Notícias da UFSC

Reitor da UFSC participou de solenidade de lançamento do certificado

Uma tecnologia pensada e desenvolvida na Universidade Federal de Santa Catarina, focada na economia e na digitalização de documentos, será disponibilizada pelo Ministério da Educação (MEC) às demais instituições federais de ensino. O Programa Nacional de Certificado Digital da Rede de Educação Federal em parceria com a Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) tem como base os certificados digitais pessoais da Infraestrutura de Chaves Públicas para Ensino e Pesquisa (ICPEdu) e já podem ser emitidos a partir desta quarta-feira (24), em menos de um minuto, pelo próprio usuário das instituições que já aderiram ao serviço.

O certificado ICPEdu permite a assinatura de documentos digitais e garante segurança nos logins em sites para as comunidades universitária. O reitor da UFSC, Ubaldo César Balthazar, participou da solenidade de lançamento, realizada nesta quarta, e destacou a relevância de o procedimento ter sido desenvolvido e implementado de forma pioneira na instituição. “É um sistema que vai trazer benefício imenso às universidades e institutos de pesquisa e economia para as universidades e para o MEC”, reforçou.
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A Covid-19 já tirou mais de 300 mil vidas no Brasil e cerca de 10 mil vidas em Santa Catarina. Em sinal de respeito e solidariedade pelas famílias que passam por momentos difíceis neste momento, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aderiu à campanha nacional, em um ato simbólico, em memória das vítimas da doença causada pelo novo Coronavírus. No mesmo ato, a UFSC une-se a muitas vozes que mais uma vez pede pela vacinação em massa da população.

A iniciativa consiste na fixação de faixas pretas nas fachadas das instituições com a mensagem “Luto pela vida” e “Universidade pelas vacinas”. Algumas instituições também publicaram nas redes sociais mensagens de luto. Além da UFSC, participam universidades federais do Pará (UFPA), de São Carlos (UFSCar), do ABC (UFABC), de Santa Maria (UFSM), do Paraná (UFPR) e do Rio Grande do Norte (UFRN) e estaduais como a USP, Unesp e Unicamp. A Associação dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) também se manifestou. Atos em memória das vítimas também foram organizados pelo Sindicato dos Trabalhadores da UFSC (Sintufsc).

>> Covid-19: um ano de pandemia na UFSC

Entrada da UFSC na Trindade (Foto: Leandro Oliveira/SSI/UFSC)

Antes que o Brasil e Santa Catarina chegassem a essa triste marca, os pesquisadores e pesquisadoras da UFSC têm se engajado em pesquisa e ações de extensão, além de centenas de entrevistas à imprensa, alertando a população e o poder público para a ameaça que a doença representa. Sociedades médicas e científicas se pronunciaram a respeito da ausência de eficácia nos tratamentos não reconhecidos pela ciência, e há um esforço coletivo de cientistas para estimular a população a entender melhor as vacinas contra a Covid-19, e apoiar seu uso. Campanhas organizadas pelo Sindicato dos Professores das Universidades Federais de Santa Catarina (Apufsc-Sindical) e pelo Observatório COVID-19 BR têm mobilizado a comunidade da UFSC, para esclarecer dúvidas sobre as vacinas e combater a disseminação de notícias falsas.

>> Covid-19: pesquisadores da UFSC apontam causas e soluções para o colapso

Desde fevereiro, estruturas montadas no campus da UFSC em Florianópolis pela Prefeitura Municipal, e com o auxílio voluntário de professores e estudantes da UFSC, já vacinou milhares de pessoas. Nesta quinta, sexta e sábado, de 25 27 de março, a  espera-se que um grande número de pessoas seja imunizado nos espaços cedidos pela UFSC.

“A Ciência continua dizendo: fiquem em casa; usem máscara; evitem aglomeração!
E se o Estado não respeita a ciência, nós respeitamos.”
Ubaldo Cesar Balthazar, reitor da UFSC, em 9 de março de 2021.

Acolhimento

Lidar com o luto, especialmente durante a pandemia, é mais que lidar com a perda de vidas. Também inclui perdas relativas à vida que tínhamos antes da pandemia, o convívio social, a liberdade. Segundo a professora do Departamento de Psicologia Ivânia Jann Luna, esses muitos lutos precisam ser compreendidos. Luna coordena o Laboratório de Processos Psicossociais e Clínicos no Luto (LAPPSIlu), lançou um livro relacionado e criou o grupo de apoio para enlutados pela Covid-19.

“A pandemia ameaça a nossa visão sobre o modo estabelecido de se viver em sociedade, e isso por si só gera um luto relacionado a reconstruir um novo presente coletivo e um futuro. Estes lutos geram medo, raiva, culpa, ansiedade e angústia bem como a busca por culpados ou soluções milagrosas, negando o processo de enlutamento envolvido”, salientou em uma entrevista recente.

Acolher quem sofre é missão da AcolheUFSC, iniciativa da Comissão Permanente de Monitoramento da Saúde Psicológica Universitária, que visa dar suporte e acompanhamento psicológico específico aos efeitos da Covid-19 sobre a comunidade universitária. Pelo site e por e-mail, a equipe multidisciplinar busca trazer apoio aos estudantes, técnicos-administrativos em Educação e docentes, além da comunidade externa à UFSC.

A equipe AcolheUFSC fez um levantamento das principais iniciativas presentes na UFSC para apoiar a comunidade.Confira, abaixo, a listagem.
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Clique para baixar: o guia está nos apêndices

O meio ao nosso redor é, muitas vezes, o melhor laboratório para aprender ciência. A constatação da pesquisadora Lígia Vanessa da Silva, mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia da Universidade Federal de Santa Catarina, levou-a a trabalhar com um instrumento que atrai a curiosidade dos estudantes de Ensino Médio e, de quebra, rende muito aprendizado. Na pesquisa Aranhas urbanas como recurso para estudos de evolução no ensino médio ela disponibiliza gratuitamente um guia prático, com material de apoio e roteiros didáticos para os professores adotarem o tema em sala de aula.

“A escolha pelas aranhas urbanas se deve ao fato de a maioria das escolas se encontrarem em áreas urbanas. As aranhas são um grupo muito abundante nestes espaços”, contextualiza Lígia, que lembra que o fator periculosidade atrai a curiosidade dos alunos e, assim, deixa as aulas mais interessantes. Mesmo no ensino remoto, com turmas afastadas da sala de aula, é possível promover atividades que levem os estudantes a fazerem a observação em suas casas.

De acordo com a pesquisadora, a observação e visualização de aranhas levam os alunos a perceberem o quanto esses animais estão presentes no dia-a-dia, o que possibilita que aprendam sobre a interação desses animais com o meio urbano e com as pessoas. “Ao visualizar as aranhas e tentar distingui-las umas das outras surgem diversas curiosidades, seja pelo formato da aranha, pelas características semelhantes umas com as outras, pelas diferentes teias e as que não tem teias. São fatores que podem ser entrelaçados com os conceitos de evolução, genética, filogenética, ecologia, etc”, destaca.

Conteúdo pode ser baixado e acessado offline

No material, a pesquisadora estimula a utilização do recurso como forma de captar o interesse dos estudantes. “Uma simples caminhada de observação de aranhas na escola e no seu entorno pode trazer um aprendizado enorme para o aluno e também uma mudança de paradigmas para o professor”, indica, no texto. Ela também apresenta detalhes sobre morfologia, sobre a teia e a classificação, tudo com imagens em detalhe. Já nas práticas pedagógicas, sugere atividades de observação dos animais na escola e no entorno; a utilização do personagem Homem Aranha, além de um roteiro sobre as teias.

“Quando os estudantes interagem e observam as aranhas é possível perder um pouco do medo que a maioria deles têm em relação a esses animais, o que é de extrema importância, porque só quando conhecemos uma espécie podemos falar em preservação, e muitas vezes isso rompe paradigmas”, diz. O conteúdo do guia prático sintetiza o assunto a partir de esquemas e fotos e pode ser utilizado sem o acesso à Internet. “Charles Darwin elaborou o fato da origem das espécies simplesmente observando o ambiente ao seu redor, para que exemplo melhor, não é? Se utilizar do meio que temos ao nosso redor é o melhor laboratório”, pondera a pesquisadora.

No último ano, antes mesmo de terminar de compor o guia, ela executou uma das atividades da prática pedagógica com os alunos, em suas casas. “Eles observaram e registraram as aranhas que encontraram. A partir da troca de registros realizados, como fotos das aranhas e tentativas de identificação entre os colegas, eles observaram a diversidade de aranhas encontradas no espaço onde vivem”. A pesquisadora reforça que essas observações geraram questionamentos e debates sobre o hábitat, a disponibilidade de alimento e nicho ocupado, a reprodução e etc. “É possível dar um novo significado aos digamos ‘pré-conceitos’ dos alunos sobre esses animais, o que torna a aprendizagem deles mais significativa”.

A revista Sobre Tudo, publicação interdisciplinar e de ensino do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), recebe, até 30 de abril, trabalhos para publicação em sua próxima edição, prevista para julho. A temática é livre, e os trabalhos podem ser submetidos nos seguintes gêneros: artigo científico, artigo de iniciação científica (Pibic e outros), artigo sobre experiências de docência, estágio e intercâmbio estudantil, ensaios, resenhas e textos literários (crônica, conto, poema, etc.).  

Com mais de 20 anos de história, a Sobre Tudo surgiu da vontade de dar visibilidade às produções textuais de estudantes do Colégio de Aplicação da UFSC. Hoje o periódico é semestral e configura-se como espaço plural para dar voz à produção científica, acadêmica e literária de docentes, técnicos e estudantes de instituições públicas de ensino do Brasil e do exterior. 

Mais informações no edital de chamada para submissão, na página da revista ou pelo e-mail sobretudoca@gmail.com.

Seguem até a próxima terça-feira, 30 de março, as inscrições para o Edital 001/2021 – Bolsa Cultura 2021. São disponibilizadas até 60 bolsas para projetos de cultura em vigor na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A ação é organizada pela  Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte) com o objetivo de incentivar os estudantes a participarem dos processos de criação artístico-cultural. As bolsas de extensão serão concedidas por 11 meses, de 1º de maio de 2021 a 31 de março de 2022.

As propostas devem ser enviadas exclusivamente por e-mail, para o endereço bolsacultura@contato.ufsc.br, com assunto “Bolsa Cultura 2021”. A inscrição será efetivada somente após o envio, via e-mail, do protocolo de recebimento da proposta.

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Andréia Giacomozzi e Annamaria de Rosa, coordenadora do programa de doutorado, em 2019, quando a professora da UFSC foi convidada para uma conferência em Roma. Foto: arquivo pessoal

Professora do Departamento de Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Andréia Isabel Giacomozzi agora atua também como orientadora do European/International Joint Ph.D. in Social Representation and Communication da Università degli Studi di Roma – La Sapienza de Roma. O programa de doutorado, que começou com universidades europeias, congrega instituições de todo o mundo e forma doutores no âmbito da perspectiva teórica e metodológica da Teoria das Representações Sociais.

Credenciada no programa em setembro de 2020, Andréia orienta trabalhos em Psicologia Social que utilizem como base a teoria das representações sociais sobre aspectos relacionados a problemas sociais, violências, extremismos, polarização e relações intergrupais – temáticas que já vinha pesquisando e orientando no Brasil. A professora continuará com suas atividades de ensino e pesquisa na UFSC paralelamente às do doutorado internacional.

A Universidade já era representada no European/International Joint Ph.D. por Brigido Vizeu Camargo, professor aposentado do Departamento de Psicologia e orientador de Andréia no mestrado e no doutorado. Ambos são membros do Laboratório de Psicologia Social da Comunicação e Cognição (Laccos). “Em 2019 eu estava na Itália, fazendo meu pós-doutorado em Padova e fui convidada para ir a Roma fazer duas conferências na escola de inverno do doutorado europeu/internacional. E, em 2020, fui convidada para fazer uma conferência na escola de verão do doutorado e também para ser banca de quatro defesas de doutorado do programa. Foi quando fui convidada para integrar, como orientadora permanente, o programa, tendo em vista a aposentadoria do professor Brigido”, relata Andréia.
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O curso de Ciência e Tecnologia do Campus de Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove, de 29 de março a 1º de abril, a semana acadêmica intitulada SABCienTec 2021. Na programação, há rodas de conversas, cursos, palestras e um torneio virtual de xadrez. 

Esta é a quarta edição do evento, que é organizado por iniciativa dos alunos com a colaboração da coordenação do curso. A SABCienTec 2021 é gratuita e aberta a todo o público. Para participar, é necessário preencher o formulário de inscrições.

Confira o cronograma:

• Roda de conversa: universidade com ensino remoto | 29/03 (segunda-feira) das 18h30 às 19h30
• Palestra “Home office, e agora?” | 30/03 (terça-feira) das 17h às 18h
• Introdução à data science e machine learning | 30/03 (terça-feira) das 18h30 às 19h30
• Minicurso Web Dev 101 | 31/03 (quarta-feira) das 18h30 às 20h
• Palestra “Soft skills e inteligência emocional” | 01/04 (quinta-feira) das 15h30 às 17h
• 2º torneio de xadrez | 01/04 (quinta-feira) das 18h30 às 17h

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Está no ar a primeira edição de 2021 da Revista Qorpus. Trata-se de um número elaborado pelo Brazilian Translation Club e organizado pela professora Ana Claudia Suriani, da University College London, pela escritora Nara Vidal, pelo tradutor Elton Uliana e pela artista Erika Pacheco.

A revista Qorpus é uma publicação digital vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Tem como objetivo ampliar a divulgação do trabalho acadêmico nas áreas dos Estudos da Tradução, Dramaturgia, Literatura e Artes.

Publica colaborações inéditas (ensaios e textos criativos) em português, inglês, espanhol e francês; traduções (literárias, comentadas e de artigos); resenhas; e entrevistas com escritores, tradutores, professores e autoridades nas áreas de interesse da revista. Aceita, eventualmente, colaborações de ensaios visuais.

O Grupo de Estudos sobre a Rússia (Prorus) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove nesta sexta-feira, 26 de março, a palestra Uma visão Brasil-Rússia, com Valeria Fomina. Professora de russo, tradutora e diretora do Instituto Rússia Brasil, Valeria é autora do perfil @umarussanobrasil no Instagram, no Tik Tok e no Youtube e uma das apresentadoras do podcast Tudo sobre a Rússia.

A atividade tem início às 14h20. Para obter acesso ao link da transmissão, entre em contato pelo e-mail fred.campos@ufsc.br.

Os interessados em participar do curso Ciência, Gênero e Diversidades têm até quinta-feira, 25 de março, para se inscrever – mesma data em que começam as atividades. As inscrições são feitas a partir do preenchimento do formulário, escolhendo a turma que mais se adequa aos seus horários. Solicita-se que o formulário seja preenchido também pelas pessoas que já se inscreveram mas não tenham recebido o e-mail de confirmação.

Realizado pelo Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape), em parceria com a Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) e o Instituto de Estudos de Gênero (IEG), o curso tem o objetivo de fomentar discussões sobre o contexto histórico-cultural que norteia a trajetória científica das mulheres, explorando causas sociológicas e culturais que refletem a assimetria de gênero na ciência em suas múltiplas interseccionalidades (de raça, classe, orientação sexual, deficiência, geração) no Brasil e no mundo.

As turmas terão, no máximo, 45 pessoas e têm como público-alvo prioritário estudantes da graduação da UFSC. Será reservado um espaço de 10% para alunos da pós-graduação e de outras instituições. Os encontros durarão seis semanas, com finalização prevista para o dia 6 de maio, e podem ser validados como atividade complementar mediante participação em pelo menos 75% das aulas.

Mais informações no programa do curso.

Leia também: UFSC terá curso de seis semanas sobre ciência, gênero e diversidades

A Prefeitura de Florianópolis, por meio da Secretaria Municipal de Saúde, ampliará a vacinação contra a Covid-19 na Capital nos próximos dias. Os pontos de vacinação montados em estruturas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) serão utilizados, juntamente com outros três locais (ver lista abaixo). As vacinas serão aplicadas divididas em três grupos. Na quinta-feira, 25 de março, primeira dose para idosos de 71 e 72 anos, na sexta-feira, 26 de março, primeira dose para idosos de 70 anos, e segunda dose para idosos de 82, 83 e 84 anos. No sábado, 27 de março, primeira dose para idosos de 69 anos e segunda dose de idosos de 80 e 81 anos.

Os idosos dessa faixa etária que estiverem com suspeita ou confirmação de Covid-19, ou forem contato de casos confirmados, a vacina não é recomendada. As equipes de saúde podem orientar quando a vacina pode ser recebida. Nestes casos, os idosos serão vacinados após o prazo estipulado pelas equipes, nos sistemas de vacinação que estiverem acontecendo na data.

Os seguintes pontos de vacinação estarão abertos das 9h às 16h:

• Drive-thru no Centro de Eventos da UFSC;
• Ponto de vacinação para pedestres no Centro de Eventos da UFSC;
• Drive-thru na Polícia Rodoviária da SC-401;
• Drive-thru no antigo aeroporto de Florianópolis;
• Drive-thru no Bolsão da Beira-mar Continental, próximo às quadras.

Os idosos podem conferir se os seus cadastros no SUS estão atualizados em contato com o Alô Saúde Floripa pelo número 0800-333-3233. A administração municipal reforça que é indispensável o uso de máscaras, não apenas no momento da vacinação, como em qualquer ambiente fora da residência.

>> HU anuncia nova etapa da vacinação de trabalhadores nos dias 24 e 25 de março

Vacinação de profissionais e trabalhadores da Saúde

Os profissionais e trabalhadores da Saúde que atuam em clínicas, hospitais, ambulatórios, laboratórios e demais estabelecimentos de saúde, com 18 anos e mais com comorbidades serão vacinados no Centro de vacinação do Centro, localizado na Rua Dom Joaquim, 757, na Secretaria de Educação a Distância (SEAD/UFSC).

A vacina será feita a partir desta quarta-feira, 24 de março, das 7h30 às 18h30.

Foto de destaque: Cristiano Andujar/PMF

Leia também:
Docentes e estudantes do curso de Enfermagem da UFSC atuam na vacinação contra Covid-19

O livro ‘A UFSC continua linda’, de autoria da professora do Departamento de Odontologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Graziela de Luca Canto está disponível para download. Lançada no dia 17 de março, a obra reúne fotos de paisagens e árvores que a docente encontrou em seus passeios pelo campus da Trindade durante a pandemia. 

Acesse a versão do livro em PDF. É possível navegar pelas páginas do e-book por meio do link. Também é possível passear pelo jardim virtual de forma interativa e fazer download das fotos originais para usar citando a referência.

Graziela aos poucos reuniu um acervo de fotos com as quase 150 espécies de flores e frutos que descobriu, catalogando cada uma delas com nome científico, designação popular e localização. O e-book, compartilha a experiência com toda a comunidade. Além de ter acesso à obra com 100 páginas, as pessoas também podem fazer um passeio virtual pelo jardim, apreciando toda a beleza existente no local, que durante a pandemia ficou praticamente vazio. 

Graziela na UFSC. Foto: Júlio Cancellier

“Este livro traz imagens registradas durante minhas caminhadas rotineiras no campus universitário, nos meses da pandemia. São fotos capturadas com uma câmera de celular, por uma professora totalmente amadora no campo da fotografia e da botânica. Para fazê-las utilizei apenas duas ferramentas: meu amor pela UFSC e minha sensibilidade”, conta Graziela. O objetivo do projeto é provocar reflexões sobre o que aprendemos nesse período que ficamos “distanciados da nossa ‘verdadeira vida’ ou da vida que conhecíamos como verdadeira”. 

Participaram na produção, além de Graziela de Luca Canto, responsável pelos textos, fotos e catalogação, Júlio Cancellier (criação, arte e diagramação), Beatriz Valio Weiss (catalogação das espécies), Enio Luiz Pedrotti (revisão da catalogação das espécies) e Suzana Kilpp da Silva (revisão dos textos).

Saiba mais:
Live de lançamento

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve), abre na segunda-feira, 22 de março, as inscrições para o Processo Seletivo UFSC/2021 – Letras Libras (Língua Brasileira de Sinais), modalidade presencial. A seleção é válida apenas para o ingresso no primeiro semestre letivo de 2021. As inscrições serão gratuitas e realizadas somente via internet.

Para realizar a inscrição, o candidato deverá acessar o site processoseletivolibras2021.ufsc.br, preencher integralmente o Requerimento de Inscrição e enviá-lo para a Coperve até às 23h59min do dia 9 de abril. Deve, ainda, guardar consigo o comprovante do requerimento.

> Acesse a íntegra do edital do processo seletivo

A Comissão não se responsabilizará por solicitação de inscrições não efetivadas por falhas de comunicação, congestionamento de linhas de comunicação ou outros fatores de ordem técnica que impossibilitarem a transferência dos dados. Cada candidato terá direito a apenas uma inscrição. Caso efetive mais de uma, será considerada aquela de data mais recente.

Os candidatos com inscrição efetivada terão acesso à confirmação preliminar, a partir do dia 13 de abril, no site processoseletivolibras2021.ufsc.br, pelo link Confirmação de Inscrição Preliminar. Detectada alguma informação incorreta nos dados, o candidato deverá corrigi-la diretamente no sistema disponível por meio do link Correção de Dados da Inscrição, até o dia 19 de abril. A conferência dos dados e, se for o caso, as alterações/correções efetuadas são de total responsabilidade do candidato.

A Confirmação de Inscrição Definitiva, contendo a indicação do local onde o candidato realizará as provas, estará disponível até o dia 29 de abril. Essa confirmação deverá ser preferencialmente impressa e apresentada nos dias de realização das provas. As provas serão realizadas no dia 23 de maio, em uma única etapa.

> Confira o cronograma:

A equipe de eSports UFSC Titans venceu a Inatel E-sports pelas quartas-de-final do CS:GO nos Jogos Universitários Brasileiros (JUBs). A eliminatória foi realizada no último domingo, 21 de março, em melhor de três. As duas primeiras partidas foram vencidas pela equipe catarinense, que garantiu vaga na semifinal presencial em Brasília, de 26 a 29 de abril.

A UFSC Titans é um projeto de extensão de equipe de competição formado em agosto de 2020, no campus de Blumenau, mas que abrange todos os campi da UFSC. A equipe compete nos principais campeonatos universitários de eSports em nível regional e nacional, representando a Universidade Federal de Santa Catarina. 

Atualmente, a equipe é formada por 30 atletas distribuídos em 10 modalidades (League of Legends, Counter-Strike: Global Offensive, Valorant, Free Fire, FIFA, Team Fight Tactics, Clash Royale, PES, Legends of Runeterra e HearthStone), e 20 pessoas envolvidas na organização do projeto.

No ano passado, a UFSC Titans já conquietou alguns títulos como o vice-campeonato na E-Copa SC na modalidade do LOL, o vice-campeonato do TUES na modalidade de CS e o título do LUE (Liga Universitária de eSports) no CS.

Trajetória no JUBs

O JUBs é uma competição oficial e tradicional de esportes, com futebol, vôlei, entre outras modalidades, realizada pela CBDU (Confederação Brasileira do Desporto Universitário). Nos últimos anos, a CBDU vem introduzindo os esportes eletrônicos, investindo grande parte no eSports no torneio de 2021. 

A UFSC estreou no eSports, no JUBs, em 2019. A equipe de League of Legends daquele ano conseguiu o vice-campeonato da modalidade. Já em 2021, a UFSC Titans entrou em 6 modalidades (Free Fire, Counter Strike: Global Offensive, FIFA, League of Legends, Clash Royale e Poker). Atualmente na competição, ainda estão disputando Clash Royale, Poker, e estão classificados no CS:GO. 

A caminhada no CS:GO iniciou no dia 15 de março, com uma vitória contra a Atlética de Educação Física da UFMT. A sequência de resultados positivos foi ampliada após disputa contra as equipes Epidemia UEM, BUDVIKINGS UNIT, UFPE VIRTUS e URI Rockets. Por fim, a equipe da UFSC enfrentou a UFSCar Fire para decidir o confronto das quartas-de-final. A primeira derrota nesta modalidade ocorreu e, de acordo com o chaveamento, a equipe Inatel E-sports foi o próximo adversário. 

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou a 45ª edição de seu boletim com o artigo “2.113 óbitos pela Covid-19 em 20 dias: Isso é normal?”. O Núcleo é coordenado pelo professor Lauro Mattei, do Departamento de Economia e Relações Internacionais da UFSC e Programa de Pós-Graduação em Administração da instituição.

> Clique aqui para acessar a íntegra do boletim

De acordo com a publicação, “o surto atual avançou veloz e fortemente em direção a todas as meso e microrregiões do estado, uma vez que em todas elas se constatou importantes aumentos das taxas de crescimento de novos casos. Isso indica que o vírus não está encontrando nenhuma barreira que o impeça de circular livremente pelo território catarinense”.

Mais informações na página do Necat.

“Para mim, fotogramas embutem epigramas. Versos e ‘takes’ comungam a mesma invisibilidade, esse apelo ao outro lado da imagem e da palavra. O poema antevê o cinema!” É dessa forma que o cineasta catarinense Sylvio Back define o elo entre a poesia e o cinema. Diretor de clássicos e polêmicos do cinema nacional –“Lance Maior”, “Aleluia, Gretchen”, “República Guarani”, “Rádio Auriverde” e “O Contestado: Restos Mortais” são alguns deles—, ele diz acreditar na conciliação entre as duas artes, “como se, aparentemente, poema e cinema dormissem juntos e jamais tivessem trocado algum afago”.

Aos 83 anos, ele lança no mês que vem “Silenciário”, pela Universidade Federal de Santa Catarina. Com um núcleo de 35 poemas inéditos, é um compêndio, na íntegra, de uma das duas vertentes de sua poesia, com livros de 1988 –“Moedas de Luz”– a 2014 –“Kinopoems”.

Confira o texto completo da Folha de São Paulo aqui.

O Núcleo de Pesquisa e Extensão em Sociologia do Direito da UFSC (Sociodir) irá apresentar uma sequência de eventos online para o lançamento do livro Estado e Direitos no contexto de neoliberalismo. Serão três dias de debates sobre temas discutidos no livro:

1. “Estado e Direito no Neoliberalismo”, com participação do professor Alessandro Pinzani (dia 1º de abril, às 16h);
   2. “Neoconservadorismo e neoliberalismo”, com participação de Dominique Goulart (dia 6 de abril, às 19h);
   3. “Direitos trabalhistas e neoliberalismo”, com participação do professor Moisés Alves Soares (dia 8 de abril, às 20h30).

As inscrições para participação no evento estão disponíveis aqui. Os inscritos receberão o link da atividade por e-mail e será concedido certificado de 2h por participação em cada mesa do evento. Além disso, o livro pode ser acessado gratuitamente aqui. 

Em síntese, o livro consolida o resultado das pesquisas e diálogos desenvolvidos no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Direito da UFSC (PPGD/UFSC), na Graduação em Direito e, em especial, no Núcleo de Pesquisa e Extensão em Sociologia do Direito (SOCIODIR), coordenado pela professora  Luana Renostro Heinen  e vinculado ao Grupo de Pesquisa cadastrado no CNPQ “Instituto de Memória e Direitos Humanos/UFSC”.

Mais informações na página do núcleo.

O Setor de Psicologia Educacional da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) realiza nesta quarta-feira, 24 de março, das 14h às 15h30, a roda de conversa Promoção de saúde mental: estratégias possíveis. Voltada a estudantes ingressantes nos semestres 2020.1 e 2020.2, a atividade pretende criar um espaço de diálogo e troca de experiências, principalmente entre os calouros que dependem da assistência estudantil (estudantes com cadastro Prae ou oriundos de escola pública).

As inscrições podem ser feitas até as 9h de quarta-feira pelo formulário. O link para a plataforma on-line será enviado ao e-mail fornecido na inscrição algumas horas antes do evento.

Mais informações pelo e-mail psicologia.prae@contato.ufsc.br.

Abrem nesta segunda-feira, 22 de março, as inscrições da Chamada Pública de Redistribuição para Servidores Técnico-Administrativos em Educação (STAE) nº 01/2021. São oferecidas 32 vagas nos campi de Araranguá, Blumenau, Curitibanos e Florianópolis. As inscrições são gratuitas e encerram às 23h55 do dia 18 de abril.  

O formulário para inscrições e demais informações sobre a chamada podem ser acessados na página da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp).

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) está com inscrições abertas para a Oficina de comunicação oral e apresentação de trabalhos acadêmicos. A atividade ocorre no dia 7 de abril, quarta-feira, às 17h, pelo Google Meet. Os participantes inscritos receberão o link para acesso. 

A oficina será ministrada por Vivian Dias, fonoaudióloga da Coordenadoria de Acessibilidade Educacional (CAE) da UFSC, e por Bruna Rizzieri, tutora do Piape. Serão desenvolvidas técnicas e metodologias facilitadoras do processo de comunicação oral voltadas à apresentação de trabalhos acadêmicos.

O curso dá direito a certificado, validável como atividade complementar, desde que a frequência mínima seja de 75%. A carga horária total é de duas horas.

Inscrições pelo link: inscricoes.ufsc.br/activities/5891

Mais informações no site do Piape.

O Programa de Pós-Graduação em Física (PPGFSC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove nesta sexta-feira, 26 de março, às 10h15, o seminário Diodos e transistores com gate eletrólitico (EGT) como potenciais dispositivos para eletrônica impressa e ferramentas para o estudo de semicondutores e interfaces. O evento, que será ministrado pelo professor da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista (Unesp) Neri Alves, será transmitido ao vivo pelo canal do PPGFSC no Youtube.

Confira o resumo elaborado pelos organizadores:

“A eletrônica impressa é uma área de grande interesse tecnológico e científico, especialmente em determinados nichos como, por exemplo, embalagens inteligentes, cartões de identificação por emissão eletromagnéticas (RFIDs), internet das coisas (IoT) e sensores. Nesta apresentação aborda-se o estudo da versão impressa de dois dos dispositivos fundamentais para o desenvolvimento da eletrônica impressa: o diodo e o transistor. Ressalta-se que o desenvolvimento de aplicações de eletrônicas impressa dependem fundamentalmente da capacidade de produzir bons diodos e transistores, os quais são utilizados em quase todos circuitos. Para a produção de um transistor impresso o principal desafio consiste em reduzir a tensão de operação, melhorar a estabilidade e aumentar a corrente de saída. Em eletrônica impressa essas características podem ser obtidas mais facilmente com os chamados transistores de eletrólito no gate (EGTs) que fazem uso de eletrólitos em substituição ao material dielétrico dos transistores convencionais. Os EGTs estão em destaques pela sua simplicidade de fabricação e versatilidade em aplicações, especialmente como sensores biológicos e em circuitos neuromórficos. Nesta apresentação, para além do desenvolvimento dos dispositivos propriamente dito visando suas aplicações, explora-se o fato de que os diodos e os EGTS constituem poderosas ferramentas para o estudo das propriedades dos materiais semicondutores e de suas interfaces com os eletrodos e eletrólitos. O conteúdo acima é apresentado ilustrando os trabalhos atualmente em desenvolvimento pela equipe do Laboratório de Dispositivos e Sensores Orgânicos (LaDSOr), coordenado pelo Prof.  Dr. Neri Alves e situado no Departamento de Física da Faculdade de Ciências e Tecnologia, UNESP, Pres. Prudente.”

O egresso do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Pablo Mingoti é um dos 30 brasileiros selecionados para fazer parte da comunidade United People Global, organização conhecida por incentivar ações que façam o mundo um lugar melhor. O jornalista, junto com outras 650 pessoas de mais de 150 países, está participando do United People Global Sustainability Leadership, treinamento online na área de liderança relacionada aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da Organização das Nações Unidas (ONU).

Dentre os 650, 60 participantes serão selecionados para uma viagem, com tudo pago, para o Hurricane Island Center for Science and Leadership, um centro de pesquisa e divulgação científica localizado no estado do Maine, nos Estados Unidos. O critério para a seleção será conforme o desempenho no treinamento, que tem como uma das atividades realizar uma sessão de capacitação junto a comunidades locais para compartilhar a experiência recebida no programa. A viagem só vai ocorrer se a pandemia permitir. 

Para Pablo, o treinamento, que já começou, está sendo uma oportunidade única. “Estou participando de aulas relacionadas à sustentabilidade com pessoas de diferentes países. É uma experiência que com certeza vai contar muito para meu currículo, não só por ser uma oportunidade de aprimorar o inglês, mas por poder aprender mais sobre o tema que está relacionado com o bem-estar da população”, enfatiza. 
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O projeto Sala Verde da UFSC promove a oficina on-line A capoeira como projeto e estilo de vida, que ocorrerá pela plataforma Conferência Web. As inscrições estão abertas até o dia do evento, 5 de abril, às 15h30, pelo site inscricoes.ufsc.br/activities/5930.

A atividade será ministrada por Merieli Paulino de Moraes, formada em capoeira pelo grupo Cordão de Ouro em 2017 e praticante da modalidade há 14 anos. Graduanda de Percussão no Conservatório Dramático e Musical e pelo Dr. Carlos de Campos, é integrante do grupo artístico Companhia de Opinião. A professora de capoeira Pepê Cdo também participará do evento. 

A capoeira é uma manifestação cultural afro-brasileira, presente desde o período colonial. Essa prática produz lazer educativo, crítico e emancipatório, pautada na valorização cultural e corporal.