Notícias da UFSC

Capa do guia ilustrado Alternativas.

O guia ilustrado Alternativas, baseado no Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Renato Fiacador de Lima, será lançado nesta quarta-feira, 28 de fevereiro, em uma reunião da Comissão de Turismo e Meio Ambiente da Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Alesc). O evento é aberto ao público e ocorre na Sala de Reunião das Comissões nº 02 da Alesc, das 13h às 14h. Também haverá transmissão ao vivo pelo canal da Alesc no YouTube.

O trabalho teve orientação de Michele de Sá Dechoum, professora do departamento de Ecologia e Zoologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e coordenadora do Laboratório de Ecologia de Invasões Biológicas, Manejo e Conservação (LEIMAC). O TCC que originou o guia – cujo título é “Evitando invasões biológicas: investigação do potencial de plantas nativas para substituir plantas exóticas invasoras para fins ornamentais” – teve por objetivo indicar espécies nativas de plantas da restinga e da floresta do litoral em Santa Catarina que possam ser utilizadas como alternativas às plantas exóticas invasoras utilizadas para fins ornamentais no estado.
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Lançamento de efluentes da Casan no Parque Natural Municipal das Dunas da Lagoa da Conceição. Foto: Michele de Sá Dechoum.

O lançamento de efluentes de esgoto, mesmo que tratado, no Parque Natural Municipal das Dunas da Lagoa da Conceição (PNMDLC), em Florianópolis (SC), causou impactos negativos na vegetação de restinga. A avaliação é de um estudo desenvolvido no curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A investigação mostrou que há um maior nível de soterramento e menor vigor da vegetação nativa na área atingida pelo efluente em comparação com uma área natural.
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A jornalista Iraci Falavina recebeu um prêmio na Exposição de Pesquisa Experimental em Comunicação (Expocom) Nacional por seu trabalho de conclusão de curso (TCC), Peregrina, desenvolvido no curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A cerimônia de premiação ocorreu na última sexta-feira, 8 de setembro, em Belo Horizonte e reuniu cinco finalistas, um de cada região do Brasil. O prêmio é um dos maiores do Brasil da área de comunicação para graduandos e recém-graduados.

Premiado na modalidade “Produção Transdisciplinar”, categoria “Games”, Peregrina é um newsgame, ou seja, um jogo jornalístico, sobre os abrigos para as pessoas em situação de rua em Florianópolis sob a perspectiva de uma personagem feminina. Desenvolvido completamente por Iraci, a obra foca em dois locais de acolhimento: a Passarela Nego Quirido, que abriga o projeto Passarela da Cidadania, e o Albergue Noturno Manoel Galdino Vieira. O jogador deve explorar o mapa e conversar com personagens reais que frequentaram esses abrigos e, no final, decidir onde passar a noite. O jogo é gratuito e está disponível para download em iracifalavina.itch.io/peregrina.

O jogo foi o primeiro TCC em formato de newsgame do curso de Jornalismo da UFSC. O projeto foi desenvolvido por Iraci sob a orientação do professor Samuel Pantoja Lima e obteve a nota máxima na avaliação da banca. “Esse prêmio não é só meu, pois tive muito apoio em todas as etapas. Acredito demais nos newsgames e espero ver esse formato sendo mais explorado daqui para frente. Afinal, o jornalismo sempre está buscando novas formas de contar histórias, e essa conquista demonstra o espaço desse tipo de produção”, comenta a jornalista.

Além das etapas Nacional e Regional do Expocom, Peregrina também foi vencedor do Prêmio Aplicom Jr. em julho, realizado durante o  I Encontro Nacional de Pesquisa Aplicada em Comunicação na Universidade Federal do Maranhão (UFMA).

Banca do TCC, da esquerda para a direita: Melina Ayres, Rita Paulino, Iraci Falavina e Samuel Lima. Foto: arquivo pessoal

A plataforma All.Edu – Metodologia Científica e Tecnológica em Ciências Farmacêuticas e Biomédicas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o curso TCC para acadêmicos das áreas de saúde e biológicas: da ideia à execução, que ocorrerá dia 1º de abril, sábado, das 8h15 às 17h45 (com uma hora de intervalo para almoço), em formato remoto. O público-alvo são estudantes de graduação das áreas de Ciências Farmacêuticas, Biomédicas ou Biológicas que queiram aprofundar seus conhecimentos sobre o processo de realização de um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).

Para participar, os interessados deverão se inscrever neste link e pagar uma taxa de R$ 89,90. O curso terá duração de oito horas, divididas em dois módulos: Importância da ciência para a sociedade e execução do método científico e Operacionalização, comunicação e oportunidades. Os participantes terão direito a certificado.

Para mais informações, acesse o site da All.Edu.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) organiza nesta quarta-feira, 6 de julho, a apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), projetos de dissertação ou tese com a temática de Ecologia e Sustentabilidade. A atividade tem início às 17h e transmissão pelo canal do Piape no Youtube.

O objetivo desta ação é socializar trabalhos já realizados com estudantes de graduação, oferecendo subsídios teórico-metodológicos referentes à estrutura e ao processo de elaboração dos projetos de pesquisa e TCCs.

Confira os trabalhos a serem apresentados:

– Distúrbios causados pelo manejo com pastejo e fogo alteram a distribuição de uma espécie chave e a dinâmica floresta-campo na região altomontana do Sul do Brasil – Fernando Rosa

– Ecologia e manejo pesqueiro em uma perspectiva da teoria dos jogos – Eric Azavedo

– Ecologia da Paisagem da Planície Entre Mares na Ilha de Santa Catarina: Conectividade entre fragmentos de vegetação através de corredores ecológicos – Talita Goes

– Monitoramento da Mastofauna de Médio e grande porte no parque estadual Rio Canoas – Monalisa Camargo

O link para assistir à atividade: 

O livro Responsabilidade Civil do Estado pela exposição abusiva de investigados na mídia foi escrito a partir do trabalho de conclusão de curso do egresso Murillo Preve Cardoso de Oliveira, do curso de Direito da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

O trabalho foi apresentado no oitavo semestre da graduação e conquistou o 1° lugar no concurso de monografias do Congresso de Direito Administrativo do Rio de Janeiro, promovido pelo Instituto de Direito Administrativo do Rio de Janeiro.

A obra analisa os abusos cometidos pela operação Ouvidos Moucos, iniciada na UFSC em 2017. O lançamento acontece no dia 1° de julho, sexta-feira, às 19h, na rua Paschoal Apóstolo Pitsica, 4860 — Agronômica, Florianópolis.

Um trabalho de conclusão de curso (TCC) do Departamento de Engenharia Mecânica acaba de ser premiado como o melhor trabalho de graduação em um evento internacional, o 26th International Congress of Mechanical Engineering (COBEM 2021).  A pesquisa Sistema de gerenciamento hidráulico para uma unidade de refrigeração magnética, de autoria do aluno Diego dos Santos, foi defendida em junho de 2020 e teve a orientação do professor Jader Riso Barbosa Junior, com co-orientação dos pesquisadores Jaime Andrés Lozano Cadena e Guilherme Fidelis Peixer, do Laboratórios de pesquisa em Refrigeração e Termofísica (Polo).

O trabalho consistiu no desenvolvimento e avaliação de um sistema de gerenciamento hidráulico para refrigeradores magnéticos, com o objetivo de aplicá-lo em condicionadores de ar. Um novo conceito para o sistema hidráulico foi desenvolvido e comparado com soluções comerciais a fim de encontrar a alternativa ótima para a operação, conforme as necessidades do projeto do sistema de refrigeração.

O estudo foi desenvolvido junto ao grupo de pesquisa em Novas Tecnologias de Refrigeração, dentro do escopo do projeto de pesquisa MagChill, que pretende desenvolver o primeiro condicionador de ar no mundo a ser operado com uma unidade de refrigeração magnética. O projeto é financiado pela Companhia de Desenvolvimento de Minas Gerais e pela Empresa Brasileira de Pesquisa e Inovação Industrial, mas as pesquisas no Polo contam também com o apoio do Programa Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia, com recursos do CNPq, CAPES e FAPESC.

Diego recebeu o Prêmio ABCM-Embraer 2020, em premiação ocorrida na última quinta-feira, 25 de novembro. O evento, organizado esse ano por professores do Departamento de Engenharia Mecânica da UFSC, foi realizado de forma remota. Ao todo, a equipe do Polo apresentou oito artigos completos, quatro deles em temas relacionados à pesquisa em novas tecnologias de refrigeração. Diego dos Santos é o sétimo integrante do laboratório a receber o Prêmio ABCM (ou Menção Honrosa) desde a sua criação, em 2003.

Estão abertas as inscrições para o curso Formação em Educação Ambiental: aproximações entre a Química e a Agroecologia. Os encontros ocorrem em três sábados – 27 de novembro e 4 e 11 de dezembro – e terão como foco os impactos dos agrotóxicos no ambiente e na saúde humana e a fertilidade do solo como conhecimento central ao desenvolvimento agroecológico. As atividades ocorrem pelo Moodle, das 15h às 16h30, e dão direito a certificado. Para participar, é necessário realizar a inscrição até 26 de novembro.

O projeto é parte do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) da estudante de Química da UFSC Blumenau Luana Alchini. Intitulado Significados atribuídos à Educação Ambiental Crítico-Transformadora: aproximações entre o ensino de química e a agroecologia, o trabalho é orientado pela professora Renata Orlandi. O trabalho tem como objetivo compreender os significados atribuídos pelos participantes à Educação Ambiental Crítico-Transformadora na vinculação entre a Química e a Agroecologia.

Confira a programação:

27 de novembro, das 15h às 16h30 – Um olhar sobre os agrotóxicos
4 de dezembro, das 15h às 16h30 – A fertilidade do solo e a Agroecologia: compreensão sobre os ciclos dos elementos
11 de dezembro, das 15h às 16h30 – A fertilidade do solo e a Agroecologia: condições bioquímicas para um solo vivo

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove um curso sobre formatação de TCC e trabalhos acadêmicos em geral. A atividade será on-line, por meio do ambiente Moodle Grupos, e as aulas começam na próxima quarta-feira, 25 de agosto, e vão até 5 de outubro. 

São oferecidas duas turmas com diferentes horários. A primeira terá aulas às segundas e quartas, das 10h às 11h30, enquanto a segunda concentra seus encontros nas terças e quintas, das 16h30 às 18h. As inscrições podem ser realizadas neste link.

Serão abordados os seguintes temas: configuração de fonte, parágrafo e página; layout de página; área de transferência e atalhos de teclado; ferramenta de revisão textual (ortografia e gramática, dicionário de sinônimos e idioma); formatação de títulos e seções; sumário automático; cabeçalho e rodapé; inserção de figuras, gráficos e tabelas; quebra de seção e numeração de páginas; referências bibliográficas; impressão e diferentes versões para salvar arquivos de texto; uso de templates.

As aulas serão ministradas por Thais Fernanda Scheneider, formada em Ciência da Computação e mestranda de Tecnologia da Informação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com coordenação de Janaina Santos, Simone Valentini e Alcione Alves Hulse.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina  (Piape/UFSC)  está com inscrições abertas para o minicurso Como começar meu projeto de TCC?.

A atividade ocorre em formato remoto, no dia 2 de setembro, das 18h às 20h, e é aberta para toda comunidade. As inscrições podem ser feitas pelo link. Ministram o minicurso Luanda Alvariza e Adriano Mesquita.

Mais informações no site do PIAPE.

O documentário Semeadoras – As faces do Movimento de Mulheres Camponesas no Oeste de Santa Catarina, produzido pelas acadêmicas do Curso de Jornalismo Eliza Barcelos Della Barba e Luiza de Almeida Monteiro será exibido nesta segunda-feira, 24 de maio, como parte da programação da Jornada Nacional Sementes de Resistência, promovida pelo Movimento de Mulheres Camponeses (MMC). O filme foi desenvolvido como Trabalho de Conclusão de Curso e faz parte do projeto multimídia Semeadoras, disponível no site https://www.semeadoras.com/. A exibição começa às 19h, nas páginas do Facebook e do YouTube do MMC.

A Jornada Nacional Sementes de Resistência vai até o dia 28 de maio e conta com lives diárias, às 19h, no Facebook e no YouTube do Movimento. Durante a programação, as camponesas organizadas no MMC mostram também como atuam cotidianamente na prática da agroecologia como modo de vida e projeto de sociedade.

O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do aluno egresso Murillo Preve Cardoso de Oliveira, do curso de Direito da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), conquistou o 1^o lugar no concurso de monografia do II Congresso de Direito Administrativo do Rio de Janeiro. 

Murillo apresentou seu trabalho ainda no oitavo semestre da graduação e teve como orientador o professor Pedro de Menezes Niebuhr. Intitulada Responsabilidade Civil do Estado pela Exposição Abusiva de Investigados na Mídia, a monografia analisa, dentre outros casos, os abusos cometidos pela operação Ouvidos Moucos, deflagrada na UFSC em 2017. O trabalho premiado será publicado como livro.

O professor do Departamento de Engenharia Mecânica da UFSC, Jonny Carlos da Silva, lançará nesta quarta-feira, dia 16 de maio, a partir das 19h30, na Livraria Cultura do Shopping Mueller de Joinville, o livro ‘Trabalho de começo de carreira: um guia coaching para decolar na carreira com o seu TCC’. Na oportunidade Silva fará a palestra ‘Trabalho de Começo de Carreira: uma nova visão sobre o TCC’.

O professor Jonny Carlos da Silva, do Departamento de Engenharia Mecânica da UFSC lança, em 2018, o livro “Trabalho de Começo de Carreira: um guia coaching para decolar na carreira com seu TCC”. A obra já foi lançada na Unesp (Guaratinguetá) e USP (São Carlos). O lançamento em Blumenau ocorre no dia 18 de abril e em Florianópolis, no dia 3 de maio.

O famoso, e muitas vezes temido, Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) que todo estudante universitário precisa concluir para se graduar é frequentemente acompanhado de muitas dúvidas, dificuldades com a abordagem e o orientador. Jonny Silva teve a ideia de escrever o livro quando lecionou a disciplina de TCC e observou que os alunos tinham dificuldades.

O texto é fundamentado em três pilares: a experiência de orientação, com dezenas de orientações acadêmicas concluídas ao longo de mais de 20 anos como professor universitário; a formação e prática em coaching e a pesquisa de referências internacionais. “Busco, ainda, criar um diálogo sobre os principais pontos a serem considerados na realização do TCC. A proposta é que o estudante perceba esse trabalho como oportunidade para criar empreendimento, iniciar mestrado ou mesmo usá-lo como ‘cartão de visita’ em sua entrevista de emprego, ou seja, seu trabalho de começo de carreira”, esclarece o professor.

Docente universitário há mais de 20 anos, Jonny foi pesquisador junto à Universidade de Lancaster, Inglaterra e teve o seu trabalho de doutorado reconhecido com o Prêmio Shaping the Future, pela Universidade de Hannover, Alemanha. Além disso, possui pós doutorado junto à NASA e é palestrante de vários congressos e conferências.

Agenda de Lançamentos:
Blumenau – Livraria Catarinense, Shopping Neumarkt – 18 de abril, às 15 h
Florianópolis – Livraria Catarinense, Beiramar Shopping – 3 de maio, às 19h30
Joinville – Livraria Curitiba, Shopping Mueller – 16 de maio às 19h30

Confira a entrevista com o professor Jonny Silva para o portal Cotidiano, produzido por estudantes de Jornalismo da UFSC.

Mais informações:
Site pessoal

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes ofertará no dia 1º de novembro a oficina “O gênero TCC na universidade: aspectos estruturais e discursivos”. A Oficina tem como ementa trabalhar o gênero textual TCC e técnicas de escrita. Não é necessário realizar inscrição prévia para a oficina

O PIAPE está também com inscrições abertas para atividades de apoio pedagógico nas áreas de cálculo e leitura e produção textual. Alguns módulos já começaram mas ainda aceitam inscrições.

Para se inscrever basta acessar a página http://apoiopedagogico.prograd.ufsc.br, escolher a área pretendida no campus Florianópolis e acessar a grade de horários com datas, conteúdos, tutores e carga horária. Nesta mesma página está a ficha de inscrição que deve ser preenchida online. Após preencher o formulário, basta comparecer às aulas.

Serviço

O quê: Oficina “O gênero TCC na universidade: aspectos estruturais e discursivos”

Onde: Sala 205 do CSE

Quando: 1º de novembro

Horário: das 14h às 16h.

Mais informações no site.

A coordenação da Especialização em Educação na Cultura Digital divulga a semana de defesas dos trabalhos de conclusão do curso, de 1º a 5 de agosto, no Espaço Físico Integrado. Horários, pós-graduandos e bancas estão aqui.

Mais informações pelo telefone (48) 3721-2933.

Um estudo inédito, feito com 1.157 estudantes de 55 cursos de graduação, possibilitou a criação de um índice que identifica o custo de vida médio dos alunos da Universidade Federal de Santa Catarina – campus de Florianópolis. Em 2015, a pesquisa foi apresentada como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do egresso do curso de Ciências Econômicas, Leonardo Alonso Rodrigues. De acordo com a última atualização do índice, em julho o gasto médio para quem estuda na UFSC foi de R$ 1.454,78. A variação é calculada de acordo com a comparação mensal entre a cesta de consumo dos estudantes e o Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA).

A pesquisa foi iniciada em outubro de 2012, com orientação do professor Guilherme Valle Moura, a partir de um projeto de extensão vinculado à Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae). Na época, Leonardo e outros sete bolsistas aplicaram questionários para levantar o gasto médio dos universitários com diversos setores e serviços. O material foi divulgado nas salas de aula, na internet e nos espaços públicos da Universidade. Ao todo, 1.157 pessoas participaram da pesquisa.
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Atualização: este evento foi cancelado.

Nesta quinta-feira, dia 26, representantes da empresa automobilística Renault fazem palestra para explicar o Desafio Renault Experience, uma iniciativa que busca novos projetos de pesquisa e desenvolvimento do setor automotivo e que vai premiar os três melhores Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC). O evento acontece no auditório do Departamento de Engenharia Mecânica, das 14h às 16h.

Os projetos de TCC devem ser encaminhados até o dia 11 de maio e precisam seguir linhas de pesquisa como: fibras naturais, tecnologias verdes, materiais multifuncionais, nanotecnologia, redução de peso, utilização de material reciclado, reciclagem de fim de vida do veículo, elétrica – eletrônica, revestimentos (CVD, plasma, projeção térmica, etc), fluidos (etanol, óleos, líquidos de refrigeração, etc) e outros. Se o aluno e o orientador tiverem interesse, poderão ter auxílio de um padrinho técnico da Renault.

Ao final, três projetos de TCC serão selecionados e apresentados para a banca técnica do departamento de Engenharia e Desenvolvimento América da Renault, em São José dos Pinhais (PR), no dia 30 de novembro, composta pelo diretor, gerente, supervisores e engenheiros de desenvolvimento. Os gastos de hospedagem e alimentação serão custeados pela própria empresa.

Premiação para aluno e orientador
1º lugar: Viagem nacional com direito a acompanhante
2º lugar: Ipad 32G
3º lugar: Home Theater 800W

Os alunos que quiserem inscrever o projeto de TCC devem enviar um e-mail para  solicitando o formulário de inscrição.

Mais detalhes com Beatriz Alquezar pelo e-mail  e telefone (41) 3380 1590 ou com Sergio Vélez pelo e-mail  e (41) 3380 1797.
Facebook: www.facebook.com/renaultexperience

Com informações de Desafio Renault Experience.

Fonte: CTC

A 7ª edição do programa de Bolsas para Trabalhos de Conclusão de Curso InFormação está com inscrições abertas até esta quarta, 20 de julho.

As bolsas
Serão concedidas sete bolsas de R$ 390 mensais durante seis meses, para universitários que se comprometerem a realizar seus TCC com foco na:
–  Interface geral entre “Criança, Consumo e Mídia” (três bolsas);
–  Temática especial “Publicidade de alimentos e interfaces com a obesidade infantil” (duas bolsas);
–  Temática especial “Desafios para a autorregulamentação da publicidade” (duas bolsas).

Quem pode participar
Podem concorrer às bolsas estudantes de graduação de quaisquer Instituições de Ensino Superior brasileiras [o Programa não está restrito a estudantes de Jornalismo ou Comunicação].

Projetos
Para concorrer a uma das bolsas ofertadas, o candidato deve preparar, com o auxílio de um professor orientador, um projeto de TCC de acordo com os parâmetros definidos no Edital.   Serão escolhidos trabalhos que venham a ser produzidos e defendidos até 31/01/2012.

Inscrições
As inscrições devem ser feitas até esta quarta, 20 de julho . É necessário realizar uma pré-inscrição online no sítio do Programa InFormação. Posteriormente, deve-se enviar à Coordenação de Relações Acadêmicas da ANDI, até o dia 25 de julho  (valendo a data de postagem), o projeto conforme as regras definidas no Edital do concurso.

Resultados
Os contemplados serão conhecidos até o dia 15 de agosto de 2011, podendo ser antecipado o resultado;

Divulgação
Nesta edição do programa, os bolsistas e orientadores também irão produzir artigos acadêmicos que permitirão divulgação mais ampla dos conhecimentos produzidos. Os textos serão disponibilizados e poderão integrar coletâneas como “Infância e consumo: estudos no campo da comunicação I “ e o “Infância e consumo: estudos no campo da comunicação II”.