Notícias da UFSC

A Escola de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o curso Meu Primeiro Site: Criação e Gestão para Microempresários. O curso abordará temas como introdução ao mundo digital; planejamento e estruturação de um site; ferramentas e plataformas de criação; conteúdo e gestão e manutenção de endereço na internet. Esta iniciativa da Pró-Reitoria de Extensão (Proex) é voltada a pessoas com mais de 16 anos que empreendem ou queiram empreender, mas não possuem conhecimento sobre web.

Segundo a coordenadora, Maryah Elisa Morastoni Haertel, a proposta é auxiliar microempresários, especialmente microempreendedores individuais (MEIs), a terem uma presença digital por meio de um website simples. “O curso é introdutório e pensado para aqueles que nunca fizeram um site antes, dando uma ideia geral e em nível básico das ferramentas necessárias para a criação, gerenciamento e manutenção de um website”, descreve a servidora do Centro Tecnológico, de Ciências Exatas e Educação (CTE) da UFSC Blumenau.

Ao todo, estão sendo disponibilizadas 30 vagas. Os interessados necessitam possuir apenas noções básicas de informática, para conseguir utilizar a plataforma Moodle e acompanhar as aulas. Serão 15 encontros, às sextas-feiras, das 14h às 18h, realizados de forma remota (síncronos), com aulas expositivas-dialogadas e a execução de atividades práticas.

O curso tem carga horária total de 60 horas, sendo que a primeira aula está agendada para o dia 6 de setembro e o término previsto para ocorrer em 13 de dezembro. As inscrições começam no domingo, 1º de setembro, e seguem até dia 5 de setembro, por meio do endereço inscricoes.ufsc.br/meu-primeiro-site.

Para conhecer os demais cursos da Escola de Extensão, acesse a página da Proex.

Estante do projeto Polinizando Espaços e Mentes, do Núcleo de Educação Ambiental da UFSC. (Foto: Matheus Alves/Agecom/UFSC)

O Núcleo de Educação Ambiental da UFSC (NEAmb) está com inscrições abertas para novos participantes de projetos de pesquisa e extensão na Universidade. Há vagas para diversas oportunidades para bolsa ou trabalho voluntário com validação de horas de extensão.

Interessados podem inscrever-se por meio do formulário até o dia 5 de setembro. A participação é restrita a estudantes de graduação e o resultado final será divulgado em 9 de setembro.

Conheça os projetos com vagas em aberto:

Saneamento Ambiental em aldeias indígenas de Santa Catarina
Projeto que busca efetuar ações de diagnósticos das condições de saneamento em aldeias de Santa Catarina; análises de alternativas tecnológicas sociais para o saneamento básico; monitoramento ambiental; e governança da água. O projeto desenvolve parceria com a ONG Engenheiros sem Fronteiras (ESF) e com a Secretaria Especial de Saúde Indígena (Sesai), com visitas in loco para inspeções e diagnósticos, entrevistas com as lideranças indígenas e a proposição de projetos e soluções que se adequem às condições socioculturais das aldeias. Dentre os objetivos está a melhoria das condições sanitárias das populações indígenas, bem como a governança do saneamento e o empoderamento para a gestão das águas e efluentes.
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Marcio Olimpio dos Santos, correndo à frente, tem 33 anos e pratica corrida há cerca de dez anos. Participa de competições estaduais, nacionais e internacionais de 100, 200 e 400 metros. É o terceiro do ranking brasileiro na classe T36. Medalhista em diversas competições, recebe a bolsa-atleta e frequenta a pista de atletismo da UFSC duas vezes por semana. Seu sonho é chegar às Paralimpíadas. Atualmente, está treinando para o Campeonato Brasileiro de Atletismo, que ocorre em dezembro. Foto: Mateus Mendonça/Agecom/UFSC

Mariele estava há muito tempo longe das piscinas e tem vontade de voltar a competir. Com apenas uma semana de aulas, Jean já percebe melhoras na qualidade do sono e na ansiedade. Rodrigo nada desde pequeno, mas está voltando agora, depois de anos sem treinar. Alícia já participou dos Jogos Escolares Paradesportivos de Santa Catarina (Parajesc) e de corrida de rua e, segundo sua mãe, “se encontrou no atletismo”. Lucas, Nelson e Marcio são atletas de alto rendimento, competem há anos e sonham em representar o Brasil nas Paralimpíadas. Vinícius chegou a participar de mais de 40 corridas de rua em um único ano, mas deu uma pausa nas competições para focar em sua formatura, no curso de Enfermagem da Unisul. Sara veio do Mato Grosso do Sul e, nos últimos meses, desde que começou a praticar esportes, melhorou sua autoestima, passou a dormir melhor e voltou a limpar a casa e fazer outras tarefas cotidianas. 

Mais de 70 pessoas, com variadas idades, histórias, motivações e tipos de deficiência, frequentam os espaços do Centro de Desportos (CDS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) para praticar atletismo, natação e goalball. As atividades são ofertadas por meio do Centro de Referência do Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB), implementado na UFSC há pouco mais de três meses.

As aulas são gratuitas e contemplam todos os níveis de treinamento – desde a iniciação esportiva até a preparação de atletas de alto rendimento, que competem em eventos estaduais, nacionais e internacionais. O projeto é aberto a pessoas com deficiência física, visual e intelectual – as mesmas categorias de deficiência elegíveis para os Jogos Paralímpicos.
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O curso de extensão “Um estilo de vida prazeroso: 8 pontos para a paz em 12 encontros” recebe inscrições da comunidade interna e externa à Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O curso é gratuito e será fornecido certificado de 40 horas de participação. As inscrições devem ser feitas pelo formulário on-line.

O curso ocorre de 29 de agosto a 7 de novembro de 2024. As aulas serão presenciais, às quintas-feiras, das 9h às 12h, no Auditório 2 do Laboratório de Educação Digital da Universidade Federal de Santa Catarina (LEDLab/EGC/UFSC), próximo à Imprensa Universitária.

O curso tem como propósito construir saberes e práticas pautados em qualidade de vida, saúde emocional e sustentabilidade. É desenvolvido pela Embaixada da Paz, organização dedicada a “acelerar o bem e a co-criar uma cultura de paz permanente na terra”.

Para se inscrever, acesse aqui.

Mais informações:

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoverá, entre setembro e dezembro deste ano, dois cursos on-line para cuidados de idosos com demência. Ao todo, são oferecidas 70 vagas, destinadas a cuidadores, familiares, profissionais e estudantes da área da saúde, bem como à população em geral com interesse na temática. Não é necessário conhecimento prévio. Todo o conteúdo será ministrado de forma remota por meio de plataforma digital, com metodologias ativas de ensino, incluindo aulas expositivas-dialogadas, vídeos, exercícios de fixação, entre outros.

O primeiro curso, Cuidando do idoso com demência: estratégias práticas para familiares, abordará o processo de envelhecimento, compreendendo os sinais, sintomas e progressão das demências. As aulas tratarão também da rotina dos cuidados diários, como alimentação, hidratação, higiene e sono. Além disso, a iniciativa prevê o aprendizado de técnicas de mobilização, gerenciamento de medicamentos e efeitos colaterais, rede de apoio e estratégias para conforto emocional, psicológico e religioso.

Neste curso, coordenado pela professora Camila Xavier Dalcól, docente do Departamento de Enfermagem, são disponibilizas 40 vagas. Os encontros serão realizados às terças-feiras, a partir das 19h, de forma remota, com início em 10 de setembro e término em 17 de dezembro. A carga horária total é de 60 horas. O período de inscrições começa nesta quarta-feira, 28 de agosto, e segue até 9 de setembro neste link.

> Inscrição para o curso Cuidando do idoso com demência: estratégias práticas para familiares

O segundo curso, Cuidados a idosos com Doença de Alzheimer, Parkinson e demências similares, abrange temas relacionados à família cuidadora e à profissão de cuidador de idosos. As aulas tratarão das atividades básicas e instrumentais de vida diária do idoso, incluindo cuidados de higiene, vestuário, mobilidade e transferência, promoção de hábitos saudáveis, alimentação, atividade física e exercícios.

O conteúdo é dividido em dois módulos, de 30 horas cada. No primeiro, estão os conceitos, a classificação e as fases da doença de Alzheimer e outras demências. O tratamento farmacológico e conservador, a comunicação assertiva e as estratégias de cuidado frente aos sintomas psicológicos e comportamentais da demência também estão entre os assuntos tratados.

Ambos os cursos são em formato remoto, com carga horário de 60 horas. Foto: Freepik.

O outro módulo enfatiza a doença de Parkinson, como o tratamento, o papel da família e do cuidador no cuidado diário, as ações paliativas, a progressão da enfermidade, a comunicação assertiva, assim como também as estratégias diante de sintomas psicológicos e comportamentais da doença.

As aulas serão ministradas pela professora Melissa Orlandi Honório Locks, coordenadora dos grupos de ajuda a familiares de pessoas com doença de Alzheimer e integrante do grupo para pacientes com Parkinson, ambos os projetos de extensão do Departamento de Enfermagem da UFSC. Neste curso, estão sendo oferecidas 30 vagas ao todo. Os encontros ocorrerão às sextas-feiras, das 14h às 18h, tendo início em 6 de setembro. As inscrições estão abertas até 3 de setembro e podem ser feitas neste link.

> Inscrição para o curso Cuidados a idosos com Doença de Alzheimer, Parkinson e demências similares

Os dois cursos fazem parte da programação da Escola de Extensão, promovida pela Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da UFSC para o segundo semestre deste ano. Conheça a listagem completa dos cursos disponíveis no endereço proex.ufsc.br/escola-de-extensao-cursos-para-2024-2.

O Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunicou a abertura de vagas remanescentes para o nível 1 dos cursos de idiomas. Alunos iniciantes interessados em cursar alemão, espanhol, francês, inglês, italiano e português para estrangeiros poderão se matricular nesta quarta-feira, 28 de agosto, exclusivamente pelo site cursoextra.com.

Para matrícula de nível 1 não é necessário teste de nivelamento. Assim, o estudante que pretende iniciar um novo idioma pode apenas se matricular e efetuar o pagamento do boleto. Novos alunos para o nível 1 de inglês poderão efetuar a matrícula entre as 9h e 13h. Já aqueles que buscam os demais idiomas deverão se matricular entre 14h e 18h. O boleto da matrícula terá vencimento em 5 de setembro, e as aulas começam a partir do dia 2 de setembro.

Os interessados podem obter mais informações pelo site www.cursosextra.com, pelo telefone (48) 3721-9288 ou no perfil @cursosextraufsc.

O projeto Comissão de Confiabilidade Informacional e Combate à Desinformação no Ambiente Digital (Cidad), programa de extensão da Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (BU/UFSC) e da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), abriu as inscrições para a nova edição do curso on-line Desinformação e Emoção, ministrado pelo professor Marcos Alves.

> Acesse o formulário de inscrição

A iniciativa aborda as relações entre fake news, emoções e hábitos, buscando avaliar a influência da desinformação no comportamento do indivíduo. Segundo os organizadores, a proposta é “refletir em que medida podemos identificar possíveis mensagens desinformativas, procurando basear a tomada de decisão em informação e conhecimento, ou em intuição e emoção não contaminadas por desinformação”.

Com carga horária total de 8h, o curso se divide em quatro encontros nas quartas-feiras de setembro ( dias 4, 11, 18 e 25), das 19h às 21h. As aulas serão realizadas de forma remota pelo aplicativo no Google Meet, em sala divulgada aos inscritos.

As inscrições terminam na próxima terça-feira, dia 3 de setembro, e podem ser feitos neste link. A participação é gratuita e aberta a todas as pessoas, com direito a certificado. As vagas, porém, são limitadas.
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O programa UFSCience promove o Círculo Matemático da UFSC, um de seus projetos de extensão gratuitos que visa promover o interesse pela matemática nas crianças, buscando aumentar a capacidade de análise e resolução de problemas de forma animada e divertida. As crianças terão orientação de matemáticos, educadores e acadêmicos da Universidade.

O projeto ocorrerá entre os dias 4 de setembro a 29 de novembro no Campus de Florianópolis e é destinado a estudantes do sexto ao nono ano do ensino fundamental e do ensino médio, que são divididos em grupos. O grupo 67 contempla crianças do sexto ao sétimo ano, o grupo 89 abrange alunos do oitavo ao nono ano e o grupo 13 atende estudantes do ensino médio. Cada grupo terá encontros semanais com duração de 1h. O grupo 67 (sexto ao sétimo) se reunirá às quartas-feiras, das 15h30 às 16h30, o grupo 89 (oitavo ao nono) se encontrará no mesmo dia e horário e o grupo 13 (ensino médio) se reunirá às sextas-feiras, das 16h às 17h.

Para participar do projeto, é necessário realizar inscrição. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas até sexta-feira, dia 30 de agosto, através do formulário de inscrição.

Os estudantes participantes do projeto têm direito a um certificado de 20h. Para mais informações, visite a página oficial do programa.

O setor responsável pela Gestão de Resíduos da UFSC, parte da Coordenadoria de Gestão Ambiental (CGA) da instituição, promove, de 2 de setembro a 8 de outubro o curso de Gerenciamento de Resíduos Perigosos. A iniciativa visa fornecer as informações necessárias para o correto manejo, acondicionamento e destinação dos resíduos químicos e infectantes gerados nos laboratórios e demais setores da Universidade.

É uma capacitação disponível para servidores docentes e técnico-administrativos, mas também inclui estudantes de Graduação e Pós-Graduação que venham a ter contato com resíduos perigosos em suas atividades laboratoriais, por exemplo. O curso é online, ministrado por meio da Plataforma Moodle Grupos.

As inscrições estão abertas e podem ser feitas pelo link até o dia 29 de agosto.  A carga horária é de 10 horas.

A inscrição dá acesso a três cursos: o primeiro aborda conceitos e classificações de resíduos perigosos, legislação, gestão dos resíduos perigosos na UFSC e boas práticas laboratoriais. Esse primeiro curso é pré-requisito para os outros dois: Gerenciamento de resíduos infectantes (sobre o manejo, acondicionamento, rotulagem e solicitação de coleta de resíduos infectantes); e o de Gerenciamento de resíduos químicos (sobre o manejo, acondicionamento, rotulagem e solicitação de coleta de resíduos químicos).

Mais informações podem ser obtidas no site gestaoderesiduos.ufsc.br ou pelo telefone (48) 3721-4229 ou ainda pelo chat@UFSC: Atendimento_residuos_UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o Curso prático sobre declaração do imposto de renda, voltado para comunidade em geral. O conteúdo abordado busca promover conhecimento sobre as obrigatoriedades fiscais das pessoas físicas e empreendedores, com foco na Declaração de Ajuste Anual do Imposto sobre a Renda da Pessoa Física (DAA IRPF).

As aulas serão realizadas presencialmente às segundas-feiras, das 8h30 às 12h, no Laboratório do Centro Socioeconômico (CSE), na sala 104 do Bloco F, no Campus da Trindade, em Florianópolis. Com uma carga horária de 60 horas, o curso é gratuito e tem início previsto para o dia 23 de setembro e término em 16 de dezembro. Pode participar qualquer pessoa física interessada no assunto, não sendo necessário conhecimento prévio.

O curso será ministrado pela professora Viviane Theiss, coordenadora do Núcleo de Apoio Fiscal e Contábil (NAF) da UFSC e docente do Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Controle de Gestão. Ao todo, serão oferecidas 30 vagas, por conta da limitação de computadores no laboratório do CSE, onde serão realizadas as aulas.

A iniciativa integra a agenda de cursos da Pró-Reitoria de Extensão (Proex) para o segundo semestre de 2024. As incrições seguem até dia 20 de setembro, e os interessados precisam preencher o fomulário disponibilizado neste link. Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail redenaf.cse@contato.ufsc.br ou pelo perfil @redenaf.ufsc.

Ilustração: Laura Araujo/NADC/UFSC

Cumprir prazos, estabelecer metas, estudar, trabalhar, manter relações saudáveis com colegas, familiares, amigos… São inúmeras as atividades da vida cotidiana que necessitam de raciocínio lógico e inteligência emocional. E se pudéssemos contar com a ajuda de heróis de histórias em quadrinhos para lidar com essas questões e desenvolver nossas habilidades desde a infância?

Pensando nisso, a professora Chrissie Ferreira de Carvalho, do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), desenvolveu o projeto de extensão Heróis da Mente, que utiliza histórias em quadrinhos e atividades lúdicas com personagens heroicos no enfrentamento a desafios e aprimoramento de  habilidades para ajudar o próximo. A ferramenta permite abordar temas complexos de maneira mais acessível; assim, as crianças aprendem a estabelecer metas para o futuro e a desenvolver autocontrole a partir de situações cotidianas.

Para a professora Chrissie, material permite abordar temas mais complexos. Foto: Letícia Bueno/NADC/UFSC

“Com o Heróis da Mente é possível promover diálogos com pais, professores e colegas sobre emoções, tomada de decisões e resolução de conflitos; aprender como lidar com frustrações; esperar a vez e compreender os sentimentos dos outros”, afirma a psicóloga.

O projeto estimula atividades entre pais e filhos para desenvolver habilidades para a vida – as chamadas soft skills – em crianças de 7 a 12 anos. Todos os materiais utilizados no projeto foram desenvolvidos por Chrissie durante o seu doutorado na Universidade Federal da Bahia (UFBA) e aprimorados no período de doutorado sanduíche e pós-doutoral nos Estados Unidos, na Universidade de Harvard.

Soft skills são habilidades relacionadas ao manejo de relacionamentos interpessoais e à capacidade de tomar decisões acertadas na vida. “Quando falamos de funções executivas e regulação emocional, estamos nos referindo às habilidades que permitem estabelecer metas, manter o foco nelas, concluir tarefas e avaliar os resultados de forma eficaz”, explica a professora. “São competências que não são ensinadas no currículo escolar tradicional, como Matemática, História ou Ciências”.

Os personagens heroicos das histórias em quadrinhos e atividades educativas são exemplos positivos de relacionamento e regulação emocional, especialmente para crianças com neurodivergências, como Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e Transtorno Opositor Desafiador (TOD), pois elas enfrentam desafios de impulsividade e regulação emocional.
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O Programa de Pós-Graduação em Biologia Celular e do Desenvolvimento (PPGBCD) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove o II Curso de Inverno em Biologia Celular e do Desenvolvimento. O evento acontecerá nos dias 29 e 30 de agosto, das 8h30 às 17h, no Auditório do Centro de Ciências Biológicas (CCB), localizado no campus de Florianópolis.

As inscrições vão até segunda-feira, 26 de agosto, e podem ser feitas por este formulário. O valor de R$ 35,00 garante uma vaga em um dos três minicursos disponíveis, acesso às palestras, todos os coffee breaks, sorteios e brindes. A ocupação de vagas dos minicursos será dada por ordem de inscrição.

A lista de vagas ocupadas e relação de inscritos será divulgada próximo da data do curso pelo instagram do PPGBCD. A programação completa também está disponível no perfil.

A Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para diversos cursos voltados à comunidade em geral, com aulas no segundo semestre de 2024. Uma das opções é o Curso Prático de Design Editorial, sob a coordenação do professor Luciano Patrício Souza de Castro, do Departamento de Design e Expressão Gráfica.

A iniciativa visa capacitar os alunos com conhecimentos teóricos e práticos sobre design editorial, abordando desde conceitos fundamentais até a aplicação em projetos reais, como livros, revistas, jornais e publicações digitais. Com a carga horária de 60 horas, o curso é direcionado a iniciantes ou até mesmo profissionais que desejam aprimorar suas habilidades.

As aulas serão realizadas às quartas-feiras, às 18h, na sala 7 do Bloco A do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). O período de inscrições vai até 11 de setembro, e a primeira aula está agendada para 18 de setembro.

> Acesse a página de inscrição do Curso Prático de Design Editorial

Outro curso com inscrições abertas é Desenvolvimento ágil de sistemas com impacto social utilizando framework web, coordenado pelo professor Fabrício Herpich, do Programa de Pós Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação (PPGTIC) do Campus de Araranguá. Entre os tópicos abordados estão: introdução dos conceitos fundamentais de programação e desenvolvimento de sistemas; apresentação do framework e suas principais funcionalidades; desenvolvimento de habilidades práticas por meio de projetos reais focados em impacto social; capacitação dos participantes na integração de diferentes tecnologias e frameworks; e promoção da construção de um protótipo de tecnologia social.

Com carga horária total de 80 horas, o curso tem como público-alvo pessoas ligadas a projetos sociais, professores e estudantes dos Ensinos Fundamental e Médio e Graduação. As aulas ocorrem às quintas-feiras, às 14h, tendo início no dia 12 de setembro. Os encontros serão realizados no LAB 119 do Centro de Ciências, Tecnologias e Saúde (CTS) do Campus Araranguá. As inscrições estão abertas até dia 5 de setembro.

> Inscrição para curso Desenvolvimento ágil de sistemas com impacto social utilizando framework web

Para mais informações acesse o site proex.ufsc.br/escola-de-extensao-cursos-para-2024-2.

Equipe FórmulaCEM terminou na décima colocação, com a melhor pontuação entre os catarinenses na categoria de carro a combustão. Foto: Divulgação

Formada por estudantes de engenharia do Centro Tecnológico da UFSC Joinville, a equipe FórmulaCEM conquistou o primeiro lugar em eficiência energética na 20ª edição do Fórmula SAE Brasil. A categoria avalia o consumo de combustível durante um circuito de 22km em um enduro de resistência. O grupo, que compete sob a orientação do professor Modesto Hurtado Ferrer desde 2014, ficou ainda na décima colocação com a segunda melhor pontuação entre as equipes que representaram a região Sul do país e a melhor no estado de Santa Catarina, na categoria de carro a combustão.

O evento promovido pela Associação dos Engenheiros da Mobilidade (SAE), no Brasil, foi realizado no Esporte Clube Piracicabano de Automobilismo (ECPA), em Piracicaba (SP), entre os dias 31 de julho e 4 de agosto. Nesta edição, participaram estudantes de engenharia de 12 estados brasileiros, além do Distrito Federal, e quatro equipes estrangeiras, do Chile, México, Peru e Venezuela. A competição reuniu 70 equipes, representando 58 instituições de ensino superior: 54 brasileiras e quatro do exterior, que disputaram as provas estáticas e dinâmicas, sendo 47 com protótipos de carros a combustão e 23 com veículos elétricos. Sob a orientação de um professor, os estudantes de engenharia são responsáveis pela concepção, execução e validação dos protótipos de carros do tipo Fórmula SAE, além da captação e administração dos recursos, do relacionamento com o mercado, da organização do trabalho e da liderança.

Para o estudante de engenharia automotiva e capitão da equipe, Érik Henrique Santos Razente, o maior desafio foi criar condições para que todos os membros possam se desenvolver e trabalhar em seu máximo potencial, além da formação de sucessores para garantir a continuidade da equipe. “Cursando engenharia automotiva, vejo o projeto Fórmula SAE como a melhor maneira de me desenvolver na área, pois somos submetidos a problemas análogos à realidade precisando resolvê-los em equipe, fazer a integração dos componentes e projetar algo viável financeiramente e no ponto de vista de manufatura também”, afirmou.
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A Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG), a Secretaria de Relações Internacionais (SINTER) e a Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (PROPESQ) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abriram inscrições para a submissão de propostas de atividades acadêmicas, presenciais e on-line, relacionadas aos temas “Internacionalização da educação superior” e “Internacionalização da UFSC”, para comporem a programação da I Semana Internacional da UFSC.

O evento ocorre de 21 a 25 de outubro de 2024 e as propostas podem ser enviadas até 13 de setembro. As inscrições são gratuitas e devem ser enviadas pelo fomulário. Estão aptos a participar professores, técnicos administrativos e estudantes regularmente matriculados em programas de pós-graduação, além de intercambistas de graduação e pós-graduação da UFSC.
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O Departamento de Língua e Literatura Vernáculas da Universidade Federal de Santa Catarina (DLLV/UFSC) recebe inscrições para os cursos do DLLV Comunidade até 2 de setembro. São ofertados cursos de Revisão de Texto, Latim Básico, Gramática do Português Padrão, Criação Literária: Prosa e Produção Textual Profissional. Os cursos são ministrados na modalidade on-line e têm carga horária de 60h, cumpridas ao longo de quatro meses. As inscrições custam R$ 300.

O programa é aberto à comunidade em geral e conta com apoio da Fapeu na gestão administrativa e financeira do programa. As inscrições devem ser feitas na página do DLLV Comunidade. Depois de finalizar a inscrição, é necessário enviar a página de confirmação da inscrição e o comprovante de pagamento para o e-mail: dllvcomunidade@gmail.com. Os interessados que não puderem arcar com os custos poderão pleitear bolsa mediante apresentação de certidão do Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico), do Governo Federal.

Mais informações pelo e-mail dllvcomunidade@gmail.com ou pelo site do programa.

O Observatório Astronômico e o Planetário da UFSC reabrem ao público em geral em 21 de agosto, quarta-feira, das 18h30 às 21h30. O atendimento será por ordem de chegada, sem necessidade de agendamento prévio.

As atividades do dia serão postadas um dia antes, nos stories do Instagram e incluem a observação de planetas, nebulosas e até aglomerados de estrelas. As atividades são gratuitas e abertas a toda a comunidade. As sessões abertas ao público ocorrem sempre às quartas-feiras, a partir do anoitecer até às 22h. Para participar destas observações semanais não é necessário agendamento, porém o formato da visita é mais informal e com um roteiro bastante flexível. Esta modalidade é indicada para adultos sozinhos ou em pequenos grupos, ou crianças acompanhadas de seus pais ou responsáveis.

As programações de observação dependem das condições meteorológicas. Não é possível realizar a observação, mesmo com telescópios, se o céu estiver encoberto por nuvens. Caso as condições meteorológicas impeçam a observação, as equipes comunicarão por meio do site e redes sociais. 
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A Universidade Aberta para as Pessoas Idosas (NETI-UNAPI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com 185 vagas remanescentes em atividades de extensão destinadas a pessoas com mais de 50 anos. As inscrições estarão disponíveis nesta segunda-feira, 19 de agosto, e terça-feira, 20 de agosto. Essas vagas fazem parte do edital aberto em julho. De acordo com o documento, podem se inscrever nas vagas remanescentes os interessados que ainda não estão inscritos no total de duas atividades nas etapas anteriores.

As ofertas de vagas são para turmas de línguas, como inglês, francês e italiano; de oficinas psicológicas; de oficinas de saúde; de nutrição, entre outros temas. A lista completa está disponível neste site. Já o link para a inscrição será divulgado às 9h desta segunda-feira, 19 de agosto, no site da NETI-UNAPI, e ficará disponível até a terça-feira, 20 de agosto, às 23h59. É cobrada taxa de R$ 100,00 por semestre, tendo direito a duas inscrições. O resultado da seleção para vagas remanescentes deve ser divulgado em 26 de agosto. As atividades devem começar em 2 de setembro.

O Laboratório Bridge da Universidade Federal de Santa Catarina (CTC/CCS/UFSC) está com inscrições abertas para capacitação gratuita de UX/UI Design.  O curso é exclusivo para estudantes regularmente matriculados na UFSC e as vagas são limitadas.

A capacitação terá 12 encontros on-line que vão explorar o desenvolvimento de produtos digitais, da experiência do usuário à interface, abordando conteúdos sobre Arquitetura da informação, Métodos e ferramentas de pesquisa, Protótipos navegáveis e testes de usabilidade, técnicas de ideação. Os encontros serão todas as segundas e quintas, de 02 de setembro a 10 de outubro, das 18h30 às 20h, via Google Meet.
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O programa de extensão UFSCience, do Centro de Ciências Físicas e Matemáticas (CFM) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove o projeto de Tutoria UFSCience em Matemática, com  o objetivo de apoiar jovens do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio que buscam apoio acadêmico adicional na disciplina. O projeto atende estudantes das escolas de educação básica da grande Florianópolis de forma presencial e remota.

Além do apoio acadêmico, o projeto visa dar orientação a pessoas que enfrentam barreiras socioeconômicas à sua formação e que estão enfrentando dificuldades acadêmicas em Matemática. A proposta é ajudá-los a superar as barreiras no processo de aprendizagem e incentivá-los a ganhar confiança para alcançar objetivos acadêmicos.

As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas por meio deste formulário. Os processos de seleção ocorrem no início de cada semestre, mas o formulário permanecerá aberto para novas inscrições, possibilitando a seleção de novos participantes em caso de desistência de algum candidato já selecionado.

A seleção dos candidatos será feita com base em critérios utilizados em ações afirmativas, incluindo condição socioeconômica, condições especiais (disfunção de estrutura psíquica, fisiológica ou anatômica), raça e gênero. No entanto, o programa é destinado a todos, e qualquer estudante da educação básica pode participar do projeto, independentemente de estar matriculado na rede pública ou privada.

Como funcionam os atendimentos 

Na tutorial presencial, cada participante receberá 1h de atendimento semanal. Haverá também ajuda on-line para tirar dúvidas de forma remota e o acompanhamento do progresso será registrado na plataforma Khan Academy.

Dúvidas podem ser esclarecidas pela e-mail ufscience@contato.ufsc.br.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é uma das instituições apoiadoras da terceira edição da Mostra Nacional da Produção das Margaridas, a ser realizada entre os dias 16 a 18 de agosto, em Brasília (DF). A Mostra reunirá cerca de 300 expositoras agricultoras familiares, indígenas, quilombolas e demais representantes de povos e comunidades tradicionais. A proposta é ser um espaço de comercialização, promoção e divulgação dos produtos provenientes de grupos de mulheres, compreendendo alimentos, fitoterápicos e artesanatos.

O evento é organizado pela Confederação Nacional dos Trabalhadores Rurais Agricultores e Agricultoras Familiares (Contag). Na UFSC, a colaboração ocorre por meio de um projeto de extensão coordenado pela professora Karolyna Marin Herrera, do Laboratório de Estudos Rurais (LERU) do Centro de Ciências Agrárias (CCA). O projeto é promovido por meio de Transferência de Execução Descentralizada do Ministério das Mulheres, também com parceria da Contag.

Segundo os organizadores, a Mostra será uma oportunidade para geração de renda, reconhecimento de tradições alimentares e oportunidades de diálogos entre campo e cidade. Além disso, será um espaço de encontros, oficinas formativas, rodas de conversas e manifestações culturais. “É uma oportunidade para afirmar que as Mulheres do Campos, das Águas e das Florestas seguem em Marcha. Sua realização dialoga diretamente com o eixo político da Marcha das Margaridas: Autonomia econômica, inclusão produtiva, trabalho e renda”, avaliam.

A Pró-Reitoria de Extensão (Proex), em parceria com a Universidade Aberta para as Pessoas Idosas (Neti-Unapi) e o Laboratório de Informação e Orientação Profissional: Profissão, Carreiras e Projetos de Vida (LIOP), está com inscrições abertas para o projeto de extensão Cuidar da Vida: Aposentadoria, Envelhecimento e Sentidos do Viver.

Nesta edição, o projeto oferece 30 vagas para servidores aposentados e pensionistas com 50 anos ou mais. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas, até 1º de setembro, por ordem de preenchimento do formulário. Até 21 de agosto, as inscrições serão exclusivas para aposentados e pensionistas da UFSC, após essa data, serão abertas para outros grupos de aposentados.

Serão realizados 13 encontros presenciais, de 9 de setembro a 9 de dezembro, na sala 3 do Neti-Unapi, às segundas-feiras, das 8h30 às 11h30. Em datas excepcionais, 30 de setembro, 21 de outubro e 9 de dezembro, as atividades ocorrerão das 13h30 às 16h30 em outros espaços da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

O projeto visa proporcionar acolhimento e atenção aos aposentados, possibilitando o desenvolvimento de atitudes e comportamentos voltados ao cuidado pessoal e social, através da construção de projetos de vida para a aposentadoria.

Mais informações estão disponíveis no link.

O Núcleo de Estudos sobre as Transformações no Mundo do Trabalho (TMT) promove o Curso de Extensão sobre Sociologia da Desigualdade Social e a Realidade da Juventude Brasileira. As inscrições são gratuitas e estão abertas até 11 de setembro. Interessados devem se inscrever pelo formulário.

O curso tem vagas limitadas a 30 participantes e oferece um certificado de 20 horas. As atividades ocorrerão todas as quartas-feiras, de 11 de setembro a 9 de outubro, das 18h às 21h. O local ainda será definido e informado aos participantes matriculados.

O curso visa promover um debate sobre a realidade da juventude brasileira sob a perspectiva da sociologia da desigualdade social. Serão abordados temas como fundamentos teóricos da sociologia da desigualdade, desemprego juvenil em contexto de crise capitalista e a relação entre trabalho e educação na formação dos jovens. A metodologia inclui cinco encontros presenciais semanais, leitura obrigatória e participação de debatedores convidados, além de 5 horas adicionais para leitura e pesquisa.

Mais informações no site do curso.

O Laboratório de Processos Psicossociais do Luto (LAPPSILu) e o Laboratório Universitário sobre o Luto (AMBLu) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) oferecem atendimento psicológico crianças enlutadas, mediante inscrição prévia. O atendimento é individual, presencial e gratuito.

O serviço psicológico gratuito é destinado às crianças enlutadas com idades entre 7 e 11 anos, que tenham vivido perda por morte há no mínimo três meses. Os atendimentos irão ocorrer no Serviço de Atenção Psicológica (Sapsi), localizado no campus universitário de Florianópolis, no bairro Trindade. As inscrições devem ser feitas pelo formulário.

As crianças precisam chegar acompanhadas da família (pai, mãe, ou ambos, ou responsáveis legais), que também devem assinar um termo de autorização para o atendimento infantil. O primeiro atendimento envolverá a família ou responsáveis legais, e nós próximos, é possível que os acompanhantes aguardem no local até o final do acolhimento ou que realizem seu próprio acolhimento separadamente, visto que podem estar passando pelo mesmo processo de luto.

Como é o tratamento

O acolhimento individual tem a supervisão da professora Ivania Jann Luna, e é realizado por extensionistas ou estagiários. Os recursos utilizados são lúdicos, por meio de jogos destinados à temática do luto e reconhecimento das emoções, além de outras brincadeiras e desenhos que podem contribuir para que as crianças se expressem. “Os recursos não são fixos, variam com a idade da criança e suas demandas”, explica a professora.

Sobre a criança enlutada

As crianças reagem ao luto de diversas formas, dependendo das especificidades de cada situação de perda. Fatores como a rede de apoio, questões culturais, dinâmica da família e idade, por exemplo, costumam influenciar seus comportamentos. “Elas costumam ser afastadas de questões e conversas sobre a perda como forma de proteção, isso tende a afetar a estabilidade emocional, intensificada por estarem numa fase em que ainda não há uma organização e reconhecimento das emoções, além instigar muitas perguntas sobre a morte e sobre a pessoa que perdeu, as quais os responsáveis podem não estar preparados ou até mesmo confortáveis para responder”, salienta a professora Ivania.

Ela orienta que a família ou pessoas responsáveis por uma criança que está passando pelo processo do luto incluam diálogos abertos sobre a morte e o luto, o que permite que a criança entre em contato com o seu processo e crie resiliência. “Além disso, é essencial que seja oferecido apoio emocional a elas”, ressalta. Ivania lembra que há situações em que os adultos passam por luto pela mesma perda, e recomenda-se buscar o acolhimento com as crianças ou outros atendimentos psicológicos. “Em casos em que os adultos estejam passando por esse processo simultaneamente, recomendamos os acolhimentos para adultos, para que sejam apoiados e como forma de psicoeducação e orientação para ajudar as crianças”, complementa.

Mais informações no site lappsilu.ufsc.br, no Instagram @lappsilu_ufsc.

A Sala Verde, estrutura de educação ambiental ligada à Coordenadoria de Gestão Ambiental (CGA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove de 22 de agosto a 3 de setembro uma programação de atividades na Semana de Acolhimento à Comunidade 2024.2. As atividades ocorrem nos períodos matutino e vespertino, na Sala Verde, localizada na lateral térrea da Biblioteca Universitária.

É necessário inscrever-se nas atividades, e as inscrições já estão abertas. Todas as atividades são gratuitas e dão direito a certificado, além de serem abertas a qualquer pessoa.

Serão promovidas sete atividades socioambientais que dialogam com os eixos temáticos relacionados à cultura popular, sustentabilidade e bem-estar individual ao coletivo. “Reafirmando o compromisso universitário com a construção de um espaço coletivo e acolhedor, a partir da troca de saberes e práticas individuais/coletivas que contribuem com a transformação social igualitária do meio ambiente”, reforça a equipe.

Todas as atividades estão listadas no site da Sala Verde UFSC. Confira, abaixo, o resumo das atividades e links para inscrições:
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