Núcleo da UFSC oferece curso gratuito de formação em Educação Financeira para professores

25/10/2023 09:57

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O Núcleo de Finanças Pessoais e Comportamentais da UFSC está com inscrições abertas até 31 de outubro para o Programa de Formação para Professores em Educação Financeira (edição: Professores do Ensino Médio). A atividade é gratuita, com certificado de 20 horas na modalidade presencial. O público-alvo são professores do Ensino Médio. As inscrições devem ser feitas pelo formulário.

As aulas estão marcadas para os dias 9, 10, 16, 17 e 24 de novembro, das 14h às 17h30, no auditório do Centro Socioeconômico (CSE), sempre em encontros presenciais. Entre os temas apresentados estão tópicos do processo da tomada de decisão e suas influências no bem-estar financeiro,  a transversalidade da educação financeira e como ela torna possível colaborar para a mudança social.

O objetivo do curso é não só capacitar os professores do ensino médio frente à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) com relação à formação dos alunos em educação financeira, mas também possibilitar que os professores passem a ter uma vida financeira mais saudável ao implementarem no dia-a-dia os conhecimentos adquiridos durante o curso. Mais informações no site https://nufipec.ufsc.br/.

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Cursos na área da saúde são os mais pedidos pela comunidade externa na UFSC Blumenau

20/10/2023 17:29

Cursos de graduação na área da saúde foram os mais solicitados pela comunidade externa na pesquisa realizada pelo Campus de Blumenau da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) entre os meses de junho e julho de 2023. O resultado foi apresentado nesta quarta-feira, 18 de outubro, durante a reunião do Conselho da Unidade do Centro Tecnológico, de Ciências Exatas e Educação (CTE) da UFSC Blumenau.

A consulta pública externa iniciou em junho, com a aplicação de formulários específicos para estudantes de ensino médio das escolas de Blumenau e região e dirigentes do setor produtivo local. Em julho, foi realizada a última etapa, em que foi disponibilizado um formulário no site do campus para que a comunidade em geral também pudesse se manifestar.

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Estudante da UFSC Joinville ganha prêmio no ITA por trabalho sobre biodiesel

20/10/2023 10:07

Estudante teve o melhor trabalho de graduação do evento

A estudante do curso de Engenharia Ferroviária e Metroviária da UFSC Joinville Júlia de Rezende Mattos foi premiada pelo melhor trabalho apresentado como pôster no Encontro de Física do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), que ocorreu no início do mês, em São José dos Campos. O trabalho Os efeitos da geometria do reator e do uso de cosolventes na síntese de biodiesel por rota catalítica assistida por plasma foi orientado pelos professores Diego Duarte e Rafael Catapan e faz parte do projeto Intensificação do processo de produção de biodiesel a partir de rota catalítica assistida por plasma.

Júlia e outros dois colegas do campus de Joinville representaram a universidade no evento, realizado em uma das instituições mais reconhecidas do país. “Foram dias de muito aprendizado e inspiração. Foi uma honra poder conversar com especialistas da área, discutir nossos projetos e também aprender e trocar experiências com alunos de outras universidades”, comenta a estudante, que é orientada pelos professores Diego e Rafael e também pela pós-doutoranda Maíra Oliveira Palm.

A pesquisa trata do biodiesel, que é comumente produzido por um processo chamado transesterificação, quando o óleo reage com o metanol, gerando o produto e a glicerina. Os reatores de plasma utilizam campos elétricos para acelerar reações, criando mais substâncias ativas e melhorando a eficiência em temperatura ambiente. “Eles estão ganhando atenção na síntese de combustíveis devido à sua capacidade de induzir a emulsão, melhorando o movimento dos reagentes e a transferência de massa”, explica.

No trabalho premiado, a estudante justifica que diversas abordagens são empregadas para lidar com o problema de óleo e metanol não se misturarem bem, incluindo métodos como agitação, ajuste de temperatura e o uso de co-solventes. Por isso, ela investigou o uso de acetona como co-solvente e diferentes designs de reatores de plasma para aprimorar a mistura de reagentes e facilitar a produção de biodiesel.

O estudo destaca um outro aspecto desta nova tecnologia: a possibilidade de utilização de óleos residuais como matéria-prima para biodiesel. O processo que está sendo estudado na UFSC proporciona uma abordagem mais econômica, além de favorecer a eliminação de resíduos que muitas vezes são inadequadamente descartados, causando impactos prejudiciais ao ecossistema local.  “Isto demonstra como a inovação tecnológica não só melhora a indústria e seus processos, mas também pode ter um impacto positivo significativo na sustentabilidade e na saúde dos ecossistemas”, detalha o resumo apresentado nos anais do evento.

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Confira as vencedoras do Projeto Meninas na Tecnologia 2023 da UFSC Joinville

19/10/2023 15:53

Foto: Divulgação

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) anunciou, em parceria com a Tupy, multinacional fabricante de componentes estruturais para bens de capital, as equipes vencedoras da terceira edição do projeto Meninas na Tecnologia. O projeto, coordenado pelos professores Carlos Sacchelli e Tatiana Garcia, tem como objetivo promover o uso da tecnologia entre alunas e professoras nas escolas de Joinville, incentivando o interesse e o desenvolvimento nas áreas de ciência e tecnologia.

A edição deste ano começou em abril de 2023, com 105 equipes participantes, sendo formadas por três alunas e uma orientadora, totalizando 370 alunas de escolas públicas e particulares. A novidade deste ano foi a participação de alunas do 1º e 2º anos do ensino médio, além das alunas de ensino fundamental.

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UFSC exibe documentário ‘Nelson filma o Rio’, com a presença do diretor Luiz Carlos Lacerda

18/10/2023 17:36

O Departamento Artístico Cultural (DAC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) exibe o filme Nelson filma o Rio, do diretor Luiz Carlos Lacerda, mais conhecido como Bigode. A apresentação ocorre na próxima segunda-feira, 23 de outubro, às 18h30, no Teatro Carmen Fossari, e contará com a presença do diretor. A exibição será gratuita e aberta à comunidade

Em Nelson filma o Rio, Lacerda continua o trabalho que começou em 1970, com o curta Nelson filma. O documentário, realizado a partir de sua parceria como assistente em muitos filmes do cineasta Nelson Pereira dos Santos, falecido em 2018, faz um passeio pela filmografia do grande mestre do cinema brasileiro, com muita amizade, afeto e saudade, além de explorar como Nelson retratava o Rio de Janeiro em sua obra.

Sobre o diretor

​Luiz Carlos Lacerda nasceu no Rio de Janeiro em 1945. Filho do pioneiro produtor João Tinoco de Freitas, realizou cerca de 30 curtas e 10 longas. Atuou como professor da Universidade Estácio de Sá, da Escuela Internacional de Cine y Televisión de Cuba, da Faculdade de Artes do Paraná e da Escola de Cinema Darcy Ribeiro. Além disso, também é poeta.​

​Luiz Carlos Lacerda, o Bigode, é diretor de cinema, professor e poeta. Foto: divulgação

Ficha Técnica

Prod.2021 Prod. Matine Filmes
Coprodução Canal Brasil
53 minutos
Edição Alisson Prodlik
O Rio de Janeiro nos filmes de Nelson Pereira dos Santos, precursor do Cinema Novo brasileiro, com contextualização do crítico Rodrigo Fonseca.
Participou do Festival Internacional de Cinema do Rio/2021.

Serviço

O quê: exibição do filme Nelson filma o Rio”, do diretor Luiz Carlos Lacerda
Quando: segunda-feira | 23 de outubro | às 18h30
Onde: Teatro Carmen Fossari | Rua Des. Vítor Lima, 117 | Trindade | Florianópolis – SC
Quanto: gratuito e aberto à comunidade
Informações: Departamento Artístico e Cultural | | 48 3721-3853

 

Texto: divulgação DAC/SeCArtE/UFSC, com informações de Zeca Pires.

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Araranguá terá primeiro doutorado da UFSC fora de Florianópolis

18/10/2023 15:37

O Campus de Araranguá irá oferecer o primeiro curso de doutorado da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) fora de Florianópolis. O Programa de Pós-Graduação em Energia e Sustentabilidade (PPGES), que já oferta o curso de mestrado na cidade, teve aprovação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) – fundação ligada ao Ministério da Educação – para abrir vagas também para o doutorado. A autorização foi concedida neste mês, outubro de 2023. O PPGES possui conceito 4 na avaliação da Capes – nota atribuída a programas que oferecem apenas mestrado e são considerados bons. O conceito máximo é 5 ou muito bom.

De acordo com o professor Tiago Frizon, coordenador do PPGES, ainda não há previsão para o lançamento do edital de seleção dos primeiros alunos.  O professor informa que o programa, em nível de mestrado, iniciou as atividades em 2016, como forma de dar continuidade à formação dos alunos do bacharelado em Engenharia de Energia – um dos cursos de graduação oferecido no Campus de Araranguá. Porém, o PPGES também tem o objetivo de atrair graduados em áreas de formação afins e de outras instituições de ensino superior.

O programa tem o objetivo formar recursos humanos qualificados e habilitados para atuarem nas áreas de concentração: Sistemas de Energia e Planejamento Energético, Ambiente e Sociedade, que contam com três linhas de pesquisa: Conversão, transporte e uso de energia; Sistemas de computação e controle para energia; e Recursos energéticos, ambiente e materiais funcionais.

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UFSC oferece curso online e gratuito para profissionais de Enfermagem

18/10/2023 08:08

O Laboratório de Produção, Inovação e Pesquisa em Tecnologias e Informática em Saúde e Enfermagem está com inscrições abertas para o curso Simulação virtual interativa em cenários ramificados, gratuito, online e voltado para profissionais da Enfermagem. A atividade ocorre de 23 de outubro a 30 de novembro e faz parte do macro projeto de pesquisa intitulado Simulação digital interativa para promoção da segurança do paciente em situações críticas de cuidado em saúde e enfermagem, financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc). As inscrições podem ser feitas no link, até a próxima segunda, 23 de outubro.

Com carga horária de 40 horas/aula, o curso ocorrerá de modo remoto, via Moodle Grupos UFSC, contando com encontros síncronos (gravados) e videoaulas. “O desenvolvimento de tecnologias educacionais, aplicáveis na educação permanente e formação profissional tem potencial de colaboração para o fortalecimento da cultura de segurança do paciente, o que resulta na melhoria dos cuidados em saúde, com uma metodologia ativa de ensino-aprendizagem baseada nos fundamentos da aprendizagem experiencial”, aponta a professora Ana Graziela Alvarez, do departamento de Enfermagem.

Segundo ela, as simulações introduzem elementos da vida real, como tempo, estresse, trabalho em equipe, comunicação, uso de equipamentos, tomada de decisão, entre outros, constituindo uma oportunidade para treinamento de equipes de enfermagem em diferentes requisitos de desempenho relacionados à prática segura, a partir de ambientes simulados seguros e acolhedores, segundo a Organização Mundial da Saúde. “As simulações virtuais em cenários ramificados são estratégias educacionais online que podem ser aplicadas na educação permanente em saúde, permitindo maior abrangência e comodidade de acesso em qualquer local ou tempo”.

Ainda, de acordo com a professora, as simulações podem reduzir os riscos na interação com pacientes, por meio da aprendizagem experiencial a partir de cenário simulado sistematizado e realista, qualificando assim o cuidado na vida real e permitindo a construção de conhecimento e desenvolvimento das mais diversas competências, habilidades e atitudes voltadas para uma cultura de segurança mais positiva.

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Nota de pesar: falece Adalcimar Lima, estudante de Engenharia de Aquicultura

17/10/2023 19:20

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento do estudante Adalcimar Adam de Souza Lima, aos 45 anos. Ele era aluno do curso de Engenharia de Aquicultura, do Centro de Ciências Agrárias (CCA), do Campus de Florianópolis. Adalcimar faleceu na madrugada desta terça-feira, 17 de outubro.
A comunidade universitária, enlutada, solidariza-se com a família e os amigos de Adalcimar.

Tags: CCAengenharia de aquiculturaestudantefalecimentoNota de pesarUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Sumiço dos patinhos do Lago da UFSC gera comoção; predadores podem ser os responsáveis

17/10/2023 10:55

Patinhos foram muito fotografados pela comunidade universitária (Fotos: Instagram @aves.daufsc)

O sumiço dos patinhos do Lago da UFSC, da espécie Cairina moschata, gerou comoção e muita repercussão nas redes sociais nos últimos dias. Isso porque a comunidade universitária, que já havia se acostumado a observar e a fazer registros fotográficos dos filhotes que passeavam pelo campus, percebeu que eles não estavam mais entre os adultos – algo incomum. A hipótese mais provável é que eles tenham sido alvo de predadores.

O professor Guilherme Brito, do Laboratório de Ornitologia e Bioacústica Catarinense (Laboac), não chegou a ser pego de surpresa pela mudança na paisagem do lago, que agora só conta com os três patos adultos, além das outras espécies que circulam no local. “Eu imaginava que iriam ter predações mas tinha esperanças de um ou outro ficar. Mas faz parte, também, fazer o exercício de observar e entender a natureza como ela é, sem tentar incutir nossos anseios nela”, fala, a respeito da repercussão que o assunto gerou.

De acordo com o professor, que tem um trabalho de levantamento das aves no campus da Trindade, há potenciais predadores que eventualmente podem capturar filhotes e ovos dos patos do lago. “Lagartos teiú (Salvator merriami) podem predar ovos. Jacarés-de-papo-amarelo (Caiman latirostris), algumas espécies de gaviões e falcões (carcará, chimango, gavião-tesoura, gavião-carijó, gavião-de-cauda-curta), grandes garças (socó-dorminhoco, garça-branca-grande e garça-moura) podem predar filhotes já eclodidos”, conta. Nas redes sociais, estudantes chegaram a comentar que viram uma garça com um dos filhotes.

Ninhada tinha sete filhotes

Brito também explica que filhotes são alvos frequentes de predadores por serem menores, inexperientes e mais indefesos que adultos, portanto bastante visados. Eles não se locomovem, nem se defendem como os maiores, por isso dão menos trabalho para um predador. “Os pais podem sim protegê-los mas também depende da experiência dos animais com as proles. Pelo histórico dos patos do lago essa é a primeira ninhada”, explica. O melhor mecanismo de proteção dos filhotes seria a proximidade dos pais, além de uma plumagem mais discreta e que se confunde com o ambiente, possibilitando que se escondam quando percebem ameaça. Além disso, gatos e cães domésticos e de rua são potenciais predadores, por isso, segundo o professor, não é recomendável deixá-los soltos onde há filhotes.

O trio de patos adultos do lago – entre eles o pai e mãe dos filhotes – pode nem ter percebido o sumiço da prole, que foi desaparecendo pouco a pouco. “Tem pais que defendem e às vezes não chegam a perceber a falta de algum”, afirma o professor. De acordo com ele, existem estudos que verificaram a capacidade de contagem de galinhas com relação aos seus filhotes, mas aparentemente os adultos só percebem alguma falta de indivíduos quando uma quantidade considerável desaparece de uma vez.

Sobre a possibilidade de novos filhotes virem a compor o cenário do campus futuramente, Brito avalia que seria necessário saber o o histórico individual dos adultos do lago. Entretanto, há uma segunda fêmea mais nova no local, que chegou depois e provavelmente teve a prole viável. “Há registro de tentativa e ovos colocados em anos passados, então é bem possível que se reproduzam novamente”, diz. Porém, mesmo se novos filhotes de Cairina moschata habitarem o lago, é preciso compreender que a natureza tem um curso. “Ali no lago não vejo uma solução fácil a não ser deixar a natureza seguir seu curso e alguns filhotes conseguirem atingir a fase adulta. Não sou favorável ao afugentamento de predadores, por exemplo”.

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UFSC terá evento sobre povos indígenas e a luta antirracista

16/10/2023 11:05

O Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) recebe, dias 23 e 24 de outubro, o Seminário Povos Indígenas e a Luta Antirracista – Implicações para a Psicologia Latinoamericana. O evento, realizado pela primeira vez na UFSC, tem o objetivo de promover debate e reflexão sobre a questão indígena e a luta antirracista, a partir da psicologia social latinoamericana, contribuindo para a visibilidade dos movimentos indígenas na luta pelo território.

O seminário também pretende colaborar com a reflexão sobre a necessária implicação ético-política da psicologia na questão indígena, promovendo o intercâmbio entre indígenas estudantes, profissionais e pesquisadores. Os interessados devem realizar a inscrição, e os participantes terão direito a certificado.

Na programação, haverá a participação de Casé Angatu, indígena do povo Tupinambá Xucuru e professor da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) e das universidades estaduais da Bahia (UEBA); Nitá Tuxá, indígena do povo Tuxá, Psicóloga, Conselheira do Conselho Federal de Psicologia (CFP) e Membro da Articulação Brasileira de Indígenas Psicólogos/as (ABIPSI); Geni Nuñez, indígena do povo Guarani, Psicóloga, Membro do CFP e da ABIPSI, além de outras colaborações. Mais informações no Instagram do Núcleo de Pesquisa em Práticas Sociais, Estética e Política (Nupra).

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‘Meninas na Tecnologia’ disputam final de competição nesta terça, em Joinville

16/10/2023 07:41

Dez escolas – cinco de Ensino Fundamental e cinco de Ensino Médio – irão disputar a grande final do projeto Meninas na Tecnologia, da UFSC Joinville, nesta terça-feira. A missão das equipes será apresentar um Pitch de um modelo de negócios para veículos autônomos. A final será disputada no Ágora Tech Park, às 19h.

O objetivo do projeto, que está na terceira edição, é apresentar e discutir o uso da tecnologia para alunas e professoras de escolas da cidade de Joinville, para incentivá-las nas áreas de Ciência e Tecnologia. A edição deste ano começou em abril de 2023, com 105 equipes participantes, sendo formadas por três alunas e uma orientadora. Nas suas diferentes fases até agora, as meninas estudaram temas como lógica, programação e robótica educacional e participaram de oficinas de tecnologia e resolução para um desafio tecnológico e de empreendedorismo.

O projeto Meninas na Tecnologia surgiu para impulsionar o desenvolvimento de ambientes de tecnologia nas escolas públicas e disseminar o aprendizado de programação e robótica entre estudantes do gênero feminino das fases finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Seu início ocorreu em 2021, com atendimento a cinco escolas devido às restrições da pandemia. Os bons resultados impulsionaram o projeto em 2022, quando participaram 340 alunas e professoras de 28 escolas públicas de Joinville.

O projeto, reconhecido em premiações e pela Câmara de Vereadores da cidade, ofereceu 72 horas de capacitação em lógica, programação e robótica educacional. As estudantes também participaram de palestras, visitas aos laboratórios da UFSC, do Ágora Tech Park. A coordenação é feita pelos professores da UFSC Carlos Maurício Sacchelli e Tatiana Renata Garcia.

As finalistas

Ensino fundamental

E. M. Professor Avelino Marcante
E. M. Professora Laura Andrade
E. M. Dom Jaime de Barros Câmara
E. M.l Professora Laura Andrade
E. M. Padre Valente Simioni

Ensino Médio

Escola de Educação Básica Marli Maria de Souza
Colégio Católica Machado de Assis*
Colégio Católica Machado de Assis
CEDUP
Escola de Educação Básica Marli Maria de Souza

*Duas equipes da mesma escola

Tags: competiçãoFinal do Meninas na TecnologiaMeninas na TecnologiaUFSC Joinville

UFSC promove primeiro Seminário Internacional Ensino Superior e Justiça Social

13/10/2023 08:00

O Projeto Sintegra, uma parceria da Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) e do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), organiza o primeiro Seminário Internacional Ensino Superior e Justiça Social: debates e experiências na comunidade universitária internacional. O evento ocorre na próxima sexta-feira, 20 de outubro, às 9h, no Auditório do Bloco “E”, anexo ao Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), no Campus de Florianópolis. Os interessados devem se inscrever até a data do evento pelo sistema de inscrições da UFSC.

O objetivo do atividade é ampliar o debate sobre como as instituições de ensino superior podem contribuir para a promoção da justiça social, garantindo o acesso igualitário e a permanência estudantil a partir de espaços e responsabilidade compartilhadas com estudantes, docentes e técnicos em educação. O evento pretende ainda discutir a relação entre a internacionalização no ensino superior e os impactos na formação acadêmica e profissional dos estudantes internacionais e fomentar a troca e a produção de conhecimentos sobre as experiências Brasil – Québec acerca dos princípios da equidade, diversidade e inclusão no ensino superior.  

Mais informações no Instagram @sintegra.ufsc ou pelo e-mail sintegra.ufsc@gmail.com

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UFSC na mídia: portal da Alemanha destaca ameaça a indígenas de SC em barragem

11/10/2023 07:49

A Deutsche Welle, empresa pública de comunicação da Alemanha que realiza coberturas no Brasil, destacou, em seu portal, as ameaças aos indígenas do município de José Boiteux por conta das cheias e da situação da barragem há 10 anos sem manutenção na Terra Indígena Ibirama La Klanõ. A terra está inundada por conta das fortes chuvas no Estado e houve confronto nas negociações para o fechamento das comportas. Em nota, a UFSC expressou sua solidariedade à comunidade.

A reportagem traz um histórico das negociações em torno da barragem e pontua a situação vivida pela comunidade. Segundo fontes ouvidas pela DW, famílias vivem muito próximas às regiões de alagamento e se sentem em risco. “Abarreira provoca alagamento rio acima (montante) — justamente onde moram os indígenas”, explica o texto.

Juliana Salles Machado, professora do Departamento de História Indigena da UFSC, foi entrevistada pela reportagem. Ela disse que os indígenas da localidade jamais foram indenizados ou consultados. “Nunca foram informados sobre o alagamento que a barragem provocaria no território deles. A estrutura foi feita para preservar as cidades de migração europeia, rio abaixo. Os laklanõ, rio acima, sofrem”, explicou  em entrevista à DW.

O texto reforça que o risco de inundação na região continua e que o Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais (Cemaden) prevê como muito alta a possibilidade de enchentes no Vale do Itajaí devido aos altos acumulados de chuva na bacia hidrográfica. O estudante de jornalismo da UFSC, Jucelino Senei Filho, também manifestou sua preocupação à reportagem.

Pedro Chaffe,  professor do Laboratório de Hidrologia da UFSC, concluiu que as cheias no estado de Santa Catarina ficaram mais frequentes nos últimos 40 anos e disse à reportagem que é preciso pensar sobre suas implicações. “Analisando os dados em todo o estado, a frequência e magnitude das cheias estão aumentando. Já tem que se pensar sobre as possíveis implicações, como a gente pode operar as estruturas que foram projetadas no passado e não consideram as mudanças que estamos vendo”. O professor lembrou ainda que toda a estrutura da barragem teria que ser fiscalizada por órgãos competentes,  revisada periodicamente e ter um plano de ação emergencial.

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Sepex 2023: UFSC oferece mais de 100 minicursos abertos à comunidade

10/10/2023 19:00

Com temas diversos – que vão desde redação científica, curiosidades sobre bactérias, amamentação, cuidados pessoais, jogos didáticos, escrita manual, justiça climática, entre outros – a 20ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (Sepex), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), irá promover 105 minicursos abertos a toda comunidade.

As inscrições já podem ser feitas. O prazo depende da data de realização da atividade, mas o limite é 27 de outubro. Os minicursos começam em 23 de outubro. O número de vagas é diferente para cada atividade, podendo ultrapassar o número de 100 inscritos em alguns casos.

Para acessar a lista completa dos minicursos e as instruções de como se inscrever acesse o site da 20ª Sepex.

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UFSC e FIESC discutem perspectivas da neoindustrialização de SC

10/10/2023 18:58

José Eduardo Fiates, diretor de Inovação da FIESC, apresenta o NeoSC. Foto: Luís Carlos Ferrari/Assessoria de Imprensa/UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina (FIESC) discutiram o fortalecimento das indústrias catarinenses no encontro “A Neoindustrialização em Santa Catarina”, realizado no auditório do Espaço Físico Integrado (EFI), Campus de Florianópolis, na tarde desta segunda-feira, 9 de outubro. O encontro discutiu o Plano de Desenvolvimento Econômico Sustentável e Integrado de Santa Catarina (NeoSC), uma proposta da Fiesc, complementado com comentários de especialistas da UFSC sob as perspectivas econômicas, de inovação, trabalho, ambiental e de internacionalização.

O diretor de inovação da Fiesc, José Eduardo Fiates, abriu o evento com uma apresentação do NeoSC. Egresso da UFSC, ele estudou ecossistemas inovadores sob a perspectiva do venture capital. Fiates comentou que o plano começou a ser desenhado na FIESC durante a pandemia, quando a instituição foi pressionada a discutir o desenvolvimento econômico lidando em paralelo com o enfrentamento da doença. “Um evento extremo como este provoca três grandes ações: antecipa mudanças, acentua prioridades e traz o futuro para mais perto. Estes temas passaram a ser discutidos na federação”, afirmou o representante da FIESC.

Assista à transmissão do evento pela TV UFSC:

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Comunicado: UFSC reforça medidas de segurança no Campus de Florianópolis

09/10/2023 16:15

A Reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) vem a público prestar solidariedade ao estudante de Medicina que foi alvo de um sequestro-relâmpago iniciado no Campus de Florianópolis na noite da última quarta-feira, 4 de outubro. Informamos que a Pró-Reitoria de Permanência e Assuntos Estudantis (Prae) e a Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe) estão construindo caminhos para acolhê-lo e dar todo apoio necessário.

A Secretaria de Segurança Institucional (SSI) realizou contato com a Rede de Segurança Estadual e recebeu a notícia de que a grande maioria dos pertences roubados foi recuperada, bem como o veículo, além dos autores terem sido identificados e detidos, segundo Boletim Oficial da Polícia Civil.

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Nota de solidariedade ao povo Laklãnõ Xokleng

09/10/2023 10:40

É com grande preocupação que estamos acompanhando as ações do Governo do Estado em relação ao cumprimento da decisão da Justiça Federal, que ainda na noite de sábado autorizou agentes do estado a ingressarem no território do povo Laklãnõ Xokleng, com a finalidade de garantir o fechamento das comportas do reservatório ali existente.

Não se trata de questionar as razões técnicas sobre o efeito da medida, mas as consequências que poderá provocar na vida e no território desta população, cuja sobrevivência também passou a estar em risco. Questiona-se ainda o uso excessivo da força para imposição da ordem judicial, que resultou em indígenas feridos.

A sociedade acompanha e exige que o Governo do Estado cumpra as medidas necessárias e suficientes para proteger os indígenas, a integralidade do acordo fechado com as lideranças para fechamento das comportas e todas as decisões judiciais anteriores que garantem direitos e prerrogativas ao povo daquele território.

Ao mesmo tempo se solidariza e exige respeito aos povos originários.

Tags: nota da Reitoriapovos origináriosSolidariedade aos XoklengUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Nota da Administração Central sobre a normalização dos serviços de portaria

08/10/2023 17:52

A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica que a nova empresa contratada para o serviço de portaria concluiu o processo de contratação do pessoal necessário, 140 funcionários, e já iniciou a normalização do atendimento. Todos os porteiros do Restaurante Universitário assumiram seus postos desde sábado, 7 de outubro. A previsão é que todos os serviços estejam normalizados até o fim da terça-feira (10/10).

O contrato com a Empresa Triângulo foi assinado na última quarta-feira (4/10), conforme anunciado anteriormente. Inúmeras reuniões e estratégias foram adotadas pelo secretário de Segurança Institucional visando a contratação do coletivo de funcionários, com prioridade aos que estavam nestas funções. Infelizmente alguns funcionários terceirizados preferiram não permanecer em seus postos, causando alguns atrasos no processo de contratações, haja vista a necessidade de seleção de novos trabalhadores.

Por meio da SSI, a Universidade continuará auxiliando para que seja normalizada a situação de cada trabalhador.

A UFSC segue aperfeiçoando seus processos internos para evitar que os contratos de serviços terceirizados sofram com atrasos e interrupções de atendimento.

 

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Alunos do curso de Animação da UFSC recebem premiação internacional

04/10/2023 17:41

Duas produções de estudantes de Animação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foram premiadas em festivais internacionais, entre mais de 300 produções de todo o mundo. O curta-metragem “A Cabeça e o Corpo” recebeu o primeiro lugar da categoria estudantil do festival First Time Filmmakers, da Lift-Off Global Network. E a animação “A Menina, a Princesa e a Rainha” foi premiada com o terceiro lugar no festival Animart 2023. 

“A Cabeça e o Corpo” foi produzido pelos alunos Val Dobler e Mirian Miranda sob orientação das professoras Mônica Stein, Morgana Hoefel e Alexia Araujo. A animação conta a história de um corpo cansado de sua cabeça que pensa demais e decide jogá-la fora. O corpo passa a experimentar a liberdade, e ambos precisam lidar com as consequências de seguir suas jornadas separados.

A equipe responsável pelo projeto reconhece a importância do curso de Animação na jornada de produção. “Nós ficamos muito felizes de ter nosso trabalho valorizado por pessoas da indústria do cinema que assistem a centenas de filmes todos os anos. Somos muito gratos ao curso de Animação por nos guiar no processo de fazer o curta. Sem os professores, isso não seria possível.”
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Dez escolas disputam final do projeto Meninas na Tecnologia, em Joinville

04/10/2023 09:57

Dez escolas – cinco de Ensino Fundamental e cinco de Ensino Médio – são as finalistas do projeto Meninas na Tecnologia, da UFSC Joinville. O objetivo é apresentar e discutir o uso da tecnologia para alunas e professoras de escolas da cidade de Joinville, para incentivá-las nas áreas de Ciência e Tecnologia. A final será disputada no Ágora Tech Park, às 19h, no dia 17 de outubro.

O projeto teve início em abril de 2023, com 105 equipes participantes, sendo formadas por três alunas e uma orientadora. Após várias etapas classificatórias, as finalistas foram selecionadas. A missão agora será apresentar um Pitch de um modelo de negócios para veículos autônomos.

Nas suas diferentes fases até agora, as estudantes participantes puderam conhecer temas como lógica, programação e robótica educacional,  participar de oficinas de tecnologia e resolução para um desafio tecnológico e também de empreendedorismo.

O projeto Meninas na Tecnologia surgiu para impulsionar o desenvolvimento de ambientes de tecnologia nas escolas públicas e disseminar o aprendizado de programação e robótica entre estudantes do gênero feminino das fases finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Seu início ocorreu em 2021, com atendimento a cinco escolas devido às restrições da pandemia. Os bons resultados impulsionaram o projeto em 2022, quando participaram 340 alunas e professoras de 28 escolas públicas de Joinville.

O projeto, reconhecido em premiações e pela Câmara de Vereadores da cidade, ofereceu 72 horas de capacitação em lógica, programação e robótica educacional. As estudantes também participaram de palestras, visitas aos laboratórios da UFSC, do Ágora Tech Park. A coordenação é feita pelos professores da UFSC Carlos Maurício Sacchelli e Tatiana Renata Garcia.

As finalistas

Ensino fundamental

E. M. Professor Avelino Marcante
E. M. Professora Laura Andrade
E. M. Dom Jaime de Barros Câmara
E. M.l Professora Laura Andrade
E. M. Padre Valente Simioni

Ensino Médio

Escola de Educação Básica Marli Maria de Souza
Colégio Católica Machado de Assis*
Colégio Católica Machado de Assis
CEDUP
Escola de Educação Básica Marli Maria de Souza

*Duas equipes da mesma escola

Tags: Final do Meninas na TecnologiaMeninas na TecnologiaUFSC Joinville

Comunidade universitária é convidada a participar de consulta sobre equidade de gênero na UFSC

03/10/2023 09:52

Documento está disponível na plataforma Sou Gov

A Pró-reitoria de Ações Afirmativas e Equidade da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou, nesta segunda-feira, 2 de outubro, uma consulta pública sobre a primeira versão da Política Institucional de Equidade de Gênero da UFSC, disponível até 1 de novembro. Para participar, é necessário registrar-se na plataforma com o login sou.gov. Cada pessoa poderá sugerir, suprimir, acrescer ou substituir em cada parágrafo do documento disponibilizado.

O formulário tem uma ferramenta “balões”, nos quais você poderá fazer seu comentário, item a item. Esta minuta é a versão elaborada pelo GT de Equidade de Gênero, composto por diversos segmentos da comunidade universitária, a partir de reuniões com a rede interna e externa à UFSC, incluindo visitas institucionais e uma Audiência Pública realizada no último dia 25 de setembro.

Esta é a segunda etapa do processo de construção da política, que contará ainda com mais reuniões do GT após seu fechamento e apreciação das sugestões, nova Audiência Pública e reuniões com setores envolvidos da Universidade. Após o processo, a minuta deve ser encaminhada para apreciação do Conselho Universitário.

Acesse a consulta pública.

Grupo de Trabalho

Em junho de 2023, a Universidade instituiu um Grupo de Trabalho com a responsabilidade de propor a Política Institucional de Equidade de Gênero da UFSC, que conta com representações de diversos segmentos sociais dos cinco campi.

Ao longo dos últimos meses, o GT esteve dedicado à construção da minuta que contemple o objetivo de promover a equidade de gênero em todas as instâncias institucionais, fomentando ações educacionais e a construção de um ambiente inclusivo e igualitário pautado na cultura de respeito às mulheres e pessoas gênero-diversas.

O objetivo do grupo é promover discussões, análises e ações para a elaboração e implementação de políticas e diretrizes que promovam a equidade de gênero na instituição. Participam das atividades representantes da comunidade acadêmica, incluindo docentes, discentes, servidores técnicos-administrativos, além de representantes de movimentos sociais.

Tags: consulta públicaPolítica Institucional de Equidade de GêneroPró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade

“Igrejinha Musical” apresenta concerto do Duo Araçá nesta quinta, 5 de outubro

03/10/2023 08:29

O projeto Igrejinha Musical, ação do Departamento Artístico Cultural (DAC) da Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), apresenta nesta quinta-feira, 5 de outubro às 19h, na Igrejinha da UFSC, um concerto do Duo Araçá. O evento é gratuito e aberto à comunidade, com entrada liberada por ordem de chegada.

Duo Araçá

O Duo, formado por Charles Espíndola (violino) e Pedro Germer (violão), começou suas atividades em 2019, com o principal intuito de criar e dar vazão ao forte pulso criativo dos integrantes. Com um repertório autoral e calcado no que chamamos de música universal – que mescla diversos ritmos/gêneros musicais com a liberdade do jazz, a dupla passeia por sonoridades ora contemplativas, ora dançantes. Inspirados em grandes artistas como: Alegre Corrêa, Toninho Horta e Hermeto Pascoal, o duo busca proporcionar essa imersão sensorial que estimula a imaginação do ouvinte, o levando a desbravar um universo lúdico, que habita em cada um de nós.

Pedro Germer

Aprendeu seu primeiro instrumento aos 12 anos – sendo este a bateria -, violão aos 13 e guitarra elétrica aos 14. Em 2009, ganhou o concurso Pepsi Música de bandas colegiais do sul do Brasil, junto da banda de rock Jack Off. Como premiação, gravou seu primeiro EP contendo 5 faixas em estúdio e também a abertura do show da Pitty, no Pepsi On Stage, em Porto Alegre. De lá pra cá, atuou no conjunto Flangos Bangos, que circulou e fomentou a cena emergente dos festivais independentes e alternativos do sul. Trabalhou ao lado do cantor e multiartista congolês Gloire Ilonde, do quinteto de guitarras Corda, Madeira e Marfim, trabalha junto das cantoras e compositoras Iara Germer e Anis de Flor, assim como compõe a banda Mang e o trio instrumental Grillo e os Mosquitos.

Charles Espíndola

Iniciou suas atividades tocando música erudita em  orquestras – inicialmente tocando viola de arco e posteriormente violino. Após algum tempo, se  envolveu com a música popular, passando a incorporar toda a diversidade da música brasileira e suas linguagens no seu modo de tocar. Atualmente, tem um sólido trabalho com grupos de forró de Florianópolis e região, assim como na música instrumental – atuando junto de músicos como Rafael Callegari, Alegre Corrêa e Trovão Rocha.

 

Projeto Igrejinha Musical

Apresentando recitais gratuitos quinzenalmente, a ação busca incentivar e valorizar a música instrumental e autoral no espaço da Igrejinha da UFSC, promovendo acesso e difusão da cultura musical para toda a comunidade. Quando possível, as apresentações são gravadas e disponibilizadas on-line. Os recitais realizados estão disponíveis na playlist Igrejinha Musical no canal do YouTube do DAC.

Mais informações na página do DAC e pelo Instagram do projeto.

Tags: DAC/SeCArteDuo AraçáIgrejinha da UFSCIgrejinha MusicalUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Nota de pesar: falece Savas Apóstolo Pítsica, professor aposentado do curso de Medicina

02/10/2023 13:31

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento do professor Savas Apóstolo Pítsica, aposentado do curso de Medicina. Savas faleceu nesta segunda-feira, 2 de outubro, aos 83 anos. O velório ocorre no cemitério do Itacorubi e o sepultamento está previsto para as 16h30.

Savas formou-se na primeira turma do curso de Medicina da UFSC, em 1965. Em 1974 ingressou como professor do Departamento de Ginecologia e Obstetrícia. Era também médico ginecologista e obstetra do Hospital Universitário (HU/UFSC). Deixa sua esposa, Vera, duas filhas e duas netas.

A UFSC se solidariza com a família e os amigos de Savas neste momento de dor.

Tags: curso de medicinaNota de pesarSavas Apóstolo PítsicaUFSC

Nota de Pesar: falece o professor Claus Troger Pich, do Campus de Araranguá

02/10/2023 10:12

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), comunica, com pesar, o falecimento do professor Claus Troger Pich, docente do Departamento de Energia e Sustentabilidade do Centro de Ciências, Tecnologias e Saúde, no Campus de Araranguá. Claus era professor na Universidade desde 2010 e faleceu neste domingo, 1º de outubro, vítima de complicações decorrentes de um transplante de fígado realizado no início de setembro. O professor Claus tinha 57 anos e estava em licença para tratamento de saúde.

Segundo nota divulgada pela direção do Campus de Araranguá, o professor atuava como pesquisador e professor do Programa de Pós-Graduação em Energia e Sustentabilidade. Atuou, ainda, no curso de Fisioterapia, tendo ocupado cargos de chefia onde atuou. Tinha formação em Ciências Biológicas, Genética e Biologia Molecular e Biotecnologia. Fez graduação e mestrado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul e doutorado na UFSC.

“A comunidade da UFSC Araranguá dedica suas condolências aos amigos e familiares do professor Claus. Que todas e todos encontrem conforto neste momento de dor”, diz a nota publicada no site institucional.

Uma notícia no portal Litoral Sul também deu destaque à memória do professor, reproduzindo as mensagens da comunidade local nas redes sociais.

A UFSC solidariza-se com a comunidade do Campus de Araranguá, os amigos e familiares do professor Claus.

Tags: Campus de AraranguáNota de pesarUFSCUFSC AraranguáUniversidade Federal de Santa Catarina

UFSC suspende apresentação de projetos de recuperação da Lagoa da Conceição devido a chuvas

02/10/2023 09:22

*Notícia editada em 6 de outubro para incluir informação de suspensão devido à chuva

Foi suspensa a apresentação de projetos da UFSC voltados para a recuperação ambiental da Lagoa da Conceição em um evento aberto que ocorreria no sábado, 7 de outubro, no Espaço Manjericão, localizado na rua João Pachêco da Costa, 183, na Lagoa da Conceição, em Florianópolis. O evento foi suspenso devido à previsão de fortes chuvas. A organização é do projeto de Educomunicação Socioambiental, o “Somos Lagoa”, desenvolvido pelo Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental e o Núcleo de Educação Ambiental da UFSC (NEAmb).

A iniciativa é uma das atividades financiadas em resposta ao desastre ambiental ocorrido na estação de tratamento de esgoto da Casan naquele território em 2021. Os projetos são resultado de uma parceria entre a UFSC, a Casan e a Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc), que investiram cerca de R$ 3,2 milhões em 20 diferentes estudos. Desse montante, R$ 2 milhões foram repassados pela Casan, e a UFSC e a Fapesc repassaram R$ 600 mil cada.

O principal objetivo do evento é estabelecer uma ponte entre os projetos e a comunidade local, bem como os atores sociais envolvidos. Além disso, a ideia é disseminar conhecimento científico à população e proporcionar um espaço para a interação direta entre os pesquisadores e a comunidade, facilitando a troca de percepções e informações.
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