Notícias da UFSC

Dez escolas – cinco de Ensino Fundamental e cinco de Ensino Médio – irão disputar a grande final do projeto Meninas na Tecnologia, da UFSC Joinville, nesta terça-feira. A missão das equipes será apresentar um Pitch de um modelo de negócios para veículos autônomos. A final será disputada no Ágora Tech Park, às 19h.

O objetivo do projeto, que está na terceira edição, é apresentar e discutir o uso da tecnologia para alunas e professoras de escolas da cidade de Joinville, para incentivá-las nas áreas de Ciência e Tecnologia. A edição deste ano começou em abril de 2023, com 105 equipes participantes, sendo formadas por três alunas e uma orientadora. Nas suas diferentes fases até agora, as meninas estudaram temas como lógica, programação e robótica educacional e participaram de oficinas de tecnologia e resolução para um desafio tecnológico e de empreendedorismo.

O projeto Meninas na Tecnologia surgiu para impulsionar o desenvolvimento de ambientes de tecnologia nas escolas públicas e disseminar o aprendizado de programação e robótica entre estudantes do gênero feminino das fases finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Seu início ocorreu em 2021, com atendimento a cinco escolas devido às restrições da pandemia. Os bons resultados impulsionaram o projeto em 2022, quando participaram 340 alunas e professoras de 28 escolas públicas de Joinville.

O projeto, reconhecido em premiações e pela Câmara de Vereadores da cidade, ofereceu 72 horas de capacitação em lógica, programação e robótica educacional. As estudantes também participaram de palestras, visitas aos laboratórios da UFSC, do Ágora Tech Park. A coordenação é feita pelos professores da UFSC Carlos Maurício Sacchelli e Tatiana Renata Garcia.

As finalistas

Ensino fundamental

E. M. Professor Avelino Marcante
E. M. Professora Laura Andrade
E. M. Dom Jaime de Barros Câmara
E. M.l Professora Laura Andrade
E. M. Padre Valente Simioni

Ensino Médio

Escola de Educação Básica Marli Maria de Souza
Colégio Católica Machado de Assis*
Colégio Católica Machado de Assis
CEDUP
Escola de Educação Básica Marli Maria de Souza

*Duas equipes da mesma escola

Foto: Divulgação

A equipe de competição Babitonga, da Universidade Federal de Santa Catarina, do Campus de Joinville, foi premiada no Desafio Solar Brasil, que aconteceu entre os dias 31 de julho e 6 de agosto, em Niterói, RJ. A competição, focada em inovação, sustentabilidade e tecnologia limpa, reuniu equipes vindas de todas as regiões do Brasil, para projetar embarcações movidas exclusivamente por energia solar. Cada equipe participante trouxe sua própria abordagem única para o projeto de seus barcos solares. Esse ano, o destaque ficou para a equipe Babitonga, que recebeu o reconhecimento de seu trabalho ganhando o Prêmio Fernando Amorim de melhor projeto e inovação tecnológica.

Com o compromisso de maximizar a eficiência energética, minimizar o peso da embarcação e otimizar a conversão da energia solar em propulsão, o novo monocasco –  tipo de embarcação que apresenta um casco único, carinhosamente batizado de Gambi pela equipe – também provou seu compromisso com a sustentabilidade reaproveitando de diversos materiais para a sua construção.

Além da competição, o evento também ofereceu diversos seminários e oportunidades de compartilhamento de conhecimento entre os participantes. As equipes tiveram a chance de trocar ideias, aprender com os desafios enfrentados por outros projetos e criar uma rede de colaboração que poderá impulsionar ainda mais o desenvolvimento de tecnologias sustentáveis no Brasil.

Durante uma semana inteira, os barcos solares foram submetidos a uma série de desafios, testando a eficiência de seus sistemas de captação de energia solar, velocidade, manobrabilidade e resistência. O evento atraiu público de moradores locais a entusiastas de energia solar, todos ansiosos para conhecer as últimas inovações em tecnologia solar no meio náutico e torcer pelas equipes participantes.

Texto: Comunicação Institucional / UFSC Joinville

Mais informações:
Babitonga

A equipe FórmulaCEM, constituída por estudantes de engenharia do Centro Tecnológico de Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), conquistou a 9ª colocação na 19ª Competição FórmulaSAE Brasil com a terceira melhor pontuação entre as equipes que representaram a Região Sul do País e a melhor no Estado de Santa Catarina, na categoria de carro a combustão. O evento, que é uma realização da Associação dos Engenheiros da Mobilidade (SAE), no Brasil, aconteceu no Esporte Clube Piracicabano de Automobilismo (ECPA), na cidade de Piracicaba-SP, entre os dias 2 e 6 de agosto.

Foto: Divulgação

Nesta edição participaram estudantes de engenharia de 13 Estados Brasileiros, além do Distrito Federal, e uma equipe estrangeira, do Peru. A competição reuniu 46 equipes, para disputar provas estáticas e dinâmicas, com protótipos de carros a combustão e 17 equipes de carros elétricos. Os estudantes de engenharia são responsáveis pela concepção, execução e validação dos protótipos de carros do tipo FórmulaSAE, além da captação e administração dos recursos, do relacionamento com o mercado, da organização do trabalho e da liderança, que são fatores indispensáveis para o sucesso da equipe.

A equipe FórmulaCEM da UFSC de Joinville participa da Competição, sob a orientação do professor Modesto Hurtado Ferrer, desde 2014, e vem ganhando destaque a cada ano que passa, tanto em provas estáticas quanto nas dinâmicas. Na edição de 2023, além de ficar entre as 10 melhores equipes do Brasil, na nona posição, a equipe conquistou o terceiro lugar na prova de eficiência energética – que avalia o consumo de combustível durante o circuito de 22km da prova de enduro de resistência, e atingiu a quinta melhor posição na prova de business, que avalia o plano de negócio da equipe para a venda dos protótipos em série, diante cenários de mudanças, entre outros resultados.

Para o Eron Moraes Espindola, atual capitão e membro da equipe há 5 anos, o resultado desta competição representa a concretização de um sonho, de muitos anos, de todos aqueles que passaram pela equipe. Esses resultados comprovam a capacidade técnica da equipe para resolver problemas complexos e, principalmente, reafirma o espírito de trabalho e o sentimento de pertencimento pelo projeto de todos os que fazem parte da equipe. Segundo o professor Modesto Ferrer, a competição de 2023 foi um dos desafios mais intensos que ele vivenciou, em todos os que atua como orientador. O comprometimento dos estudantes pelo resultado, aliado à capacidade técnica e resiliência para resolver de forma contundente todas as adversidades, antes e durante a competição, foram fundamentais para o sucesso da equipe, afirma. “O que eu vejo aqui é uma reafirmação de que estamos no caminho certo, na formação dos profissionais que este país precisa”, completa ele.

Foto: Divulgação

Os carros Fórmula SAE surgiram nos Estados Unidos, em 1981. Além do Brasil e dos Estados Unidos, as competições de veículos a combustão são realizadas na Alemanha, Austrália, Áustria, Espanha, Hungria, Inglaterra, Itália e Japão. O Brasil ingressou no circuito em 2004, com o objetivo de fomentar nos estudantes de graduação e pós-graduação de engenharia a especialização técnica em veículos de alto desempenho, de acordo com as regras definidas pela SAE International. As competições de veículos na categoria elétrica são realizadas na Alemanha, Austrália, Inglaterra e Itália, além do Brasil e Estados Unidos.

Comunicação Institucional e Eventos / UFSC Joinville

A atleta Denise Siqueira, servidora técnico-administrativa do departamento de Cultura e Eventos da Secretaria de Cultura, Arte e Esportes da Universidade Federal de Santa Catarina, é a representante da Universidade e do Brasil no Campeonato Mundial de Surfe Adaptado, que ocorre no próximo mês entre os dias 4 a 14 de dezembro em Pismo Beach, Califórnia. Denise é filiada e representante da Federação Catarinense de Surf (Fecasurf) e foi campeã brasileira de sua categoria, o que lhe possibilitou participar da etapa internacional.

Foto: Arquivo Pessoal

Denise iniciou sua trajetória com esportes andando de skate, mas conta que sempre se interessou pelo surf que, por conta da distância que ela morava do litoral, não podia ser praticado. Em 2000, mudou-se para Florianópolis para fazer a graduação na UFSC e passou a praticar o esporte. Após sofrer um acidente causado por um atropelamento enquanto andava na rua, resultando na sua perda de mobilidade, Denise conta que teve problemas de acessibilidade não só para o surf, mas para tudo.

“Não tinha acesso. Ainda não tem”, comenta Denise, ao lembrar de quando começou a praticar o surf e se deparou com as diversas dificuldades de acessibilidade, não apenas nas praias, mas também em todo o percurso realizado por ela para chegar ao litoral. Depois de anos tentando conseguir melhorias nas condições oferecidas para pessoas com deficiência, Denise se tornou uma das figuras responsáveis pela criação do projeto Associação Surf Sem Fronteiras, em 2016, com a proposta de democratizar o acesso ao surf para todas as pessoas de forma inclusiva e gratuita.

Entre os dias 15 e 19 de setembro deste ano, Denise participou do Brasileiro de Surf Adaptado, em Pernambuco, e foi campeã na sua categoria. “Nem eu estava acreditando que sairia de lá campeã”, lembra ela, que é uma surfista ainda aprendiz e disputava com competidoras mais experientes. Ainda durante a competição, Denise passava por acompanhamento médico e fisioterapêutico por conta de uma forte inflamação em um dos seus braços, mas foi liberada a participar por conta das condições climáticas que proporcionavam a ela fortalecimento da sua musculatura em razão da temperatura da água.

Foto: Filipi Del Valle

Nesta nova etapa da competição, as expectativas são grandes para o destaque da atleta em sua categoria, que já é considerada favorita entre os outros competidores. Além da vontade de vencer, Denise afirma que essa é uma oportunidade de absorver conhecimento, técnica e troca de aprendizado. Ela acredita que, em breve, essa experiência possa se transformar em projetos e políticas públicas para fortalecer a prática do surf adaptado no país. “Eu quero trazer experiências e conhecimentos que possam agregar na produção acadêmica científica esportiva”, afirma, sabendo do peso e honra de carregar o nome da Universidade.

No ano passado, o Mundial de Surf Adaptado contou com a participação de 134 surfistas de 24 nações diferentes e bateu o recorde de maior participação feminina desde sua criação. O Surf Adaptado é uma adaptação do Surf convencional, com intuito de proporcionar a pessoas com deficiência  uma experiência similar à prática convencional do esporte, que pode oferecer aos praticantes benefícios físicos, psicomotores, mentais e sociais. A sua disponibilização, entretanto, depende de projetos e de adaptações de materiais, acessibilidade nas orlas e auxílio de outras pessoas.

Matheus Alves/estagiário de Jornalismo da Agecom/UFSC

Foto: Divulgação

Estudantes do curso de Graduação em Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) participaram e foram premiados durante a 6ª edição da Jornada de Matemática, Matemática Aplicada e Educação Matemática (J3M) na Universidade Federal do Paraná (UFPR) em Curitiba, entre 9 e 11 de novembro. Os estudantes apresentaram trabalhos que estão sendo desenvolvidos em programa de Iniciação Científica. Ao total, foram mais 60 trabalhos de pesquisa apresentados no evento de estudante da região Sul.

Dentre os vencedores, sete estudantes da UFSC, campus Florianópolis, receberam prêmios de Excelência Acadêmica e Menção Honrosa pelos seus trabalhos apresentados. Os premiados são: Sofia Meneghel Silva, na área de Geometria com tema “Sombreamento em Espaços Shift”; Gearlisson dos Santos Mendonça, na área de Otimização, com um estudo sobre métodos de máxima descida e acelerações; Felipe K.Riffel, na área de Análise Numérica, com tema “Tomografia por Impedância Elétrica”; Vinicius Marcondes Pereira, na área de Álgebra, com tema “Álgebras de Caminhos de Leavitt”; e Mônica Maria Funk Drechsler, na área de Geometria com tema “Teorema de Gauss-Bonnet: Uma abordagem moderna”.

Mais informações no site do evento.

A Health Data, equipe do Campus de Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi a vencedora da fase regional do Reuni Challenge 2022, uma competição para definir qual a universidade mais empreendedora de Santa Catarina. Agora, o time segue na disputa pelo título estadual, de 23 a 25 de setembro, em Lages.

O Reuni Challenge 2022 iniciou na última sexta-feira, 16 de setembro, e envolve a participação dos centros de inovação de cada região do estado. O programa busca fomentar o empreendedorismo universitário com foco na solução de demandas da sociedade, através de ideias inovadoras que se fundamentam nos 17 Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável (ODS), propostos pela ONU, estimulando a cultura do pensamento empreendedor dentro das Instituições de Ensino Superior de Santa Catarina.

Na sua primeira etapa, o evento reuniu 44 equipes de estudantes e professores, representando 37 campus/universidades de todo o Estado de Santa Catarina, além de 77 mentores e 30 avaliadores, transformando-se na maior competição de empreendedorismo universitário do Brasil. A UFSC Joinville participou com duas equipes de estudantes e dois professores orientadores.

Equipe Health Data, da UFSC Joinville, disputará o título estadual. Foto: divulgação

Na etapa final, o título de universidade mais empreendedora do estado será disputado entre as dez equipes destaques na etapa regional: Equipe Plural Tech (Parque Polle/UFFS); UniHunters (Parque Inova Contestado/UNIARP); Health Data (Ágora Tech Park/UFSC Joinville); Capis (Centro de Inovação Blumenau/Furb); Inovaurbano (CI Videira/Uniasselvi); Recurso (CINF/Udesc); Validate (408 Lab / IFC Brusque); Senac Palhoça (Metaversoe/Senac Palhoça); Filhos de Hermes (Metaverso/Unesc) e Inovaserra (Parque Orion/Uniplac).

Além de ser equipe campeã, as alunas tiveram destaque na competição em várias colocações. Imagem: arbnacional.ufsc/ Instagram

O Grupo de Estudos em Arbitragem (Gearb) no curso de Direito da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é a equipe campeã na IV Competição de Arbitragem no Agronegócio (Camagro). É o primeiro prêmio em competição de arbitragem que a Universidade recebe.

A UFSC levou ainda o prêmio de quarto melhor memorial escrito e teve três das quatro oradoras como destaque: Julia de Marck foi a segunda melhor oradora da competição; Laura Elisa Xavier a décima e Isadora Scótolo recebeu menção honrosa como oradora das finais. As provas aconteceram de forma on-line até as semifinais e finais, que foram presenciais, nos dias 22 e 23 de julho, em São Paulo.

A arbitragem é um método privado de resolução de disputas em que as partes podem eleger um tribunal arbitral, sendo composto de árbitros que atuam com juízes de fato e de direito. O procedimento, em geral, é mais flexível, sendo adequado para conflitos sofisticados. A competição é promovida por câmara de agronegócio, mas as propostas de exercício a serem resolvidas normalmente envolvem direito empresarial e questões jurisdicionais da própria arbitragem.

A E4, equipe de estudantes do curso de Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está concorrendo na competição internacional Virtual League, da Shell Eco-Marathon. No final de 2020, a E4 conquistou o prêmio “Pitch the Future”, estando atualmente no 10º lugar do ranking global.

Neste ano, os alunos estão concorrendo no desafio “Road to 2050” com o tema “Como deve ser o futuro da mobilidade?”. Para participar, criaram um comercial de 30 segundos com a proposta de explicar que todos devem desempenhar seu papel na democratização da eficiência energética e na preparação de soluções para a mobilidade. Para assistir ao vídeo e votar na equipe E4, basta clicar aqui.

A votação online vai até domingo, 27 de junho.

Mais informações e orientações para votação estão disponíveis no site da competição e no Instagram da equipe.

Registro do Campeonato Mundial Universitário de Xadrez 2018, em Aracajú-SE (Foto: CBDU)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) terá sete participantes no campeonato Brasileiro Universitário de Xadrez Online 2021, que começa nesta sexta-feira, 14 de maio. A competição é organizada pela Confederação Brasileira do Desporto Universitário (CBDU) e classifica para o Fisu America Chess 2021, o pan-americano universitário de xadrez. Na disputa nacional os participantes poderão competir nas categorias individual masculino, individual feminino, ou por equipes.

Todas as partidas serão realizadas online, a partir das 19 horas, através da plataforma LiChess. Nos dias 14 e 15 acontecerão as disputas da categoria individual masculina. Nos dias 16 e 17; da categoria individual feminina, e no dia 18, as partidas por equipes. Ao todo, 145 estudantes universitários participam na categoria masculina, e 53 na feminina, representando 62 instituições de ensino superior do País.

Serão classificados para o Fisu America Chess 2021 os 15 primeiros colocados de cada naipe na categoria individual e, na categoria por equipes, esses classificados serão divididos em equipes de três, para disputarem as vagas por equipe.

(Com informações da Confederação Brasileira do Desporto Universitário)

Dois alunos do Departamento de Engenharia Mecânica foram os campeões do Desafio Estágio 4.i, competição virtual em que 13 indústrias propuseram a 26 grupos interdisciplinares desafios específicos nas áreas de Engenharia Mecânica, Engenharia de Materiais e Design Industrial.⁣⁣

No dia 18 de novembro, o promotor da iniciativa, Instituto Euvaldo Lodi  (IEL), anunciou o resultado, que rendeu troféu à empresa Tigre e medalhas aos graduandos Eduardo Buzzi e Wellington da Silva Peres Bittencourt, respectivamente dos cursos de Engenharia Mecânica e Engenharia de Materiais da UFSC. Mais importante: os estudantes conquistaram o direito de fazer estágio na empresa em 2021.

A Tigre apresentou um desafio para o qual a dupla e uma equipe de 3 estudantes precisavam dar soluções em 48 horas, com apoio de um tutor da empresa e um professor mentor para cada: criar novo produto a partir de material de PVC e outros polímeros coletados no ciclo pós obra. A Parede Modular Ecológica foi a proposta vencedora daquele desafio e também do projeto como um todo, que iniciou com 75 alunos.

“Nosso conceito consiste na criação de blocos modulares para substituir a utilização de tijolos convencionais e drywall em paredes de revestimento. Seu principal diferencial consiste na própria tecnologia de tubulações da Tigre, que pode ser integrada aos blocos, formando paredes totalmente integradas com suas tubulações, sem a necessidade de ficar quebrando paredes para fazer tubulações, que geram muito retrabalho nas obras”, explica Eduardo, que disse ter utilizado os conhecimentos adquiridos em atividades dentro da universidade, especialmente na Empresa Jr. i9 Consultoria. “O produto desenvolvido foi pensado para reduzir os desperdícios de materiais, o tempo de obra e também ter fit com todo o portfólio de soluções Tigre.”

Mesmo tendo entrado na competição após ela ter começado (3 horas após o início, às 17h do dia 13/11), Wellington Bittencourt substituiu a pessoa que fazia dupla com Eduardo e participou ativamente do projeto, principalmente da concepção dos tijolos com material reciclado. “Eles foram feitos com uma superfície rugosa pra facilitar a colagem do reboco na parede e pensados para poder ser fabricados tanto por processo de moldagem por injeção quanto por extrusão, facilitando a produção em larga escala. Por ter espaço entre as duas superfícies da parede, ajudam no isolamento térmico e acústico”, acrescenta Wellington, que participou do processo on line a partir da cidade de Matinhos (PR). Ele e Eduardo tiveram como mentor Anderson de Carvalho Fernandes, do SENAI, e como tutores Ana Lúcia Silva, Engenheira de Inovação Sênior da Tigre (tutora para Modelo de negócio e desafio) e Daniel Mistura, Engenheiro de desenvolvimento de produtos sênior da Tigre (tutor técnico para Materiais e P&D).

“A ideia é muito boa e a Tigre provavelmente tem condições de implementá-la em escala,”, disse o professor Sergio Gargioni, Diretor Executivo da Alumni EMC e membro da Comissão Julgadora. “Foi muito difícil para nós julgarmos as soluções, usamos critérios como o grau de inovação e a viabilidade em ser executada, mas como algumas notas ficaram próximas, sugerimos dar destaque não só à equipe da Tigre, mas também às equipes Menegotti e Coteminas. Parte da solenidade de premiação está no canal de YouTube do EMC: https://youtu.be/ygwf_jkDWnk.

O próprio Superintendente do IEL/SC, José Eduardo Fiates, conduziu a cerimônia virtual e mostrou empolgação diante dos talentos revelados no projeto. “Cada vez mais, nas empresas precisamos de pessoas que já vem com experiência de superação de desafios, testadas e preparadas. Vamos tentar interagir cada vez mais com universidade e para que o Desafio 4.i seja cada vez mais abrangente”, afirmou Fiates, que, como ex-aluno de Engenharia Mecânica da UFSC, participa do Conselho Fiscal da Alumni EMC. A Gerente do IEL,Eliza Coral, já está buscando ideias para fazer a segunda edição do Desafio, em 2021. “Queremos fazer ano que vem com mais alunos, se possível presencial, para facilitar o networking”, conclui.

Heloisa Dallanhol /Equipe de Divulgação EMC/UFSC

As estudantes do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais da UFSC, Priscila da Costa Gonçalves e Ana Paula Wünsh Boitt, venceram o desafio Aerospace Materials and Manufacturing for the Next Century Challenge, promovido pela Boeing e Embraer, no dia 19 de setembro, durante o XVII Encontro Brasileiro de Pesquisa em Materiais, organizado pela Sociedade Brasileira de Pesquisa em Materiais (B-MRS) e realizado em Natal (RN).

Na competição, seis equipes foram sorteadas para desenvolver uma das sete propostas apresentadas pela Boeing e Embraer e defenderem as soluções para um júri técnico. Além das estudantes, completaram a equipe campeã alunos da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), da Pontifícia Universidade Católica (PUC) e da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).
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O esportista de Atletismo da Universidade Federal de Santa Catarina (SESP/UFSC), Jonatan Chaves Rodrigues, representará a entidade, a Federação Catarinense de Desporto Universitário (FCDU) e a Confederação Brasileira de Desporto Universitário (CBDU) no ISU America Games, o primeiro Pan-Americano voltado exclusivamente ao público acadêmico.  

Promovido pela FISU America (entidade que rege o desporto universitário nas Américas),  o evento acontecerá no Centro de Práticas Esportivas da Universidade de São Paulo (USP) e no Complexo do Centro de Treinamento Paralímpico, em São Paulo (SP), entre 19 e 29 de julho de 2018. A Competição contará com mais de trinta e dois (32) países, com aproximadamente dois mil alunos/atletas, competindo nas modalidades de Atletismo, Atletismo Paradesportivo, Basquetebol, Futebol, Futsal, Voleibol, Judô, Natação, Taekwondo, Tênis de Campo e Tênis de Mesa.

Em 2017, Jonatan ganhou medalha de ouro nas provas de 100 e 200m dos Jogos Universitários Brasileiros (JUBs), disputado em Goiânia (GO).

Na última terça-feira, 17 de abril, duas equipes da Universidade Federal de Santa Catarina embarcaram para a Califórnia, Estados Unidos, onde vão participar da Shell Eco-Marathon Américas, entre os dias 19 e 22 de abril. Uma delas é a Equipe de Eficiência Energética (Eficem), da UFSC Joinville, e a outra é a Equipe UFSC de Eficiência Energética (e3), com integrantes de diversos cursos do campus Florianópolis.
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Equipe Formula CEM/Joinville. Foto: Marcus Vinícius/GR

A Pró Reitoria de Extensão divulgou o resultado final do edital 02/2017 referente às Equipes de Competição da UFSC.  A divulgação foi feita na Sala dos Conselhos da UFSC na última segunda-feira, 17.

Este foi o segundo edital lançado pela Proex destinado às Equipes de Competição da universidade, sendo que nesta etapa seis equipes foram contempladas: Aerodesign CEM ASAS, Fórmula CEM e EFICEM do Campus Joinville. Já no Campus Trindade foram aprovadas as equipes Roboat, e3 e Sociedade de Debates. O primeiro edital realizado para equipes ocorreu ainda em 2016, quando três projetos foram aprovados: BAJA UFSC, Céu Azul Aeronaves e a Equipe Fórmula UFSC.

O edital previa três faixas de auxílio que variam de acordo com a classificação de cada equipe nos itens do edital: até R$3 mil, R$5 mil e R$ 10 mil. “Esses auxílios às equipes só ressaltam como a UFSC está realmente se importando com o nosso trabalho”, diz o estudante Carlos Eduardo, vice presidente do UFSC Compete, entidade que reúne as equipes de competição da UFSC.

De acordo com o Pró Reitor de Extensão, Rogério Cid Bastos, o edital tem o objetivo de auxiliar em despesas como compra de peças e ferramentas necessárias para o trabalho dos estudantes em suas oficinas. “O edital tem o intuito de reconhecer a importância das Equipes de Competição para a formação dos estudantes e para a UFSC, mas é necessário que exista uma estrutura adequada para que o trabalho seja realizado”, explica Cid Bastos.

Também participaram da solenidade a reitora em exercício, Alacoque Lorenzini Erdmann, o Diretor Geral do Gabinete, Alvaro Lezana, os professores responsáveis pelos projetos e os membros das equipes contempladas.

Marcus Vinícius/Estagiário de Jornalismo/GR

Neste ano, além de minicursos, estandes e atrações artístico-culturais, a Semana de Ensino Pesquisa e Extensão (Sepex) traz o 3º Campeonato de Aviões de Papel da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a Competição de Estruturas em Treliças de Espaguete e a Exposição do Curso de Museologia. Com o tema Ciência e Tecnologia para o Desenvolvimento Social, a Sepex ocorre de 22 a 25 de outubro na própria Universidade.

O tema do evento vai ao encontro da necessidade de superação dos desafios e conflitos vividos na atualidade. Os avanços das atividades científicas e tecnológicas, que influenciam direta ou indiretamente a vida das pessoas, somam-se a entendimentos e experiências populares e dão forma à temática. Serão 129 estandes e mais de 100 minicursos ofertados aos visitantes do evento. “A Sepex é um dos maiores e mais importantes momentos de integração da comunidade com a Universidade”, destaca o pró-reitor de Extensão, Edison da Rosa.
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O robô desenvolvido pela Equipe Robota é feito de alumínio, custou cerca de R$ 4 mil e sua construção iniciou em abril deste ano

Cinco integrantes da Equipe Robota do Centro Tecnológico (CTC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) estão em Fortaleza para participar das competições Brasileira e Latino-Americana de Robótica, nesta quarta-feira, dia 17 de outubro. O grupo construiu um robô programado para identificar e recolher latas de bebidas na areia e descartá-las em uma lixeira. O evento acontece de 17 a 21 de outubro na Universidade de Fortaleza (Unifor), Ceará.

A equipe formada por estudantes de três cursos de graduação – Engenharia de Controle e Automação, Engenharia Eletrônica e Engenharia Mecânica – participará na categoria Open, que propõe em toda edição do evento um novo desafio. Em 2012, a meta é recolher o máximo de latas em um ambiente circular medindo 5,5m de diâmetro e que simula uma praia com a presença de um guarda-sol e um manequim.

A pontuação é calculada somando as latas recolhidas em um tempo determinado. Se o robô derrubar latas durante o transporte, esbarrar no cenário ou sair da arena a equipe perde pontos. A coleta do lixo deve ser feita por meio da programação do robô, sem nenhum controle da equipe durante a prova. Na categoria Open, a UFSC concorre com outras 30 universidades da América Latina, com a participação de instituições do México, Peru, Bolívia, Colômbia, entre outras.

O robô desenvolvido pela Equipe Robota é feito de alumínio, custou cerca de R$ 4 mil e sua construção iniciou em abril deste ano. Ele possui uma câmera que identifica as latas pelo formato e pela cor comparando com uma imagem padrão contida no sistema do robô. O reconhecimento é facilitado já que a organização do evento divulgou que as latas serão pretas e estarão parcialmente enterradas. O projeto Equipe Robota existe desde 2002 e nesse ano foi financiado pela PRAE/PRExt e CNPq.

A UFSC terá outra participante no evento. A Equipe Araranguá Intruders também vai a Fortaleza, e competirá na categoria RoboCup Small-Size, disputada por futebol de robôs. Leia mais: http://noticias.ufsc.br/2012/10/15/equipe-da-ufsc-ararangua-participa-de-competicao-de-futebol-de-robos-em-fortaleza/

O robô é programado para identificar e recolher latas de bebidas na areia e descartá-las em uma lixeira

Mais informações com Guilherme Vianna Raffo pelo e-mail raffo@das.ufsc.br ou pelo site http://www.cbrobotica.org/index.htm.

Murici Balbinot / Estagiário de Jornalismo na Agecom/UFSC
muricibalbinot@gmail.com

Fotos: Giuliane Gava/TV UFSC