Cientista da UFSC pretende interromper ciclo de transmissão da dengue inibindo a adaptação do mosquito ao vírus

19/04/2022 15:26

Um dos instrumentos da pesquisa, utilizado para alimentar os mosquitos criados em laboratório (Fotos: Amanda Miranda/Agecom)

Uma técnica para inibir mecanismos de adaptação ao stress do Aedes aegypti pode ser um importante passo para a prevenção ou até mesmo o tratamento da dengue, doença que aumentou 55% no Brasil desde o início de 2022. Um estudo realizado na Universidade Federal de Santa Catarina e coordenado pelo professor José Henrique Oliveira, do Departamento de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia, pode chegar a resultados inéditos na compreensão do comportamento dos mosquitos que, ao contrário dos seres humanos, mesmo com alta carga viral não adoecem. O projeto é financiado pelo Instituto Serrapilheira.

“Entender porque os mosquitos sustentam a replicação do vírus, mas não passam por nenhum problema de saúde associado a isso é uma pergunta biológica, uma falta de conhecimento nosso que podemos explorar para impedir a propagação de dengue. Para isso, a gente investiga de que forma a gente pode pensar em inibir esses processos celulares que fazem o mosquito não adoecer”, contextualiza o professor.

Avaliar a tolerância do mosquito no nível celular, estudando suas proteínas e mecanismos relacionados à adaptação ao stress poderia gerar resultados capazes de combater os mosquitos, mas também produtos que podem inibir o contágio da doença em humanos. Essas são duas possíveis futuras aplicações de um trabalho que investe na ciência básica para entender aspectos fundamentais para que passos a mais possam ser dados.

“Então, se medirmos a tolerância do mosquito, com a possibilidade de fazermos com que fique doente, ele não irá propagar a doença – ou seja, bloqueamos a transmissão”, aponta o professor, que publicou, em 2020, um artigo que questionava Como os vetores de arbovírus são capazes de tolerar a infecção?.

O material circulou no periódico Developmental & Comparative Immunology com uma revisão sobre os mecanismos de tolerância a doenças em mosquitos, destacando também o papel emergente da microbiota intestinal na imunidade do mosquito e na tolerância a doenças. O trabalho de laboratório, agora, faz investigações experimentais para tentar atingir proteínas que possam colaborar com o processo de adaptação do Aedes aegypti ao stress.

O professor explica que os mosquitos são seres complexos e muito bem adaptados, o que faz com que resistam a situações que muitas vezes organismos maiores não seriam capazes de resistir – como é o caso da infecção pelo vírus da dengue, por exemplo. É essa adaptação que poderia ser atacada pela ciência.

“Hoje a gente não tem fórmula eficiente de antagonizar a dengue e isso é um grande problema, pois hoje a nossa melhor estratégia é o combate ao mosquito”, explica o professor, reforçando que, no caso dos inseticidas, por exemplo, essa estratégia pode gerar problemas ambientais e também insetos resistentes.

Células devem dar as respostas

O professor explica que a ciência desconhece os motivos pelos quais as células do mosquito permitem que ele conviva com o vírus e não morra “Então, essa é a pergunta – é uma pergunta de biologia celular, é uma pergunta de bioquímica, uma pergunta de adaptação ao estresse”, pontua.

Para compreender a questão, o professor e sua equipe trabalham com mosquitos criados em laboratório para serem super suscetíveis à dengue, com o genoma totalmente sequenciado. O vírus também não é o que circula no ambiente, mas um de laboratório, injetado em soro. Esse sistema in vivo permite que o experimento seja mais bem controlado, o que é relevante para que se chegue a conclusões mais seguras.

Mosquitos são mantidos em temperatura controlada

A hipótese da pesquisa é a de que são alguns genes bem específicos que promovem a tolerância do mosquito à dengue, ou seja, sua adaptação ao stress ocasionado pelo vírus nas células. “A nossa variável principal é a remoção genética desse gene. Então, se tem um gene X e ele é um gene que ajuda o mosquito a conviver com o vírus, ele pode ser removido experimentalmente por um procedimento relativamente simples genético”, contextualiza.

Vários dos genes preditos ou identificados por um processo de biologia de computacional mostraram serem modulados pela infecção viral. “A gente fez um método para medir tolerância e talvez esse seja o nosso diferencial”, diz Oliveira. A pesquisa identificou um conjunto de alvos moleculares, que estão prestes a serem inibidos por um mecanismo chamado RNAi, o RNA de interferência, utilizado durante o processo de infecção do mosquito realizado no laboratório.

Parte desse processo ocorre manualmente, com o material genético sendo injetado em cada um dos mosquitos. O estudo utiliza também um grupo de controle, de insetos infectados com os genes não silenciados. O professor investiga proteínas HIF e NRF2, fatores de transcrição e resposta ao estresse celular. Essas proteínas têm um domínio de interação com o DNA, funcionando como uma espécie de sensores.

“Então, quando a célula tem um estresse é essa proteína que sai da onde ela está, no citoplasma, migra para o núcleo e interage com DNA, que irá fazer as proteínas de adaptação ao estresse”, explica. “Essas adaptações são realizadas pelos fatores de transcrição e o HIF e o NRF 2 são dois deles, por isso esses são são importantes alvos dentro do que a gente está fazendo”.

Amanda Miranda/Jornalista da Agecom/UFSC

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UFSC na mídia: Ricardo Hoffmann toma posse na Academia Catarinense de Letras

19/04/2022 08:39

Ricardo Hoffmann trabalhou como técnico em assuntos educacionais na UFSC. Foto: Acervo pessoal

O escritor Ricardo Hoffmann toma posse nesta terça-feira, 19 de abril, como imortal da Academia Catarinense de Letras (ACL), em cerimônia a ser realizada no Palácio Cruz e Sousa, em Florianópolis.  Uma reportagem no caderno Cultura & Comportamento, do grupo NSC Total, publicada no último sábado, traz a biografia do criciumense que vai suceder Silveira de Souza na cadeira 33 da ACL. Além do mundo infantil e dos romances, a trajetória de Hoffmann se estendeu ainda a outros temas contemporâneos relacionados à sociologia do desenvolvimento e gestão universitária, área em que fez mestrado e na qual trabalhou como técnico em assuntos educacionais na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

O escritor nasceu em outubro de 1937 e passou a infância em Blumenau. “A mãe Maria Mathilde escrevia poesias. O pai dedicou-se à música e à pintura. Hoffmann chegou a concluir a graduação em Direito, mas seguiu o caminho dos pais. Ao lado da esposa Marilza, com quem foi casado por 50 anos, também transmitiu às filhas desde pequenas o gosto pela literatura, acompanhando-as nos primeiros passos da leitura de clássicos, como Lewis Carroll”, descreve a reportagem.

Seu romance de estreia, A Superficie (1967), foi considerado pela crítica nacional como um dos melhores do gênero e o catarinense conquistou projeção nacional. Na comemoração dos 80 anos de vida, Hoffmann presenteou os leitores com o lançamento de Casa da Matéria (2018), coletânea de 14 poesias da década de 1970 e selecionadas para o 1º Concurso de Poesia de Florianópolis, em 1977. Por todo o conjunto da obra, foi homenageado com o Prêmio da Academia Catarinense de Letras, em 2020.

> Confira a íntegra da matéria neste link.

 

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Confira a mensagem de boas-vindas do reitor Ubaldo Cesar Balthazar

18/04/2022 08:57

O reitor da Universidade Federal de Santa Catarina, Ubaldo Cesar Balthazar, gravou uma mensagem de boas-vindas à comunidade universitária no primeiro dia do semestre letivo de 2022.1. Confira o vídeo abaixo:

Leia a mensagem, na íntegra:

Chegamos à Fase 3 de Combate à Pandemia de Covid-19. É um fechamento de um ciclo, depois de muito planejamento, muitos esforços, muito reinventar. 

Neste momento de retomada, de reencontros, é hora também de agradecer por todo o trabalho dos nossos docentes e técnicos-administrativos, que inovaram, se adaptaram, e agora mais uma vez, ressignificam suas rotinas para estarem aqui na Universidade, presencialmente.

Quero dar as boas-vindas aos nossos estudantes, que estão retornando à UFSC, ou chegando pela primeira vez, alguns chegando agora, apesar de já serem nossos alunos há um, dois, três ou quatro semestres, de forma remota. Bem-vindas, e bem-vindos!

É um privilégio estarmos aqui: saudáveis, presentes, depois de tanto tempo afastados uns dos outros. Teremos reflexos desses dois anos remotos, e vamos superá-los.

Esta é uma oportunidade única: para conhecer e rever amigos e amigas; saudar a vida e a saúde; lembrar e homenagear quem perdemos; e, especialmente,  buscar incansavelmente a ciência e o conhecimento. 

Estar em uma universidade é conviver, de maneira segura, responsável e consciente. 

É isso que esperamos de toda a nossa comunidade neste reinício. Uma convivência tranquila, mas atenta. Cabe a todos nós cuidar do uso da máscara, promover o distanciamento onde for possível. Cuidar de si, para cuidar de toda a comunidade.

Eu me dei conta também de uma coisa que quero dividir com toda a comunidade universitária. Este é o último semestre que eu me dirijo aos estudantes, aos servidores técnicos administrativos e aos professores para dar as boas-vindas. Nosso mandato termina agora no início de julho. Até lá, já teremos novo reitor ou reitora eleitos que me substituirão com muita competência, porque são todos pessoas responsáveis e competentes também. A todas e a todos meu muito obrigado.

 

Imagens e edição: TV UFSC
Roteiro: Mayra Cajueiro Warren e Ricardo Torres / Agecom / UFSC

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HU comemora 42 anos com programação durante todo o mês 

14/04/2022 14:25

Foto: divulgação/HU-UFSC/Ebserh

O Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh) comemora, no dia 2 de maio, os seus 42 anos de existência, consolidando uma trajetória marcada pelo crescimento constante, com foco no ensino e na assistência, bem como em ações de extensão e de pesquisa. Atualmente, conta com 1.677 colaboradores, entre celetistas e estatutários, além de 45 professores que acompanham 199 graduandos que fazem parte da rotina do Hospital Universitário, uma marca de excelência construída ao longo destas quatro décadas no Estado de Santa Catarina.

O 42° aniversário tem um sabor especial: após dois anos de comemorações virtuais, devido à pandemia de covid-19, os colaboradores do HU vão participar de uma série de atividades presenciais para celebrar a data, começando no dia 2 de maio com uma cerimônia que será realizada às 10h no auditório do hospital, com a presença de representantes da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh); da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), da Secretaria Estadual de Saúde, da Associação Amigos do HU e do corpo dirigente do hospital, além de personalidades que fizeram parte da trajetória do HU e que serão homenageadas. 
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Convívio Consciente: UFSC prepara eventos de recepção à comunidade universitária

14/04/2022 12:19

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) organiza, para as próximas semanas, eventos para recepcionar estudantes, servidores docentes e técnico-administrativos em Educação. Confira abaixo a programação completa para a semana do dia 18 a 22 de abril.

>> Veja também: Convívio Consciente: confira a agenda de eventos de recepção nos campi da UFSC

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Estudo mostra polvos usando lixo como abrigo no fundo do oceano

13/04/2022 15:10

Polvo de espécie não identificada usando um pote vidro como abrigo nas Filipinas. Foto: Brandi Mueller

Latinhas, garrafas, potes, objetos plásticos diversos, e até bateria e vaso sanitário. Em todo o mundo, polvos estão usando lixo humano para se abrigar e para colocar ovos. É o que revela um estudo conduzido por um grupo que reúne pesquisadoras das universidades federais de Santa Catarina (UFSC), do Rio Grande (Furg) e de Pernambuco (UFPE) e da Università degli Studi di Napoli Federico II, na Itália.

A pesquisa, publicada na revista científica Marine Pollution Bulletin, avaliou 261 imagens subaquáticas tiradas em pelo menos 19 países entre 2003 e 2021. Vídeos e fotos coletados de redes sociais e de bancos de imagens foram somados a materiais fornecidos por cientistas e a outros recebidos por meio de campanhas internacionais promovidas pelas pesquisadoras, em uma abordagem de ciência cidadã. O objetivo era determinar como os polvos se relacionam com o lixo marinho e identificar espécies e regiões afetadas.

Foram detectados oito gêneros e 24 espécies de polvos que vivem perto do fundo do oceano interagindo com lixo. Na maior parte dos casos, utilizando-o como abrigo. A professora do Departamento de Ecologia e Zoologia da UFSC Tatiana Silva Leite, coautora do estudo, explica por que isso ocorre: “O polvo perdeu a concha na evolução, então ele sempre está procurando um local para proteção. Espécies pequenas de polvos normalmente usam conchas, e as conchas estão desaparecendo, tanto por retirada quanto pela questão da acidificação dos oceanos”.
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UFSC lança oficialmente Programa de Ingresso para Refugiados e encaminha renovação da Cátedra Sérgio Vieira de Mello

12/04/2022 17:35

Reunião no Gabinete do reitor tratou da renovação da cátedra Sérgio Vieira de Mello na UFSC (Foto: Mayra Cajueiro Warren)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou oficialmente, nesta terça-feira, 12 de abril, a Política de Ingresso para Pessoas Refugiadas ou Portadoras de Visto Humanitário, em uma solenidade com a presença de representantes do Alto-Comissariado das Nações Unidas para os Refugiados (ACNUR) e o Serviço Jesuíta a Migrantes e Refugiados (SJMR-Brasil).

A manhã contou com uma reunião no Gabinete da Reitoria, com o reitor Ubaldo Cesar Balthazar, e uma cerimônia no Centro de Cultura e Eventos para marcar o lançamento oficial. Além disso, as autoridades anunciaram a renovação da Cátedra Sérgio Vieira de Mello na UFSC, iniciativa presente na instituição desde 2015.

Estiveram presentes, por parte da UFSC, o reitor e Lincoln Fernandes, secretário de Relações Internacionais (Sinter/UFSC), além do pró-reitor de Graduação, Daniel Vasconcelos e Janaina Santos, coordenadora de Avaliação e Apoio Pedagógico (Prograd/UFSC), que é uma das coordenadoras da Cátedra Sérgio Vieira de Mello na UFSC, juntamente com os professores Maria Helena Lenzi (Departamento de Geociências/CFH) e Daniel Granada da Silva Ferreira (Departamento de Ciências Naturais e Sociais/Curitibanos), que também participaram. 

Representaram o ACNUR, Maria Beatriz Nogueira, chefe da ACNUR em São Paulo; José Egas, representante do ACNUR no Brasil; André Madureira, oficial de proteção do ACNUR Brasil; William Laureano, assistente de proteção ACNUR Brasil. E também presentes, representando o Serviço Jesuíta a Migrantes e Refugiados (SJMR-Brasil), do escritório que abrange as ações no Rio Grande do Sul e Santa Catarina, o coordenador Lucas Nascimento, e as analistas sociais Gabriela Santos da Silva e Luara Resende.

Também participaram das solenidades a representante do Grupo de Trabalho de Apoio ao Imigrante da Assembleia Legislativa de Santa Catarina, Thaís Lippel, e servidores da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve).
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Coral infantil do Colégio de Aplicação da UFSC abre inscrições para turma 2022

12/04/2022 07:56

O Cantoria – Coral Infantil do CA, atividade de extensão do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), abrirá inscrições para o ano de 2022. A atividade é aberta a crianças da educação básica, do 1º ao 5º ano, da comunidade em geral “que desejam aprender música cantando, movimentando-se e interagindo em grupo”.

Para participar, não é necessária nenhuma experiência anterior com o canto. As inscrições poderão ser realizadas por meio de um formulário on-line, a ser disponibilizado na página do Cantoria, entre as 10h do dia 18 de abril até as 23h55 do dia 25 de abril.

Entre os objetivos da atividade estão: desenvolver a percepção e a memória auditiva, o senso rítmico e a afinação; realizar atividades de técnica vocal; participar da elaboração de arranjos e composições musicais coletivas; expressar-se; movimentar-se; e participar de apresentações musicais.

O repertório é composto por peças diversas, enfatizando aquelas escritas especificamente para crianças.

Mais informações pelo e-mail cantoria.ca@contato.ufsc.br.

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Semana Pedagógica UFSC começa nesta segunda-feira; confira a programação

11/04/2022 11:53

A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) e a Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) organizam a 2ª Semana Pedagógica, de forma remota entre os dias 11 e 13 de abril, das 17h às 19h. “A Semana Pedagógica tem a proposta de colaborar neste processo de retomada das atividades presenciais em nossa universidade a partir da possibilidade de repensarmos nossas redes pedagógicas e de acolhimento”, afirma Janaina Santos, coordenadora de Avaliação e Apoio Pedagógico da Prograd e responsável pelo Programa de Formação Continuada (Profor).

Confira a programação:
11/04/2022 – das 17h às 19h – Realidade estudantil e transformações provocadas durante a pandemia no processo de ensino-aprendizagem (Saad, Prae e Piape).
12/04/2022 – das 17h às 19h – Bases do Acolhimento no Ensino Superior: Fortalecendo vivências universitárias – Professora Lígia Rocha Cavalcante Feitosa.
13/04/2022 – das 17h às 19h – Repensando Relações Pedagógicas – Professor Luiz Rufino.

As inscrições podem ser feitas na página https://sgca.sistemas.ufsc.br/, na parte de Eventos de Capacitação PROFOR/PROGRAD. O evento on-line terá transmissão pelo canal do Profor no YouTube.

Mais informações em semanapedagogica.paginas.ufsc.br

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Fapesc apoia pesquisa da UFSC para entender evolução de cânceres por meio de modelo computacional

11/04/2022 08:30

A Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc) irá financiar uma pesquisa da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) que tem como objetivo gerar um modelo computacional baseado em biologia de sistemas para entender a evolução do câncer. A proposta, selecionada por meio de acordo de cooperação entre o Conselho Nacional das Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (Confap) e o Instituto Serrapilheira, receberá R$ 676 mil, distribuídos ao longo de três anos.

Fapesc selecionou projeto do cientista da computação Edroaldo Lummertz da Rocha para receber o aporte financeiro para pesquisa. Foto: Acervo pessoal

O aporte financeiro foi concedido ao projeto do cientista da computação Edroaldo Lummertz da Rocha, professor do Departamento de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia (MIP), do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da UFSC.  “Parcerias como essa são extremamente importantes para que possamos ampliar as oportunidades de apoio à pesquisa e inovação que a Fapesc já vem promovendo em Santa Catarina”, destacou o presidente da fundação, Fábio Zabot Holthausen, em entrevista ao site Serrapilheira.

O projeto da UFSC vai investigar como tumores primários alteram órgãos distantes para estabelecer nichos pré-metastáticos antes da chegada efetiva de uma metástase. De acordo com o autor, pesquisas anteriores mostraram que as células derivadas da medula óssea desempenham papéis importantes durante a formação do nicho pré-metastático, implicando um eixo de comunicação entre tumor, medula óssea e órgãos secundários responsável pelo desenvolvimento das metástases. “Esta proposta visa ser pioneira na geração de um atlas espaço-temporal multicelular do câncer metastático e desenvolver uma plataforma inovadora de biologia de sistemas para decifrar os mecanismos complexos pelos quais os tumores reprogramam microambientes distantes e coordenam a formação do nicho pré-metastático”, explica Edroaldo.
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Semana de 12 a 14 de abril: confira a agenda de eventos de recepção aos estudantes

08/04/2022 14:35

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape), vinculado à Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), prepara uma série de atividades na Semana de Recepção a Estudantes no semestre letivo 2022.1. Entre os dias 12 e 20 de abril, estão previstas atividades de acolhimento e diversos minicursos e palestras.

Confira, abaixo, a programação prevista para a semana do dia 12 ao dia 14 de abril:

>> Confira a programação completa

>> Veja a programação de atividades de apoio e orientação pedagógica

>> Confira a agenda das aulas magnas da UFSC: semestre 2022.1


Palestra

Conhecendo a PROGRAD com o Pró-Reitor de Graduação e equipe

Conheça todas as áreas que farão parte da sua vida acadêmica na UFSC, dentro da estrutura administrativa da UFSC que cuida das matrículas, transferências, histórico escolar, apoio pedagógico, entre outros.

Data: 12 de abril, terça-feira
Horário: 14h30 às 15h30

Atividade presencial com transmissão pelo Canal do YouTube do PIAPE
Local: Centro de Cultura e Eventos da UFSC (2º andar)
Inscrições aqui

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UFSC divulga programa de disciplinas do Processo Seletivo Vagas Remanescentes/2022.2

07/04/2022 16:22

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta quinta-feira, 7 de abril, o programa de disciplinas do Processo Seletivo Vagas Remanescentes/2022.2. O documento traz o conteúdo programático utilizado na elaboração das provas de cada disciplina e pode ser conferido no site remanescentes2022.ufsc.br.

O Processo Seletivo Vagas Remanescentes/2022.2 visa preencher as vagas não ocupadas no Vestibular 2022. A prova está marcada para o dia 10 de julho, das 14h às 19h, e será  realizadas em uma única etapa, obedecendo à seguinte disposição:

  • Língua Portuguesa – 6 questões
  • Língua estrangeira (inglês ou espanhol) – 4 questões 
  • Matemática – 5 questões de proposições múltiplas e/ou abertas
  • Biologia –  5 questões de proposições múltiplas e/ou abertas
  • Ciências Humanas e Sociais – 10 questões de proposições múltiplas sendo 4 de História, 4 de Geografia, 1 de Sociologia e 1 de Filosofia;
  • Física –  5 questões de proposições múltiplas e/ou abertas
  • Química –  5  questões de proposições múltiplas e/ou abertas
  • Redação

A publicação do edital, com a relação de cursos e vagas oferecidos, está programada para 25 de abril, e as inscrições devem começar em 17 de maio.

Tags: ingresso na UFSCProcesso Seletivo Vagas Remanescentes/2022.2UFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

UFSC se destaca em três áreas do conhecimento no ‘QS World University Rankings by Subject’

07/04/2022 08:39

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) destacou-se na 12ª edição do QS World University Rankings by Subject, divulgado pela QS Quacquarelli Symonds nesta última semana. A análise comparativa independente avaliou o desempenho de 1.543 instituições, em relação a 51 cursos das cinco grandes áreas do conhecimento: Artes e humanidades; Engenharia e tecnologia; Ciências da vida e medicina; Ciências naturais; e Ciências sociais e gestão.

Nesta edição, a UFSC foi classificada em três das cinco áreas: Engenharia e tecnologia; Artes e humanidades; e Ciências da vida e medicina. De acordo com o levantamento, Engenharia e tecnologia é o campo mais forte da instituição, na classificação 401-450, com uma pontuação global de 64,0.

Ainda conforme o ranking, a UFSC foi ranqueada como uma das melhores universidades do mundo para o estudo de 13 cursos. O melhor desempenho da Universidade foi em Arquitetura/Ambiente Construído; Engenharia Mecânica, Aeronáutica e de Manufatura; e Agricultura e Silvicultura. Os três cursos ficaram no intervalo 201-250 entre os mais bem classificados no mundo.

A Quacquarelli Symonds publica anualmente o resultado de diversos rankings universitários que avaliam as instituições de ensino superior. A metodologia leva em consideração os critérios de Reputação acadêmica, Reputação por parte do empregador, Citações de pesquisa por artigo, Produtividade e impacto das publicações.

Na quesito Reputação acadêmica, o melhor desempenho da UFSC é em Engenharia Mecânica, Aeronáutica e Manufatura, com 63,5 pontos. Na Reputação por parte do empregador, destacam-se Ciência da Computação e Sistemas de Informação, com 55,1 pontos. Em Citações de pesquisa por artigo, Agricultura e Silvicultura é o curso que a UFSC obteve a pontuação mais alta: 83,8. Em relação à Produtividade e impacto das publicações, a UFSC recebeu uma pontuação de 80,8 para Estudos de Negócios & Gestão – é o curso com a pontuação mais alta para este indicador.

Com 268 programas de 32 instituições classificados no ranking de cursos deste ano, o Brasil é o 15º país mais representado no mundo. Em termos de programas listados entre os 100 melhores, o país ocupa a 21ª posição global, com base em 51 programas em sete instituições.

Para mais informações, acesse:
https://www.topuniversities.com/subject-rankings/2022
https://www.topuniversities.com/subject-rankings/methodology

Texto: Secretaria de Relações Internacionais

Tags: QS World University Rankings by SubjectSinterUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Mudanças climáticas ameaçam plantas de importância socioeconômica para agricultores e comunidades indígenas, aponta estudo

06/04/2022 11:29

Um estudo liderado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com o Museu de História Natural (Naturalis Biodiversity Center), da Holanda, e a Universidade de São Paulo (USP), apontou que as mudanças climáticas ameaçam plantas de importância socioeconômica para agricultores e comunidades indígenas no Brasil. Os pesquisadores avaliaram 135 espécies priorizadas pela iniciativa do Ministério do Meio Ambiente Espécies nativas da flora brasileira de valor econômico atual e potencial: Plantas para o Futuro – Região Sul, de 2011.

Mesmo uma década após a publicação, essas espécies continuam demonstrando um grande potencial para proporcionar a segurança alimentar para comunidades e têm valor comercial no mercado nacional e externo. Agricultores e populações indígenas cotidianamente utilizam esses recursos vegetais para construção, alimentação, medicina, ornamento, entre outros usos. Assim, a eventual perda dessas espécies impacta diretamente sua subsistência.

“A principal motivação para a realização desse estudo foi a urgente necessidade de incorporar o impacto das alterações climáticas nos planos de conservação da biodiversidade, bem como discutir abordagens alternativas que melhorem os sistemas ecológicos e, concomitantemente, a qualidade de vida de populações locais que diariamente fazem o uso de diversos recursos vegetais”, justifica Valdeir Pereira Lima, o primeiro autor do trabalho, doutorando do Programa de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetais (RGV/UFSC) que atualmente desenvolve pesquisas na Universidade de New Brunswick, no Canadá.

O artigo foi publicado em fevereiro deste ano na Scientific Reports (clique AQUI para acessar a íntegra). No estudo, os pesquisadores utilizaram a modelagem de nicho ecológico, uma ferramenta globalmente empregada para estimar habitats climaticamente adequados e as diretrizes da União Internacional para a Conservação da Natureza (IUCN, sigla em inglês) para acessar preliminarmente o status de conservação das espécies estudadas.

A pesquisa estima um declínio médio entre 22% a 56% das 135 espécies analisadas nas áreas climaticamente adequadas. Embora apenas 4,3% dessas espécies estejam potencialmente ameaçadas pela Lista Vermelha IUCN, este número aumenta para 41% a 84% quando consideradas as mudanças climáticas, uma vez que essas espécies poderão se tornar ameaçadas pela perda de condições necessárias para sobrevivência.

Esses resultados evidenciam um futuro de perdas potenciais para a biodiversidade brasileira e, ao mesmo tempo, reforçam a necessidade de avaliações preliminares para que políticas de conservação sejam efetivamente colocadas em práticas antes da erosão irreversível da biodiversidade que ainda sustenta as diversas populações no Brasil.
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Egresso da UFSC participa de evento de cientistas empreendedores na Suíça

06/04/2022 11:28

Lucas Bories Fachin (Foto: Divulgação)

O egresso da UFSC Lucas Bories Fachin, engenheiro químico e mestre em Ciência e Engenharia de Materiais pela Universidade, foi um dos 10 cientistas brasileiros selecionados para participar do AIT Camp 2021-2022, realizado na Suíça pela Swissnex, organização que conecta a Suíça e o Brasil com ações em educação, pesquisa e inovação. Ele se juntará à pesquisadora Franciele de Matos Morawski, recém egressa do Programa de Pós-graduação em Química da Universidade Federal de Santa Catarina, também escolhida para o seleto grupo que participa do evento, que ocorre de 3 a 9 de abril.

O AIT é um programa realizado na Suíça pela Swissnex em colaboração com a Universidade de St. Gallen (HSG), da Suíça, o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e o Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovação e Comunicação (MCTIC) e tem como objetivo conectar empreendedores promissores com a indústria por meio de uma parceria Brasil-Suíça.

O projeto do Lucas envolve a produção de insumos nanotecnológicos para diversos segmentos da indústria. Inicialmente, o projeto focou na utilização de um método físico, mais sustentável e que produz nanopartículas ultra puras e controladas, ideais para aplicações em mercados de alto valor agregado como medicina (tratamento de câncer), diagnósticos (testes rápidos) e novas tecnologias (baterias, células solares, entre outras), e que é a tecnologia principal da Nanogreen, empresa que Lucas ajudou a fundar e da qual é atualmente o executivo principal.

Ao longo do tempo, o projeto evoluiu e hoje engloba também a expansão e popularização da nanotecnologia para outros mercados como tintas, polímeros, têxteis e espumas, por exemplo.

A pesquisa referente à tecnologia da Nanogreen foi apresentada em matéria publicada no ano de 2020, quando Lucas e Letícia Silva de Bortoli, também egressa da UFSC, receberam o prêmio de melhor post do Congresso Panamericano de Nanotecnologia pelo desenvolvimento de nanopartículas de ouro ultra puras para aplicações em dispositivos biomédicos.

Na época, Lucas e Letícia desenvolviam suas pesquisas no Laboratório de Processamento Cerâmico (Procer) e no Núcleo de Pesquisas em Materiais Cerâmicos e Compósitos (Cermat), ambos associados ao Laboratório Interdisciplinar para o Desenvolvimento de Nanoestruturas (Linden), do departamento de Engenharia Química da UFSC, em Florianópolis.

Oportunidades
A primeira etapa do programa de treinamentos aconteceu em novembro de 2021, no Brasil, durante uma semana em que os participantes receberam treinamentos relacionados a como trazer suas pesquisas e inovações para o mercado, identificar oportunidades e organizar sua ideia e diferenciais em apresentações atrativas para clientes e investidores. Nesta primeira etapa, a apresentação do Lucas foi agraciada com o prêmio de melhor pitch brasileiro do programa.

Agora, a segunda etapa ocorrerá na Suíça. Segundo Lucas, o evento será uma ótima oportunidade para conhecer o ambiente de inovação e empreendedorismo da Suíça, representando e divulgando ainda as empresas às quais está ligado e seus produtos, além de encontrar novos parceiros, clientes e colaborações.

 

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Coperve publica edital para ingresso de pessoas refugiadas em cursos de graduação da UFSC

05/04/2022 15:32

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) publicou o edital do processo seletivo para ingresso de pessoas refugiadas em cursos de Graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A Universidade oferecerá 10 vagas remanescentes do Vestibular UFSC 2022 para pessoas refugiadas, solicitantes de refúgio de baixa renda e portadoras de visto humanitário. O ingresso é para o segundo semestre letivo de 2022, em cursos de Graduação do campus de Florianópolis.

As inscrições estarão abertas no período de 4 a 13 de maio de 2022, serão gratuitas e realizadas via internet. Para se inscrever, o candidato deverá acessar o site www.refugiados2022.ufsc.br, no período de 4 a 13 de maio de 2022, preencher integralmente o Requerimento de Inscrição e enviá-lo (via internet) para a Coperve/UFSC até às 23h59min do dia 13 de maio de 2022.

São oferecidas 10 vagas, com no máximo uma por curso. Os candidatos poderão optar por apenas um dos cursos listados no Quadro Geral de Cursos (Anexo I do edital). Essas vagas serão preenchidas de acordo com a classificação geral dos candidatos.

Os documentos de identificação aceitos para inscrição são passaporte, ou Registro Nacional de Estrangeiro (RNE) ou Registro Nacional Migratório (RNM), ou Documento Provisório de Registro Nacional Migratório (DPRNM) ou Carteira Nacional de Habilitação (CNH). Excepcionalmente, o candidato poderá apresentar outro documento de identificação com foto. Todos terão que informar também o número de CPF.

A prova será realizada no dia 12 de junho de 2022, das 14h às 18h. Os candidatos responderão 30 questões de Língua Portuguesa (10 questões), Conhecimentos Gerais (17), Língua Estrangeira (3 questões, com opção de espanhol, inglês ou francês) e ainda deverão elaborar uma Redação. A prova de Conhecimentos Gerais envolverá as disciplinas de Biologia, Química, Matemática, Física, História e Geografia. Os programas das disciplinas estão disponíveis no site www.refugiados2022.ufsc.br.

Para acesso ao local de provas, o candidato terá que apresentar, além de documento de identificação, um comprovante de vacinação contra a Covid-19 ou um teste com resultado negativo realizado até 72 horas antes do dia da prova. Após entrar no local de prova e durante todo o período de sua realização, o candidato deverá usar máscara facial, sendo indicado o modelo N95 ou similar. Não será permitido o consumo de alimentos durante a realização do exame.

O gabarito das questões objetivas e a prova serão divulgados no site www.refugiados2022.ufsc.br a partir das 19h do dia 12 de junho. A relação oficial dos(as) classificados(as), contendo nome e número de inscrição, bem como o boletim de desempenho individual dos(as) candidatos(as), também serão divulgados no site do concurso.

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Pesquisadoras da UFSC formulam método para identificar presença de herbicida na água e no sangue de forma rápida e barata

05/04/2022 08:15

Pesquisadoras estudam identificação do herbicida a partir da eletroquímica (Fotos: Amanda Miranda)

O herbicida fluometuron, usado para controlar pragas em gramíneas, como a cana de açúcar, e também em plantações de algodão, também pode causar impactos ambientais e à saúde humana se ministrado em doses excessivas. Seu potencial de atingir águas subterrâneas e outros organismos já foi registrado, assim como se identificou uma lacuna de dados sobre os seus efeitos tóxicos. Essas características e a falta de uma legislação brasileira para lidar com o assunto tem chamado a atenção de cientistas – inclusive de uma equipe da UFSC que desenvolveu um método para identificar a presença do herbicida na água e no sangue de forma rápida, eficaz e barata.

A equipe coordenada pela professora Cristiane Luisa Jost utiliza a eletroquímica para oferecer um método que, além de utilizar equipamentos portáteis e de fácil manuseio, também é mais barato e sustentável. Um artigo, fruto da pesquisa da doutoranda Kelline Alaide Pereira Sousa, foi publicado na revista Electrochimica Acta, uma das mais prestigiadas e de maior impacto do campo.

Em Electrochemical, theoretical, and analytical investigation of the phenylurea herbicide fluometuron at a glassy carbon electrode, assinado também pelos pesquisadores Franciele de Matos Morawski, Carlos Eduardo Maduro de Campos, Renato Luis Tamme Parreira, Maurício Jeomar Piotrowski e Glaucio Régis Nagurniak, a equipe propõe um estudo inédito e com insights teóricos sobre o comportamento do composto quando em contato com um eletrodo.

“O objetivo, de uma forma geral, foi desenvolver um método analítico para atender a uma legislação”, explica a professora, reiterando que as técnicas da eletroquímica podem ser utilizadas para identificar muitas substâncias tóxicas. Para a investigação específica do fluometuron, a orientanda, Kelline, utilizou o background dos estudos da colega Franciele, que já vinha analisando herbicidas da classe fenilureia. “O que nos interessou também foi o fato de o fluometuron nunca ter sido determinado por eletroquímica”, explica Kelline.
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Especial: UFSC virtual ou presencial, trabalhando pela sociedade

04/04/2022 17:21

A pandemia de Covid-19 impôs dois anos de restrições sanitárias e de contato pessoal para conter o avanço do contágio. Passando por limitações às atividades presenciais, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) precisou adaptar suas atividades de gestão, ensino, pesquisa e extensão para a forma remota. Com base em estudos científicos e acompanhamento contínuo da situação da pandemia no Estado, pesquisadores da instituição elaboraram, em 2020, um plano de retorno ao modo presencial.

Em 2021, no primeiro aniversário dessa medida, a Agência de Comunicação preparou uma série de reportagens, trazendo as perspectivas de diversos setores sobre o primeiro ano de mudanças. Também divulgou um balanço da Administração Central após o primeiro ano de aulas remotas. No último 16 de março, chegamos ao segundo ano remoto, e, em 26 de março, encerrou-se o segundo ano letivo pandêmico.

Mais uma vez, para marcar e documentar a data, a Agecom, com a contribuição do GT Agentes de Comunicação e diversos setores de atuação interna e externa da Universidade, elaborou uma breve síntese, contendo algumas das principais ações tomadas no período de trabalho remoto divulgadas pela Agência. Seguindo o princípio da transparência e prezando pelo envolvimento da comunidade, o panorama levantado mostra que a instituição acelerou o seu processo de digitalização e disponibilizou novas formas de contato para o atendimento a distância. A UFSC se adaptou e desenvolveu soluções para seguir atendendo a comunidade.

Nesses dois anos a UFSC buscou se fortalecer, e se defender. Por meio da transparência no trabalho, preocupação com a saúde e respeito à Ciência, a Universidade almejou promover a união, mesmo a distância. Fechamos esse período excepcional da história em um momento de readaptação. A partir desta semana ingressaremos na Fase 3, com o início das atividades presenciais a partir desta segunda-feira, 4 de abril, e aulas presenciais sendo oferecidas para 100% dos estudantes em 18 de abril.

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Fase 3: Restaurante Universitário servirá refeições prioritariamente para estudantes com aulas presenciais até 18 de abril

01/04/2022 18:00

O Restaurante Universitário da UFSC no campus Reitor João David Ferreira Lima (Trindade) continuará servindo refeições em número reduzido até o dia 18 de abril, quando serão iniciadas as aulas presenciais para os cursos de Graduação. Entre 4 e 7 de abril, o RU servirá exclusivamente os usuários com aulas presenciais, portanto apenas a Pós-Graduação, Colégio de Aplicação (CA) e o  Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI). A partir de 7 de abril, o RU inicia a implantação de um sistema de agendamento, para gradualmente ampliar o acesso para uma pequena parcela de estudantes de Graduação. Servidores docentes e técnico-administrativos, terceirizados e demais públicos poderão se alimentar no Restaurante a partir de 18 de abril.

A medida, conforme explica o pró-reitor Pedro Manique Barreto, deve-se “devido a questões alheias ao nosso planejamento, com as dificuldades de alguns fornecedores, mas medidas administrativas estão sendo tomadas”. Segundo a diretora do Restaurante, Graça Martins, “enquanto perdurar o estado de pandemia, os serviços de alimentação precisam atender a uma série de normativas para evitar o contágio pela Covid-19. Entre as exigências, está a necessidade de que os comensais mantenham o afastamento interpessoal de no mínimo 1,5 metro entre si no momento das refeições, o que ocasiona uma redução de cerca de 70% da capacidade de atendimento do refeitório do RU, permitindo que apenas 550 pessoas o ocupem simultaneamente”.

O acesso ao RU por meio de agendamento está em fase de implantação, e estará disponível a partir de 7 de abril, com vagas reduzidas, pelo site ru.ufsc.br. Não será necessário aos estudantes da Pós-Graduação, CA e NDI fazer o agendamento. Apenas algumas vagas serão disponibilizadas para estudantes de Graduação.

“Com a totalidade dos cursos com aulas presenciais a partir do dia 18, o Restaurante Universitário estará também com toda sua infraestrutura organizada, e a comunidade universitária apta a fazer o agendamento a partir do dia 17”, explica a gestora do RU. O acesso ainda será exclusivamente com os passes impressos sendo adquiridos no setor de vendas do RU. Usuários com direito a acompanhante (alunos do NDI, alunos menores de 10 anos do CA, e filhos de estudantes isentos) devem comparecer com antecedência à Secretaria do Restaurante para seu cadastramento.

A entrada no Restaurante estará condicionada ao cartão de acesso emitido conforme passo a passo no site ru.ufsc.br. A direção do RU informa que conforme necessário, será aceito o atestado de matrícula até data limite a ser divulgada pela Administração do RU, e orienta que estudantes se antecipem na emissão do cartão do RU.

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Vacinação contra a Covid-19 na UFSC passa a ser oferecida no Hall da Reitoria

01/04/2022 17:27

Prédio da Reitoria passará a abrigar os esforços da Prefeitura Municipal de Florianópolis para vacinação contra a Covid-19. (Foto: Henrique Almeida/Agecom/UFSC)

O ponto de vacinação contra a Covid-19 na UFSC terá alteração a partir deste sábado, 2 de abril. Neste sábado, quando a Prefeitura Municipal de Florianópolis (PMF) promove o Dia D de vacinação infantil contra Covid-19, o novo ponto localizado no hall da Reitoria começa a funcionar, em substituição ao Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo. A vacinação neste sábado será de 9 às 16h, e haverá a imunização de adolescentes, adultos e idosos no local.

A UFSC tornou-se um ponto de vacinação contra a Covid-19 em fevereiro de 2021. Desde então, a Prefeitura Municipal tem suas equipes trabalhando no Centro de Cultura e Eventos e na Secretaria de Educação a Distância da UFSC como pontos fixos de vacinação. Com as mudanças na Universidade, com o ingresso gradual na Fase 3 e início das atividades 100% presenciais, foi necessário alterar o local de imunização da população.

Para o chefe do Gabinete do Reitor, Aureo Mafra de Moraes, a mudança foi feita para garantir que a UFSC possa retomar as atividades presenciais no dia 4 de abril, mantendo o espaço para a imunização cedido à Secretaria Municipal de Saúde desde o início da campanha de imunização contra a Covid-19. “O compromisso da UFSC de apoiar as medidas contra a pandemia exige esse esforço. Com a reabertura do Centro de Eventos, foi necessário deslocar a vacinação para o Hall da Reitoria, preservando o acesso e as condições de atendimento à sociedade,” salientou.

 

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UFSC divulga leituras obrigatórias e programa de disciplinas para o Vestibular 2023

01/04/2022 16:57

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta sexta-feira, 1º de abril, o programa de disciplinas para o Vestibular 2023. Além da lista de leituras obrigatórias, o documento traz o conteúdo programático utilizado na elaboração das provas de cada disciplina. O Vestibular UFSC 2023 está agendado para os dias 10 e 11 de dezembro (sábado e domingo).

> Confira aqui o programa de disciplinas

Para os livros obrigatórios, a Coperve recomenda a leitura integral das obras, bem como o desenvolvimento da capacidade de análise e interpretação de textos e o reconhecimento de aspectos próprios aos diferentes gêneros. É indicado também que o candidato conheça o contexto histórico, social, cultural e estético de cada obra. Confira a lista:

Autor

Obra

Editora

Mário de Andrade Pauliceia Desvairada
(poemas)
https://www.literaturabrasileira.ufsc.br/documentos/?action=download&id=116899
Clarice Lispector De amor e amizade
(crônicas)
Rocco
Cruz e Sousa Negro
(Org. Zilma Gesser Nunes)
Caminho de dentro
Ana Miranda Boca do inferno
 (romance biográfico)
Cia das Letras
Chico Buarque Fazenda Modelo
(novela)
Civilização Brasileira
Júlia Lopes de Almeida Ânsia eterna
(contos)
https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/559746/AnsiaEterna.pdf

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UFSC torna permanente o Auxílio Internet e aumenta valor do Auxílio Moradia para estudantes de graduação

01/04/2022 11:37

A Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (Prae) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou, na última quinta-feira, 31 de março, o Edital Único dos Programas Assistenciais para estudantes de graduação do semestre 2022.1. O edital traz informações sobre vagas de isenção no pagamento das refeições no Restaurante Universitário e novas vagas para Bolsa Estudantil, Auxílio Moradia, Auxílio Creche e Auxílio Internet para todos os campi da Universidade.

“Com este edital estamos tornando um programa emergencial, criado durante os semestres de ensino remoto devido à pandemia, em um programa permanente, que vai beneficiar 350 estudantes cadastrados junto à Prae. Além disso, retornamos com os mesmos números de benefícios do final de 2019 e conseguimos aumentar o valor do Auxílio Moradia de R$ 250 para R$ 300”, detalha o pró-reitor da Prae, Pedro Manique Barreto.

O público-alvo dos benefícios são estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação presencial cujas famílias possuam renda bruta mensal de até 1,5 salário mínimo per capita e cadastro válido na Prae. Foi publicado também o Edital do Programa de Assistência Estudantil para Estudantes Indígenas e Quilombolas (PAIQ), para concessão de bolsas e auxílios (isenção de pagamento de taxas nos restaurantes, moradia, creche e internet), desde que cumpram os requisitos de inscrição e os prazos estabelecidos pelo edital 04/2022/PRAE.
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Prograd e Prae realizam a 2ª Semana Pedagógica de 11 a 13 de abril

31/03/2022 12:40

A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) e a Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) organizam a 2ª Semana Pedagógica. O evento ocorrerá de forma remota entre os dias 11 e 13 de abril de 2022, das 17h às 19h. “A Semana Pedagógica tem a proposta de colaborar neste processo de retomada das atividades presenciais em nossa universidade a partir da possibilidade de repensarmos nossas redes pedagógicas e de acolhimento”, afirma Janaina Santos, coordenadora de Avaliação e Apoio Pedagógico da Prograd e responsável pelo Programa de Formação Continuada (Profor).

Confira a programação:
11/04/2022 – das 17h às 19h – Realidade estudantil e transformações provocadas durante a pandemia no processo de ensino-aprendizagem (Saad, Prae e Piape).
12/04/2022 – das 17h às 19h – Bases do Acolhimento no Ensino Superior: Fortalecendo vivências universitárias – Professora Lígia Rocha Cavalcante Feitosa.
13/04/2022 – das 17h às 19h – Repensando Relações Pedagógicas – Professor Luiz Rufino.

As inscrições podem ser feitas na página https://sgca.sistemas.ufsc.br/, na parte de Eventos de Capacitação PROFOR/PROGRAD. O evento on-line terá transmissão pelo canal do Profor no YouTube.

Mais informações em semanapedagogica.paginas.ufsc.br

 

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Classificados UFSC: serviço de anúncios pode ser usado por estudantes e servidores de todos os campi

31/03/2022 09:05

Mais do que o início de um curso de graduação, a entrada na Universidade é um momento de grandes mudanças. Para muitos estudantes, é também hora de procurar um lugar para morar na nova cidade, de encontrar colegas para dividir apartamento, de comprar móveis e eletrodomésticos para o novo lar, ou mesmo livros e outros materiais para estudos. 

Entre as ferramentas à disposição da comunidade universitária para essas e outras demandas do gênero, está o Classificados UFSC. O site reúne ofertas de quartos e imóveis para alugar e vender, móveis, eletrodomésticos, computadores e acessórios, equipamentos e serviços diversos, oportunidades de trabalho, livros e apostilas, entre outros itens. Há ainda, seções específicas para as comunidades dos campi de Araranguá, Blumenau, Curitibanos e Joinville.

Mantida pelo Departamento de Informática e Estatística (INE), a plataforma tem o objetivo de facilitar a troca e a negociação de bens e serviços entre os que circulam pela Universidade. Qualquer pessoa consegue acessar os anúncios, mas a publicação só pode ser feita por estudantes, professores e técnicos administrativos com vínculo ativo com a UFSC e regularmente registrados no Cadastro Centralizado de Pessoas. Para fazer uma postagem, basta se logar no sistema de classificados, acessar a “Área de membro”, o item “Novo anúncio”, escolher a categoria, digitar o título e a descrição e selecionar o período em que o anúncio deve permanecer publicado.
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Serviço de Apoio à Amamentação publica vídeo com dicas para retorno das atividades presenciais

29/03/2022 15:40

Retorno à UFSC para trabalhar ou estudar não precisa ser sinônimo de desmame. Foto: Henrique Almeida

O Serviço de Apoio à Amamentação (SAAM) da Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (SAAD) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou na última segunda-feira, 28 de março, um vídeo com dicas sobre a amamentação diante do retorno ao trabalho e/ou estudo após o período de exercício remoto em decorrência da pandemia de Covid-19. As atividades 100% presenciais serão retomadas neste mês de abril na UFSC.

O vídeo foi produzido pela equipe de enfermagem do SAAM, com apresentação da enfermeira Bianca Jacqueline Ramos. A produção tem como propósito trazer informações acerca da possibilidade de se continuar a amamentação na volta às atividades presenciais. “O retorno à UFSC para trabalhar/estudar não precisa ser sinônimo de desmame ou de introdução alimentar precoce. Extrair e estocar leite para ser oferecido ao bebê na ausência da lactante é trabalhoso, mas possível”, ressalta Bianca.

Entre as dicas abordadas no vídeo estão como transportar o leite da UFSC para a casa e como instruir a cuidadora do bebê quanto à oferta do leite. “A maioria das pessoas não sabe como oferecer leite humano aos bebês. Desde como descongelar/aquecer até como dar sem ser na mamadeira. Eleja, junto com a cuidadora, um objeto que seja compatível com a amamentação. Pode ser o copo aberto, copo 360, colher-dosadora ou copo de bico rígido sem válvula, e comecem a adaptação 15 dias antes do seu retorno. O bebê irá resistir, mas não troquem de objeto, para que ele tenha a oportunidade de se adaptar”, traz o material.

> Assista ao vídeo:

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