Notícias da UFSC

Integrantes projeto UFSC com as Aldeias recebendo os computadores doados pelo Laboratório Bridge. Foto: Julia Dias/Agecom/UFSC

Com o objetivo de proporcionar o acesso à informação, o Laboratório Bridge da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria da Pró-Reitoria de Extensão (Proex), formalizou nesta quarta-feira, 12 de junho, a doação de seis computadores para o projeto UFSC com as Aldeias, programa que promove uma troca cultural entre os povos indígenas e a Universidade.

Os equipamentos serão destinados à escola Laklãnõ, em José Boiteux, que atende alunos desde o Ensino Fundamental ao Ensino Médio. A pró-reitora de extensão, Olga Zigelli, explica que um dos usos dos computadores é a criação de uma sala de informática para os estudantes, pois no local há somente dois computadores para uso de professores. Além disso, cadeiras também serão disponibilizadas pelo laboratório para a escola.

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O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM) que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA/UFSC) comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, localizada na Barra da Lagoa.

Está disponível para venda um lote de 1.800.000 sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 35,00 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações podem ser obtidas pelo número (48) 3721 2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

As enchentes catastróficas que assolaram o Rio Grande do Sul entre abril e maio de 2024 trouxeram à tona a vulnerabilidade da região diante de fenômenos climáticos extremos. As chuvas recordes afetaram cerca de 90% do estado e 2,3 milhões de pessoas, com 640 mil delas perdendo suas casas. Um estudo publicado na última semana por pesquisadores de diversos países projeta que eventos desta categoria na região se tornarão mais frequentes e intensos no futuro. O agravamento se deve, principalmente, às consequências das mudanças climáticas e do fenômenos El Niño associadas à falta de investimentos em um sistema de proteção. Para os autores, o episódio expôs a necessidade urgente de aprimoramento da infraestrutura contra enchentes e de atenção às desigualdades sociais que agravam os impactos de desastres naturais.

> Acesse a íntegra do relatório (em inglês)

Porto Alegre teve o início de maio mais chuvoso em 63 anos. Foto: Rafa Neddermeyer/Agência Brasil

A professora Regina Rodrigues, do Departamento de Oceanografia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi uma das autoras da colaboração internacional produzida pelo World Weather Attribuition, que reuniu representantes do Brasil, Reino Unido, Estados Unidos e Holanda. O relatório descreve que o estado gaúcho registrou chuvas persistentes, equivalentes a três meses em um período de duas semanas, com uma média de 420 mm entre 24 de abril e 4 de maio. O volume acumulado levou a níveis históricos dos rios e colocou 12 barragens sob pressão, apresentando risco de rompimento. As inundações ocorreram em grande parte do estado, mas foram particularmente intensas em Porto Alegre, a capital e maior cidade do estado, situada à beira do Lago Guaíba, onde este foi o início de maio mais chuvoso em 63 anos.

“Em algumas regiões, especialmente na ampla faixa central dos vales, planaltos, encostas e áreas metropolitanas, as chuvas acumuladas excederam 300 milímetros (mm) em menos de uma semana. Por exemplo, no município de Bento Gonçalves, os volumes atingiram 543,4 mm. De 29 de abril a 2 de maio, quando as chuvas fortes se fixaram sobre o Rio Grande do Sul, os acumulados variaram entre 200 mm e 300 mm. Na capital, Porto Alegre, o volume atingiu 258,6 mm em apenas três dias. Esse valor corresponde a mais de dois meses de chuva, em comparação com as médias climatológicas de 1990-2020 para abril (114,4 mm) e maio (112,8 mm)”, informa o documento.

O estudo destaca ainda que, das quatro maiores enchentes já registradas em Porto Alegre, três ocorreram nos últimos nove meses, a maior tendo ocorrido em maio de 2024 e a segunda maior em 1941. Entretanto, ao comparar os eventos de 1941 e 2024, os pesquisadores indicam que no primeiro episódio foram necessários 22 dias para o nível da água no Lago Guaíba atingir 4,76 m acima dos níveis normais. Enquanto este ano, em somente cinco dias o Guaíba excedeu 5 m.
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O Programa de Pós-Graduação em Matemática Pura e Aplicada da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGMTM/UFSC) está com processo seletivo aberto para mestrado, com início no segundo semestre de 2024. Os candidatos poderão se inscrever até 2 de julho, por meio deste link. São disponibilizadas cinco vagas para o curso.

Na totalidade das vagas, 8% estão reservadas preferencialmente para candidatos com deficiência e 20% para candidatos pretos, pardos e indígenas.

Para inscrição no processo de seleção, os candidatos deverão apresentar seu interesse à coordenadoria do programa via e-mail institucional para ppgmtm@contato.ufsc.br, os documentos exigidos no edital. O resultado final será divulgado até 5 de julho.

Para mais informações, consultar o edital do processo seletivo.

O Veleiro ECO da UFSC foi utilizado durante o curso. (Foto: SeCArtE)

A Fortaleza de Santo Antônio de Ratones foi escolhida para sediar o Curso Teórico e Prático de Medições de Correntes com Acoustic Doppler Current Profiler (ADCP), organizado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e financiado pelo Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Energias Oceânicas e Fluviais (INEOF). O curso aconteceu entre os dias 29 e 31 de maio, e foi feito com o objetivo de oferecer capacitação tecnológica a pesquisadores e professores da área. O material utilizado, o Perfilador de Correntes Acústico por Corrente Doppler, é um meio de medir a velocidade das correntes marítimas através de ondas sonoras.

Participaram do curso profissionais da UFSC, e também do Maranhão e de Minas Gerais. Felipe Pimenta, professor do Departamento de Oceanografia da UFSC e pesquisador do INEOF, organizou a aula e falou que a escolha do local não foi ocasional. “A gente fez esse curso de forma a trazer os pesquisadores e integrá-los com a Universidade, com esse belíssimo patrimônio histórico”.  Para Felipe, a Fortaleza de Santo Antônio de Ratones é o local ideal para a realização de outros cursos num futuro próximo. “Parabenizo a Universidade pela manutenção”.

A montagem aconteceu no Veleiro ECO, embarcação da UFSC que tem como objetivo realizar expedições científicas oceanográficas. Os dados de correntes são importantes para estudar a dinâmica dos ambientes costeiros, a dispersão de poluentes e o transporte de sedimentos, além da obtenção de dados auxiliares em construções de obras na região costeira. O equipamento será utilizado pelo Instituto em diversos estados brasileiros, se adequando às necessidades de cada um.

Divulgação: SeCArtE

Renato Arruk, especialista em equipamentos oceanográficos, ministrou o curso e afirmou que, junto à Nortek (produtora do instrumento), está em universidades para transmitir conhecimento às futuras gerações de oceanógrafos. “A escolha da Fortaleza de Ratones, pelo professor Felipe Pimenta da UFSC, surpreendeu a todos de forma positiva e agregou muito valor a essa atividade. Temos que agradecer a iniciativa do grupo do INEOF em querer se especializar e fazer mais pelo meio ambiente.”

Aluno do curso de Oceanografia, Gabriel Machado se capacitou e concordou com a escolha do local. “O curso foi uma experiência para todos nós, pois tivemos a oportunidade de estar dentro de um local histórico e aprendendo com os melhores professores da área de oceanografia física do Brasil”, diz ele. Já a aluna Juliana Lima, pesquisadora bolsista do INEOF, afirma que a fortaleza é um espaço ideal para o ensino e integração de alunos, professores e pesquisadores. “A realização do curso nas Fortalezas de Santo Antônio, além de ter uma estrutura que atendeu plenamente as necessidades do curso, também foi um local estratégico para a realização de atividades embarcadas na Baía Norte, tanto para  a instalação do equipamento quanto para a aquisição de dados para análise posteriores.” Ela ainda afirmou que a escolha do lugar favoreceu a integração cultural e o contato com o ambiente e paisagem do local, tornando a experiência “enriquecedora”.

Sobre a Fortaleza

A Fortaleza de Santo Antônio de Ratones começou a ser construída em 1740 e passou a ser gerida pela  UFSC em 1991, com o fim de quase todas as restaurações feitas pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN). Ela se localiza na ilha de Ratones Grande, na Baía Norte da Ilha de Santa Catarina, em Florianópolis, e pode ser visitada de terça à domingo.

com informações da Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina

Acesso via bairro Trindade. Foto: Julia Dias/Agecom/UFSC

As entradas de automóveis foram liberadas no final da manhã no Campus de Florianópolis, no bairro Trindade, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Mais cedo, os prédios da Reitoria I e II e os acessos ao campus foram bloqueados nesta terça-feira, 11 de junho, em ato da greve deflagrada por servidores técnico-administrativos (TAEs), docentes e estudantes. Apesar da restrição, o funcionamento do Restaurante Universitário (RU) ocorre normalmente nos períodos de almoço e jantar, de acordo com a Pró-Reitoria de Permanência e Assuntos Estudantis (Prae).

No início da manhã, o movimento era intenso nos arredores da instituição. As entradas da UFSC pela Trindade, Carvoeira e Pantanal foram fechadas com correntes e impediam o ingresso de veículos. Os estacionamentos dos centros de Ensino seguiram abertos e foram utilizados como alternativa de acesso pela comunidade universitária.

A manifestação desta terça-feira foi promovida Comando Local de Greve TAEs/UFSC. Em publicação em rede social, o Sindicato de Trabalhadores em Educação das Instituições Públicas de Ensino Superior do Estado de Santa Catarina (Sintufsc) afirmou que o ato integra um protesto nacional para pressionar o governo federal a apresentar proposta digna de reposição salarial para a categoria – detalhes que constam de outra nota do Sintufsc, publicada no site do sindicato.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento do servidor técnico-administrativo aposentado Gilson Pires, aos 69 anos. Antes de se aposentar, Gilson atuava no Departamento de Compras da Pró-Reitoria Administrativa, mais especificamente no Almoxarifado Central da UFSC. Chegou a ser diretor de Segurança Física e Patrimonial da UFSC por mais de 10 anos, e atuou na implantação do campus da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). Gilson veio a falecer em decorrência de um infarto.

O Almoxarifado Central foi o último setor em que Gilson atuou até 2015, quando se aposentou. O servidor, no entanto, atuou ao longo de sua carreira em diversas funções e setores da UFSC. Ingressou como trabalhador da instituição em 1976, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), onde permaneceu até 1997, atuando na secretaria administrativa do Centro e chegou a ser chefe de setor na Coordenadoria de Pós-Graduação em História.

Transferiu-se para a Pró-Reitoria de Orçamento em 1997, atuando no Departamento de Segurança Física e Patrimonial (Deseg) onde foi diretor até 2008. Em 2010, Gilson foi cedido para a UFFS, onde atuou na implantação daquela nova instituição, trabalhando como coordenador de Suprimentos e Patrimônio. Em 2011 voltou para a UFSC e ingressou no Departamento de Compras.

O secretário de Segurança Institucional da UFSC, Leandro Oliveira, conta que foi coordenador com Gilson de 2001 a 2008. “Ele foi um grande incentivador para minha graduação e aprendizado. Sempre estimulava os mais novos, no que tange à busca de conhecimentos na área de segurança e na formação acadêmica”.

Os serviços funerais ocorrem na Capela Verde, do Cemitério Parque Jardim da Paz, em Florianópolis, das 10 às 13h desta terça-feira, 11 de junho.

A UFSC e sua comunidade universitária se solidarizam com a família e os amigos de Gilson neste momento de dor.

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Transportes e Gestão Territorial da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGTG/UFSC) está com inscrições abertas para o curso de mestrado, com ingresso no segundo trimestre do ano letivo de 2024.  As inscrições podem ser realizadas até quarta-feira, 12 de junho. O edital prevê a distribuição de 10 vagas. Acesse aqui.

A documentação para inscrição deve ser enviada pelo link disponível no edital. Serão reservadas 20% das vagas preferencialmente para candidatos pretos, pardos e indígenas; e 8% das vagas para candidatos com deficiência. Em caso de não preenchimento das vagas com ações afirmativas, elas serão destinadas para a ampla concorrência. Para ingresso no Programa, são aceitos alunos graduados nas áreas de Ciências Exatas e da Terra, Engenharias, Ciências Sociais Aplicadas e Ciências Humanas. O resultado final da seleção será publicado até o dia 20 de junho.

Mais informações pelo e-mail ppgtg@contato.ufsc.br ou no site do PPGTG.

Os candidatos do vestibular, para ingresso no segundo semestre letivo de 2024, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), já podem consultar a confirmação definitiva de inscrição no site do Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2024-2.  O processo seletivo oferta 1086 vagas em cursos presenciais. No mesmo site, está disponível também a relação candidato/vaga para cada um dos cursos. Outros dois processos seletivos – para cursos a distância e especial para refugiados – também estão com informações disponíveis, a partir desta segunda-feira, 10 de junho.

>> Para consultar informações sobre o Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2024-2

>> Para consultar informações sobre o Processo Seletivo EaD UFSC 2024-2

>> Para consultar informações sobre o Processo Seletivo para Refugiados 2024

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João Pedro Costa e Juliana Coelho receberam o prêmio durante o Simpex 2024. (Foto: Divulgação)

Dois egressos do curso de Engenharia Têxtil da UFSC Blumenau tiveram seus trabalhos premiados no Simpósio Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (Simpex 2024). O trabalho de João Pedro Costa intitulado “Potencial de Tingimento e Impressão Botânica de Tecido de Seda com Extrato de Iresine herbstii” foi considerado o melhor na categoria comunicação oral voltada à sustentabilidade. E o trabalho “Ferramentas do Lean Manufacturing subutilizadas na indústria têxtil” da egressa Juliana Coelho foi premiado também no formato comunicação oral, na categoria multidisciplinar. O evento foi realizado de 21 a 23 de maio, na Associação Empresarial de Joinville.

João explica que o artigo dele abordou a extração do pigmento de uma planta chamada Iresine herbstii, que é utilizada como corante natural. “A ideia foi explorar alternativas sustentáveis para os corantes sintéticos, que são amplamente utilizados na indústria têxtil, mas têm um impacto ambiental significativo. No meu estudo, realizei o tingimento de seda com o pigmento extraído da planta e também experimentei a impressão botânica, que é uma técnica que transfere os pigmentos diretamente das plantas para o tecido, criando padrões únicos e naturais. O resultado foi promissor, demonstrando que esses métodos podem ser viáveis e ecologicamente corretos para a indústria têxtil”, explica o engenheiro, formado no semestre de 2023.2.
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O projeto de extensão Comissão de Confiabilidade Informacional e Combate à Desinformação no Ambiente Digital (Cidad) organiza a Oficina de Leitura Crítica: Retórica, de Aristóteles.  O projeto é uma parceria entre a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). O evento será online e tem início nesta segunda-feira, 10 de junho, às 19h, com a live de abertura sendo realizada no YouTube da Biblioteca Universitária da Udesc.

Os demais encontros virtuais acontecem nos dias 11, 18 e 25 de junho, pela plataforma Microsoft Teams, das 19h às 20h30. As inscrições são gratuitas, abertas a toda comunidade e podem ser realizadas pelo formulário neste link. Será emitido certificado de 8h pela participação.

O evento propõe uma reflexão sobre a arte de convencer e informar o público pelo uso articulado da palavra. As oficinas serão ministradas pelo professor José Claudio Morelli Matos.

Mais informações no Instagram da CIDAD.

A TV UFSC vai transmitir neste sábado, 8 de junho, às 17h, a partida entre Amazonas e Brusque, pela nona rodada da Série B do Brasileirão de futebol masculino. O jogo marca uma estreia importante para a TV UFSC: é a primeira vez que a emissora universitária realiza uma transmissão ao vivo de futebol a partir de seu estúdio, no Centro de Florianópolis. A transmissão só será possível por meio da parceria com a Empresa Brasileira de Comunicação (EBC), que adquiriu os direitos dos jogos, e pela participação de estudantes do curso de Jornalismo.

Com direção de Yusanã Mignoni e supervisão técnica de Eduardo Amorim, servidores da TV UFSC, a partida vai ser transmitida pelos estudantes de jornalismo Gustavo Córdova, na narração; João Pedro Martins, nos comentários; Lucas Medeiros, na reportagem; e Gabriel Philippi, na produção.

A estreia deste time de transmissão será em uma data em que o futebol catarinense estará em destaque na tela da TV UFSC. A partir das 15h é a vez do time feminino Avaí-Kinderman (SC) enfrentar a Ferroviária (SP) pelo Brasileirão Feminino Série A1, com narração pela TV Brasil. E na sequência, Amazonas e Brusque neste sábado, às 17h.
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Auditório Garapuvu ficou lotado para a sessão. Foto: Salvador Gomes/Agecom/UFSC

O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) rejeitou a proposta de suspensão do calendário acadêmico do primeiro semestre. A sessão aberta do conselho foi realizada na tarde desta sexta-feira, 7 de junho, no Auditório Garapuvu, do Centro de Cultura e Eventos, em Florianópolis, com grande presença de estudantes, servidores e professores da Universidade.

Conforme proposta apresentada no início da sessão pelo reitor Irineu Manoel de Souza, o CUn votou os três pareceres apresentados ao longo das duas reuniões realizadas para debater e deliberar sobre o assunto: o parecer original do conselheiro Edgar Bisset Alvarez, que era favorável à suspensão do calendário; o parecer da representação do Diretório Central dos Estudantes (DCE), apresentado pela estudante Emily Fantim, contra a suspensão; e o parecer de um grupo de diretores de centros de Ensino, apresentado pela conselheira Carolina Bahia, que também era contra a suspensão.

Ao final, o parecer mais votado foi o do grupo dos diretores de Centro, que teve voto favorável de 37 conselheiros e 28 votos contrários. O parecer do professor Edgar Alvarez, pela suspensão do calendário, teve o voto favorável de 26 conselheiros, enquanto 38 conselheiros votaram contra. O parecer do DCE teve 36 votos favoráveis e 28 votos contrários.

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O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), comunica a disponibilidade de sementes de ostras nativas excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situada na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, nº 503, na Barra da Lagoa, em Florianópolis. Em atendimento à legislação interna, publiciza a oferta para comercialização do excedente que não foi aproveitado pelas unidades universitárias.

Está disponível para venda um lote de 410 mil sementes de ostras nativas ao valor de R$ 35 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações pelo telefone (48) 3721-2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

Em ação conjunta da Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG) e da Pró-Reitoria de Extensão (PROEX) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi publicado o resultado final do edital de seleção para o Programa de Extensão da Educação Superior na Pós-Graduação (PROEXT-PG). O programa é uma ação da CAPES/SISU e tem como objetivo “contribuir para o fortalecimento das atividades de extensão no âmbito da pós-graduação, por meio de atividades integradas de ensino, pesquisa e extensão realizadas em diálogo com diversos setores da sociedade”.
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O resultado do QS World University Rankings 2025, elaborado este ano, divulgado nesta segunda-feira, 4 de junho, mostra uma melhora de desempenho da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em comparação com o ano passado. No ranking, a UFSC está no intervalo de posições entre 781 e 790. Em 2023, a instituição havia ficado entre 801 e 850. O ranking não especifica a posição exata das universidades dentro desses intervalos.

A classificação é elaborada anualmente pela Quacquarelli Symonds (QS) e leva em conta nove critérios de avaliação: reputação acadêmica, reputação de empregador, proporção docente/estudante, citações, índice de professores internacionais, índice de alunos internacionais, rede internacional de pesquisa, resultados de emprego e sustentabilidade.

A pesquisa deste ano foi a de maior amostragem já realizada pelo instituto, que analisou mais de 1.500 universidades. A posição no ranking internacional coloca a UFSC como a 10ª melhor universidade do Brasil e 40ª melhor da América Latina.

O ranking completo pode ser acessado no site da QS World University Rankings.

O projeto Mais+ Teoria da História na Wiki promove o evento híbrido Mais Mulheres em Teoria da História na Wiki, voltado a visibilizar conhecimentos dissidentes e ampliar o conteúdo sobre mulheres na Wikipédia e em outros projetos de acesso aberto. Haverá diferentes atividades entre 13 de junho e 31 de julho. O projeto tem o apoio da Fundação Wikimedia, da Sociedade Brasileira de Teoria e História da Historiografia (SBTHH), do Núcleo de Estudos em Políticas da Escrita, da Memória e da Imagem (NEPEMI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), da Associação Nacional de História (ANPUH-Brasil) e de diversos afiliados e grupos independentes do movimento Wikimedia.

O evento contará com diversas atividades para unir a comunidade acadêmica, wikimedistas e o público em geral. Entre elas, um webinar sobre a atuação de mulheres como intelectuais no âmbito da Teoria da História e na Wikipédia e uma maratona de edição presencial em Belo Horizonte.

Para participar, é necessário realizar inscrição prévia através deste formulário. Todas as atividades do evento conferem certificado de extensão emitido pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

Atividades

Editatona presencial
A maratona de edição presencial do evento Mais Mulheres em Teoria da História da Wiki acontecerá em 13 de junho na Faculdade de Direito da UFMG. O evento é completamente gratuito, incluindo alimentação ao longo dia. As vagas são limitadas a 25 pessoas.

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A Federação de Sindicatos de Professores e Professoras de Instituições Federais de Ensino Superior e de Ensino Básico Técnico e Tecnológico (Proifes-Federação), assinou no dia 27 de maio, em Brasília, um acordo com o governo federal aceitando proposta de reestruturação da carreira docente, que prevê reajuste salarial em 2025 e 2026. O presidente do Sindicato dos Professores das Universidades Federais de Santa Catarina (Apufsc), José Guadalupe Fletes, participou do ato de assinatura. A Apufsc é filiada ao Proifes-Federação.

A assinatura do acordo foi o encaminhamento dado pela diretoria da Apufsc após uma votação eletrônica sobre a proposta apresentada pelo governo federal. A votação foi realizada entre os dias 21 e 24 de maio e teve a participação de 1.505 filiados, sendo que 767 votaram pela aceitação da proposta do governo e 717 votaram contra, conforme notícia veiculada no site da Apufsc.

Com a votação, a entidade sindical informou que a greve dos docentes da UFSC, iniciada em 7 de maio, estava encerrada. De acordo com a Apufsc, ela é o único ente sindical representativo dos docentes nas universidades federais de Santa Catarina.

O comando local de greve dos docentes da UFSC sustenta que a greve dos professores não foi encerrada, mesmo após a assinatura do acordo com o governo federal pelo Proifes. Integrantes do comando e professores que permanecem em greve têm realizado assembleias nas quais rejeitam a proposta governamental e decidem pela continuidade da paralisação.

A continuidade da greve foi decidida em assembleia com a presença de 330 docentes realizada no dia 20 de maio, um dia antes de iniciar a votação eletrônica conduzida pela Apufsc. Desde então, outras assembleias do comando local foram realizadas, a última delas na tarde de terça-feira, 4 de junho. Em todas houve deliberação por rejeitar a proposta do governo federal e prosseguir em greve. A Assembleia Permanente de Greve permite a participação de todos os integrantes da carreira docente, filiados ou não filiados à Apufsc.

O comando local de greve docente afirma que somente a Assembleia Permanente de Greve, que garante a participação de toda a categoria docente, tem legitimidade e legalidade para deliberar sobre a continuidade ou não da greve e sobre a aceitação ou recusa de propostas.

O Conselho Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza sessão nesta sexta-feira, 7 de junho, a partir das 14h, no Auditório Garapuvu, no Centro de Cultura e Eventos, no Campus de Florianópolis. A sessão será transmitida via canal do Conselho Universitário no YouTube.

A ordem do dia inclui a seguinte pauta:

Processo nº 23080.024508/2024-31
Requerente: Renato Ramos Milis
Objeto: Apreciação da solicitação de suspensão do calendário acadêmico de 2024
Relatoria: Conselheiro Edgar Bisset Alvarez
Relatoria de vista: Conselheira Édina Roberta Meira
Relatoria de vista: Conselheira Carolina Medeiros Bahia

Processo nº 23080.058527/2023-81
Requerente: Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (PROAFE)
Objeto: Apreciação de proposta de alteração na Resolução Normativa nº 175/CUn/2022, que trata do nome do Serviço de Atendimento Especializado às Vítimas de Violências, da PROAFE
Relatoria: Conselheiro Edgar Bisset Alvarez
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Sessão de abertura ocorreu no Auditório Garapuvu. Foto: Salvador Gomes/Agecom/UFSC

A décima edição do Seminário de Literatura Infantil e Juvenil (X SLIJ) e a sétima edição do Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária (VII SELIPRAM): Viver espaços e tempos de mediação iniciaram nesta quarta-feira, 5 de junho, no Centro de Cultura e Eventos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no Campus de Florianópolis. A programação se estende até sábado, das 8h às 18h, com oficinas, conferências e mesas-redondas.

A sessão de abertura do seminário aconteceu no Auditório Garapuvu e contou com a presença de representantes da UFSC. Estiverem na cerimônia a vice-reitora, Joana Célia dos Passos; a secretária de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE), Eliane Santana Dias Debus; e George Luiz França, representando a Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd). Também participou da mesa de abertura o secretário municipal de Educação de Florianópolis, Eduardo Savaris Gutierres.

Em seguida, foram iniciadas as atividades do primeiro dia de evento, com a realização de uma conferência e três mesas-redondas com diferentes temáticas, que contaram com a presença de pesquisadores dentro do campo da literatura. O evento ainda conta com a exposição de pôsteres, lançamento de livros e sessão de autógrafos.
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O aquecimento global dobrou as chances da ocorrência de desastres como o registrado no Rio Grande do Sul. Foto: Reprodução NYT

Um grupo de pesquisadores do Brasil, Reino Unido, Estados Unidos e Holanda publicou na segunda-feira, 3 de junho, um relatório que aponta a associação entre as mudanças climáticas e as falhas de infraestrutura como causadoras das enchentes ocorridas no Rio Grande do Sul no último mês. A professora Regina Rodrigues, do Departamento de Oceanografia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi uma das autoras da colaboração internacional produzida pelo World Weather Attribuition.

A análise foi tema de reportagem veiculada pelo jornal estadunidense The New York Times, intitulada Estudo revela que inundações mortais no Brasil foram agravadas pelas mudanças climáticas (em inglês: Deadly floods in Brazil were worsened by climate change, study finds). O texto destaca o número de mortos e o deslocamento de mais de meio milhão de pessoas de suas casas devido às inundações.

O estado brasileiro registrou em apenas duas semanas um volume de chuvas equivalente a três meses nessa época do ano. “À medida que o planeta esquenta, as áreas de alta pressão atmosférica que geralmente se formam sobre a costa atlântica da América do Sul estão ficando maiores e mais duradouras. Isso empurra mais água, na forma de vapor, em direção ao sul do Brasil, onde pode cair como chuva”, traz a reportagem.

Os cientistas afirmam que esses eventos, considerados raros antes das grandes emissões de gases de efeito estufa, deverão se tornar mais frequentes. “Embora enchentes significativas tenham ocorrido no estado do Rio Grande do Sul no passado, elas estão se tornando cada vez mais fortes e generalizadas”, declara a professora Regina.

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Com o intuito de despertar a curiosidade sobre os conceitos de biodiversidade, solos e biomas, o Centro de Ciências Agrárias (CCA) e o curso de Animação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) adaptaram o livro infantil Começo meio e fim: o solo é assim para um vídeo de animação voltado a crianças de 6 a 11 anos. A publicação original é fruto de uma parceria entre pesquisadores do CCA e da Empresa de Pesquisa Agropecuária e Extensão Rural de Santa Catarina (Epagri). O vídeo de animação foi lançado oficialmente nesta quarta-feira, 5 de junho, Dia Mundial do Meio Ambiente, nos canais do YouTube do CCA e da Epagri.

A iniciativa busca introduzir de forma lúdica os principais solos dos biomas latino-americanos, despertar o interesse das crianças sobre o mundo abaixo de seus pés e propagar conceitos da biodiversidade, informam os organizadores. Com as ferramentas da animação, foi produzida uma narrativa educativa, com recursos visuais capazes de traduzir conceitos técnicos em uma linguagem acessível.

Na obra, a história é protagonizada pelo pequeno indígena Ibiacy e seu amigo Tucan, um tatu-canastra. Juntos, eles embarcam em uma aventura para explorar os solos e biomas da América Latina e do Caribe. A história original está no livro publicado em parceria entre UFSC e Epagri em 2023. A publicação está acessível gratuitamente.
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Auditório Garapuvu, no Centro de Cultura e Eventos, em Florianópolis, recebe o evento até esta quarta-feira. Foto: Divulgação/Proex/UFSC

O Campus de Florianópolis da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está sediando a 53ª edição do Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Instituições Públicas de Educação Superior Brasileiras (Forproex), evento que começou na segunda-feira, 3 de junho, e se encerra nesta quarta-feira, 5 de junho. O fórum visa reunir as pró-reitoras e os pró-reitores de extensão das instituições de ensino superior públicas a fim de debater os avanços da extensão em tempos complexos e difíceis.

O Forproex é uma entidade voltada para a articulação e definição de políticas acadêmicas de extensão, comprometidas com a transformação social para o pleno exercício da cidadania e o fortalecimento da democracia. No fórum serão apresentadas três mesas redondas.

Uma delas é Extensão na Graduação e Pós-Graduação, com representantes do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação das Instituições de Ensino Superior Brasileiras (Forprop), do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação (Forgrad) e do Forproex.

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Foto: Arquivo Pessoal

“A nossa marmita não é só um prato de comida, de arroz e feijão. Ela é afeto, reduz danos. Para quem tem falta de tudo, o alimento é essencial. E comer é um ato político, né?” A frase é do coordenador de uma Cozinha Solidária de Florianópolis e foi dita à nutricionista Luíza Todeschini Lucas durante sua Residência Multiprofissional em Saúde da Família da Universidade Federal de Santa Catarina (REMULTISF/UFSC). A pesquisadora entrevistou os coordenadores de 17 das 21 cozinhas solidárias de Florianópolis, com o objetivo de averiguar as condições de funcionamento, tempo de atuação, número de voluntários e de refeições servidas em cada uma delas. Como mostra a declaração acima, essas cozinhas são importantes tanto no combate à fome como na promoção da cidadania.
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