Livro ‘Políticas da emoção e do gênero no Cone Sul’ será lançado em live nesta quinta-feira

13/12/2021 09:17

O Laboratório de Estudos de Gênero e História (LEGH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove nesta quinta-feira, 16 de dezembro, a live de lançamento do livro “Políticas da emoção e do gênero no Cone Sul”, organizado pela professora do Departamento de História da UFSC Cristina Scheibe Wolff. A atividade ocorre a partir das 19h no canal do Youtube Gênero e História.

A obra é composta por capítulos escritos por pesquisadoras e pesquisadores do LEGH e entrelaça emoções como o amor, a amizade, o medo, o luto, o ódio, a raiva, o riso, a coragem, a solidariedade, a culpa, a voluntariedade e a esperança na luta e na resistência contra as ditaduras militares nos países do Cone Sul latino-americano. Um capítulo teórico aborda a metodologia e as teorias que embasaram as análises envolvendo emoções, gênero e História. Durante o evento será liberado o link para download gratuito do e-book.

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Professor da UFSC apresenta ferramenta para investigar subnotificação de casos de covid-19

13/12/2021 09:00

Uma ferramenta matemática que ajuda a investigar a subnotificação de casos de infecção por covid-19 foi um dos resultados do trabalho de um grupo que estuda a dinâmica de doenças infecciosas a partir de modelos matemáticos. O professor Vinicius Albani, do Departamento de Matemática da UFSC, foi um dos autores do artigo Covid-19 underreporting and its impact on vaccination strategies, publicado no BMC Infectious Diseases, periódico da Springer Nature, e recentemente pauta do portal internacional de divulgação científica Scidev.net.

O professor explica que o índice de soroprevalência é o que costuma ser utilizado para se investigar a proporção de casos de infecção em uma determinada região. Esse indicador, entretanto, depende da testagem massiva, política à qual muitos países não tiveram acesso. O objetivo do grupo, composto também pelos pesquisadores Jennifer Loria, Eduardo Massad e Jorge Zubelli, foi apresentar essa nova metodologia para estimar infecções subnotificadas com base em aproximações das taxas estáveis ​​de hospitalização e mortalidade.

Imagem ilustrativa (Pixabay)

“A gente propõe um modelo para descrever a dinâmica da covid-19 e da disseminação do vírus que fosse aderente aos dados, que conseguisse fazer boas previsões – pelo menos previsões de curto prazo – para saber quantos vão ser os números de casos, de mortes e de hospitalizações nos próximos dez dias, quinze dias, visando auxiliar o poder público”, conta. Para isso, a equipe utilizou dados públicos da pandemia para o cálculo das taxas diárias de internações e óbitos, procurando por períodos em que essas taxas apresentaram uma estabilização. Estes períodos, aponta o professor, em geral são aqueles em que há um alto volume de testes com baixos índices de resultado positivo.

Na prática, foram utilizados dados de Chicago e Nova York, cidades que estavam testando muito sua população. Esse era um fator importante para o desenvolvimento da ferramenta, pois era necessário que houvesse uma alta taxa de testagens e um volume pequeno de testes positivos para se fazer um corte numérico e compará-lo com as taxas de hospitalização e óbitos. As taxas observadas nos períodos em que houve estabilização eram consideradas como as taxas reais de mortalidade e de hospitalização associadas à covid-19, que depois eram usadas para fornecer estimativas de números de infecções para ouros períodos e regiões.

Segundo Albani, a metodologia funciona da seguinte forma: se a taxa de mortalidade considerada como real é de 1% e, num dado dia, a taxa de mortalidade observada é de 10%, então o número de infecções naquele dia deve ser 10 vezes maior do que o número reportado. A taxa de mortalidade diária é calculada como a razão entre o número de mortes num dado dia e o número de infecções reportadas 12 dias antes, em que 12 dias é o tempo médio entre uma pessoa começar a apresentar os sintomas da doença e vir a óbito. A taxa de hospitalização diária é calculada de forma similar.

A ferramenta foi testada usando dados da Cidade do México, da Dinamarca e da província de Buenos Aires. “Então, quando a gente comparava os nossos números, especialmente usando taxas de mortalidade, com os números de estudos de soroprevalência, a gente viu que nossos números eram muito parecidos”, reforça o pesquisador. Esse confronto dos resultados da ferramenta com os resultados de soroprevalência serve, também, como mais uma validação do instrumento proposto pelos pesquisadores.

Para os cálculos, a equipe utilizou médias móveis de sete dias sobre as novas infecções, hospitalizações e mortes. Entre outras coisas, o estudo também apontou que a infecção entre as populações estudadas pode ter chegado a 30%, um índice pelo menos seis vezes maior do que aquele apresentado nas notificações. De acordo com o professor, a vantagem de utilizar a ferramenta é porque ela é complementar aos estudos de soroprevalência, com o benefício de poder ser utilizada a qualquer momento. “Quando você tem uma ferramenta matemática que te permite ver a subnotificação você pode calcular a qualquer momento, desde que você tenha os dados. Você também pode pegar os números de um lugar e aplicar em outro”, indica.

O estudo, que foi realizado em 2020, também previu um impacto desses dados nas políticas de vacinação, considerando, hipoteticamente, que cidadãos que já tivessem imunidade contra o vírus poderiam ser vacinados depois dos grupos de prioridade.

Com reportagem de Luana Consoli/Agecom/UFSC

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UFSC homenageia Antonieta de Barros com título de Doutora Honoris Causa

10/12/2021 14:59

Nesta sexta-feira, 10 de dezembro, o Conselho Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina (CUn/UFSC) aprovou, por unanimidade, a concessão do título de Doutora Honoris Causa (in memorian) à professora Antonieta de Barros (1901-1952), por sua importância para a educação estadual e nacional. A homenagem foi uma iniciativa de três pesquisadoras do Centro de Educação (CED) – Joana Célia dos Passos, Eliane Debus e Patrícia de Moraes Lima –, representantes dos seguintes núcleos de pesquisa: Alteritas: diferença, arte e educação, Literalise e Nuvic: estudos sobre as violências. 

Na proposta, que também teve a participação da Associação de Educadores Negras, Negres e Negros de Santa Catarina (AENSC), as docentes argumentam que Antonieta de Barros foi “uma das mulheres mais importantes da história de Santa Catarina e do país”. Desde a infância e juventude, conforme descrevem, a homenageada soube “o que significava ser mulher negra e pobre, num estado do sul do Brasil, majoritariamente branco e com forte adesão à eugenia como política social”.

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Dezembro vermelho: especialista do HU/UFSC reforça importância de educação sobre sexo seguro

10/12/2021 10:26

No Dezembro Vermelho, mês dedicado à prevenção e diagnóstico da infecção por HIV/Aids, o urologista do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago da Universidade Federal de Santa Catarina (HU/UFSC) Roberto Lodeiro Müller faz um alerta: uma série de fatores aumentam a responsabilidade dos profissionais da área de saúde, não somente para tratar doenças que foram negligenciadas nos últimos meses, mas também para educar a população sobre sexo seguro. “Há uma geração que não viveu aquele clima de pânico com a Aids dos anos 1980 e que teve o comportamento social reprimido desde o início da pandemia”, disse.

Segundo ele, o clima de Carnaval 2022 e a sensação de controle da pandemia por causa da vacinação e da redução de casos podem levar ao surgimento de novos casos de Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs). “Este é o momento de alertamos para a necessidade de prevenção, por sexo seguro, e testagem ampla”, explicou o médico.

“O fim das restrições sociais e talvez uma onda de hedonismo compensador em 2021 nos alertam que o Dezembro Vermelho é da conscientização do HIV/Aids”, acrescentou o especialista, em artigo publicado na sessão Ponto de Vista da revista Bodau, uma publicação da Sociedade Brasileira de Urologia. Lodeiro faz uma associação com o clima de hedonismo que tomou conta do Carnaval de 1919, após uma série de mortes provocadas pelas pandemias de varíola e febre amarela nos anos anteriores.

Conforme o especialista, não se trata de imprimir um discurso moralista, mas de alertar sobre a necessidade de sexo seguro e de testagem ampla. “Toda pessoa sexualmente ativa deve fazer o rastreamento pelo menos uma vez por ano”, disse, lembrando que os postos de saúde oferecem o teste rápido.

 

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UFSC desenvolve base técnica de programa nacional para etiquetagem de eficiência energética em edificações

10/12/2021 10:13

Em um mundo pautado pela sustentabilidade, a busca por soluções cotidianas que apresentem eficiência energética torna-se fundamental. O uso eficiente da energia elétrica, por exemplo, pode gerar redução nas despesas e nos impactos sobre o meio ambiente. As famosas etiquetas de consumo de energia elétrica presentes em quase todos os eletrodomésticos da linha branca produzidos no Brasil têm um similar para as edificações. A Etiqueta Nacional de Conservação de Energia (ENCE) aplicada às construções é chamada de etiqueta PBE Edifica, faz parte do Programa Brasileiro de Etiquetagem (PBE) e foi desenvolvida em parceria entre o Inmetro e o Programa Nacional de Eficiência Energética em Edificações (Procel Edifica).

O Programa promove o uso racional da energia elétrica de forma a incentivar a conservação e o uso eficiente dos recursos naturais (água, luz, ventilação etc.) nas edificações, diminuindo os desperdícios e os efeitos sobre o meio ambiente. Atualmente, o consumo de energia elétrica nas edificações corresponde a cerca de 45% do consumo faturado no país. Porém, estima-se um potencial de redução deste consumo em 50% para novas edificações e de 30% para aquelas que promoverem reformas que contemplem os conceitos de eficiência energética em edificações. Instituído em 2003 pela Eletrobras, o Procel Edifica atua de forma conjunta com o Ministério de Minas e Energia, Ministério das Cidades, universidades, centros de pesquisa, entidades das áreas governamental, tecnológica, econômica e de desenvolvimento, além do setor de construção civil.

O Laboratório de Eficiência Energética em Edificações (LabEEE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está diretamente envolvido nos estudos técnicos para a etiquetagem dos edifícios. Conforme explica o coordenador geral do Laboratório, professor Roberto Lamberts, a criação da Lei de Eficiência Energética ocorreu em 2001 e, a partir de 2004, o LabEEE iniciou o trabalho na linha de edificações. “Começamos a ter convênios com o Procel para operacionalizar as ações determinadas pelo Ministério de Minas e Energia. O lançamento das primeiras etiquetas ocorreu entre 2008 e 2010 e, desde então, estamos trabalhando no aperfeiçoamento do método, culminando esse ano com grandes novidades, uma métrica baseada em consumo de energia primária em sintonia com as tendências internacionais”.
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Professora da UFSC é coautora de artigo sobre restauração das florestas tropicais publicado na revista Science

10/12/2021 10:00

A professora Ana Catarina Conte Jakovac, do departamento de Fitotecnia do Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina (CCA/UFSC), é uma das coautoras do artigo Multidimensional tropical forest recovery (Regeneração multidimensional das florestas tropicais), publicado na revista científica Science nesta sexta-feira, 10 de dezembro. O trabalho mostra que as florestas tropicais em regeneração alcançam, depois de 20 anos, quase 80% da fertilidade, do estoque de carbono do solo e da diversidade de árvores das florestas maduras.

O estudo é fruto da rede de colaboração internacional 2ndFOR, que conta com mais de 90 pesquisadores de 20 países que juntos buscam entender a dinâmica de regeneração das florestas tropicais e seu papel na restauração florestal.

Sobre a pesquisa

Uma equipe internacional de ecólogos tropicais analisou como 12 atributos florestais se recuperam durante o processo natural de regeneração florestal e como sua recuperação está inter-relacionada. A análise usou 77 paisagens e mais de 2.200 parcelas de florestas na América tropical e subtropical e na África Ocidental. Apesar das florestas tropicais sofrerem uma taxa alarmante de desmatamento, elas também têm o potencial de crescer naturalmente em terras abandonadas. O estudo conclui que a regeneração natural é artigo solução de baixo custo para a mitigação das mudanças climáticas, conservação da biodiversidade e restauração do ecossistema.
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Professor Aloisio Klein conquista 2º lugar em Prêmio Confap de Ciência, Tecnologia e Inovação

09/12/2021 18:26

Professor Aloisio Klein na cerimônia de premiação. Foto: Francieli Oliveira

O professor Aloisio Nelmo Klein, do Departamento de Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), conquistou o segundo lugar no Prêmio Confap de Ciência, Tecnologia e Inovação, na categoria Pesquisador Destaque – Ciências Exatas e da Terra.

O professor acompanhou a cerimônia de premiação. Para ele, a ideia de premiar pesquisadores é um excelente incentivo para quem dedica uma vida à pesquisa. “Sempre que realizei meu trabalho não foi pensando em um dia ser premiado, mas o resultado acabou nos trazendo até aqui. Para mim, o mais importante é o capital humano, são as pessoas que passaram por mim”, afirmou.

Outro pesquisador e uma jornalista de Santa Catarina também foram premiados. Confira aqui.

Pra conhecer a trajetória de pesquisa do professor Aloisio Klein, acesse o perfil que publicamos aqui.

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Mais de 100 mudas de espécies nativas da Mata Atlântica são plantadas no Bosque do CFH

09/12/2021 15:32

A Coordenadoria de Gestão Ambiental (CGA), o Laboratório de Análise Ambiental (LAAm) e Observatório de Áreas Protegidas (OBSERVA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) efetuaram o plantio de mais de cem mudas no Bosque do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) na manhã desta quinta-feira, 09 de dezembro de 2021.
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Último encontro da campanha ’21 dias de ativismo pelo fim da violência contra as mulheres’ ocorre nesta quinta

09/12/2021 10:35

O último encontro referente à campanha 21 dias de ativismo pelo fim da violência contra as mulheres, promovido pelo Instituto de Estudos de Gênero (IEG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), ocorre nesta quinta-feira, 9 de dezembro, às 19h. As atividades serão transmitidas ao vivo no canal do IEG no Youtube e contarão com intérpretes de libras e certificação.

> Assista à transmissão no canal do IEG

Em parceria com a Coordenadoria de Diversidade Sexual e Enfrentamento de Violência de Gênero (CDGEN), vinculada à Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (SAAD), a mesa Violências contra as mulheres: Interseccionalidades contará com a participação de Anahí Guedes de Mello (Anis – Instituto de Bioética), Mônica Cunha (ALERJ), Lirous K’yo Fonseca (ADEH), Jozilélia Daniza Jagso Kaingang (UFSC) e Suane Felippe Soares (UFRJ). A mediação será conduzida por Camila Rocha Firmino (TRANSES/UFSC). A intervenção artística promovida pelo projeto de extensão Artivismos será realizada ao vivo por Lirous K’yo Fonseca.

 

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UFSC lança videolivro infantil sobre as fortalezas e distribui kits pedagógicos

08/12/2021 12:02

A Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (CFISC), órgão da Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte) da UFSC, realiza, na próxima terça-feira, 14 de dezembro, a live de lançamento da versão animada do livro Fortalezas da Ilha: uma visita ao passado, que terá versões em português e inglês. A atividade será direcionada a crianças, mas interessados de todas as idades são bem-vindos. O evento será transmitido pelo canal Fortalezas da UFSC no Youtube a partir das 10h, e as primeiras 50 pessoas que se manifestarem no chat terão direito a um kit pedagógico gratuito, composto por um exemplar do livro impresso, dois paper toys, dois cartões postais, marcadores de livro e folders das fortificações.

Depois da live de lançamento, o videolivro ficará disponível no canal do Youtube Fortalezas da UFSC, no site, no Instagram e no Facebook. A atividade tem o objetivo de difundir a história das fortalezas, sensibilizar a todos para a valorização e a proteção do patrimônio histórico cultural e oferecer material didático-pedagógico para as escolas trabalharem o conteúdo.

O videolivro foi produzido no âmbito do projeto Aprender sobre a história também é coisa de criança, realizado pela CFISC. A ação já disponibiliza gratuitamente diferentes materiais didáticos lúdicos, como o livro Fortalezas da Ilha: uma visita ao passado, disponível em português e em inglês, paper toys, entre outros.

Cena do videolivro “Fortalezas da Ilha: uma visita ao passado”

Kits para escolas

As escolas interessadas em receber os kits devem enviar, até 13 de dezembro, um ofício assinado pelo responsável pela instituição para o e-mail educativofortalezas@contato.ufsc.br. O documento deve conter: nome da escola; vínculo (municipal, estadual, federal, particular); cidade/estado; grupos inscritos (pré-escola ao quarto ano); quantidade de crianças em cada grupo inscrito; e quantidade total de crianças inscritas pela escola. Serão distribuídos até 500 kits.

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Câmara de Vereadores homenageia Teia de Articulação pelo Fortalecimento da Segurança Alimentar e Nutricional

08/12/2021 11:07

Sessão celebrou o Dia Mundial de Luta contra os Agrotóxicos. Foto: divulgação

A Teia de Articulação pelo Fortalecimento da Segurança Alimentar e Nutricional (TearSAN), projeto originado nos espaços de formação do curso de Nutrição da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), recebeu uma homenagem da Câmara de Vereadores de Florianópolis na última segunda-feira, 6 de dezembro. Em uma sessão comemorativa pelo Dia Mundial de Luta contra os Agrotóxicos, celebrado em 3 de dezembro, foram reconhecidos mais de 50 entidades, movimentos sociais e grupos de pesquisa e extensão que atuam na luta pela agroecologia e contra os agrotóxicos e transgênicos em Santa Catarina. 

A TearSAN é uma teia de pessoas, instituições, projetos e ideias guiada pelo objetivo de fortalecer a segurança alimentar e nutricional a partir da compreensão da alimentação adequada como direito humano. Nascido das experiências e convívios possibilitados pelos momentos de luta pela construção e consolidação do Sistema e da Política Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional, o grupo desenvolve e executa projetos de formação, extensão e pesquisa, orientado por uma concepção de educação popular e criticidade.

O diploma de reconhecimento foi recebido por Cristine Garcia Gabriel e Maria Cristina Marcon, coordenadoras da TearSAN que representaram o grupo na cerimônia. Confira a sessão completa pelo Youtube.

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Cosmetologia natural é tema de oficina

08/12/2021 10:14

A Sala Verde UFSC promove nesta sexta-feira, 10 de dezembro, uma oficina sobre boas práticas na cosmetologia natural. A atividade ocorre das 15h às 17h pela plataforma Conferência Web, no espaço on-line da Sala Verde. Os interessados podem se inscrever gratuitamente neste link.

A ministrante é Letícia Borges de Assis, jornalista, cosmetóloga natural e fitoaromaterapeuta credenciada nas Práticas Integrativas e Complementares do SUS (PICs). Ela também é pesquisadora da UFSC nas áreas de Educação, Comunicação e Saúde Coletiva e criadora e proprietária da Alamanda Vida Natural, empresa de biocosméticos frequenciais, saboaria vegana, perfumaria botânica ancestral, linha pet natural, marketing olfativo e produtos de limpeza bioecológicos. Desde 2017, oferece cursos na Sala Verde da UFSC e no Programa IFSC Sustentável.

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Curso da UFSC de introdução à arqueologia para docentes da educação básica recebe homenagem do IPHAN

07/12/2021 17:19

O Curso de Introdução à Arqueologia para docentes da Educação Básica, projeto de extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi homenageado pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional de Santa Catarina (IPHAN/SC) por vencer a etapa estadual do Prêmio Rodrigo Melo Franco de Andrade 2020.

Realizado na modalidade educação a distância, pela plataforma Moodle Grupos da UFSC, o curso é ministrado por meio de videoaulas, textos, fóruns de discussão e recursos didáticos. Atua na formação continuada de profissionais da educação básica, com o objetivo de ampliar seus repertórios teóricos e práticos para abordar temas relacionados à arqueologia em diferentes contextos de trabalho educativo.

A iniciativa é coordenada por Flora Bazzo Schmidt, pedagoga do Museu de Arqueologia Professor Oswaldo Rodrigues Cabral (MArquE). A ação tem parceria com a Secretaria de Educação a Distância (Sead) e conta com a contribuição de parceiros que colaboraram para a elaboração dos conteúdos, notadamente pesquisadores indígenas.

O curso foi promovido pela primeira vez em 2019 e, inicialmente, o público-alvo era composto exclusivamente por docentes da educação básica (como indica o nome do projeto). Porém, conforme explica a coordenadora Flora Schmidt, devido à alta demanda apresentada, outros profissionais da educação básica, profissionais do ensino superior, profissionais que atuam na educação não-formal e estudantes de licenciaturas atualmente também podem ingressar no curso.

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Encerra-se domingo cadastramento de alunos e servidores da UFSC interessados em trabalhar no Vestibular 2022

07/12/2021 14:36

Encerra-se no domingo, 12 de dezembro, o prazo de cadastramento de alunos de graduação e pós-graduação, docentes e técnicos-administrativos em Educação interessados em trabalhar no Vestibular 2022 da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) está recrutando colaboradores para atuarem como coordenadores, fiscais, fiscais de corredor e outras funções na aplicação das provas, que ocorrem nos dias 29 e 30 de janeiro de 2022. A inscrição deve ser feita na página coperve.ufsc.br/colaboradores.

No momento da inscrição, os candidatos deverão informar se participaram dos cursos de capacitação para colaboradores do Vestibular. Ao longo do ano de 2021, a Coperve promoveu duas edições do curso, com o objetivo de treinar colaboradores para atuar em processos seletivos e no Vestibular. Mais de 550 pessoas concluíram o Curso 1 (Conhecendo os Fundamentos do Vestibular) e 631 pessoas participaram das turmas do Curso 2 (Procedimentos do Vestibular), com capacitação para as funções de coordenador de ala, coordenador de setor e fiscal do vestibular. Os candidatos que participaram do curso terão preferência na seleção de colaboradores.

As provas do Vestibular UFSC 2022 serão realizadas nas cidades de Florianópolis (e municípios da Grande Florianópolis), Araranguá, Balneário Camboriú, Blumenau, Brusque, Caçador, Canoinhas, Chapecó, Concórdia, Criciúma, Curitibanos, Itajaí, Jaraguá do Sul, Joaçaba, Joinville, Lages, Rio do Sul, São Miguel do Oeste e Tubarão. Nas cidades que não sediam campus da UFSC, a seleção de colaboradores é feita pelas próprias instituições onde são aplicadas as provas, geralmente professores e servidores das escolas.

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SeTIC comunica manutenção que pode afetar serviços de telefonia nos campi da UFSC e no HU

07/12/2021 14:17

A Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (SeTIC/UFSC) informa que haverá nesta quarta-feira, 8 de dezembro, manutenção nos servidores que realizam roteamento de chamadas da Universidade. O serviço será realizado das 13h às 19h e poderá afetar a telefonia VoIP e convencional em todos os campi da UFSC e o Hospital Universitário.

Estão previstas interrupções momentâneas na geração e recebimento de ligações externas. Ligações internas entre ramais VoIP e internas entre ramais convencionais do HU não terão impacto. Caso haja dificuldade em realizar alguma operação nos serviços afetados, além do horário previsto de manutenção, a SeTIC recomenda ao usuário entrar em contato pelo Portal de Chamados.

 

Tags: manutenção SeTicSeTICSuperintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (SeTIC)UFSCUniversidade Federal de Santa Catarina

Professor e doutorando da UFSC lançam e-book ‘Grupos reflexivos e responsabilizantes para homens autores de violência contra mulheres no Brasil’

07/12/2021 11:41

Um professor e um doutorando daUFSC estão entre os autores do e-book “Grupos reflexivos e responsabilizantes para homens autores de violência contra mulheres no Brasil: mapeamento, análise e recomendações”, que foi lançado no último dia 30 de novembro. A obra pode ser acessada gratuitamente aqui.

Um dos autores, Adriano Beiras, é professor do Departamento de Psicologia da UFSC e coordenador do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP/UFSC). Outro, Daniel Fauth Washington Martins, é doutorando em Psicologia e orientado do professor Beiras. O trabalho é fruto de pesquisa realizada pelo grupo Margens, pelo PPGP e pelo Núcleo de Pesquisa em Psicologia Jurídica (NPPJ/UFSC), em parceria com o Tribunal de Justiça de Santa Catarina (TJSC) e o Conselho Nacional de Justiça e Colégio dos Coordenadores (Cocevid). As outras duas autoras do e-book são Salete Silva Sommariva e Michelle de Souza Gomes Hugill, ambas do TJSC.
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Hospital Universitário promove ciclo de palestras sobre tecnologia em saúde

07/12/2021 10:20

O Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh) organiza um ciclo de palestras com o objetivo de promover a discussão sobre tecnologias em saúde na instituição, proporcionar informações sobre tecnologias emergentes na área de saúde e estimular o interesse pelo tema. As palestras vão acontecer a partir do dia 15 de dezembro e vão até maio de 2022.

De acordo com o chefe do Setor de Inovação e Tecnologia do HU, Maico Oliveira Buss, os profissionais que se identificarem com o tema poderão ser convidados a fazer parte da equipe que vai compor o Núcleo de Avaliação de Tecnologia em Saúde (NATS), criado por portaria para atender as demandas internas e externas sobre avaliação de tecnologia em saúde e ajudar na elaboração de diretrizes clínicas e pareceres para profissionais da saúde.

A primeira palestra, no dia 15, será ministrada pela professora Kelli Carneiro de Freitas, que vai explicar sobre os conceitos de Avaliação de Tecnologias em Saúde, objetivos e etapas deste processo. Será conferido um certificado de participação referente a 20 horas-aula para aqueles que obtiverem índice de aproveitamento e presença superior a 75%. As palestras ocorrerão na modalidade on-line e as inscrições devem ser feitas neste link. Os vídeos ficarão disponíveis para visualização por 7 dias após sua publicação.

A programação completa está disponível na página do HU.

Unidade de Comunicação Social – Hospital Universitário (HU-UFSC)

Mais informações pelo telefone (48) 3721-8104

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‘Escuta do sofrimento psíquico de estudantes universitários’ é tema de seminário neste sábado

07/12/2021 09:44

O projeto de extensão “Serviço de acolhimento psicossocial” da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) – campus Araranguá, em parceria com a Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (SAAD/UFSC), promove o seminário“Psicanálise e Interseccionalidades: Escuta do sofrimento psíquico de estudantes universitários”. O evento ocorre neste sábado, 11 de dezembro, às 9h30, via Google Meet. A atividade é gratuita e fornece certificado de participação. As inscrições devem ser feitas neste link.
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Pós-Graduação em Bioquímica seleciona candidatos para mestrado e doutorado

07/12/2021 09:30

O Programa de Pós-Graduação em Bioquímica da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGBQA/UFSC) está com inscrições abertas para o processo seletivo para os cursos de mestrado e de doutorado. São ofertadas até 15 vagas no mestrado e 10 vagas no doutorado, com matrículas a partir de fevereiro de 2022. Os interessados podem se inscrever até as 18h de 18 de janeiro de 2022.

Os editais, os links para inscrição e as demais informações sobre a seleção podem ser encontrados na página do Programa.

Mais informações e esclarecimento de dúvidas podem ser solicitadas pelo e-mail ppgbqa@contato.ufsc.br.

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Hospital Universitário vai sediar prova do Revalida para 240 médicos nos dias 18 e 19 de dezembro

07/12/2021 09:17

 O Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh) vai sediar, nos dias 18 e 19 de dezembro, a prova de habilidades clínicas do Exame Nacional de Revalidação de Diplomas Médicos (Revalida), exame que faz parte do processo de revalidação de diplomas de Medicina expedidos por universidades estrangeiras. As provas serão aplicadas nos ambulatórios do HU, utilizando 30 consultórios, além de salas para apoio.

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Jornalista e mestre em História pela UFSC ganha Prêmio Direitos Humanos de Jornalismo

07/12/2021 09:12

Daniel Giovanaz, um dos repórteres premiados. Foto: Mauro Calove.

A reportagem “Mortes, sequelas e trabalho exaustivo: o rastro da covid-19 em grandes frigoríficos” foi premiada em 2º lugar na categoria Especial na 38ª edição do Prêmio Direitos Humanos de Jornalismo. A matéria foi produzida por Daniel Giovanaz, Vanessa Ramos e Renan Xavier. Daniel se formou em Jornalismo na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e cursou o mestrado em História também na UFSC.

A reportagem premiada conta histórias de vítimas de acidentes nos locais de trabalho, em decorrência do aumento de ritmo de produção durante a pandemia. São entrevistados  familiares de mortos por covid-19 na indústria da carne e apresentados dados atualizados sobre o setor da alimentação no Brasil. A matéria também ressalta as campanhas promovidas pela Contac-CUT, CNTA Afins, Rel-Uita, federações e sindicatos em todo Brasil contra a precarização das condições de trabalho. Confira o trabalho premiado aqui.
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Laboratório de Estudos de Matemática e Tecnologias divulga resultado de gincana realizada com alunos de escolas públicas

06/12/2021 16:38

O Laboratório de Estudos de Matemática e Tecnologias (Lemat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta segunda-feira, 6 de dezembro, o resultado de sua primeira gincana, a GincaLemat. A atividade foi realizada de 12 de novembro a 1º de dezembro e contou com a participação de 22 estudantes do 9º ano de cinco escolas públicas da Grande Florianópolis. A equipe vencedora, anunciada em uma live pela plataforma Google Meet, foi a Estrelas Além do Tempo, da E.E.B. Júlio da Costa Neves, coordenada pela professora Adriana de Fátima Maffini de Souza e composta pelos alunos Maria Heloisa da Silva Santos, Kemilly Cirqueira da Silva e Samara Boppre.

Um dos objetivos da GincaLemat é promover o ensino e a aprendizagem de Matemática por meio de diferentes estratégias. Cada escola montou seu time com até cinco alunos, e a gincana foi executada em três fases. Em cada uma, os grupos tinham que resolver três problemas. A ideia é que as tarefas motivassem o interesse dos alunos no estudo da matemática e colaborassem para o desenvolvimento do raciocínio lógico de forma lúdica. Também visaram ao estímulo do trabalho em grupo e à promoção da colaboração entre alunos e professores.

O Lemat é um espaço de interação entre a UFSC e escolas de Ensino Fundamental e Médio. Antes da pandemia, recebia crianças e adolescentes para oficinas. “Com a suspensão das atividades presenciais, surgiu a ideia de levar a Matemática para as crianças de forma remota e divertida. Como as crianças gostam de competição, resolvemos criar uma gincana de Matemática”, conta a professora Silvia Martini de Holanda, do Departamento de Matemática da UFSC e membro da equipe de coordenadores do Lemat. A 1ª GincaLemat foi um projeto piloto, e a ideia é ampliar seu atendimento, de modo a possibilitar a participação de um maior número de escolas. 

Mais informações no site do Lemat.

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Publicado novo número da Pesquisar – Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia

06/12/2021 13:06

O Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia (Nepegeo) da Universidade Federal Santa Catarina (UFSC) publicou uma nova edição da Pesquisar – Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia. O periódico semestral tem a proposta de reunir contribuições de pesquisas e experiências metodológicas da Geografia escolar e divulga artigos, notas e relatos de pesquisa, entre outros. 

A Pesquisar é um veículo de comunicação cultural e científica do Departamento de Metodologia de Ensino do Centro de Ciências da Educação (CED), do Departamento de Geociências do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) e do Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFSC.

Acesse a publicação.

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