Notícias da UFSC

Em uma reunião híbrida realizada nesta terça-feira, 17 de dezembro, membros do Comitê Intersetorial Permanente de Saúde Mental, Atenção Psicossocial e Promoção de Saúde se reuniram com a Administração Central da UFSC para apresentar um mapeamento da situação de saúde mental na Universidade e propor diretrizes para a efetiva implementação de uma política na instituição.

Representando a gestão da UFSC, estavam presentes o reitor, Irineu Manoel de Souza, a vice-reitora, Joana Célia dos Passos, o pró-reitor de Pós-Graduação, Werner Krauss, e as pró-reitoras de Permanência e Assuntos Estudantis (PRAE), Simone Sobral Sampaio, e de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe), Leslie Sedrez Chaves.

A vice-reitora Joana Célia alertou para o crescente número de casos de sofrimento psicossocial na comunidade universitária, ressaltando que “há uma rede de universidades articuladas para o enfrentamento dessas questões, e, para a gestão da UFSC, é muito importante poder consolidar, a partir do início de 2025, um plano estruturado de atuação em Saúde Mental”.

O encontro foi dividido em dois momentos: primeiro, a apresentação de dados e evidências sobre a situação atual, e, em seguida, um debate sobre proposições a partir de eixos como “Se estou em sofrimento na UFSC, com quem posso contar?” e “Promoção em Saúde Mental na UFSC”.
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O Posfácio Podcast, projeto independente de jornalismo cultural organizado pelas jornalistas Carol Passos e Stefani Ceolla, também estudante de Letras Português da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), conquistou o terceiro lugar na categoria Reportagem Nacional do 66° Prêmio ARI/Banrisul de Jornalismo, da Associação Riograndense de Imprensa (ARI). O episódio especial Literatura Submersa foi reconhecido por sua narrativa sobre as enchentes que devastaram o Rio Grande do Sul entre abril e maio de 2024 e seus impactos no meio literário gaúcho.

O podcast mergulhou em histórias de perdas e recomeços, destacando como o desastre ambiental afetou o patrimônio literário e a vida de pessoas que têm nos livros sua razão de ser. O roteiro e a reportagem foram assinados por Stefani Ceolla, com edição de Vinícius Krüger Martins, da BZT.

Inspirado por relatos como os da escritora porto-alegrense Julia Dantas e do bibliotecário Jean Teodomiro dos Santos, de Camaquã (RS), o episódio também contou com a participação do secretário de Cultura Vinicius Mello, de Igrejinha (RS), e do coordenador do Laboratório de Conservação e Restauração (Labcon) da UFSC, professor Cezar Karpinski, responsável por uma rede de esforços para restaurar livros raros e documentos históricos danificados pela enchente.
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Conservação da Amazônia depende da integração de conhecimentos (Imagem de leondeniscf por Pixabay)

No contexto da crise climática, o diálogo entre o conhecimento científico ocidental e o indígena é essencial para a conservação da Amazônia e para o futuro sustentável do planeta. A integração dos sistemas de conhecimento pode garantir uma ciência mais holística, que entenda a conexão indissociável entre cultura e natureza e que, portanto, reconheça a contribuição dos povos originários para a reabilitação dos ecossistemas. É o que aponta artigo publicado na revista Science nesta quinta (12) por pesquisadores indígenas dos povos Tuyuka, Tukano, Bará, Baniwa e Sateré-Mawé, em parceria com não indígenas, vinculados a projeto do Brazil LAB, da Universidade de Princeton, nos Estados Unidos. Os cientistas participantes também têm vínculo com instituições brasileiras como as universidades federais de Santa Catarina (UFSC) e do Amazonas (UFAM).

O artigo defende a integração urgente entre os saberes, considerando a contribuição das teorias e práticas de povos indígenas, há pelo menos 12 mil anos, para a conservação e restauração do meio ambiente – e elegem a Amazônia como um terreno fértil para promover este diálogo.

“Uma das principais lições dos conhecimentos indígenas do Alto Rio Negro é compreensão de que as vidas se estabelecem em conexão. Nada existe sozinho, tudo está relacionado – e compreender essa rede de relações entre todos os seres é uma das chaves para a sustentabilidade”, explica Carolina Levis, pesquisadora da UFSC e primeira autora do artigo. Para ela, a cosmovisão indígena pode auxiliar na desconstrução da visão colonialista que há séculos explora a Amazônia. “Enquanto o pensamento ocidental está enraizado em visões utilitaristas e antropocêntricas da natureza, os povos indígenas amazônicos entendem que a natureza e seus elementos também são dotados de qualidades de pessoas e tudo faz parte de um sistema integrado”, comenta.
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Integrantes do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação da UFSC em Cáala, Angola. Fotos: Divulgação.

Estudantes e professores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) participaram de um programa de missão acadêmica em Angola, entre 19 e 29 de novembro. O Programa Mestrado Fora da Sede (Minter) oferta um mestrado interinstitucional entre o Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação (PPGCC) e do Instituto Superior Politécnico da Caála (ISPCaála).

A ação incluiu aulas, orientação personalizada e defesas públicas dos Exames de Qualificação de Mestrado (EQM) dos candidatos. Durante a primeira semana, os professores orientaram a elaboração dos EQM e atividades de docência. Na segunda semana, os professores ajudaram na criação de slides, gráficos e diagramas, além de supervisionarem a prova de proficiência em inglês.

As prévias das defesas ocorreram no dia 28 de novembro, com feedback detalhado para aperfeiçoamento das apresentações. As defesas ocorreram no dia 29, destacando o comprometimento acadêmico e a dedicação dos envolvidos. Participaram os professores Carina Friedrich Dorneles e Ronaldo dos Santos Mello, e os estudantes Alberto Gideão, Jouson Barreto, José Silvestre e Gerson Galante, cujas apresentações foram avaliadas por bancas compostas por professores da UFSC e de instituições externas.

A missão consolidou-se como um marco na qualidade e fortalecimento do Programa de mestrado, promovendo impacto social ao contribuir para a formação de profissionais altamente qualificados em Angola, fortalecendo a cooperação acadêmica internacional e impulsionando o desenvolvimento científico no país.

Minter PPGCC-UFSC/ISPCaála

Programa vai proporcionar a formação dos primeiros mestres em Ciência da Computação qualificados em território angolano.

O Mestrado Fora da Sede do PPGC é um projeto de cooperação entre a UFSC e o ISPCaála para formação de recursos humanos na área de Ciência da Computação. Com 7700 estudantes, o ISPCaála ministra vários cursos de formação superior em diferentes especialidades. A oferta de turma de mestrado para o instituto é de extrema relevância social e econômica, tanto para a instituição receptora quanto para a instituição promotora, resultando na interação e promoção do desenvolvimento científico e tecnológico.

O Minter em Ciência da Computação amplia o potencial de geração de recursos humanos nesta área estratégica, melhorando as condições sociais e econômicas dos estudantes do instituto. O programa também vai proporcionar a formação dos primeiros mestres em Ciência da Computação qualificados em território angolano. Os demais precisaram sair do país para realizar o mestrado.

O programa de mestrado foi firmado em 2012 e está dentro do contexto dos PCIs da Capes, projetos nacionais ou internacionais que implementam turmas temporárias de mestrado (Minter) e/ou de doutorado (Dinter) podendo ser acadêmicos ou profissionais, conduzidas por uma instituição promotora com programa de pós-graduação stricto sensu nacional, nas dependências de uma instituição receptora.

Mais informações na página do PPGCC.

Laura implementou um projeto considerado destaque pela ANTT (Reprodução ANTT)

A egressa do curso de Engenharia Ferroviária e Metroviária da Universidade Federal de Santa Catarina, Laura Dacoréggio Volpato Braz, recebeu, na última quarta-feira, 10 de dezembro, o Prêmio Destaques ANTT 2024 na categoria Inovação e Tecnologia, como representantes da empresa RUMO Malha Paulista. A premiação da Agência Nacional de Transportes Terrestres é uma das principais iniciativas voltadas à qualidade e inovação no transporte terrestre regulado pela Agência.

O trabalho premiado foi o Portal de câmeras – Inspeção de vagões por imagem. “Fui contratada especificamente para o projeto de inspeção por imagem, a princípio para implementar na operação sul. Mas deu muito certo, e aí surgiu a demanda de implementar o projeto na operação norte também, em uma escala bem maior”, explica Laura.

De acordo com ela, o processo de inspeção dos vagões hoje é feito em campo, com o trem parado, e uma equipe de cerca de seis pessoas percorre a composição inteira inspecionando vagão a vagão. “A ideia do projeto é tornar essa inspeção remota, o que melhora a qualidade da inspeção, e economiza tempo, pois não precisamos ter o trem parado pra inspecionar, aumentando a produtividade”, explica. O tempo poupado com o projeto é de 25 minutos a cada trem que circula na malha.

Para executar o projeto, um conjunto de câmeras industriais, de alta resolução, são instaladas na via formando um portal, captando imagens do trem por todos os ângulos, junto com um sistema de iluminação. “Essas imagens são consumidas em um software desenvolvido especificamente para essa finalidade, totalmente personalizado para nossa necessidade”, complementa. A solução, executada por conta própria pela empresa, também acabou sendo mais econômica do que se fosse comprada.

Laura se formou na UFSC em 2018 e também fez mestrado na instituição, em Engenharia e Ciências Mecânicas. Em 2022, começou a trabalhar na RUMO, operadora logística ferroviária. “O curso me preparou muito bem. Não teve nada com que eu me deparei aqui dentro da empresa que eu não tenha visto na faculdade”, conta ela, entusiasmada com a possibilidade de colocar o aprendizado em prática.

A engenheira também destaca que trabalhar na ferrovia é diferente e apaixonante. “Quem é ferroviário sabe bem. E é uma sensação muito legal saber que você está sendo parte do desenvolvimento do país. Acho que esse foi o principal motivo que me fez escolher a Engenharia Ferroviária”.

O prêmio Destaques ANTT é uma parceria da ANTT com a Associação Brasileira de Concessionárias de Rodovias (ABCR), a Associação Nacional dos Transportadores Ferroviários (ANTF) e a Confederação Nacional do Transporte (CNT). Os finalistas foram avaliados com base em impactos positivos, replicabilidade, eficiência de recursos e inovação.

Fortaleza de São José da Ponta Grossa. Foto: Antônio Carlos Francisco – CFISC/SeCArtE

Em comemoração aos 45 anos de gestão das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina e também ao aniversário da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que completa 64 anos neste mês de dezembro, a Fortaleza de São José da Ponta Grossa abre suas portas gratuitamente neste domingo, 15 de dezembro, das 8h30 às 18h30. Além da entrada gratuita a celebração reúne atrações culturais e exibição de fotos e documentos relacionados a trajetória da UFSC na preservação e divulgação das Fortalezas.

Em 21 de novembro de 1979, a UFSC recebeu oficialmente a responsabilidade da gestão, guarda e manutenção da Fortaleza de Santa Cruz de Anhatomirim. Alguns anos depois, a Universidade se tornaria gestora também da Fortaleza de São José da Ponta Grossa e da Fortaleza de Santo Antônio de Ratones.

De acordo com a Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (CFISC), recentemente, a Fortaleza de São José da Ponta Grossa e a Fortaleza de Santo Antônio de Ratones receberam novas obras de restauração e requalificação. As fortificações receberam novos equipamentos e soluções de acessibilidade.

Programação cultural

A programação cultural se inicia às 15h30 com a apresentação da Performance Poética, da escritora e performer Liza. Eliza Roberta Alves Gilioli, mais conhecida como Liza ou PotenciaLiza, mulher cis, negra e LGBTQIAPN+, tem 24 anos, é poeta, escritora, performer, MC, slammer, slammaster, atriz, compositora, produtora cultural e arte-educadora. Mora em Florianópolis, é graduanda em Serviço Social pela UFSC e atua artisticamente há seis anos, apresentando-se em slams, saraus, feiras literárias e eventos culturais.

Escritora e performer Liza. Foto: @toiaoliveirafotografia

Em 2019, integrou o Coletivo Somas, produzindo o primeiro Festival Somas em sua cidade natal, Jaú (SP). Em 2022, foi uma das fundadoras e produtoras do Slam Cruz e Sousa e, em 2023, do Slam Xodó e Slam Guettude. Atualmente é representante destes últimos. De 2022 a 2024, fez parte da CIA Nosso Olhar, participando da peça Avozes enquanto atriz e dramaturga. Em 2024, produziu a dramaturgia e estreou a experimentação artística Não Pertença contemplada pelo Edital Lei Paulo Gustavo (LPG) – 2023 SC.

Atua enquanto produtora na Guettude Produções, na qual, neste ano, promoveu o Festival Slam Guettude na comunidade do Morro da Caixa por meio da LPG 2023 SC. Participa também enquanto integrante do Coro Cabeludo-Coro & grupo de pesquisa em voz, performance e cultura afro-brasileira. Recentemente, foi vencedora do Prêmio Hip Hop Floripa na categoria Conhecimento.

Trio Praieira: Foto: divulgação

Às 16h, ocorre a apresentação da banda Trio Praieira. Formada em 2023 por três músicos egressos da UFSC, a Praieira traz uma sonoridade contagiante que mescla samba-rock, reggae, rock e outros ritmos, prometendo conquistar o público com sua energia.

Composta por Glauber Oliveira nos vocais e guitarra, Rodolfo Pimenta na bateria e vocais, e Eduardo Tesche no baixo e vocais, a Praieira apresenta um repertório que reflete a vivência dos integrantes e a vibração da cidade de Florianópolis.

A banda se destaca pela sua versatilidade musical e pela energia contagiante de suas apresentações. Com influências que vão desde os clássicos do samba-rock até as sonoridades mais contemporâneas, a Praieira promete levar o público a uma verdadeira viagem musical.

A visitação e a programação cultural são livres para todos os públicos. Não são permitidos animais, exceto em casos de suporte emocional ou cães-guia com a devida identificação, laudo comprobatório da necessidade de acompanhamento e laudo de adestramento.

Comemoração dos 64 anos da UFSC

Em comemoração aos seus 64 anos de atividades, a UFSC promove, até 19 de dezembro, uma agenda festiva repleta de atrações artísticas e culturais, com mostra de artes cênicas, música, Orquestra e exposição. Confira a programação completa.

>> Serviço

O Que: 45 anos de gestão das Fortalezas pela UFSC
Quando: 15/12/2024 | domingo | das 8h30 às 18h30
Onde: Fortaleza de São José da Ponta Grossa – localizada na Praia do Forte – Florianópolis – SC
Quanto: entrada gratuita para toda comunidade
Mais informações: Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina – CFISC | fortalezas@contato.ufsc.br | (48) 3721-8302

Foto: Maria Isabel Miranda/Agecom/UFSC

Na próxima segunda-feira, 16 de dezembro, todas as unidades da Biblioteca Universitária da UFSC estarão fechadas devido ao VII Encontro Anual de Integração dos Servidores da BU/UFSC. O encontro é um momento de grande importância, pois promove o compartilhamento de conhecimentos, a integração e o fortalecimento das equipes que atuam nas bibliotecas de todos os campi da UFSC.

Estarão abertas apenas a Sala de Estudos Individuais da Biblioteca Central, das 7h30 às 20h, com acesso pela porta na lateral do prédio, e a Sala de Estudos Coletivos da Biblioteca Setorial de Araranguá, das 7h30 às 22h.

Os empréstimos com devolução prevista para essa data terão seu prazo automaticamente alterado para 17 de dezembro, e não haverá cobrança de multa referente ao dia 16.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) investirá R$ 34,5 milhões na expansão e recuperação de sua infraestrutura de pesquisa em 2025. Os recursos provêm do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT) e foram obtidos por meio de três editais lançados pela Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), empresa pública do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI). Projetos de sete unidades acadêmicas foram contemplados, assim como de três órgãos suplementares da instituição: Biblioteca Universitária (BU), Museu de Arqueologia e Etnologia (MArquE) e Biotério Central.

O edital de Recuperação responde por metade do valor conquistado pela UFSC. Neste, entre outros projetos relevantes, será possível realizar obras de manutenção e adquirir novos equipamentos para o Tecmídia, laboratório multiusuário de pesquisa em mídias digitais mais completo do país – localizado entre o Centro de Comunicação e Expressão (CCE) e o Centro de Ciências da Educação (CED).

O MArquE receberá R$ 5,2 milhões para manutenção, provenientes do edital de Recuperação e Preservação de Acervos. Também nessa chamada, a BU foi contemplada e poderá investir nas coleções especiais e no repositório digital.

O edital de Expansão permitirá a aquisição de equipamentos de alto desempenho, especialmente um aparelho de ressonância magnética nuclear de alto campo.

As prioridades foram definidas pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq) em chamadas públicas que buscaram distribuir os recursos no maior número possível de estruturas da Universidade. “A UFSC, por intermédio do Comitê Permanente CT-INFRA, indicou projetos para representá-la nas chamadas da Finep, considerando a qualidade dos mesmos, que foram avaliados por consultores ad-hoc externos, mas norteada também pelo sentido de equidade”, explica o superintendente de Projetos da Propesq, William Gerson Matias. “A maneira transparente e democrática como foi realizado o processo de seleção trouxe para a UFSC um novo olhar, criando oportunidades para grupos competentes, mas com recursos insuficientes para desenvolver boas ideias”, complementa.
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Evento ocorreu na última semana em São José dos Campos (SP). Foto: divulgação Anprotec

O professor do Campus de Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Modesto Hurtado Ferrer é um dos autores do trabalho Ágora Connect: um estudo de caso sobre inovação aberta com interação entre universidade e mercado, premiado como Melhor Artigo Técnico da 34ª Conferência Anual da Associação Nacional de Entidades Promotoras de Empreendimentos Inovadores (Anprotec). O evento ocorreu de 2 a 5 de dezembro em São José dos Campos (SP). 

O artigo, que também é assinado por Ricardo Fantinelli e Janaina Sehnem da Silva, do parque tecnológico Ágora Tech Park, Francine Kasulke, da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), e Fabrício Umpierres, do projeto SC Inova, detalha a metodologia e os resultados obtidos em workshops de cocriação promovidos pelo Ágora Tech Park para identificar demandas, obter insights, realizar benchmarking e coletar sugestões da academia e do mercado. 

Os resultados dessa cocriação deram o norte para o desenvolvimento do Ágora.Connect, programa que conecta pesquisadores, professores e alunos às demandas de grandes empresas e indústrias da região. “Este trabalho destaca a cocriação do programa Ágora.Connect, mostrando como ele foi desenhado para promover a interação entre universidade e mercado, por meio da inovação aberta e da colaboração estratégica”, detalhou o professor Ferrer, que também é diretor técnico do Ágora Tech Park.

Com informações do SC Inova.

Representantes da UFSC e da comunidade quilombola Vidal Martins assinam acordo de cooperação. Fotos: SECOM/UFSC

No dia 6 de dezembro deste ano, o reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Irineu Manoel de Souza, e a pró-reitora de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe), Leslie Sedrez Chaves, reuniram-se com os coordenadores do curso de Educação do Campo, os professores Roberto Antônio Finatto e Emeson Tavares da Silva; o servidor técnico-administrativo Caio Cesar Prado Gomes; as professoras Graziela Del Mônaco e Natacha Eugênia Janata; e membros e educadores da Comunidade Quilombola Vidal Martins. Na ocasião, a liderança local Shirlen Vidal de Oliveira representou a Associação dos Remanescentes do Quilombo.

O encontro no Gabinete da Reitoria da UFSC objetivou a assinatura de Cooperação Técnica entre o curso do Centro de Ciências da Educação (CED) e a tradicional comunidade quilombola. O professor Emeson, que também coordenou o acordo, destacou que o estabelecimento desta iniciativa “contribui para uma educação mais inclusiva, respeitosa e eficaz, além de fortalecer a comunidade quilombola”.

Emeson também explicou que é fundamental poder garantir as bases do curso de Educação do Campo, que ao longo do seu processo de construção, “vem ampliando o seu diálogo com diferentes movimentos sociais e abrangendo, cada vez mais, a Educação Quilombola e Indígena, bem como o compromisso com os sujeitos do campo, das águas e das florestas”.

Para ele, o acordo de cooperação trará várias implicações positivas no campo social, educacional, técnico-científico, político e econômico que beneficiam os agentes envolvidos. Entre outras consequências, citou que no âmbito social, “promove a preservação e divulgação da história, cultura e tradições da comunidade; fomenta a igualdade racial e social, combatendo discriminações; fortalece a autonomia e a organização comunitária”. No que se refere ao educacional, “desenvolve currículos que respeitam a realidade quilombola; prepara educadores para atuar em contextos quilombolas; e estimula trocas entre estudantes e comunidade”.

A Associação dos Remanescentes do Quilombo Vidal Martins é a primeira comunidade quilombola reconhecida pela Fundação Palmares na Ilha de Santa Catarina. Constituída desde 1831, é composta por cerca de 30 famílias descendentes de escravos.

Mais informações: educampo.grad.ufsc.br

Rosiani Bion de Almeida | imprensa.gr@contato.ufsc.br
Coordenadoria de Imprensa do GR | UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) alcançou a quinta posição entre as universidades mais sustentáveis do Brasil no QS World University Rankings: Sustainability 2025 segundo resultados divulgados nesta terça-feira, 10 de dezembro. O ranking avalia instituições de educação superior em todo o mundo com base em critérios como impacto ambiental, impacto social e governança.  

A UFSC destacou-se especialmente em categorias relacionadas a Educação Ambiental e Pesquisa Ambiental, refletindo seu compromisso com a sustentabilidade e a formação de profissionais engajados na preservação ambiental. Além disso, a Universidade teve um desempenho significativo em indicadores como Igualdade e Saúde e Bem-estar, demonstrando sua preocupação em promover valores sociais em suas práticas acadêmicas e institucionais.  

No ranking de 2025, foram analisadas 1744 universidades, aumento de aproximadamente 25% em relação ao ano anterior (2024: 1397 universidades analisadas). Em relação às universidades brasileiras analisadas, houve um aumento de 23,5% ( de 34 no ano anterior para 42 em 2025). As quatro primeiras universidades brasileiras no ranking são a Universidade de São Paulo (USP), a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), e a Universidade de Brasília (UnB). 

A metodologia sofreu alterações pontuais em poucos indicadores, mas permaneceu com as mesmas lentes de performance, mesmos indicadores e mesmos pesos em relação ao ano anterior.

O QS Sustainability Rankings é reconhecido internacionalmente por destacar as instituições que lideram a integração de práticas sustentáveis em suas atividades e currículos. A posição da UFSC no ranking reforça sua relevância global no cenário da educação superior e seu papel como protagonista na construção de um futuro mais sustentável.

Para conferir o ranking completo, acesse a página oficial do QS.

Conheça o programa UFSC Sustentável, da Coordenadoria de Gestão Ambiental da UFSC.

com informações da Secretaria de Relações Internacionais da UFSC (Sinter)

A agenda de comemorações dos 64 anos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) se estende até o dia 19 de dezembro, com programação repleta de atrações artísticas e culturais em diferentes pontos da Universidade. Acompanhe toda a programação cultural do aniversário da UFSC.

A tradicional sessão solene do Conselho Universitário será realizada nesta sexta-feira, 13 de dezembro, às 14h, no Auditório Garapuvu, localizado no Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo. A sessão será transmitida via canal de televisão e YouTube da TV UFSC.

O evento contará com a apresentação do Coral RMV Anima In Coro, sob a regência do maestro Robson Medeiros Vicente, e também com a performance da Companhia de Dança UFSC, sob a coordenação da professora Cristiane Ker de Melo.

Nesta sessão solene, as professoras Maria Bernardete Ramos Flores e Joana Maria Pedro serão homenageadas com o título de eméritas. A dignidade universitária é “concedida a membro de pessoal docente aposentado, pelos altos méritos profissionais ou por relevantes serviços prestados à Instituição.”
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Delegação brasileira na Rússia. Foto: Divulgação/MCTI.

O pesquisador Guilherme Fidelis Peixer, do Programa de Pós Graduação em Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), participou da 9ª edição do Fórum de Jovens Cientistas e concorreu como finalista na 7ª edição do Prêmio Jovem Inovador do BRICS. Os eventos ocorreram entre 25 e 29 de novembro, na cidade de Sochi, na Rússia.

Os eventos reúnem talentos emergentes dos cinco países do bloco com o objetivo de promover avanços científicos e soluções inovadoras para desafios globais. A participação brasileira foi composta por 19 representantes. Dentre eles, 12 cientistas participaram do Fórum e cinco jovens concorreram ao Prêmio Jovem Inovador. A delegação brasileira é coordenada pela Assessoria de Assuntos Internacionais do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (ASSIN/MCTI) e conta com o apoio da Academia Brasileira de Ciências (ABC).

Guilherme concorreu com o projeto MagChill: Desenvolvimento de um Protótipo de sistema magnetocalórico, desenvolvido pela equipe do Laboratório de Pesquisa em Refrigeração e Termofísica (Polo) da UFSC. O projeto é um sistema alternativo de refrigeração e aquecimento para aparelhos de condicionamento de ar e similares, que usa magnetismo e inteligência artificial.

Mais informações sore o projeto em Laboratório da UFSC desenvolve novo sistema para ar-condicionado com inteligência artificial.

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) divulgou as provas e os gabaritos preliminares do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025. Também está aberto o campo para solicitação de recursos quanto ao gabarito das provas objetivas, discursivas e redação e o cálculo da pontuação online. O concurso foi realizado no último sábado e domingo. O índice de presencialidade nos dois dias ficou em 75,9%, superando o do ano passado, 73,9%. O comparecimento de 2023 já havia crescido em relação a 2022, quando foi de 70,9%.

O Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC oferece 6.726 vagas distribuídas em 200 cursos de graduação, nas três instituições. Na UFSC são 4.525 vagas, no IFSC 1.268 vagas e no IFC 933 vagas.  A divulgação da lista dos classificados em primeira chamada está prevista para o final da primeira quinzena de janeiro.

Redação foi sobre ‘Condições de Trabalho’

O tema da Redação do Vestibular abordou as condições de trabalho. Os candidatos puderam escolher entre três propostas, a partir da leitura de três textos apresentados no caderno de provas. O primeiro texto reuniu trechos de três romances indicados como leitura obrigatória para os candidatos: Torto Arado, de Itamar Vieira Junior, Parque Industrial, escrito por Patrícia Galvão, e Solitária, da autora Eliana Alves Cruz.Um dos temas transversais destas obras é a exploração feita por patrões aos empregados, principalmente quando são negros e mulheres. O segundo texto apresentou os resultados de uma pesquisa inédita do IBGE sobre trabalhadores por aplicativo e o terceiro texto abordou o empreendedorismo como uma forma de escravidão contemporânea.

Na primeira proposta de redação o candidato teria que escrever um manifesto, assinado como “Classe Trabalhadora” ou “Grupo de Empregadores” apresentando sua posição sobre as condições de trabalho. Na segunda proposta o candidato deveria produzir um “textão”, termo designado a textos longos em redes sociais, com o posicionamento dele sobre o tema “as condições de trabalho nos dias de hoje”. A proposta é que o “textão” seria publicado no perfil do candidato em uma rede social. E na última proposta, o candidato poderia optar por escrever uma resenha sobre as obras mencionadas no texto 1 da prova de redação, considerando as condições de trabalho abordadas nelas.

Vestibulandos chegam no campus central da UFSC (Foto: Caetano Machado)

Neste domingo, 8 de dezembro, candidatos e candidatas do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025 realizaram o segundo e último dia de prova.  As provas e o gabarito preliminar das questões objetivas (proposições múltiplas e abertas) e das questões discursivas estarão disponíveis, a partir das 20h, deste domingo no site https://vestibularunificado2025.ufsc.br/. A divulgação da lista dos classificados em primeira chamada está prevista para o final da primeira quinzena de janeiro.

O índice de presencialidade nos dois dias  ficou em 75,9%, superando o do ano passado, 73,9%. O comparecimento de 2023 já havia crescido em relação a 2022, quando foi de 70,9%.

Neste segundo dia, as provas foram de Ciências Sociais e Humanas (História, Geografia, Filosofia e Sociologia), Física, Química e a Redação. O tema da Redação abordou as condições de trabalho.

Os candidatos do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025 puderam escolher entre três propostas para escrever a redação neste segundo e último dia de provas, a partir da leitura de três textos apresentados no caderno de provas. O primeiro texto reuniu trechos de três romances indicados como leitura obrigatória para os candidatos: Torto Arado, de Itamar Vieira Junior, Parque Industrial, escrito por Patrícia Galvão, e Solitária, da autora Eliana Alves Cruz.Um dos temas transversais destas obras é a exploração feita por patrões aos empregados, principalmente quando são negros e mulheres. O segundo texto apresentou os resultados de uma pesquisa inédita do IBGE sobre trabalhadores por aplicativo e o terceiro texto abordou o empreendedorismo como uma forma de escravidão contemporânea.
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Os vestibulandos passaram neste domingo, 8 de dezembro, pelas provas de Ciências Sociais e Humanas (História, Geografia, Filosofia e Sociologia), Física, Química e a Redação no segundo e último dia de Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025. O gabarito será divulgado a partir das 20h, conforme previsto em edital. Confira a galeria de fotos no campus central da Universidade Federal de Santa Catarina, na Trindade (Fotos: Caetano Machado/Agecom/UFSC).

Diferentemente do que ocorreu no sábado, 7 de dezembro, primeiro dia do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025, os horários de início e fim das atividades de abertura dos portões e realização das provas está mantido conforme o edital neste domingo, 8 de dezembro.

A Comissão Permanente do Vestibular divulgou o comunicado abaixo, para destacar que a cidade de Joinville, que passou por fortes chuvas no sábado, terá os mesmos horários das demais. Neste domingo, as provas são de Ciências Sociais e Humanas (História, Geografia, Filosofia e Sociologia), Física, Química e a Redação.

Leia o comunicado.

COMUNICADO OFICIAL

HORÁRIO DE PROVA NORMAL NO DOMINGO

A Comissão Permanente do Vestibular – COPERVE/UFSC – informa que todos os locais de prova do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025 iniciarão a prova deste domingo, dia 8 de dezembro de 2024, no horário previsto originalmente em edital, conforme segue:

Acesso ao local de prova: das 13h às 13h45min
Horário de realização da prova: das 14h às 19h
Os horários indicados acima serão observados inclusive no município de Joinville e nos setores para candidatos Sabatistas, que funcionaram em horários diferenciados no sábado, dia 7 de dezembro de 2024.

Agradecemos a todos(as) os(as) candidatos(as), familiares e colaboradores(as) pela compreensão e colaboração diante das dificuldades ocasionadas pelas fortes chuvas ocorridas nos últimos dias, e aos veículos de imprensa, à Defesa Civil e à municipalidade de Joinville pelo valoroso apoio prestado durante este período.

Fotos: Caetano Machado

O  Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC tem neste sábado, 7 de dezembro, o seu primeiro dia de provas com questões de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira ou Libras; Língua Estrangeira; Matemática e Biologia. No domingo, 8 de dezembro, será a vez de Ciências Sociais e Humanas (História, Geografia, Filosofia e Sociologia), Física, Química e a Redação. O gabarito será divulgado somente no domingo, a partir das 20h, conforme previsto em edital.

Em Joinville, as provas começaram duas horas mais tarde do que no resto do Estado, em razão da chuva e dos alagamentos na cidade. Mas atenção: no domingo, as provas serão aplicadas no mesmo horário previsto no edital – abertura dos portões às 13h e fechamento às 13h45min, com início da prova às 14h.

O presidente da Comissão Permanente do Vestibular, Marcos Baltar, assegurou a lisura do processo mesmo diante da alteração. “Os candidatos podem ficar tranquilos. A lisura do processo está garantida porque os candidatos dos outros municípios, cerca de 22 mil, só poderão sair da sala depois das 16h30”, disse. Isso vai fazer com que não haja encontro entre os candidatos que deixarem a prova e os que ainda não começaram o concurso, caso de Joinvile.

O reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza, do IFSC, Mauricio Gariba Júnior, o presidente da Coperve e a Pró-reitora de Graduação e Educação Básica, Dilceane Carraro, visitaram locais de prova e conversaram com as equipes que trabalham no concurso. Para o reitor da UFSC, o vestibular é uma oportunidade para a universidade se renovar a cada ano. “Os novos alunos chegam e a UFSC segue sempre bem avaliada, fortalecendo suas políticas de permanência estudantil e a inclusão”, comentou Irineu.

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A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) emitiu na manhã deste sábado um comunicado oficial sobre o horário do início da prova na cidade de Joinville, afetada por fortes chuvas.

Leia a íntegra

COMUNICADO OFICIAL
POSTERGAÇÃO DA PROVA EM JOINVILLE-SC

A Comissão Permanente do Vestibular – Coperve informa que, devido ao impacto das fortes chuvas na cidade, o início da prova do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025, do
dia 7 de dezembro de 2024, exclusivamente no município de Joinville-SC, será postergado, conforme novo horário:

Abertura dos portões: 13h às 15h45min
Início da prova: 16h

As outras cidades, com os seus respectivos locais de prova, seguem com o horário estipulado em edital (abertura dos portões às 13h e fechamento às 13h45min, com início da prova às 14h).

Florianópolis, 7 de dezembro de 2024

MARCOS ANTONIO ROCHA BALTAR
Presidente da Coperve

Centro de Cultura e Eventos da UFSC. Imagem: Reprodução/SeCArte/UFSC

O Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é um dos finalistas do Prêmio Caio Regional 2024, na categoria Melhor Centro de Convenções de Pequeno e Médio Porte da Região Sul. O Prêmio Caio, a maior premiação da indústria de eventos e turismo do Brasil, completa 25 anos reconhecendo profissionais, empresas e cases que impulsionam o setor no país.

Além do Centro de Cultura e Eventos da UFSC, concorrem à premiação o Centro de Eventos Sistema FIEP, em Curitiba, o Centro Multiuso São José, o Centro de Eventos da PUCRS e o Centro de Eventos AMRIGS, em Porto Alegre.

Os vencedores receberão o troféu Jacaré de Ouro, Prata ou Bronze, consagrando cases de sucesso em três segmentos: eventos, serviços e clientes. O resultado da premiação será divulgado durante a Cerimônia de Premiação do Caio 2024, no dia 10 de dezembro, no Expo Center Norte, em São Paulo.

Foto: Eduardo Trauer/Divulgação

A servidora Karina Marcelino, assistente em administração lotada na Coordenadoria de Capacitação de Pessoas (CCP) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), participou como speaker na última edição do TEDx Udesc, promovido pela Universidade do Estado de Santa Catarina. O tema do evento deste ano foi “Pontes” e a palestra de Karina foi realizada no dia 19 de novembro, no Centro Integrado de Cultura (CIC), no bairro Agronômica, em Florianópolis.

Atualmente afastada para cursar o doutorado, a servidora explica que a fala abordou sua área de pesquisa. A apresentação teve como propósito buscar a reflexão sobre a importância de reconhecer e valorizar a diversidade em todos os seus aspectos (raças, gêneros, deficiências…) e como empatia, alteridade e ações inclusivas podem transformar a sociedade, promovendo igualdade e equidade.

> Confira a apresentação no TEDx Udesc:

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A Portaria Normativa 497, emitida pelo Gabinete da Reitoria, estabelece para o período de 23 de dezembro de 2024 até 28 de fevereiro de 2025 o funcionamento da Universidade Federal de Santa Catarina em horário especial, o horário de verão. Entre essas datas, os servidores docentes e técnico-administrativos da instituição terão expediente entre 7h e 13h.

Em fevereiro, o horário de verão não se aplicará ao Colégio de Aplicação. A portaria também não se aplica aos setores em que há a prestação de serviços essenciais à comunidade, no qual o horário regular estará mantido. O documento também reforça a manutenção do projeto piloto do teletrabalho e da ampliação do atendimento com flexibilização da jornada de trabalho, que deve ser realizada no período indicado.

Projeto Jornada Level Up recebeu o Prêmio Inova UFSC em cerimônia no dia 27 de novembro. Foto: divulgação

O projeto Jornada Level Up, realizado com alunos do primeiro semestre do curso de Sistemas de Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), celebrou um marco importante ao conquistar dois prêmios no mês de novembro. A iniciativa foi reconhecida pela Conferência Internacional de Sustentabilidade e Inovação (Brasil-Portugal) e pelo Prêmio Inova UFSC, demonstrando sua relevância no cenário educacional e de inovação.

>> Prêmio Inova UFSC celebra trabalhos e agentes de inovação da universidade

Na Conferência Internacional de Sustentabilidade e Inovação, realizada nos dias 12 e 13 de novembro, o projeto foi um dos premiados na categoria Artigo Científico, evidenciando sua contribuição acadêmica e prática para o ensino de inovação sustentável. Já no âmbito estadual, a Jornada Level Up conquistou o terceiro lugar na categoria Inovação Pedagógica do Prêmio Inova UFSC, que ocorreu em 27 de novembro e foi promovido pelo Departamento de Inovação da UFSC (Sinova).

Sob a coordenação dos professores Gertrudes Dandolini e Mauro Júnior, e com a participação do professor Vinícius Ramos, o projeto se destaca por aplicar uma metodologia de Aprendizagem Transformadora, impactando a vida dos acadêmicos ao ensinar sobre empreendedorismo inovador. Muitos alunos da Jornada Level Up já foram reconhecidos por premiações de inovação, consolidando o programa como um espaço de qualidade e impacto educacional.

“Seguimos impactando a vida dos nossos alunos, transformando suas jornadas por meio da educação e da inovação”, celebra Mauro Júnior. Segundo o docente, o projeto “reforça o compromisso da Universidade em fomentar talentos e contribuir para uma educação empreendedora de excelência.”

Mais informações sobre a Level Up no site do projeto.

Laboratório de Transportes e Logística da UFSC apresenta resultados parciais do projeto Simulações Logísticas. Fotos: Divulgação.

Nesta terça-feira, 3 de dezembro, o Laboratório de Transportes e Logística da UFSC (LabTrans) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoveu uma agenda especial para apresentar os resultados parciais do projeto Simulações Logísticas, desenvolvido em parceria com o Ministério da Defesa (MD). A iniciativa, que completa um ano de execução, tem como objetivo implementar no Sistema APOLO, desenvolvido pelo laboratório, uma ferramenta de planejamento capaz de simular cenários logísticos complexos, oferecendo suporte estratégico para operações conjuntas das Forças Armadas.

A programação começou com uma reunião no gabinete do reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza. O reitor e o chefe do gabinete, Bernardo Meyer, receberam representantes do Ministério da Defesa e do LabTrans. Participaram pelo MD o General Maurício de Souza, o Capitão Lucivaldo, o Comandante Gláucio, gestor do Termo de Execução Descentralizada, o Coronel Sakamoto e os sargentos Uarlas e Norberto. Representando o LabTrans, estiveram presentes os coordenadores, Wellington Repette e Antônio Venicius dos Santos, e o administrador do laboratório, Marciel dos Santos.

Durante o encontro, foram destacados avanços significativos resultantes do projeto, com repercussões para as operações das forças armadas e para a sociedade. Foram reforçados os vínculos de parceria entre a UFSC e o Labtrans com o Ministério da Defesa.

Posteriormente, no auditório do Departamento de Engenharia Civil, a equipe do LabTrans, por meio dos coordenadores e do fundador do laboratório, Amir Matar Valente, realizou uma apresentação institucional, destacando o portfólio de projetos desenvolvidos pelo Laboratório. Por parte do Ministério da Defesa, o General Maurício e o Comandante Gláucio destacaram as potencialidades e aplicabilidades do Sistema APOLO junto ao MD.

Essa parceria entre o LabTrans e o Ministério da Defesa demonstra o compromisso da universidade em oferecer soluções tecnológicas que atendam a demandas estratégicas do País. O projeto segue em execução, demonstrando a contribuição da UFSC para o desenvolvimento de ferramentas inovadoras em logística e transporte.

Mais informações na página do LabTrans.

Sônia Terezinha Felipe, à esquerda, no Auditório do CFH. Fotos: Maria Isabel Miranda/Agecom.

O Curso de Filosofia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comemorou, nesta terça-feira, 3 de dezembro, 70 anos de existência com direito a palestras, recital e uma jantar de confraternização. A cerimônia de abertura ocorreu às 14h no Auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), com a presença do reitor Irineu Manoel de Souza, do diretor do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), Alex Degan, do sub-chefe do Departamento de Filosofia, Marcos Müller, e do coordenador do curso de Filosofia, Felipe de Mattos Müller.

A programação seguiu com a palestra da professora Sônia Terezinha Felipe, com o tema Filosofia moral: análise crítica e quebra do silêncio. Sônia é formada em Filosofia pela UFSC e atuou como professora no departamento de 1979 a 2012. Após a sua fala, ela descreveu a alegria de palestrar na comemoração dos 70 anos do curso e de ver a evolução que houve durante esse tempo.

“Nesses últimos anos o curso de filosofia se tornou um curso respeitável e sempre aberto a muitas temáticas. Daqui saem filósofos tratando de questões bem diferentes umas das outras mas com o mesmo carinho e  a mesma responsabilidade ética e moral”, afirma Sônia.

Celso Braida no Auditório do CFH

Além dela, o auditório recebeu o professor aposentado Celso Braida, na palestra Essas palavras – outras pontes, em que ele criticou a ausência de pensamentos, conceitos, línguas e práticas dos povos indígenas e africanos dentro do curso, além da falta de contato com as representações culturais populares locais.  Às 17h30, o local mudou para a Igrejinha da UFSC, com a palestra do professor Alberto Cupani sobre Confiar na ciência: mudança de um paradigma cultural. Após a apresentação, houve um recital com músicas do clássico ao contemporâneo, pelo pianista Eduardo Bassani.

O Curso de Filosofia está presente desde a fundação da UFSC. O Decreto Nº. 36.658, de 24 de dezembro de 1954, da Presidência da República, autorizou o funcionamento do Curso de Licenciatura em Filosofia da Faculdade Catarinense de Filosofia, mantida pela Sociedade Faculdade de Filosofia. O início efetivo do curso ocorreu em 1955 nas dependências do Colégio Catarinense. O reconhecimento do curso foi feito pelo Decreto 46.266 de 26 de junho de 1959, também da Presidência da República.

Com a criação da Universidade Federal de Santa Catarina em 1960, incorporou-se o Curso de Filosofia da antiga Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras. Depois, em 1978, a UFSC passou a oferecer também o Bacharelado em Filosofia.

Cerimônia de celebração dos 70 anos do curso de Filosofia da UFSC