Notícias da UFSC

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou no último sábado, 6 de março, a 43ª edição do boletim semanal Covid-19 em SC. Intitulado Mais de 600 pessoas perderam a vida em Santa Catarina nos primeiros sete dias de março, o texto foi assinado pelo coordenador-geral do Necat, Lauro Mattei, professor do Departamento de Economia e Relações Internacionais da UFSC e Programa de Pós-Graduação em Administração da instituição.

Na semana em análise, entre os dias 26 de fevereiro e 5 de março de 2021, Santa Catarina registrou 36.428 novos casos e 574 mortes. Com isso, até o momento mais 700 mil pessoas já foram contaminadas no estado, sendo que 7.816 delas foram vítimas fatais da doença.

O estado aparece em 4º lugar no ranking nacional dentre os estados com o maior número de registros da doença e em 12º lugar no número de óbitos. “Esses resultados decorrem dos elevados índices de contaminação registrados, sobretudo a partir do mês de novembro de 2020, quando o mais grave surto da doença tomou conta do estado, permanecendo ativo até o presente momento”, traz a publicação.

O texto completo pode ser acessado no site do Necat, onde também podem ser encontrados os boletins anteriores. 

O pró-reitor de Pesquisa da UFSC, Sebastião Soares e a presidente da Casan, Roberta Maas dos Anjos. (Foto: Divulgação/Casan)

A UFSC, representada pelo pró-reitor de Pesquisa, Sebastião Soares, e a Companhia Catarinense de Águas e Saneamento (Casan), representada pela presidente Roberta Maas dos Anjos, promoveram uma reunião na última quinta-feira, 4 de março. O encontro foi para discutir termos da Cooperação Técnica assinada entre as instituições em outubro de 2020.

O acordo tem enfoque na pesquisa, desenvolvimento e inovação. O objetivo é aproximar a Casan e a UFSC, prevendo estudos, intercâmbio de profissionais e de estudantes, em projetos colaborativos na área de saneamento.

Durante a reunião, o pró-reitor de Pesquisa, ressaltou que solicitações e propostas de estudos por profissionais da Universidade devem ser encaminhados à Propesq, que é gestora do convênio, para que seja estruturado como um projeto institucional.

A presidente da Casan destacou que a Companhia trabalha na elaboração de Editais de Pesquisa com temas que demandam cooperação, como o recente evento ocorrido na Lagoa da Conceição.

Texto e foto: Casan

O Cine Panorama, a Udesc Alto Vale e o projeto Cinemática promovem nesta quarta-feira, 10 de março, o debate Mephisto em cena: memórias recentes em Anauê. O evento tem início às 19h e será transmitido pelo canal do Cinemática no Youtube.

A partir de uma releitura do filme premiado com Oscar de Melhor Filme Estrangeiro Mephisto (1981), de Itszan Szabó, o documentário Anauê! O Integralismo e o nazismo na região de Blumenau, de Zeca Pires, é ponto de partida para uma conversa livre e com participação do público. Os debatedores são os cineastas Zeca Pires e Sylvio Back e os professores de História Sara Nunes e Carlos Bartel. A mediação é de Viviane Caliskevstz. 

Anauê! é um documentário com produção de Maria Emília de Azevedo, montagem de Giba Assis Brasil e fotografia de Adenor Gouvea. Está online e disponível sem cortes no Youtube.
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Foto: divulgação/Fapesc

Para marcar o Dia Internacional da Mulher, a Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc) divulga indicadores que mostram o investimento em projetos liderados por mulheres em Santa Catarina. Entre os destaques, estão as bolsas para estudantes de pós-graduação. De 2017 a 2019, 62% delas foram destinadas às pesquisadoras catarinenses de mestrado e doutorado. A reportagem publicada no site da instituição nesta segunda-feira, 8 de março, aborda as trajetórias de algumas das contempladas, entre as quais estão pesquisadoras e ex-alunas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Uma das entrevistadas foi a bióloga, mestre em Ciências da Saúde e doutora em Biotecnologia e Biociências Greicy Malaquias, que faz parte da equipe que está desenvolvendo uma vacina catarinense contra Covid-19 a partir de uma recombinante BCG. Ela conta com uma bolsa de pós-doutorado da Fapesc e assim consegue se dedicar ao trabalho no Laboratório de Imunobiologia da UFSC. 

A Fapesc também traz as histórias das egressas Valéria Maria Limberger Bayer e Patrícia Matos Scheuer. A primeira hoje é professora da Universidade Federal de Santa Maria, no Rio Grande do Sul, e conseguiu uma bolsa em 2008, quando fazia o doutorado na área de Ciência de Alimentos da UFSC. Já Patrícia é professora do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Após cursar Administração na Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), decidiu trocar de área. Fez Engenharia de Alimentos na UFSC e em seguida cursou mestrado e doutorado em Ciência dos Alimentos. A pós-graduação foi possível com apoio da fundação.

A matéria completa, que aborda ainda os desafios na captação de recursos e ações para incentivo às mulheres em ciência, tecnologia e inovação, pode ser lida no site da Fapesc.

Fotografia tirada pela comunidade da Costa da Lagoa, na qual se observa a coloração marrom pelo excesso de microalgas

O Projeto Ecoando Sustentabilidade (PES) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta segunda-feira, 8 de março, sua Nota Técnica Nº 04, que trata da atualização das condições ambientais da Lagoa da Conceição após o rompimento da lagoa de evapoinfiltração da Estação de Tratamento de Esgoto da Casan e das chuvas intensas. O documento tem como assunto a descoloração da água e estratégias de recuperação da Lagoa. 

O estudo baseou-se em amostras coletadas na última semana. A primeira, de 2 de março, foi enviada por moradores da Costa da Lagoa da Conceição, que visualizaram água turva e manchas escuras. No dia 3, acompanhando a vistoria técnica da Fundação Municipal do Meio Ambiente (Floram), a equipe do PES fez coletas ao longo de toda a laguna para identificar e quantificar a comunidade das microalgas (fitoplâncton) e avaliar a presença da alga nociva Fibrocapsa japonica. No dia 6 de março, em função de demandas de moradores e vídeos enviados pelas associações, foi realizado o levantamento das condições da água com formação de manchas de coloração marrom e verde e mortalidade de peixes.

Além da análise da condição atual da Lagoa, o documento traz uma série de ações emergenciais necessárias para reduzir os prejuízos socioambientais e sugestões para a recuperação do ecossistema. Também alerta para os riscos de tomar banho ou praticar esportes no local, bem como os relacionados à coleta e ao consumo de peixes e mariscos.

Leia a nota técnica completa.

Ao longo de março, o Setor de Psicologia Educacional da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) organiza o Ciclo de rodas de conversa: desafios de ser calouro(a) no ensino remoto. O objetivo é propiciar um espaço coletivo de troca de experiência entre estudantes ingressantes público-alvo da Assistência Estudantil (com cadastro Prae ou oriundos de escola pública). 

Com o tema Primeiras semanas na UFSC: vivências no ensino remoto, o próximo encontro está programado para esta quarta-feira, 10 de março, às 14h. Para participar, é necessário preencher o formulário de inscrição. As atividades são independentes, e os alunos podem escolher entre participar de todas ou de apenas algumas de seu interesse.

Cronograma

10 de março, às 14h – Primeiras semanas na UFSC: vivências no ensino remoto

17 de março, às 14h – Help!: a quem posso recorrer?

24 de março, às 14h – Promoção de saúde mental: estratégias possíveis

31 de março, às 14h – Promoção de saúde mental: estratégias possíveis II ou temática mais solicitada ao longo dos encontros

Mais informações pelo e-mail psicologia.prae@contato.ufsc.br.

Estimular o desenvolvimento de habilidades culinárias para que as pessoas cozinhem mais em casa e tenham uma alimentação mais saudável é o principal objetivo do projeto de extensão Cozinhando com Ciência. Todas as semanas, são postados no Instagram (@cozinhandocomcienciaufsc) conteúdo teórico sobre culinária, receitas, dicas, indicação de sites, livros, séries, podcasts, entre outros.

A ação teve início no contexto da pandemia de Covid-19 e visa à divulgação de conteúdos de técnica dietética, uma disciplina prática do curso de graduação em Nutrição. O trabalho é coordenado pela professora do Departamento de Nutrição da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Ana Paula Gines Geraldo e conta com a participação de quatro alunas voluntárias da graduação em Nutrição.

A Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência de Santa Catarina (SBPC) promove na segunda-feira, dia 8 de março, Dia Internacional da Mulher, um debate sobre o papel das instituições no atendimento das metas do Objetivo do Desenvolvimento Sustentável (ODS).

A conversa sobre a produção de ciência e tecnologia por mulheres cientistas, educadoras e transformadoras pretende discutir três pontos principais:

• Depois de tantas lutas e conquistas, nesse 8 de março, podemos dizer que há equidade de gênero nas nossas instituições?
• Como é o cenário nas instituições acadêmico-científicas quando o assunto é representatividade?
• Quais ações institucionais podemos promover para melhorar a equidade e atender a objetivos mundiais de desenvolvimento sustentável?

A mediação do evento será das professoras Bárbara Segal e Miriam Grossi. Participam do debate: Mareli Graupe (Uniplac), Gabriela Silva (Epeja/UFSC), Amanda Bastos-Pereira (Udesc/Parent in Science), Deborah Bernett (Fapesc) e Maique Biavatti (Propesq/UFSC).

A conversa será transmitida, às 18h, pelo canal da SBPC/SC no YouTube.

Mais informações: 
Site da SBPC/SC

Segunda-feira, dia 8 de março é o Dia Internacional da Mulher e dia 11 de fevereiro foi comemorado o Dia Internacional de Mulheres e Meninas na Ciência. 

Pensando nisso e participando da agenda oficial da UFSC, a Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) elaborou uma série descontraída, em formato de minientrevista com cinco perguntas. A intenção da série é prestigiar o trabalho das pesquisadoras e a importância de tê-las na UFSC.

‘Elas na Ciência’ traz um pouco das pesquisas, da perspectiva e dos conselhos que as cientistas têm para dar àquelas jovens mulheres que almejam ingressar no mundo científico. A série conta com a entrevista de cinco pesquisadoras de diferentes departamentos da UFSC. 

Confira as minientrevistas no site da PROPESQ.

Para as mulheres na academia, dois termos fazem parte do cotidiano delas: “efeito tesoura” e “teto de vidro”. O primeiro refere-se ao formato de gráfico que mostra diminuição na porcentagem de mulheres que conseguem, ao longo do tempo e apesar de todos os obstáculos, permanecer na carreira científica, enquanto a proporção de homens aumenta. Já o segundo diz respeito à barreira invisível que elas encontram para a ascensão a posições de maior relevância.
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O projeto Sala Verde da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta sexta-feira, 5 de março, a programação das oficinas a serem promovidas este mês.  Serão três encontros, divididos em dois temas: Constelação Familiar Sistêmica e Alimentação Viva.

A oficina Constelação Familiar, ministrada por Marisa Alina Solá, será realizada nos dias 11 e 25 de março, das 9h às 11h. Já no dia 29 de março, das 15h30 às 17h, está agendada a oficina Alimentação Viva, com palestra de Juliana Amaral. Cada oficina possui um link próprio de inscrições:

> Constelação Familiar: dia 11/03 e dia 25/03

> Alimentação Viva: dia 29/03

Os eventos são abertos a toda comunidade acadêmica e transmitidos pela plataforma Conferência Web (acesse neste link).

A Sala Verde é um espaço interativo e colaborativo que surgiu em 2005 de uma iniciativa proposta no âmbito do Projeto Sala Verde do Ministério do Meio Ambiente e realiza ações nas áreas de educação ambiental e intervenções socioambientais para toda comunidade.

Incêndios têm provocado alterações na abundância de espécies de árvores e na composição do solo. Foto: Katie Maehler/Mídia Ninja [CC-BY-NC]

Os autores destacam que, por muito tempo, as partes periféricas da Floresta Amazônica foram consideradas as mais vulneráveis, à medida que as atividades humanas avançavam ao longo do Arco do Desmatamento – região que vai de leste e sul do Pará em direção oeste, passando por Mato Grosso, Rondônia e Acre. O artigo divulgado nesta semana, contudo, refere-se a uma paisagem de ecossistemas inundáveis no médio Rio Negro, uma região remota, longe da fronteira agrícola, na qual manchas de savana de areia branca ocorrem espalhadas em meio a áreas bem preservadas.

Os pesquisadores mapearam, por meio de imagens de satélite, quatro décadas de incêndios florestais e coletaram informações detalhadas em campo, visando avaliar alterações na abundância de espécies de árvores e nas propriedades do solo em florestas queimadas em diferentes momentos do passado. Eles salientam que os incêndios florestais mataram praticamente todas as árvores, permitindo que a camada superficial do solo, rica em argila, sofresse erosão com as inundações anuais e se tornasse gradualmente arenosa. Além disso, os tipos de árvores mudaram à medida que as espécies típicas das savanas de areia branca se tornaram cada vez mais dominantes nas florestas queimadas, junto com as plantas herbáceas nativas.
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Um aplicativo de celular para incentivar a prática constante de exercícios físicos e melhorar a qualidade de vida do trabalhador. Este é o game Desafio Saúde criado pelo DesignLab, laboratório da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), para o Serviço Social da Indústria (Sesi/SC). Elaborado em parceria com o Centro de Inovação Sesi em Tecnologias para Saúde, o game foi desenvolvido ao longo de um ano e concluído em 2019. Hoje já circula por aparelhos de trabalhadores de indústrias vinculadas a Sesis de diferentes regiões do país.

O desenvolvimento do projeto de extensão contou com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu). “A Fapeu participou dando suporte administrativo para que a gente pudesse contratar as pessoas, contratar as empresas que seriam necessárias para, em parceria com o DesignLab, tocar o desenvolvimento do game”, explica o professor Milton Luiz Horn Vieira, coordenador do trabalho e do DesignLab, unidade vinculada aos programa de graduação e pós-graduação em Design da UFSC.

O game em versão mobile para os sistemas operacionais Android e iOS foi desenvolvido para a plataforma Guidoo, onde o Sesi mantinha o formato inicial criado para computadores. O desafio foi converter o jogo para um dispositivo móvel a partir das especificações e expectativas apresentadas pelo Sesi. “O que nós fizemos foi trazer esse game para o celular, com todos os estudos necessários para que ele atendesse ao usuário final. Foram feitas reuniões, ensaios, testes pra ver se atingia os objetivos e houve a necessidade de fazer adaptações para que ele pudesse realmente ter um resultado melhor”, lembra o professor Milton Vieira.

O game é utilizado pelos professores de Educação Física que vão às indústrias ministrar aulas de ginástica laboral. Após realizados os exercícios nas empresas, os trabalhadores recebem metas para desenvolver ao longo da semana até a próxima ginástica laboral. As metas vão sendo acompanhadas pelos orientadores, e os alunos recebem pontuações e benefícios conforme atingem os objetivos. “O game vai fazendo o meio de campo entre o professor e o aluno de uma ginástica laboral a outra”, acrescenta o coordenador.
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Encerram-se nesta sexta-feira, 5 de março, as inscrições para o processo seletivo do Clube de Finanças, uma liga universitária de mercado financeiro composta por estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e da Universidade do estado de Santa Catarina (Udesc). Os interessados devem preencher o formulário de inscrições.

O projeto promove contato com o mercado e com profissionais do ramo de finanças. Os participantes trabalham com a produção de cursos e palestras para estudar finanças e buscam trazer eventos e competições acerca do mercado financeiro às universidades.

Mais informações na página do Clube de Finanças.

O Dia Internacional da Mulher, 8 de março, marca o início do período de inscrições da premiação da Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), voltada à visibilidade das mulheres cientistas da instituição. O Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência se destina a inspirar a comunidade científica interna e externa nas diferentes áreas do conhecimento e contribuir para diminuir a assimetria de gênero na ciência.

> Clique AQUI para conferir o edital

As inscrições serão realizadas através do portal de atendimento institucional (PAI) disponível no endereço premiospropesq.ufsc.br, entre os dias 8 de março e 8 de junho. Poderão propor indicações para o prêmio: a própria interessada em concorrer; departamentos ou programas de pós-graduação da UFSC; e ex-orientados ou orientandos da pesquisadora.

A honraria será outorgado a mulheres pesquisadoras pertencente ao quadro permanente da UFSC cujo trabalho de pesquisa tenha contribuído de forma significativa para o avanço científico. A condecoração será concedida em três categorias: Júnior, Plena e Sênior:
Categoria Júnior: concedida para pesquisadoras ingressaram no quadro permanente da UFSC após 31/12/2013.
Categoria Plena: concedida para pesquisadoras ingressaram no quadro permanente da UFSC entre 31/12/2000 e 31/12/2013.
Categoria Sênior: concedida para mulheres que ingressaram no quadro permanente da UFSC antes de 31/12/2000.

De acordo com o edital, o prêmio terá periodicidade anual e será outorgado para apenas uma pesquisadora em cada categoria, em cada uma das três grandes áreas do conhecimento: Humanidades, Vida, Exatas e da Terra. A premiação consiste de um diploma e de um vídeo realizado pela Agência de Comunicação da Universidade (Agecom/UFSC) para divulgação científica, a ser veiculado em canais de comunicação, compondo a Galeria de Destaques na Ciência da Propesq.
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A Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta sexta-feira, dia 5 de março, orientação sobre a emissão do Comprovante de Rendimentos para Imposto de Renda.

O comprovante pode ser adquirido pelo próprio requerente utilizando o aplicativo do SIGEPE em seu celular ou pelo computador. Na página da Prodegesp, há um manual com a explicação de como acessar o sistema por meio de cada canal.

Caso o requerente não consiga consiga concluir o processo, deve encaminhar e-mail com seu nome e CPF para atendimento.pessoal@contato.ufsc.br, mencionando que necessita do Comprovante de Rendimentos para Imposto de Renda.

Mais informações em prodegespcoronavirus.ufsc.br/comprovante-de-rendimentos-para-imposto-de-renda

O Laboratório de Neuropsicologia Cognitiva e Escolar (Lance), do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), desenvolve uma pesquisa para investigar a qualidade de instrumentos on-line para avaliação neuropsicológica.

O Lance busca voluntários para coleta da pesquisa, que será feita de forma remota e em duas etapas: a primeira será um formulário; e a segunda será uma videochamada para a avaliação.

Para participar, o voluntário precisa ter entre 11 e 30 anos (sendo necessária a autorização dos responsáveis no caso dos participantes menores de 18 anos), com ou sem diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).

> Clique AQUI para se inscrever

A interdição de parte do entorno da Fortaleza de São José da Ponta Grossa foi prorrogada para as obras do novo calçamento e  a instalação de passarela metálica no local. O acesso direto à praia – um caminho alternativo ao contorno da fortaleza – continua liberado para pedestres. É importante que as pessoas observem a sinalização ao passarem pelo local, pois a fortaleza segue fechada à visitação pública por conta da pandemia de Covid-19 e das obras.

A estimativa é de mais seis meses de interdição até o fim das obras no entorno da fortaleza. De acordo com a empresa Biapó, encarregada pela restauração, fechar a travessia de pessoas no sentido norte da fortificação foi uma orientação tanto dos profissionais de segurança do trabalho quanto dos responsáveis pelos estudos arqueológicos. Toda a interdição está sinalizada.

Desde o início do ano, a empresa trabalha no restauro e requalificação das fortalezas de São José da Ponta Grossa e de Santo Antônio de Ratones. Os projetos foram contratados e geridos pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan).

O Fundo de Defesa dos Direitos Difusos custeia as obras das duas fortificações, e a Fortaleza de São José da Ponta Grossa receberá melhorias estruturais da rede elétrica e hidráulica, novos banheiros, acessibilidade, paisagismo e expografia.

Saiba mais.

Um artigo pioneiro no conceito de inversores diferenciais elevadores e abaixadores do tipo boost e buck-boost, publicado em 1995 pelo professor Ivo Barbi, do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEEL) da Universidade Federal de Santa Catarina, foi celebrado na mais recente publicação da revista IEEE Industrial Electronics Magazine.

Sob a autoria de Tripathi, Thakura, Keshri, Ghosh e Guerrero, a publicação de 2021, intitulada 25 Years of Single-Stage Buck-Boost Inverters: Development and Challenges, relembra os 25 anos de uma linha de pesquisa iniciada na UFSC. Em 1995, o professor Ivo Barbi (à época docente do Departamento de Engenharia Elétrica da UFSC) publicou, com o seu aluno de doutorado Ramon Caceres – atualmente professor na Venezuela –, o artigo A boost DC-AC converter: operation, analysis, control and experimentation, na 21ª Annual Conference of the IEEE Industrial Electronics Society (IECON).

A obra destacou-se ao abordar o conceito de inversores diferenciais elevadores e abaixadores do tipo boost e buck-boost. A proposta foi precursora de uma área que tem desdobramentos até os dias atuais no processamento de energia em fontes renováveis.

O artigo publicado este ano inicia evidenciando que os inversores do tipo buck-boost de estágio único contribuíram significativamente para área, superando as deficiências apresentadas pelos inversores convencionais da época. Além disso, o artigo apresenta toda evolução da área tendo como base o trabalho realizado na UFSC e publicado em 1995.

O artigo de 1995 do professor Ivo Barbi também foi publicado em 1999 na revista IEEE Transactionson Power Electronics, tem 519 citações e 8.321 visualizações na base de dados do IEEE, cinco citações em patentes internacionais e 762 citações no Google Acadêmico.

O Núcleo de Estudos da Terceira Idade (NETI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) teve sua organização de trabalho modificada por conta da pandemia do novo coronavírus ((SARS-CoV-2). Isso fez com que a equipe sentisse a necessidade de adaptar suas atividades de ensino, pesquisa e extensão ao formato remoto.

Assim, o Núcleo lançou no ano passado o Programa Quarentena no NETI, que levou aos alunos conhecimento e entretenimento por meios digitais durante a pandemia. E esse ano apresenta o novo projeto: Educação digital, arte e cultura durante a pandemia no Núcleo de Estudos da Terceira Idade. Serão seis atividades, e a primeira delas está marcada para o dia 8 de março. A divulgação ocorrerá no Instagram, Facebook e site do Núcleo.

O NETI foi fundado em 1983 e, desde então, desenvolve atividades voltadas às pessoas da terceira idade, com foco na promoção de suas potencialidades no meio acadêmico, comunitário e social.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) integra a campanha de vacinação contra a Covid-19 promovida pela prefeitura de Florianópolis. Além de sediar no Centro de Eventos um dos locais para o drive-thru de aplicação dos imunizantes, 13 professores e 11 estudantes do Departamento de Enfermagem (alunos do mestrado e do último ano de graduação) estão envolvidos diretamente na ação.

De acordo com a coordenadora do Curso de Enfermagem, professora Felipa Amadigi, a equipe contribui com o serviço desde o dia 11 de fevereiro. Os membros atuam principalmente como vacinadores, mas participam da organização e do registro dos usuários. “Também desenvolvemos atividade pré-campanha. Alguns alunos apoiaram, inclusive, na elaboração da lista dos idosos a serem vacinados. Disponibilizamos ainda oito notebooks para a estrutura dos drive-thrus”, informa a professora.

A campanha de vacinação ocorre nesta sexta-feira e sábado, dias 5 e 6 de março, das 9h às 16h. Desenvolvida pela Secretaria Municipal de Saúde, a atividade está em funcionamento também na Polícia Rodoviária da SC-401, no antigo aeroporto e na Beira-mar Continental. “Conforme recomendação da Secretaria, na sexta, está sendo indicada a vacinação de idosos entre 82 e 84 anos. Já no sábado, o público-alvo são idosos a partir dos 80 anos”, explica Felipa. A professora reforça que também serão imunizados idosos acima dessa faixa etária que ainda não tenham sido vacinados.

Para ser vacinado, basta levar um documento com foto. No entanto, recomenda-se que antes de ir ao local o idoso faça o cadastro no sistema Alô Saúde, da prefeitura de Florianópolis, para atualizar os seus dados de prontuário (confira a situação do seu cadastrado pelo telefone 0800 333 3233). Os dados atualizados no momento da vacinação aceleram o processo e a dinâmica do serviço.

Na chegada ao local da triagem, a equipe realiza um check-list e questiona sobre sintomas, histórico de vacinas recentes, alergias, reações adversas, entre outros. É verificado o cadastro e registrada a dose da vacina que o idoso está recebendo. Depois da administração do imunizante, o usuário recebe o cartão de vacinação e é liberado. O uso de máscara é obrigatório.

A professora Felipa Amadigi classifica como fundamental a participação da equipe da UFSC na campanha, diante do momento de sobrecarga vivido pelos trabalhadores de Saúde, especialmente na Enfermagem. “Há muita gente afastada por estar doente. Então, esse trabalho de apoiar, realizado pelos professores e pelos estudantes, é uma forma também de fazer com que essa vacina chegue ao maior número de pessoas no menor tempo possível. Como a vacina reduz os agravamentos de casos, então garantir a vacinação das pessoas significa uma redução no número de internações e no número de óbitos”, avalia.

Após o final de semana, a Secretaria Municipal estuda a possibilidade de manter um drive-thru permanente na UFSC com apoio continuado dos docentes e dos estudantes do curso de Enfermagem. A espaço da Universidade favorece essa circulação, mas o processo depende da quantidade de vacinas que estarão disponíveis.
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A Apufsc-Sindical (Sindicato dos Professores das Universidades Federais de Santa Catarina) promove nest quinta-feira, 4 de março, às 20h30, uma live em sua página no Facebook. Intitulada “Pandemia em SC e no Brasil: o que a ciência tem a nos dizer”, o evento trará dois pesquisadores da UFSC que acompanham de perto o avanço da Covid-19 no Estado e no País.

Oscar Bruña-Romero, do Departamento de Microbiologia e especialista em Doenças Infecciosas e Vacinas e Antônio Boing, do Departamento de Saúde Pública e vice-presidente da Associação Brasileira de Saúde Coletiva, vão apresentar o panorama da pandemia, discutir medidas de prevenção e controle, além de falar sobre vacinação e o impacto das novas variantes.

Acesse a transmissão aqui.

Os resultados do QS Subject Ranking, estudo anual da Quacquarelli Symonds foram lançados nesta quarta-feira, 3 de março, revelando as melhores universidades para 51 diferentes áreas do conhecimento, em cinco grandes áreas. A Universidade Federal de Santa Catarina foi ranqueada em três dos cinco grandes grupos de assuntos: Artes e Humanidades; Engenharia e Tecnologia; e Ciências da Vida e Medicina.

Em Engenharia e Tecnologia, a UFSC é a terceira melhor entre as federais e a sexta do Brasil, destacando as áreas de Engenharia Mecânica, Engenharia Elétrica e Eletrônica e Química. Em Artes e Humanidades, a UFSC é a quinta melhor federal, a nona no geral do país, destacando-se em Língua Inglesa e Literaturas, Arquitetura e Linguística. Em Ciências da Vida e Medicina, a UFSC é a sexta entre as federais e a nona do país, com destaque para Agricultura e Silvicultura.

A melhor pontuação ficou com Engenharia e Tecnologia, com 62,7 (posição 368 entre todas as universidades); seguida por Artes e Humanidades, com 59,9 (400ª no ranking global); e Ciências da Vida e Medicina, 56,8 (entre as posições 401 e 450). Nos outros dois grandes temas, houve avaliação, mas não a ponto de a Universidade ser ranqueada (é incomum, aponta o estudo, que uma universidade esteja em todas as cinco áreas e em todas as cinco disciplinas).

Para o Subject Ranking foram avaliados mais de 13,9 milhões de artigos inéditos, que produziram cerca de 81 milhões de citações. O estudo ranqueou 1453 instituições.

Cada universidade incluída nas classificações deste ano é avaliada com base em quatro indicadores: reputação entre os acadêmicos, reputação entre os empregadores globais, número de citações de pesquisa que a universidade obtém por artigo naquele assunto e o chamado ‘índice H’, que mede a produtividade e o impacto de cada cientista ou acadêmico publicado em uma universidade.

Confira os indicadores por grande grupo de assunto:

Confira aqui o ranking com todas as disciplinas avaliadas (em inglês).

Metodologia

A classificação deste ano analisou cerca de 14 mil programas universitários individuais de 1.440 universidades em 85 locais em todo o mundo. A combinação de indicadores permite à instituição que divulga o ranking medir como cada universidade é vista externamente e a qualidade da atividade acadêmica que ocorre dentro dessa instituição. As universidades com o melhor desempenho em todos os quatro indicadores serão aquelas que figuram no topo de cada classificação de disciplina individual.

Mais informações na página do ranking.

A Biblioteca Universitária e a Comissão de Confiabilidade Informacional e Combate à Desinformação no Ambiente Digital (Cidad) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizam no dia 10 de março, às 19h a live “Por que a leitura crítica é fundamental no combate à desinformação?”.  A transmissão será no canal da BU no YouTube e na ocasião será lançado o e-book “Leitura crítica na contemporaneidade: abordagens multidisciplinares”.

O evento conta com a participação de José Claudio Matos Professor adjunto da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) e doutorando do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PGCin/UFSC), Leonardo Ripoll, mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação (PPGInfo), bibliotecário da Biblioteca Universitária da UFSC, Wesley Felipe de Oliveira, doutor em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e Djuli Machado De Lucca, professora do Departamento de Ciência da Informação da Fundação Universidade Federal de Rondônia (Unir) e doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PGCIN) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

O objetivo do debate é discutir sobre as novas dinâmicas presentes no contexto contemporâneo de informação e as ações necessárias para lidar com a sobrecarga de conteúdos e com o crescimento da desinformação. A leitura crítica é considerada um elemento essencial para a autonomia das pessoas em relação à confiabilidade das informações na cultura impressa e digital.

A Kosmos, equipe de foguetemodelismo da UFSC Joinville, em parceria com o FabLab Joinville, promoveu uma oficina para ensinar os participantes a projetar e construir minifoguetes, orientados e monitorados por membros do grupo. Realizada no dia 20 de fevereiro, um sábado, a oficina reuniu entusiastas da engenharia aeroespacial das mais diferentes idades.

Os inscritos receberam uma apostila e foram apresentados à equipe, podendo conhecer sua história, projetos, patrocinadores e parceiros. Em seguida, a Kosmos explicou a teoria da ciência de foguetes abordando estruturas, motores, propelentes e aerodinâmica.

Os participantes foram instruídos a instalar e utilizar o programa OpenRocket, um simulador de modelo de foguete gratuito com recursos que permite projetar e simular foguetes antes de construí-los e lançá-los. Cada um pôde decidir os parâmetros para seus projetos, apenas o diâmetro era padrão devido ao tamanho do motor. Para a manufatura de cada foguete, os participantes contaram com o auxílio dos monitores da Kosmos, que tiravam todas as dúvidas e ajudavam nas partes mais complexas do processo.

A Kosmos ressalta que, apesar da proximidade entre ministrantes e alunos, todas as normas de prevenção em relação à Covid-19 foram estritamente respeitadas, com distanciamento, uso de máscara e higienização de ferramentas compartilhadas.

A parceria com o FabLab prevê ainda uma oficina ou workshop por mês ao longo do ano, tratando de diferentes temas ligados ao foguetemodelismo. As informações para inscrições e datas serão divulgadas nas redes sociais da Kosmos.
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