Para que serve o SINAES? Que modelos de universidade estão em disputa atualmente na sociedade? Que modelo de universidade o SINAES induz? O que tem o planejamento institucional e a gestão universitária a ver com avaliação ou com um modelo de universidade? Essas são algumas perguntas que a leitura do livro “A Universidade Eficiente no Brasil”, de autoria de Rafael dos Santos Pereira, pode ajudar a responder.
A política nacional de avaliação tem sido central no debate educacional há anos. Na educação superior, o atual sistema nacional de avaliação, o SINAES, foi elaborado em um contexto de grandes debates e mudanças na política Brasileira, conformando em si um processo histórico que envolve não só a questão da avaliação, mas as questões da universidade, do Estado e também da sociedade.
Realizar uma avaliação da política de avaliação da educação superior atual, a partir de uma perspectiva histórica, discutindo as interseções entre a avaliação de políticas públicas, a política de avaliação e as reformas do Estado foi um dos desafios da pesquisa que sustenta este livro, o que foi permitido dialogando com a literatura da educação, administração pública e sociologia política.
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Praticamente todos sofreram e vêm sofrendo com o isolamento e a pandemia, mas um grupo merece atenção especial: os idosos. Por suas características, estas pessoas passaram por situações muito delicadas, sentiram um impacto maior na suspensão da maioria das atividades de atendimento público e de lazer e, certamente, vão demandar mais serviços na área de saúde nos próximos meses.
O alerta é do geriatra do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC), Rodrigo D’Agostini Derech, por ocasião do Dia Mundial do Idoso, comemorado em 1° de outubro. “Essa população com certeza sentiu e vai sentir de uma forma maior os impactos do isolamento”, afirmou o médico. Segundo ele, dentro do grupo de idosos – pessoas com mais de 60 anos, considerando o que diz a legislação brasileira – há aqueles que sofrem mais com o isolamento e a pandemia: aqueles que têm algum tipo de demência e os que ficam em instituições de longa permanência.
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O Laboratório de Pesquisa e Tecnologia da Educação em Enfermagem e Saúde da Pós em Enfermagem da UFSC, em parceria com a Insight Assessment da Califórnia (EUA), desenvolve um pesquisa inédita sobre raciocínio clínico e pensamento crítico de estudantes da área da saúde. O estudo é uma versão traduzida para o português do Health Sciences Reasoning Test (HSRT) na cultura brasileira. O instrumento é utilizado mundialmente e avalia o raciocínio clínico de estudantes da área da saúde.
Estudantes de Medicina, Enfermagem, Odontologia e Farmácia podem participar do estudo e receber um relatório de desempenho individual e confidencial para que possam verificar os escores obtidos em cada habilidade de pensamento crítico. Inicialmente, são 100 vagas para cada curso.
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O Colóquio Virtual – Pesquisas em Literatura Italiana Traduzida – terá cinco encontros a partir do dia 14 de outubro, sempre às 17h. Na página do Núcleo de Estudos Contemporâneos de Literatura Italiana (Neclit) encontram-se as informações de cada evento online e os respectivos links de transmissão. Inscrições devem ser feitas neste formulário.
O projeto nasce de uma parceria entre pesquisadores da UFSC e da USP e teve início em 2010, ganhando amplas dimensões com os apoios recebidos em editais do CNPq (Edital Ciências Humanas 400500/2010-8) e da Fapesp (2013/20971-0). A tradução é um complexo processo que desencadeia uma série de interligações, contatos e contágios, estimulando possíveis contaminações. Um produto de inovação gerado pelo grupo e realizado com os financiamentos recebidos foi o Dicionário Bibliográfico da Literatura Italiana (www.dlit.ufsc.br), que hoje é consultado por críticos, editoras, tradutores e estudiosos como ferramenta de grande importância.
Mais informações: https://neclit.ufsc.br
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Formatura de Arquitetura e Urbanismo. Foto: reprodução/Youtube
A suspensão de eventos como formaturas e solenidades foi uma das primeiras medidas de contingência anunciadas em razão da pandemia de Covid-19 na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), ainda antes de definida a interrupção das aulas e demais atividades presenciais. Desde então, as tradicionais solenidades no Centro de Cultura e Eventos foram substituídas por cerimônias on-line, por meio de videoconferência. Apesar das restrições que o momento determina, alunos, professores e servidores técnico-administrativos têm se empenhado para organizar as colações de grau e proporcionar a melhor experiência possível aos formandos e seus amigos e familiares.
A regulamentação das formaturas por meio de ferramentas ou plataformas digitais foi feita em 16 de abril com a portaria normativa nº 001/2020, da Pró-reitoria de Graduação (Prograd) – um mês após a suspensão das atividades presenciais na Universidade. “A pandemia nos impôs um novo formato de formaturas. Para nós, esse é um ato importante, porque celebra o encerramento de um importante ciclo de formação dos estudantes e permite que possam colar grau e estejam em condições de desenvolver sua atividade profissional junto à sociedade. As formaturas on-line representam hoje uma necessidade de realização das colações de grau para que os formandos possam receber o título”, afirma o pró-reitor de Graduação Alexandre Marino.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio do Subcomitê de Assistência Estudantil, lançou, na terça-feira, 29 de setembro, uma cartilha voltada aos estudantes com informações sobre o funcionamento da Universidade durante o período de pandemia. A cartilha contém 95 páginas com informações sobre disciplinas, calendário acadêmico, programas de Assistência Estudantil, contatos e sites úteis, orientações sobre Restaurantes Universitários e Bibliotecas, além de serviços de saúde, transporte e lazer externos à instituição.
“Um dos objetivos do Subcomitê de Assistência Estudantil é propor medidas e ações necessárias ao enfrentamento da pandemia, no que diz respeito às necessidades relacionadas à assistência estudantil. Com isso, as reflexões e discussões do grupo chegaram à necessidade de publicação de um material que servisse de orientação à comunidade UFSC, com a perspectiva que também na pandemia estamos expostos além dos riscos de contaminação, também a necessidades diversas como auxílio jurídico, assistência social, lazer e cultura, saúde psicossocial, calendário escolar, auxílios e programas assistenciais”, salienta Francis Tourinho, secretária de Ações Afirmativas e Diversidades da UFSC.
>> Acesse aqui a Cartilha de Assistência Estudantil
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Inaugurado há pouco mais de dez anos, o campus da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) de Curitibanos já atua como um agente catalisador do empreendedorismo local, seja com a formação de profissionais capacitados ou no melhoramento de variedades agrícolas cultivadas na região. A trajetória do casal formado pelos egressos do curso de Agronomia Beatriz Ribeiro Gomes e Jean Alberto Zanghelini ilustra bem essa parceria. Os conhecimentos técnicos que eles adquiriram no curso de graduação são aplicados no cultivo de uvas e morangos orgânicos e também contribuem para a sustentabilidade empresarial de uma cooperativa.
A Universidade teve um papel importante na escolha da atividade a que se dedicariam inicialmente, a viticultura. “Desde que iniciou o projeto, trabalhamos com o professor Leocir José Welter no melhoramento genético das videiras, com ênfase na resistência a doenças”, afirma Beatriz. Recentemente, unindo-se a outros dois produtores associados da Cooperativa de Agricultores Familiares de Curitibanos e Região – Coper Planalto Sul, o casal conseguiu um volume de produção de uvas suficiente para viabilizar a fabricação do primeiro suco de uva orgânico produzido na região e registrado no Ministério da Agricultura. O suco, processado em Videira, é comercializado com a marca da cooperativa e tem parte da produção destinada à merenda escolar.
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A comissão organizadora da 18ª Sepex prorrogou o prazo do processo seletivo para contratação de seis bolsistas intérpretes de Libras. Os selecionados atuarão, nos meses de outubro e novembro, nas traduções de atividades síncronas e de vídeos gravados. A remuneração é de R$420 por mês.
Os interessados devem se inscrever até 5 de outubro pelo e-mail sepex@contato.ufsc.br. A seleção é feita pela Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) e pela Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidade (Saad), e o resultado será divulgado a partir de 6 de outubro no site oficial do evento.
O edital e demais informações sobre o processo seletivo estão disponíveis em https://propesq.ufsc.br/edital-bolsistas-de-libras-para-a-sepex/.
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O curso de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Ciências Mecânicas da UFSC Joinville (Pós-ECM) publicou o Edital nº 002/POSECM/2020, com normas e instruções para participação na seleção de alunos regulares do programa. As inscrições podem ser feitas até 3 de novembro, às 23h59.
São disponibilizadas até 32 vagas, para início das aulas no segundo semestre do ano letivo de 2020, nas seguintes áreas de concentração:
- Desenvolvimento de sistemas de engenharia
- Materiais
- Fenômenos de transporte
Mais informações no site do Pós-ECM.
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Criar cérebros de xixi não é ficção científica, é realidade. Na próxima edição do projeto NEUROtalks, nesta quinta-feira, 1º de outubro, Andrei Mayer, professor do Departamento de Ciências Fisiológicas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e o neurocientista e divulgador científico Luiz Hendrix irão conversar sobre como os “minicérebros” estão revolucionando a neurociência ao servirem como modelos de estudo para doenças neurológicas e o neurodesenvolvimento. A atividade tem início às 18h e transmissão ao vivo pelo canal do YouTube A culpa é do cérebro.
Luiz é pesquisador associado ao Instituto D´OR de Pesquisa e Ensino e ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Morfológicas da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e criador do podcast SCITALK, no qual ele fala, de forma clara e divertida, de vários assuntos da ciência, como déjà-vus, viagens interplanetárias e sonhos. Além disso, é também apresentador do Mundo Ciência, podcast produzido pela Record.
Haverá certificado para todos que participarem da transmissão ao vivo. Para isso, os participantes precisarão tirar um print (foto) da tela no início (até 18:15) e no final da transmissão (após 19h).
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De 5 a 7 de outubro, a Ampera Racing, equipe multidisciplinar sediada no Centro Tecnológico (CTC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove o Preview Online do Floripa E-Summit. O evento trará uma série de webinars gratuitos sobre novas tecnologias na mobilidade elétrica, investimentos ESG e sustentabilidade e inovações no setor automotivo. O intuito é aproximar a mobilidade elétrica, a inovação e a experiência da realidade. Os debates contarão com a presença de grandes nomes do mercado, como Porsche Consulting, Mercedes-Benz e Audi.
Aos interessados, basta se inscrever nos seguintes links:
05/10 – http://bit.ly/previewdia1
06/10 – http://bit.ly/previewdia2
07/10 – http://bit.ly/previewdia3
A programação também conta com um bootcamp, em parceria com a NeoCharge/NeoSolar, que aborda aspectos importantes da chamada transição energética, com enfoque especial na mobilidade elétrica, seus desafios e tendências. A atividade ocorrerá entre 13 e 15 de outubro. Para mais detalhes acesse o link de inscrição e acompanhe as informações nas redes sociais.
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O Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC) está com inscrições abertas para o processo seletivo de Residência Médica até o dia 16 de outubro. Conforme a Coordenadoria de Residências Médicas (Coreme), as inscrições serão realizadas exclusivamente pela Internet, no endereço http://coremeufsc.fepese.org.br/. A prova objetiva está prevista para o dia 8 de novembro.
Confira o edital:
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Encerra-se nesta quarta-feira, 30 de setembro, o prazo para inscrições gratuitas nos cursos da Coursera. A parceria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) com a plataforma de ensino on-line disponibiliza, a estudantes, professores e técnico-administrativos em Educação (TAEs), 3,2 mil licenças gratuitas para cursos em diversas áreas do conhecimento, ministrados por professores das mais renomadas universidades do mundo.
Os inscritos terão dois meses para concluir os cursos em andamento. As vagas estão segmentadas da seguinte maneira: 2.800 licenças para estudantes, 200 para professores, e 200 para TAEs. Para se inscrever, cada categoria deve acessar um dos links abaixo:
Estudantes UFSC
Professores UFSC
TAEs UFSC
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Os primeiros resultados do estudo do uso da tríplice viral contra Covid-19 em Santa Catarina mostram redução dos sintomas da doença para quem recebeu a vacina. Dos voluntários da pesquisa, 83% dos vacinados que se infectaram foram assintomáticos. Já entre os que tomaram placebo, o número caiu para 50%.
O estudo é realizado por pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago, com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação de Santa Catarina (Fapesc).
Segundo o coordenador do projeto, o médico Edison Fedrizzi, nessas primeiras semanas foi percebido um alto percentual de pessoas infectadas, gerando os dados iniciais da pesquisa. A primeira parcial mostra maior número de pessoas sem sintomas entre os que receberam a tríplice viral. “Isso nos dá uma evidência, ainda longe de ser definitiva, de que essa vacina realmente pode proteger contra a evolução da infecção ou mesmo a sua prevenção”, analisa.
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Termina nesta quarta-feira, 30 de setembro, o prazo para inscrição no evento Experimenta Pandêmico. A Chamada Pública 001/2020/SECARTE, divulgada pela Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), visa selecionar propostas artísticas e culturais, nas mais diversas linguagens, para apresentação em plataforma digital. Este ano, por causa da pandemia de Covid-19, a quinta edição do Experimenta será realizada inteiramente de forma virtual, de 26 de outubro a 1º de novembro.
Podem participar os servidores docentes e técnico-administrativos integrantes do quadro de pessoal permanente da UFSC, no efetivo exercício de suas atividades, e alunos regularmente matriculados. As inserções são realizadas exclusivamente em formulário eletrônico disponível no site da SeCArte.
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No dia 2 de outubro (sexta-feira), às 14h30, será realizada a aula inaugural do 8º Curso de Curta Duração “Feminismos Negros e a Luta Antirracista”, organizado pelo Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da UFSC. Serão seis encontros. Nesse dia haverá a intervenção cultural do Sarau Vozes Negras, um grupo de pessoas negras de cursos de graduação e de pós-graduação na área de Letras que se conheceu na UFSC e que realiza atividades de leituras e performances poéticas de autores/as negros/as.
A transmissão será ao vivo pelo canal do Youtube do IEG. Para quem não puder acompanhar ao vivo ou perdeu o prazo das pré-inscrições, a íntegra das aulas estará disponível no canal após o término de cada transmissão on-line.
A mesa de abertura do curso contará com:
Alacoque Lorenzini Erdmann – Vice-Reitora UFSC
Miriam Hartung – Diretora do CFH
Miriam Grossi – IEG
Neli Góes – Fundadora da Associação de Mulheres Antonieta de Barros (AMAB)
Flavia Medeiros – Coordenação do 8º CCD
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A terceira etapa do curso de Especialização em Agroecossistemas, desenvolvido pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em parceria com o Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera). A retomada ocorre após a interrupção devido à pandemia por coronavírus e prevê atividades pedagógicas não presenciais.
Durante sete semanas, os participantes acompanharão aulas online ao vivo e gravadas, participarão de seminários, leituras orientadas e atividades avaliativas. Eles também terão orientação para elaboração do trabalho final. Como a UFSC não retorna este ano presencialmente, foi revisto o programa e redefinido o formato, após conversar muito com os alunos para ver a disponibilidade de acesso à internet e equipamentos para acompanhar as aulas, explica a coordenadora do curso, professora Marlene Grade. A contratação de um técnico de informática também foi necessária para viabilizar a etapa online.
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O Núcleo de Sociologia Econômica da UFSC abriu inscrições para o curso “Administração Pública e Políticas Públicas para a Implementação de Economias Criativas e Modelos de Autogestão”, onde o objetivo é compreender conceitos e legislações da administração pública para fomentar iniciativas autogestionárias e solidárias. As inscrições podem ser feitas neste link: http://inscricoes.ufsc.br/curso10economiascriativas.
O curso integra o projeto de extensão “Economias Criativas e Modelos de Autogestão”, coordenado pela professora Marcia da Silva Mazon, e tem como ministrantes Natália Rangel e Israel A. Gonçalves.
Mais informações no site https://nusec.paginas.ufsc.br/
ou pelo Instagram e Facebook
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(Foto: Divulgação/Prodegesp)
A Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) iniciou, na última semana, um projeto para introduzir inovações a partir de estudos e pesquisas realizados pelos servidores. Nomeada “Rodadas de Apresentações de Estudos”, a iniciativa visa socializar ideias e melhorar a gestão.
A pró-reitora Carla Dutra Burigo salienta que a atividade é focada nas pesquisas stricto sensu (pós-graduação em nível de mestrado e doutorado) dos servidores da Prodegesp. “Precisamos aprimorar as nossas práticas, a partir da formação dos nossos servidores. Precisamos construir uma Prodegesp melhor, potencializando a gestão com as pessoas”.
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Nesta quinta-feira, 1º de outubro, às 16h30, ocorrerá o segundo Webinar organizado pelo Instituto de Engenharia Biomédica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) sobre Modos Ventilatórios, aliada a Boas Práticas de utilização de Ventilador Pulmonar. Inscrições no link: http://bit.ly/webinar02IEB-UFSC.
Acompanhe a transmissão no canal do IEB no YouTube.
Mais informações no site do evento ou pelo e-mail iebufsc.ccopasoms@gmail.com
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O Programa de Pós-Graduação em Biologia de Fungos, Algas e Plantas (PPGFAP) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza nesta sexta-feira, 2 de outubro, às 16h, seminário com o tema Histórias de samambaias e de folhas.
O evento on-line será ministrado por Alejandra Vasco, do Botanical Research Institute of Texas. Os seminários são organizados por Maria Alice Neves, Mayara Caddah e Paulo Mioto. A transmissão ocorre no canal do PPGFAP no Youtube.
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O Laboratório de Inovação, Negócios e Cocriação – LINC Digital da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas, até dia 1º de outubro (ou enquanto durarem as vagas), para o curso Gestão da Evasão.
As aulas são voltadas a docentes da UFSC e de outros Institutos de Ensino Superior (IES). Serão oferecidas 100 vagas para o curso on-line, com certificado de oito horas. O período do curso será entre 5 e 11 de outubro.
Para realizar sua inscrição ou conhecer outros cursos do LINC Digital, acesse o site do Laboratório.
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Alunas do curso de Nutrição da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) desenvolveram um aplicativo que facilita o acesso da população a pontos de venda de alimentos frescos e in natura, orgânicos e/ou da agricultura familiar. De acordo com as idealizadoras Juliana Mestieri e Liliani Beirão, a ferramenta busca promover cadeias curtas de comercialização e possibilitar uma alimentação mais saudável e sustentável. O aplicativo é fruto do trabalho de Conclusão de Curso das alunas, orientado pela professora Suellen Secchi Martinelli e com apoio do programador Luiz Felipe Pereira.
> Clique AQUI para baixar o aplicativo
O In Natura é gratuito e colaborativo. Os interessados podem cadastrar um novo local e adicionar informações sobre eles, como fotos, horário de funcionamento e tipos de alimentos oferecidos. As estudantes esperam que o app ajude a popularizar uma alimentação de qualidade e o hábito de ir a feiras e lojas de produtos naturais.
Saiba mais sobre o projeto pelo perfil no Instagram.
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O Programa de Pós-Graduação em Física (PPGFSC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está realizando a divulgação de atividades de pesquisa por meio de vídeos de estudantes e docentes em seu canal no Youtube.
> Confira AQUI os vídeos já publicados
A iniciativa tem como objetivo informar a comunidade acadêmica e sociedade em geral sobre a variedade das pesquisas realizadas, demonstrar a relevância científica, a formação de recursos humanos qualificados para o mercado de trabalho e contribuir para a divulgação das atividades científicas da UFSC.
Para saber mais sobre a iniciativa, acesse o site do PPGFSC.
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O painel Saúde Coletiva face a face, da Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), irá receber nesta quarta-feira, 30 de setembro, das 16h30 às 18h, os palestrantes Emanuel Péricles Salvador, Cassiano Ricardo Rech e Paulo Sérgio Cardoso da Silva.
O evento on-line irá abordar o Diálogo 11: Saúde Coletiva, atividades físicas e a Covid-19. A transmissão ocorrerá pela plataforma Zoom (acesse aqui).
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