Notícias da UFSC

Professor Alberto Lindner do Centro de Ciências Biológicas da UFSC. Foto: reprodução/TV Globo

O professor Alberto Lindner, do Departamento de Ecologia e Zoologia, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), participou da edição de sexta-feira, 26 de julho, do Globo Repórter, da TV Globo. Ele deu entrevista em uma reportagem sobre os 200 anos da imigração alemã e falou sobre o naturalista Fritz Müller.

O último bloco foi dedicado inteiramente ao pesquisador alemão, um dos pioneiros da ciência no Brasil, que morou 11 anos em Florianópolis, apesar de ter se estabelecido em Blumenau. O cientista recebeu o título doutor honoris causa pela UFSC em 2009. Também dá nome ao prédio do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da Universidade. Nessa edificação, há um busto e um grafite em homenagem a Fritz Müller.

O professor Lindner explicou no programa a importância das pesquisas de Fritz Müller em Florianópolis para a consolidação da Teoria da Evolução das Espécies de Charles Darwin e a correspondência entre esses dois pesquisadores. Fritz Müller se tornou um dos autores mais citados no livro A Origem das Espécies, de Darwin, a partir da 4ª edição da obra.

Os estudos de Fritz Müller foram reunidos no livro Para Darwin, que traz argumentos a favor da teoria da evolução. O livro teve sua tradução para o português publicada pela Editora da UFSC.

Acesse a reportagem na íntegra.

O Serviço de Apoio à Amamentação (Saam) da Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe) da UFSC promove, ao longo do mês, uma série de ações para celebrar o Agosto Dourado, mês de proteção e incentivo à Amamentação.

Vários eventos foram planejados para marcar a campanha internacional, uma iniciativa em prol do aumento das taxas de aleitamento materno, conforme indicação da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU). A cor dourada está relacionada ao padrão ouro de qualidade do leite materno.

Confira a programação

1º de agosto – Dia Mundial da Amamentação – Divulgação da Curadoria de Eventos no site da Saam-UFSC.

7 de agosto – 10h às 12h – Curso preparatório para amamentação na volta ao trabalho ou retorno ao estudo para gestantes, lactantes e rede de apoio promovido pelo Serviço de Apoio à Amamentação da UFSC. Auditório da Pós-Graduação, Bloco H, CCS. Será fornecido certificado e é necessário realizar inscrições.

15 de agosto – 10h – CineMãe Especial. Evento promovido pelo Serviço de Apoio à Amamentação da UFSC. Filme: Donzela. Classificação indicativa: 14 anos. Auditório Bloco E – Anexo, CFH.

21 de agosto – 9h às 12h – Curso de Formação para Atendimento à Amamentação e Retorno ao Trabalho/Estudo, para estudantes e profissionais da saúde promovido pelo Serviço de Apoio à Amamentação da UFSC. Auditório da Pós-Graduação, Bloco H, CCS. Será fornecido certificado e é necessário realizar inscrições.

28 de agosto – 15h – Palestra do Serviço de Apoio à Amamentação da UFSC sobre amamentação e volta ao trabalho ou retorno ao estudo para profissionais da saúde da atenção primária. Canal Telessaúde UFSC no YouTube.

Mais informações site saam.paginas.ufsc.br.

Templo Ecumênico após pintura. Fotos: Mateus Mendonça/Agecom/UFSC

O Templo Ecumênico da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), do Campus de Florianópolis, está com 83,57% das reformas concluídas, com previsão de término para setembro, informa o Departamento de Fiscalização de Obras (DFO) da Prefeitura Universitária (PU). Iniciada em 5 de fevereiro, a obra foca principalmente no sistema elétrico, que não era renovado há 25 anos, incluindo a iluminação do contorno.

Além disso, a reforma abrange a calafetação, que é o processo que sela buracos, lacunas e rachaduras para evitar a entrada de ar e de água, dos vitrais e a pintura interna e externa de toda a edificação. O projeto foi elaborado e é acompanhado pelo Departamento de Projetos de Arquitetura e Engenharia (DPAE/UFSC).

De acordo com Fabrícia Grando, arquiteta e urbanista e diretoria do DPAE, o objetivo é prover uma nova infraestrutura elétrica, possibilitando a instalação de equipamentos de ar condicionado, a otimização do acionamento das luminárias e a introdução de iluminação de emergência e sinalização de saída. O projeto abrange uma área de 500,95 m², sendo 370,24 m² de área construída interna e 130,71 m² de pergolado, estrutura da área externa.
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O Laboratório de Geologia Costeira (GEOCOST), vinculado ao Departamento de Geologia do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), divulgou uma série de resultados de suas pesquisas realizadas entre 2020 e 2024. Esses estudos, focados no litoral de Santa Catarina, resultaram na publicação de 11 e-books e um mapa geológico, totalizando aproximadamente 2.300 páginas de produção científica. Os e-books e o mapa geológico estão disponíveis no site do laboratório, na aba principais publicações.

Todas as publicações foram realizadas pela Edições do Bosque, editora do CFH. O trabalho contou com a participação de 52 autores, incluindo alunos de graduação e pós-graduação dos cursos de Geografia, Geologia e Oceanografia, bolsistas de iniciação científica e pesquisadores de outras instituições como o Instituto de Planejamento Urbano de Florianópolis (IPUF), Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI), Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE) e a Universidade de São Paulo (USP).

As pesquisas do GEOCOST estão integradas ao Programa de Geologia e Geofísica Marinha (PGGM), do qual a UFSC é uma instituição efetiva, tendo como representante o professor Norberto Olmiro Horn Filho, supervisor dos laboratórios de Geologia e Sedimentologia.

De acordo com o professor, as publicações fornecem uma compreensão detalhada da geologia costeira de Santa Catarina e são recursos valiosos para pesquisadores, estudantes e profissionais da área. Mais informações no link ou no QRCode abaixo. 

O Grupo de Pesquisa em Motivação e Movimento Humano (Motus) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)  conquistou quatro prêmios na categoria Jovem Pesquisador no congresso de neurociências Brain Behavior and Emotions, realizado no Rio de Janeiro (RJ) entre os dias 26 e 29 de junho. O grupo é liderado pelo professor Thiago Sousa Matias, do Departamento de Educação Física e dos Programas de Pós-Graduação em Educação Física e Pós-Graduação em Saúde Coletiva.

O professor Thiago destaca a importância de os trabalhos e a excelência em pesquisa da UFSC serem reconhecidos em um dos maiores eventos científicos de grande porte. “Ilustra o trabalho coletivo desses estudantes. Coloca a Ciência do Comportamento e Motivação Humana em áreas como a Psiquiatria, Nutrição, Psicologia, Fisioterapia etc., que hoje entendem que saber mais sobre as pessoas e seus interesses é importante para intervenções em saúde”, afirma. De acordo com o docente, o Motus/UFSC se posiciona como um dos principais grupos de pesquisa do Brasil na busca por intervenções em saúde que promovam estilos de vida saudáveis, que façam as pessoas encontrarem suas motivações e que tenham garantidas a promoção da sua saúde mental.

> Confira a lista dos trabalhos premiados:

Título – Cluster de comportamento do estilo de vida e depressão em brasileiros: PNS 2019
Autores – Tuane Sarmento, Sarah Vitoria Bristot Carnevalli, Leticia Schmitz Nacur de Almeida, Gabriela Remor e Thiago Sousa Matias
Instituições – Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Título – As necessidades psicológicas básicas, regulações motivacionais para o exercício e os estados de humor de adolescentes
Autores – Eduarda Eugenia Dias de Jesus, Gislaine Terezinha do Amaral Nienov, Julianne Fic Alves, Maria Christina Silva Nunes, Alexandro Andrade e Thiago Sousa Matias
Instituições – Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc)
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Durante o 29º Congresso Nacional de Pós-Graduandos, realizado entre 12 e 14 de julho em Belo Horizonte (MG), o projeto Formação de Conselheiros para a Vigilância em Saúde no SUS foi destaque na Mostra Científica, conquistando o primeiro lugar na votação popular. O trabalho, de autoria de Rosani Ramos Machado, Felipa Rafaela Amadigi, Denise Elvira Pires de Pires e Vitória Davi Marzola (relatora), foi idealizado pelas professoras do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e realizado com o apoio do Programa Nacional de Vigilância em Saúde (PNVS).

O projeto, desenvolvido pelas docentes desde 2015 como uma atividade de extensão na Universidade, alcançou centenas de pessoas e contribuiu para o Controle Social do Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil. “Foi um prazer imenso levar esse projeto incrível para que todo o país pudesse conhecê-lo, incentivando a pesquisa, a extensão e a iniciação científica”, disse a pós-graduanda Vitória Davi Marzola, do Programa de Pós Graduação em Enfermagem.
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O Hospital Professor Polydoro Ernani de São Thiago da Universidade Federal de Santa Catarina (HU/UFSC) promoverá neste sábado, 20 de julho, um mutirão de cirurgias para atender pacientes que aguardam desde 2019. A equipe responsável será liderada pelo médico Marcelo Araujo Vieira Angelo, especialista em Cancerologia Cirúrgica. Ao todo, dez pacientes serão submetidos a cirurgias de colecistectomia, procedimento destinado à remoção da vesícula biliar.

De acordo com a chefe da unidade de Clínica Cirúrgica, Rebeca Fernandes de Moura, esse esforço é parte de uma iniciativa do hospital para reduzir a fila de espera por cirurgias, priorizando os pacientes que aguardam há mais tempo. “É importante destacar que todos os atendimentos durante o mutirão respeitarão rigorosamente a ordem da fila de espera”, salienta. Marcelo ressalta a importância do ação para diminuir o tempo de espera dos pacientes. “Ao realizar estas cirurgias em um mutirão, além de beneficiarmos muitos pacientes que estão na fila há muito tempo, conseguimos disponibilizar mais horários para pacientes de casos mais complexos, para serem operados durante a rotina”, acrescenta o médico.

O HU/UFSC faz parte da Rede da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Rede Ebserh) desde março de 2016, vinculada ao Ministério da Educação (MEC). A Ebserh atualmente administra 45 hospitais universitários federais, que atendem pacientes do Sistema Único de Saúde (SUS) e, ao mesmo tempo, apoiam a formação de profissionais de saúde e o desenvolvimento de pesquisas e inovação.

Estão abertas as inscrições para os grupos presenciais de cessação do tabagismo do projeto de extensão do Núcleo de Estudos e Tratamento do Tabagismo (NET-Tab) da UFSC. Sob a coordenação da professora Leila Steidle, do Departamento de Clínica Médica, a ação conta com equipe multidisciplinar formada por pneumologistas, terapeuta, estudantes de Medicina e de Psicologia. O grupo é totalmente gratuito e, desde 2008, tem ajudado dezenas de pessoas a parar de fumar e construir uma vida saudável.

As inscrições ocorrem de maneira contínua e os participantes são chamados por ordem de inscrição para a participação nos grupos. Os interessados devem enviar uma mensagem, via WhatsApp, para o número +55 48 9683-1645 ou pelo Instagram @net_tab, para serem adicionados à lista. Serão disponibilizadas 15 vagas por grupo.

A atividade tem duração de quatro semanas e conta com uma reunião por semana, de 1 hora e 30 minutos de duração. Os encontros serão realizados na Sala Multiuso, no andar térreo do bloco pedagógico do curso de graduação de Medicina da UFSC, anexo ao Hospital Universitário. Após as quatro semanas previstas, serão ainda promovidas outras 2 reuniões de manutenção.

O Departamento de Administração Escolar (DAE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta quinta-feira, 18 de julho, novas chamadas públicas de processos seletivos para estudantes da Universidade. Além de chamada do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2024, foram convocadas vagas suplementares para negros, de reopção de curso e para o Sistema de Seleção Unificada (Sisu).

Os convocados nas relações devem realizar a matrícula on-line no período de 18 a 22 de julho de 2024, por meio da página do Sistema de Matrícula, no endereço https://cagr.sistemas.ufsc.br/calouros. Os documentos exigidos para a matrícula e também para a validação das autodeclarações dos candidatos cotistas deverão ser enviados de forma digitalizada ao efetuar a solicitação de matrícula e estão definidos nas respectivas portarias. Confira, abaixo, o link de acesso para cada chamada.

* 7ª Chamada do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2024: https://arquivos.ufsc.br/f/4bf3e917a2bf4933a197/?raw=1

* 5ª Chamada das Vagas Suplementares para Negros UFSC 2024: https://arquivos.ufsc.br/f/0beed5ad467e4851bd05/?raw=1

* 6ª Chamada do Sistema de Seleção Unificado Sisu/UFSC 2024: https://arquivos.ufsc.br/f/054bdbe8eb5845b69f76/?raw=1

* 6ª Chamada da Reopção de Curso do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2024: https://arquivos.ufsc.br/f/3253ad74078c4cbb86e2/?raw=1

Estão abertas as inscrições para as escolas que desejam participar da Feira de Cursos UFSC 2024, no Campus Florianópolis, que pretende apresentar a estudantes de Ensino Médio e à comunidade externa os cursos de graduação da Universidade Federal de Santa Catarina e a importância da educação pública para a sociedade. A proposta também é contribuir para a ocupação das vagas e a divulgação das atividades relacionadas à Graduação. Além da inscrição de escolas, interessados também podem fazer a inscrição para participação individual.

As inscrições podem ser realizadas até 23 de agosto pelo site https://feiradecursos.ufsc.br/. O evento será realizado em 10 e 11 de setembro, das 8h30 às 17h30, no Centro de Cultura e Eventos Luiz Carlos Cancellier de Olivo, em Florianópolis, e na Praça da Cidadania, em frente à Reitoria, no bairro Trindade.

A programação geral conta com palestras, estandes dos cursos, tour guiado pelo Campus de Florianópolis e estande da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) para tirar as dúvidas sobre o vestibular de 2025 e outros processos seletivos. Além disso, haverá estandes institucionais sobre apoio pedagógico, ações afirmativas, estágios e intercâmbio

Esta é a segunda edição da Feira de Cursos UFSC. Em 2023, aproximadamente 12 mil estudantes de Ensino Médio participaram visitando a Universidade durante os dias do evento, provenientes de escolas de diversas cidades de Santa Catarina.

O Departamento de Atenção à Saúde da Universidade Federal de Santa Catarina (DAS/UFSC) promove, nesta quarta-feira, 17 de julho, uma campanha de imunização com a presença da van da vacinação na Praça da Cidadania, em frente ao prédio da Reitoria, campus da Trindade, em Florianópolis. Além da possibilidade de atualizar o cartão de vacina, servidores UFSC, estudantes e comunidade poderão verificar pressão, peso, IMC e ter dicas de cuidado integral de saúde. Também serão oferecidas sessões de massagem rápida.

A ação é uma parceria com a Secretaria Municipal de Saúde da Prefeitura Municipal de Florianópolis e tem a participação de profissionais da Geap – plano de saúde para servidores públicos. A oferta do serviço de imunização no campus visa celebrar o avanço da vacinação infantil em 2023 no Brasil, que saiu da lista dos 20 países com mais crianças não imunizadas do mundo.

Mais informações pelo e-mail das.prodegesp@contato.ufsc.br

O Calendário Acadêmico da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) com os ajustes realizados pelo Conselho Universitário (CUn) já está publicado no site do Departamento de Administração Escolar (DAE). O documento oficializa as novas datas para os períodos letivos de graduação em 2024: o primeiro semestre termina 17 de agosto, período que será destinado à reposição das aulas em decorrência da paralisação dos TAEs, dos docentes e dos estudantes. O segundo semestre inicia em 26 de agosto e termina em 21 de dezembro. O calendário pode ser consultado aqui.

O documento, de consulta obrigatória pelos estudantes, também traz informações de datas e prazos referentes às matrículas, incluindo ajustes e trancamento; são incluídas também as datas e prazos para os principais processos e atividades administrativas das Coordenadorias de Curso, Colegiados de Departamento e Conselhos de Unidade. Os dias 7 e 8 de dezembro estão reservados para a realização do Vestibular UFSC 2025.

Mais informações no site do Departamento de Administração Escolar (DAE).

Adriana Dutra Tholl e Rosane Gonçalves Nitschke receberam a premiação

O Grupo de Apoio às Pessoas com Lesão Medular (Galeme) foi o vencedor do Prêmio Autocuidado em Saúde da Associação Brasileira da Indústria de Produtos para o Autocuidado em Saúde – ACESSA, que busca reconhecer trabalhos, produtos, serviços e tecnologias que fazem a diferença no desenvolvimento do conceito de autocuidado em saúde. A iniciativa também apoia a capacidade de indivíduos, famílias e comunidades de promover a saúde, prevenir doenças, manter a saúde e lidar com doenças e deficiências com ou sem o apoio de um profissional de saúde.

O projeto da UFSC foi premiado na categoria Comunicação em Saúde e Autoconhecimento. A iniciativa que recebeu o destaque é fruto da tese de doutorado em Enfermagem desenvolvida pela professora Adriana Dutra Tholl, que estudou o cotidiano e o ritmo de vida de pessoas com lesão medular e suas famílias, atentando para as potências e limites na adesão à reabilitação para a Promoção da Saúde. A pesquisa foi  orientada pela professora Rosane Gonçalves Nitschke, do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFSC.

O prêmio reconheceu o trabalho intitulado Projeto GALEME: ressignificando o viver sobre rodas. A deficiência física é caracterizada por mobilidade reduzida ou inexistente, déficit de sensibilidade e alterações que impactam vários aspectos da vida. Para Adriana, o prêmio significa o reconhecimento de uma prática de sucesso, que, da pesquisa à aplicabilidade de cuidados no cotidiano de pessoas com lesão medular e suas famílias, vem transformando vidas.

Desde 2014, o Galeme desenvolve atividades teóricas e práticas para dar suporte ao dia a dia de quem vive com as repercussões do trauma.Uma equipe multidisciplinar do projeto também criou uma publicação que reúne informações sobre como cuidar de disfunções urinárias quando há necessidade do uso de cateter, boas práticas para o funcionamento do intestino, cuidados com a pele para evitar feridas por pressão e orientações sobre a vida sexual no processo de reabilitação.

“O impacto do Galeme se mostra na consciência para o autocuidado e na retomada da vida, contribuindo para uma sociedade mais inclusiva”, afirma Adriana. “Da pesquisa à aplicabilidade de cuidados no cotidiano de pessoas com lesão medular e suas famílias, nosso grupo vem transformando vidas”, completa.

Ações educativas

O projeto tem o objetivo de desenvolver ações educativas, de caráter multidisciplinar, visando a reabilitação e inclusão social de pessoas com lesão medular e suas famílias. Entre as atividades, destacam-se os passeios ao ar livre em espaços públicos e privados, como parques, praias, museus, atividades físicas e esportes adaptado, entre outros, estimulando a reabilitação e inclusão social dessas pessoas.

As ações podem ser conhecidas neste vídeo institucional. O Galeme também disponibiliza o Manual de Cuidados para Pessoas com Lesão Medular e Famílias no Cotidiano, que amplia o acesso à informação e facilita o autocuidado no domicílio, colaborando para a redução de complicações evitáveis.

Estação da Praça Cidadania. Fotos: Depae

Nesta semana, foram instaladas duas estações do sistema de compartilhamento de bicicletas elétricas na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no Campus de Florianópolis.

A primeira estação está localizada ao lado do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), próximo ao ponto de ônibus da Praça da Cidadania, e a segunda, na Rua Deputado Antônio Edu Vieira, nas proximidades do Centro de Desportos (CDS).

De acordo com o Departamento de Projetos de Arquitetura e Engenharia (DPAE), a implantação do sistema de compartilhamento de bicicletas na UFSC, ação prevista no estudo técnico “Rede cicloviária da UFSC – considerações técnicas e diretrizes estratégicas”, é um desdobramento de interlocuções realizadas entre a UFSC e o município de Florianópolis ao longo dos últimos anos.

Mais informações na página do DPAE e no site do Tem Bici.

Os professores Alexandre Zabot, do Campus de Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e Marcos Amarante, da Faculdade Pitágoras, estão entre os semifinalistas do Prêmio Jabuti Acadêmico, na categoria Astronomia e Física, com o livro Introdução à Cosmologia Moderna: um curso de graduação. Os vencedores do prêmio serão conhecidos em uma cerimônia no dia 6 de agosto, no Teatro Sérgio Cardoso, em São Paulo.

O livro aborda os aspectos cinemáticos e dinâmicos da expansão do universo, explicando a Teoria do Big Bang a partir de uma perspectiva observacional e teórica. Além disso, discute a interface entre a Física de Partículas e a Teoria do Big Bang, os aspectos termodinâmicos da expansão do universo, o surgimento de partículas e átomos, e a Radiação Cósmica de Fundo.

O livro é fruto de dois cursos online de cosmologia gravados pelo professor Alexandre Zabot e oferecidos como curso de extensão da UFSC. Marcos Amarante, após completar os cursos, elaborou um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) que serviu de base para o livro. Juntos, Zabot e Amarante expandiram o conteúdo do TCC para o formato atual.

O Prêmio Jabuti Acadêmico é uma das mais prestigiadas distinções da literatura brasileira, reconhecendo anualmente obras de relevância acadêmica em diversas áreas do conhecimento. Instituído pela Câmara Brasileira do Livro, o prêmio destaca-se por seu papel crucial em celebrar e promover o trabalho intelectual de autores nacionais, contribuindo significativamente para o reconhecimento e a valorização da produção científica e cultural do país.

A Secretaria de Educação a Distância (SEAD) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o processo seletivo para ingresso no curso de Graduação em Pedagogia Bilíngue EaD, para o polo de Florianópolis, para estudantes que têm diploma. São 28 vagas oferecidas na UFSC, somando aquelas para surdos e para ouvintes. Há também vagas para estudantes de ações afirmativas. As inscrições vão até 5 de agosto pelo site.

Não há taxa de inscrição, mas é preciso ter diploma de graduação, sendo aceitos documentos estrangeiros revalidados por instituição pública. O processo seletivo é promovido pelo Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES), do Ministério da Educação (MEC), com quem a UFSC mantém convênio. De acordo com o edital, o processo de classificação dos estudantes se dará por sorteio público, respeitando as vagas destinadas a estudantes inscritos em ações afirmativas.
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O Restaurante Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina (RU/UFSC) do Campus de Florianópolis, do bairro Trindade, passará por manutenção e estará fechado de 13 a 21 de julho. Durante esse período, a comunidade acadêmica da Trindade vai poder realizar as refeições no Restaurante Universitário do Centro de Ciências Agrárias (RU/CCA) da UFSC.

Entre os serviços que serão realizados neste período, estão: reparo no piso dos panelões; limpeza na área do lavatório do RU; revestimento com inox das portas de madeira existentes na área do almoxarifado e refrigeração; avaliação da rede de esgoto do RU; pintura e outros reparos que forem identificados.

A Pró-Reitoria de Permanência e Assuntos Estudantis (PRAE) disponibilizou o Auxílio Emergencial de Deslocamento aos estudantes matriculados nos cursos da Trindade que possuem isenção do pagamento das refeições do RU. O auxílio tem como objetivo ajudar os estudantes no deslocamento para o CCA, no bairro Itacorubi.

Para mais informações é possível acessar a Portaria nº 07/PRAE/2024.

O Departamento de Administração Escolar (DAE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta quinta-feira, 11 de julho, novas chamadas públicas de processos seletivos para estudantes da Universidade. Além de chamada do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2024, foram convocadas vagas suplementares para negros e para indígenas e quilombolas, reopção de curso e para o Sistema de Seleção Unificada (Sisu).

Os convocados nas cinco relações devem realizar a matrícula on-line no período de 11 a 15 de julho de 2024. Os documentos exigidos para a matrícula e também para a validação das autodeclarações dos candidatos cotistas deverão ser enviados de forma digitalizada ao efetuar a solicitação de matrícula e estão definidos nas respectivas portarias. Confira, abaixo, o link de acesso para cada chamada.

* 6ª Chamada do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2024: https://arquivos.ufsc.br/f/a847ec69eae94ed79e92/?raw=1

* 6ª Chamada das Vagas Suplementares para Indígenas e Quilombolas UFSC 2024: https://arquivos.ufsc.br/f/a847ec69eae94ed79e92/?raw=1

* 4ª Chamada das Vagas Suplementares para Negros UFSC 2024: https://arquivos.ufsc.br/f/52311d7b7bee44c8afe3/?raw=1

* 5ª Chamada do Sistema de Seleção Unificado Sisu/UFSC 2024: https://arquivos.ufsc.br/f/26859c8be8e748889f5d/?raw=1

* 5ª Chamada da Reopção de Curso do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2024: https://arquivos.ufsc.br/f/010d188d5ffc4d18aa14/?raw=1

*Notícia atualizada em 17/07/2024, às 14h, para corrigir a informação do período de inscrição, que se encerra em 15 de julho.

O Conselho Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza sessão extraordinária nesta sexta-feira, 12 de julho, a partir das 14h, no auditório do Centro Socioeconômico (CSE), no Campus de Florianópolis. A sessão será transmitida via canal do Conselho Universitário no YouTube.

A ordem do dia inclui a seguinte pauta:

1. Apreciação e deliberação acerca das atas da seguinte reunião:
1.1. Ata da sessão ordinária de 28 de maio de 2024;
1.2. Ata de continuação da sessão ordinária de 28 de maio de 2024, realizada em 29 de maio de 2024; e
1.3. Ata de continuação da sessão ordinária de 28 de maio de 2024, realizada em 7 de junho de 2024;
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CubeSat FloripaSat-1, mesma plataforma a ser usada em futuras missões do UbatubaSat. Foto: divulgação

O SpaceLab, laboratório de pesquisa em tecnologia espacial vinculado à Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), anunciou parceria com a equipe do UbatubaSat,  projeto educacional e científico desenvolvido por alunos e professores da cidade de Ubatuba, no estado de São Paulo, para o desenvolvimento e lançamento de um novo satélite, o UbatubaSat-2. O projeto pretende criar um satélite 1U, pequeno, padronizado e da forma de um cubo com dimensões de 10cm x 10cm x 10cm, pesando até 1,33 kg.

Segundo o coordenador do SpaceLab, professor Eduardo Bezerra, a parceria com o UbatubaSat é uma excelente oportunidade para o teste de novas tecnologias. “Reforçarmos nosso compromisso com a educação e a inovação. Estamos entusiasmados em apoiar esta equipe dedicada e visionária”, disse.

Apesar da limitação de recursos, a equipe do UbatubaSat planeja comprar células solares e desenvolver os próprios painéis. Este esforço será apoiado pelo SpaceLab, que vê nesta tentativa uma oportunidade de inovação. Outro desafio envolve o desenvolvimento de um sistema de controle de atitude ativo em um satélite de apenas 1U (10cm x 10cm x 10cm), garantindo o apontamento preciso necessário para a obtenção de imagens.

Além disso, a antena desenvolvida em uma pesquisa de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEEL/UFSC), de Yunior Alcantara Guevara, pesquisador do SpaceLab, será mais uma vez testada, consolidando seu uso em múltiplas missões.

O projeto UbatubaSat-2 não só reforça a capacidade de inovação de jovens estudantes, mas também solidifica a plataforma FloripaSat como uma referência na base de desenvolvimento de satélites de pequeno porte. Além do mais, a missão proporcionará dados e experiências, contribuindo para o avanço da tecnologia espacial no Brasil.

Sobre o SpaceLab

Fundado com o objetivo de fomentar a pesquisa e o desenvolvimento na área aeroespacial, o SpaceLab da UFSC tem se destacado pela sua abordagem interdisciplinar, visando tornar o espaço  mais acessível não apenas à comunidade científica, mas também à indústria.

Sobre o UbatubaSat

O UbatubaSat é um projeto educacional e científico desenvolvido por alunos e professores da cidade de Ubatuba, no estado de São Paulo. Seu objetivo principal é a construção e o lançamento de pequenos satélites, conhecidos como CubeSats, para promover o ensino de ciências e tecnologias espaciais nas escolas. Além de envolver estudantes em todas as etapas do desenvolvimento de satélites, o projeto busca despertar o interesse pela ciência e tecnologia, proporcionando uma experiência prática e inspiradora.

O Departamento de Língua e Literatura Vernáculas (DLLV) está com inscrições abertas para os cursos do DLLV Comunidade, programa aberto à comunidade em geral e que conta com apoio da Fapeu na gestão administrativa e financeira do programa. Revisão de Texto, Latim Básico, Gramática do Português Padrão, Criação Literária: Prosa e Produção Textual Profissional são as opções disponíveis. Os cursos têm carga horária de 60h cumpridas ao longo de quatro meses, a partir de 26 de agosto, e serão oferecidos a distância.

O curso de Revisão de Texto será realizado às segundas-feiras; o de Latim Básico, às terças; o de Gramática do Português Padrão, às quartas-feiras; e o de Criação Literária: Prosa, às quintas. Todos, sempre das 18h30 às 21h30. O dia do curso de Leitura e Produção Textual Profissional ainda não foi definido. As vagas são limitadas. As inscrições feitas até o dia 12 de agosto custarão R$ 255. Após, R$ 300.

Acesse os links para inscrições em https://dllvcomunidade.paginas.ufsc.br Depois de finalizar a inscrição, é necessário enviar a página de confirmação da inscrição e o comprovante de pagamento para dllvcomunidade@gmail.com. Os interessados que não puderem arcar com os custos poderão pleitear bolsa mediante apresentação de certidão do Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico), do governo federal.

Integrantes do projeto Rondon partiram para Rondônia em 9 de julho. Foto: Julia Dias /Agecom/UFSC

Uma equipe da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) selecionada para participar da operação Sentinelas Avançadas II do Projeto Rondon se reuniu no prédio da Reitoria I na tarde de terça-feira, 9 de julho, antes de partir para as atividades em Rondônia, Norte do país. O encontro contou com a presença do reitor da universidade, Irineu Manoel de Souza, e da pró-reitora de Extensão, Olga Regina Garcia. 

O Projeto Rondon é coordenado pelo Ministério da Defesa e estabelece que suas regiões prioritárias de atuação são aquelas com baixo Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), bem como áreas isoladas do território nacional que necessitem de maior aporte de bens e serviços. Nesta edição, a equipe composta por dois professores e oito alunos terá como destino Rio Crespo, um município de aproximadamente 3,5 mil habitantes.  

A UFSC tem parceria com o projeto desde 2005, desenvolvendo atividades nas áreas de Educação, Cultura, Direitos Humanos e Justiça, Saúde, Meio Ambiente, Comunicação, Projetos e Trabalho, juntamente com outras universidades selecionadas. Além dos oito alunos de diversos cursos e campi, incluindo o de Florianópolis, Araranguá e Curitibanos, pela primeira vez foram selecionados dez alunos do curso de Jornalismo para integrar a equipe de Comunicação. 

Para a aluna Heloisa Santos, do curso de Medicina Veterinária do Campus de Curitibanos, a ação é uma oportunidade de mostrar seus conhecimentos e de aprender com os colegas e instituições. “Estou bem animada, acho que podemos fazer uma troca bem legal com a UFSC e a outra universidade e realmente ajudar o município e os locais que a gente vai”, conta. 

O coordenador do projeto na UFSC, professor Edmilson Rampazzo Klen, explica que o grupo ficará instalado em Rio Crespo, mas a operação se distribui por 12 municípios do estado. O transporte, o alojamento e a alimentação são custeados pelo Ministério da Defesa em cooperação com as cidades. A Pró-Reitoria de Extensão (Proex) ajuda com um valor de R$ 3 mil para custear equipamentos como lanternas, pilhas e materiais de uso diário. 

Grupo Rondonista com destino a Porto Velho, Rondônia. Foto: divulgação

“É uma experiência que eu considero muito interessante para os alunos de todos os cursos, além de conhecer um Brasil que a gente ainda não conhece, vemos como está ficando melhor, é algo maravilhoso para todo mundo”, diz Edmilson. 

Estão abertas até 11 de setembro as inscrições para a III Mostra Científica e Tecnológica da UFSC Curitibanos, que ocorre de 11 a 13 de setembro com a proposta de divulgar a produção científica e tecnológica do campus de Curitibanos da UFSC entre a comunidade acadêmica e a região. A ideia é ampliar a integração acadêmica para incentivar colaborações, cooperações e novas parcerias. Além disso, um outro objetivo é ampliar e fortalecer a cooperação com o setor produtivo, por meio da participação de empresas com seus produtos e profissionais.

A temática desta edição do evento é Tecnologias e inovações agrárias.  A programação contará com palestras, rodas de conversa, exposição de empresas e de cursos da UFSC, workshop e também com a apresentação de trabalhos da comunidade universitária. Estes trabalhos devem ser submetidos no formato de resumos até o dia 9 de agosto, pelo site do evento. Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail mostra.curitibanos@contato.ufsc.br.

O campus da UFSC em Curitibanos é composto por um centro de ensino, o Centro de Ciências Rurais, e quatro departamentos: Agricultura, Biodiversidade e Florestas, Coordenadoria especial de Biociências e Saúde Única, Coordenadoria especial de Ciências Biológicas e Agronômicas e Departamento de Ciências Naturais e Sociais

A professora Valéria Sparapani, do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), lançou o livro As Aventuras de Alícia no Mundo da Hiperglicemia. A obra conta a história de uma garota que vive com diabetes tipo 1 e tem dificuldades de manejar sua glicemia. Inspirado no filme Divertida Mente, o livro utiliza personagens fictícios para explicar o conceito e a gestão da hiperglicemia, prevenindo complicações como a cetoacidose diabética, uma condição que ocorre quando não há insulina suficiente no corpo.

Com o apoio da Pró-reitoria de Extensão (Proex) da UFSC, As Aventuras de Alícia… foi elaborado com base em estudos na área do diabetes e de metodologias de aprendizagem, validado por especialistas em educação em diabetes de todas as regiões do Brasil. Tem como objetivo fornecer, com linguagem simples e de forma lúdica, conhecimento sobre a doença para crianças, adolescentes e seus responsáveis. O livro possui 29 páginas ilustradas, com atividades interativas no final para fixar o aprendizado, podendo ser usado em consultórios, enfermarias, ambulatórios de atendimento, em casa com a família e nas escolas.

A professora Valéria é  coordenadora o projeto de extensão Grupo de Estudos e Educação em Diabetes Infantil desde 2018 e possui experiência de mais de 20 anos no cuidado e pesquisas na temática do diabetes tipo 1. Seu trabalho tem como foco o desenvolvimento de materiais educativos para crianças e adolescentes com diabetes. Uma de suas pesquisas em andamento é finalização do videogame Os Heróis do Diabetes, que tem como foco o autocuidado do diabetes por crianças e jovens. Segundo a professora, “os recursos lúdicos são ferramentas essenciais na educação em diabetes desta clientela, pois são capazes de transmitir conhecimentos e auxiliar na mudança de comportamentos enquanto a criança/adolescente brinca”.

Interessados podem saber mais informações e adquirir o livro, disponível nas versões impressa e digital, por meio do link.