A Comissão de Confiabilidade Informacional e Combate à Desinformação no Ambiente Digital (Cidad), programa de extensão da Universidade Estadual de Santa Catarina (Udesc) e da Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), inaugura o seu canal no YouTube com a estreia do primeiro episódio do CIDAD Convida, nova série de lives que traz pessoas convidadas para debater assuntos relacionados à tecnologia, comunicação, informação e educação.
Com o tema “Algoritmos e Sociedade”, o convidado é Lucas Zawacki, cientista da computação formado pela UFRGS, ativista pelo software livre, streamer e youtuber à frente do canal TeClass. O encontro ainda conta com a participação da professora Suely Figueiredo, doutora e pesquisadora em filosofia da informação e integrante do Cidad, debatendo como os algoritmos afetam a dinâmica social, redefinem as relações de consumo e impactam a política e a economia.
A live acontecerá na próxima quarta-feira, 6 de novembro, às 19h, por meio deste link.
Haverá emissão de certificado aos participantes.
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O curso de Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina em parceria com a Universidade Federal Fluminense (UFF) e Universidade Federal do Pampa (Unipampa) criou o projeto de extensão “Matemática das epidemias”, que produz e divulga materiais gráficos sobre epidemias em suas páginas do Facebook e Instagram.
O projeto surgiu com a dificuldade existente no entendimento sobre epidemias, pandemias e a Covid-19. Muitas vezes a forma utilizada para divulgar resultados científicos é de difícil compreensão para leigos, o que contribui ainda mais com a desinformação, gerando o descaso e até mesmo a descrença na gravidade de doenças.
Mais informações e matérias já divulgadas você encontra na página do projeto.
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Ampliar a participação dos acadêmicos e diminuir índices de repetência e evasão. Com esses objetivos, a oferta de cursos de verão da Pró-Reitoria de Graduação com as coordenadorias de curso e departamentos de ensino movimentou os campi da Universidade Federal de Santa Catarina em Blumenau, Joinville e Florianópolis.
Curso de verão direitos dos animais – Foto Henrique Almeida
Além de disciplinas obrigatórias, também foram ofertadas optativas. William Barbosa Vianna, do Departamento de Ciência da Informação, foi um dos três professores do Grupo de Pesquisa em Gestão da Informação, Empreendedorismo e Inovação a ofertar disciplinas (Inteligência Competitiva, com Sonali Paula Molin Bedin; Gestão da Inovação , com Ana Clara Cândido; e Teoria da Decisão, com William).
A experiência foi extremamente positiva, na opinião de William, que irá buscar a institucionalização destas atividades para os próximos anos. Cerca de 50 alunos se candidataram para cada uma das três disciplinas – todas com 30 vagas delas foram preenchidas. “Percebe-se que têm adesão e demanda”, diz William, pontuando que férias entre dezembro e março são muito longas, abrindo espaço para este tipo de curso, especialmente em fevereiro, quando o Restaurante Universitário da Trindade já está em funcionamento.
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O Laboratório Interdisciplinar de Ensino de Filosofia e Sociologia (Lefis/UFSC) promove o ciclo de leituras filosóficas, científicas e literárias sobre “Ceticismo e Informação”. O curso será ofertado gratuitamente e as inscrições devem ser feitas pelo e-mail doutortodd@gmail.com. No cartaz de divulgação há a lista de leituras.
O ciclo de leituras, que ocorrerá às quintas-feiras, começa no dia 19 de abril, das 14h às 16h, na sala do Lefis na Escola Simão José Hess. O curso será ministrado por Jose Claudio Matos.
Mais informações na página do Lefis.
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O I Workshop de Informação, Dados e Tecnologia (WIDaT 2017) será realizado entre os dias 4 e 6 de setembro de 2017, no auditório do Espaço Físico Integrado (EFI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A inscrição é gratuita. O evento pretende promover a aproximação de grupos que trabalham com esta temática de natureza interdisciplinar, que possui atualmente diversas iniciativas dispersas, mas possuidoras de grande potencial de integração entre si.
Organização: Grupo de Pesquisa Inteligência, Tecnologia da Informação (ITI RG), do Programa de Pós Graduação em Ciência da Informação (PGCIN) da UFSC.
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O Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PGCIN) promove, no dia 24 de agosto, quarta-feira, a mesa-redonda “Profissionais da Informação: ensino, pesquisa e espaços de trabalho”. A atividade faz parte da disciplina “Profissionais da Informação” e terá como moderadora a professora Miriam Figueiredo Vieira da Cunha. A mesa-redonda começa às 14h30, no auditório Elke Hering, da Biblioteca Universitária (BU).
Confira a programação:
14h30: Desmaterialização dos suportes e regulamentação das profissões. – Professora Asa Fujino (ECA-USP).
15h: Pesquisa na graduação e na pós-graduação. – Professora Nair Kobashi (ECA-USP).
15h30: Perspectivas no ensino das profissões da informação. – Professora Mara Eliane Fonseca Rodrigues (PGCIN/UFSC).
16h: Debate
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O Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PGCIN) e o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Competência Informacional (GPCIn) promovem a palestra “A competência em informação: direito e necessidade na sociedade contemporânea”.
Para falar sobre o tema, a convidada é a professora da Unesp, Regina Celia Baptista Belluzzo. O evento será no dia 24 de outubro, quinta-feira, às 14h30min, no Centro de Ciências da Educação (CED), Bloco D, 2º andar, sala 202, LABTEC.
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No XII Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação – ENANCIB, realizado no campus da UNB, em Brasília e encerrado na semana passada, a premiação para melhor dissertação nacional de Ciência da Informação foi outorgada ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação – PGCIN/UFSC. O prêmio ficou com com Daniella Camara Pizarro, autora de “Ética Profissional do bibliotecário atuante no segmento empresarial em Santa Catarina”, de Daniella Camara Pizarro, trabalho orientado pelo professor Francisco das Chagas de Souza. O texto está disponível em http://pgcin.paginas.ufsc.br/files/2010/10/PIZARRO-Daniela-Camara.pdf.
A outorga do Prêmio ANCIB visa reconhecer doutores e mestres cujos trabalhos, aprovados no ano anterior ao da outorga do Prêmio contribuíram para o desenvolvimento da área de Ciência da Informação. O Prêmio ANCIB foi criado e concedido pela primeira vez durante o VI ENANCIB, na cidade de Florianópolis, SC, em 2005.
Regulamentação e histórico do prêmio podem ser vistos em: http://dci.ccsa.ufpb.br/premio_ancib.pdf.
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A 7ª edição do programa de Bolsas para Trabalhos de Conclusão de Curso InFormação está com inscrições abertas até esta quarta, 20 de julho.
As bolsas
Serão concedidas sete bolsas de R$ 390 mensais durante seis meses, para universitários que se comprometerem a realizar seus TCC com foco na:
– Interface geral entre “Criança, Consumo e Mídia” (três bolsas);
– Temática especial “Publicidade de alimentos e interfaces com a obesidade infantil” (duas bolsas);
– Temática especial “Desafios para a autorregulamentação da publicidade” (duas bolsas).
Quem pode participar
Podem concorrer às bolsas estudantes de graduação de quaisquer Instituições de Ensino Superior brasileiras [o Programa não está restrito a estudantes de Jornalismo ou Comunicação].
Projetos
Para concorrer a uma das bolsas ofertadas, o candidato deve preparar, com o auxílio de um professor orientador, um projeto de TCC de acordo com os parâmetros definidos no Edital. Serão escolhidos trabalhos que venham a ser produzidos e defendidos até 31/01/2012.
Inscrições
As inscrições devem ser feitas até esta quarta, 20 de julho . É necessário realizar uma pré-inscrição online no sítio do Programa InFormação. Posteriormente, deve-se enviar à Coordenação de Relações Acadêmicas da ANDI, até o dia 25 de julho (valendo a data de postagem), o projeto conforme as regras definidas no Edital do concurso.
Resultados
Os contemplados serão conhecidos até o dia 15 de agosto de 2011, podendo ser antecipado o resultado;
Divulgação
Nesta edição do programa, os bolsistas e orientadores também irão produzir artigos acadêmicos que permitirão divulgação mais ampla dos conhecimentos produzidos. Os textos serão disponibilizados e poderão integrar coletâneas como “Infância e consumo: estudos no campo da comunicação I “ e o “Infância e consumo: estudos no campo da comunicação II”.
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