cultural por meio das apresentações e atividades abertas ao público.

A XIII edição da mostra conta com o apoio institucional da Secretaria de Cultura, Arte e Esporte da UFSC (SeCArtE), do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), do Departamento de Artes (ART) e do Departamento Artístico Cultural (DAC).

Serviço

Evento: XIII MAÇÃ – Mostra Acadêmica de Artes Cênicas

Data: 16 a 20 de março

Locais: Teatro Carmen Fossari, Igrejinha da UFSC e Centro de Comunicação e Expressão (CCE)

Entrada: gratuita e aberta à comunidade

Informações e programação: maca2026.46graus.com | @caacufsc

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) e da Coordenadoria do Departamento Artístico Cultural (CDAC), publicou o Edital nº 006/SeCArtE/UFSC, que estabelece normas e informações para participação nos cursos, oficinas livres e workshops do Programa de Extensão Cursos e Oficinas Livres de Artes do DAC. As atividades ocorrerão de 6 de abril a 13 de julho de 2026 e têm como objetivo oferecer formação inicial e continuada em diferentes linguagens artísticas, estimulando a capacitação de estudantes, docentes e servidores técnico-administrativos da universidade, além de integrantes da comunidade externa sem vínculo com a instituição.

As inscrições foram abertas às 13h do dia 9 de março e seguem até as 18h do dia 3 de abril, devendo ser realizadas exclusivamente por meio de Formulário de Inscrição Eletrônica disponível na página do Departamento Artístico Cultural (DAC). As vagas são limitadas e serão preenchidas por ordem de inscrição. Podem participar servidores técnico-administrativos, professores, estudantes da UFSC e membros da comunidade externa interessados em desenvolver habilidades artísticas ou ampliar conhecimentos na área cultural.

Cursos, oficinas livres e workshops oferecidos:

Artes Visuais

Cerâmica e processos de criação

Na pesquisa da Imagem

Na pesquisa da Imagem – Nível Intermediário

Artes Cênicas

Corpo, Jogo e Presença: Iniciação ao Teatro

OPT: Oficina Permanente de Teatro

Oficina de teatro playback: contar, escutar, encenar!

Voz, Corpo e Palavras: Da Criatura ao Corpo Poético

Audiovisual

Fotografia Digital e Cores

Literatura

Ecos da Ancestralidade: contos tradicionais para alimentar a alma e acordar sentidos

Solte sua escrita: oficina livre de escrita criativa e expressão pessoal

Música

Iniciação ao Violão

Oficina de Violão: Ritmos Afro-Brasileiros da MPB

Corpo Sonoro

Cronograma:

Período de Inscrições: 9 de março a 3 de abril de 2026

Período de ajustes de matrícula: 6 a 10 de abril

Início das oficinas: A partir de 6 de abril

Informações:  Oficinas.dac@contato.ufsc.br| 48 3721-2498

 O grupo de apoio psicológico para estudantes da pós-graduação está com inscrições abertas até 19 de março. As inscrições são gratuitas e destinadas a estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) que estejam matriculados em residência, especialização, mestrado, doutorado ou pós-doutorado.

Estão previstos dois grupos presenciais, com 12 encontros semanais de 2 horas cada. Os encontros serão realizados na sala do Serviço de Atenção Psicológica (SAPSI), localizada no Departamento de Psicologia da UFSC, que fica no 2º andar do bloco D do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH/UFSC).  As inscrições devem ser feitas pelo formulário on-line. 

Após a inscrição, será realizado o agendamento de uma entrevista de triagem, uma breve conversa inicial para apresentação do funcionamento do grupo e compreender melhor as necessidades de cada participante.

Os encontros ocorrerão nos seguintes horários:

Grupo 1 (segunda-feira)
10h às 12h — de 23/03 a 15/06

Grupo 2 (quarta-feira)
10h às 12h — de 25/03 a 17/06

Para se inscrever, acesse aqui.

Mais informações pelo e-mail grupo.apoiopsicologico@gmail.com