Notícias da UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizou, nos dias 19 e 20 de setembro de 2025, o III Seminário do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), com o tema “PIBID e escola pública na formação de professores”. O evento, que ocorreu na sexta-feira e no sábado, teve início na noite do dia 19, no auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo. A cerimônia de abertura contou com uma apresentação musical do Coral Cantoria, formada por crianças do Colégio de Aplicação (CA), que encantaram o público presente.

Com o objetivo de socializar as atividades dos subprojetos do PIBID e dar visibilidade às experiências dos bolsistas de diferentes licenciaturas, o seminário destacou a parceria entre licenciandos, professores da educação básica e do ensino superior, promovendo uma articulação entre ensino, pesquisa e extensão nas escolas catarinenses. A mesa de abertura foi composta pelo reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza, pela pró-reitora de Graduação e Educação Básica (Prograd), Dilceanne Carraro, pela coordenadora institucional do PIBID/UFSC, Gabriela Furlan Carcaioli, e pela diretora do Departamento de Integração Acadêmica e Profissional (DIP), Renata Goulart Castro.
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Brasília foi o endereço da 5ª Conferência Nacional de Promoção da Igualdade Racial (CONAPIR), realizada entre os dias 15 e 19 de setembro, no Centro de Convenções Ulysses Guimarães. Sob o tema “Igualdade e Democracia: Reparação e Justiça Racial”, a conferência marcou seu retorno ao cenário político e social do país após sete anos de intervalo, reunindo cerca de 1.700 delegados, 200 convidados, 50 observadores e 45 expositores. Entre os convidados estava a vice-reitora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Joana Célia dos Passos, que, além desta agenda, cumpriu outro compromisso estratégico: o Encontro Nacional das Cátedras UNESCO no Brasil, ocorrido no dia 16. A presença da vice-reitora nos dois eventos está diretamente ligada à sua atuação na coordenação da Cátedra Antonieta de Barros: Educação para a Igualdade Racial e Combate ao Racismo, e como integrante do Conselho de Desenvolvimento Econômico Social Sustentável (CDESS) do Governo Federal.

Realizada de forma conjunta entre governos e sociedade civil, a conferência reafirmou seu caráter estruturante para o avanço das políticas de promoção da igualdade racial no Brasil. Mais que um fórum de debates, a 5ª CONAPIR é espaço de construção de consensos, acolhimento da diversidade e fortalecimento do papel democrático da população negra e de outros segmentos étnico-raciais e culturais na formulação de políticas públicas. Ao mobilizar milhares de representantes em todo o país, o encontro se apresenta como um marco na busca por um Brasil mais justo, plural e comprometido com a superação das desigualdades históricas.

A 5ª CONAPIR envolveu diferentes etapas preparatórias, com eventos municipais e estaduais, somadas às conferências temáticas – voltadas a povos quilombolas, indígenas, ciganos, comunidades de matriz africana, juventude e população negra LGBTQIA+. Também houve contribuições por meio de etapas livres, abertas a organizações sociais e entidades públicas, e de uma etapa digital hospedada na plataforma Brasil Participativo, que permitiu maior representatividade nas propostas. Ao final desse percurso, ideias e recomendações foram reunidas para serem analisadas e debatidas na etapa nacional.
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Com a finalidade de assegurar o serviço de refeições, a partir do dia 6 de outubro o acesso ao restaurante do Centro de Ciências Agrárias (CCA), localizado no bairro do Itacorubi, será restrito aos estudantes dos cursos vinculados ao Centro. Usuários do Restaurante Universitário do campus da Trindade poderão solicitar acesso ao restaurante do CCA, desde que atendam a alguns critérios.

Para fazer refeições no RU do CCA, estudantes de cursos vinculados a outros Centros de Ensino deverão apresentar justificativa relacionada à sua formação acadêmica (ensino/estágio, pesquisa ou extensão), anexando documentação comprobatória correspondente: atestado de matrícula; comprovação de vínculo à atividade acadêmica (estágio, pesquisa ou extensão) assinado pela Coordenação do Curso.
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Primeiro de Abril: Narrativas da Cadeia é uma memória autobiográfica que transporta o leitor para 1964, quando Salim Miguel, então intelectual já reconhecido e redator da Agência Nacional, foi preso e passou cinquenta dias em uma prisão militar em Florianópolis, acusado de “subversão” pelo regime. O livro vai além da denúncia das arbitrariedades: oferece o depoimento de um escritor sensível, atento ao detalhe e capaz de recolher os traços mais significativos dos variados tipos humanos que o cercavam no cárcere.

A obra completa foi lançada pela EdUFSC em formato digital, com acesso livre e gratuito, e pode ser consultada na Estante Aberta da Editora da UFSC. Ao incluir o título na lista de leituras obrigatórias do Vestibular 2026, a UFSC oferece aos futuros universitários a oportunidade de se aprofundar em um período crucial da história brasileira pelos olhos de um de seus mais importantes escritores, estimulando a reflexão sobre a resiliência humana diante da repressão e sobre a importância da liberdade de pensamento e de expressão.
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O Departamento de Inovação da Universidade Federal de Santa Catarina (SINOVA/UFSC), em parceria com o projeto “Na Prática”,  promove a edição de 2025 do curso “Carreira de Excelência na Prática”, voltado para estudantes de graduação que desejam se preparar para os desafios do mercado de trabalho. As inscrições estão abertas até terça-feira, 30 de setembro, e podem ser feitas no site do projeto.

O curso oferece uma jornada de desenvolvimento combinando aprendizados práticos e teóricos. Entre as competências trabalhadas estão a definição de objetivos profissionais de curto, médio e longo prazo, a criação de planos de ação estratégicos, o aprimoramento da eficiência na execução de projetos, a construção de networking e a aplicação de ideias na prática.

A atividade é gratuita, com certificação de 12 horas, e será realizada em formato híbrido. O encontro presencial acontece no sábado, dia 11 de outubro, das 9h às 18h, na sala EELOO4 do Centro Tecnológico (CTC/UFSC), em Florianópolis (SC). O encontro on-line está marcado para sábado, dia 15 de novembro, das 9h às 12h. De acordo com organizadores, a iniciativa é voltada a estudantes de todos os cursos de graduação da UFSC interessados em desenvolver competências essenciais para dar os próximos passos na vida profissional com mais segurança.

Para se inscrever, acesse aqui.

A 10ª edição do Experimenta – Rufar os Tambores: O Samba Vai Passar, evento que reúne manifestações artísticas, culturais e esportivas em diferentes espaços da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), começa na próxima segunda-feira, 22 de setembro. A programação se estende até domingo, 28 de setembro, com mais de 50 atrações gratuitas e abertas ao público.

O Experimenta oferece produções audiovisuais, exposições, espetáculos teatrais, apresentações musicais, oficinas, literatura, esportes e manifestações urbanas. Inspirada no samba, a edição deste ano celebra a diversidade cultural brasileira por meio de uma das expressões artísticas que marcam a identidade nacional. O evento é uma promoção da Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE/UFSC).

As atividades, oficinas e ações que exigem inscrição prévia estão disponíveis no site oficial do evento – algumas delas possuem número limitado de vagas, preenchidas por ordem de inscrição.
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O Festival Paralímpico Loterias Caixa 2025 será realizado no próximo sábado, 20 de setembro, das 8h às 12h, no Ginásio Nadir Morelli – FCEE, em São José, na Grande Florianópolis, com entrada gratuita.

Voltado a crianças e jovens com deficiência, entre 7 e 23 anos, o festival oferece a oportunidade de experimentar diferentes modalidades paralímpicas em um ambiente inclusivo e de valorização do esporte. A iniciativa faz parte da agenda nacional do Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB) e acontece de forma simultânea em diversas cidades do país.

As inscrições podem ser feitas no site da Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE).

O evento é organizado pelo Centro de Referência Paralímpico Brasileiro de Florianópolis, sediado no Centro de Desportos da UFSC (CDS/UFSC); pela Fundação Municipal de Esportes de Florianópolis e pela FCEE. Conforme a fundação, são parceiros da iniciativa também a Coordenadoria das Pessoas com Deficiência da Prefeitura Municipal de Florianópolis, a Associação Florianopolitana de Deficientes Físicos (Aflodef), a Associação Catarinense de Esportes Acessíveis (Acesa) e a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc).

Equipe disputou modalidades em Blumenau. Foto: Divulgação/CDS/UFSC

A equipe de natação do Centro de Referência Paralímpico Brasileiro em Florianópolis, instalado no Centro de Desportos da Universidade Federal de Santa Catarina (CDS/UFSC), conquistou 40 medalhas na edição 2025 dos Jogos Abertos Paradesportivos de Santa Catarina (Parajasc). As competições de natação reuniram 190 atletas de todo o estado, no sábado e no domingo, 13 e 14 de setembro, em Blumenau.

Os atletas do Centro de Referência representaram as cidades de Florianópolis, Ibirama, São José e Antônio Carlos, disputando 62 provas. Ao todo, conquistaram 40 medalhas: 18 de ouro, 11 de prata e 11 de bronze. Além dos resultados individuais, a equipe celebrou o título de vice-campeã geral masculino na categoria Deficiência Física e o 3º lugar por equipes na categoria Deficiência Auditiva Feminina.

Os centros de referência fazem parte do Plano Estratégico do Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB), elaborado em 2017 e revisitado em 2021. O objetivo é aproveitar espaços esportivos em estados e diferentes regiões do país para oferecer modalidades paralímpicas. Atualmente, o CPB conta com 72 centros de referência. Na UFSC, o Centro de Referência Paralímpico Brasileiro foi instalado em 2024.

O Núcleo Onetti de Estudos Literários Latino-Americanos e o Grupo de Estudos Teoria(s) da Modernidade, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas para o seminário Muitas tempestades: estudos literários e culturais no ecoceno. O evento ocorre de 17 a 19 de novembro no Centro de Comunicação e Expressão (CCE). 

A proposta do seminário é proporcionar um espaço de reflexão, debate e elaboração crítica em torno da literatura, arte e cultura na contemporaneidade. As inscrições devem ser realizadas até o dia 17 de outubro, pelo formulário on-line. A atividade é aberta a todos.

Com um amplo espectro temático, admitindo também a transversalidade e a interdisciplinaridade do eixo norteador, o evento tem propostas de estudantes e pesquisadores de todos os níveis interessados em interpelar modos e procedimentos da literatura e outras expressões artísticas considerando suas dimensões estéticas, culturais, políticas e/ou sociais. Admitindo algumas ressonâncias do passado que vão de Shakespeare a Césaire, o seminário pretende oportunizar o intercâmbio de reflexões da experiência contemporânea de viver e criar entre muitas tempestades.

Mais informações no site do evento, no Instagram @nucleo_onetti e pelo e-mail muitastempestades@gmail.com.

Foto: Marcelo Camargo/Agência Brasil

Um estudo realizado na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) apontou que as crianças brasileiras tendem a entrar mais cedo na puberdade e experimentar de forma mais precoce os picos de crescimento pubertário em comparação a crianças do hemisfério Norte do globo.

O artigo, publicado em agosto no American Journal of Human Biology, sugere que as descobertas podem contribuir significativamente no acompanhamento do desenvolvimento infantil em áreas como o esporte, a educação e a pediatria.

A pesquisa analisou dados longitudinais de estatura de 398 crianças — 197 meninas e 201 meninos — com idades entre 6 e 19 anos do Colégio de Aplicação (CA) da UFSC, em Florianópolis, ao longo de 13 anos, entre 1997 e 2010, a fim de descrever as curvas de velocidade de crescimento durante a puberdade em jovens do Brasil.

Os dados foram recuperados por iniciativa de professores do Centro de Desportos (CDS) da UFSC, em colaboração com professores de Educação Física do CA, e já haviam sido utilizados para análises parciais, que resultaram em pelo menos uma dissertação de mestrado. Até o momento, contudo, um estudo mais aprofundado, considerando todos os dados disponíveis, não havia sido realizado.

A análise das informações recuperadas faz parte do doutorado em Educação Física de Luciano Galvão, que, sob orientação do professor Humberto Carvalho, buscou organizar dados longitudinais de crescimento infantil específicos do Brasil para compreender e interpretar seus impactos na formação física de atletas juvenis no país. A pesquisa também contou com a participação de Fábio Karasiak, Victor Conceição e Diego Augusto Santos Silva.

Conforme o estudo, a idade média para o início da puberdade (pubertal takeoff) em meninas foi de 8,41 anos e em meninos, 11,19 anos. Já a idade média em que as crianças atingiram o pico da velocidade de crescimento (APHV, Age at Peak Height Velocity), o popular “estirão”, foi aos 11,30 anos para as meninas e aos 13,55 anos para os meninos.

Os números indicam que a faixa etária em que as crianças brasileiras atingiram a APHV foi ligeiramente mais precoce do que as relatadas em estudos longitudinais clássicos do século XX, como nos estudos de Fels (Estados Unidos), Harpenden (Inglaterra) e Leuven (Bélgica), que tipicamente situavam a idade de pico entre 11,4 e 12,2 anos em meninas e entre 13,4 e 14,4 anos em meninos.

“Não existem dados e estudos longitudinais tão específicos e completos no Brasil. Sempre chamou a atenção essa ideia de conseguir conflitar os valores que encontramos com os valores que são bastante difundidos e trabalhados no hemisfério Norte, no caso, na Europa e na América do Norte. Nesse sentido, estamos fazendo esse trabalho, visando comparar e trazer dados brasileiros”, explica Luciano.

As descobertas da UFSC também se alinharam com o estudo de larga escala Avon Longitudinal Study of Parents and Children (ALSPAC), iniciado nos anos 1990, na Universidade de Bristol, na Inglaterra. Contemporâneo aos dados brasileiros, o ALSPAC estimou a idade de pico de crescimento em 11,7 anos para meninas e 13,5 anos para meninos.

De forma semelhante, os valores estimados de velocidade média durante o pico de crescimento (PHV) foram modestamente menores do que os de estudos históricos e do ALSPAC. De acordo com os pesquisadores, isso reforça a ideia da tendência secular do crescimento mais precoce durante a puberdade em crianças de todo o mundo, provavelmente influenciada por melhorias na nutrição, saúde e condições de vida.

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Desde 2022, quando o ChatGPT foi apresentado ao mundo, crescem a oferta e o uso de ferramentas de Inteligência Artificial (IA) para as mais variadas tarefas. Como funcionam essas ferramentas e o que esperar delas no presente e no futuro é o tema do sexto episódio do Estúdio Ciência, programa da TV UFSC, exibido às quartas-feiras, às 18h, no canal aberto 63.1, e no YouTube.

O convidado desta quarta-feira, 17 de setembro, é o doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e professor licenciado do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) Mario de Noronha Neto.

O Estúdio Ciência é uma parceria entre a UFSC e o IFSC. Toda semana, o programa traz divulgação científica e curiosidades do mundo da ciência para a tela da TV UFSC e para o YouTube.

Apresentado pelo divulgador científico, professor do IFSC e doutor em Física pela UFSC Marcelo Schappo, o programa é uma conversa de cientista para cientista que vai passear por diversas áreas do conhecimento e descomplicar temas para o grande público da TV UFSC.

O Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGP/UFSC) está com inscrições abertas para o processo seletivo 2025/2026 até a próxima terça-feira, 23 de setembro. Serão selecionados estudantes para ingresso nos cursos de Pós-Graduação stricto sensu de Mestrado profissional ou acadêmico e de Doutorado.

O Edital nº4/2025/PPGP traz as informações necessárias para que o candidato concorra a uma das 52 vagas para Mestrado e 29 vagas para Doutorado. As inscrições são feitas pelo Sistema de Controle Acadêmico da Pós-Graduação (CAPG).

O PPGP/UFSC tem três áreas de concentração – Psicologia das Organizações e do Trabalho; Psicologia Social e Cultura, e Saúde e Desenvolvimento Psicológico. Cada uma delas tem suas respectivas linhas de pesquisa.

A seleção dos candidatos, de acordo com o edital, será feita conforme os seguintes critérios: desempenho na produção escrita do pré-projeto de pesquisa; desempenho acadêmico, científico e profissional, com base na pontuação do curriculum vitae e na produção escrita do memorial descritivo; e desempenho na arguição do pré-projeto de pesquisa e do memorial descritivo.

Vilmar Michareff, pró-reitor de Administração (esq.), Bernardo Meyer, chefe de Gabinete, participaram de reunião com a Apufsc representando a Reitoria da UFSC. Foto: Nathan Balthazar/Apufsc

A Associação dos Professores da Universidade Federal de Santa Catarina (Apufsc-Sindical) realizou, no último dia 11 de setembro, uma reunião ampliada da Diretoria para discutir o processo de licitação do plano de saúde dos servidores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Durante o encontro, a Administração Central da instituição prestou esclarecimentos, participou das discussões e garantiu que os serviços prestados aos beneficiários do atual plano de saúde não correm risco de interrupção. O contrato vigente entre a UFSC e a Unimed, que abrange quase 14.200 vidas entre docentes e técnicos, está previsto para encerrar em 1º de dezembro.

Representando a Reitoria da UFSC, estiveram presentes Bernardo Meyer, chefe de Gabinete; Vilmar Michereff Junior, pró-reitor de Administração; e Alexandre Verzani, assessor de Gabinete. Bernardo Meyer assegurou que “não haverá descontinuidade de serviço de plano de saúde aqui na Universidade Federal de Santa Catarina para os nossos servidores”. Ele reafirmou o compromisso da Administração Central em garantir que “nenhum servidor da UFSC fique sem serviço de plano de saúde” e destacou o empenho em encontrar uma solução. Além disso, Meyer comprometeu-se a trabalhar em parceria com a Apufsc para promover uma comunicação mais direta e antecipada sobre o processo.

O pró-reitor Vilmar Michereff explicou os aspectos técnicos do processo licitatório, destacando a complexidade das contratações no setor público. O novo edital apresenta uma ampliação significativa no escopo de cobertura, incluindo não apenas a UFSC, mas também o Instituto Federal Catarinense (IFC), a Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) e a Advocacia Geral da União (AGU). Com isso, o número de beneficiários potenciais aumenta de aproximadamente 14.000 para mais de 22.500 vidas, o que, segundo Michereff, representa um “ganho de escala bastante significativo”. Sobre as tentativas de licitação, ele informou que a primeira, realizada em 1º de agosto, foi deserta, ou seja, não recebeu propostas. Na segunda tentativa, realizada em 21 de agosto, duas empresas apresentaram propostas: Tempo Med e Vítrea Administradora. No entanto, a Tempo Med foi inabilitada por não atender aos critérios de qualificação econômico-financeira. A Vítrea Administradora encontra-se em fase de recurso, com prazo até 15 de setembro, e a decisão final da UFSC está prevista para o dia 7 de outubro. Apesar disso, a administração já antecipa que a empresa não possui capacidade para atender ao contrato.
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A Cátedra Antonieta de Barros: Educação para a Igualdade Racial e Combate ao Racismo promove mais um ciclo de debates, nesta quinta-feira, 18 de setembro, com a participação da professora Angela Figueiredo, da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). O evento será realizado a partir das 17h, no Auditório da Biblioteca Universitária (BU) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Aberto à comunidade em geral.

Angela Figueiredo, docente do Centro de Artes Humanidades e Letras (CAHL) da UFRB, possui uma trajetória de destaque na pesquisa, ensino e extensão, com ênfase em questões que envolvem desigualdades de gênero e raça, feminismo negro, violência contra as mulheres, beleza negra e a classe média. Além de sua produção acadêmica, Angela coordena o grupo de pesquisa Coletivo Angela Davis e desenvolve projetos audiovisuais marcantes, como documentários e exposições fotográficas.

Durante o evento “Maré Negra Feminista: Escrita, Reflexão e Política”, a professora irá abordar reflexões sobre a produção do conhecimento e a epistemologia sob uma perspectiva feminista negra e decolonial. A atividade faz parte da agenda da Cátedra Antonieta de Barros, que desde 2023 integra a Cátedra UNESCO Educação para Igualdade Racial.

Criada para promover debates e estudos sobre educação e igualdade racial, a Cátedra Antonieta de Barros é uma unidade acadêmica vinculada ao Gabinete da Reitoria da UFSC e atua em formato de rede interinstitucional. Sua missão é fomentar a pesquisa e a formação de profissionais comprometidos com a formulação de políticas públicas e o avanço no combate ao racismo.

Serviço:

O quê: Ciclo de debates da Cátedra Antonieta de Barros – “Maré Negra Feminista: Escrita, Reflexão e Política”
Quando: 18 de setembro, às 17h
Onde: Auditório da Biblioteca Universitária (BU/UFSC), Campus Universitário – bairro Trindade
Entrada: Gratuita
Mais informações: catedraantonietadebarros.paginas.ufsc.br

O Laboratório de Pesquisa em Avaliação Psicológica (LPAP) e o Laboratório de Psicologia Cognitiva Básica e Aplicada (LPCog) do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abrem as inscrições para o curso de extensão Programa de Treinamento em Atenção Plena (Mindfulness) para Estudantes de Pós-Graduação. O programa é gratuito e tem como objetivo desenvolver habilidades práticas de regulação emocional e manejo de pensamentos através de técnicas de atenção plena.

Com previsão de início para 28 de outubro, o programa segue o currículo original do Oxford Mindfulness Centre, do Reino Unido, com encontros on-line uma vez por semana, pela plataforma Zoom. As sessões serão realizadas às terças-feiras ou quintas-feiras, das 19h às 20h15.

Todos os interessados no curso de extensão devem participar do webinário introdutório que ocorre em 7 de outubro, das 19h às 20h15. As vagas para o curso de extensão serão limitadas e definidas após o webinário. Os participantes que concluírem o treinamento atendendo aos requisitos apresentados receberão um certificado de participação em curso de extensão emitido pela UFSC. As inscrições para o webinário são gratuitas e devem ser feitas pelo formulário on-line até 2 de outubro.

O programa será ministrado por Mariana de Azevedo, mestra e doutoranda em Psicologia pela UFSC, e professora de programas baseados em atenção certificada autorizada pelo Oxford Mindfulness Centre a ministrar os referidos treinamentos. O programa é parte de um projeto de pesquisa, registrado como ação de extensão universitária, e conta com o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

Para mais informações, entre em contato pelo e-mail ufsc@eumindful.com.

Foto: reprodução/UFSC Joinville

O campus de Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi um das sedes, no sábado, 13 de setembro, da primeira fase da Maratona SBC de Programação, a maior competição de programação do Brasil e uma das mais relevantes da América Latina. O evento é composto por várias competições locais, e a universidade se destacou pelo seu desempenho. A sede da UFSC Joinville foi a segunda maior do Brasil.

Estudantes de diferentes instituições de Santa Catarina, Paraná e de outros polos da região Sul participaram, compondo 61 times de nove universidades. As equipes catarinenses dominaram a competição, conquistando todas as três primeiras colocações. O pódio foi dividido entre times da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) e da UFSC Joinville.

No panorama nacional, a sede também se destacou: cinco equipes de Joinville ficaram entre as 50 melhores do Brasil. O grande destaque foi o time é sempre o XOR, do BRUTE Competitive Programming da Udesc/CCT, que, com quase 20 anos de tradição na competição conseguiu resolver 10 problemas e alcançou o quarto lugar nacional.

O Instituto Federal Catarinense (IFC) de Blumenau, o Centro de Ciências Tecnológicas da Universidade do Estado de Santa Catarina (CCT/Udesc), o Centro de Educação do Planalto Norte da Udesc (Udesc/Ceplan), a Universidade Federal do Paraná (UFPR), a UFSC de Florianópolis, a UFSC de Joinville, a Univille, a Unicuritiba e a Universidade Técnológica Federal do Paraná (UTFPR) de Curitiba estiveram presentes no evento.

UFSC Joinville se destacou na competição (Fotos: Divulgação)

A melhor posição da UFSC foi conquistada pelo time de Joinville CEMCodes: programe enquanto eles dormem. Criada em 2023, a equipe coleciona resultados de destaque. Neste ano, o grupo resolveu sete problemas, alcançando a terceira colocação regional e a 23ª posição no ranking nacional, com chances de classificação para a final brasileira. O time tem como coordenador e técnico o professor Ricardo José Pfitscher, e conta ainda com os professores Benjamin Grando Moreira e Anelize Zomkowski Salvi como técnicos — todos os três docentes do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Sistemas Eletrônicos (PPGESE/UFSC Joinville).

Entre os estudantes, Paulo Pimentel Regueira foi um dos destaques da UFSC. Atualmente, ele é o melhor colocado da região no ranking internacional do Codeforces, plataforma de referência mundial em programação competitiva. 

Os representantes da UFSC Joinville

• CEMCodes: Programe enquanto eles dormem (Paulo Pimentel Regueira – Engenharia Aeroespacial, Eric Yadoya – Engenharia Mecatrônica e Artur Heiber – Engenharia Mecatrônica);
• CEMCodes: Última Bolacha do Pacote (Abdeel da Cruz – Engenharia Aeroespacial, Guilherme Meneghelli Fossa – Engenharia de Transporte e Logística e Alaun da Rocha – Engenharia Mecatrônica);
• CEMCodes: Mach Infinity (Gustavo Ferrari – Engenharia Aeroespacial, Reuel Fernandes da Silva – Engenharia Aeroespacial e Thaís Assunção – Engenharia Aeroespacial);
• CEMCodes: Huevos con Aceite (Gabriel Sbardelini – Engenharia de Transportes e Logística, Michael Zevenbergen – Engenharia de Transportes e Logística e Eduardo Cardoso – Engenharia Naval).

O placar nacional pode ser conferido em Resultado Oficial – Maratona SBC 2025.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) encerrou o ciclo do  Plano Institucional de Gestão de Riscos (PIGR), com os relatório de gestão de riscos publicizados, encerrando o ciclo do seu primeiro PIGR, implementado em 2020. O relatório final de acompanhamento registra os avanços da iniciativa, que fortaleceu a governança, o controle interno e a cultura organizacional voltada à prevenção e à melhoria contínua.

O PIGR possibilitou o mapeamento e o monitoramento de riscos capazes de impactar os objetivos do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2020-2024, além de consolidar metodologias e rotinas para gestão de riscos em âmbito institucional.

Com o encerramento do ciclo, a UFSC já iniciou a elaboração de um novo plano alinhado ao PDI 2025-2029, incorporando os aprendizados da primeira experiência. O objetivo é avançar na institucionalização das práticas de governança e transparência.

A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em atenção à nota publicada pelo Sindicato dos Professores das Universidades Federais de Santa Catarina (APUFSC) em 12 de setembro de 2025, vem a público prestar os seguintes esclarecimentos.

A UFSC reafirma seu compromisso com o diálogo transparente e a construção de soluções conjuntas. Em atenção à proposta da APUFSC, formalizada em resposta ao chamamento público para o uso da área conhecida como “Flor do Campus”, a Administração Central tem se dedicado a analisar a viabilidade do pleito.

Nesse sentido, foi realizada uma reunião, em 22 de agosto, entre Gabinete da Reitoria, Procuradoria Federal junto à UFSC e a APUFSC. Para dar seguimento à solicitação e, como encaminhamento, a Administração instituiu um Grupo de Trabalho (Portaria nº 1902/2025) para conduzir os estudos necessários. Uma nova reunião ocorreu em 11 de setembro, com a presença do Gabinete da Reitoria e da Pró-Reitoria de Administração (PROAD), para acompanhar os passos administrativos e jurídicos do processo.

A Administração Central reitera que a gestão de bens públicos exige análises técnicas e jurídicas aprofundadas. Conforme informado pela PROAD na reunião de 11 de setembro, a eventual demolição de uma edificação pública não ocorre por mera autorização, mas carece de uma tramitação processual específica para garantir a lisura do ato. Este entendimento, apresentado pela PROAD na referida reunião e, posteriormente, corroborado pela Procuradoria Federal junto à UFSC, serve de base para o trabalho que já está sendo conduzido com prioridade pelo GT mencionado.

A UFSC reafirma sua convicção de que o diálogo institucional e as instâncias formais de negociação são o caminho mais produtivo e eficaz para a construção de soluções. A gestão reitera seu total compromisso com este processo colaborativo e com o avanço das tratativas junto à APUFSC.

Reiteramos o nosso total comprometimento em encontrar a melhor solução para a sede da APUFSC, dentro dos prazos que os trâmites legais e administrativos permitem, e convidamos a diretoria do sindicato a manter o foco nas instâncias formais de negociação, onde os avanços concretos têm sido construídos.

Administração Central
Universidade Federal de Santa Catarina

Fachada do Centro de Ciências Biológicas (CCB). Foto: Gustavo Diehl

O Laboratório Multiusuário de Estudos em Biologia (LAMEB), vinculado ao Centro de Ciências Biológicas (CCB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove nos dias 30 de setembro, 1º e 2 de outubro, o curso sobre uma técnica laboratorial de biologia Western Blotting – Desafios da técnica, Análise de dados e Resolução de problemas. As inscrições estão abertas de 15 a 25 de setembro e devem ser realizadas aqui.

A atividade será coordenada pela professora Gislaine Fongaro (CCB) e por Bibiana Sgorla (LAMEB), com apoio da Fundação de Ensino e Engenharia de Santa Catarina (FEESC).

Voltado a estudantes de pós-graduação, o curso terá carga horária de dez horas, com encontros das 13h30 às 16h30, no LAMEB. A programação inclui três eixos: os desafios na execução da técnica de Western Blotting, a análise de dados utilizando o software ImageLab BioRad e a resolução de problemas mais comuns durante a prática.

Informações:

 bibiana.sgorla@ufsc.br – Ramal para contato: 5226.
eventos@feesc.org.br – (48) 3231-4440 / 3231-4442.

O VI Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Energia e Sustentabilidade (Simppges) ocorre em 22 e 23 de outubro, das 13h30 às 20h30, em formato híbrido, com atividades presenciais no campus de Araranguá da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). As inscrições estão abertas.

O tema deste ano será Transição Energética, em consonância com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 das Nações Unidas (ONU). Haverá palestras e apresentação de trabalhos, além de mesas redondas sobre questões como justiça climática e planejamento e políticas para a transição.

Confira a programação: 

Dia 22 de outubro, quarta-feira:

13h30 às 14h (Auditório UFSC): Credenciamento;
14h às 14h20 (Auditório UFSC): Abertura;
14h20 às 15h20 (Auditório UFSC): Palestra O Ecossistema da Energia Sustentável: Como a Mobilidade Elétrica e as Comunidades Redefinem o Mercado Brasileiro com Rubipiara Cavalcante Fernandes (IFSC).
15h20 às 15h50 (Hall Auditório UFSC): Coffee break e Pôsteres;
15h50 às 17h30 (Auditório UFSC): Apresentação Oral de Trabalho;
19h às 20h30 (online): Mesa-redonda Sistemas de Energia e os Caminhos da Transição Energética com Bruno Laviola (EMBRAPA Agroenergia), Carlos Victal (IBP), Rebeca Delmiro de Oliveira
(Klabin S.A.) e Yuri Schmitke (ABREN).

Dia 23 de outubro, quinta-feira:

13h30 às 14h (Auditório UFSC): Credenciamento;
14h às 14h20 (Auditório UFSC): Abertura;
14h20 às 15h20 (Auditório UFSC): Palestra Transição Energética e Justiça Climática: Contribuições para o Debate na Perspectiva da Cúpula Mundial do Clima e da Agenda 2030 com Carlyle Torres Bezerra de Menezes (UNESC).
15h20 às 15h50 (Auditório UFSC): Coffee break e Pôsteres;
15h50 às 17h30 (Auditório UFSC): Apresentação Oral de Trabalho;
19h às 20h30 (online): Mesa-redonda Planejamento e Políticas para a Transição Energética Justa com Bianca Fonseca (Norte Energia), Fábio Costa (Diamante Energia), Juliana Klas (SBPE) e Mariana Pinheiro (EPE).

Mais informações no site e no Instagram do evento.

O Departamento de Cirurgia e o Departamento de Ciências Morfológicas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com professores, estudantes e técnicos-administrativos em educação, lançam o Curso de Imersão em Bloqueios Nervosos Periféricos da Mão e do Pé.

As aulas serão ministradas em 8 de novembro, das 8h às 18h. Os participantes terão direito a certificado de oito horas. As inscrições devem ser feitas até 30 de setembro no site da Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (Feesc). O custo varia de R$ 600, para estudante, até R$ 1.580, para médicos não residentes.

O curso será ministrado no Laboratório de Anatomia do Departamento de Ciências Morfológicas, no Centro de Ciências Biológicas (CCB), em Florianópolis.

Aula prática e teórica

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Estão abertas as inscrições para o Hackathon Shift Smart City, que ocorre de 29 de setembro a 1º de outubro no Auditório Luiz Antônio Teixeira (Teixeirão), no Centro Tecnológico (CTC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em Florianópolis.

O evento é promovido pela comissão organizadora da Semana Acadêmica de Computação e Sistemas (Seccom), composta por Centro Acadêmico Livre de Ciências da Computação (Calico), Centro Acadêmico Livre de Sistemas da Informação (Casin), PET Informática e estudantes de graduação dos cursos de Ciências da Computação e Sistemas da Informação.

O Hackathon Smart City acontecerá durante a semana acadêmica, agendada para o período de 29 de setembro a 3 de outubro. Os participantes serão desafiados a criar soluções inovadoras para melhorar a qualidade de vida dos cidadãos e tornar Florianópolis uma cidade mais inteligente e sustentável.

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O curso de Auriculoterapia para estudantes de Graduação da área da saúde da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas até 24 de setembro. A atividade é organizada por professores do Departamento de Saúde Pública do Centro de Ciências da Saúde (CCS) e está vinculada ao Projeto de Extensão Aprimoramento da Atenção Básica em Saúde no Brasil. O objetivo do curso de extensão é capacitar os participantes para iniciarem a prática da auriculoterapia sob supervisão na atenção primária à saúde e em outros ambientes assistenciais.
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Os consultores de empresas e professores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Júlio Teixeira e Israel Braglia lançam o livro Design 5.0 – O Lugar dos Criativos na Indústria Digital na próxima quarta-feira, 17 de setembro, às 19h, no Auditório da CIA ACATE Primavera, em Florianópolis. As inscrições para o evento são gratuitas e devem ser feitas pelo Sympla.

Segundo os autores, a obra tem como propósito mostrar que o design gráfico clássico mudou e que, atualmente, está diretamente conectado à Indústria 5.0, funcionando como suporte estratégico para a criatividade, inovação e tomada de decisão baseada em dados.

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