Notícias da UFSC

A nova curadoria bimestral do Projeto Cinema Mundo apresenta um breve panorama de manifestações do gótico no cinema em sua página do Instagram. A ação é realizada pelo Programa de Pós-graduação em Literatura (PPGLit/UFSC) em parceria com o 4º Seminário de Estudos do Gótico.

Foram incluídos filmes novos e antigos, com diferentes perspectivas do gótico. Os gêneros abordados foram giallo, musical, horror, melodrama e comédia, além de temáticas como o fantástico, o criminal e a ficção científica. A curadoria buscou apresentar produções audiovisuais de diferentes locais de produção.
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O Programa de Educação Tutorial do curso de Letras da Universidade Federal de Santa Catarina (PET-Letras/UFSC) está com inscrições abertas até a próxima quarta-feira, 14 de julho, às 14h, para cursos são gratuitos  de idiomas. AS vagas são abertas a todos e todas.

São oferecidas 15 turmas, com 16 vagas cada uma, para os seguintes idiomas: Inglês, Alemão, Italiano, Francês, Espanhol Libras e Português para Estrangeiros. Os interessados devem se inscrever pelo sistema de inscrições da UFSC.
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A Secretaria de Inovação da Universidade Federal de Santa Catarina (Sinova/UFSC) promoverá uma live para apresentar a proposta e as conjecturas para Política de Inovação da UFSC. O evento acontecerá no formato remoto, no dia 14 de julho, quarta-feira, às 9h. Será um momento para também sanar dúvidas da comunidade sobre o tema. A transmissão será feita pelo canal do YouTube da Sinova. 
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Gerência de Ensino e Pesquisa participou de todo o processo de implantação da ferramenta. Foto: Sinval Paulino

Neste mês é comemorado o Dia Nacional da Ciência e o Dia Nacional do Pesquisador Científico, datas criadas para homenagear a criação da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), em 8 de julho de 1948, e para a chamar a atenção para a produção científica do País, estimular jovens pela ciência, divulgar o saber científico e as iniciativas desenvolvidas para estimular e promover a atividade científica.

No Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago da Universidade Federal de Santa Catarina (HU/UFSC), um destaque deste ano no campo da pesquisa foi a implantação do sistema Rede Pesquisa. Este sistema é uma ferramenta de gestão dos estudos desenvolvidos no âmbito dos Hospitais Universitários Federais (HUF), que compõem a Rede da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh). Ele automatiza o processo de cadastramento das pesquisas desenvolvidas no âmbito da Rede Ebserh e permite que o pesquisador realize a solicitação e o acompanhamento do processo on-line.

A Gerência de Ensino e Pesquisa (GEP) do HU/UFSC participou de todo o processo de implantação da ferramenta e foi um dos primeiros hospitais da rede a estar 100% adaptada ao sistema, desde o cadastro da pesquisa até o registro dos resultados. O chefe do setor de Gestão de Pesquisa e Inovação Tecnológica da GEP da instituição, Maico Oliveira Buss, explicou que todo o processo de cadastro da pesquisa, passando pela carta de anuência, pela validação do comitê de ética e demais passos já eram efetuados de forma coordenada, mas agora estão sendo gerenciados de forma digital. Na prática, um pesquisador de qualquer lugar do Brasil, no âmbito da Ebserh, pode fazer o cadastro em qualquer HU de seu interesse a acompanhar todo o processo pelo sistema.
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Estão abertas as inscrições para o 6º Seminário Regional de Educação – Grande Florianópolis, organizado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e pela Comissão de Educação da Câmara dos Deputados. O evento ocorrerá virtualmente, nos dias 12 e 13 de julho, e tem como objetivo constituir um espaço para discussão da realidade educacional catarinense, considerando a conjuntura política atual, a situação pandêmica e as políticas educativas no estado e no Brasil. As inscrições podem ser feitas neste link, e os participantes terão direito a certificado.

Os seminários regionais visam promover debates acerca das políticas educacionais na atualidade e seus desdobramentos nas diferentes regiões do Estado. Abordam também a formação de professores e a articulação dos diferentes sujeitos envolvidos em defesa da educação pública, gratuita, presencial e de seus princípios democráticos.

Programação, palestrantes e demais informações no site do evento.

Um projeto do Departamento de Nutrição da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ajuda pacientes com sequelas da Covid-19 por meio da alimentação. A iniciativa foi tema de reportagem da NSC TV na última quarta-feira, 7 de julho, que entrevistou as professoras Júlia Dubois Moreira e Luciana Antunes, responsáveis técnicas do projeto.

> Assista à íntegra da reportagem da NSC TV

O ambulatório de nutrição oferece consultas gratuitas, on-line, realizadas por nutricionistas e estudantes da Universidade. O atendimento é voltado a adultos e idosos que foram internados para tratamento da Covid-19 em algum hospital de Florianópolis.

Para participar da seleção e agendar sua consulta:

E-mail: nutricovidufsc@gmail.com
Whatsapp: (48) 9 9998-6257

O Projeto de Extensão em Enfermagem Dermatológica em Condições Crônicas de Saúde (EDCCS) realiza o décimo encontro do Café com Ciência nesta quinta-feira, 8 de julho, das 16h às 17h30, por meio da plataforma Google Meet. O link de acesso à sala será enviado por e-mail para cada participante inscrito. As vagas são limitadas, serão disponibilizadas 70 inscrições para o evento.

> Clique AQUI para fazer sua inscrição

Nesta quinta, o Café com Ciência terá a participação da Enfermeira Lívia Firmino, mestre em Ciências do Cuidado em Saúde pelo Programa de Mestrado Acadêmico da Universidade Federal Fluminense (UFF). É especialista em preceptoria no Sistema Único de Saúde (SUS), pelo Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa, e bacharel e licenciada em Enfermagem e Pós-graduação em Enfermagem do Trabalho pelo Centro Universitário Arthur Sá Earp Neto (Unifase).

O tema do encontro será “Jogo de memória sobre feridas e curativos como estratégia de ensino-aprendizagem”. O evento terá certificado de duas horas e o link para emissão do mesmo será disponibilizado durante o encontro.

O Programa de Pós-Graduação em Neurociências (PPGNeuro) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abriu nesta quinta-feira, 8 de Julho, as inscrições para o processo seletivo do curso de mestrado. São disponibilizadas nove vagas para ingresso em setembro de 2021. Os interessados têm até 3 de agosto para se inscrever.

O PPGNeuro está inserido na Área Ciências Biológicas II da CAPES (Biofísica, Bioquímica, Farmacologia e Fisiologia) e é preferencialmente indicado para graduados nas áreas das Ciências Biológicas e da Saúde.

O edital e o link para as inscrições estão disponíveis no site do PPGNeuro.

O Diversifica Letras, projeto que envolve cursos e programas de pós-graduação do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), promove no dia 16 de julho, às 14 horas, a 1ª Roda de conversa do semestre letivo de 2021.1, com o tema “Ações afirmativas, educação antirracista, letramento racial”. O encontro terá como convidados a professora Aparecida de Jesus Ferreira (UEPG) e o professor Ivan Claudio Pereira Siqueira (USP), com moderação do professor Pedro de Souza (UFSC).

O evento é aberto a toda a comunidade e contará com intérpretes de Libras. Será transmitido pelo canal do YouTube do Diversifica Letras: https://www.youtube.com/watch?v=p5vJEK-KccQ&ab_channel=DiversificaLetras. A organização está a cargo dos cursos de Letras Língua Portuguesa e Literaturas; Letras Línguas Estrangeiras e Secretariado Executivo; Letras Libras; Programa de Pós-Graduação em Linguística e Mestrado Profissional em Letras.

O Diversifica Letras objetiva propor rodas de conversa durante o semestre de 2021.1 sobre os mais variados temas, tal como racismo, misoginia, violência de gênero, LGBTfobia, capacitismo, letramento digital. A ideia central é promover o diálogo e a inclusão, contribuindo para a formação crítica dos estudantes de Letras (e demais interessados) e para um espaço de convivência múltiplo, diverso, colorido e acolhedor.

A Administração Central da UFSC emitiu, nesta quarta-feira, 7 de julho, uma Nota Oficial, na qual esclarece acerca da atuação da Universidade no desenvolvimento agrícola de Santa Catarina e do Brasil, e repudia críticas ao curso de extensão “Reforma Agrária Popular, Agroecologia e Educação do Campo: alimentação e educação no enfrentamento ao agronegócio e às pandemias”.

Confira, abaixo, a nota na íntegra.

Nota Oficial

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) vem a público repudiar veementemente as narrativas construídas de forma midiática e enganadora, acerca de um de seus cursos de extensão, promovido pela Licenciatura e Educação do Campo, do Centro de Ciências da Educação (CED). 

A UFSC valoriza a pluralidade de ideias, o debate e a construção coletiva da realidade, eixos que estão na gênese da universidade pública, e que há mais de 60 anos fazem parte da atuação histórica desta instituição. Sustentada nos pilares do Ensino, Pesquisa e Extensão, a UFSC não se resume a um ou outro projeto. Se formos considerar a atuação da Universidade apenas no que diz respeito à produção catarinense, temos cursos, projetos de pesquisa e extensão em diversas áreas, com destaque ao Centro de Ciências Agrárias (CCA) e Centro de Ciências Rurais (CCR), no Campus de Curitibanos. 

Só nestes dois centros, na Extensão, a UFSC possui 208 projetos em andamento, que fortalecem o setor agrícola e agropecuário de Santa Catarina e do Brasil, dentre os quais podemos citar:

• Produção de touros Bradford com foco na bovinocultura de corte;
• Análise de alimentos para nutrição animal;
• Consultorias em formulação de ração animal;
• Avaliação de insumos agropecuários;
• Suporte técnico-científico para empresas de base bionanotecnológica;
• Reprodução animal com foco no aumento da produtividade catarinense;
• Apoio à cadeia de produção de moluscos em parceria com as comunidades pesqueiras;
• Estudos em nutrição animal com foco em ruminantes;
• Apoio técnico ao setor de produção e transformação de alimentos;
• Atendimento clínico, ortopédico e cirúrgico em bovinos e equinos;
• Ações focadas em controle de doenças e pragas agrícolas;
• Assistência técnica em vitivinicultura;
• Cursos em hidroponia e hortifrutícolas;
• Manejo sanitário e reprodutivo de cavalos, com vistas à preservação de espécies típicas de SC;
• Manejo de solos com vistas à manutenção e aumento de produtividade;
• Manejo e biossegurança dos pomares catarinenses, dentre tantos outros.

É ofensivo e inaceitável o desrespeito com o qual a UFSC vem sendo retratada.

A Universidade Federal de Santa Catarina é uma das instituições públicas que mais contribui para modernizar e impulsionar as grandes culturas catarinenses – com tecnologia, profissionais altamente qualificados e com seres humanos capazes de discernir o que é Ciência do que é opinião e desinformação.

Nossas parcerias com instituições como Epagri, Embrapa, dentre tantas outras são notórias e têm gerado ótimos resultados, inclusive com destaque nacional e internacional. 

A universidade, como a própria denominação sugere, constitui-se como universo plural, servindo como ambiente para o exercício livre e democrático da pesquisa, do debate e da reflexão em diversas áreas de estudos e pesquisas. Resumir o trabalho de milhares de profissionais, graduandos e pós-graduandos a linhas ideológicas a ou b serve tão somente para reforçar a danosa polarização que tem tomado conta de nosso debate público, a qual tem mais se preocupado em criar cisões do que pontes entre os saberes, pessoas e entidades.

Esta, definitivamente, não é a postura da Universidade Federal de Santa Catarina, que seguirá desempenhando o seu papel estratégico de cooperação e de diálogo junto à população catarinense e brasileira.

Administração Central
Universidade Federal de Santa Catarina

Estão abertas as inscrições para os novos grupos de escuta e acolhimento psicológico para pessoas LGBT+, coordenados pelo serviço de psicologia da Associação em Defesa dos Direitos Humanos com Enfoque na Sexualidade (ADEH) em parceria com o Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Os grupos serão fechados e de curta duração, baseados no respeito e no acolhimento de todas as diferenças. As atividades têm início em agosto, e, para participar, é necessário preencher o formulário de inscrições. 

Por conta da pandemia de Covid-19, os encontros serão on-line, pela plataforma Google Meet. Estão previstas seis reuniões semanais, com duração de uma hora e meia cada. Datas e horários serão definidos a partir da disponibilidade dos inscritos. 

Segundo os organizadores, “a ideia é proporcionar um espaço seguro e acolhedor para todes, no qual a gente possa dividir histórias, trocar experiências e trazer questões que afetem nossa vida e nosso cotidiano”. A proposta visa criar um ambiente de pertencimento e produção de saúde. Ressalta-se que os grupos não são voltados para estudos sobre questões de gênero e sexualidade, tampouco para a realização de pesquisas clínicas, acadêmicas e/ou profissionais de modo geral.

Os encontros contam com o apoio de psicólogas e estagiárias(os) de psicologia. As facilitadoras são as psicólogas Jéssica J. B. Fuchs (CRP 12/16544), Ingrid Schulze Muniz (CRP 12/20403), Laise Nogueira da Costa (CRP 12/16615) e Emilia Regina Franzosi (CRP 12/17705).

Mais informações pelo e-mail psicoadeh@gmail.com.

Está aberto até 31 de julho o prazo para submissão de resumos expandidos para apresentação no XXIII Encontro Internacional Humboldt, evento organizado pelo Laboratório de Estudos Urbanos e Regionais (Labeur) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em parceria com o Instituto Ignácio Rangel e a Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila). O encontro será on-line, entre 20 e 24 de setembro, e terá como tema A questão chinesa.

Além das apresentações de pesquisas segundo os diferentes eixos temáticos, a programação contará com palestras com diversos pesquisadores. A participação pode ser feita como “ouvinte” – modalidade aberta ao público e gratuita, com posterior certificação – e por meio do envio de comunicações a serem apresentadas durante o evento, mediante o pagamento da taxa de inscrição como apresentador. 

Mais informações no site do encontro.

O Programa de Formação Continuada (Profor) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza um levantamento, com professores de todos os cursos de graduação e pós-graduação da UFSC, sobre os interesses e as necessidades de atividades formativas para a carreira docente. As respostas irão embasar a oferta de cursos, palestras e outras atividades ao longo de 2022, procurando atender às demandas institucionais relativas ao processo de ensino-aprendizagem em todas as suas dimensões.

A pesquisa visa ampliar o processo comunicacional com o corpo docente e atender a Instrução Normativa nº 21/2021, que estabelece orientações aos órgãos para implementação da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas (PNDP) de que trata o Decreto nº 9.991/2019, alterado pelo Decreto nº 10.506/2020.

Para participar, acesse aqui o formulário.

O Programa de Pós-graduação em Engenharia Têxtil do Campus de Blumenau da Universidade Federal de Santa de Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para seleção de alunos para o curso de mestrado. São ofertadas sete vagas, sendo duas destinadas às ações afirmativas. As inscrições podem ser feitas até 9 de agosto.

Todas as vagas são para a área de concentração Desenvolvimento de processos e produtos têxteis. No ato da inscrição, o candidato indicará sua linha de pesquisa de preferência. A definição de orientação, entretanto, ocorrerá somente após o ingresso do candidato aprovado e com seleção realizada pelo potencial professor orientador.

Para se inscrever, é necessário preencher o formulário eletrônico disponível no Sistema de Controle Acadêmico da Pós-Graduação (CAPG) e submeter a documentação exigida descrita no item 3 do edital de seleção. Não há cobrança de taxa de inscrição, e o curso é totalmente gratuito.

A seleção dos candidatos será realizada por análise de histórico escolar e pela pontuação obtida pelo candidato nos critérios descritos no item 4 do edital. O resultado será divulgado no site do programa dia 9 de setembro, e o início das aulas está previsto para 4 de outubro, de forma remota.

Mais informações no edital de seleção. Dúvidas devem ser encaminhadas pelo e-mail pgetex.bnu@contato.ufsc.br ou pelo Whatsapp (48) 3271-3336.

Estão abertas as inscrições para o webinário Saúde mental em tempos de pandemia, agendado para a próxima segunda-feira, 12 de julho. As atividades são on-line, gratuitas e ocorrem das 8h30 às 20h30. A programação completa e o formulário de inscrições podem ser acessados nesta página. Os participantes terão direito a certificado.

O seminário marca o pré-lançamento e a abertura das inscrições do XIII Encontro Catarinense de Saúde Mental, promovido pelo Grupo de Pesquisas em Políticas de Saúde/Saúde Mental (GPPS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Com o tema Saúde mental e atenção psicossocial: novos desafios, novas perspectivas, o evento será realizado de 21 a 23 de outubro.

Mais informações no site do encontro e na página do evento no Facebook.

Novo kit de diagnóstico tem custo estimado de R$ 30, menos de um terço do valor do RT-PCR. Foto: André Pitaluga

Um kit de diagnóstico para detecção do novo coronavírus, que pode ser aplicado diretamente em unidades básicas de saúde, fornecendo o resultado em até 45 minutos, com baixo custo e alta precisão. A inovação, que pode contribuir para o enfrentamento da Covid-19, teve a patente depositada, após mais de um ano de trabalho de pesquisadores do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), em parceria com a empresa SPK Solutions.

Simples, rápido e barato, o kit de diagnóstico identifica o material genético do SARS-CoV-2, utilizando uma técnica chamada de RT-LAMP. Em testes de validação, com mais de mil amostras, o exame apresentou precisão equivalente ao RT-PCR, considerado como padrão-ouro para o diagnóstico da Covid-19. Para amostras da orofaringe – coletadas com um tipo especial de cotonete, conhecido como swab, introduzido no nariz dos pacientes – o teste demonstrou 96% de sensibilidade e 98% de especificidade.

“O diferencial do kit é integrar todas as etapas do diagnóstico molecular, com uma metodologia adequada ao point-of-care [local de atendimento]. É um método simples, barato e robusto, que permite realizar o diagnóstico no local onde ele é necessário”, destaca o pesquisador do IOC e coordenador do projeto, André Pitaluga.
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Adair (Foto: Divulgação)

*Notícia atualizada em 14 de julho de 2021

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com imenso pesar, o falecimento do professor do Centro de Ciências Biológicas (CCB), Adair Roberto Soares dos Santos. O professor faleceu nesta terça-feira, 6 de julho, de um infarto. Ele tinha 52 anos.

O professor Adair recebeu seu primeiro título, sua Graduação em Farmácia-Análises Clínicas pela UFSC em 1992, e foi na UFSC também que ele concluiu seu mestrado, em 1995, e doutorado em 2000, pelo Programa de Pós-Graduação em Farmacologia da UFSC.

A UFSC se tornou seu local de trabalho, como professor efetivo, a partir de sua nomeação em agosto de 2002. Desde então, foi coordenador do Programa de Pós-Graduação em Neurociências, chefe e vice-chefe do Departamento de Ciências Fisiológicas. Atualmente destacava-se como pesquisador do CCB, em nível de produtividade 1B no CNPq, atuando em seu departamento e nos programas de pós-graduação em Neurociências; Multicêntrico em Ciências Fisiológicas (ambos na UFSC); no Programa de Pós-Graduação em Bioquímica e Farmacologia da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) e como colaborador no Programa de Pós-Graduação em Farmacologia da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).

Era especialista em pesquisa da dor e da inflamação, atuava como coordenador do Laboratório de Neurobiologia da Dor e Inflamação (Landi), no CCB. Seus colegas destacam sua carreira notável como pesquisador, e como ele era uma pessoa amável, amiga, que partiu precocemente, de uma maneira muito repentina.

Uma cerimônia em sua memória ocorrerá na quarta-feira, dia 7 de julho às 15h no Crematório Vaticano, em São José (Rua Antônio Jovita Duarte, 9203, Forquilhinha).

Um grupo de alunos, egressos, colegas e amigos do professor Adair prestaram homenagem a ele por meio de um vídeo, disponível abaixo:

A UFSC e os tantos colegas e alunos do professor Adair se solidarizam com sua família neste momento de dor.

O grupo de pesquisa CASULO: pesquisa e educação em Ciências e Biologia realiza o 3º “Casulo Aberto: Seminários 2021”, com o tema “Entrelaçamentos: Epistemologias Feministas e o Ensino de Ciências”. O encontro ocorre no dia 22 de julho, quinta-feira, das 18h às 20h.

Para participar, é obrigatório o preenchimento do formulário online. O link para a videoconferência será enviado por e-mail com 24 horas de antecedência. As inscrições também são necessárias para o fornecimento de certificado.

A atividade será ministrada por Bettina Heerdt, da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). O objetivo é refletir sobre as Epistemologias Feministas como um campo epistemológico rico e aberto a novos olhares para o Ensino de Ciências.

O formulário para inscrições está disponível aqui.

Mais informações na página do Grupo Casulo.

Maria Marlene de Souza Pires, professora titular do Departamento de Pediatria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi eleita como acadêmica titular da Academia Brasileira de Pediatria (ABP).

A docente, que também é vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas (PPGCM/UFSC), é autora de publicações em manuais e capítulos de livros, incluindo o Tratado de Pediatria, tendo sido responsável pela implantação do Serviço de Nutrologia Pediátrica no Hospital Infantil Joana de Gusmão (HIJG) de Santa Catarina.  Pires também auxiliou na implantação da Residência de Pediatria no Hospital Universitário (HU/UFSC), e da residência de Nutrologia Pediátrica do HIJG.
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A Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC) lançou, em parceria com a FGV Editora, o e-book Revisitar Laguna: histórias de conexões atlânticas. A obra, que é organizada por Beatriz Gallotti Mamigonian e Thiago Juliano Sayão, “coloca a história da região Sul de Santa Catarina no contexto atlântico como espaço de trânsitos culturais, trocas econômicas e embates políticos envolvendo grupos ameríndios, europeus e africanos desde o século XVI”. Cada capítulo busca “ampliar o repertório de passados e provocar a imaginar novos futuros”.

O e-book por ser adquirido no site da Editora FGV por R$35. A EdUFSC também disponibiliza uma “estante aberta“, com mais de 60 e-books gratuitos. As obras podem ser acessadas aqui.

Mais informações sobre o e-book estão disponíveis aqui.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (Piape/UFSC) está com inscrições abertas para atividades de apoio na área de informática. O curso Apoio Pedagógico em Informática – UFSC Digital: ferramentas que todo acadêmico deve saber usar apresenta aos estudantes algumas ferramentas e recursos vinculados aos serviços da Setic, entre eles o IdUFSC, e-mail UFSC, Eduroam, terminal acadêmico de softwares, etc.

As inscrições podem ser feitas neste link até o dia 26 de julho. As aulas começam no dia 19 de julho e terminam no dia 20 de agosto. Serão três turmas em dias e horários diferentes, totalizando 7h30 de atividades que dão direito a certificado de participação.