Notícias da UFSC

Professora informa que, em 2026, UFSC deve receber pela primeira vez evento nacional. Foto: Divulgação/UFSC

A professora Janyne Sattler, do Departamento de Filosofia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), assumiu, desde janeiro deste ano, a presidência da Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia (ANPOF). Esta é a primeira vez que uma docente da universidade preside a ANPOF, o que representa uma conquista para a instituição e, sobretudo, para o Programa de Pós-Graduação em Filosofia (PPGFIL/UFSC), que terá mais protagonismo e visibilidade no cenário acadêmico brasileiro. “Em todos os espaços onde estarei representando a ANPOF, estarei representando o programa. Essa visibilidade também é importante para os alunos e alunas do programa, que podem se sentir mais próximos da associação”, afirma a pesquisadora. 

Além disso, a UFSC sediará o próximo encontro da ANPOF, em novembro de 2026, sendo a primeira vez que o evento ocorre em uma universidade catarinense. “Teremos toda a comunidade filosófica brasileira da pós-graduação aqui na UFSC”, comenta. O  PPGFIL  já possui a nota 7, que é a nota máxima na avaliação da CAPES. Mas geralmente as atenções estão mais voltadas principalmente aos programas do Rio de Janeiro e São Paulo. Portanto, segundo ela, será importante que o encontro ocorra na UFSC, valorizando a pesquisa que é produzida aqui. “O programa da UFSC já é muito consolidado. Temos um quadro docente bastante variado, que trabalha em áreas muito variadas.”

Questões de gênero em foco

“Eu diria que fui chamada à presidência um pouco pelo meu papel nas discussões sobre gênero dentro da filosofia”, explica Janyne, que é reconhecida na academia por suas contribuições nos debates e nas diversas atividades que vem desenvolvendo nesta área desde 2016. Por priorizar uma reflexão crítica feminista em um campo historicamente mais fechado a abordagens heterodoxas, Janyne se destacou no cenário nacional: “Isso foi importante para que confiassem em mim nesse cargo”, avalia.

Eu realmente estava e estou nesse lugar histórico, envolvida com essas ações que ficaram conhecidas e estão transformando o campo da filosofia. E daí vem o questionamento: por que não temos filósofas no cânone?

Janyne Sattler,
presidente da ANPOF

Segundo Janyne, debates sobre gênero e raça vêm ganhando espaço na filosofia e já havia uma demanda para que a ANPOF trilhasse um caminho mais progressista, buscando maior inclusão e descentralização. Tradicionalmente, a associação era liderada por um grupo político bastante conservador e elitista, focado em uma única regionalidade, geralmente o Sudeste. “Era sempre o mesmo grupo assumindo a ANPOF. E durante certo tempo, inclusive, não havia sequer eleição, era uma coisa assim de indicação“, lembra a professora. Em 2016, entretanto, uma candidatura mais progressista foi eleita pela primeira vez, representando um ponto de virada na história da entidade. “A ANPOF passou então a atuar contra esse elitismo acadêmico, contra a manutenção de uma única regionalidade, e também a pensar nessas outras questões que têm a ver com gênero, com raça, com classe.”
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O Laboratório de Sociologia do Trabalho (Lastro) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) convida para o evento de divulgação dos primeiros resultados da pesquisa Desigualdades sociais no trabalho por conta própria: análises interseccionais de raça, classe e gênero, realizada em colaboração com o Ministério da Igualdade Racial (MIR) e com a Rede Brasil Afroempreendedor (Reafro).

O evento ocorre na segunda-feira, 17 de março, das 9h às 12h, no auditório do Espaço Físico Integrado (EFI), no Campus de Florianópolis da UFSC e terá a participação da Secretária Nacional de Políticas de Ações Afirmativas e Combate e Superação do Racismo, Márcia Lima, que fará uma conferência sobre desigualdades interseccionadas e mercado de trabalho no Brasil.

A participação dá direito a certificado de atividade de extensão de três horas. A inscrição é gratuita e pode ser feita por aqui.

A pesquisa demonstra como discriminações de raça, gênero, classe e território incidem, combinadas, no trabalho por conta própria, fonte de renda de 25 milhões de pessoas no Brasil, um quarto da população economicamente ativa. O estudo compara dados obtidos pelo IBGE em 2019 e 2023 e constata a intensificação das desigualdades por conta dos efeitos da pandemia de Covid-19.

Importância da criação de políticas públicas

O relatório aponta a importância da criação de políticas públicas capazes de, ao mesmo tempo, combater as discriminações e fortalecer as atividades dos trabalhadores por conta própria. Os resultados serão divulgados em linguagem simples, em cartilha voltada a tomadores de decisão, pesquisadores, lideranças de movimentos sociais e organizações da sociedade civil.

Mais informações no site do evento.

Ritual indígena na abertura da conferência de Amina Mama. Foto: Carol Esmanhotto/Fazendo Gênero/UFSC

A 13° edição do Seminário Internacional Fazendo Gênero teve sua abertura oficial nesta segunda-feira, 29 de julho, com a conferência da escritora, ativista e acadêmica nigeriana-britânica Amina Mama, no auditório Garapuvu, no Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, no Campus de Florianópolis, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Aberto com a apresentação de sons e danças de matriz africana além de um ritual indígena, o evento valorizou a diversidade e caráter democrático do seminário.

A mesa de abertura contou com a presença e falas da Ministra das Mulheres, Cida Gonçalves; da diretora de Políticas e Programas de Educação Superior da SeSU/MEC, Ana Lúcia Pereira; do reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza; da vice-reitora Joana Célia dos Passos; do reitor e da vice-reitora da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), José Fragalli e Clerilei Bier; do reitor do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Maurício Gariba Júnior; da representante dos movimentos sociais Letícia Borges de Assis; da coordenadora do Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da UFSC, Teresa Kleba, e da comissão organizadora do evento, formada por Alexandra Alencar, Alinne de Lima Bonetti, Débora de Carvalho Figueiredo e Janyne Sattler.

>> Assista ao evento no canal do IEG no YouTube.

>> Marcha contra o fim do mundo, no centro de Florianópolis, ocorre nesta quarta-feira, 31 de julho

Outras autoridades também tiveram sua presença registrada, como pró-reitores, secretários, autoridades universitárias da UFSC, IFSC e Udesc.

Em sua fala, a ministra das Mulheres, Cida Gonçalves, citou a pandemia de Covid-19 enfrentada pelos brasileiros. “Perdemos 750 mil pessoas e até hoje não fomos capazes de viver o luto”, disse a ministra. Para ela, a volta do Fazendo Gênero simboliza o retorno da ciência, da pesquisa, do estudo. “Representa a volta do Brasil, a volta das mulheres que nunca desistiram deste país. Nós voltamos mais maduras, mas temos que enfrentar o fascismo todos os dias da nossa vida”. Ela citou alguns avanços já alcançados, mas ainda não garantidos, com a Lei da Igualdade Salarial entre homens e mulheres.

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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) sedia a 13° edição do Seminário Internacional Fazendo Gênero, a partir desta segunda-feira, 29 de julho, e até 2 de agosto. Com a temática Contra o fim do mundo: anti-colonialismo, anti-fascismo e justiça climática, os encontros buscam expressar a pluralidade às diferentes existências de mulheres e populações LGBTQIAPN+, informam os organizadores.

O Fazendo Gênero é uma realização da UFSC, através do Instituto de Estudos de Gênero (IEG), do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).

Com mais de 6 mil inscritos, 45 mesas-redondas, tendas temáticas, oficinas, rodas de conversa, minicursos, e a Marcha Mundo de Mulheres, o seminário também celebra seus 30 anos de atividades e o retorno de encontros presenciais desde a pandemia da Covid-19.

A programação será concentrada ao redor do Campus de Florianópolis da UFSC, no bairro Trindade. As conferências ocorrem no Auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos Luiz Carlos Cancellier de Olivo, com quatro mulheres com atuação nos movimentos feministas: Débora Diniz, Mestra Joana (Joana D’arc da Silva Cavalcante), Adriana Arroyo Guzmán e Amina Mama. Em 31 de julho, haverá a Marcha Mundo de Mulheres, no centro de Florianópolis, das 16h às 20h, aberta a toda a população.
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Professora Maria Elisa Máximo é secretaria regional da SBPC, mulher, mãe e cientista. Foto: Arquivo Pessoal

A secretária regional em Santa Catarina da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), Maria Elisa Máximo, considera o fator estrutural como uma das principais causas de distorções entre os espaços e os papéis ocupados por homens e mulheres na produção do conhecimento. “A desigualdade no meio científico é, antes e acima de tudo, consequência de uma sociedade desigual, excludente e violenta para meninas e mulheres”, pontua.

A adoção de linhas de financiamento e editais específicos para mulheres cientistas em diferentes estágios da carreira, os incentivos para a formação de grupos de pesquisa voltados aos estudos de gênero e diversidade e os programas de formação que incluam o letramento em gênero são citados por ela como algumas das possibilidades para acelerar o processo de equidade.

Em entrevista sobre o Dia Internacional das Mulheres e Meninas nas Ciências, celebrado neste domingo, 11 de fevereiro, ela, que também é professora do Departamento de Antropologia da UFSC, mãe e cientista, citou aqueles que considera os maiores desafios para as carreiras científicas das mulheres: a maternidade e a hostilidade do meio acadêmico associado ao machismo institucional.

Leia a entrevista completa

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O Seminário Internacional Fazendo Gênero 13 (FG13) – evento que ocorre na Universidade Federal de Santa Catarina de 29 de julho a 2 de agosto de 2024 –  recebe inscrições para trabalhos artístico e culturais. Qualquer artista ou grupo pode se inscrever na modalidade de arte e cultura até o dia 2 de fevereiro de 2024. As informações sobre inscrição estão disponíveis no site do evento.

A Comissão de Atividades Culturais definirá critérios para a avaliação e seleção de trabalhos, com base em qualidade, atualidade, originalidade, afinidade com a temática do evento e possibilidade de execução da proposta. A divulgação das propostas selecionadas está prevista para 30 de abril de 2024. A comissão organizará a agenda de apresentações e a alocação dos espaços. Não há remuneração prevista ou verba destinada às despesas com deslocamento e hospedagem para artistas e coletivos selecionados. A organização do evento promoverá a isenção da inscrição e fornecerá certificados digitais para artistas selecionades que estiverem cadastrades no site.

Mais informações pelo e-mail 13fgatividadesculturais@gmail.com, pelo site do evento e pelo Instagram.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) passa a ter, a partir desta quarta-feira, 28 de junho, um Grupo de Trabalho (GT) focado na equidade de gênero, com a proposta prioritária de criar uma política específica de combate à violência de gênero. A primeira reunião do GT Equidade de Gênero ocorreu durante a tarde, a partir das 14h, focada na construção da Política de Equidade de Gênero da UFSC. “Esse plano pode incluir atividades como pesquisas, levantamento de dados, revisão de normas e regulamentos, audiências públicas, entre outros”, pontua a pedagoga Carolina Seidel, coordenadora de Diversidade Sexual e Enfrentamento da Violência de Gênero (CDGEN), instituída em janeiro.

O objetivo do grupo é promover discussões, análises e ações para a elaboração e implementação de políticas e diretrizes que promovam a equidade de gênero na instituição. Participam das atividades representantes da comunidade acadêmica, incluindo docentes, discentes, servidores técnicos-administrativos, além de representantes de movimentos sociais.

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O Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza o Colóquio de Pesquisadoras/es IEG/UFSC 2023 nesta segunda-feira, 27 de março, à 18h. O evento tem o objetivo de discutir questões de raça e gênero e ocorrerá de forma remota pelo canal do IEG no Youtube. 

O projeto apresentará discussões sobre temas como feminismo negro, afetividade negra, juventude, memória e cena musical. As teses de três pesquisadores ligados ao IEG pautarão os principais pontos debatidos pelos presentes.

Para mais informações, acesse a página do IEG/UFSC.

O projeto de extensão Miolhe, vinculado ao PET Biologia da UFSC, promove, na próxima terça-feira, 17 de maio, às 13h, um cine-debate voltado à educação sobre sexualidade e gênero. Será apresentado o curta-metragem “Still me”, cujo enredo aborda a história de Bailey, que depois de aceitar sua identidade não-binária decide se assumir na escola. A atividade é aberta a todos/as/es e as inscrições devem ser feitas pelo formulário on-line.

O cine-debate do PET Biologia tem por objetivo promover discussões sobre temas contemporâneos considerados de extrema importância. A proposta consiste em assistir um filme de curta-metragem sobre determinado assunto e, em seguida, fomentar um debate sobre as questões levantadas.

O filme será exibido na sala CCB7, localizada no 1º andar do Centro de Ciências Biológicas (CCB/UFSC). Para se inscrever, acesse aqui.

Miais informações pelo Instagram ou pelo e-mail petbiologiaufsc@gmail.com

O significado dessas palavras no ambiente universitário tem sido apresentado desde 2021, por meio de cursos criados no âmbito do Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape), em parceria com a Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq), o Instituto de Estudos de Gênero (IEG) e o GT de Equidade.

No último ano, em cada semestre, o curso foi ofertado para toda a comunidade acadêmica, com o propósito de fomentar discussões e reflexões sobre questões relacionadas ao gênero e às diversidades, com foco na promoção de equidade. A coordenação-geral foi de Janaina Santos, Miriam Grossi, Olga Regina Zigelli Garcia e Maique Weber Biavatti.
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Em 2022, a historiadora Cristina Scheibe Wolff completa 30 anos como professora do Departamento de História do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Santa Catarina (CFH/UFSC). Com uma trajetória acadêmica marcada por significativas contribuições ao debate sobre questões de gênero no campo da História, Cristina é uma das homenageadas pelo Prêmio Mulheres na Ciência 2021, promovido pela Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq/UFSC). Ela foi a vencedora na área de Ciências Humanas da categoria Sênior, voltada a pesquisadoras que ingressaram na UFSC até o ano 2000.
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Estudantes de graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) podem se inscrever a partir desta quarta-feira, 13 de setembro, no curso Gênero, diversidades e equidade, pelo formulário on-line. São ofertadas duas turmas, uma nas quartas-feiras, das 18h30 às 21h, e outra aos sábados, das 9h30 às 12h. Os encontros iniciam em 30 de outubro para quem optar pela turma de sábado e no dia 3 de novembro para quem optar pela turma de quarta-feira, com duração de seis semanas. 

Promovida pelo Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) em parceria com a Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq), o Instituto de Estudos de Gênero (IEG) e a Comissão de Equidade da UFSC, a iniciativa dá continuidade ao curso Ciência, Gênero e Diversidades, oferecido em 2020.2, e tem o propósito de fomentar discussões e reflexões sobre questões relacionadas ao gênero e às diversidades, com foco na promoção de equidade. As ações são divididas em seis módulos:
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Nesta segunda-feira, 04 de outubro, foi lançado o Portal Cultura e Diversidade, fruto de um projeto de extensão coordenado pela professora Rochelle Cristinha dos Santos, do Departamento de Design e Expressão Gráfica (EGR/CCE/UFSC). O projeto tem a participação da aluna bolsista Leticia Hass Maganhotto.
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Ranking avalia proporção de autoras em publicações acadêmicas. Foto: Christin Hume/Unsplash

O número de publicações de autoria feminina na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) se destaca na classificação do Leiden Ranking, produzido pelo Centro de Estudos de Ciência e Tecnologia (CWTS), da Universidade de Leiden, na Holanda. Entre os quatros indicadores existentes no levantamento, ‘Gênero’ coloca a UFSC em sua melhor colocação entre as 1.225 universidades avaliadas em 69 países.

O Leiden Ranking é baseado em dados bibliográficos de publicações científicas, em particular em artigos publicados em revistas científicas. Atualmente, baseia-se no banco de dados Clarivate Analytics Web of Science como fonte primária e não usa dados obtidos diretamente das universidades. Na listagem, são considerados quatro parâmetros de análise: 1. Impacto científico (artigos publicados na base de dados Web of Science de 2016 a 2019); 2. Colaborações (artigos em parceria com outras instituições); 3. Acesso aberto (proporção de artigos livres em relação aos restritos); 4. Gênero (proporção de autoras).

Quando considerados os indicadores ‘Impacto científico’, ‘Colaborações’ e ‘Acesso aberto’, a Universidade figura entre as posições 430 e 480 no ranking internacional. Na classificação por gênero, a instituição catarinense passa a ocupar o 334º lugar, sendo a 10ª melhor colocada na América Latina e 8ª no Brasil. O levantamento contabiliza 17.741 publicações pela Universidade, sendo 7.185 delas (40,5%) de mulheres. Há ainda 811 publicações registradas como gênero desconhecido.

A professora Maique Weber Biavatti, superintendente de Projetos da Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq), afirma que o ranking reforça a posição da Universidade vista em outras classificações, mas considera que a falta de recursos para pesquisa brasileira dificulta a competitividade com as melhores instituições do mundo. “A UFSC tem um protagonismo bastante importante na ciência brasileira considerando o tamanho da Universidade e a abrangência dela. Sempre ficamos entre as dez melhores universidades em vários rankings. Quanto à classificação mundial, sabemos que somos um país periférico, então é muito difícil chegarmos no mesmo ponto onde estão países centrais e que recebem um grande financiamento. Acho que fazemos um trabalho milagroso diante do baixo financiamento que temos. E para o incentivo à pesquisa, infelizmente, não é um cenário favorável este que estamos vivendo”, avaliou.

Ainda em relação ao indicador ‘Gênero’, chama a atenção a proporção na divisão por áreas do conhecimento. A única em que o percentual de publicações femininas é superior às masculinas é na área das Ciências biomédicas e de saúde: 3.132 autorias masculinas (49,6%) e 3.186 autorias femininas (50,4%). Nas demais, a representatividade feminina é inferior. Nas Ciências da computação e Matemática, por exemplo, a participação das mulheres constitui apenas 10% do total de publicações (ver tabela abaixo).

Para a professora Maique, a leve vantagem em uma das áreas não é suficiente para consolidar uma maioria. “Compartilhar o protagonismo, do ponto de vista de igualdade, seria 50%. Mas se você considerar que nas Ciências da saúde, em geral, historicamente a participação feminina é muito superior a 50,4%, então não chega a ser representativa, uma vez que a área é predominantemente exercida por mulheres. Ainda há uma participação masculina bastante grande, apesar de a maioria das pessoas que se formam na área da Saúde serem do sexo feminino”, salientou.
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O Laboratório de Estudos de Gênero e História (LEGH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou um novo projeto que envolve a pesquisa em história oral sobre a militância contra as ditaduras no Cone Sul latino-americano. O projeto Políticas da emoção e do gênero na resistência às ditaduras militares no Cone Sul, coordenado pela professora Cristina Scheibe Wolff e financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), é mais uma novidade com experimentação coletiva proposta pela docente e pelo laboratório.

A cada semana, é apresentado um novo minidocumentário, com cerca de dez minutos, no canal do LEGH no Youtube. Os roteiros partem de entrevistas realizadas por pesquisadores do laboratório com ativistas e militantes que lutaram contra as ditaduras em países como Argentina, Brasil, Paraguai, Uruguai e Chile. Abordam-se as experiências de resistência às ditaduras relacionadas às emoções, aos afetos e às relações de gênero. “Os vídeos trazem novas possibilidades de reflexão sobre as ditaduras do Cone Sul e sobre os movimentos da resistência e feministas, a partir da história das emoções”, declara Cristina.

O projeto prepara também o lançamento de um livro que irá trazer capítulos sobre as mesmas temáticas dos vídeos, abordando emoções como o amor, a amizade, a esperança, o medo, a culpa, o luto, a raiva, o ódio, a coragem, o riso e a voluntariedade.

Mais informações nas redes sociais (Facebook, Instagram e Youtube) e no site do LEGH.

Os interessados em participar do curso Ciência, Gênero e Diversidades têm até quinta-feira, 25 de março, para se inscrever – mesma data em que começam as atividades. As inscrições são feitas a partir do preenchimento do formulário, escolhendo a turma que mais se adequa aos seus horários. Solicita-se que o formulário seja preenchido também pelas pessoas que já se inscreveram mas não tenham recebido o e-mail de confirmação.

Realizado pelo Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape), em parceria com a Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) e o Instituto de Estudos de Gênero (IEG), o curso tem o objetivo de fomentar discussões sobre o contexto histórico-cultural que norteia a trajetória científica das mulheres, explorando causas sociológicas e culturais que refletem a assimetria de gênero na ciência em suas múltiplas interseccionalidades (de raça, classe, orientação sexual, deficiência, geração) no Brasil e no mundo.

As turmas terão, no máximo, 45 pessoas e têm como público-alvo prioritário estudantes da graduação da UFSC. Será reservado um espaço de 10% para alunos da pós-graduação e de outras instituições. Os encontros durarão seis semanas, com finalização prevista para o dia 6 de maio, e podem ser validados como atividade complementar mediante participação em pelo menos 75% das aulas.

Mais informações no programa do curso.

Leia também: UFSC terá curso de seis semanas sobre ciência, gênero e diversidades

Realizado pelo Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape), em parceria com a Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) e o Instituto de Estudos de Gênero (IEG), o curso Ciência, Gênero e Diversidades tem o objetivo de fomentar discussões sobre o contexto histórico-cultural que norteia a trajetória científica das mulheres, explorando causas sociológicas e culturais que refletem a assimetria de gênero na ciência em suas múltiplas interseccionalidades (de raça, classe, orientação sexual, deficiência, geração) no Brasil e no mundo. Os encontros terão início no dia 22 de março e serão realizados de maneira remota, com duração de aproximadamente 1h30 cada. 

Para participar, é preciso preencher, até quinta-feira, 18 de março, os formulários de inscrição e, em seguida, o de montagem de turmas.
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O Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina, voltado para o ensino, pesquisa e extensão no campo dos estudos de gênero e feminismos, completou 15 anos nesta segunda-feira, 21 de dezembro. Para marcar a data, o grupo irá compartilhar ao longo das próximas semanas, os momentos mais marcantes envolvendo o IEG e suas frentes.

Na mensagem de aniversário, o Instituto registra seu compromisso em  buscar a transformação da realidade social, reunindo diferentes pessoas, realidades e vivências. O IEG é formado por professoras e pesquisadoras da UFSC, da UDESC e de Instituições de Ensino Superior do país e do mundo, tanto na graduação, quanto na pós-graduação.

São seis frentes de atuação, com laboratórios e núcleos voltados aos estudos de gênero, feminismos, sexualidades, diversidades, interseccionalidades, etc. Entre essas frentes, estão o Centro de Documentação IEG-UFSC, um acervo de livros, periódicos, trabalhos acadêmicos, clippings de notícias, coleções de folders, banners e material audiovisual sobre feminismo, estudos de gênero, diversidade, sexualidade, entre outros.

Outro trabalho executado junto ao Instituto é a Revista Estudos Feministas, cuja última edição foi divulgada também nesta segunda-feira. O periódico pretende “proporcionar de forma acessível a todas e todos leituras críticas do contexto da história, da cultura e da sociedade em que vivemos a partir do olhar feminista”.

Para potencializar as ações das diferentes frentes do Instituto de Estudos de Gênero UFSC (IEG), bolsistas, trabalhando de casa, criaram o Projeto IEG On-line, onde uma parte da equipe está envolvida para produzir, criar e dar visibilidade às atividades remotas do Instituto e suas frentes, voltadas ao ensino, pesquisa e extensão no campo dos estudos de gênero, feministas, das diversidades, sexualidades e interseccionalidades. O acervo de vídeo tem assuntos variados para serem utilizados como subsídio para o ensino.

No mês de julho o destaque é a revitalização do canal no YouTube, que vai ganhar nova cara a partir das postagens do 6º Curso de Curta Duração (CCD) em Gênero e Feminismos. As mesas que compõem o curso serão disponibilizadas semanalmente e acompanharão também a temática trabalhada nesse mês pelo Instituto, voltada às mulheres negras, latino americanas e caribenhas, ao feminismos diversos e plurais do nosso continente. A primeira mesa será a Conferência de Abertura, com as convidadas Luzinete Minella (UFSC) e Ângela Figueiredo (UFRB).

Para acompanhar os trabalhos audiovisuais é só se inscrever no canal Instituto de Estudos de Gênero UFSC e ativar o sininho para receber as notificações. Os vídeos serão disponibilizados todas as quintas-feiras direto no canal.

O Espaço Cultural Gênero e Diversidades (ECGD) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lança no mês de julho de 2020 a mostra virtual “UFSC: entrelaçando mundos”. Segundo a coordenadora do ECGD, professora Olga Regina Zigelli Garcia, a mostra visa divulgar a cultura de diferentes grupos que compõem a comunidade universitária com enfoque nas questões relativas a gênero e diversidades.

“Dentro da comunidade universitária da UFSC temos estudantes e docentes de muitos países e de vários lugares do Brasil. Também é significativa a presença de estudantes indígenas de vários grupos étnicos. A mostra é uma oportunidade de conhecermos um pouquinho mais da diversidade cultural que se revela no dia-a-dia da UFSC. Sabemos da importância do contato com a diversidade cultural para ampliar nossa visão de mundo e nos tornar mais empáticos com as diferenças, desmistificando preconceitos e produzindo impacto nas formas com as quais nos socializamos no universo da comunidade universitária”, afirma a coordenadora.

A mostra será apresentada uma vez por semana, sempre às segundas-feiras, nas redes sociais do ECGD (Facebook e no Instagram). As pessoas interessadas em se inscrever para divulgar características de sua cultura podem entrar em contato com a equipe do ECGD pelo e-mail: ecgd.ieg@gmail.com ou deixar mensagem na página do ECGD no faccebook:  https://www.facebook.com/espacoculturalgeneroediversidades

A Roda de Conversa virtual “Academia, ativismo e gênero em tempos de pandemia”, ocorrida no dia 22 de maio, apontou caminhos para ampliar o debate ente a universidade e os movimentos sociais neste momento tão singular colocada pela pandemia da Covid-19. O evento foi organizado pela Comissão de Movimentos Sociais do Fazendo Gênero 12 vinculado ao Instituto de Estudos de Gênero (IEG/UFSC).

A conversa transcorreu na plataforma Zoom e foi transmitida simultaneamente na página do IEG no Facebook. A moderação foi feita pela pós-doutoranda do Programa Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH/UFSC), Vera Gasparetto.
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O Espaço Cultural Gênero e Diversidades (ECGD) da UFSC apresenta a mostra virtual “Talentos UFSC”. A Mostra de Talentos é uma oportunidade especial para servidores/as docentes e técnico-administrativos e alunos/as da UFSC apresentarem suas diversas habilidades artísticas no ECGD, atuando em diferentes categorias como dança, teatro, música ou poesia, arte plástica, entre outros.

Para participar o interessado deve enviar mensagem para o Facebook Espaço Cultural Gênero e Diversidades (ECGD: facebook.com/espacoculturalgeneroediversidades.

A primeira atração do mostra é a apresentação de Luck Yemonja Banke Palhano (graduando letras Italiano), Alícia Moreira Barros (mestranda Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) e Bernardo Santos. O vídeo foi produzido durante o encerramento do Seminário: Transferidas – promovido pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas de Travestilidades, Transgeneridades e Transexualidades – NeTrans – UFSC.

Sobre o Espaço Cultural Gênero e Diversidades

O Espaço Cultural Gênero e Diversidades é um espaço multiuso destinado à atividades artísticas, culturais e acadêmicas, sobre temas relativos a gênero e diversidades (de gênero, étnico-raciais, sexualidades, deficiências, etc.). O espaço tem o apoio da Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte) e da Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (SAAD), e visa acolher, na UFSC, artistas, movimentos sociais, pesquisadores, estudantes e todas as pessoas interessadas na expressão e representação das questões de gênero e diversidades.

Mais informações pelo Facebook ou pelo e-mail ecgd.ieg@gmail.com

A possibilidade de existência de uma objetividade feminista no jornalismo, a partir da perspectiva de diversas mulheres, sejam elas jornalistas ou fontes noticiosas, com diferentes localizações é o tema do livro Jornalistas e feministas – a construção da perspectiva de gênero no jornalismo, da doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da UFSC Jessica Gustafson. A obra será lançada no dia 14 de novembro, quinta-feira, às 19 horas, na Fundação Cultural Badesc. A autora irá conversar e autografar a obra, que será comercializada pelo valor de R$ 50. 

De acordo com a autora, ao longo da edição, o jornalismo feminista é visto através de um olhar crítico, mas ao mesmo tempo sensível, com rigor aos conceitos, métodos e técnicas, que busca primeiramente um mergulho histórico dos Estudos de Gênero – contextualizando o surgimento do movimento feminista nos Estados Unidos, na Europa e no Brasil, situando as diferentes frentes feministas e dando ênfase à perspectiva de crítica à Ciência.

A publicação integra a série Jornalismo a Rigor, uma parceria da Editora Insular com o Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que tem o objetivo de publicar obras que possam gerar reflexões acadêmicas e contribuam para elevar o senso crítico e a qualidade na prática do Jornalismo como atividade intelectual.

Autora

Jessica Gustafson é doutoranda e mestra em Jornalismo pelo Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da UFSC e especialista em Gênero e Sexualidade pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

Serviço

O quê: Lançamento do livro Jornalistas e feministas – a construção da perspectiva de gênero no jornalismo, de Jessica Gustafson;

Quando: 14 de novembro, quinta-feira;

Horário: 19h;

Local: Fundação Cultural Badesc – Rua Visconde de Ouro Preto, 216, Centro de Florianópolis;

Quanto: Entrada gratuita.

A Coordenadoria de Diversidade Sexual e Enfrentamento da Violência de Gênero da UFSC promove o cine-debate “Violência contra a mulher no ambiente universitário”, nesta segunda-feira, 11 de novembro, às 19h. O encontro marca o encerramento das atividades do evento “A UFSC diz não à violência contra a mulher” e será realizado no Espaço Cultural Gênero e Diversidade – ao lado da Igrejinha e Teatro da UFSC. 

O debate será mediado pela professora Grazielly Alessandra Baggenstoss, do curso de Graduação em Direito, do Programa de Pós-Graduação em Direito (PPGD) e do Programa de Pós-Graduação Profissional em Direito (PPGPD) da UFSC. A participação é gratuita e não dá direito a certificado.

Mais informações pelo e-mail cdgen.saad@contato.ufsc.br