Notícias da UFSC

Representantes da UFSC e da Polícia Científica de SC participaram da assinatura de Acordo de Cooperação entre as instituições. Fotos: DI-GR/SECOM

Na tarde desta segunda-feira, 6 de outubro, a vice-reitora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Joana Célia dos Passos, e a perita-geral da Polícia Científica de Santa Catarina (PCISC), Andressa Boer Fronza, reuniram-se no Gabinete da Reitoria para formalizar o Acordo de Cooperação Técnica (ACT) vinculado à Rede Catarinense de Pesquisa em Ciências Forenses. O encontro, iniciado às 14h, marcou uma importante parceria estratégica entre a universidade e a perícia oficial do Estado.

Além das representantes das duas instituições, participaram do ato o superintendente de projetos da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq), William Gerson Matias, membros da PCISC e professores das áreas de Química, Farmácia e Geologia da UFSC, diretamente envolvidos na Rede.

A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Pró-Reitoria de Administração (PROAD), da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (PRODEGESP) e do Gabinete da Reitoria, vem a público prestar esclarecimentos sobre a contratação de operadora para o serviço de assistência à saúde suplementar oferecido aos seus servidores.

O contrato vigente, firmado com a Unimed Grande Florianópolis após processo licitatório, tem sua validade encerrada em dezembro de 2025. Com a proximidade do término, a UFSC realizou novos certames para garantir a continuidade do serviço.

No entanto, os processos licitatórios restaram frustrados. Apesar de terem sido apresentadas propostas no último certame, nenhuma das empresas participantes cumpriu a totalidade das exigências legais, financeiras e técnicas previstas no edital, o que resultou na desclassificação de todas. É importante ressaltar que a atual operadora do serviço optou por não apresentar proposta em nenhuma das licitações.

Diante deste cenário, e com o objetivo de assegurar a continuidade da assistência à saúde dos servidores, a Universidade iniciará um processo de contratação emergencial por dispensa de licitação, conforme prevê o art. 75, inciso VIII, da Lei nº 14.133/2021. Esta modalidade, com duração máxima de 12 meses, consiste em um processo competitivo, transparente e sujeito a rigoroso controle administrativo e legal, sendo vedado qualquer tipo de direcionamento.

A realização de uma dispensa de licitação não garante a contratação da atual operadora. O procedimento seguirá estritamente os princípios da legalidade, transparência, isonomia e impessoalidade, assegurando igualdade de condições a todas as empresas do ramo que manifestarem interesse.

Recomendamos que todos acompanhem os canais de comunicação oficiais da Universidade, pelos quais novas informações serão divulgadas conforme o processo avançar, sempre respeitando os trâmites e os limites que este tipo de operação presume. Os documentos e atualizações sobre o processo serão disponibilizados na página da Coordenadoria de Saúde Suplementar (CSSU), do Departamento de Atenção à Saúde (DAS), e PRODEGESP, e nos sítios oficiais da UFSC.

A Administração Central reitera seu compromisso com a correta aplicação dos recursos públicos, a continuidade dos serviços de saúde suplementar aos servidores e a comunicação transparente com a comunidade universitária.

Florianópolis, 6 de outubro de 2025.

Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Um coletivo de professores e pesquisadores do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras da Universidade Federal de Santa Catarina (DLLE/UFSC) e de outras universidades nacionais e internacionais lançou um volume dedicado a The road not taken (O caminho não trilhado, em português), um dos poemas mais conhecidos de Robert Frost (1874-1963), poeta estadunidense quatro vezes ganhador do prêmio Pulitzer. Em celebração ao centenário do poema, publicado em 1915, a obra chega ao público em edição multilíngue, reunindo quinze traduções para cinco idiomas — francês, alemão, espanhol, italiano e português — e um ensaio crítico.

Segundo os organizadores do volume, os professores Daniel Serravalle de Sá e Rafael Silva Fouto, cada versão estabelece um pacto singular entre o poema frostiano e as possibilidades expressivas da língua-alvo, demonstrando que não existem duas leituras idênticas. “Quem lê o faz segundo sua experiência e sensibilidade particulares”. A coletânea “nasceu de um experimento pedagógico, prova de como a prática em sala de aula pode gerar projetos inovadores”, comentam.

A publicação está disponível para download gratuito no Repositório da UFSC.

O poema e seu legado

Conforme os organizadores, O caminho não trilhado ocupa posição singular na cultura estadunidense, com popularidade que ultrapassa até mesmo obras centrais para a compreensão do Modernismo. “A partir da imagem de um caminho bifurcado, Frost apresenta o dilema da escolha e as múltiplas possibilidades que cada decisão carrega. A quase inevitável autojustificação criada pela memória surge menos como verdade vivida e mais como invenção necessária para dar sentido às experiências intrinsecamente ambíguas”, afirmam.

Além da possibilidade de acompanhar o poema em vários idiomas, os leitores podem comparar soluções para versos célebres e assim explorar as complexidades da tradução poética: palavras desconhecidas, particularidades de pontuação e sinais gráficos, e as escolhas dos tradutores na busca por captar a essência do poema, sinalizam os pesquisadores.

Os tradutores defendem que a estrutura da coletânea reflete seu caráter multilíngue e pedagógico. O poema original em inglês é seguido por traduções agrupadas em blocos linguísticos — línguas faladas e ensinadas no DLLE/UFSC.

Sobre Robert Frost

Nascido em 26 de março de 1874, em São Francisco, nos Estados Unidos, Robert Frost mudou-se para a Nova Inglaterra aos 11 anos, após a morte do pai. Seus poemas frequentemente começam com cenas simples (um muro rachado, um caminho no bosque, um riacho congelado) e se expandem em reflexões existenciais sobre a relação entre o ser humano e a natureza, além das incertezas da vida contemporânea, sempre expressas em linguagem coloquial com densidade filosófica. Frost recebeu quatro prêmios Pulitzer e é um dos poetas mais homenageados dos Estados Unidos.

O Programa de Pós-Graduação em Farmácia (PPGFar) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abriu inscrições para mestrado até 24 de outubro, sexta-feira. Há 34 vagas nas áreas de concentração de Fármaco-Medicamentos e Análises Clínicas, nas linhas de pesquisa: Desenvolvimento de estratégias de diagnóstico e monitoramento fisiopatológico e terapêutico, Mecanismos moleculares e celulares envolvidos em processos fisiopatológicos, Desenvolvimento de formas farmacêuticas e Investigação de produtos de origem natural, semi-sintética e sintética com potencial atividade biológica.

O resultado  será divulgado em 10 de dezembro e o ingresso será em março de 2026. Conforme o edital, 20% das vagas serão oferecidas a estudantes negro(as) e indígenas e 8% para pessoas com deficiência e para aquelas pertencentes a outras categorias de vulnerabilidade social, independentemente do número de vagas previamente oferecido pelos orientadores.  Incluem-se nos 8% das vagas estudantes que se autodeclaram transexuais, travestis, transmasculinas, transgêneras e/ou não binárias.

Mais informações no site do programa e via email: ppgfar@contato.ufsc.br.

No último sábado, 4 de outubro, foi realizada a cerimônia de abertura da 54ª Olimpíadas do Colégio de Aplicação (OCA), no Ginásio 1 do Centro de Desportos (CDS), no campus Trindade da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em Florianópolis, onde reuniu estudantes, familiares, docentes e técnicos em uma manhã de celebração do esporte e da comunidade escolar.

A concentração dos estudantes começou às 8h30, com a entrada animada por padrinhos e madrinhas. Às 9h, teve início a abertura oficial, marcada por apresentações das turmas e pela participação das famílias nas arquibancadas.

O reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza, a pró-reitora de Graduação e Educação Básica, Dilceane Carraro, o diretor do Departamento de Esporte, Cultura e Lazer, Humberto Roesler Martins, o secretário de Comunicação, Marcus Paulo Pessoa, o coordenador de Educação Básica, George França, e o diretor do Centro de Ciências da Educação (CED), Hamilton de Godoy Wielewicki, prestigiaram o evento. Com o ginásio lotado, o reitor declarou com entusiasmo a abertura das Olimpíadas.
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O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat), do Departamento de Economia e Relações Internacionais (DERI) do Centro Socioeconômico (CSE) da UFSC, lança a edição nº 43 do seu informativo (setembro/2025), reunindo análises sobre a conjuntura brasileira e internacional, reflexões sobre ensino de economia e um panorama atualizado da economia e do mercado de trabalho de Santa Catarina.

No eixo internacional, destacam-se a leitura de José Luis Fiori sobre as sanções dos EUA, seus efeitos geopolíticos e as implicações para o Brasil e os BRICS em um cenário multipolar; o ensaio de Paul Krugman sobre a rejeição de segmentos da direita ao progresso científico e econômico – com ênfase em vacinas, energia renovável e autonomia do Banco Central; e a avaliação de Michael Roberts a respeito dos 80 anos da ONU, seus limites diante das disputas hegemônicas e a crescente irrelevância da governança multilateral.

No campo da conjuntura brasileira, Paulo Nogueira Batista Jr. e Manoel Casado defendem a prática da soberania econômica, analisando acordos como Mercosul-União Europeia e seus potenciais efeitos sobre a reindustrialização; Paulo Kliass discute a escalada do gasto com juros da dívida pública e as restrições que impõe ao investimento e às políticas sociais; e Luis Felipe Miguel aborda a responsabilização judicial de golpistas, enfatizando o reforço institucional da democracia.
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O ciclo de debates Encarceramento sob perspectiva de gênero: corpos marcados pelo controle penal ocorre de 9 de outubro a 27 de novembro, em encontros quinzenais às quintas-feiras, às 17h. Os quatro encontros são organizados pelo Grupo de Pesquisa Gênero e Controle Penal (GCP) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) na sala 109, Centro de Ciências Jurídicas (CCJ). As inscrições podem ser realizadas online.

A iniciativa busca estimular a reflexão sobre como o sistema penal impacta de forma desigual mulheres e pessoas LGBTI+, promovendo debates interdisciplinares sobre encarceramento a partir da perspectiva da criminologia feminista. Serão indicadas leituras de referência para aprofundamento e diálogo com o público.

Confira a programação:

09/10: Encarceramento feminino. Pietra Lima Inácio, mestra em Direito pela UFSC;
23/10: Mulheres e controle psiquiátrico. Ana Terra de Leon da Silva , doutoranda em Ciências Humanas e Mestra em História pela UFSC;
06/11: Saúde mental de mulheres encarceradas. Delza da Hora Souza , doutoranda e Mestra em Sociologia Política pela UFSC;
27/11: Encarceramento da população LGBTI+. Mirê Sanchez Chagas, graduada em Serviço Social pela UFSC.

Mais informações no Instagram do projeto.

O livro Aracaju em páginas periódicas: a capital de Sergipe em Fon-Fon e O Malho, de Jeferson Augusto da Cruz, será lançado em 7 de outubro, terça-feira, no Museu da Gente Sergipana Gov. Marcelo Déda, em Aracaju, às 17h. A obra é fruto da tese defendida no Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), sob orientação da professora Daniela Queiroz Campos.

Jeferson analisa como a Aracaju das primeiras décadas do século XX era representada nas revistas ilustradas cariocas Fon-Fon! e O Malho, explorando o campo cultural, político e social. Com prefácio da antropóloga e historiadora Lilia Schwarcz, o livro está disponível para compra no site da editora Cancioneiro.

“Nesta obra, o autor retoma o ambiente de uma Aracaju Belle Époque, mas tendo como vitrine as fotos e caricaturas que apareciam nas famosas revistas ilustradas cariocas, que serviam como atestado de modernização para todo e qualquer estado da jovem República. Com apuro, Jeferson Augusto da Cruz percorre o início do século XX e o processo de urbanização vivido na capital de Sergipe”, escreve Lilia, no prefácio.

O curso de Python do Programa de Educação Tutorial  (PET) do curso de Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ocorrerá nos dias 21, 23 e 30 de outubro, às 18h30 no Centro Tecnológico (CTC), no Campus de Florianópolis. As inscrições devem ser feitas pelo formulário com taxa de R$15,00 para doação.

O curso contará com três monitores para auxiliar os participantes com dúvidas. Durante as aulas, gravada e presenciais, serão abordados os tópicos da seguinte ementa:

1° Dia – 21 de outubro (presencial): Introdução a Python; Condicionais; Estrutura de Repetição; Strings.

2° Dia – 23 de outubro (presencial): Listas; Sequências; Funções; Bibliotecas.

Aula gravada: Introdução a objetos; Classes.

3° Dia – 30 de outubro (presencial): Dicionários; Análise de Dados; Interface.

O PET Engenharia de Produção da UFSC promove atividades extracurriculares voltadas ao ensino, pesquisa e extensão, desenvolvendo habilidades acadêmicas e profissionais dos membros. O grupo é formado por estudantes selecionados, com orientação de um professor tutor.

Para mais informações, acesse o perfil no Instagram @petproducaoufsc e entre em contato pelo e-mail petepsufsc@gmail.com.

O livro Traducción y Paratraducción: Literaturas y Transmedialidad, organizado pela professora Andréia Guerini e pela pós-doutoranda Morgana Aparecida de Matos, do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGET/UFSC), foi publicado pela editora internacional Peter Lang. A obra inaugura a coleção Paratraducción, Interlínguas y Transmedia (ParatradIT) e reúne reflexões sobre tradução, paratradução e transmedialidade em contextos culturais, literários e tecnológicos contemporâneos.

Com textos em português, espanhol e inglês, o livro apresenta contribuições de pesquisadores de diferentes instituições e nacionalidades, com participação de docentes e discentes do PPGET. Segundo as organizadoras, o volume constitui uma referência para compreender como práticas tradutórias e paratradutórias se transformam diante das exigências das novas formas de comunicação e narrativas multimodais.

A obra está disponível para compra no site da editora Peter Lang.

O Instituto Kadila de Estudos Africanos e das Diásporas, vinculado ao Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGICH/UFSC), realiza a oficina Literatura, segregação e racismo na África do Sul na segunda-feira, 6 de outubro, das 14h às 17h. As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas pelo formulário on-line. Os inscritos receberão as informações do local da oficina pelo e-mail e terão direito a certificado de participação de três horas.

Ministrada por Evander Ruthieri da Silva, doutor em História pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) e professor de História da África na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), a oficina propõe uma discussão sobre a formação histórica do regime de segregação racial no sul do continente africano, com foco nas primeiras décadas do século XX. Ruthieri da Silva também é autor de Entre o escudo e a azagaia: uma história política do Reino Zulu no século XIX (2023), além de diversos livros, coletâneas e artigos publicados em periódicos nacionais e internacionais.
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O Laboratório Bridge, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), anuncia o lançamento do livro Desenvolvimento de Software Centrado no Usuário: Construindo produtos com b_thinking, UX e Agile. A publicação reúne mais de uma década de experiência prática do laboratório no desenvolvimento de soluções tecnológicas que impactam positivamente mais de 150 milhões de pessoas, por meio da gestão pública brasileira, especialmente nos setores de saúde e educação.

O livro detalha o modelo b_thinking desenvolvido pelo Bridge, que alia metodologias ágeis, User eXperience (UX) e práticas colaborativas para criar softwares que não apenas funcionam, mas são efetivamente aceitos e usados por seus públicos-alvo. A publicação propõe um passo a passo completo para profissionais de design, tecnologia, gestão e desenvolvimento de software, apresentando todas as etapas do processo de criação, desde a descoberta das necessidades dos usuários até o refinamento e avaliação contínua dos produtos.

Além disso, a obra traz um repertório de métodos e ferramentas aplicados em briefing, imersão, ideação, prototipação, validação, delimitação, refinamento e avaliação, com exemplos concretos e relatos das experiências dos diversos colaboradores do laboratório. Com mais 30 autores, o lançamento do livro contribui para a difusão da cultura do desenvolvimento centrado no usuário no Brasil, afirmam os responsáveis pelo Bridge.

O livro está disponível gratuitamente para download no site do Laboratório Bridge.

Mais informações no Instagram @laboratoriobridge.

Evento de acolhimento aos novos STAEs em 2024. Foto: CCP

A Coordenadoria de Capacitação de Pessoas (CCP), vinculada à Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp), oferece o curso Iniciação ao Ambiente Institucional – UFSC. Destinado a todos(as) servidores(as) técnico-administrativos(as) em Educação em estágio probatório, o curso tem como objetivo acolher, integrar e ambientar os novos integrantes da instituição, fornecendo informações essenciais para que iniciem suas atividades com segurança e confiança, construindo suas trajetórias na Universidade.

A próxima edição do curso será realizada de 13 de outubro a 17 de novembro de 2025, na modalidade híbrida, com carga horária total de 33 horas. As inscrições estão abertas até a próxima segunda-feira, 6 de outubro, e podem ser feitas pelo Sistema Gestor de Capacitação (SGCA).

O Evento de Acolhimento marcará o início do curso, no dia 13 de outubro, às 14h, no Auditório da Reitoria. A programação inclui uma apresentação artístico-cultural, uma palestra e um café de socialização ao final do evento. A atividade também será transmitida em formato virtual, permitindo a participação dos(as) servidores(as) dos campi da instituição. A expectativa é reunir mais de 100 participantes.
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A revista Cadernos de Tradução, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução da Universidade Federal de Santa Catarina (PGET-UFSC), divulga a nova edição Subjectivity and Materiality in Audiovisual Translation and Media Accessibility (v. 45, n. esp. 2, 2025 – “Subjetividade e Materialidade na Tradução Audiovisual e Acessibilidade Midiática”), organizado por Willian Moura (PGET-UFSC) e Iván Villanueva-Jordán (UPC-Peru). A publicação está disponível aqui.

Este número propõe reflexões que ultrapassam o campo técnico e alcançam dimensões sociais, culturais e mercadológicas. Ao articular teoria, prática e inovação, a edição evidencia como a tradução audiovisual e a acessibilidade midiática podem atuar como instrumentos de inclusão, de fortalecimento de vínculos afetivos entre públicos e mídias e de valorização da diversidade. A publicação amplia horizontes acadêmicos e oferece subsídios concretos para profissionais, pesquisadores e pesquisadoras que enfrentam os desafios contemporâneos de tornar a comunicação mais sensível, responsável e acessível.

A atualidade das pesquisas publicadas se evidencia no diálogo sobre práticas tradutórias sensíveis e materialmente situadas: desde um estudo realizado em sala de aula com tradutores em formação que buscou analisar o processo de audiodescrição realizado pelos estudantes de cenas de violência contra a mulher, passando por uma investigação sobre barreiras na acessibilidade cognitiva em videogames para jogadores e jogadoras disléxicas, até um estudo inovador sobre afeto na legendagem em plataformas digitais, como o YouTube, onde recursos paratextuais, como notas de legendagem, criam vínculos emocionais entre canais e seus públicos.

Acesse a revista aqui.

Mais informações pelo e-mail ecadernos@gmail.com

Equipe da pesquisa Transbucal Brasil em Manaus (AM): coleta de dados visa identificar condições de saúde bucal das pessoas trans e subsidiar políticas públicas. Foto: Divulgação/Transbucal Brasil/UFSC

Um estudo pioneiro conduzido pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) revelou um panorama preocupante sobre a saúde bucal da população transgênero atendida pelo Sistema Único de Saúde (SUS) em Florianópolis. A discriminação aparece como uma das principais barreiras: entre os participantes da pesquisa, 70% disseram já terem sido alvo de preconceito ao buscar atendimento odontológico, com 54% abandonando o tratamento em função dessa dificuldade. Altos índices de cáries não tratadas, perda dentária e problemas periodontais também foram observados no levantamento, evidenciando que a falta de políticas públicas específicas impacta diretamente na qualidade de vida desse público.

A inexistência de dados populacionais sobre as pessoas trans, a invisibilidade dos problemas de saúde bucal dessa população e a urgência na definição de serviços específicos de saúde que contemplem essa problemática impulsionaram uma iniciativa de ampliação da pesquisa feita em Florianópolis. A pesquisa Transbucal Brasil, de abrangência nacional, é liderada pelos pesquisadores da UFSC em parceria com outras universidades, movimentos sociais e comunidade trans nas cinco regiões brasileiras.

De acordo com a professora Andreia Morales Cascaes, do Departamento de Saúde Pública da UFSC, há poucos estudos que tratem da saúde bucal das pessoas transgênero e que considerem as especificidades desse público. “Não temos dados oficiais em pesquisas como o Censo, ou em pesquisas nacionais que revelem dados epidemiológicos. Estimamos, por exemplo, que a população trans no Brasil seja composta por 2% de toda a população brasileira, o que dá aproximadamente 4 milhões de pessoas. Mas esta é uma estimativa baseada em estudos mundiais, pois não há dados oficiais no país”, ressalta ela, que coordenou a pesquisa Transbucal em Florianópolis e é líder da pesquisa nacional.

Nessa perspectiva, a população trans enfrenta uma situação de invisibilidade tanto no que diz respeito à saúde geral quanto à saúde bucal. “As pessoas trans enfrentam uma série de barreiras para acessar serviços de saúde de modo geral, e a situação é mais dramática do ponto de vista da saúde bucal”, constata a professora. Nem mesmo a Política Nacional de Saúde Integral de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais contempla a saúde bucal desse grupo. Andreia ressalta que os serviços de saúde transespecíficos do SUS, como o Ambulatório Trans de Florianópolis, não preveem a inclusão de equipes de saúde bucal. “Eu costumo dizer que, para as políticas públicas, a população trans não tem boca”, ironiza. “Nós advogamos por esse princípio de inclusão social, da saúde bucal como um direito social. Para chegar nisso, é preciso ter dados que nos permitam entender, de forma precisa, a necessidade de olhar para a saúde bucal desse público específico”, diz a professora Andreia.

Etapa local: Transbucal Floripa
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Na última sessão do Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em 30 de setembro, o colegiado aprovou as Diretrizes para Ingresso, Permanência e Descontinuidade de Periódicos Científicos Institucionais no Portal de Periódicos da UFSC. A decisão unânime veio ao encontro do compromisso da Universidade com a promoção da ciência aberta, a qualidade editorial e a projeção da produção científica. Segundo o parecer, o Portal “promove o acesso aberto, a visibilidade, a segurança e o suporte aos editores dos periódicos científicos que hospeda”.

As novas diretrizes foram elaboradas de forma colaborativa pelo Conselho Consultivo e Deliberativo (CCD) do Portal de Periódicos da UFSC, com base em critérios técnicos, boas práticas internacionais e princípios como equidade, transparência e sustentabilidade. De acordo com a relatora, o resultado do processo de revisão “culminou na elaboração de uma minuta” que reúne critérios de ingresso, permanência e descontinuidade, além de orientações sobre migração de periódicos e prazos de adequação. O documento estabelece um processo estruturado para avaliação dos periódicos vinculados à instituição, buscando fortalecer a política editorial institucional, otimizar a alocação de recursos e alinhar as publicações às exigências de indexadores e agências de fomento.

A relatora do processo, a conselheira Verônica Pereira Orlandi, destacou que há avanços em relação à versão anterior, aprovada em 2016. “O documento apresenta melhorias na sua estrutura e detalhamento nos subcapítulos com a inclusão de informações importantes. Essas contribuições são fruto de acúmulo de discussões e devem ser aprovadas”, registrou. Entre as principais melhorias estão a definição de critérios detalhados para ingresso e permanência de periódicos, a inclusão de orientações claras sobre a migração e descontinuidade de publicações e a adoção de princípios de ciência aberta. O parecer também ressalta “critérios mais claros para ingresso e permanência, como diversidade institucional, política de ciência aberta e responsabilidade financeira compartilhada”, bem como medidas para reforçar o combate à publicação predatória e a preservação da credibilidade institucional.
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Fábio, à direita, recebe o prêmio em Brasília. Foto: Divulgação

O servidor técnico-administrativo Fábio Marcelo Cuty da Silva, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e a professora e especialista em educação inclusiva Jakeline Rodrigues alcançaram o 6º lugar na quarta edição do Prêmio Orçamento Público – Garantia de Direitos e Combate. O evento, que recebeu 77 inscrições válidas e reuniu pesquisadores e profissionais de todo o país, foi realizado nesta quarta-feira e quinta-feira, 1º e 2 de outubro, em Brasília. Os oito premiados receberam certificado e premiação em dinheiro.

O trabalho premiado, com o título Orçamento público como instrumento de justiça social e climática: um estudo sobre transparência e participação democrática, aborda o papel do orçamento como ferramenta de promoção de direitos e de incentivo à participação cidadã. “Além disso, pode inspirar gestores públicos a fortalecer mecanismos de escuta social e educação fiscal”, destacou Fábio.

Servidor da UFSC desde 2004, Fábio atua como técnico em Eletromecânica no Departamento de Física do Centro de Ciências Físicas e Matemáticas (CFM/UFSC), em Florianópolis, nos laboratórios de ensino de Física. O servidor é mestre em Administração Universitária e graduado em Eletromecânica.

O prêmio

A iniciativa é promovida pela Associação Nacional dos Servidores da Carreira de Planejamento e Orçamento (Assecor), pela Fundação Tide Setubal, pela Associação Brasileira de Pesquisadores e Pesquisadoras Negros e Negras (ABPN) e pela Rede de Economistas Pretas e Pretos (REPP). Tem como apoiadores a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP), o projeto A tenda e o coletivo Elas no Orçamento.
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Thais recebeu troféu e diploma em cerimônia em Brasília. Foto: Acervo pessoal

A mestranda Thais Amaral da Cunha Emmerick, do Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGTIC/UFSC), venceu o 29º Concurso de Inovação no Setor Público, promovido pela Escola Nacional de Administração Pública (Enap), do Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos, pela Escolha do Público. O resultado foi divulgado em cerimônia nesta quinta-feira, 2 de outubro, em Brasília.

Thais recebeu troféu e diploma pelo trabalho Painel Integrado de Segurança: Inovação em Dados para Gestão de Resultados. Conforme o PPGTIC/UFSC, a estudante de pós-graduação implementou o uso integrado de dados na gestão estratégica da instituição, com dashboards interativos em Power BI.

A iniciativa, conforme informou o PPGTIC/UFSC, permitiu consolidar informações, acompanhar indicadores e transformar a forma de administrar a Polícia Civil do Paraná (PCPR) – para quem Thais presta assessoria -, tornando o processo mais orientado a resultados nos níveis estratégico, tático e operacional.

O trabalho concorreu na categoria Inovação em Processos Organizacionais no Poder Executivo Federal, Estadual e do Distrito Federal, passando pela seleção entre 363 iniciativas inscritas, 296 analisadas e 24 finalistas.

O Projeto Escolas à Beira Mar, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em conjunto com o Programa Ecoando Sustentabilidade e a Agência de Gestão e Educação Ambiental (Agea), lançou nesta quarta-feira, 1° de outubro, o e-book Cultura oceânica e ciência cidadã para adaptação à mudança climática. A obra visa promover a cultura oceânica, o engajamento ambiental e a educação ecológica entre as crianças e adolescentes da comunidade escolar, incentivando a sustentabilidade desde a juventude.

A Cultura Oceânica é a base para o Currículo Azul, iniciativa da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco) para a inserção da temática na educação escolar e na política pública. O Brasil foi o primeiro país a implementar a diretriz de forma abrangente em todo o território nacional e Santa Catarina foi o primeiro estado brasileiro a promulgar a lei para a promoção da Cultura Oceânica, que além de ter como objetivo voltar a atenção da sociedade ao sistema marinho e oceânico que a influencia, também busca transformar os ecossistemas marinhos-costeiros em um espaço de vivência pedagógico.

“Dentre os sistemas costeiros-marinhos, os manguezais sãos guardiões da nossa civilização, fonte de alimento, reguladores climáticos, protetores da linha de costa. Apesar de tamanha importância, ainda são desconsiderados no planejamento territorial, sendo alvo de usos e impactos antrópicos. Todas as ciências podem ser abordadas pelo manguezal, seja na disciplina isolada ou na prática transversal de ensino-aprendizagem integrada com sua comunidade. O método científico e a ciência cidadã servem para desenvolver a Cultura Oceânica no espaço escolar”, afirmam os organizadores do e-book.

O e-book está disponível para download gratuito no Repositório da UFSC.

Andrey José Taffner Fraga recebendo a honraria. Foto: Germano Rorato

O doutorando Andrey José Taffner Fraga, do Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGD/UFSC), recebeu o título Cavaliere della Repubblica Italiana em 25 de setembro, na sede da Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina (Fiesc). A honraria foi entregue pela cônsul-geral da Itália, Eugenia Tiziana Berti, durante a abertura do Fórum Empresarial Brasil-Itália, em que estavam presentes representantes do governo e do poder legislativo de Santa Catarina.

O título é concedido para “recompensar aqueles que tenham alcançado méritos especiais na promoção da amizade e da cooperação entre a Itália e outros países e no fortalecimento dos laços com a Itália”, segundo o site da presidência da república italiana. Andrey exerce o cargo de coordenador dos Círculos Trentinos de Santa Catarina e Paraná – organizações que buscam preservar e divulgar a cultura e as tradições da imigração de Trento, na Itália, para o Brasil. Ele também é membro fundador da comissão estadual dos 150 anos da grande imigração italiana em SC. O pós-graduando pesquisa e possui produção acadêmica no âmbito da História do Direito em temas pertinentes à cidadania e nacionalidade italiana, evidenciado aspectos jurídicos ou relativos à ponte entre Brasil e Itália.

O projeto de extensão Cinema UFSC Podcast, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), lançou o episódio 26, que apresenta uma entrevista com Christian Abes, egresso dos cursos de Cinema e Letras (Inglês e Francês) da UFSC e técnico em audiovisual da TV UFSC. Christian fez doutorado em Cinema pela Université de Perpignan Via-Domitia (França) e Università degli Studi di Bergamo (Itália).

O Cinema UFSC Podcast é apresentado pela professora Marta Machado e produzido e editado por Mario Rodolpho. O projeto traz entrevistas com pessoas que passaram pelo curso de graduação, abordando suas trajetórias, realizações e a prática profissional no audiovisual. As entrevistas estão disponíveis nas principais plataformas de áudio.

“Deixa sua mente com medo”, afirmou uma moradora. Foto: Maria Isabel Miranda/Zero/UFSC

“O Estado só vem aqui para matar. Tenho medo de não estar em casa e eles virem, e de estar em casa e eles virem”. A fala é de um morador que participou de um estudo do Instituto Memória e Direitos Humanos da Universidade Federal de Santa Catarina (IMDH/UFSC) e da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). O depoimento integra o relatório Representações da Violência Policial: rodas de conversa com comunidades e profissionais de Florianópolis, publicado em junho. 

Foram ouvidas 115 pessoas em 13 rodas de conversa conduzidas entre 2021 e 2024 com comunidades da Grande Florianópolis, organizações da sociedade civil, membros da Defensoria Pública do Estado de Santa Catarina e do Ministério Público de Santa Catarina. As conversas foram mediadas por professoras e estudantes da UFSC e da Udesc, que propuseram um ambiente de escuta para os moradores das comunidades. Com poucos dados à disposição, o objetivo do grupo era ouvir. 

“Quando a gente pensa nesse cenário de pesquisa de violência policial em Santa Catarina, infelizmente, a gente ainda tem um campo um pouco vazio, que a gente [no IMDH] tem construído dia após dia”, explica Jo Klinkerfus, doutoranda em Antropologia pela UFSC e coautora do relatório. A ausência de dados públicos levou as pesquisadoras a buscarem uma metodologia menos quantitativa e mais qualitativa para o trabalho. 
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