Professor da UFSC publica equações inéditas de física quântica em revista internacional

09/04/2025 08:00

A Figura (a) mostra um exemplo de estrutura quase-cristalina. A Figura (b) apresenta um exemplo de como ondas sonoras normais se propagam nesta estrutura. A Figura (c) mostra outra forma de vibração, em que a estrutura passa por um processo de rearranjo que só é possível devido à natureza não periódica da estrutura.

O professor Alejandro Mendoza do Departamento de Física da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) participou de um estudo que estabeleceu métodos para analisar excitações em quasicristais. O artigo intitulado Low energy excitations in bosonic quantum quasicrystals (Excitações de baixa energia em quasicristais quânticos bosônicos, na tradução para o português), foi publicado na Physical Review Letters, um dos jornais exclusivos da área de Física de maior impacto no mundo atualmente. Os pesquisadores apresentam resultados inéditos para descrever a dinâmica de sistemas quasicristalinos, fornecendo caminhos para novos estudos.

Quasicristais, ou quase-cristais, são uma classe de fase da matéria em que as estruturas são ordenadas, mas não periódicas como os cristais. Alejandro faz uma comparação com azulejos para explicar que cristais seriam formados por um único tipo de desenho que se repete e preenche uma parede. “Já um quasicristal é uma estrutura formada, digamos assim, geralmente por mais de um tipo de azulejo, na qual você ainda consegue preencher toda a parede sem gerar buracos, mas ao ser preenchida, você não tem um padrão periódico de vértices na estrutura. Você não tem uma estrutura que se repete periodicamente”, esclarece. 

O descobrimento dos quasicristais é atribuído ao físico israelense Dan Shechtman, o que lhe rendeu o Prêmio Nobel de Química em 2011. Até esse momento, a existência dessa estrutura era debatida e até desacreditada por alguns cientistas, mas Alejandro afirma que os quasicristais eram estudados pelos  matemáticos muito antes de sua descoberta física. Desde então, têm sido objeto de estudo de pesquisadores em diversas partes do mundo, como ele, Mariano Bonifácio, doutor pelo Max Planck Institute for the Physics of Complex Systems (MPIPKS), em Dresden, na Alemanha, e Francesco Piazza, líder do grupo de Sistemas fortemente correlacionados de luz e matéria do mesmo instituto e professor na Universidade de Augsburg, na Alemanha. 
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‘UFSC em Dança’ está com inscrições abertas para oficinas, painéis e apresentações

07/04/2025 11:40

Em comemoração ao Dia Internacional da Dança, celebrado em 29 de abril, a Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizará a primeira edição do evento UFSC em Dança. Com o tema “A Dança em suas Dimensões Afrodiaspóricas”, o evento oferece, nos dias 28 e 29 de abril, oficinas, painéis e apresentações artísticas gratuitas. As inscrições estão abertas e podem ser realizadas no site da SeCArtE.

O UFSC em Dança reunirá estudiosos, bailarinos, coreógrafos, agentes culturais e admiradores da dança para vivenciar, discutir e trocar experiências sobre os códigos e os símbolos culturais que contribuíram para a construção e expansão das linguagens da dança ao redor do mundo, impulsionadas pela diáspora africana.

A temática explora a diáspora negra como um motor de dinâmicas socioculturais, refletindo também nas formas de organização coletiva, nas artes, na música, no teatro e na dança. Reafirmando o compromisso da UFSC com a preservação e valorização da cultura negra, não apenas como presente, mas como parte integrante da Universidade, a programação busca resgatar iniciativas e linguagens da dança que dialoguem com o tema, promovendo a integração da comunidade universitária e local.

O evento contará com a participação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), da Universidade Regional de Blumenau (FURB) e da Companhia de Dança UFSC. Aproveitando a oportunidade, serão comemorados também os 40 anos da Associação Profissional de Dança de Santa Catarina (Aprodança).

Mais informações no email secarte@contato.ufsc.br.

Com informações da SeCArtE UFSC

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UFSC promove cerimônia de homenagem a servidores aposentados entre 2021 e 2024

04/04/2025 16:17

UFSC promoveu cerimônia para homenagear os 439 servidores que se aposentaram entre os anos de 2021 e 2024 (Fotos: Gustavo Diehl/Agecom/UFSC)

Gratidão e reconhecimento foram palavras bastante ouvidas na solenidade realizada nesta sexta-feira, 4 de abril, para homenagear os 439 servidores da Universidade que se aposentaram entre os anos de 2021 e 2024. Muitos deles confirmaram presença na cerimônia promovida pela Pró-reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) no auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos.

O evento institucional de reconhecimento aos aposentados voltou a ser realizado após uma pausa durante o período da pandemia de Covid-19. Em 18 de novembro de 2024, a UFSC prestou homenagem aos mais de 300 servidores que se aposentaram nos anos de 2019 e 2020.

Antes do início da cerimônia, os servidores aposentados e seus familiares foram recepcionados no hall do auditório Garapuvu com café, biscoitos e música ao vivo, apresentada pelo estudante de Biologia da UFSC Rafael Vieira. Os aposentados também puderam pegar um certificado emitido pela Universidade.

Servidores aposentados e familiares compareceram ao auditório Garapuvu

Ao chegar, o reitor Irineu Manoel de Souza ficou na porta do auditório recepcionando e cumprimentando os convidados. Depois que todos estavam acomodados, iniciou a solenidade propriamente dita.

Foram chamados para compor a mesa o reitor Irineu Manoel de Souza, a pró-reitora da Prodegesp Sandra Carrieri, o coordenador de Aposentadorias, Pensões e Exonerações André Lopes Fialho, a coordenadora da Universidade Aberta para as Pessoas Idosas (Neti/Unapi), Ana Maria Justo e a presidente da Associação de Aposentados e Pensionistas (Apopen), Maria do Carmo Silveira Raitz.

Após a execução do hino nacional, os componentes da mesa fizeram falas em que exaltaram a importância do trabalho dos servidores para o reconhecimento e o prestígio da UFSC. Durante as falas, a diretora do Departamento de Administração de Pessoal (DAP), Emanuella Kátia Da Conceição Dos Santos, prestou uma homenagem e entregou um presente ao servidor André Lopes Fialho, pela sua dedicação no atendimento aos colegas que se aposentam.

Coordenador de Aposentadorias, Pensões e Exonerações, André Lopes Fialho, recebeu reconhecimento

Em seguida, todos os aposentados presentes foram chamados ao palco para a foto oficial.

Na parte artística do evento, a Companhia de Dança da UFSC apresentou três performances e o grupo Academia do Choro, formado por cinco professoras da instituição, tocou diversas composições, enquanto fotografias e nomes dos servidores que se aposentaram eram exibidas nos telões do Centro de Cultura e Eventos.

Após o encerramento da cerimônia oficial, os presentes foram convidados para um lanche no hall do auditório, em mais um momento para reencontros, conversas e abraços.

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UFSC abre inscrições em cursos, oficinas e workshops de arte

02/04/2025 13:45

A Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Coordenadoria do Departamento Artístico Cultural (CDAC), lança o Edital  para inscrição e participação nos cursos, oficinas livres e workshops de arte, para comunidade em geral, oferecidas no primeiro semestre de 2025, por meio do Programa de Extensão Cursos e Oficinas Livres de Artes do DAC. As inscrições estão abertas  das 18h do dia 2 de abril até  18h do dia 14 de abril, exclusivamente por meio Formulário de Eletrônico, disponível na página dac.ufsc.br. 

O edital pretende propiciar à comunidade uma formação inicial e continuada nas áreas de artes visuais, artes cênicas, audiovisual, literatura, música, entre outras, promovendo a capacitação de estudantes, professores e do corpo técnico-administrativo da Universidade, bem como da comunidade externa local, sem vínculo com a UFSC.

A participação é aberta para servidores técnico-administrativos, docentes e discentes da UFSC, bem como para pessoas da comunidade externa. Será também destinada uma vaga com bolsa integral em cada atividade para pessoas com cadastro socioeconômico comprovado.

>> Acesse: Edital 016/2025/SeCArtE/UFSC

>> Cursos, oficinas livres e workshops oferecidos:

Artes Visuais

• Cerâmica e processos de criação
• Na pesquisa da Imagem
• Na pesquisa da Imagem – Nível Intermediário
• Pintura em tecido com tintas naturais

Artes Cênicas

• Corpo, Jogo e Presença
• Maquiagem Drag: Desconstruindo Gênero
• OPT: Oficina Permanente de Teatro
• Teatro: uma artesania do encontro

Dança

• Danças Urbanas
• MODAÇÕES: Movimentos para dançar emoções
• Práticas Sensíveis para Ecoar Saberes: oficina de expressão, movimento e dança para PCDs

Literatura

• Samba: na boca do povo e no coração da malandragem
• Solte sua escrita: Oficina livre de escrita criativa e expressão pessoal

Música

• Guitarra/Violão: Harmonia e Improvisação
• Instrumentos de sopro: iniciação
• Introdução ao Violão Clássico
• Piano
• Voz, Corpo e Palavras: materializando o invisível

>> Cronograma

Período de Inscrições: 02/04/2025 a 14/04/2025
Período de ajustes de matrícula:
 22/04/2025 a 25/04/2025
Início das oficinas: A partir de 22/04/2025
Informações: Departamento Artístico Cultural – dac.ufsc.br | oficinas.dac@contato.ufsc.br | 48 3721-2498

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Transfobia é tema de novo vídeo da série ‘UFSC Explica’

31/03/2025 17:12

Nesta segunda-feira, 31 de março, data em que se comemora o Dia Internacional da Visibilidade Trans, a Agência de Comunicação (Agecom) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou um novo vídeo da série UFSC Explica, sobre transfobia. 

A professora do Departamento de Enfermagem Helena Moraes Cortes, a antropóloga e pesquisadora em gênero e diversidade Melina Martins e a assistente social Mirê Chagas explicam o que é identidade de gênero, como a transfobia se manifesta, quais as consequências para a saúde física e psicológica das vítimas e os desafios que pessoas trans enfrentam para ter seus direitos garantidos. Também falam sobre o combate à transfobia e como denunciar e buscar acolhimento.

Assista no Youtube da UFSC:

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Pesquisa da UFSC descreve dados inéditos sobre o consumo de melato da Bracatinga por aves

31/03/2025 10:01

Beija-flor é consumidor de melato (Joana Mattos)

Ele tem cerca de 10 centímetros, penas brancas e esverdeadas e, segundo registros do WikiAves, alimenta-se do néctar de flores e de insetos. Mas não só: uma pesquisa desenvolvida na Universidade Federal de Santa Catarina descobriu que o pequeno Beija-flor-de-papo-branco, o Leucochloris albicollis, é um voraz consumidor do melato de Bracatinga, um líquido doce excretado por cochonilhas que se alimentam da seiva de uma árvore típica do Planalto catarinense.

A pesquisa Efeitos da disponibilidade de melato nas interações ecológicas, riqueza e diversidade de aves no sul do Brasil, desenvolvida por Joana Nascimento de Mattos com orientação dos professores Eduardo Giehl e Guilherme Brito, terá parte dos seus resultados publicados pela revista Journal of Ornithology, reforçando o ineditismo das descobertas realizadas na dissertação de Joana. O estudo é financiado pelo programa de Pesquisa Ecológica de Longa Duração que estuda a biodiversidade do estado de Santa Catarina (PELD BISC).

Há poucos dados sobre as interações ecológicas a partir do melato da Bracatinga. “Tem bastante coisa relacionada ao mel e abelhas, mas quase nada das interações ecológicas e importância do recurso extra utilização por humanos”, observa o professor. “É um trabalho que começamos e há pouquíssimos estudos pelo mundo. No Brasil, tem só um artigo publicado”, lembra Joana.

Entre os escassos trabalhos publicados no mundo sobre essa interação, há investigações sobre outras espécies de plantas. “Já no Brasil, com a Bracatinga, não tem nenhum publicado. O único é com Ingá sp, outra planta, mas que não tem relação com produção de mel. Então esse será o primeiro com a interação com o melato de bracatinga”, explica a pesquisadora.
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Estudo da UFSC lista microrganismos que podem adoecer trabalhadores de frigoríficos

28/03/2025 15:58

Frigoríficos empregam quase 700 mil trabalhadores no Brasil. Foto: Agência Senado

Uma pesquisa publicada na revista científica Pegada elencou mais de 70 agentes biológicos a que os trabalhadores de frigoríficos estão expostos, entre vírus, bactérias, fungos e outros parasitas. Realizado como parte da tese de doutorado de Roberto Carlos Ruiz, médico do trabalho da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e aluno do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, sob orientação do professor Fabrício Menegon, o estudo teve o objetivo de conhecer o conjunto de doenças infecciosas que podem acometer esses trabalhadores e aponta para a necessidade de qualificação do sistema de vigilância em saúde, de alterações de normas regulamentadoras e de medidas previdenciárias relacionadas à aposentadoria especial.

A relação de agentes biológicos foi feita com base em uma ampla revisão bibliográfica, que partiu de uma seleção inicial de 714 artigos científicos publicados em português, espanhol e inglês. Após a leitura dos títulos e resumos, os pesquisadores selecionaram 81 desses artigos para análise integral – aos quais se somaram outros 30, descobertos depois. No total foram 111 estudos, realizados em diferentes países, que descreviam patógenos com potencial para transmissão animal-humanos e humanos-humanos encontrados nas indústrias de abate e processamento de carne.

“A primeira surpresa foi a quantidade de agentes biológicos que nós encontramos, foram muitos. Só fazendo uma ressalva: quando falamos em frigorífico ali no artigo, estamos falando de boi, de ave, de porco, de peixe. Então, vimos que, no conjunto, são muitos os agentes biológicos que podem afetar a saúde da pessoa que trabalha”, afirma Roberto.
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UFSC e Fiesc firmam parceria para impulsionar inovação em Santa Catarina

28/03/2025 14:05

Protocolos de intenções foram assinados durante reunião da diretoria da Fiesc (Fotos: Filipe Scotti)

A Federação das Indústrias de Santa Catarina (Fiesc), por meio do Senai/SC, e a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) firmaram nesta sexta-feira, 28 de março, dois protocolos de intenções que estabelecem novas frentes de cooperação nas áreas de robótica avançada e biotecnologia. As iniciativas têm como foco o fortalecimento do ecossistema de inovação no estado, promovendo a integração entre pesquisa científica e aplicação industrial.

“O fortalecimento das redes de inovação em biotecnologia e robótica coloca Santa Catarina em uma posição estratégica no cenário nacional, aproximando o conhecimento gerado nas universidades das demandas reais da indústria”, afirma Mario Cezar de Aguiar, presidente da Fiesc.

Para o reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza, a parceria eleva a um outro patamar as relações entre a UFSC e a indústria em Santa Catarina. “A partir deste momento seremos parceiros no desenvolvimento de pesquisas em áreas estratégicas para o futuro do estado. As redes de Robótica e Biotecnologia são pioneiras, mas haverá outras redes sobre temas tão fundamentais quanto inteligência artificial, transição energética, newspace e manufatura avançada”, destaca.
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Jeferson Tenório na UFSC: ‘Imaginar e fantasiar nos dias de hoje é um ato de resistência’

25/03/2025 16:59

Escritor Jeferson Tenório durante aula magna na UFSC. Foto: Gustavo Diehl/Agecom/UFSC

“Ler é um modo de vida. Escolher os livros é um modo de viver. Quando queremos que alguém leia algo, queremos que aquela pessoa tenha a mesma experiência estética, sentimental, afetiva e intelectual que tivemos”, afirmou o escritor Jeferson Tenório para um público de cerca de 1200 pessoas na noite de segunda-feira, 24 de março. O premiado autor proferiu a Aula Magna da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) no Auditório Garapuvu, no Centro de Cultura e Eventos do campus de Florianópolis, com transmissão ao vivo pelo canal no Youtube da TV UFSC. A plateia era composta por membros da comunidade interna e externa, jovens, estudantes, professores, idosos e até crianças. Houve momentos de reflexões profundas, outros para ouvir histórias, rir, cantar, se emocionar. 

O tema da Aula Magna, De onde eles vêm: uma reflexão sobre a formação de leitores no espaço acadêmico, fazia uma referência direta ao mais recente livro de Jeferson Tenório, cujo título é De onde eles vêm (Companhia das Letras, 2024). A obra narra a história de um estudante negro retinto que ingressa na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) pelo sistema de cotas raciais logo no início de sua implementação. O personagem Joaquim sente a universidade como um ambiente hostil e de exclusão, que lhe demanda um enorme esforço para vencer as dificuldades financeiras e a falta de acolhimento. A narrativa foi inspirada na história de vida do próprio autor, já que Jeferson foi o primeiro estudante cotista negro a se formar na UFRGS. “Esse personagem é um pouco parecido comigo e  com as pessoas com quem eu convivi durante todos esses anos. É uma mistura dessas experiências que eu tive.” 
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LabTrans/UFSC confirma viabilidade para sistema de movimentação de contêineres a 600km/h

25/03/2025 13:49

Sistema permite transporte em alta velocidade dentro de tubos metálicos e ambiente de baixa pressão. Crédito: Divulgação

O Laboratório de Transportes e Logística (LabTrans) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizou um estudo pioneiro no mundo sobre a aplicação da tecnologia HyperloopTT para movimentação de cargas. A pesquisa analisou uma rota de 549 km na região Sudeste, ligando o Porto de Santos a São José do Rio Preto, passando por São Paulo e Campinas.

A iniciativa, conduzida pela Hyperloop Transportation Technologies em parceria com o EGA Group e o LabTrans, confirmou a viabilidade para a implantação do sistema, denominado HyperPort, no Brasil. Segundo o estudo, o modelo poderia operar a 600 km/h, transportando diariamente 5.600 TEUs (unidade de medida equivalente a um contêiner de 20 pés).

Conforme explica o professor Wellington Repette, coordenador-geral do laboratório da UFSC, o HyperPort é um sistema de transporte de carga baseado na tecnologia hyperloop, que permite a movimentação de contêineres em alta velocidade dentro de tubos metálicos e ambiente de baixa pressão. Os pesquisadores avaliam que a inovação pode transformar o Brasil em referência global em transporte de cargas nesta modalidade, oferecendo uma alternativa eficiente ao modal rodoviário e preparando o país para os desafios logísticos do futuro.

Papel do LabTrans

Pesquisa do LabTrans analisou rota que liga o Porto de Santos a São José do Rio Preto, passando por São Paulo e Campinas. Crédito: Divulgação

O Laboratório de Transportes e Logística da UFSC é o responsável pela análise técnica e econômica do projeto. O professor Amir Mattar Valente, fundador e atual coordenador técnico do LabTrans, destaca o ineditismo do projeto. “Este estudo marca um avanço significativo na pesquisa de transporte de carga, pois é o primeiro a avaliar a viabilidade da tecnologia hyperloop para operações logísticas de grande escala”, destaca.

O docente ressalta que a pesquisa representa um avanço significativo na inovação logística. “O hyperloop pode revolucionar o setor ao fornecer um sistema rápido, seguro e sustentável que reduz as emissões de CO₂ e a dependência de combustíveis fósseis. Nossa análise não apenas demonstra a viabilidade técnica e econômica do hyperloop no Brasil, mas também prepara o cenário para o futuro da infraestrutura logística, trazendo inovação e eficiência muito necessárias para o transporte de contêineres”, complementa.
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Camundongos criam mapas mentais, como humanos, revela estudo integrado pela UFSC

24/03/2025 11:19

Camundongos testados pelo estudo foram capazes de criar mapas mentais sem utilizar referências visuais. Foto: Reprodução/Getty Images

Você já tentou andar no escuro e, mesmo sem enxergar, conseguiu se localizar? Isso acontece porque o cérebro humano é capaz de calcular onde estamos com base nos nossos próprios movimentos, sem depender de pontos de referência visuais, como placas ou prédios.

Um estudo integrado pelo professor Maurício Girardi Schappo, do Departamento de Física da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), revelou, por meio de testes experimentais, que, assim como os humanos, os camundongos são capazes de criar mapas mentais sem utilizar referências visuais. 

Segundo o periódico internacional da área de biologia eLife, em que a pesquisa foi publicada em novembro de 2024, o registro da capacidade dos animais de construir mapas cognitivos é “algo raramente, ou nunca, relatado fora da literatura sobre seres humanos”. A revista ainda classificou o trabalho como “fundamental” para o avanço de campos como biologia, neurociência e psicologia cognitiva.

O estudo foi desenvolvido em colaboração com pesquisadores Leonard Maler, André Longtin e Jean-Claude Béïque, e com a aluna de doutorado Jiayun Xu, do Center for Neural Dynamics and Artificial Intelligence da Universidade de Ottawa, no Canadá.

Segundo o professor Schappo, a descoberta contribui para a quebra da premissa de que os humanos ocupam uma “uma posição privilegiada” tanto dentro do universo, quanto dentre as diferentes espécies de animais. “Há séculos, a ciência vem desconstruindo essa ideia, mas nas últimas décadas começamos a ter melhores ferramentas para desconstruí-la”, diz.

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UFSC lança iniciativa para participação de estudantes internacionais em projetos de extensão

19/03/2025 11:56

Dado o potencial da extensão universitária no fortalecimento da dimensão social da internacionalização, bem como as contribuições que os estudantes internacionais podem dar aos projetos de extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a Secretaria de Relações Internacionais (Sinter), em parceria com a Pró-Reitoria de Extensão (Proex), lançou a iniciativa Participação de estudantes internacionais em projetos de extensão universitária, que busca viabilizar e fomentar a participação dos intercambistas do Programa Incoming no âmbito da extensão universitária.

Assim, a partir da Chamada 1/2024/SINTER-PROEX, foi construído o Catálogo de Projetos de Extensão para Estudantes Internacionais do Programa Incoming, que apresenta os 58 projetos de extensão, de diversos campos de conhecimento, que oportunizarão aos estudantes Incoming de 2025 a possibilidade de engajar-se com a sociedade brasileira, fortalecer a missão social da UFSC e promover o modelo de universidade pública brasileira internacionalmente.
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UFSC recepciona estudantes no reinício das aulas com atrações ao longo de março

12/03/2025 16:51

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) organizou uma série de atividades para a recepção de cerca de 28 mil estudantes na volta às aulas dos cursos de Graduação. A partir desta segunda-feira, 10 de março, os cinco campi da Universidade, localizados em Florianópolis, Araranguá, Blumenau, Curitibanos e Joinville, começam as atividades de boas-vindas à comunidade estudantil.

No Campus de Florianópolis, estão programadas desde atividades para recepção de estudantes internacionais até apresentações musicais, treino aberto de corrida e uma recepção especial para indígenas e quilombolas. A recepção a estudantes deste primeiro semestre de 2025 tem o tema UFSC: apontando caminhos e envolve uma programação ao longo de março.

>> Veja a programação completa da recepção dos estudantes em Florianópolis

>> Conheça mais sobre a UFSC no site calouros.ufsc.br

A aula magna do início do semestre está programada para o final do mês. O escritor, professor e pesquisador Jeferson Tenório, autor de livros como O avesso da pele, com o qual recebeu o Prêmio Jabuti, em 2021, irá ministrar a aula. O tema será De onde eles vêm: uma reflexão sobre a formação de leitores no espaço acadêmico. A aula magna será em 24 de março, às 18h30, no Auditório Garapuvu, no Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, no Campus de Florianópolis. Haverá transmissão ao vivo.
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UFSC aprova novas normas de ingresso de docentes e amplia reserva de vagas de ações afirmativas

12/03/2025 10:10

Sessão desta terça-feira debateu os motivos pelos quais a UFSC precisou atualizar as normas de ingresso de servidores docentes para incluir maior número de pessoas negras, indígenas e quilombolas. Foto: Captura de Tela/YouTube

O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aprovou, em sessão extraordinária realizada nesta terça-feira, 11 de março, o parecer para atualização da Resolução Normativa nº 34/CUn/2014, que regula o ingresso na carreira do magistério superior.

O pedido de revisão foi apresentado pela Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) e relatoria da conselheira Carolina Medeiros Bahia. Em seu parecer, a relatora destacou a importância dessa atualização para o aprimoramento dos processos seletivos e o alinhamento da norma à legislação vigente. Também participaram da sessão os membros da comissão responsável pelo Relatorio Final, composta por representantes de diferentes setores da UFSC.

O parecer foi fundamentado em dados que evidenciam a desigualdade racial no quadro docente da UFSC. Em torno de 9% dos docentes se autodeclaram pretos, pardos ou indígenas, enquanto 91% se identificam como brancos ou amarelos. Nos últimos dez anos, apenas 19 professores negros foram contratados, número muito inferior às 228 vagas que deveriam ter sido preenchidas por esta população, conforme a Lei nº 12.990/2014, que estipula 20% de reserva para pessoas negras em concursos públicos.
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UFSC promove evento de integração com novos estudantes internacionais

10/03/2025 18:11

Recepção à comunidade internacional. Fotos: Gustavo Diehl/Agecom/UFSC

Nesta segunda-feira, 10 de março, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoveu uma recepção aos estudantes internacionais que ingressam na instituição no primeiro semestre de 2025. O evento, organizado para acolher alunos regulares e participantes de programas de mobilidade acadêmica, contou com uma programação diversificada, voltada à integração e à troca cultural.

A atividade foi direcionada a estudantes que vêm para a UFSC por meio dos programas administrados pela Secretaria de Relações Internacionais (Sinter): intercambistas dos programas Incoming e Escala Grado AUGM, e alunos regulares do Programa Estudante-Convênio de Graduação (PEC-G), além de padrinhos e madrinhas que auxiliam na adaptação desses alunos.

Programação de boas-vindas

O reitor da UFSC e o secretário de Relações Internacionais na cerimônia de boas-vindas aos estudantes internacionais. Fotos: Gustavo Diehl/Agecom/UFSC

O Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da UFSC sediou as atividades de boas-vindas. Pela manhã, às 9h, ocorreram as Orientações Específicas, abordando aspectos práticos e acadêmicos. Já à tarde, às 13h30, foi realizada a Recepção Geral, que contou com a participação do reitor Irineu Manoel de Souza.

Na abertura, o secretário de Relações Internacionais da UFSC, Luiz Carlos Pinheiro Machado Filho, apresentou à comunidade internacional informações sobre a estrutura e os serviços oferecidos pela Universidade.

A cada ano, a UFSC aumenta o número de estudantes internacionais. Hoje, são quase 4 mil alunos que chegam à Universidade por diferentes formas de ingresso, inclusive o Vestibular. Isto “nos deixa muito felizes, pois a nossa universidade é reconhecida nacional e internacionalmente. Em algumas avaliações, é a quarta do Brasil. Aqui em Santa Catarina, é a melhor universidade do estado. Na América Latina possui uma avaliação muito importante. Essa qualidade existe porque nós temos a preocupação com a internacionalização, com a inclusão de estudantes de vários países na nossa universidade”, ressaltou o reitor.
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Alunas do ensino básico desenvolverão pesquisas em nanotecnologia na UFSC

10/03/2025 11:48

Equipes do projeto Nanoessência conhecem laboratórios de Química da UFSC. Foto: Malena Lima/Agecom/UFSC

O projeto Nanoessência – Nanotecnologia na química de perfumes e cosméticos: desafios da ciência em busca de igualdade e sustentabilidade, foi lançado em 8 de março, sábado, Dia Internacional da Mulher. A iniciativa coordenada pelas professoras Adriana Passarella Gerola e Anelise Maria Regiani, do Departamento de Química da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), guiará mais de 30 alunas dos níveis fundamental e médio do ensino público da Grande Florianópolis no desenvolvimento de cosméticos e perfumes. 

Estudantes a partir do oitavo ano do ensino fundamental poderão atuar em pesquisas sobre extração de óleos essenciais, síntese de moléculas odorantes, estudo de formulações de bases para cosméticos, entre outros. A pesquisa científica é aliada à perspectiva de elaboração de um produto cosmético que poderá ser lançado no mercado a partir da parceria com a empresa NanoScoping. As alunas irão aprender fundamentos da pesquisa, como coleta de dados, interpretação dos resultados, produção de materiais e relatórios. 

A iniciativa visa enfrentar os desafios da sub-representação feminina nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (science, technology, engineering and mathematics, STEM, sigla em inglês) e busca contribuir para o avanço da nanotecnologia e da sustentabilidade nos cosméticos e perfumes. A principal estratégia é a capacitação de professoras dos ensinos fundamental e médio, além do incentivo à formação científica e empreendedora, com o objetivo de despertar o interesse das meninas pelas ciências e fomentar a permanência de mulheres nas carreiras científicas. Ações de divulgação científica serão realizadas com o objetivo de levar o conhecimento sobre o projeto e seus benefícios à comunidade. 
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Pesquisa da UFSC mostra que plástico PET intoxica microcrustáceo na base da cadeia alimentar

07/03/2025 16:28

Estudo foi realizado no Laboratório de Toxicologia Ambiental (Labtox). Foto: Gustavo Diehl/Agecom/UFSC

Um estudo conduzido no Laboratório de Toxicologia Ambiental (Labtox) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) revelou que o descarte inadequado de garrafas PET pode causar uma série de efeitos tóxicos em um pequeno crustáceo de água doce, a dáfnia. Por meio de testes em laboratório, os pesquisadores mostraram que a degradação do PET na água causa danos em células e mitocôndrias e afeta a reprodução, a alimentação e a locomoção desses animais, que estão na base da cadeia alimentar. Os resultados foram publicados na revista científica internacional Science of The Total Environment e fizeram parte da pesquisa de doutorado de Bianca Vicente Costa Oscar, desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental.

“Pela literatura, a gente já sabe que os materiais plásticos, quando são liberados na água, sofrem fragmentação e liberam compostos químicos. Só que até que ponto essa fragmentação, cada vez em pedaços menores, interfere no organismo dos animais? E até que ponto esses compostos que o PET libera interferem também na vida do animal?”, questiona Bianca.

O animal escolhido para os testes foi a dáfnia (mais especificamente a espécie Daphnia magna), um microcrustáceo que pode chegar a cinco milímetros de comprimento. Elas vivem em água doce e se alimentam de partículas finas de matéria orgânica em suspensão, incluindo leveduras, bactérias e microalgas. Por outro lado, servem de alimento a peixes e diversos outros animais aquáticos. Então, qualquer impacto na população de dáfnias pode desequilibrar toda a cadeia alimentar. 
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Um dos maiores cogumelos do mundo aparece na Botânica da UFSC, em Florianópolis

28/02/2025 11:08

Uma espécie rara de fungo, que produz um dos maiores cogumelos do mundo, com o chapeu podendo chegar até 80 centímetros de diâmetro, está crescendo no Departamento de Botânica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no bairro Trindade, em Florianópolis. O cogumelo pode ser visitado no local, desde que os visitantes respeitem as faixas de segurança e evitem tocá-lo. A espécie, denominada Kusaghiporia talpae, foi encontrada na base de uma árvore, próxima à composteira do departamento.

Fungo pode chegar a 80 centímetros de diâmetro. Foto: Gustavo Diehl/Agecom/UFSC

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Estudantes da UFSC vão ajudar a construir novo motor da Red Bull da Fórmula 1

24/02/2025 08:38

Lucas Paiva (esquerda) e Gustavo Vieira Alcântara com as peças do carro da equipe Ampera. Foto: Gustavo Diehl/Agecom/UFSC

Três estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foram selecionados para um estágio em tempo integral na Inglaterra por meio do programa Student Placement da Oracle Red Bull Racing, integrando a equipe da escuderia de Fórmula 1. A partir de 2026, a Red Bull começará a produzir seus próprios motores e os estudantes farão parte dessa equipe.

Dois deles, Lucas Paiva e Gustavo Vieira Alcântara, do curso de Graduação em Engenharia Elétrica, estarão envolvidos na Red Bull Powertrains. Essa equipe será responsável, entre outras coisas, pelo projeto mecânico para Internal Combustion Engine (ICE) e Energy Recovery System (ERS), pelo desenvolvimento mecânico, pela calibração e controles, pela validação e testes e pelas operações técnicas. A outra estudante selecionada para o estágio, do curso de Engenharia Mecânica, preferiu não comentar o assunto neste momento. 

Gustavo contou como recebeu a notícia que foi aprovado para o estágio: “eu estava na aula, entre 7h e 8h, quando recebi uma ligação com o código +44 da Inglaterra. Era a equipe falando em inglês sobre a vaga. Eu simplesmente parei de prestar atenção no resto. Fiquei em choque! Saí da aula correndo para contar para todo mundo. Durante uns 30 minutos, parecia que eu estava sonhando. Foi uma sensação incrível”.

Lucas, que participa do Ampera Racing, grupo de Fórmula SAE formado por alunos da UFSC, contou que até se atrapalhou no inglês ao receber a notícia. “Eu achei que eu tinha ido mal na última entrevista, principalmente porque eles estavam muito ocupados com as últimas corridas do calendário. Quando recebi a ligação e ouvi alguém falando, eu pensei assim: ‘Ah, OK. Talvez tenha sido alguma coisa’. É, até não costumo ter dificuldade com inglês, mas lembro que com essa emoção foi muito difícil”.  
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UFSC oferece mais de 2 mil vagas em atividades físicas para a comunidade

21/02/2025 08:17

Atividades são ofertadas pelo Centro de Desportos da UFSC. Foto: Maria Isabel Miranda/Agecom/UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) oferece 2.280 vagas em 51 modalidades de atividades físicas e esportivas para a comunidade no primeiro semestre de 2025. O Centro de Desportos (CDS), por meio da Coordenadoria de Esportes e Atividades Físicas à Comunidade, publicou o edital com as informações sobre as inscrições e os horários de aula. Há ações voltadas a diversos públicos, incluindo adultos, crianças, adolescentes, idosos, pessoas com deficiência, com excesso de peso, hipertensão, diabetes e outras doenças cardiovasculares.

As atividades serão desenvolvidas de 17 de março a 5 de julho em Florianópolis. Há vagas gratuitas, e outras que exigem pagamento de uma taxa semestral. As inscrições começam em 5 de março, com períodos específicos para cada modalidade. 

No primeiro período de inscrição on-line é permitido efetuar somente uma inscrição por pessoa, e não haverá limite a partir do segundo período de inscrições. Os três primeiros servidores da UFSC (ativos e inativos) que se inscreverem em cada turma terão desconto de 50% no valor da taxa. 

O edital completo, com a lista das atividades ofertadas e as instruções para as inscrições e demais orientações, está disponível na página do CDS.

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Professora da UFSC integra equipe premiada em desafio internacional de biodiversidade

21/02/2025 08:04

Trabalho em equipe rendeu o terceiro lugar para o Brazilian Team, formado por pesquisadores brasileiros de diversas regiões e parceiros internacionais. (Foto: Divulgação)

A professora Juliana de Paula Souza, do Departamento de Botânica do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi uma das cientistas premiadas no desafio XPRIZE Rainforest, patrocinado pelo Instituto Alana. A competição teve duração de cinco anos e terminou em novembro de 2024, durante a cúpula do G20 no Brasil. A experiência, segundo a docente, foi marcante por demonstrar a força da cooperação entre pesquisadores de diferentes áreas.

“Um dos resultados mais positivos dessa experiência foi a constatação de que a colaboração entre cientistas de áreas aparentemente tão distantes quanto as de biológicas (no nosso caso, Botânica), tecnologia (Robótica e Inteligência Artificial) e socioeconomia é fundamental para acelerar o processo de levantamentos e estudos em biodiversidade”, aponta. 

A professora complementa que a velocidade com que a destruição de hábitats vem ocorrendo pede que a ciência desenvolva soluções também ágeis. “É esse conhecimento que alicerça a construção de políticas públicas de preservação e recuperação de áreas degradadas. O que eu percebi trabalhando com esses colegas da tecnologia é que muitas das dificuldades, algumas até impeditivas para a coleta e processamento de dados biológicos, podem ter soluções simples e às vezes muito baratas”, reflete a pesquisadora. 
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Em parceria com a UFMA, SpaceLab da UFSC lançará nanossatélite para resgatar embarcações

19/02/2025 14:51

Cartaz de divulgação do lançamento do nanossatélite Aldebaran-I. Foto: Divulgação/SpaceLab/UFSC

A Universidade Federal do Maranhão (UFMA) lançará ao espaço o nanossatélite Aldebaran-I, desenvolvido em parceria com o SpaceLab, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Com previsão de lançamento para março, na Índia, o dispositivo auxiliará na localização e resgate de pequenas embarcações em situações de emergência na costa do Brasil.

Aldebaran-I foi produzido no Laboratório de Eletrônica e Sistemas Embarcados Espaciais (Labesse) da UFMA, com apoio da Agência Espacial Brasileira (AEB), da Fundação Sousândrade (FSADu), do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), e das empresas CRON, Orbital Engenharia e All to Space.

Em construção com a UFSC desde 2020, o projeto do nanossatélite passou por seu último teste ambiental em janeiro, no Laboratório de Integração e Testes (LIT) do INPE, em São José dos Campos (SP). O lançamento ocorrerá em conjunto ao foguete PSLV, no Centro Espacial da Organização Indiana de Pesquisa Espacial (ISRO).

Parceria entre UFSC e UFMA

Em março de 2020, professores da UFMA responsáveis pela missão Aldebaran-I foram convidados para acompanhar, na UFSC, em Florianópolis, uma revisão de projeto da missão FloripaSat-2, que mais tarde recebeu a denominação GOLDS-UFSC.

Durante essa revisão, os professores da UFMA se interessaram em utilizar o FloripaSat como plataforma de desenvolvimento para a missão Aldebaran-I. Em seguida, passaram a fazer uso exatamente dos mesmos hardwares e softwares do FloripaSat, entre eles os módulos On-Board Data Handling (OBDH) e o Electrical Power System (EPS), mas também o Telemetry, Tracking and Command (TT&C), que viabiliza a comunicação com as embarcações em alto mar.
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Cartilha do MEC cita estudo da UFSC que relaciona uso de telas com alimentação menos saudável

12/02/2025 07:12

O ano escolar inicia com uma novidade em todo o Brasil: a restrição do uso de celulares nas escolas públicas e privadas. O objetivo é proteger a saúde mental, física e emocional de crianças e adolescentes. Em uma cartilha elaborada para orientar sobre a implementação da nova Lei nº 15.100, o Ministério da Educação (MEC) também explica quais são os problemas causados pelo uso de dispositivos eletrônicos portáteis e apresenta outras consequências negativas do uso de telas, entre elas sua associação com a ingestão de alimentos menos saudáveis e o sobrepeso. A referência científica para esses dados foi um estudo produzido pelo departamento de Nutrição da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). 

Com o título “Conscientização para o uso de celulares na escola: por que precisamos falar sobre isso?”, o documento do MEC cita o artigo “Associação entre o uso de tela no período noturno e consumo alimentar no jantar e lanche da noite em escolares de 7 a 14 anos com e sem sobrepeso, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil”. O trabalho foi publicado na edição de maio de 2024 na Revista de Nutrição (Brazilian Journal of Nutrition), integrando o dossiê: “Insegurança alimentar, fome e obesidade no Brasil contemporâneo”. A pesquisa mostrou haver uma associação maior entre o uso de telas à noite e o consumo de alimentos não saudáveis no período noturno, além de uma menor ingestão de comidas saudáveis. 
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UFSC homenageia cientistas e doa livros no Dia Internacional de Mulheres e Meninas na Ciência

11/02/2025 13:01

Pesquisadoras de diversas áreas foram recebidas no Gabinete da Reitoria. Foto: Gustavo Diehl/Agecom/UFSC

Em comemoração ao Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência, celebrado nesta terça-feira, 11 de fevereiro, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) homenageia pesquisadoras da Universidade e realiza a doação de exemplares do livro infantil Meninas Brilhantes: a História de Estrela à prefeitura de Florianópolis. Nos próximos dias, também receberão o livro Araranguá, Blumenau, Curitibanos e Joinville.

Pela manhã, a vice-reitora Joana Célia dos Passos e o reitor Irineu Manoel de Souza receberam, no Gabinete da Reitoria, um grupo de sete mulheres cientistas de diversas unidades acadêmicas, categorias e áreas do conhecimento. Conforme ressaltou Joana, o encontro teve o objetivo de prestar uma homenagem a algumas das pesquisadoras que estão produzindo e transformando a ciência em nossa universidade, “que carregam as marcas de um protagonismo que mobiliza as meninas, que mobiliza as suas estudantes”.

Foi, também, um momento para as pesquisadoras se conhecerem e falarem sobre seus trabalhos e trajetórias, além de discutirem a importância da representatividade para incentivar outras mulheres e meninas e alguns dos desafios e caminhos para a promoção da equidade de gênero nos diversos aspectos da vida acadêmica. Compareceram à reunião sete pesquisadoras:
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Professora da UFSC, liderança científica, alerta para desigualdades enfrentadas por mulheres na ciência

11/02/2025 07:57

A falta de igualdade de gênero na ciência e o enfrentamento aos obstáculos que constroem esses cenários precisam ser lembrados e confrontados. Essa é a avaliação da professora Débora Peres Menezes, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que também é diretora no Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e foi a primeira mulher eleita a presidir a Sociedade Brasileira de Física.

“A academia tem que ser o mais inclusiva possível. E aí eu vejo a UFSC como protagonista de ações bem importantes”, destaca a cientista, pesquisadora de Física Nuclear, que recentemente publicou um artigo sobre os desafios das mulheres cientistas no repositório arXiv, da Universidade Cornell. Ela cita como exemplo positivo de enfrentamento às desigualdades o Prêmio Propesq-Mulheres na Ciência, que contempla apenas cientistas mulheres e destaca suas carreiras e trajetórias na universidade.

Conhecido como Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência, esta terça-feira, 11 de fevereiro, é a data estabelecida pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) desde 2015 para promover a inclusão feminina na ciência. “Existe uma estrutura na sociedade que não facilita a identificação de mulheres, principalmente, com as Ciências Exatas. Eu costumo lembrar a primeira lei do Império que já deixava as meninas de fora do ensino de Matemática”, aponta Débora.

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