Notícias da UFSC

O projeto de extensão Círculo Matemático do departamento de Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas até 11 de abril, segunda-feira para estudantes do 6º ano do ensino fundamental ao ensino médio. O objetivo é incentivar o interesse pela matemática, proporcionando um ambiente interativo e desafiador, em que os participantes exploram diferentes tópicos matemáticos com o apoio de matemáticos, educadores e acadêmicos da UFSC.

O programa é dividido em três grupos: o grupo 67 (6º e 7º ano) e o grupo 89 (8º e 9º ano), às quartas-feiras, das 15h30 às 16h30; e o grupo 13 (Ensino Médio), às sextas-feiras, das 16h às 17h.  São encontros semanais entre 25 de março e 27 de junho de 2025.

As inscrições podem ser feitas pelo link.

Mais informações no site do projeto ou no email: ufscience@contato.ufsc.br.

*Notícia atualizada em 8 de abril, devido à prorrogação das inscrições

O programa UFSCience promove o Círculo Matemático da UFSC, um de seus projetos de extensão gratuitos que visa promover o interesse pela matemática nas crianças, buscando aumentar a capacidade de análise e resolução de problemas de forma animada e divertida. As crianças terão orientação de matemáticos, educadores e acadêmicos da Universidade.

O projeto ocorrerá entre os dias 4 de setembro a 29 de novembro no Campus de Florianópolis e é destinado a estudantes do sexto ao nono ano do ensino fundamental e do ensino médio, que são divididos em grupos. O grupo 67 contempla crianças do sexto ao sétimo ano, o grupo 89 abrange alunos do oitavo ao nono ano e o grupo 13 atende estudantes do ensino médio. Cada grupo terá encontros semanais com duração de 1h. O grupo 67 (sexto ao sétimo) se reunirá às quartas-feiras, das 15h30 às 16h30, o grupo 89 (oitavo ao nono) se encontrará no mesmo dia e horário e o grupo 13 (ensino médio) se reunirá às sextas-feiras, das 16h às 17h.

Para participar do projeto, é necessário realizar inscrição. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas até sexta-feira, dia 30 de agosto, através do formulário de inscrição.

Os estudantes participantes do projeto têm direito a um certificado de 20h. Para mais informações, visite a página oficial do programa.

Apresentação do professor Leonardo Sacht, da UFSC. (Foto: Reprodução)

O professor Leonardo Sacht, do Departamento de Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) teve seu artigo “Cascading upper bounds for triangle soup Pompeiu-Hausdorff distance” premiado com o “Best Paper Award (Honorable Mention)” durante o Symposium on Geometry Processing 2024, evento realizado no Massachusetts Institute of Technology (MIT), nos Estados Unidos. O trabalho foi premiado por ter sido escolhido um dos três melhores artigos do simpósio.

O estudo, segundo o professor Leonardo, surgiu de uma colaboração com o professor da Universidade de Toronto, Alec Jacobson, sobre impressão 3D. “Uma das questões fundamentais era determinar quão diferente um objeto impresso seria do objeto que foi enviado para impressão”, explica o docente. “Uma das maneiras mais usadas para quantificar quão diferentes dois objetos são é a distância de Pompeiu-Hausdorff e, ao pesquisar sobre ela, percebemos que não havia um método rápido e preciso para determiná-la. A partir daí focamos em propor um algoritmo para este problema”, relata.

O professor prevê que um dos resultados da publicação seja o uso livre por outros pesquisadores da área, seja na Academia, ou na indústria. “Nós disponibilizamos o código-fonte do método de maneira aberta em um repositório para que pesquisadores na academia e na indústria possam usá-lo livremente. Ele terá utilidade em vários processamentos de superfícies que gerem erros como impressão 3D, mudanças de resolução, etc. Para aumentar o uso nós adotamos a convenção de que os objetos a serem comparados estejam representados por conjuntos (malhas ou sopas) de triângulos, que é a maneira mais usada para representar superfícies no computador”, explica.

A apresentação completa e o vídeo da cerimônia de premiação estão disponíveis no YouTube.

Mais informações:
Site do Simpósio
Preprint do artigo
Código-fonte do método proposto no artigo

O programa UFSCience está com inscrições abertas para tutoria gratuita para crianças e adolescentes desde o sexto ano do Ensino Fundamental até o Ensino Médio. O objetivo é apoiar jovens que buscam apoio acadêmico adicional em Matemática. É possível inscrever-se até 2 de maio, por meio do site do programa.

O UFSCience atende estudantes das escolas de educação básica da grande Florianópolis, de forma presencial e com possibilidade de apoio remoto. O projeto também visa dar orientação a pessoas que enfrentam barreiras socioeconômicas à sua formação e que estão enfrentando dificuldades acadêmicas em Matemática. “O objetivo geral do projeto é ajudá-los a superar as barreiras que estão limitando o processo de aprendizagem desses jovens e ajudá-los a ganhar confiança para alcançar objetivos acadêmicos que de outra forma lhes pareceriam inalcançáveis”, explicam os organizadores da iniciativa.

Um dos resultados esperados é o aumento da busca por formações em áreas de STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática), especialmente por grupos minoritários nestas áreas como mulheres, pessoas negras e de baixa renda. O programa de tutoria faz parte do projeto de extensão UFSCience, do Centro de Ciências Físicas e Matemáticas (CFM) da UFSC. 

Para mais informações sobre o processo de inscrição e outros detalhes, visite a página do projeto.

Estão abertas até 18 de abril as inscrições para o Círculo Matemático da UFSC, um programa para crianças interessadas em usar a matemática como uma ferramenta, desenvolver criatividade e aumentar a capacidade de analisar e resolver problemas. A atividade é gratuita e dispõe de três grupos com 20 a 40 vagas em cada um. As inscrições devem ser feitas pelo formulário.

Cada grupo terá um encontro semanal com duração de uma hora e meia, de 18 de abril a 30 de junho e de 1 de agosto a 16 de dezembro, de forma presencial, no Campus Trindade da UFSC, em Florianópolis. O Grupo 1 é para crianças do 4º ao 6º ano do ensino fundamental, com encontros todas quartas-feiras das 16h30 às 18h; o Grupo 2 receberá alunos do 7º ao 9º ano do ensino fundamental, com encontros todas as quartas-feiras das 15h às 16h30 ; e o Grupo 3 atenderá o ensino médio, com encontros todas as quintas-feiras, das 13h30 às 15h. Mais informações podem ser obtidas em ufscience@contato.ufsc.br.

Desafios matemáticos diários voltados para o público em geral, palestra para quem tem interesse em ingressar na universidade, principalmente em cursos das áreas de exatas, atividades voltadas para os graduandos dos cursos de Matemática da UFSC e palestras de divulgação matemática abertas para o público geral e transmitidas pelo YouTube fazem parte da programação do Dia Internacional da Matemática, celebrado em 14 de março, com evento organizado por  um grupo de professores do Departamento de Matemática da UFSC. As atividades começam nesta quarta-feira, dia 9, conforme o cronograma. Inscrições podem ser feitas aqui.

O Dia Internacional da Matemática é um projeto liderado pela União Internacional da Matemática cujo objetivo é comemorar a beleza e a importância desta disciplina e seu papel fundamental na vida de todos. Sua primeira comemoração ocorreu em 2020, com a participação de várias instituições que organizam sua versão local do evento. No ano de 2022, o Departamento de Matemática da UFSC se une à comemoração mundial. Um conjunto de três palestras de divulgação, um ciclo de perguntas e respostas e um desafio mental farão parte do menu principal.

A cada ano a organização mundial propõe um lema de comemoração em torno do qual giram as atividades. O lema da versão 2022 do evento é “A matemática une”. “Entendemos que a matemática é uma linguagem universal que permite entender, interpretar e propor mecanismos para resolver problemas da vida real, problemas que requerem, sempre, o envolvimento da matemática com outras disciplinas e áreas de conhecimento”, explica o comitê de organização no site do evento.

Cimpa Floripa ocorreu de 7 a 18 de fevereiro, no auditório do EFI. Foto: divulgação

Realizado entre 7 e 18 de fevereiro, no Espaço Físico Integrado (EFI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o Cimpa Floripa –  from Dynamics to Algebra and Representation Theory and Back marcou a volta dos eventos científicos presenciais na UFSC, bem como o retorno presencial dos eventos apoiados pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). 

Durante duas semanas, os participantes aprenderam, discutiram e obtiveram avanços nas interações entre álgebra e sistemas dinâmicos. Em particular, na primeira semana, vários cursos foram ministrados com o objetivo de apresentar aos jovens estudantes as bases para chegar à fronteira do conhecimento. Na segunda semana, cursos mais avançados foram oferecidos, proporcionando discussões e aprendizados sobre os últimos resultados da área. Além dos cursos, durante todo o período do evento, professores apresentaram palestras avançadas, seguidas de discussões. Duas sessões de pôsteres permitiram aos jovens pesquisadores apresentarem seus resultados aos colegas e especialistas da área.  Com a presença de estudantes e pesquisadores do Brasil, Uruguai, Chile, Argentina, Colômbia, Filipinas, Austrália e Estados Unidos, o evento também teve transmissão on-line em tempo real. Notas e gravações dos minicursos e palestras estão disponíveis no site do Cimpa-Floripa.

Jovens pesquisadores apresentaram trabalhos em duas sessões de pôsteres. Foto: divulgação

A abertura do encontro contou com a presença da pró-reitora de Pós-Graduação, Cristiane Derani, da superintendente de projetos da Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq), Maique Biavatti, do diretor do Centro de Ciências Físicas e Matemáticas (CFM), Nilton Branco, do chefe do Departamento de Matemática, Raphael da Hora, e dos representantes do Centro Internacional de Matemática Pura e Aplicada (Cimpa) e da SBM, Juan Lario e Daniel Gonçalves, respectivamente. Na ocasião, foi destacada a importância do retorno às atividades presenciais observando os cuidados de saúde necessários, bem como do intercâmbio internacional presencial.

O evento teve apoio do Cimpa, da UFSC, da Universidad de Málaga, da SBM, do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico  (CNPq), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina  (Fapesc), da União Matemática Internacional e da Embaixada da Espanha.

Desafios matemáticos diários voltados para o público em geral, palestra para quem tem interesse em ingressar na universidade, principalmente em cursos das áreas de exatas, atividades voltadas para os graduandos dos cursos de Matemática da UFSC e palestras de divulgação matemática abertas para o público geral e transmitidas pelo YouTube fazem parte da programação do Dia Internacional da Matemática, celebrado 14 de março, com evento organizado por  um grupo de professores do Departamento de Matemática da UFSC. As atividades começam no dia 9 de março, conforme o cronograma. Inscrições podem ser feitas aqui.

O Dia Internacional da Matemática é um projeto liderado pela União Internacional da Matemática cujo objetivo é comemorar a beleza e importância desta disciplina e seu papel fundamental na vida de todos. Sua primeira comemoração ocorreu em 2020, com a participação de várias instituições que organizam sua versão local do evento. No ano de 2022, o Departamento de Matemática da UFSC se une à comemoração mundial. Um conjunto de três palestras de divulgação, um ciclo de perguntas e respostas e um desafio mental farão parte do menu principal.

A cada ano a organização mundial propõe um lema de comemoração em torno do qual giram as atividades. O lema da versão 2022 do evento é “A matemática Une”. “Entendemos que a matemática é uma linguagem universal que permite entender, interpretar e propor mecanismos para resolver problemas da vida real, problemas que requerem, sempre, o envolvimento da matemática com outras disciplinas e áreas de conhecimento”, explica o comitê de organização no site do evento.

A 16ª edição do Research in Options: RiO 2021 será realizada entre os dias 21 e 24 de novembro, do meio dia às 18h, de maneira remota. Para participar, é necessário preencher o formulário para ter acesso à sala do Zoom. O evento tem a coordenação do professor Vinicius Albani, do departamento de Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e será sediado pela Escola de Matemática Aplicada da Fundação Getulio Vargas (EMAp/FGV) em parceria com o Departamento de Matemática da Universidade de Khalifa, dos Emirados Árabes Unidos. 

Essa edição da conferência abordará diferentes aspectos das finanças quantitativas, incluindo o apreçamento de opções, renda fixa, negociação de volatilidade, opções reais, commodities, negociação algorítmica, e a gestão de risco de carteiras.  Participarão do eventos cientistas, matemáticos e trabalhadores da área das finanças de diversas universidades na América, na Europa e no Oriente Médio. A página oficial do evento e mais informações sobre os participantes podem ser acessados por meio do link: http://mtm.ufsc.br/rio2021/.

O Departamento de Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove dois webnários nesta semana em seu canal no Youtube. Na quinta-feira, 6 de agosto, às 14h30, o professor Humberto Bortolossi do departamento de Matemática da Universidade Federal Fluminense (UFF) irá apresentar ferramentas, plataformas e exemplos relacionados ao ensino de matemática no formato remoto.

Na sexta-feira, às 15h30, os professores Raphael da Hora e Marianna Vago, do departamento de Matemática da UFSC, farão uma breve apresentação do Programa Avançado em Matemática – PAM. A transmissão contará com a presença de ex-estudantes do PAM, Bruno Smaniotto, doutorando em economia na UC Berkeley, Carolina Piazza, doutoranda em economia na Princeton University, João Pering, mestrando em Matemática no IMPA, e Mateus Spezia, mestrando em Matemática na UFSC.

Dois professores do Departamento de Matemática da UFSC Blumenau, Felipe Vieira e Rafael Aleixo de Carvalho, lançam, nesta quinta-feira, 23 de julho, um livro pela editora da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). A obra intitulada “Elementos de Aritmética e Álgebra” é baseada na disciplina de mesmo nome, ofertada para o curso de Licenciatura em Matemática do campus.

Para Felipe, a publicação é um reconhecimento. “Esse livro mostra que nossos professores fazem trabalho de qualidade, pois a SBM é uma das principais editoras de livros matemáticos brasileiros, com avaliadores exigentes e de qualidade”, avalia.
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O Departamento de Matemática do campus Blumenau da UFSC promove o 3º EMBlu – Encontro de Matemática em Blumenau, nos dias 25 e 26 de outubro. O evento, que conta com o apoio da PROPesq e da PROPG, visa reunir pesquisadores em matemática em busca de cooperações e novas pesquisas. Serão dois dias de palestras e apresentações de 21 pôsteres.

Dentre os palestrantes convidados, estão Farid Tari (USP São Carlos), César Rogério de Oliveira (UFSCar), Frank Michael Forger (USP) e Alfredo Noel Iusem (IMPA). O evento acontece no auditório da UFSC Blumenau e, em ambos os dias, as palestras começam às 10h. A sessão de pôsteres acontece também em ambos os dias às 15h15, junto ao coffee break. As inscrições ainda podem ser feitas e todas as informações estão disponíveis no site do evento .

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O professor Ma To Fu, do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da Universidade de São Paulo, apresentará a  palestra “Global attractors for wave equations with degenerate viscoelasticity” no Seminário de Equações Diferenciais Parciais do Departamento de Matemática. A palestra será realizada no dia 11 de novembro, às 15h30, na Sala 202 do Departamento de Matemática e é dirigida a alunos de pós-graduação e professores com interesse na área de Equações Diferenciais Parciais.

Mais informações aqui ou pelos telefones (48) 3721-3679, ramal 4304, e 3721-3693, ramal 4320..

A SeTIC comunica que houve um rompimento de fibra óptica que atende ao prédio do Departamento de Matemática.

Locais afetados: Prédio do Departamento de Matemática.

Serviços afetados: Qualquer serviço que dependa da rede de dados.

Ações tomadas: Foi acionada a prestadora de serviços e a recuperação se dará ainda nesta sexta-feira, 23 de agosto.
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O Departamento de Matemática da UFSC, em parceira com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), promoverá o Curso de Atualização para Professores de Matemática do Ensino Médio de Santa Catarina, destinado aos professores de matemática do ensino médio da rede pública e privada. Trata-se de um programa que visa oferecer treinamento gratuito, abordando assuntos relativos às séries do Ensino Médio.

As inscrições estão abertas e podem ser feitas até 13 de julho, no endereço http://mtm.ufsc.br/ensinomedio/. O curso será oferecido no período de 15 a 19 de julho de 2013, em Florianópolis, Joinville e Araranguá.
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O Departamento de Matemática da UFSC, em parceira com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), promoverá o Curso de Atualização para Professores de Matemática do Ensino Médio no Estado do Santa Catarina, destinado aos professores de matemática do ensino médio da rede pública e privada. Trata-se de um programa que visa oferecer treinamento gratuito, abordando assuntos relativos às séries do Ensino Médio.

As inscrições estão abertas e podem ser feitas até 14 de janeiro de 2013 no endereço http://mtm.ufsc.br/ensinomedio/. O curso será oferecido no período de 21 a 25 de janeiro de 2013, no Departamento de Matemática.
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O Departamento de Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceira com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), promoverá o Curso de Atualização para Professores de Matemática do Ensino Médio no Estado de Santa Catarina, destinado a professores de matemática do ensino médio da rede pública e privada.

O programa que visa oferecer treinamento gratuito, abordando assuntos relativos às séries do Ensino Médio, e será oferecido de 24 a 28 de janeiro de 2011. As aulas serão realizadas nas dependências do Departamento de Matemática da UFSC (próximo ao Colégio de Aplicação). As inscrições podem ser feitas até o dia 17 de janeiro pelo e-mail ensinomedio@mtm.ufsc.br.

Os ministrantes serão os professores Elon Lages Lima, Eduardo Wagner, Paulo Cezar Carvalho Pinto, do IMPA, renomados nacional e internacionalmente na área de Matemática. Eles possuem larga experiência com o ensino da Matemática, sendo autores de vários livros na área. Um material didático está sendo elaborado por eles especialmente para esse curso.

O curso será dado num esquema de videoconferência, das 9h às 12h, com o apoio e suporte da Rede Nacional de Pesquisa (RNP), que oferece seus serviços através de Pontos de Presença (PoP) em todas as capitais do País. O período da tarde será reservado para monitoria presencial com professores do Departamento de Matemática da UFSC.

Os professores que participarem de pelo menos 90% das atividades receberão um certificado no final do curso equivalente a 30 horas de atividades.

Outras informações no site http://mtm.ufsc.br/ensinomedio/.

Margareth Rossi/jornalista da Agecom