Notícias da UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Pró-Reitoria de Extensão (ProEx) em parceria com o Núcleo de Estudos da Terceira Idade (Neti), está com inscrições abertas para diversos cursos on-line, principalmente voltados para pessoas a partir dos 50 anos. Diabetes, plantas medicinais, postura, ioga e atividades físicas na terceira idade, cultura e arte estão entre os temas das atividades oferecidas.

> Confira abaixo as principais informações sobre os cursos:

Curso Para compreender… afinal, o que é Diabete Mellitus?
Vagas: 80
Período de inscrição: 3 a 28 de maio
Período do curso: 10 de junho a 2 de julho
Carga horária: 30 horas
Público-alvo: Idosos
Conteúdo: o curso tem como objetivo compartilhar conhecimentos sobre o Diabetes mellitus como uma condição crônica de saúde, suas complicações agudas e crônicas e a monitorização da glicemia
Link para inscrição: http://inscricoes.ufsc.br/curso-agir-educar-dm
Para dúvidas ou mais informações sobre o curso: laura.brehemr@ufsc.br

Curso Prevenção de complicações nos pés e o cuidado no caso de lesões nos pés de pessoas com diabetes mellitus
Período de inscrição: 5 a 16 de maio
Período do curso: 17 de maio a 9 de julho
Carga horária: 40 horas
Público-alvo: Prioridade para pessoas acima de 50 anos de idade
Conteúdo: Dividido em dois módulos – Módulo 1: Introdução ao Diabetes; Qual a relação entre os pés e o diabetes?; Fatores de risco para as complicações nos pés; 4. Avaliação dos pés: testes neurológicos e vasculares; e Cuidados com os pés para a prevenção de complicações. Módulo 2: Meu corpo, minhas mudanças? O que mudou?; Cuidados com higiene e hidratação da pele. Como eu cuido?; Escolha de produtos para a higiene e hidratação: o que eu tenho em casa, o que preciso mudar e o que preciso manter?; Cuidando de mim, cuidando da minha ferida?; e Como cuidar de uma pessoa com feridas, quando estamos em casa?.
Link para inscrição: http://inscricoes.ufsc.br/202107352
Para dúvidas ou mais informações sobre o curso: elena_meeg@hotmail.com ou (48) 99658-9598

Curso Storytelling: Oficina Virtual de produção de textos dramáticos
Vagas: 50
Período do curso: 10 de maio a 30 de novembro
Público-alvo: Pessoas com 50 anos ou mais
Conteúdo: Voltado a interessados em conhecer e praticar a escrita de textos dramáticos para o teatro
Link para inscrição: http://inscricoes.ufsc.br/oficina-escrita-dramatica-needram-neti
Para dúvidas ou mais informações sobre o curso: needram.ufsc@gmail.com

Curso Dialogando com os idosos sobre a história das plantas medicinais e as ferramentas on-line
Vagas: 80
Período de inscrição: 27 de abril a 11 de maio
Período do curso: 11 de maio a 15 de junho
Carga horária: 30 horas
Público-alvo: Os cursos serão abertos à comunidade, preferencialmente, para pessoas com 50 anos ou mais
Conteúdo: Compartilhar conhecimento sobre a história do uso de plantas medicinais, plantas medicinais indígenas, morfologia vegetal e etnobotânica e também sobre o uso de ferramentas on-line para a identificação de plantas e interação entre plantas e medicamentos
Link para inscrição: http://inscricoes.ufsc.br/dialogandocomidosos
Para dúvidas ou mais informações sobre o curso: maique.biavatti@ufsc.br
(mais…)

O curso de Engenharia de Controle e Automação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove na segunda-feira, dia 17 de maio, a partir das 10h, a IX Expolouro – Feira de Exposição dos Projetos das/os Calouras/os. O evento apresenta os trabalhos desenvolvidos pelos estudantes da turma de 2020.2 na disciplina Introdução à Engenharia de Controle e Automação, da primeira fase do curso. A exposição será realizada de modo remoto no formato de live via Youtube neste link.

Nesta edição, oito projetos serão apresentados, conforme o cronograma a seguir:
10h00-10h15: AutomaSense | Sistema Inteligente de Medição de Sinais Vitais para Covid-19
10h15-10h30: ProBike | Cadeado Smart de Bicicletas
10h30-10h45: React Max | Sistema Inteligente para Detecção de Incêndios
10h45-11h00: SCALO | Sistema de Controle de Acesso e Lotação de Ônibus
11h00-11h15: Express | Aplicativo de Acessibilidade Auditiva
11h15-11h30: Imperium | Nobreak Super Inteligente
11h30-11h45: NeuralCar | Simulação de Carros Autônomos com Inteligência Artificial
11h45-12h00: Aura | Aplicativo para Tratamento de Sequelas Cognitivas Pós-Covid-19

Maiores informações sobre os projetos em: https://expolouro.paginas.ufsc.br

O cadastramento para vacinação contra a Covid-19 dos profissionais que atuam em instituições de ensino (em todas as atividades) de Santa Catarina termina na próxima segunda-feira, 10 de maio. A Administração Central da UFSC, por meio do Gabinete da Reitoria, encaminhou nesta semana um comunicado às unidades administrativas e acadêmicas da Universidade, solicitando atenção ao pedido da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis.

• Em Blumenau, cadastro termina nesta sexta-feira, 7
• Araranguá também está com cadastro aberto até dia 10
  
• Em Curitibanos, prazo de preenchimento também é dia 10
  
  

O órgão municipal disponibilizou um formulário on-line, encaminhado via e-mail para os profissionais da Educação. Os dados fornecidos servirão para o cadastro e organização do calendário de imunização contra a Covid-19 em Florianópolis. As informações devem ser preenchidas individualmente pelo profissional – seja docente, técnico ou terceirizado, sendo de inteira responsabilidade do profissional que preencher seu dados.

A realização do cadastro é necessária, inclusive, para os profissionais que já tiveram a Covid-19 ou foram vacinados, e até mesmo por aqueles que não desejam ser imunizados. Também deve ser feito o cadastramento dos profissionais que estão em licença prêmio ou maternidade, mas que retornam às atividades durante o ano letivo de 2021.

Sugere-se que o gestor acompanhe o processo para que tenha certeza de que os profissionais conseguiram se cadastrar corretamente. O cadastramento está disponível no link: https://forms.gle/H3w5enmxDW76wJp37

Mais informações pelo e-mail gabinete@sme.pmf.sc.gov.br

A Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) irá promover o evento on-line “Por uma Pós-Graduação Saudável – É possível ser feliz na pandemia? Parte II”. A live será realizada na terça-feira, 11 de maio, das 18h às 19h30, e é a continuidade de uma série de eventos propostos sobre a temática de Saúde Integral.

A transmissão irá ocorrer pelo canal da TV UFSC no YouTube e contará com a participação da professora Carolina Noto (UFSC) com o tema “O prazer da escrita” e do professor Tadeu Lemos (UFSC) com o tema “É possível ser feliz na pandemia?”.

O Laboratório de Estudos de Gênero e História (LEGH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou um novo projeto que envolve a pesquisa em história oral sobre a militância contra as ditaduras no Cone Sul latino-americano. O projeto Políticas da emoção e do gênero na resistência às ditaduras militares no Cone Sul, coordenado pela professora Cristina Scheibe Wolff e financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), é mais uma novidade com experimentação coletiva proposta pela docente e pelo laboratório.

A cada semana, é apresentado um novo minidocumentário, com cerca de dez minutos, no canal do LEGH no Youtube. Os roteiros partem de entrevistas realizadas por pesquisadores do laboratório com ativistas e militantes que lutaram contra as ditaduras em países como Argentina, Brasil, Paraguai, Uruguai e Chile. Abordam-se as experiências de resistência às ditaduras relacionadas às emoções, aos afetos e às relações de gênero. “Os vídeos trazem novas possibilidades de reflexão sobre as ditaduras do Cone Sul e sobre os movimentos da resistência e feministas, a partir da história das emoções”, declara Cristina.

O projeto prepara também o lançamento de um livro que irá trazer capítulos sobre as mesmas temáticas dos vídeos, abordando emoções como o amor, a amizade, a esperança, o medo, a culpa, o luto, a raiva, o ódio, a coragem, o riso e a voluntariedade.

Mais informações nas redes sociais (Facebook, Instagram e Youtube) e no site do LEGH.

O Museu de Arqueologia e Etnologia da UFSC (MArquE) lançou o projeto MArquE Virtual, com os objetivos de criar canais de divulgação do acervo da instituição e de preencher uma lacuna exposta pela impossibilidade de visitas presenciais às exposições. A partir de postagens nas redes sociais e no site do museu, são apresentadas informações sobre o acervo da exposição de longa-duração Arqueologia em questão: percorrendo o litoral catarinense. O projeto é desenvolvido pela equipe do museu em parceria com a Secretaria de Educação a Distância da UFSC.

Novos textos e imagens são divulgados todas as terças e sextas-feiras. Os primeiros posts sobre os sambaquis já podem ser conferidos no Instagram, no Facebook e no site do MArquE.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em conjunto com as demais instituições federais de ensino de Santa Catarina, emitiu uma nota oficial em solidariedade pelos trágicos acontecimentos nesta terça-feira, 4 de maio, no município de Saudades.

Confira a nota na íntegra, abaixo:

Nota Oficial: solidariedade das instituições de ensino federais em Santa Catarina  

Neste momento de dor e incertezas, as instituições de ensino federais em Santa Catarina registram profundo pesar pelas cinco mortes violentas ocorridas no Centro de Educação Infantil Aquarela, do município de Saudades, no oeste do Estado.

Diante desta tragédia, tão dolorosa e difícil não só para os amigos e familiares das vítimas, mas para a sociedade, o Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), o Instituto Federal Catarinense (IFC), a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) unem-se às manifestações de pesar e solidariedade que chegam de todo o país e repudiam veementemente toda forma de violência — especialmente em ambientes educacionais, que devem ser um local de descoberta, desenvolvimento e lazer, e jamais de agressão e sofrimento.

Também estendemos nossa solidariedade à Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), que decretou luto oficial de três dias em razão do falecimento prematuro da aluna Mirla Amanda Renner Costa. A estudante cursava a quarta fase da graduação em Engenharia Química, no Centro de Educação Superior do Oeste (CEO), na unidade de Pinhalzinho, e trabalhava como agente educacional na creche de Saudades.

Instituições de ensino federais em Santa Catarina

Instituto Federal Catarinense (IFC)

Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC)

Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Notícia atualizada em 5 de maio, às 08:32

A Administração Central, por meio do Gabinete da Reitoria encaminhou, nesta terça-feira, 4 de maio, comunicado a todas as unidades administrativas e acadêmicas da UFSC, solicitando atenção ao pedido da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, pelo cadastramento dos profissionais da instituição para participarem da vacinação contra a Covid-19. Trata-se de um formulário on-line, elaborado pela Secretaria Municipal, disponível por meio de um link encaminhado via e-mail. Os dados fornecidos servirão para cadastrar os profissionais e organizar o calendário de imunização contra a Covid-19 no município.

O prazo estipulado pela Secretaria Municipal é 10 de maio, segunda-feira. As informações devem ser preenchidas individualmente pelo profissional – seja docente, técnico ou terceirizado. As informações prestadas são de inteira responsabilidade do profissional que preencher seu dados. Os setores da UFSC receberão, por meio das direções de unidade, o link, que deverá ser repassado a todos os profissionais que atuam no setor.

O comunicado da Prefeitura Municipal enfatiza que é “necessário o cadastramento, independente que querer ou não a vacinação, mesmo que os profissionais já tenham tomada a vacina”.

O Gabinete da Reitoria confirmou com as direções dos campi de Araranguá, Blumenau, Curitibanos e Joinville, que o cadastramento dos servidores da UFSC nesses municípios já acontece. Os profissionais terceirizados serão contactados por meio das empresas com as quais a UFSC possui contrato.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para a primeira turma do curso de extensão gratuito Indústria 4.0: revolução tecnológica, ministrado pela professora do Campus Blumenau Ana Julia Dal Forno. A capacitação, que é aberta para a comunidade em geral, terá duração de 30 horas e será ofertada em inglês. 

A Indústria 4.0, também chamada de 4ª Revolução Industrial, engloba um amplo sistema de tecnologias avançadas como inteligência artificial, robótica, internet das coisas e computação em nuvem. Tem impacto significativo na produtividade, pois aumenta a eficiência do uso de recursos e potencializa o desenvolvimento de produtos em larga escala.

O curso foi selecionado em um edital conjunto entre a Pró-Reitoria de Extensão (Proex) e a Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) que teve como objetivo incentivar e apoiar o processo de internacionalização da UFSC por meio do seu Programa de Mobilidade Virtual.

Serão oferecidas duas turmas, sendo que, para a primeira turma, as aulas serão realizadas de 1º de junho a 9 de julho. Já para a segunda turma, as aulas acontecem de 12 de julho a 20 de agosto. As inscrições para a primeira turma iniciam terça-feira, 4 de maio. Confira abaixo mais informações e link para inscrição:

Turma A (clique aqui para se inscrever)
Inscrições: de 4 a 29 de maio
Realização do curso: 1º de junho a 9 de julho
Local: Moodle Groups

Turma B (clique aqui para se inscrever)
Inscrições: de 25 de junho a 10 de julho
Realização do curso: 12 de julho a 20 de agosto
Local: Moodle Groups

Texto: Daiana Martini/Comitê de Comunicação UFSC Blumenau, com informações do Portal da Indústria

O Dia Mundial da Asma, lembrado na primeira terça-feira de maio, data criada com o objetivo de conscientizar sobre o controle da asma e prevenção de crises, ganha uma importância maior no cenário de pandemia da Covid-19, já que as infecções virais estão entre as causas frequentes. Por isso, pacientes asmáticos devem ficar em isolamento sempre que possível, especialmente os portadores de formas mais graves da doença.

No Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago da Universidade Federal de Santa Catarina (HU/UFSC), há atendimento ambulatorial e realização de exames para pacientes com asma. O serviço é realizado por uma equipe especializada e os pacientes chegam ao hospital após consulta na rede básica de saúde, ou seja, é preciso ser encaminhado via Serviço de Regulação (Sisreg).

A chefe do Serviço de Pneumologia do HU, a pneumologista Elaine Cristina Caon de Souza, disse que a campanha do Dia Mundial da Asma reforça a importância dos cuidados para estes pacientes. “Prevenção, vacinação e controle das crises são medidas fundamentais para esta população”, disse.
(mais…)

O Departamento de Administração Escolar (DAE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta terça-feira, 4 de maio, a terceira chamada do Vestibular 2020.2, por meio do Edital nº 06/DAE/PROGRAD/2021 – exclusivamente para o curso de Medicina do Campus Araranguá.

> Confira a 3ª chamada do Vestibular 2020.2

Os candidatos classificados devem realizar matrícula documental, entre os dias 4 e 14 de maio, através de e-mail enviado à Coordenadoria do Curso (sig.cts.ara@contato.ufsc.br).

A documentação exigida para a matrícula está definida no artigo 3º da Portaria nº 04/PROGRAD/SAAD/UFSC/2021, devendo todos os documentos digitalizados estarem legíveis. A negativa de matrícula poderá ser obtida neste link.

Candidatos cotistas (com exceção da categoria 242):

O envio dos documentos para validação das autodeclarações deverá ser realizado de 4 a 7 de maio pelo Sistema de Apoio às Validações (SISVALIDA) – acesse aqui as orientações. Autodeclarações e demais formulários estão disponíveis no Anexo I da Portaria de Matrícula ou nos sites: saad.ufsc.br/autodeclaracoes e saad.ufsc.br/formularios-2.

Qualquer dúvida referente ao Sistema ou ao Programa de Ações Afirmativas (autodeclarações) poderá ser esclarecida pelos canais de contato na página da Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidade (Saad), no endereço saad.ufsc.br.

Mais informações em dae.ufsc.br.

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta segunda-feira, 3 de maio, a 51ª edição do boletim semanal Covid-19 em SC. Com o título Ainda não é hora de flexibilizar as medidas de controle da pandemia, o número foi assinado pelo professor Lauro Mattei, coordenador-geral do Necat.

Na semana em análise (23 a 30 de abril), Santa Catarina registrou 19.328 novos casos e 520 óbitos – uma média de 2.761 casos e 76 mortes por dia. Os indicadores, aponta o estudo, “revelam a continuidade da gravidade da pandemia no estado, especialmente em função de que a média de casos aumentou 19% em relação à semana anterior”. O texto alerta também para o alto patamar de casos ativos (19.803 no final da última semana), que continua comprometendo o funcionamento do sistema de saúde. Na data de sua elaboração, 43 pessoas continuavam na fila de espera por uma vaga na UTI e 25 aguardavam por um leito clínico.

“Mesmo com a estabilidade de alguns desses indicadores na semana considerada, ficou evidente que ainda são necessárias medidas restritivas mais efetivas para se achatar a curva de contágio e, com isso, reverter a tragédia humana que se abateu sobre Santa Catarina nos últimos dois meses quando 6.176 pessoas perderam suas vidas para a COVID-19. Lamentavelmente observamos que os gestores atuais da pandemia no estado estão fazendo uma leitura bastante distinta do comportamento desses mesmos indicadores. Provavelmente tal leitura é para justificar as medidas de flexibilização do controle da pandemia adotadas nas duas últimas semanas. Com isso, não está descartada a possibilidade da incidência de um novo surto contaminatório brevemente”, conclui o artigo.

O texto completo pode ser acessado no site do Necat, onde também podem ser encontrados os boletins anteriores.

Estão abertas, até 28 de maio, as inscrições para o curso de extensão Para compreender… Afinal, o que é o diabetes mellitus. Voltada a pessoas de 50 anos ou mais, a atividade é gratuita e tem como objetivo compartilhar conhecimentos sobre o diabetes mellitus como uma condição crônica de saúde, suas complicações agudas e crônicas e a monitorização da glicemia.

As aulas serão realizadas por meio de encontros virtuais semanais de 10 de junho a 2 de julho, às quintas-feiras ou às sextas-feiras à tarde (turmas A e B), das 14h às 18h.  Os participantes terão direito a um certificado de 30 horas, e as inscrições podem ser feitas por este link.

A ação faz parte do programa de extensão Agir e educar (em)frente o diabetes mellitus, organizado pelo Departamento de Enfermagem, pelo Núcleo da Terceira Idade (Neti) e pela Pró-Reitoria de Extensão (Proex). A professora Laura Cavalcanti de Farias Brehmer coordena atividade, em parceria com as docentes Luciana Martins da Rosa, Melissa Orlandi Honório Locks e Gisele Cristina Manfrini, todas do Departamento de Enfermagem. 

O Setor de Psicologia Educacional da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) organiza novo Ciclo de Roda de Conversas neste mês de maio. O objetivo é propiciar espaço coletivo de acolhimento, diálogo, escuta e troca de experiência entre estudantes a respeito da vida universitária no contexto do ensino remoto. 

Os encontros são independentes, e os alunos podem escolher entre participar de todos ou de apenas alguns de seu interesse pelo formulário de inscrições. Estudantes com cadastro Prae concluído ou oriundos de escola pública têm prioridade. O link da plataforma on-line para o encontro será enviado por e-mail aos inscritos. Dúvidas podem ser enviadas para psicologia.prae@contato.ufsc.br.

Confira as datas e os horários de cada encontro:

Roda de conversa: “Fim do semestre remoto: vivências e estratégias”
6 de maio, quinta-feira, das 10h às 11h30
12 de maio, quarta-feira, das 14h às 15h30
13 de maio, quinta-feira, das 10h às 11h30 

Roda de conversa: “Férias no isolamento: vivências e estratégias possíveis”
19 de maio, quarta-feira, das 14h às 15h30
20 de maio, quinta-feira, das 10h às 11h30
26 de maio, quarta-feira, das 14h às 15h30
26 de maio, quinta-feira, das 10h às 11h30

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento do professor aposentado do Departamento de Clínica Médica e médico alergista e imunologista Paulo Ferreira Lima. O professor faleceu aos 81 anos, vítima da Covid-19.

Paulo era filho do fundador e primeiro reitor da UFSC, João David Ferreira Lima. Em 2010, o professor Paulo estava presente, juntamente com a família do primeiro reitor, em uma homenagem pelo centenário do nascimento de João David Ferreira Lima, e pelos 50 anos da UFSC. Além de Paulo, estavam presentes outros dois filhos, também professores aposentados da UFSC: David Ferreira Lima, do curso de Arquitetura; e Murilo Ferreira Lima, do curso de Odontologia. Na ocasião, Paulo falou em nome da família, destacando as qualidades do falecido pai: verdade, fidelidade e zelo pela coisa pública. Ressaltou a importância que a UFSC tinha na vida de seu pai, e o suporte da sua mãe, Nelly.

Paulo Ferreira Lima teve longa carreira como médico e professor. Atualmente era membro do Conselho Fiscal da Academia de Medicina do Estado de Santa Catarina (Acamesc), gestão 2019-2022.

As informações sobre os serviços funerais, quando disponíveis, serão atualizadas nesta notícia.

A comunidade universitária, enlutada, expressa seu pesar e solidariza-se neste momento de dor com a família e os amigos do Dr. Paulo.

O Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Linguística (Gepel) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove na próxima quarta-feira, 5 de maio, das 8h às 11h, uma aula aberta on-line com o tema A permanente inovação adaptativa das pedagogias hegemônicas.

O evento será transmitido pelo canal do Gepel no YouTube e contará com a participação do professor Newton Duarte, da Universidade Estadual Paulista (Unesp). A aula integra um conjunto de atividades relativas ao projeto de extensão e ensino Fundamentos educacionais: implicações para a educação linguística, realizado interinstitucionalmente pela UFSC e pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG).

Mais informações em gepel.furg.br.

O Núcleo de Estudos em Encenação e Escrita Dramática (Needram), do Centro de Comunicação e Expressão (CCE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), abriu inscrições para curso extracurricular de extensão em escrita dramática, coordenado pelos professores Paulo Ricardo Berton e Rafael Ary e aprovado no Edital nº 03/PROEX/2021.

A atividade permite ao aluno estudar e praticar a escrita de textos dramáticos, e a experiência foi estendida para o público do Núcleo da Terceira Idade (NETI/UFSC). A idade mínima para fazer parte da oficina é de 50 anos e não é necessária experiência anterior.

O curso abrange a teoria da escrita dramática, mas é fundamentalmente prática. De maio a setembro, cada encontro compreenderá primeiramente uma introdução teórica de algum elemento componente do texto dramático como, por exemplo, a personagem, o tempo ou o discurso.

Em um segundo momento, o professor apresenta o texto dramático de leitura obrigatória da semana enfatizando o elemento introduzido no encontro anterior. Finalmente, então, são lidos e discutidos os exercícios escritos. Para cada exercício o aluno terá o prazo de uma semana, de um encontro a outro, para completar a atividade. Nos meses de outubro e novembro, cada aluno completa a sua participação na oficina escrevendo um texto dramático curto.

A oficina irá ocorrer de forma virtual, através da plataforma Moodle, uma vez por semana, nas segundas-feiras, das 14h30 às 18h. Nas aulas, os alunos não apenas aprendem as ferramentas básicas para a escrita de um texto dramático como têm os seus textos lidos e discutidos, buscando assim o aprimoramento da técnica. No intervalo de uma semana entre uma aula e outra, o aluno escreve o exercício solicitado pelo professor, contando com o apoio de dois monitores para eventuais dúvidas.

As inscrições podem ser feitas neste link.

O Programa de Formação Continuada da Universidade Federal de Santa Catarina (PROFOR/UFSC) oferece a oficina remota Lutos pela Covid-19: Perdas e ganhos na sala de aula remota. Com a participação da professora Ivânia Jann Luna, o curso disponibiliza 25 vagas e ocorre nos dias 11 de maio, das 17h às 19h, e 14 de maio, das 16h às 18h.

Os principais objetivos da iniciativa são: 1. possibilitar reflexões sobre os significados da pandemia pela Covid-19 e suas representações na sala de aula remota; 2. instrumentalizar os e as docentes na modulação de pensamentos, emoções e comportamentos no cotidiano do ensinar e aprender remoto; e 3. sensibilizar dos e as docentes quanto ao uso de estratégias de acolhimento e cuidado ao luto no contexto do ensino remoto.

As inscrições podem ser feitas no site sgca.sistemas.ufsc.br.

Mais informações na página do Programa de Formação Continuada neste link.

Trabalho é fruto de um convênio entre universidade americana e a UFSC

Uma pesquisadora do Virginia Institute of Marine Science, nos Estados Unidos, defendeu, na última terça-feira, 27 de abril, uma tese realizada em parceria com pesquisadores da UFSC, do projeto BaySqueeze. Sarah Grace Lott foi orientada pelo professor Christopher Hein, que tem acordo de cooperação com o Programa de Pós-Graduação em Oceanografia desde 2017, e estudou características da Baía da Babitonga.

Sarah defendeu sua honors thesis no William & Mary Geology Department. Essa modalidade de trabalho permite que o acadêmico realize um trabalho de pesquisa de um ano, com supervisão de um professor e defesa oral do trabalho. A defesa do estudo, intitulado Internal geometry of a headland bypassing system: São Francisco do Sul Island, Brazil ocorreu de forma remota. A definição da temática ocorreu em conjunto, em função das linhas de pesquisa em desenvolvimento e metas no projeto, financiado pelo CNPq.

A parceria com a UFSC resultou em um projeto para entender qual o caminho das areias ao longo do litoral e como este ultrapassa uma barreira de costões rochosos nos último três mil anos. “Christopher Hein esteve no Brasil, em nosso último campo, no segundo semestre de 2019. Coletados os dados, analisou esta parte do projeto com a Sarah”, explica o professor Antonio Klein, coordenador do  BaySqueeze. “Ele levou amostras para fazer datações, definir a idade dos sedimentos e assim podermos fazer interpretações da evolução. Nós coletamos os dados de GPR – Radar de solo penetrante -, com a participação do professor Marcelo Accioly Teixeira de Oliveira, da Geografia”.

Bay Squeeze é um projeto para o desenvolvimento de metodologias para  prever e mitigar impactos da subida do nível do mar, tendo como estudo de caso a Baía da Babitonga, no Litoral Norte de Santa Catarina, a partir de uma abordagem eco-morfodinâmica. Financiado pelo CNPq, no Edital Baias, o estudo se ancora em quatro metas interligadas para verificar se há mesmo menos espaço entre a areia ou a vegetação e o oceano.

A Biblioteca Universitária da UFSC apresenta a live Oficina de Leitura Crítica: Ceticismo e Informação, abertura da ação de extensão promovida pela Comissão de Confiabilidade Informacional e Combate à Informação no Ambiente Digital e ministrada pelo professor José Claudio Matos (UFSC/UDESC). O evento tem participação livre e será realizada em um total de quatro encontros, com emissão de certificados aos participantes. A abertura ocorre na quarta-feira, 5 de maio, às 19h, via Youtube. Inscrições podem ser feitas aqui.

O cético é um personagem importante nos debates das grandes filosofias de todas as épocas. A atitude de dúvida, de suspensão do julgamento, e de questionamento das teorias e alegações de conhecimento marca a atitude cética, que mesmo assim apresenta diversas vertentes. A oficina pretende estender a reflexão e a dúvida céticas para o que se chama de era da informação ou sociedade da informação.

Como lida o cético com a informação, especialmente nos volumes imensos e na velocidade assustadora em que está sendo ofertada e disseminada nos últimos anos? Que valor existe na prática da dúvida cética, como instrumento de pensamento e exame das diversas espécies de informação? Como entender a importância e a atualidade de posições céticas tradicionais, recontextualizadas para os dias atuais? Estas serão algumas questões propostas.

Debatedores da live

José Claudio Matos

Professor adjunto da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Doutor em Filosofia pela Universidade de São Paulo (USP) e doutorando do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (PGCin/UFSC).

Suely Figueiredo

Pesquisadora em Filosofia da Informação. Professora do curso de Filosofia da Universidade Federal do Tocantins (UFT). Doutora em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), mestre em Filosofia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e graduada em Jornalismo pela (UFSC).

Clique e amplie

Uma parceria entre a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Universidade de Padova, da Itália, promove, nos dias 29 de abril, 13 de maio e 20 de maio a disciplina Tópicos Especiais: Innovative Aspects in Food Science. Os alunos que desejarem participar devem encaminhar um email para o ppgeal@contato.ufsc.br . O evento será realizado pela plataforma Zoom, como parte do Programa Institucional de Internacionalização da UFSC (Print-UFSC) e ministrado em inglês.

O tópico faz parte do projeto Alimentos de origem vegetal, processamento e impacto na saúde. A abertura será nesta quinta-feira, 29 de abril, às 10h, com a palestra do professor João Borges Laurindo intitulada New possibilities for the Drying of Fruits and Vegetables. O evento está marcado para 10h, no horário de Brasília. Insetos comestíveis, proteínas vegetais e rastreabilidade alimentar serão outras temáticas abordadas ao longo dos encontros.

A iniciativa é de uma parceria entre o Programa de Pós-Graduação em Ciências dos Alimentos com o professor Giustino Tribuzi, e do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Alimentos com os professores Bruno Augusto Mattar Carciofi e João Borges Laurindo.

Mesmo com as dificuldades impostas pela pandemia, o atendimento a pacientes oncológicos e onco-hematológicos no Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh) não parou, de acordo com o chefe da Unidade de Hematologia e Oncologia da instituição, o enfermeiro Daniel Silveira da Silva.

“Os atendimentos continuaram, até pelo perfil dos pacientes, que não podem ter o tratamento paralisado. Houve alguns momentos em que fizemos redução nas agendas, buscando proteger o paciente para não vir ao hospital sem necessidade extrema de estar pessoalmente. Em alguns casos, as equipes fizeram atendimento telefônico, por exemplo. Mas nós seguimos atendendo todos os pacientes sem atrasar o tratamento, a menos que houvesse uma indicação (paciente com Covid, por exemplo)”, explicou.

Daniel reconhece que, no cenário da pandemia, no entanto, a situação não pode ser considerada normal para todos. “Houve momentos em que a equipe avaliou os riscos e benefícios de algumas condutas, como manter a quimioterapia em pacientes pós-Covid ou com Covid”, afirmou.

Para aumentar a segurança dos pacientes, o setor de quimioterapia passou a atender por um período em um prédio fora do hospital. “Passamos a atender em uma área externa para evitar que entrassem no hospital e isso demandou a revisão de alguns fluxos e uma reorganização do serviço. Mais recentemente, voltamos a atender dentro do ambulatório e, com este retorno, buscamos melhorias na estrutura física, reparos e revisão de fluxos para garantir a segurança do paciente”, disse.

O chefe da unidade relata alguns desafios que a equipe enfrentou e vem enfrentando, como a necessidade de garantir a testagem ágil dos pacientes no caso de suspeita de infecção por coronavírus e a sobrecarga de trabalho do setor de saúde devido à pandemia. Outro problema apontado pelo profissional foi de ordem afetiva, de grande importância para a equipe e para os pacientes atendidos no HU.

“Uma questão bem específica que temos de enfrentar é a falta de contato físico. Quando nossos pacientes terminam o tratamento, a equipe de enfermagem tem por hábito dar um abraço coletivo. Mas, durante a pandemia, este abraço não pode acontecer e é um problema, pois as questões afetivas e emocionais foram bastante afetadas”, descreveu.

Apesar da necessidade deste distanciamento físico, a equipe procura manter os pacientes com a autoestima elevada e participa de ações como a campanha Vá de Lenço, quando todos vêm trabalhar com lenços para homenagear os pacientes que passam a usar este adereço durante o tratamento. Também são mantidas todas as orientações para cuidados em casa, especialmente durante a pandemia.

Daniel disse que, além dos cuidados comuns a todas as pessoas, como manter o distanciamento social, higienizar as mãos e usar máscaras, os pacientes oncológicos e onco-hematológicos são orientados a tomar alguns cuidados específicos. “A gente orienta a cuidar da higienização dos alimentos para evitar uma infecção intestinal, por exemplo, a ingerir líquidos regularmente durante o período de tratamento, evitar exposição ao sol forte, usar protetor solar fator 30 pelo menos, manter atividades físicas, ter uma boa higiene oral para evitar inflamação da mucosa bucal”.

Ele explicou que os pacientes, em razão da doença de base e do tratamento, podem ficar mielosuprimidos, ou seja, com a imunidade mais baixa; portanto, têm um risco maior de infecções. A orientação destes cuidados extras é bastante importante, diz o enfermeiro, ressaltando que outro cuidado básico – o abraço – em breve vai estar de volta, fortalecendo a equipe e os pacientes.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), comunica, com pesar, o falecimento do professor aposentado José Edu Rosa, ocorrido na terça-feira, 27 de abril, aos 88 anos. 

Considerado uma lenda da Radiologia Odontológica Brasileira, José Edu Rosa graduou-se em Direito e Odontologia e exerceu a clínica odontológica em clínica particular e entidades públicas antes de se tornar professor da então Faculdade de Farmácia e Odontologia de Santa Catarina, que mais tarde passaria a integrar a Universidade Federal de Santa Catarina. Foi o professor-titular responsável pela disciplina de Radiologia Odontológica até sua aposentadoria.

Confira, abaixo, o texto elaborado, a pedido da chefia do Departamento de Odontologia, por seu amigo Delmo Tavares, também professor titular aposentado da Disciplina de Radiologia Odontológica da UFSC:

“Será a morte o último sono? Não, é o despertar definitivo – Scott

Na data de hoje, 27 de abril de 2021, José Edu Rosa desperta para a imortalidade. Sua vida e sua obra jamais fenecerão, respaldadas, de um lado, pelas mentes daqueles que tiveram o privilégio de serem seus próximos: seus amigos, companheiros, parceiros e parentes; de outro, por sua extensa obra bibliográfica e registros históricos de suas conquistas nas diversas áreas de sua atuação. Nasceu em Florianópolis em 27 de julho de 1932, filho de José Rosa e Jupira Fernandes Rosa, casado com Léa Lamego Rosa, filhas Luciana, Isabel e Emir.

Para oferecer melhor visão desta personalidade Ímpar que foi José Edu Rosa faço, neste espaço de homenagem, relatos mais específicos de sua trajetória.

José Edu Rosa e a formação profissional – graduou-se em Direito e Odontologia, tendo decidido exercer a profissão (por vocação) de Cirurgião-Dentista. Exerceu a clínica odontológica em clínica particular e entidades públicas, tendo finalmente se dedicado ao ensino como professor da Faculdade de Farmácia e Odontologia de Santa Catarina, mais tarde UFSC.

José Edu Rosa e o magistério – despontou na UFSC como professor principalmente na disciplina de Radiologia Odontológica, que se tornou referência nacional. Foi professor-titular responsável pela disciplina até a aposentadoria, tendo nesse tempo formado uma equipe de professores que se notabilizou no ensino da graduação e pós-graduação. Iniciou sua carreira como Assistente, galgou a Livre-docência e o Doutorado. Na administração universitária foi uma figura de proa, tendo dirigido várias instituições da UFSC, além de ter influenciado diversas decisões da cúpula universitária que redundaram ganhos excepcionais para a instituição, seu ensino e seu quadro docente.

José Edu Rosa e as atividades classista – desde início do exercício da profissão dedicou-se às atividades de associações de classe (ABO, ABRO, ACO e outras), numa prova de sua vocação pelo trabalho de engrandecimento da classe.

José Edu Rosa na Academia Catarinense de Odontologia – Um dos três Acadêmicos inspiradores da criação da ACO, foi seu Acadêmico Emérito e Patrono da Cadeira nº 2. Entre os vários cargos que ocupou está o de Presidente. Na visão de antigos acadêmicos, a ninguém a ACO deve mais de sua pujança de hoje do que a José Edu Rosa.

O Cientista Joé Edu Rosa – na área da ciência obteve destaque na UFSC: entre teses e livros relacionados à odontologia, publicou 29 obras; no gênero memória, 8 obras e uma obra de ficção literária.

O reconhecimento a José Edu Rosa – recebeu 63 comendas e méritos; 14 títulos honoríficos; até sua aposentadoria pertencia a 14 entidades associativas e científicas; o ambulatório de radiologia do curso de odontologia da UFSC leva o seu nome.

José Edu Rosa, o amigo – personalidade forte, de liderança, irrequieto…vencedor!

Leal, responsável, parceiro … amigo”

A comunidade universitária, enlutada, solidariza-se com a família e os amigos do professor José Edu Rosa neste momento de dor.

Na segunda-feira, 26 de abril, a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) negou a importação da vacina Sputnik V, desenvolvida pela Rússia contra a Covid-19. Entre outros pontos, a agência apontou que um dos vírus vetores da vacina estava se replicando – quando não deveria fazer isso. O assunto foi tema da reportagem de Lara Pinheiro para o portal G1.

A vacina russa usa dois adenovírus como vetores: o adenovírus 5 (Ad5) e o 26 (Ad26). Em humanos, o adenovírus causa resfriados. Os técnicos da Anvisa constataram que, diferente do que seria esperado, o Ad5 havia conseguido se recombinar e recuperar a capacidade de replicação. “De forma resumida, a replicação do vetor significa que a Rússia falhou no controle de qualidade da vacina, mas não quer dizer que a Sputnik V deu errado e nem que as pessoas que a recebem podem ficar gravemente doentes”, explica Oscar Bruna-Romero, professor do Departamento de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Na matéria, Oscar fala sobre o que significa dizer que o adenovírus passou a se replicar, os potenciais riscos, e o controle de qualidade das vacinas de vetor.

Confira o texto completo no G1.