Notícias da UFSC

O Setor de Psicologia Educacional da Coordenadoria de Assistência Estudantil da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis da Universidade Federal de Santa Catarina (CoAEs/PRAE/UFSC) divulga o cronograma das rodas de conversa do “Partilhas Universitárias” do mês de fevereiro. O projeto é um espaço aberto e permanente de acolhimento, escuta, diálogo e trocas entre estudantes de graduação da UFSC.

Em fevereiro os encontros acontecem nas quartas-feiras pela tarde e nas quintas-feiras pela manhã. Cada encontro é independente e o/a estudante pode escolher de qual participar de acordo com sua disponibilidade. Os temas abordados têm como pano de fundo a vivência universitária, mas serão definidos a cada encontro, no início da atividade, a partir das necessidades dos/das/des estudantes presentes.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento da professora aposentada Mariza Curcio Muzzi, ocorrido no último dia 4 de fevereiro, no Imperial Hospital de Caridade, em Florianópolis. Mariza foi docente do Departamento de Metodologia de Ensino do Centro de Ciências da Educação (MEN/CED) e faleceu aos 85 anos.

Em luto, a comunidade universitária solidariza-se com a família, os colegas, os alunos e os amigos da professora Mariza Curcio Muzzi.

Os sete asteroides descobertos recentemente por uma estudante do Colégio de Aplicação da UFSC transformaram Rosa Maria Miranda em um exemplo. “É muito legal poder inspirar essas crianças”, contou ela para a equipe da NSC TV em reportagem exibida no dia 19 de fevereiro. A adolescente de 14 anos conseguiu o feito a partir de um programa da NASA, agência espacial norte-americana e uma das maiores agências de estudos astronômicos do mundo.

Reprodução NSC TV

Na reportagem, Rosa Maria conta que sempre se interessou por ciência, mas foi durante a pandemia que a astronomia a atraiu. O projeto da NASA a fez buscar asteroides e descobrir não apenas um, mas sete deles. O professor Alexandre Zabot, do curso de Engenharia Aeroespacial, reconheceu o feito e lembrou que os jovens têm buscado cada vez mais conhecimento e capacitação na área.

Rosa explicou como foi a descoberta: equipes recebem pacotes de imagens de um telescópio, que roda em um programa no computador, gerando animações. Lá, é possível procurar movimentos que seriam dos asteroides, pedaços de rocha no espaço. A adolescente também lembrou o quanto é importante que se incentive crianças a se interessarem por qualquer área da ciência. “Tudo contribui para a humanidade”, disse.

A mãe de Rosa, Josemari Pereira, reforçou a fala da filha, revelando seu orgulho e destacando a importância do incentivo para que outras jovens também tenham seu espaço como cientistas. “Pode ter um monte de cientista por aí. Várias ‘Rosinhas’ escondidas”.

O Departamento de Economia e Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para a segunda edição de seu curso de apoio à elaboração de projetos de pesquisa de mestrado e doutorado. As aulas são on-line, pela plataforma Google Meet, e ocorrem de 9 de março a 27 de abril.

Podem participar pessoas que tenham finalizado ou estejam cursando o último ano de um curso superior reconhecido pelo MEC. Para comprovar, é necessário anexar na inscrição uma cópia frente e verso do diploma ou da declaração do curso que comprove estar no último ano de graduação. São ofertadas 60 vagas, e os participantes terão direito a certificado de 30 horas.

Os interessados podem se inscrever até 7 de março em inscricoes.ufsc.br/apoioprojetomestradodoutorado.

O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), comunica a disponibilidade, para comercialização, de sementes de ostras do pacífico produzidas na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, unidade de pesquisa, extensão e ensino situada na Servidão dos Coroas, 503, Barra da Lagoa. A oferta atende à Portaria Normativa nº 68/2016/GR, prorrogada pela Portaria 94/2017/GR, que regulamenta a comercialização do excedente que não foi aproveitado pelas unidades universitárias.

Está disponível para venda um lote de 460 mil sementes diploides de ostras nativa (C. gasar) ao valor de R$ 32 o milheiro. O valor é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações pelo e-mail c.blacher@ufsc.br.

Fortaleza de Santa Cruz de Anhatomirim fica localizada em Governador Celso Ramos

A Fortaleza de Santa Cruz de Anhatomirim, em Governador Celso Ramos, e a Fortaleza de Santo Antônio de Ratones, em Florianópolis, podem ser os primeiros patrimônios mundiais culturais de Santa Catarina. A candidatura foi aceita pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). Junto com as fortalezas catarinenses, outras 17 fortificações brasileiras estão na mesma lista. 

Em seu site, a Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina, vinculada à Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), elenca cinco curiosidades sobre a candidatura, que é inédita no Brasil. Na página, é possível conferir por que elas seriam eleitas como patrimônio mundial, quais as fortificações que fazem parte da candidatura, informações sobre o funcionamento da avaliação e como estão os trabalhos em Santa Catarina.

Leia aqui o texto completo.

Cimpa Floripa ocorreu de 7 a 18 de fevereiro, no auditório do EFI. Foto: divulgação

Realizado entre 7 e 18 de fevereiro, no Espaço Físico Integrado (EFI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o Cimpa Floripa –  from Dynamics to Algebra and Representation Theory and Back marcou a volta dos eventos científicos presenciais na UFSC, bem como o retorno presencial dos eventos apoiados pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). 

Durante duas semanas, os participantes aprenderam, discutiram e obtiveram avanços nas interações entre álgebra e sistemas dinâmicos. Em particular, na primeira semana, vários cursos foram ministrados com o objetivo de apresentar aos jovens estudantes as bases para chegar à fronteira do conhecimento. Na segunda semana, cursos mais avançados foram oferecidos, proporcionando discussões e aprendizados sobre os últimos resultados da área. Além dos cursos, durante todo o período do evento, professores apresentaram palestras avançadas, seguidas de discussões. Duas sessões de pôsteres permitiram aos jovens pesquisadores apresentarem seus resultados aos colegas e especialistas da área.  Com a presença de estudantes e pesquisadores do Brasil, Uruguai, Chile, Argentina, Colômbia, Filipinas, Austrália e Estados Unidos, o evento também teve transmissão on-line em tempo real. Notas e gravações dos minicursos e palestras estão disponíveis no site do Cimpa-Floripa.

Jovens pesquisadores apresentaram trabalhos em duas sessões de pôsteres. Foto: divulgação

A abertura do encontro contou com a presença da pró-reitora de Pós-Graduação, Cristiane Derani, da superintendente de projetos da Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq), Maique Biavatti, do diretor do Centro de Ciências Físicas e Matemáticas (CFM), Nilton Branco, do chefe do Departamento de Matemática, Raphael da Hora, e dos representantes do Centro Internacional de Matemática Pura e Aplicada (Cimpa) e da SBM, Juan Lario e Daniel Gonçalves, respectivamente. Na ocasião, foi destacada a importância do retorno às atividades presenciais observando os cuidados de saúde necessários, bem como do intercâmbio internacional presencial.

O evento teve apoio do Cimpa, da UFSC, da Universidad de Málaga, da SBM, do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico  (CNPq), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina  (Fapesc), da União Matemática Internacional e da Embaixada da Espanha.

 A Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) informa que foi extinto o grupo de risco de “…pais, padrastos ou madrastas que possuam filhos ou responsáveis que tenham a guarda de menores em idade escolar ou inferior, nos locais onde ainda estiverem mantidas a suspensão das aulas presenciais ou dos serviços de creche, e que necessitem da assistência de um dos pais ou guardião, e que não possua cônjuge, companheiro ou outro familiar adulto na residência apto a prestar assistência”.

A exclusão ocorre devido à publicação do decreto estadual nº 1.669, de 11 de janeiro de 2022, que estabelece que todas as instituições de ensino, públicas e privadas, deverão adotar o regime de atendimento presencial a partir de 12 de janeiro de 2022. Não é necessário que esses servidores encaminhem nenhum tipo de autodeclaração de saída de grupo de risco, pois será registrado automaticamente nos sistemas o fim dessa situação.

Mais informações pelo e-mail cadastro.dap@contato.ufsc.br.

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta segunda-feira, 21 de fevereiro, uma nova edição de seu informe semanal sobre covid-19. Intitulado 1.002 catarinenses perderam a vida pela Covid-19 em 2022, o estudo é assinado por Lauro Mattei, coordenador-geral do Necat e professor do Departamento de Economia e Relações Internacionais e do Programa de Pós-Graduação em Administração.

Entre 12 e 18 de fevereiro, foram notificados 40.032 novos casos da doença, representando uma redução absoluta de 8.402 casos em relação à semana anterior. Com isso, a média caiu de 6.919 para 5.719 registros por dia, “patamar que mostra que o contágio ainda se encontra em níveis elevados no estado”. Os casos ativos também apresentaram redução, caindo 29%. Os óbitos, por outro lado, se mantiveram estáveis, com uma média de 30 mortes por dia.

“Do ponto de vista regional, nota-se que na semana considerada ocorreram reduções dos casos ativos em todas as regiões, destacando-se as quedas numéricas registradas no Planalto Norte-Nordeste, Meio Oeste/Serra e Grande Florianópolis. Mesmo assim, o número de pessoas que continuavam acometidas pela doença em algumas regiões ainda era expressivo. Neste caso, destacam-se as regiões Grande Oeste e Planalto Norte-Nordeste, ambas com mais de 7 mil pessoas positivadas cada”, aponta o artigo.

O texto completo pode ser acessado no site do Necat, onde também podem ser acessados os informes anteriores.

O Projeto Integrado de Pesquisa e Extensão ‘Uma Filósofa por Mês’, do Grupo de Estudos em Reflexão Moral Interdisciplinar e Narratividade, lançou a programação para o ano de 2022, com a proposta de estudar algumas filósofas já conhecidas do grupo, além de outros nomes inéditos. O objetivo é tratar mais detidamente de questões que ficaram em aberto nas últimas edições do curso, além de aspectos teóricos importantes. Mais informações sobre a atividade, que começa no dia 1 de março, podem ser obtidas aqui.

Dois eixos temáticos estarão mais ou menos presentes em cada filósofa contemplada em 2022: corporeidade e ecologia (ou, em sentido amplo, aspectos da política ecológica). Os eixos poderão se cruzar ou não, e ser mais salientes em um determinado momento do que em outro. Em cada mês, haverá lives, podcasts e textos para download de cada filósofa. O conteúdo será divulgado  pelo Instagram @umafilosofapormes e também no blog do projeto: https://germinablog.wordpress.com/grupo-de-pesquisa-ensino-e-extensao-uma-filosofa-por-mes

PROGRAMA 2022

Março – Safo (c. 600 a.c.) Filósofa pré-socrática
Abril – Hildegarda de Bingen (1098-1179) Filósofa medieval alemã
Maio – Germaine de Stäel (1766-1817) Filósofa moderna francesa
Junho – Sojourner Truth (1797-1883) Filósofa abolicionista estadunidense
Agosto – Maria Lacerda de Moura (1887-1945) Filósofa anarquista brasileira
Setembro – Anita Silvers (1940-2019) Filósofa da deficiência estadunidense
Outubro – Márcia Tiburi (1970) Filósofa política brasileira
Novembro – Silvia Rivera Cusicanqui (1949) Filósofa decolonial boliviana

Passar no vestibular para um curso de alta concorrência já é um grande feito, mas passar em primeiro lugar tem um sabor ainda mais especial. Catherine Tomaszewski, da Escola Estadual Professor José Rodrigues Lopes, de Garopaba, no Litoral de Santa Catarina, teve a maior pontuação entre os estudantes egressos de escola pública e vai cursar Medicina em uma das melhores instituições do país. “Estou muito feliz por passar em Medicina na UFSC, instituição pela qual tenho muita admiração. Estar em 1° lugar nas cotas de escola pública é muito gratificante para mim e me mostrou do que sou capaz”, disse.

Guilherme Henrique Donatti e Leticia Balbinott, ambos egressos de escolas do Rio Grande do Sul ficaram, respectivamente, em segundo e terceiro lugar na relação de aprovados de instituições públicas. Ambos também optaram pelo curso de Medicina. O Vestibular da UFSC  reserva vagas, em todos os cursos ofertados, para estudantes que tenham feito integralmente o Ensino Médio em escolas públicas, com recorte de renda. Dentre esses candidatos, os autodeclarados pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiências, na forma prevista pelas leis nº12.711/2012 e nº13.409/2016, são contemplados na forma da Política da Ações Afirmativas da UFSC.
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O Serviço de Atenção Psicológica da UFSC está com inscrições abertas, até 10 de março, para o Grupo On-line de Cessação do Tabagismo. O grupo de apoio para fumantes que desejam parar de fumar é coordenado por psicóloga e conta com técnicas de psicoterapia cognitivo-comportamental que auxiliam na aquisição e manutenção da cessação do tabagismo. As atividades ocorrem de 28 de março a 18 de abril, via Google Meet.

Serão quatro encontros de aproximadamente 1h30. Antes do início do grupo, os inscritos terão de responder um questionário individual e realizar uma entrevista, também on-line. O grupo é destinado a residentes em Florianópolis e região. Para se inscrever, é necessário enviar um e-mail com o assunto “Inscrição” para o endereço vidasemcigarro.ufsc@gmail.com; ou mensagem via WhatsApp para +55 (47) 99620-4049.

Notícia atualizada em 7 de março para correção do prazo para inscrições

Assinatura do termo teve convidados e testagem de Covid-19 (Foto: Divulgação)

O Projeto de Pesquisa Plano de Ação para prevenção e Controle do Coral-sol na Rebio Arvoredo e Entorno, uma parceria entre a UFSC, Karoon Energy, Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e Fundação de Ensino e Engenharia de Santa Catarina (Feesc) foi formalizado em evento realizado nesta quarta-feira, 16 de fevereiro, com a assinatura de um termo de convênio. O projeto terá duração total de 36 meses e contará com uma equipe composta por pesquisadores da UFSC, integrando os departamentos de Ecologia e Zoologia (ECZ) e de Engenharias da Mobilidade (CTJ). O projeto será coordenado pela professora Bárbara Segal (CCB) e pelo professor Andrea Piga (CTJ). Dentre os impactos já descritos pela invasão do coral-sol no Brasil, pode-se detectar efeitos potencialmente negativos em peixes e competição com corais nativos.

O projeto tem como objetivo a geração de conhecimento científico sobre a espécie Tubastraea coccinea e o desenvolvimento e a avaliação de métodos e estratégias para a prevenção e o controle dessa espécie na Reserva Biológica Marinha do Arvoredo e entorno. Para isso, serão desenvolvidas atividades de pesquisa, monitoramento e inovação, cujos resultados irão subsidiar o estabelecimento de uma estratégia de manejo eficaz para T. coccinea visando a prevenção, o controle e a possível erradicação da espécie nesta região.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou na manhã desta sexta-feira, 18 de fevereiro, os resultados do Vestibular 2022 e do Processo Seletivo UFSC/2022 – Educação do Campo. Os listões com os nomes dos aprovados podem ser conferidos em vestibular2022.ufsc.br e educacaodocampo2022.ufsc.br. O anúncio ocorreu em evento on-line, transmitido pelo Youtube, ocasião em que foram apresentados os dez primeiros colocados da listagem geral do Vestibular e os três primeiros classificados oriundos de escola pública.

O Vestibular UFSC 2022 teve 18.141 inscritos, sendo 1.074 treineiros e 17.067 candidatos concorrendo a uma das 4.521 vagas oferecidas em 98 cursos de graduação nos cinco campi da Universidade (Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville). Mais de 2,3 mil pessoas fizeram parte da equipe de apoio que trabalhou para a realização das provas.

Ao dar as boas-vindas aos calouros, a presidente da Coperve, Maria José Baldessar, destacou o esforço da equipe envolvida no concurso, que trabalhou desde abril do ano passado para a realização do vestibular, e os desafios logísticos de se organizar um evento desse porte em meio à pandemia de covid-19. “Para nós, Coperve, implica desde a gente pensar no bandeide e na caixinha de medicamentos, até pensar na ventilação da sala e na limpeza. Todas as nossas decisões foram baseadas nas orientações da Comissão Permanente de Monitoramento Epidemiológico da UFSC.” 
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Entre os dias 22 e 25 de fevereiro, o Grupo de Pesquisa Estratégica em Energia Solar da Universidade Federal de Santa Catarina (Fotovoltaica-UFSC) sediará o Roadshow Huawei Solar. Trata-se da promoção de um curso técnico profissionalizante sobre energia solar fotovoltaica. A atividade é aberta a todos os interessados com Ensino Médio completo. Será fornecido certificado de participação de 4 horas.

As inscrições são gratuitas e podem ser feitas durante o próprio evento. Os organizadores apenas solicitam que os participantes contribuam com 1kg de alimento não perecível, que serão doados para o município.

O Laboratório Fotovoltaica-UFSC está localizado no Sapiens Parque (Av. Luiz Boiteux Piazza, 1320, Cachoeira do Bom Jesus – Florianópolis, SC).

Mais informações no site do evento, pelo e-mail: secretaria.fotovoltaica.ufsc@gmail.com ou pelo telefone: (48) 3721-4598

A maioria dos alimentos industrializados vendidos como “integrais” não apresentam qualidade nutricional superior em relação aos alimentos refinados, além de frequentemente apresentarem excessos de gordura total, gordura saturada e sódio. Essa foi uma das conclusões da dissertação de mestrado de Érika Arcaro Bez Batti, defendida em dezembro de 2021, sob orientação da professora Paula Lazzarin Uggioni.
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O Núcleo de Estudos Irlandeses da Universidade Federal de Santa Catarina (NEI/UFSC), em parceira com o Departamento de Línguas e Literatura Estrangeira (DLLE) e o Programa de Pós-graduação em Inglês (PPGI), promove a mesa-redonda “Contemporary Joyces”, como parte do concurso cultural Ulysses100. A atividade ocorre no dia 23 de fevereiro, quarta-feira, às 14h, e será transmitida pelo canal do PPGI no Youtube.

O evento irá explorar múltiplas abordagens à família, vida e trabalho do escritor James Joyce cujo monumental romance Ulysses está completando 100 anos em 2022. A programação inclui discussões sobre: exibição de “Love, says Bloom”, em curadoria pela escritora Nuala O’Connor; o filme instalação ULYSSES FILM de Alan Gilsenan; a peça radiofônica “The United States versus Ulysses” de Colin Murphy; e os filmes “Horrible Creature” e “Medicated Milk”, da dançarina e cineasta Áine Stapleton, em homenagem à Lucia Joyce, filha de James Joyce.

Para conhecer sobre as obras artísticas, acesse aqui.

Mais informações no site do PPGI ou pelo e-mail alinne.fernandes@ufsc.br

Estação Radiotelegráfica, prédio ainda hoje existente.

Há 134 anos, em 17 de fevereiro de 1888, a Fortaleza de Santa Cruz de Anhatomirim entrava em uma nova era de comunicação. Foi nessa data que houve a primeira transmissão de uma mensagem da estação telegráfica da Ilha de Anhatomirim até Desterro, como era chamada a capital de Santa Catarina à época. Anos depois, já no século XX, o equipamento foi substituído por um radiotelégrafo, que podia se comunicar também com embarcações e não somente com estações em terra. 
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Desafios matemáticos diários voltados para o público em geral, palestra para quem tem interesse em ingressar na universidade, principalmente em cursos das áreas de exatas, atividades voltadas para os graduandos dos cursos de Matemática da UFSC e palestras de divulgação matemática abertas para o público geral e transmitidas pelo YouTube fazem parte da programação do Dia Internacional da Matemática, celebrado 14 de março, com evento organizado por  um grupo de professores do Departamento de Matemática da UFSC. As atividades começam no dia 9 de março, conforme o cronograma. Inscrições podem ser feitas aqui.

O Dia Internacional da Matemática é um projeto liderado pela União Internacional da Matemática cujo objetivo é comemorar a beleza e importância desta disciplina e seu papel fundamental na vida de todos. Sua primeira comemoração ocorreu em 2020, com a participação de várias instituições que organizam sua versão local do evento. No ano de 2022, o Departamento de Matemática da UFSC se une à comemoração mundial. Um conjunto de três palestras de divulgação, um ciclo de perguntas e respostas e um desafio mental farão parte do menu principal.

A cada ano a organização mundial propõe um lema de comemoração em torno do qual giram as atividades. O lema da versão 2022 do evento é “A matemática Une”. “Entendemos que a matemática é uma linguagem universal que permite entender, interpretar e propor mecanismos para resolver problemas da vida real, problemas que requerem, sempre, o envolvimento da matemática com outras disciplinas e áreas de conhecimento”, explica o comitê de organização no site do evento.

Estão abertas as inscrições para o Seminário Ações Afirmativas em SC: estratégias de combate ao racismo, promovido por instituições de ensino superior do estado de Santa Catarina. A atividade é gratuita e será realizada de forma remota, no dia 22 de março, a partir das 19h, com transmissão ao vivo pelo YouTube. O evento tem o objetivo de promover reflexões sobre aspectos gerais das ações afirmativas no ensino superior e a sua implementação.

O palestrante será o professor da UFSC Marcelo Tragtenberg, pesquisador sobre ações afirmativas para negros, indígenas e estudantes oriundos de escola pública. O seminário faz parte do projeto de pesquisa Os efeitos das políticas de inclusão social/ações afirmativas no ensino superior em SC, financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Santa Catarina (Fapesc) e que possui pesquisadores vinculados ao Campus Gaspar do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Universidade do Extremo Sul Catarinense (Unesc), Fundação Universidade Regional de Blumenau (Furb) e Instituto Federal Catarinense (IFC).

>>> Para fazer sua inscrição, clique aqui.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Equipe de profissionais do LBMMS alimenta o equipamento com amostras e reagente e configura o programa de testagem. Foto: divulgação/UFSC

Uma equipe da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está realizando uma série de testes de biologia molecular de forma inédita no Brasil. Fruto de uma parceria com o Departamento de Doenças de Condições Crônicas e Infecções Sexualmente Transmissíveis do Ministério da Saúde, o estudo utiliza um equipamento que faz todo o processo de extração do material genético, análise de reação, identificação de presença de bactérias e protozoários e liberação do resultado de forma automatizada. O objetivo é identificar a prevalência de determinadas infecções sexualmente transmissíveis (IST) em gestantes de todo o país para verificação da viabilidade de incorporação de metodologias de diagnóstico dessas infecções por biologia molecular no Sistema Único de Saúde (SUS) para o pré-natal. 

O aparelho, chamado Panther, é o único instalado no Brasil e foi “emprestado” ao Ministério da Saúde pela empresa Hologic. Atualmente, ocupa uma sala exclusiva no Laboratório de Biologia Molecular, Microbiologia e Sorologia (LBMMS) da UFSC. A supervisora do laboratório, professora Maria Luiza Bazzo, explicou que os desenvolvedores do projeto fizeram questão de optar por essa metodologia por ser considerada referência pela Organização Mundial da Saúde (OMS) para os exames realizados no âmbito do estudo, que compreendem o diagnóstico de clamídia, gonorreia, tricomoníase e da infecção por  Mycoplasma genitalium.
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Estão abertas as inscrições para a 74ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que será realizada de 24 a 30 de julho de 2022. O evento, que terá como tema Ciência, independência e soberania nacional, em alusão ao ano que marca o bicentenário da Independência do Brasil e o centenário da Semana de Arte Moderna, ocorrerá de forma híbrida, com atividades presenciais e virtuais, nos quatro campi da Universidade de Brasília (UnB) – Brasília, Ceilândia, Gama e Planaltina.

A 74ª edição é aberta ao público e somente há taxa de inscrição para quem quiser participar de webminicursos ou submeter um trabalho à análise, ou ainda obter o certificado de participação geral no evento (somente para quem participar presencialmente e fizer o credenciamento). Para fins de controle do número de participantes presenciais, as inscrições serão abertas por lotes, sendo o primeiro com 500 inscrições.

Nesta Reunião Anual, a Programação Científica será composta por conferências, mesas-redondas, painéis, webminicursos e sessão de vídeo-pôsteres. Também são realizadas outras atividades, como a SBPC Jovem (exposição voltada para estudantes do ensino básico e público em geral), a ExpoT&C (mostra de ciência e tecnologia), a SBPC Cultural (apresentação de atividades artísticas regionais e discussões sobre temas relacionados às artes e à cultura), a SBPC Afro e Indígena, a SBPC Educação e a SBPC Inovação, compostas de conferências e mesas-redondas que abordam essas temáticas. De forma experimental, a SBPC levará à UnB atividades do programa SBPC vai à Escola, destinadas aos estudantes e professores da educação básica.

O evento será encerrado com mais uma edição do Dia da Família na Ciência, em um sábado dedicado à integração entre cultura, ciência e recreação para crianças, jovens e seus familiares.

A Reunião Anual

Fundada em 1948, a SBPC é uma entidade voltada à defesa do avanço científico e tecnológico e do desenvolvimento educacional e cultural do Brasil. Atualmente possui quase 170 sociedades científicas afiliadas, de todas as áreas do conhecimento. A Reunião Anual é realizada ininterruptamente desde 1949, em um estado brasileiro diferente a cada ano, quase sempre em universidade pública.
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O projeto de extensão Nutri.Com, do Departamento de Nutrição da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas para a seleção de pacientes com sobrepeso ou obesidade para o programa de emagrecimento. Serão selecionados pacientes que sejam residentes na Grande Florianópolis ou pertencentes à comunidade acadêmica, com disponibilidade para realizar os encontros de maneira remota pelas plataformas Zoom e Google Meet. Os interessados devem se inscrever entre os dias 18 e 28 de fevereiro, por meio do formulário de cadastro disponível neste link.

O projeto é coordenado pela professora Brunna Boaventura. Ela explica que a abordagem nutricional dos atendimentos se baseia em aspectos dietéticos, cognitivos e comportamentais relacionados ao comportamento alimentar. “Desta maneira, em se tratando de comportamento alimentar no sobrepeso e na obesidade, na terapia de aconselhamento nutricional que será realizada, trabalharemos para modificar os pensamentos e comportamentos disfuncionais relacionados ao peso e à alimentação. Esse tipo de atendimento fundamenta-se em técnicas psicoeducativas e cognitivo-comportamentais, atuando diretamente sobre as atitudes alimentares disfuncionais”, afirma.

O objetivo dos atendimentos é promover estratégias nutricionais baseadas em técnicas cognitivo-comportamentais e dietéticas que contribuem na melhora do estado de saúde global dos pacientes. Para mais informações, os interessados podem entrar em contato pelo e-mail nutri.com.ufsc@gmail.com ou pelo perfil do projeto no Instagram.

O Centro Tecnológico de Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) oferece um curso pré-vestibular gratuito para estudantes de escolas públicas e institutos federais de Joinville e região. Coordenado pelo professor Diego Duarte da UFSC Joinville, o curso reúne voluntários para oferecer aos vestibulandos preparação nas disciplinas de Física, Química, Matemática, Leitura e Produção Textual.

O corpo docente é formado por profissionais da educação e estudantes em nível de graduação e pós-graduação. As aulas serão presenciais e realizadas duas vezes por semana, em formato extensivo, de março até novembro. No fim da edição, os alunos que tiverem presença mínima de 75% ganharão certificado de conclusão de curso autenticado pela UFSC.

Serão oferecidas 90 vagas e as inscrições estarão abertas no período de 23 de fevereiro a 2 de março de 2022, por meio de formulário on-line disponível no site do projeto. Para maiores informações, acesse o site preufsc.joinville.ufsc.br ou o perfil no Instagram.

Texto: Comunicação Institucional UFSC Joinville

O Instituto de Engenharia Biomédica (IEB) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove na próxima quinta-feira, 17 de fevereiro, a partir das 16h30, o webinar Desenvolvimento em Tecnologias de Saúde Orientado aos Usuários. O evento terá transmissão pelo canal do IEB/UFSC no YouTube e contará com a participação de Elias Machado, designer PhD e consultor para projetos de inovação pública para Escola Nacional de Administração Pública (Enap) e Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa). As inscrições são gratuitas.

O webinar terá como tema o Design Thinking no uso das tecnologias em saúde e abordará os seguintes tópicos: aplicação passo a passo do Design Thinking na saúde; casos práticos de aplicação envolvendo tecnologias em saúde; utilização do Design Thinking para auxiliar no desenvolvimento tecnológico orientado aos usuários.

Mais informações em ieb.ufsc.br