Notícias da UFSC

Aulas aconteceram na UFSC e em empresa parceira (Divulgação)

O projeto Desenvolvimento de uma metodologia de execução de abertura e fechamento de valas a céu aberto na construção do sistema de saneamento do Município de Joinville, coordenado pelo professor da UFSC Joinville Marcelo Heidemann, promoveu um curso de capacitação em geotecnia básica para os profissionais que fiscalizam obras, elaboram editais e projetos para as obras de ampliação do sistema de saneamento básico da Companhia Águas de Joinville. A atividade ocorre em convênio com a empresa de engenharia e geotecnia Marcos Trojan.

As aulas teóricas aconteceram na Companhia Águas de Joinville e a prática no laboratório de Mecânica de Solos da UFSC Joinville. A capacitação faz parte de um projeto de pesquisa que busca desenvolver uma metodologia para otimizar as escavações e reaterros na construção de redes de saneamento em Joinville. O estudo considera as características do solo local e se baseia nos princípios da engenharia geotécnica, visando garantir a durabilidade das obras, reduzir custos operacionais e minimizar os impactos ambientais das intervenções.

A ampliação do sistema de esgotamento sanitário é considerada um desafio em Joinville. Com a regulamentação do saneamento básico por meio da Lei nº 14.026/2020, o Brasil tem a meta de atingir 99% de cobertura de abastecimento de água potável e 90% de cobertura de esgoto até 2033. Um dos principais obstáculos para essa ampliação é a complexidade das intervenções no sistema viário. A capacitação oferecida busca preparar os profissionais para enfrentar esses desafios, garantindo que as obras sejam conduzidas com maior eficiência e qualidade.

A metodologia a ser construída pelo projeto de pesquisa liderado pelo professor busca otimizar os processos construtivos para garantir a durabilidade das obras, minimizando os custos operacionais e promovendo a eficiência na manutenção das redes de esgoto e a durabilidade dos pavimentos que sofrem intervenção. Ainda, a proposta é reduzir os impactos ambientais e aumentar a eficiência nos trabalhos relacionados a estas obras.

Estudante em sala de aula. Foto: Andy Barbour/Pexels.

O Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras da Universidade Federal de Santa Catarina (DLLE/UFSC) recebe matrículas para as vagas remanescentes nos cursos de idiomas nos dias 01, 02 e 03 de abril. Todas as matrículas devem ser efetuadas pelo site www.cursosextra.com e seguir os horários divulgados no edital. Confira o cronograma:

01/04 – Alunos antigos
02/04 – Alunos novos – Nível 1 (Iniciante)
03/04 – Alunos nivelados acima do nível 1

Mais informações no site www.cursosextra.com, pelo e-mail extracurriculardlle@gmail.com ou pelo telefone (48) 37219288.

Nesta segunda-feira, 31 de março, data em que se comemora o Dia Internacional da Visibilidade Trans, a Agência de Comunicação (Agecom) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou um novo vídeo da série UFSC Explica, sobre transfobia. 

A professora do Departamento de Enfermagem Helena Moraes Cortes, a antropóloga e pesquisadora em gênero e diversidade Melina Martins e a assistente social Mirê Chagas explicam o que é identidade de gênero, como a transfobia se manifesta, quais as consequências para a saúde física e psicológica das vítimas e os desafios que pessoas trans enfrentam para ter seus direitos garantidos. Também falam sobre o combate à transfobia e como denunciar e buscar acolhimento.

Assista no Youtube da UFSC:

Em referência aos 60 anos do Golpe Militar em 2024, o Instituto de Memórias e Direitos Humanos (IMDH) e o Serviço de Acolhimento a Vítimas de Violências (SEAVis/Proafe) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizam a exposição virtual Para não deixar esquecer: Direitos Humanos e os 60 anos do golpe militar. A iniciativa se dá por meio de fotos em que uma pessoa segura um cartaz com um artigo da Declaração Universal dos Direitos Humanos da Organização das Nações Unidas (ONU). Ao todo serão expostos os 30 artigos da Declaração, com posts semanais, às quartas-feiras, nas páginas do Instagram do IMDH e do SEAVis. Cada postagem trará na legenda uma reflexão pontual sobre a atualidade e urgência do artigo. A exposição conta com a participação de todos os campi da UFSC e de pessoas externas à Universidade.

Segundo o relatório da Comissão Nacional da Verdade (CNV) no Brasil, em torno de 210 pessoas que se opuseram ao regime militar estão até hoje desaparecidas. “Os agentes de repressão responsáveis pelas torturas e pelos assassinatos, ainda que identificados, não foram punidos pelo crime perpetrado, diferentemente do que aconteceu na Argentina e no Chile. Destacamos que a CNV foi instaurada apenas em 2012 e foi finalizada em 2014, quase 30 anos depois do fim da ditadura”, afirmam organizadores.
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O Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (NILT) da Secretaria de Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para três cursos gratuitos de extensão de inglês presenciais para fins específicos no campus Trindade, em Florianópolis, a serem ministrados pelo English Language Fellow Daniel Chavez, professor estadunidense designado pela Embaixada dos Estados Unidos no Brasil para desenvolver atividades de inglês na UFSC em 2025.

As inscrições estão abertas até 9 de abril via link específico para cada curso. As temáticas oferecidas são: escrita acadêmica; comunicação acadêmica; e inglês para estudar no exterior.

Para conferir os links específicos de inscrição e informações adicionais, como o número de vagas, o público-alvo e a carga-horária, acesse o site da Sinter/UFSC.

Protocolos de intenções foram assinados durante reunião da diretoria da Fiesc (Fotos: Filipe Scotti)

A Federação das Indústrias de Santa Catarina (Fiesc), por meio do Senai/SC, e a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) firmaram nesta sexta-feira, 28 de março, dois protocolos de intenções que estabelecem novas frentes de cooperação nas áreas de robótica avançada e biotecnologia. As iniciativas têm como foco o fortalecimento do ecossistema de inovação no estado, promovendo a integração entre pesquisa científica e aplicação industrial.

“O fortalecimento das redes de inovação em biotecnologia e robótica coloca Santa Catarina em uma posição estratégica no cenário nacional, aproximando o conhecimento gerado nas universidades das demandas reais da indústria”, afirma Mario Cezar de Aguiar, presidente da Fiesc.

Para o reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza, a parceria eleva a um outro patamar as relações entre a UFSC e a indústria em Santa Catarina. “A partir deste momento seremos parceiros no desenvolvimento de pesquisas em áreas estratégicas para o futuro do estado. As redes de Robótica e Biotecnologia são pioneiras, mas haverá outras redes sobre temas tão fundamentais quanto inteligência artificial, transição energética, newspace e manufatura avançada”, destaca.
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Egressos do curso de Jornalismo foram destaque em premiação realizada na Alesc. Foto: Divulgação

A egressa Gabriele de Oliveira da Silva, formada em 2023.2, e o egresso William Canan da Costa, formado em 2024.1, conquistaram, respectivamente, o 1º e 3º lugares na categoria Jornalismo Universitário do 4º Prêmio ACI Ocesc de Jornalismo. A solenidade de entrega foi na noite de segunda feira, dia 24 de março, no auditório Antonieta de Barros na Assembleia Legislativa de Santa Catarian (Alesc). A premiação é uma parceria entre a Associação Catarinense de Imprensa (ACI) e a Organização das Cooperativas do Estado de Santa Catarina (Ocesc).

O trabalho de Gabriele, Pelo fim do direito de matar: Violência e letalidade policial em Florianópolis, é o seu TCC, concluído no segundo semestre de 2023 e defendido em março de 2024. Trata-se de uma grande reportagem em texto contando o caso de dez famílias que perderam seus filhos para o Estado, entre 2019 e 2023, mostrando o histórico da violência e letalidade policial nas comunidades de Florianópolis – com foco no Maciço do Morro da Cruz. No discurso como vencedora, Gabriele dedicou o prêmio às famílias que aceitaram contar suas histórias. A orientação foi da professora Tattiana Teixeira e a banca de avaliação foi formada pelos professores Samuel Pantoja Lima e Isabel Colucci Coelho.
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Fortaleza de São José da Ponta Grossa. Foto: Antônio Carlos Francisco/CFISC/SeCArtE

As Fortalezas de São José de Ponta Grossa e de Santa Cruz de Anhatomirim estarão fechadas às segundas-feiras, no período de 31 de março a 24 de novembro de 2025, conforme comunicado da Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (CFISC), vinculada à Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

O fechamento das fortalezas nesses dias tem como objetivo a manutenção semanal dos espaços e a capacitação dos funcionários. Essa decisão reflete o compromisso da Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina com a conservação desses patrimônios, priorizando a preservação e a qualidade das experiências oferecidas aos visitantes.

A Coordenadoria também informa que a Fortaleza de Santo Antônio de Ratones permanece fechada por tempo indeterminado desde 31 de dezembro de 2024, devido a limitações estruturais no trapiche de acesso à Ilha de Ratones Grande.

É possível explorar a história das Fortalezas de São José de Ponta Grossa e de Santa Cruz de Anhatomirim de terça a domingo, das 8h30 às 18h30. Sugere-se que esses horários sejam levados em consideração na programação de visitas.

Mais informações sobre taxas de visitação, isenções, localização das fortalezas, horários de funcionamento e transporte marítimo estão disponíveis na página fortalezas.ufsc.br ou pelo telefone (48) 3721-8302.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) sedia, entre 29 de julho e 2 de agosto, o XIX Encontro Nacional da Associação Brasileira de Estudos do Trabalho (Enabet), no campus Trindade, em Florianópolis. Com tema Trabalho e direitos no século XXI: cenário de destruição e vias de reconstrução, o evento busca acolher reflexões sobre as múltiplas dimensões dos impactos das crises e transformações no mundo do trabalho, ao longo das últimas décadas do século XX e seus desdobramentos no século XXI, no sentido da ampliação das desigualdades sociais e piora generalizada das condições de vida da população trabalhadora, mas também das emergências das lutas e resistências no campo dos conflitos do trabalho.
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O Laboratório de Informação e Orientação Profissional (LIOP) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abriu inscrições para dois grupos presenciais voltados à orientação profissional de estudantes do ensino médio e recém-formados do ensino médio. A iniciativa é direcionada àqueles que estão indecisos sobre qual caminho profissional seguir, seja a primeira escolha profissional, curso de graduação, curso técnico ou outra opção.

> Acesse o formulário de inscrição

O grupo tem um horário pré-definido: ocorrerá nas segundas-feiras, das 14h às 16h. É imprescindível haver disponibilidade nesse período. Os encontros ocorrerão no Serviço de Atenção Psicológica (Sapsi) – Clínica-Escola da UFSC, localizado no 2º andar do bloco D do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), no bairro Trindade, em Florianópolis.

Os interessados devem preencher o formulário disponível neste link. Depois disso, a equipe entrará em contato para agendar uma breve entrevista individual antes do início das atividades em grupo. O número de vagas é limitado, e as inscrições vão até dia 2 de abril de 2025. Ao atingir o limite de vagas ou a data final, o formulário será fechado automaticamente.

Mais informações pelo e-mail contatoliop@gmail.com.

Está marcado para o dia 31 de março o processo de inscrições para o Projeto Yoga Extensão da UFSC.  As inscrições serão presenciais, das 12h10 às 13h10, e a distribuição das vagas se dará por sorteio. O local é na academia do antigo complexo dos Volantes, em frente à Reitoria 2 do campus da UFSC Trindade.

Serão abertas 24 vagas, sendo quatro para para cada categoria acadêmica: servidores técnicos administrativos, docentes, estudantes de graduação, estudantes de pós-graduação, terceirizados e associados da Associação Atlética dos Servidores da UFSC. Destas, 50% das vagas seguirão o critério da livre concorrência e 50%, preferencialmente, o das ações afirmativas.

O processo de atribuição das vagas de ações afirmativas será acompanhado por uma servidora da equipe da Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidades (PROAFE), sendo analisados caso a caso.

Serão oferecidas duas aulas de Yoga por semana, sendo uma hora de aula por dia. As aulas serão ministradas, no antigo complexo dos Volantes em frente à Reitoria 2. As aulas serão baseadas em pilares do Yoga, especialmente nos asanas (posturas), pranayamas (exercícios respiratórios) e meditação, seguindo a metodologia do Iyengar Yoga. A prática do Yoga será facilitada pelo uso de props, ou materiais, como cintos, cobertores e cadeiras, para auxiliar a compreensão dos movimentos corporais. As aulas pretendem contribuir para a vitalidade, concentração e também minimizar sintomas de inúmeras doenças psicofísicas.

Divulgação: Revista Fapeu

Um projeto realizado na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) desenvolveu um inversor solar fotovoltaico do tipo string de 3 kW de potência ativa. O modelo, embora seja o mais adotado em sistemas fotovoltaicos para geração de energia, possui baixa produção nacional, com a quase totalidade dos equipamentos sendo importados ou comercializados como white label (nacionalizados), sem desenvolvimento no país. A criação do dispositivo foi viabilizada por meio de uma parceria com a empresa Ageon Electronic Controls, com sede em Palhoça, na Grande Florianópolis, e  com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu). A coordenação é do professor Lenon Schmit, do departamento de Computação da UFSC Araranguá.

A equipe de trabalho foi formada por seis pesquisadores do Instituto de Eletrônica de Potência (Inep) da UFSC. Os inversores são dispositivos responsáveis por realizar a conversão eficiente da energia fotogerada, adequando-a em amplitude, fase, frequência e distorção harmônica aos requisitos de qualidade de energia impostos pelas normas vigentes. Sistemas fotovoltaicos conectados à rede elétrica podem ser de diferentes tamanhos e níveis de potência, variando desde sistemas com um único módulo, da ordem de centenas de watts, até usinas constituídas de milhares de módulos, com capacidade instalada superior a centenas de megawatts. Os diferentes tipos de inversores fotovoltaicos dividem-se em microinversor, inversor string e inversor central e são selecionados em função da configuração e da quantidade de módulos da instalação.

Os inversores do tipo string são os mais populares, com mais de 60% de participação no mercado mundial. “Em resumo, podemos dizer que os inversores string destacam-se pela relação custo-benefício e eficiência em sistemas de médio porte, o que justifica a sua posição predominante no mercado”, explica o coordenador do projeto.

No Brasil, embora os investimentos no setor de geração de energia solar tenham sido impulsionados nos últimos anos, o desenvolvimento de tecnologias nacionais ainda é embrionário, de forma que a grande parte dos inversores e demais equipamentos utilizados atualmente são importados ou nacionalizados.

“É importante destacar que inversores fotovoltaicos estão em constante evolução, com novas tecnologias, aplicações e regulamentações sendo desenvolvidas. Esse cenário reforça a importância de projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação (PD&I) em inversores do tipo string”, observa o professor, que também destaca a relevância da parceria com a empresa catarinense.

Protótipo

O trabalho foi realizado ao longo de aproximadamente 15 meses, entre 2023 e 2024. “O projeto atingiu todas as metas e resultados esperados. De maneira geral foi desenvolvido um protótipo de um inversor solar fotovoltaico string de 3 kW com maturidade tecnológica TRL4″, resume o professor, docente permanente no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica da UFSC e coautor do livro Energia Solar Fotovoltaica: Geração, Conversão e Aplicações.

Para a construção do protótipo foi feito todo o equacionamento de projeto, seguido de simulações computacionais exploratórias e seleção de componentes. A partir da definição dos componentes, foram elaborados os esquemáticos elétricos e os layouts das placas de circuito impresso. Após a montagem, o protótipo foi submetido a uma série de testes em laboratório.

Os testes demonstraram a operação adequada do inversor em diferentes pontos de operação e sob métricas de desempenho, a exemplo da qualidade da energia entregue à rede elétrica e da eficiência no rastreamento de máxima potência dos módulos fotovoltaicos. “O inversor mostrou-se bastante robusto e seguro, sem apresentar falhas operacionais”, definiu o coordenador do projeto.

Além de Lenon Schmitz, a equipe do projeto também foi integrada pelo professor Roberto Francisco Coelho e pelos acadêmicos Julio Cesar Dias, de pós-doutorado; Tailan Orlando e Luiz Fernando Marquez Arruda, de doutorado; e Mateus Constantino Orige, de mestrado.

* Esta reportagem faz parte da edição 15 da Revista da Fapeu que está disponível na íntegra para download em https://tinyurl.com/RevistaDaFapeu

Regina Rodrigues (de branco, a frente) é referência na pesquisa sobre El Niño

A professora Regina Rodrigues, da coordenadoria de Oceanografia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi a única representante do Brasil dentre os 19 pesquisadores que ministraram aulas na ENSO Winter School 2025, encerrada no último domingo, 23 de março, na Universidade do Havai, em Mānoa. A escola reuniu especialistas de países como Coreia do Sul, Estados Unidos, Peru e França, todos estudiosos do El Niño.

Durante o evento, que reuniu pesquisadores e estudantes do mundo todo, Regina compartilhou seu conhecimento sobre os impactos da El Niño Oscilação Sul (em português, ENOS) nos eventos climáticos extremos, além de discutir outras questões fundamentais da oceanografia física.

O curso de inverno sobre a El Niño Oscilação Sul celebrou o 50º aniversário de marcos importantes da pesquisa, como o trabalho de Klaus Wyrtki, oceanógrafo falecido da UH Mānoa. Ele realizou estudos que ajudaram a construir conhecimento sobre o El Niño e seus impactos nos padrões climáticos. “Foi uma escola de inverno avançada sobre o fenômeno climático El Niño para alunos de doutorado e pós-doutorado, com os maiores especialistas sobre o tema no mundo. Eu dei as aulas sobre os impactos do El Niño em extremos climáticos globais e falei sobre os meus estudos de impactos na América do Sul”, comenta.

Referência em estudos sobre fenômenos climáticos, Regina considerou a experiência enriquecedora. “Foi uma ótima experiência passar mais de uma semana com estudantes, pesquisadores no início de carreira e muitos dos mais proeminentes especialistas em ENOS”, disse. “Aprendi mais sobre o ENOS do passado a partir de registros paleoclimáticos e sobre o ENOS futuro a partir de projeções climáticas”, afirmou, em entrevista à Universidade do Havai. A presença da pesquisadora, que também é uma das lideranças do Instituto de Mudanças Climáticas da UFSC, destaca o papel da universidade catarinense na pesquisa e no avanço do entendimento sobre os fenômenos climáticos globais.

Com informações da Universidade do Havai

O Laboratório de Gestão, Inovação e Sustentabilidade da Universidade Federal de Santa Catarina (LABeGIS/UFSC) está com inscrições abertas para o edital Programa EXPRO: ferramentas de gestão para inovação e empreendedorismo, que premia ideias e projetos com potencial de negócios para a iniciativa privada ou gestão pública e inovações disruptivas ou incrementais que proponham a melhoria de produtos, serviços e processos já existentes. As inscrições devem ser feitas pelo formulário on-line até 31 de março, podendo ser realizadas por qualquer pessoa que possua vínculo institucional com a UFSC.

Com diversas áreas temáticas, o programa EXPRO prevê premiações na sua conclusão destinadas aos projetos que se destacarem no quesito maturidade empreendedora, nos valores de R$ 5.000, R$2.000 e R$1.000, para os primeiro, segundo e terceiro colocados, respectivamente. As iniciativas selecionadas serão divulgadas em 3 de abril.

Para mais informações, confira o edital completo e acesse o site do LABeGIS/UFSC.

Simulações 3D – Revitalização Setor 09 – Região EFI

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou a licitação para a obra de execução de Fase 1 de Demolições de Edificações, Construção de Urbanização e Reforma NEMAR, no Campus Reitor João David Ferreira Lima, o campus da Trindade. O edital de licitação para a contratação da empresa de fornecimento de material e mão de obra terá abertura no dia 31 de março.

O projeto, elaborado pelo Departamento de Projetos de Arquitetura e Engenharia (DPAE), prevê área total de demolição de 8.186m², área total de urbanização de 18.055m² e área total de reforma de edificação de 440m². As edificações conhecidas como ‘Blocos dos Modulados do Básico’ foram construídas na década de 1970 com sistemas construtivos definidos por normativas internas da época que priorizaram ‘simplicidade e economicidade’.

Desde o final dos anos 1990, no entanto, elas vêm sendo pauta quanto às suas condições de conservação e quanto à temporalidade de uso das edificações. O projeto de urbanização  garante o pleno acesso e circulação na área após as demolições, com implantação de eixos de deslocamento estruturadores e acessibilidade de deslocamento ao longo dos caminhos. Também haverá entradas acessíveis às edificações remanescentes, além de paisagismo, bicicletários e iluminação. 
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Aceli Catarina Simas Ulbricht

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), comunica, com pesar, o falecimento da professora aposentada do Colégio de Aplicação (CA), Aceli Catarina Simas Ulbricht. A docente realizou toda a sua trajetória acadêmica dentro da universidade, incluindo a graduação em Pedagogia, com especialização em Alfabetização e mestrado em Engenharia Ambiental. Aceli também atuou por 11 anos na Secretaria Estadual de Educação. No CA, exerceu o cargo de supervisora escolar.

Aceli atuou no Colégio como supervisora educacional, tendo ingressado como docente em 1997 e se aposentado em 2015.

Os serviços funerais ocorrem nesta terça-feira, 25 de março, na Capela Verde, do Cemitério Jardim da Paz, em Florianópolis, com início às 14h30 e encerramento às 17h30.

A UFSC e sua comunidade expressam solidariedade à família e aos colegas de Aceli Catarina Simas Ulbricht neste momento de luto.

Com informações da Apufsc

Professora Michelle Fossati recebe Selo ODS Educação, no Museu do Amanhã, no Rio de Janeiro. Foto: Coordenadoria de Gestão Ambiental/UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi certificada com o Selo ODS Educação, um reconhecimento pelo seu compromisso com o avanço da Agenda 2030, da Organização das Nações Unidas (ONU), no Brasil. A cerimônia de certificação ocorreu no Museu do Amanhã, no Rio de Janeiro, na última quinta-feira, 20 de março, e reuniu representantes de 74 instituições de ensino brasileiras que foram reconhecidas por seu impacto social na área da educação. O evento, organizado pelo Instituto Selo Social, GT Agenda 2030, UNB 2030 e UFRJ, destacou iniciativas alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e promoveu debates sobre educação, sustentabilidade e o conceito da ODS 18, de Igualdade Étnico-Racial.

A UFSC foi representada na cerimônia pela professora Michele Fossati, do Departamento de Arquitetura, que foi uma das responsáveis pelo cadastro de um dos projetos premiados. A Universidade recebeu o selo pelo desenvolvimento de cinco projetos e ações que promovem a gestão ambiental, educação para a sustentabilidade, arte e consumo consciente, seguindo os ODS da Educação de Qualidade (4), Consumo e Produções Responsáveis (12) e Parcerias e Meios de Implementação (17). As iniciativas premiadas foram:
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove na segunda-feira, 24 de março, a Aula Magna que marca o início do semestre letivo 2025.1. Com o tema De onde eles vêm: uma reflexão sobre a formação de leitores no espaço acadêmico, a aula será ministrada pelo professor e escritor Jeferson Tenório, vencedor do Prêmio Jabuti em 2021 e autor das obras O avesso da pele e De onde eles vêm.

O evento, promovido pela Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd), ocorrerá às 18h30, no Auditório Garapuvu, no Centro de Cultura e Eventos do Campus Florianópolis, no bairro Trindade. A atividade integra as ações de recepção e acolhimento dos estudantes e tem como proposta estimular uma reflexão sobre a trajetória universitária como um processo de aprendizado coletivo e construção de futuros possíveis.

A Aula Magna é aberta a toda a comunidade universitária e não exige inscrição prévia. Haverá também transmissão ao vivo pelo Youtube no canal da TV UFSC.

> Assista à transmissão ao vivo:

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção (PPGEP) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o processo seletivo de ingresso de novos alunos nos cursos de Mestrado e Doutorado acadêmico, com início previsto para o segundo trimestre de 2025. O período de inscrição vai de 21 de março a 24 de abril, por meio do site de inscrições da UFSC. As inscrições são gratuitas.

Ao todo, estão sendo ofertadas 15 vagas para o curso de Mestrado e 8 vagas para o curso de Doutorado, sendo que parte delas está reservada para o sistema de ações afirmativas: 5 vagas de Mestrado e 3 vagas de Doutorado.

Podem se candidatar ao Mestrado pessoas com curso de graduação concluído em instituição reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC). Para o Doutorado, é necessário ter concluído o Mestrado, também em curso reconhecido pelo MEC.

O resultado final da seleção será divulgado no dia 22 de maio e o início das aulas está previsto para o dia 2 de junho.

O edital completo com todas as informações sobre etapas do processo seletivo, documentação necessária e critérios de avaliação está disponível no link.

Mais informações sobre o processo seletivo e sobre o Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção podem ser acessadas no site do PPGEP.

O Programa de Educação Tutorial de História (PET História) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizará, ao longo de 2025, o reuniões de leitura abertas para a discussão do livro Futuro Passado: contribuição à semântica dos tempos históricos, do historiador alemão Reinhart Koselleck (1923-2006). As reuniões ocorrem quinzenalmente, sendo a primeira nesta quinta-feira, 27 de março, às 14h, na Sala do PET História, no 6° andar do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH). Para se inscrever, acesse o formulário on-line.

As discussões irão se aprofundar em uma reflexão sobre o tempo histórico e as transformações na percepção do passado, presente e futuro na modernidade, a partir da obra do historiador. “Os ensaios reunidos em Futuro Passado apresentam uma expressiva coleção das principais contribuições que marcaram a obra do historiador alemão, que expõe, com toda a sua maestria, a história dos conceitos [Begriffsgeschichte] e as seus desdobramentos quando articuladas em termos de uma teoria da história [Historik]”, afirmam os organizadores.

Os participantes receberão certificado equivalente a 28 horas. Para mais informações, acesse o Instagram ou entre em contato pelo e-mail pet.hst.ufsc@gmail.com.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com vagas abertas para a segunda onda de um projeto com exercícios aquáticos e terrestres para pessoas com diabetes tipo 2. O estudo, coordenado pelo professor Rodrigo Sudatti Delevatti, do Centro de Desportos (CDS), e pela pesquisadora Ingrid Wolin, busca 15 participantes para integrar o grupo de voluntários.

O projeto oferece intervenções com exercícios aquáticos e terrestres, realizados no CDS da UFSC, no período da tarde, as 17h, e da noite, as 19h, às segundas, quartas e sextas-feiras. Interessados em participar podem entrar em contato pelo telefone (48) 9 9654-2483 ou pelo e-mail aledufsc@gmail.com.

O estudo tem o objetivo de comparar os efeitos do treinamento físico combinado (aeróbico e força) em meio aquático e terrestre no perfil glicêmico, lipídico, na inflamação sistêmica, em desfechos cardiovasculares, funcionais, na composição corporal, na saúde mental, cognitiva, qualidade do sono e qualidade de vida de pacientes com diabetes tipo 2.

Adultos e idosos de ambos os sexos, com idade entre 45 e 80 anos, estão entre o público-alvo. O período de intervenção compreende 24 semanas. Os participantes serão alocados em dois grupos (grupo de treinamento combinado no meio aquático ou grupo de treinamento combinado no meio terrestre) e realizarão o treinamento combinado três vezes por semana, em dias alternados, em meio aquático ou terrestre.

Antes, durante e após as 24 semanas de treinamento, serão realizadas análises bioquímicas, avaliações da composição corporal, de capacidade funcional, e a aplicação de questionários para avaliar saúde mental, cognitiva, qualidade do sono e qualidade de vida. Também serão coletados ao longo das 24 semanas dados de carga de treinamento e medidas agudas de glicemia capilar e pressão arterial. Os resultados obtidos poderão fornecer subsídios para a elaboração de estratégias de intervenção que auxiliem na otimização do manejo do diabetes tipo 2.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento de Edgard Demoro, servidor técnico-administrativo em educação aposentado. Edgard atuou como auxiliar de eletricista na Prefeitura Universitária (PU) por 31 anos, de 1977 a 2008.

Edgard faleceu nesta quarta-feira, 19 de março, aos 78 anos. O velório será nesta quinta-feira, 20 de março, das 9h às 12h, na capela Vaticano, no cemitério do Itacorubi, em Florianópolis (SC).

A comunidade universitária expressa seu pesar e tristeza com a partida de Edgard Demoro, e solidariza-se com a família e os amigos neste momento de dor e saudade.

O Grupo de Apoio Psicológico para Estudantes de Pós-Graduação, projeto de extensão vinculado ao Serviço de Atenção Psicológica (Sapsi), oferece encontros gratuitos de psicoterapia breve neste semestre para acolhimento de pós-graduandos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Por meio de escuta qualificada, ambiente seguro e foco nos sentimentos e emoções que acompanham as demandas dos estudantes, a iniciativa promove 12 encontros semanais, com início em 4 de abril, em que serão compartilhadas questões que atravessavam direta e indiretamente suas vidas acadêmicas.

Para participar, basta realizar a inscrição por meio do formulário on-line até 28 de março, ou até o encerramento das 30 vagas. Após a inscrição, será realizada uma entrevista inicial de 30 min para apresentação do projeto e seus objetivos. Os encontros possuem duração de duas horas, sendo realizados às sextas-feiras das 13h30 às 15h30 e das 16h às 18h, na Sala de Grupos 1 do Sapsi, localizada no segundo andar do Bloco D do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

Coordenado pela professora Joselma Tavares Frutuoso, o manejo clínico do grupo é fundamentado na análise comportamental, derivada da posição behaviorista de Skinner e trata-se de uma modalidade clínica que se desenvolve no contexto coletivo, explorando novas abordagens para a atenção à saúde. O projeto integra a análise comportamental à promoção do bem-estar psicológico dos participantes, proporcionando um espaço para discussão, reflexão e o desenvolvimento de habilidades de enfrentamento essenciais para lidar com os desafios específicos do contexto dos pós-graduandos.

Para mais informações, acesse o site do Sapsi ou entre em contato pelo e-mail grupo.apoiopsicologico@gmail.com.

Professor Norberto Hochheim recebe Medalha do Mérito Catarinense do Crea-SC. Foto: Divulgação/Crea-SC

O professor Norberto Hochheim, do Departamento de Engenharia Civil da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), recebeu a Medalha do Mérito Catarinense do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia de Santa Catarina (Crea-SC), em reconhecimento a contribuições no setor tecnológico do estado em 2024. A cerimônia de premiação ocorreu na última quinta-feira, 13 de março, na sede da Centrais Elétricas de Santa Catarina (Celesc), em Florianópolis.

Ao total, foram oito profissionais premiados com a Medalha do Mérito, quatro com a Inscrição no Livro do Mérito, além de três Menções Honrosas para empresas e instituições catarinenses. O evento contou com a presença do presidente da Crea-SC, Kita Xavier; o secretário de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação, Marcelo Fett; a prefeita em exercício de Florianópolis, Maryanne Mattos; e outros representantes de entidades do setor.

Sobre Norberto Hochheim

Graduado em pela Engenharia Civil (1981) e mestre em Engenharia de Produção (1986) pela UFSC, e doutor em Sciences Du Bois pela Universite de Nancy I, na França (1991), Hochheim é docente da Universidade desde 1983 e, atualmente, ocupa o cargo de professor titular do Departamento de Engenharia Civil. Hochheim atua principalmente com temas relacionados à avaliação de imóveis, planta de valores genéricos, engenharia de avaliações, análise de investimentos e análise de viabilidade econômico-financeira de empreendimentos.

Mais informações sobre a premiação, acesse o site do Crea-SC.