Notícias da UFSC

A Secretaria de Inovação da Universidade Federal de Santa Catarina (Sinova/UFSC) lançou o edital do Sinova UFSC Startup Mentoring 2021, que já está em sua 4ª edição. O projeto é parte do programa Startups Humanas Inteligentes Inovadoras e Sustentáveis, que contempla um conjunto de projetos voltados para a promoção da inovação e do empreendedorismo inovador em todos os campi da Universidade. Para participar, é preciso que as equipes inscrevam suas ideias até o dia 19 setembro, pelo site mentoring.ufsc.br, sendo que pelo menos um dos integrantes precisa ter vínculo com a UFSC. 

O objetivo do projeto é reconhecer as ideias e startups da UFSC, aprimorá-las e conectá-las ao ecossistema de inovação catarinense. Além disso, as ideias finalistas comporão um portfólio de ideias/startups da UFSC. Serão selecionadas até 16 propostas de cada campus da UFSC (Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Joinville e Florianópolis). Os selecionados realizarão uma apresentação para uma banca de mentores, que avaliará e escolherá as duas melhores ideias de cada campus para a mentoria final. Também serão selecionadas as seis melhores ideias da classificação geral.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta quinta-feira, 26 de agosto, a quinta chamada do Processo Seletivo UFSC 2021 – Vagas Suplementares para Negros, Indígenas e Quilombolas e a sexta chamada do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) 2021. Os candidatos classificados deve realizar matrícula obrigatoriamente em duas etapas:

1ª: On-line: no período de 26 a 30 de agosto, por meio do site simig.sistemas.ufsc.br. Deve-se marcar a opção de ingresso, inserir a mesma senha utilizada na inscrição do processo seletivo ou, se necessário,  seguir os procedimentos para redefinição da senha de acesso.

2ª: Documental: de  31 de agosto a 24 de setembro. A etapa de matrícula documental deve ser feita por envio de  e-mail à Coordenadoria do Curso (ver Anexo I do Edital de Chamada).

A documentação exigida para a matrícula está definida no artigo 4º da Portaria nº 24/PROGRAD/SAAD/UFSC/2021

Candidatos cotistas (com exceção da categoria 242):

O envio dos documentos para validação das autodeclarações deve ser feito de 31 de agosto a 3 de setembro pelo Sistema de Apoio às Validações (SisValida) – acesse aqui. Veja orientações sobre o Sistema e o cronograma das validações na página da Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad). 

Mais informações em dae.ufsc.br.

Após dez anos de história na Universidade Federal de Santa Catarina, o curso de Licenciatura Intercultural Indígena no Sul da Mata Atlântica foi aprovado em caráter permanente, com a aprovação também do seu Projeto Pedagógico na Câmara de Graduação. A decisão ocorreu nesta quarta-feira, 25 de agosto, em meio a uma semana decisiva para os povos originários, por conta da retomada das discussões sobre o chamado marco temporal no Supremo Tribunal Federal. O curso contempla os povos Guarani, Kaingang e Laklãnõ Xokleng.

Com números que impressionam pelos baixos índices de evasão e altos índices de aprovação e integralização dos currículos pelos estudantes, a licenciatura da UFSC é considerada referência nacional para cursos assemelhados. “O eixo integrador de nosso curso de Licenciatura Intercultural Indígena é Territórios e Conhecimentos Indígenas no Bioma Mata Atlântica – reforçando o nosso reconhecimento sobre a importância dos territórios para os povos originários e somando-se à luta por seus direitos territoriais”, explica a professora Juliana Salles Machado, coordenadora do curso.

A professora explica que as duas turmas anteriormente formadas haviam sido aprovadas como turmas únicas, vinculadas a editais do Ministério da Educação. Com a aprovação do caráter permanente, as entradas quadrienais passam a ser regulares. “Esta conquista garante a continuidade da presença dos estudantes indígenas nesta universidade e atende a demanda dos três povos por uma formação de professores indígenas para atuarem e fortalecerem a educação escolar indígena diferenciada em suas terras originárias”, comenta.

Em 2011 foram oferecidas 40 vagas para cada povo, com a formação de 23 estudantes Guarani, 34 Kaingang e 21 Laklãnõ-Xokleng. Já para a turma de 2016, foram oferecidas 15 vagas por povo, tendo sido formados 15 estudantes Guarani, 09 Kaingang, e 12 Laklãnõ-Xokleng. “A presença de uma Licenciatura Intercultural Indígena na UFSC permitiu que estudantes indígenas circulassem, atuassem e transformassem o espaço universitário durante estes 10 anos. A presença dos estudantes indígenas em um curso diferenciado transforma positivamente a própria universidade, que se repensa a partir de novos diálogos e aprendizados”, contextualiza a coordenadora.

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A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio do Gabinete da Reitoria, em ofício à Lupi & Associados, pede esclarecimentos sobre suposta pesquisa de opinião a respeito das suas atividades. No documento, a instituição questiona se a empresa está, de fato, promovendo a pesquisa,  quem é o responsável pela contratação do levantamento, quais as características técnicas em torno do instrumento – metodologia, amostras, público-alvo, etc e qual o meio de difusão do link e o público-alvo.

A UFSC esclarece que não foi informada sobre o questionário e que não se trata de uma pesquisa institucional.

A Associação de ex-alunos do Departamento de Engenharia Mecânica da UFSC promove, no dia 31 de agosto, 19h, a live Investidor anjo: o que é, para que serve e como se tornar um?, com o objetivo de incentivar seus associados a apoiarem novas ideias e fortalecerem o ecossistema de inovação catarinense. A inscrição para participar pode ser feita neste link.

A ideia do grupo é levar em conta exemplos de outras redes de investidores formadas por ex-alunos em várias partes do mundo, que apoiam novos negócios da própria universidade onde se formaram. “O contato com este tipo de investidor não se resume apenas ao capital: ele também auxilia no desenvolvimento da ideia, produto ou serviço e no modelo de negócios, já que tem mais conhecimento do ecossistema”, diz Sergio Gargioni, diretor executivo da Alumni EMC UFSC.

O objetivo também é diminuir a defasagem de Santa Catarina em relação a outros estados que já fazem esse movimento para suas universidades, já que ecossistemas da Universidade de Stanford e da Universidade de Harvard, além da USP e FGV, no estado de São Paulo, têm nestas redes de investimento uma realidade consolidada.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é a 23ª entre as melhores instituições do Latin America University Rankings 2022, feito pela consultoria britânica QS Quacquarelli Symonds. O resultado está disponível em Latin America 2022 e indica, ainda, que a UFSC é a quarta instituição federal com maior pontuação do País, destacando-se em todos os critérios avaliados. A UFSC se mantém na posição pelo segundo ano consecutivo.

Confira a avaliação do QS Top Universities

A edição deste ano contou com a participação e análise de 416 instituições, com 11 novas ingressantes. O índice de cada universidade é elaborado por meio de oito indicadores com pesos distintos: reputação acadêmica (30%), reputação de empregabilidade (20%), proporção de professor por estudante (10%), corpo docente com doutoramento (10%), rede internacional de pesquisa (10%), citações por artigo (10%), artigos por instituição (5%) e impacto geral (5%).

A UFSC teve desempenho de destaque em critérios como impacto geral, no qual garantiu a sexta melhor média; corpo docente com doutoramento, ficando entre as dez primeiras do continente; e rede internacional de pesquisa, garantindo a décima segunda colocação. A instituição também manteve boa média nos demais critérios, atingindo a pontuação 70.00, o que a coloca entre as melhores do Brasil e do continente.

“A UFSC se mantém na posição pelo segundo ano consecutivo, mesmo com os sucessivos cortes orçamentários, e ataques frequentes à autonomia universitária, e com um ensino remoto emergencial em vigor. Sabemos que a pandemia tem nos apresentado diversos desafios aos nossos professores, técnicos e estudantes, e comemoro esses resultados, pois demonstram que estamos mantendo nossa qualidade, e seguiremos com pesquisa, ensino e extensão de excelência”, avalia o reitor da UFSC, Ubaldo Cesar Balthazar.

O projeto de extensão Compondo gestos: compartilhando experiências, do Departamento de Artes da UFSC, em parceria com a Secretaria de Cultura e Arte – (SeCArte), ofertará aulas online de Dança e Educação Somática para adultos. As aulas serão realizadas todas as segundas-feiras, entre os dias 6 de setembro e 13 de dezembro, das 18h30 às 20h, pela plataforma virtual Zoom. Para participar, é necessário preencher o formulário de inscrição. Após a inscrição, os participantes receberão o link de acesso via e-mail. As vagas são limitadas.

A atividade tem o objetivo de conhecer e experienciar técnicas corporais somáticas que proporcionem o desenvolvimento da percepção e organização corporal. Além disso, também promoverá a ação investigativa do movimento, possibilitando o autoconhecimento, o cuidado de si e a autonomia na experiência do corpo presente

As inscrições para o curso de acessibilidade no Ensino Superior, do Programa de Formação Continuada (Profor) em conjunto com a Coordenadoria de Acessibilidade Educacional da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), terminam nesta quinta-feira, 26 de agosto. O objetivo do programa é capacitar docentes e técnicos-administrativos da Universidade acerca das dimensões da deficiência e da acessibilidade. A inscrição deve ser feita pelo site de Sistema Gestor de Capacitação.

No curso, serão trabalhados temas como deficiência no ensino superior, legislação relacionada à deficiência, capacitismo, tipos de deficiência e dicas de acessibilidade, recursos de acessibilidade para o ensino presencial e remoto e princípios de audiodescrição. Também compõem a ementa os temas provas acessíveis,  funcionamento dos setores vinculados à acessibilidade na UFSC e barreiras arquitetônicas, comunicacionais e atitudinais.

Uma pesquisa desenvolvida no Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU/UFSC/Ebserh) foi premiada pela Sociedade Brasileira de Pneumologia e Tisiologia (SBPT), durante um congresso realizado nos últimos dias 20 e 22. Ao todo, foram submetidos 118 trabalhos científicos sobre asma, DPOC (doença pulmonar obstrutiva crônica) e tabagismo. 

A pesquisa, chamada Fragilidade em pacientes com Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica e sua associação com as classificações propostas pela Global Initiative For Chronic Obstructive Lung Disease, foi realizada com cerca de 100 pacientes no Núcleo de Pesquisa em Asma e Inflamação das Vias Aéreas (Nupaiva) por um grupo de estudantes de doutorado e pós-doutorado orientados pela professora e pneumologista do HU Rosemeri Maurici da Silva, coordenadora do Nupaiva. 

O trabalho foi apresentado no Congresso SPPT Virtual e premiado juntamente com as pesquisas denominadas Aumento do consumo de cigarros durante a primeira onda da pandemia de covid-19 no Brasil: prevalência e fatores associados e Diabetes concomitante está associado a menor função pulmonar em asmáticos. 
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O Núcleo de Educação na Perspectiva das Tecnologias e Alteridade (Nepta) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Escola Básica Municipal José Jacinto Cardoso (Serrinha/Florianópolis) promovem neste sábado, 28 de agosto, das 14h às 15h30, uma roda de conversa sobre inclusão na infância intitulada Falas de si. O evento, que será realizado de forma on-line, é totalmente gratuito e aberto à comunidade em geral. Para participar e receber o link de acesso à videoconferência, é necessário realizar a inscrição até a data da atividade. 

Os convidados do evento são a professora da UFSC Blumenau Fabiana Schmitt Corrêa; o estudante da rede municipal de Indaial/SC Augusto Selhorst; a professora da rede municipal de ensino de Florianópolis Tábata Duarte; e estudante da EEB Adolpho Konder, de Blumenau/SC, Djenifer Cruz da Silva.

Estão abertas até 26 de setembro as inscrições para o Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF), para ingresso no primeiro semestre letivo de 2022. O curso, organizado pela Sociedade Brasileira de Física (SBF), é ofertado em rede em todas as regiões do país, com polo na UFSC Blumenau.

O MNPEF é exclusivo para professores em exercício de docência em Física ou em Ciências na Educação Básica que sejam portadores de diplomas de graduação em Física (Licenciatura ou Bacharelado) ou áreas afins, em cursos reconhecidos pelo Ministério de Educação (MEC), ou que sejam estudantes do último período desses cursos.

Para o Campus Blumenau (polo 52), são disponibilizadas sete vagas, distribuídas nas áreas de concentração: Física na Educação Básica e Formação de Professores de Física em Nível de Mestrado, que contemplam as linhas de pesquisas Atualização Curricular no Ensino médio, Física no Ensino Fundamental e Novas Tecnologias no Ensino de Física.

A inscrição para o processo seletivo deve ser realizada por meio de formulário eletrônico, disponível no site da SBF, e será cobrada uma taxa no valor de R$ 65,00. O envio da documentação e a realização das provas do processo seletivo (escrita e defesa de memorial) irão ocorrer de forma remota.

O resultado do processo seletivo está previsto para 7 de dezembro. As aulas presenciais dos candidatos selecionados serão realizadas a partir de fevereiro de 2022, às sextas-feiras, das 13h às 17h, e aos sábados, das 8h às 12h.

Para mais informações, acesse o edital nacional e o edital complementar do Polo Blumenau.

Estudantes que participam de equipes de competições do Campus de Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) atuam em parceria com o Projeto Resgate, projeto social realizado em Joinville que colabora para transformar a vida de crianças e jovens por meio da educação. Ao longo deste ano, os grupos Barco Solar Babitonga, Fórmula CEM, Pet-EMB e Eficem desenvolveram diversas atividades. 

A UFSC Joinville apresenta, por meio de uma série de quatro matérias, o trabalho desenvolvido por cada uma. Esta semana, vamos conhecer as ações conduzidas pela Eficem, equipe de eficiência energética que une inovação e sustentabilidade para o desenvolvimento de protótipos automobilísticos.

As atividades da Eficem com os alunos do projeto iniciaram em março deste ano e ocorrem nas manhãs de sábado, virtualmente. As aulas são ministradas por dois membros do grupo, os estudantes de Engenharia Automotiva Kadu Oriqui e Natan Vital, que contam com os demais integrantes da Eficem para apoio técnico e produção de conteúdo. Crianças de oito a onze anos participam dos encontros on-line, nos quais a equipe apresenta os principais sistemas e componentes dos veículos elétricos, utilizando uma didática simples e coerente com as jovens mentes que estão conhecendo essa tecnologia. 
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O Ministério da Saúde lançou na última terça-feira, 24 de agosto, o documento Recomendações para o desenvolvimento de práticas exitosas de atividade física na atenção primária à saúde do Sistema Único de Saúde. Desenvolvido a partir de pesquisa financiada pelo CNPq, o projeto foi coordenado pela professora do Centro de Desportos (CDS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Tânia Bertoldo Benedetti e contou com a participação do professor Cassiano Rech, também do CDS, e de outros docentes de todas as regiões do Brasil, além dos alunos de doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da UFSC Sofia Wolker Manta, Paula Fabricio Sandreschi e Francisco Timbó de Paiva Neto, entre outros que colaboraram indiretamente.

O objetivo do material é auxiliar os profissionais de saúde a planejarem e avaliarem suas práticas de atividade física para torná-las replicáveis e sustentáveis no SUS, bem como propiciar maior participação e autonomia dos usuários. As recomendações foram baseadas em experiências reais desenvolvidas no SUS em diferentes contextos do Brasil, e as estratégias presentes no documento têm contribuições de profissionais de saúde, gestores municipais e usuários participantes das práticas de atividade física.

A publicação pode ser baixada gratuitamente no site do Ministério da Saúde.

O político e professor de Direito Ciro Gomes ministra na próxima quarta-feira, 1º de setembro, a palestra Reflexões sobre a Legalidade – a primeira do simpósio Populismo: uma questão americana, que comemora os 60 anos da Campanha da Legalidade. A atividade é on-line, com início às 17h e transmissão pelo Youtube.

O simpósio é organizado por professores do Centro de Comunicação e Expressão (CCE) e do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e faz uma homenagem à Campanha da Legalidade – episódio ocorrido em agosto de 1961, quando uma ação comandada por Leonel Brizola, então governador do Rio Grande do Sul, evitou um golpe militar no Brasil. Todas as conferências são gratuitas e serão transmitidas pelo Youtube. 

Para conferir a programação completa, formas de inscrição e outras informações sobre o simpósio, acesse a página legalidade60anos.wordpress.com.

Às 19h desta quarta-feira, 25 de agosto, tem início a segunda noite do V Festival de Música da UFSC. O Coral e a Orquestra de Câmara da UFSC abrem a programação. Sob a regência da maestrina Miriam Moritz, os grupos apresentam Sujeito de Sorte com inserção de Antes do Fim, ambas composições de Belchior. Na sequência, entram em cena mais cinco músicos catarinenses selecionados e um pocket show ao vivo da banda de Blumenau Karrie King, que começa às 19h30. O evento é on-line, com transmissão pelo canal da SeCArte no Youtube. 

Confira as atrações:

• Coral e Orquestra de Câmara da UFSC – Sujeito de Sorte/Antes do Fim
• Rafa & Rob – Parque de Diversões
• Luciano Rosa – Vou Caminhar
• Em Dó – Fim
• Nando Müller – Da Janela
• Soul Cream – Wolf Dress
• Karrie King Band – pocket show ao vivo
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Coral da UFSC é um projeto permanente do Departamento Artístico Cultural. Foto: Guilherme Fuck

O Coral da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) se apresenta no primeiro dia do Festival Online de Coros e Grupos Vocais Fecors 2021, nesta quinta-feira, 26 de agosto. A programação tem início às 20h30 e transmissão pelo Youtube. O evento é organizado pela Federação de Coros do Rio Grande do Sul (Fecors) e segue até domingo (29).

O grande e tradicional encontro de coros neste ano ocorre totalmente online e contará com a participação de 77 participantes de cidades do Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná, São Paulo, Rio de Janeiro, Mato Grosso, Goiás, Minas Gerais, Distrito Federal, Pernambuco, Ceará, Amazonas e de outros quatro países: Paraguai, Uruguai, Chile e Alemanha. As duas primeiras noites estão reservadas para os corais que cantarão suas músicas com algum acompanhamento instrumental. Corais que cantam no estilo a cappella se apresentam na terceira noite. Por fim, no último dia do evento, haverá coros infantis e juvenis, com grupos vocais a cappella e não a cappella.

A programação completa, com os nomes dos grupos musicais, e os links para as transmissões podem ser acessados no site da Fecors.

Coral da UFSC

Coordenado pela maestrina Miriam Moritz, o Coral foi criado em 1963 e é um projeto cultural permanente do Departamento Artístico Cultural (DAC) da Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte) da UFSC.

Fonte: CW/DAC/SeCArte/UFSC com informações da Fecors.

O Projeto CCA Conecta, do Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina (CCA/UFSC) promove, nesta quinta-feira, 26 de agosto, às 19h, a palestra “A parceria entre a Universidade e o Projeto Lontra (Instituto Ekko Brasil)”. O evento será transmitido ao vivo pelo Youtube.

Confira abaixo quem são as duas palestrantes convidadas:

Procássia Maria Lacerda Barbosa: Coordenadora de pesquisa do Projeto Lontra, médica veterinária (UFERSA), mestre em Anatomia de Animais Domésticos e Silvestres (USP), doutora em Ciências (USP), docente do Departamento de Zootecnia e Desenvolvimento Rural da UFSC. Atua principalmente nas áreas de morfofisiologia animal, aplicação de técnicas anatômicas no estudo da anatomia comparada e animais silvestres.

Alesandra Bez Birolo: Sócio-fundadora do Insituto Ekko Brasil, engenheira de aquicultura (UFSC), licenciada em Ciências Biológica (UNIASSELVI), trabalha desde 2004 com o terceiro setor em projeto de pesquisa, com foco na mobilização social e educação ambiental. Coordena o Projeto Lontra, na área de mobilização social e educação ambiental.

A palestra é aberta a todos. Para participar, basta acessar o link do Youtube.

Mais informações sobre o Projeto Lontra no Instagram.

O Movimento Floripa Sustentável, nesta terça-feira, 24 de agosto, publicou uma Carta Aberta à Reitoria da UFSC em anúncio no Jornal Notícias do Dia, na qual faz uma série de afirmações para justificar um retorno imediato das aulas presenciais na UFSC. As afirmações não parecem estar baseadas nos atuais números da Pandemia, nem mesmo são verificadas por fontes confiáveis.

O Confere UFSC, projeto da Agência de Comunicação da Universidade Federal de Santa Catarina, analisou os conteúdos da carta e apresenta alguns contrapontos a respeito de dois itens em particular:
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A Pró-reitoria de Pesquisa da Universidade Federal de Santa Catarina (Propesq/UFSC) divulgou o resultado final do Prêmio Mulheres na Ciência 2021. Para a Propesq, a outorga do prêmio simboliza um reconhecimento às mulheres cientistas, que precisam, diariamente, superar a invisibilidade. O relatório da Comissão Julgadora e o resultado final estão disponíveis aqui.
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Nesta sexta-feira, 27 de agosto, das 14h às 18h, ocorre a Jornada Científica de Pesquisas sobre Trabalho da UFSC. O evento, promovido pela Rede de Pesquisadores/as sobre Trabalho do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH/UFSC), visa promover diálogos interdisciplinares entre os diversos campos das Ciências Humanas que estudam o trabalho, além de consolidar a rede de pesquisadores que vem se dedicando à temática.

A atividade contemplará apresentações das trajetórias de pesquisa de professores/as ligados a laboratórios de pesquisa dos departamentos de História, Sociologia e Ciência Política, Antropologia e Psicologia. Também está programada uma reunião da Rede de Pesquisadores sobre Trabalho da UFSC, impulsionada por pesquisadores do CFH.

O evento, que ocorre em formato remoto, é gratuito e aberto a todos os interessados/as. Não é necessário fazer inscrição para participar. Basta acessar o link  do Google Meet.

A programação completa está disponível aqui.

Mais informações na página do CFH.

O Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Ciência Política da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGSP/UFSC) publicou os editais de seleção para ingresso nos cursos de mestrado e doutorado. As inscrições deve ser feitas até 08 de setembro de 2021.

Todas as informações sobre o processo seletivo estão disponíveis nos editais:

Seleção do mestrado

O projeto de extensão A IMAGEM no(s) Tempo(s), vinculado ao Laboratório de Pesquisa de Imagem e Som da Universidade Federal de Santa Catarina (LAPIS/UFSC), foi criado com o objetivo de tornar a história da arte mais acessível ao público em geral, além de divulgar exposições de arte e obras produzidas por artistas contemporâneos.

Uma seleção de imagens e suas respectivas análises são disponibilizadas em duas plataformas digitais: na rede social Instagram e no site do LAPIS, o Portal História Pública. As imagens selecionadas geralmente fazem parte de exposições relevantes em museus de destaque global, nacional e regional. São apresentados artistas de diferentes tempos históricos, com a contextualização de sua importância no tempo presente.

Mais informações sobre o projeto no Instagram ou no site História Pública.

A Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza nesta quarta-feira, 25 de agosto, às 10h, a live Financiamento de Cultura nas Instituições Públicas de Ensino Superior. A ação integra a programação do evento Resistências em Movimentos.

O evento é organizado pelo Fórum Regional Sul de Gestão Cultural das Instituições de Ensino Superior (FORCULTSul) e tem como objetivo compartilhar e ampliar, para as comunidades acadêmicas, as discussões desenvolvidas pelas universidades da região sul do Brasil.

Participam do encontro a secretária de Cultura e Arte de UFSC, Maria de Lourdes Borges, a coordenadora de projetos da SeCArte, Rogéria Couto, o maestro e professor da Universidade Federal Tecnológica do Paraná (UTFPR), Enaldo Oliveira, e o coordenador de comunicação social da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro).  

A transmissão do encontro será no YouTube do FORCULTSul. A programação completa do evento Resistências em Movimentos esta disponível nesta página.

Serviço:

O que: live Financiamento de Cultura nas Instituições Públicas de Ensino Superior
Quando: 25/08, quarta-feira, às 10h
Onde: YouTube FORCULTSul

A Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (BU/UFSC) realizou um estudo junto aos usuários para avaliação sobre o atendimento, os serviços, as instalações físicas e a infraestrutura de suas unidades (clique aqui – link externo – para conferir os resultados).

O levantamento demonstrou a necessidade de elaboração de pesquisas específicas e aprofundadas para cada unidade, conforme a tipologia de usuários (graduação, pós graduação, discentes e servidores). Os resultados foram obtidos por meio de questionário, aplicado entre os dias 19 de agosto e 30 de novembro de 2020.

O estudo foi conduzido pelo Grupo de Trabalho Estudo de Usuário (GT Estudo de Usuário), criado pela Comissão de Comunicação e Marketing da BU/UFSC, em função de seu Planejamento Estratégico para o uso da comunidade.