Notícias da UFSC

A Sala Verde da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abriu inscrições para dois editais, ambos com prazo até 22 de março. Um dos editais é para a participação de grupos em atividades específicas no formato de oficinas promovidas pela instituição. O outro é para quem quer promover eventos em parceria com o projeto. 

O Edital Nº 007 é direcionado a instituições e coletivos interessados em realizarem atividades específicas ofertadas gratuitamente pela Sala Verde. Podem participar instituições públicas, como escolas, institutos, universidades (incluindo UFSC), entre outros, além de entidades privadas sem fins lucrativos, como ONGs, associações, etc. Coletivos como movimentos sociais também estão entre o público-alvo.

Já o Edital Nº 008 é para os interessados em desenvolverem as atividades da Sala Verde em eventos. Podem apresentar propostas para este edital servidores da UFSC – docentes ou técnicos administrativos, estudantes e demais membros da comunidade interna e externa à UFSC, maior de 18 anos. Para mais informações acesse o site da Sala Verde.

Divulgação

O Departamento de Cultura e Eventos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) irá disponibilizar na sexta-feira, 8 de março, a partir das 8h, 100 ingressos gratuitos para estudantes para o espetáculo musical Ao Arrepio da Lei, com Chico César e Zeca Baleiro. A distribuição será por ordem de chegada, no balcão de informações, piso térreo do Centro de Cultura e Eventos. A apresentação está prevista para ocorrer no sábado, 9 de março, às 21h, no Auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos – Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, no campus Trindade.

Os ingressos serão concedidos mediante entrega do atestado de matrícula impresso e atualizado (1º semestre/2024), constando que o aluno está regularmente matriculado e apresentação de documento oficial com foto. Cada estudante tem direito a retirar um ingresso. Não será permitida a retirada de ingresso com documentação de terceiros.

Os shows pagos não são produzidos pela UFSC, havendo apenas a cobrança do aluguel referente ao espaço. A contrapartida para a UFSC se dá pela liberação dos ingressos aos estudantes e da integralidade do valor do aluguel do auditório que vem a ser utilizado em projetos culturais e manutenção do Centro de Cultura e Eventos.

>> Serviço

O que: distribuição de 100 ingressos cortesia para o espetáculo Ao Arrepio da Lei com Chico César e Zeca Baleiro
Quando: 08/03/2024 – sexta-feira – 8h – por ordem de chegada
Onde: balcão de informação do Centro de Cultura e Eventos – piso térreo
Informações: Departamento de Cultura e Eventos – Dceven – (48) 3721-3850

Um artigo publicado em fevereiro na Revista Nature relaciona a produção excessiva de uma enzima derivada de células do sistema imunológico a efeitos prejudiciais do estresse no cérebro. A publicação tem a professora Manuella Kaster, do Departamento de Bioquímica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) como coautora.

O artigo identifica interações entre o sistema imunológico e o cérebro em situação de estresse e na depressão. “O estresse tem efeitos profundos no corpo, incluindo no sistema imunológico e no cérebro. Embora um grande número de estudos associe alterações no sistema imunológico a distúrbios relacionados ao estresse, como a depressão, os mecanismos envolvidos ainda não eram bem compreendidos”, salienta a professora e pesquisadora. A equipe da pesquisa foi liderada por Scott Russo do Hospital Mount Sinai, em Nova York. Manuella atuou na instituição como pesquisadora visitante, com apoio da UFSC, CNPq e Fulbright, entre os anos de 2019 e 2023.

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O projeto de extensão Laboratório de Autorregulação: técnicas de respiração, meditação e mindfulness, do Laboratório de Psicologia Cognitiva Básica e Aplicada (LPCOG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para estudantes de Graduação que desejam participar dos encontros do primeiro semestre letivo de 2024. As inscrições estão abertas de 7 a 18 de março, e podem ser feitas pelo e-mail lab.autorregulacao@gmail.com ou pelo Instagram.

As 24 vagas destinam-se principalmente a pessoas que sejam estudantes de graduação da UFSC. O curso tem duração de 10 encontros presenciais, às quartas-feiras, das 16h às 17h30, com início em 27 de março e encerramento em 5 de junho. Todos os encontros serão presenciais, na sala do Serviço de Atenção Psicológica (Sapsi), no Departamento de Psicologia, localizado no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

Coordenado pela professora Carolina Baptista Menezes, as técnicas auxiliam no manejo do estresse e ansiedade, regulação atencional e autoconsciência. O objetivo é proporcionar um ambiente seguro e de acolhimento onde os estudantes possam experimentar técnicas de autorregulação. Segundo a professora, o nome “Laboratório” foi escolhido porque a ideia é que os encontros sejam um laboratório de autoexperimentação.

“As práticas são oportunidades de fazermos um auto-exame e uma auto-observação sistemática, e assim desenvolvermos maior autoconsciência e autorregulação. A capacidade de autorregulação tem o potencial de produzir muitos benefícios em diferentes dimensões da vida (tal como pessoal, relacional, acadêmica, entre outras) e tornam-se um importante repertório de habilidades socioemocionais”, salienta.

A cada encontro as pessoas participantes poderão conhecer alguns fundamentos básicos de cada técnica e praticar uma técnica respiratória e uma técnica de meditação, ou mindfulness.

Saiba mais na página do projeto.

Pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e do Instituto Nacional da Mata Atlântica vêm estudando duas espécies de plantas da mesma família e gênero da famosa canela-de-velho (Miconia albicans), muito utilizada no tratamento das dores decorrentes de artroses e artrites, devido às suas propriedades anti-inflamatória e analgésica. As plantas foram encontradas nos últimos anos na floresta Amazônica e descritas em dois artigos publicados na revista científica Phytotaxa: “Miconia macuxi (Miconieae, Melastomataceae): a new species from the Amazonian white sand vegetation” foi publicado em 2015, e “Miconia waimiri-atroari (Miconieae, Melastomataceae): a new species from the Brazilian Amazon Forest“, em 2021.
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Pacientes com Parkinson são avaliados em Florianópolis e Rio do Sul. Foto: divulgação

Cientistas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila) conduzem os maiores ensaios clínicos do mundo para avaliar como o uso de substâncias extraídas da Cannabis sativa, a planta da maconha, podem colaborar para o tratamento das doenças de Parkinson e Alzheimer. No total, 140 pacientes participarão dos dois estudos – 70 com cada doença. Os testes devem durar cerca de três anos e envolvem pesquisadores de três instituições e avaliações em Florianópolis (SC), Rio do Sul (SC) e Foz do Iguaçu (PR).

O pioneirismo dos estudos está justamente no prazo de duração e no número de participantes. “Normalmente os estudos clínicos são feitos com um número pequeno de pacientes. Os realizados até agora com canabinoides e Parkinson e Alzheimer estão na faixa de 15 a 20 pacientes”, comenta o professor Rui Prediger, coordenador do estudo no âmbito da UFSC.

“A outra grande novidade do nosso desenho é essa avaliação de longo prazo. Por várias dificuldades, tanto de recursos, como de manter os pacientes aderindo a um estudo de longo prazo, a grande maioria dos ensaios é avaliado por no máximo seis meses. Um período curto. O nosso trabalho vai avaliar esses efeitos dos canabinoides por três anos. Então esse também é um diferencial, porque sabemos que às vezes um tratamento pode ser eficaz no início, mas o benefício não se manter a longo prazo. De fato, a gente não tem um estudo ainda avaliando isso, se a longo prazo esses canabinoides são eficazes para o Parkinson e o Alzheimer”, complementa o pesquisador.
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O Departamento de Administração Escolar da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou a relação dos convocados na terceira chamada do Sistema de Seleção Unificada SISU UFSC 2024. Os candidatos devem realizar obrigatoriamente de forma online a solicitação de matrícula no site do Sistema de Matrícula, no período de 5 a 8 de março de 2024.

Os documentos exigidos para a matrícula e também para a validação das autodeclarações dos candidatos cotistas deverão ser enviados de forma digitalizada ao efetuar a solicitação de matrícula e estão definidos na portaria. O candidato classificado que não realizar a solicitação de matrícula no prazo estipulado perderá o direito à vaga. Dúvidas sobre documentação geral, sua análise e efetivação da matrícula devem ser solucionadas diretamente com a coordenadoria do seu curso. Dúvidas sobre a matrícula devem ser encaminhadas pelo e-mail dicam.dae@contato.ufsc.br.

Uma parceria entre a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Universidade de São Paulo (USP) está buscando um aperfeiçoamento no diagnóstico de pacientes com hiperidrose primária, ou seja, com excesso de suor. O projeto é financiado pela empresa A.G. dos Santos Silveira Clínica Médica, de Biguaçu (SC), e conta com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu).

“A parceria com a Fapeu e a UFSC foi fundamental para aquisição do biossensor MP36R da empresa Biopac Systems Inc., importado dos Estados Unidos”, observa o professor Alexandre Sherlley Casimiro Onofre, coordenador do trabalho e docente do Departamento de Análises Clínicas da UFSC.
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O Laboratório de Moluscos Marinhos do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situado na Barra da Lagoa, e torna pública a oferta para comercialização do que não foi aproveitado pelas unidades universitárias.

Está disponível para venda um lote de 3.550.000 sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 35 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina. Mais informações podem ser obtidas pelo número (48) 3721 2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

A Coordenadoria de Planejamento do Espaço Físico do Departamento de Projetos de Arquitetura e Engenharia irá interditar espaços e alterar o acesso e circulação da região conhecida como ‘Modulados’, localizada no Campus Trindade, em Florianópolis. Os corredores 1 e 3 destacados na imagem já estão fechados. Desde segunda-feira, 4 de março, o corredor 2 também está interditado (conforme figura abaixo).

O órgão informa que as circulações e acesso ao setor devem seguir prioritariamente as indicações das setas amarelas. A área destacada em laranja trata da área objeto das interdições.Saiba mais sobre as demolições neste site. Dúvidas e esclarecimentos: coplan@contato.ufsc.br ou ramal 2914.

As fases de demolição foram definidas pelo Plano de Demolição, apresentado no Relatório Técnico nº002/2022/COPLAN/DPAE a partir de uma série de critérios de avaliação, como estado de conservação, critérios ambientais, aspectos de alimentação e distribuição de redes de infraestrutura, planejamento urbano previsto na área, etc.

O curso online “Inovação e Transversalidade no Ensino Médio: integrando a Educação para o Trânsito aos Saberes Escolares por meio do Programa Conexão DNIT”, voltado para educadores e gestores do Ensino Médio, está com inscrições abertas até o dia 1º de abril. A atividade é uma iniciativa desenvolvida pelo Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT), em parceria com o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação para o Trânsito do Laboratório de Transportes e Logística da Universidade Federal de Santa Catarina (NEPET/LabTrans/UFSC).

As inscrições são gratuitas e devem ser feitas neste link. Podem se inscrever educadores do Ensino Médio e gestores escolares. As aulas iniciam em 19 de fevereiro e vão até 29 de abril de 2024 e serão realizadas via Plataforma AVAMEC. Será fornecido certificado de 80 horas de participação.
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Diretores de Centros de Ensino receberam informações sobre as iniciativas para contratação de serviço de manutenção de aparelhos de ar-condicionado. Fotos: Luís Carlos Ferrari/Secom/UFSC

Diretores e representantes dos Centros de Ensino do Campus de Florianópolis da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foram recebidos nesta segunda-feira, 4 de março, no Gabinete da Reitoria, em nova reunião sobre a preparação dos ambientes de ensino para o início do semestre letivo, especialmente a questão da manutenção dos aparelhos de ar-condicionado. Na ocasião, os gestores da Universidade informaram aos diretores sobre o andamento das iniciativas para viabilizar a manutenção dos aparelhos.

Além do reitor, professor Irineu Manoel de Souza, e da vice-reitora, professora Joana Célia dos Passos, participaram como representantes da gestão o professor João Luiz Martins, diretor do Gabinete; Bernardo Meyer, chefe do Gabinete; o pró-reitor de Administração, Vilmar Michereff Junior; a secretária de Planejamento e Orçamento, Andréa Trierweiller, e o prefeito universitário, Helio Rodak, que estava acompanhado de membros da sua equipe.

A reunião contou ainda com a presença do professor José Francisco Correa Fletes, presidente do Sindicato dos Professores das Universidades Federais de Santa Catarina (Apufsc).

Nas boas-vindas, o reitor afirmou que este será um ano muito difícil para as universidades, principalmente devido a questões orçamentárias. Ele relatou as iniciativas da Associação Nacional dos Dirigentes de Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) em contato com parlamentares e integrantes do governo federal em busca de sensibilizá-los para a questão.
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A Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG) e a Pró-Reitoria de Extensão (Proext) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançaram edital para selecionar ações de extensão que promovam parcerias entre os programas de Pós-Graduação da Universidade e escolas de níveis Fundamental e Médio. Também serão selecionadas propostas que sejam desenvolvidas por membros de programas de Pós-Graduação com temática livre.

O edital tem como objetivo custear essas atividades. O período de inscrições foi aberto nesta segunda-feira, 4 de março, e segue até 25 de março. Somente podem ser inscritas ações de extensão no edital que tenham a coordenação de professores que estejam credenciados a algum programa de Pós-Graduação da UFSC, com participação dos alunos. O apoio financeiro é do programa CAPES/SESU PROEXT-PG. Os itens financiados são exclusivamente de custeio. São aceitas duas modalidades de inscrição:

• Programas de Pós-Graduação com as Escolas: destinada a propostas de ações de extensão que promovam parcerias entre esses programas da UFSC e escolas dos níveis Fundamental ou Médio. O apoio financeiro para cada proposta selecionada será de até R$ 20 mil.
• Ações de Extensão em Tema Livre: destinada a propostas de ações de extensão desenvolvidas por membros dos programas de Pós-Graduação da UFSC em qualquer domínio de conhecimento e público-alvo. O apoio financeiro para cada proposta selecionada será de até R$ 16 mil.

Mais informações no site do Programa de Extensão da Educação Superior da Pós-Graduação da UFSC.

A Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza a cerimônia de entrega do Prêmio Mulheres na Ciência nesta sexta-feira, 8 de março, Dia Internacional da Mulher. O evento ocorre às 10h no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), Bloco B, no Campus de Florianópolis.

O Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência foi criado com o propósito de estimular, valorizar e dar visibilidade às mulheres da UFSC que fazem pesquisas científicas, tecnológicas e inovadoras, divulgando-as de forma ampla. O prêmio é outorgado a pesquisadoras pertencentes ao quadro permanente da UFSC e dividido em três áreas do conhecimento e em categorias de premiação, de acordo com o tempo de carreira acadêmica de cada pesquisadora.
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O Departamento de Língua e Literatura Vernáculas (DLLV) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas até 15 de março para cursos extracurriculares nas áreas de linguística, literatura e latim. As inscrições têm custo de R$300,00.

Serão oferecidos cursos de Criação Literária; Gramática do Português Padrão; Formatação e Análise de Textos da Esfera Acadêmica; Latim Básico; Latim Avançado; Leitura e Produção Textual Acadêmica; Leitura e Produção Textual Profissional; Práticas de Oralidade na Esfera Acadêmico-Profissional; e Revisão de Textos. A lista completa com os horários das aulas estão disponíveis no site do programa DLLV Comunidade.

As atividades são abertas a toda a comunidade, não têm requisitos, e a duração prevista é de quatro meses, com certificado de 60h aos concluintes. Mais detalhes sobre os cursos disponíveis e o processo de inscrição podem ser encontrados no site e Instagram.

Floresta submersa chilena. Foto: Mathias Hune/Divulgação

No extremo sul das américas está situada a região subantártica chilena, um dos lugares mais intocados do mundo. Por isso o local, onde está localizado o Cabo de Hornos, é considerado um laboratório natural para observar as causas e as consequências das mudanças climáticas globais em um ambiente pouco alterado diretamente pela ação humana. Por meio da colaboração com cientistas da Universidade de Magallanes, do Chile, pesquisadores brasileiros, incluindo dois professores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), têm realizado estudos na região desde o ano 2000.

A parceira, que já resultou na publicação de diversos artigos científicos, livros e convênios, ganhou impulso com a inauguração, em maio de 2023, do Centro Internacional do Cabo Horn para Estudos de Mudança Global e Conservação Biocultural (CHIC, na sigla em inglês). Localizado em Porto Williams, no norte da Ilha Navarino, no arquipélago da Terra do Fogo, o CHIC servirá como uma base estratégica para a realização de pesquisas transdisciplinares em áreas como climatologia, biodiversidade marinha, glaciologia, biologia terrestre e educação.

Com um investimento de mais de 10 bilhões de pesos chilenos – equivalente a R$ 300 milhões – por um período de dez anos, renovável por mais cinco anos, o projeto representa um dos maiores investimentos já feitos em ciência e tecnologia na região. As instituições brasileiras envolvidas no projeto são a UFSC, a Universidade de São Paulo (USP) e a Universidade Federal do Paraná (UFPR)
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O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para 12 minicursos que ocorrem em março. As atividades são gratuitas, abertas aos estudantes de graduação da UFSC e dão direito a certificado, validável como atividade complementar, desde que a frequência mínima seja de 75%. Há cursos nas áreas de Leitura e Produção Textual, Matemática, Química, Física, Estatística e Informática.

Na primeira semana de aulas, o Piape também promove um aulão on-line sobre os sistemas da UFSC, transmitido pelo Youtube no dia 12 de março, terça-feira, das 17h às 18h30. 

Confira a programação:
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Imagens que ilustram o sumário baseado no estudo completo. Foto: reprodução/BPBES

O que espécies tão distintas como tilápia, javali, mexilhão dourado, sagui, pínus, tucunaré, coral-sol, búfalo, mamona e amendoeira-da-praia têm em comum? Todas são espécies exóticas invasoras (EEI) presentes no Brasil. EEI é o termo usado para designar plantas, animais e microrganismos que são introduzidos por ação humana, de forma intencional ou acidental, em locais fora de seu habitat natural. Esses intrusos se reproduzem, proliferam e se dispersam para novas áreas, onde na maioria das vezes ameaçam as espécies nativas e afetam o equilíbrio dos ecossistemas. Um estudo inédito lançado neste sexta-feira, 1º de março, pela Plataforma Brasileira de Biodiversidade e Serviços Ecossistêmicos (BPBES), com a participação de uma pesquisadora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), apresenta uma síntese do conhecimento científico disponível sobre espécies exóticas invasoras no país.

O Relatório Temático sobre Espécies Exóticas Invasoras, Biodiversidade e Serviços Ecossistêmicos conceitua o problema, lista as espécies, suas principais formas de introdução e os ambientes que ocupam e aponta os impactos provocados e as medidas de gestão recomendadas para o Brasil enfrentar essa ameaça em curto, médio e longo prazos. O texto foi produzido por 73 autores líderes, 12 colaboradores e 15 revisores de instituições de pesquisa e de órgãos públicos, representantes do terceiro setor e profissionais autônomos de todas as regiões do país, em um esforço que buscou conciliar gênero, raça e expertise.
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Estão abertas até 6 de março, ou enquanto houver vagas, as inscrições para as atividades do Projeto Amanhecer. As práticas oferecidas são coletivas e individuais, e as inscrições são gratuitas. Os interessados podem se inscrever em até uma atividade individual e duas em grupo.

Os resultados da seleção serão divulgados através do e-mail cadastrado no formulário online. 

As atividades individuais serão realizadas nos consultórios do Projeto junto ao Hospital Universitário, localizado no Prédio da Capacitação, primeiro andar. Já as atividades coletivas ocorrem nas salas de técnicas alternativas, em parceria com o Centro de Ciências da Saúde, Bloco C.

As inscrições estão disponíveis para terapias coletivas e individuais: Danças Meditativas, Tai Chi Chuan, Apometria, Biodanza, Constelação Familiar, Meditação, Reiki e Kundalini Yoga, entre outros. 

Para mais informações acesse o site do projeto.