Notícias da UFSC

O Programa de Pós-graduação em Física da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGFSC/UFSC) está com inscrições abertas para os cursos de férias de inverno em Matemática Básica, Introdução à Física e Introdução ao Cálculo. A iniciativa é gratuita e aberta à comunidade.

As aulas serão de 20 a 23 de agosto, com duração de 3h30 cada, em salas do Espaço Físico Integrado (EFI/UFSC), no campus de Florianópolis. Haverá emissão de certificado de curso de extensão com presença mínima de 75% das aulas. Nenhum destes cursos pode ser validado como disciplina de Pré-Cálculo ou Cálculo I.
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O Núcleo de Estudos sobre as Transformações no Mundo do Trabalho (TMT) promove o Curso de Extensão sobre Sociologia da Desigualdade Social e a Realidade da Juventude Brasileira. As inscrições são gratuitas e estão abertas até 11 de setembro. Interessados devem se inscrever pelo formulário.

O curso tem vagas limitadas a 30 participantes e oferece um certificado de 20 horas. As atividades ocorrerão todas as quartas-feiras, de 11 de setembro a 9 de outubro, das 18h às 21h. O local ainda será definido e informado aos participantes matriculados.

O curso visa promover um debate sobre a realidade da juventude brasileira sob a perspectiva da sociologia da desigualdade social. Serão abordados temas como fundamentos teóricos da sociologia da desigualdade, desemprego juvenil em contexto de crise capitalista e a relação entre trabalho e educação na formação dos jovens. A metodologia inclui cinco encontros presenciais semanais, leitura obrigatória e participação de debatedores convidados, além de 5 horas adicionais para leitura e pesquisa.

Mais informações no site do curso.

O Laboratório de Produção, Inovação e Pesquisa em Tecnologias e Informática em Saúde e Enfermagem está com inscrições abertas para o curso Simulação virtual interativa em cenários ramificados, gratuito, online e voltado para profissionais da Enfermagem. A atividade ocorre de 23 de outubro a 30 de novembro e faz parte do macro projeto de pesquisa intitulado Simulação digital interativa para promoção da segurança do paciente em situações críticas de cuidado em saúde e enfermagem, financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc). As inscrições podem ser feitas no link, até a próxima segunda, 23 de outubro.

Com carga horária de 40 horas/aula, o curso ocorrerá de modo remoto, via Moodle Grupos UFSC, contando com encontros síncronos (gravados) e videoaulas. “O desenvolvimento de tecnologias educacionais, aplicáveis na educação permanente e formação profissional tem potencial de colaboração para o fortalecimento da cultura de segurança do paciente, o que resulta na melhoria dos cuidados em saúde, com uma metodologia ativa de ensino-aprendizagem baseada nos fundamentos da aprendizagem experiencial”, aponta a professora Ana Graziela Alvarez, do departamento de Enfermagem.

Segundo ela, as simulações introduzem elementos da vida real, como tempo, estresse, trabalho em equipe, comunicação, uso de equipamentos, tomada de decisão, entre outros, constituindo uma oportunidade para treinamento de equipes de enfermagem em diferentes requisitos de desempenho relacionados à prática segura, a partir de ambientes simulados seguros e acolhedores, segundo a Organização Mundial da Saúde. “As simulações virtuais em cenários ramificados são estratégias educacionais online que podem ser aplicadas na educação permanente em saúde, permitindo maior abrangência e comodidade de acesso em qualquer local ou tempo”.

Ainda, de acordo com a professora, as simulações podem reduzir os riscos na interação com pacientes, por meio da aprendizagem experiencial a partir de cenário simulado sistematizado e realista, qualificando assim o cuidado na vida real e permitindo a construção de conhecimento e desenvolvimento das mais diversas competências, habilidades e atitudes voltadas para uma cultura de segurança mais positiva.

O programa UFSCience, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), esta oferecendo curso de recursos computacionais no ensino de matemática. O proposito do curso é fornecer aos participantes habilidades no uso de recursos computacionais como ferramentas pedagógicas para o ensino de matemática. As aulas são remotas e vão acontecer no período de 19 de agosto até 16 de dezembro aos sábados das 9h30 às 11h30, por videoconferência. A inscrição é gratuita e pode ser feita pelo formulário, disponível até 16 de agosto. O curso terá uma carga horaria total de 60 horas, e os participantes terão direito a certificado.

A ementa do curso abrange diversos tópicos essenciais para a prática docente. Serão explorados ambientes gráficos e de geometria dinâmica, com foco nas plataformas GeoGebra e Desmos. Além disso, serão discutidas estratégias de ensino à distância utilizando o GeoGebra Classroom e a Khan Academy. Os participantes também terão a oportunidade de aprender sobre o uso de processadores de texto em matemática, com ênfase no LaTeX. O público-alvo do curso inclui professores do ensino médio e fundamental de matemática e ciências, assim como qualquer pessoa interessada em adquirir conhecimentos nos tópicos abordados. Não é necessário possuir conhecimento prévio dessas ferramentas, pois o curso abordará desde conceitos fundamentais até aplicações mais avançadas.

As inscrições podem ser feitas através do site.

Para mais informações acesse o site do programa.

Estão abertas as inscrições para o curso de Atualização em Mindfulness para Profissionais de Saúde, oferecido pelo Laboratório de Psicologia Cognitiva Básica e Aplicada. O curso tem duração de quatro semanas, com início marcado para 16 de março, com aulas presenciais às quintas-feitas, das 19 às 22 horas, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas.

O curso é voltado a estudantes e profissionais das áreas de saúde – psicologia, medicina, enfermagem, nutrição e outros – com o objetivo de disponibilizar conhecimento e informação de qualidade sobre mindfulness, apresentando evidências científicas atualizadas, com linguagem acessível e de maneira didática, integrando teoria e prática. O investimento é de R$ 400 para profissionais de saúde e R$ 170 para estudantes de graduação. As vagas são limitadas. Inscrições devem ser realizadas no link. Mais informações aqui.

O projeto de extensão Práticas em Topografia, vinculado ao Departamento de Engenharia Civil da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), oferece um curso sobre planimetria, com aulas na próxima segunda-feira, 26 de setembro, das 8h às 12h, e no dia 30 de setembro, sábado, das 13h às 17h, no Laboratório de Ciências Geodésicas, situado no quarto andar do Bloco A do prédio da Engenharia Civil. O curso é gratuito e será oferecido a estudantes e profissionais que já tenham conhecimentos prévios em topografia e que desejem realizar uma atualização deste conhecimento. As vagas são limitadas a 20 participantes por curso e preenchidas por ordem de inscrição. Os interessados devem preencher o formulário on-line até 23 de setembro.

Pessoas de diferentes níveis de escolarização (técnico, graduação e pós-graduação), internas ou externas à UFSC, podem participar da atividade, desde que já tenham cursado alguma disciplina de topografia de forma presencial ou remota. Profissionais de diferentes áreas também podem fazer o curso, desde que tenham experiência na área ou tenham cursado alguma disciplina de topografia, como técnicos, engenheiros, arquitetos, geógrafos, geólogos, entre outros.

Segue até o próximo domingo, 21 de agosto, o prazo para inscrições nos cursos de Introdução ao grego antigo, Literaturas africanas em língua portuguesa, Latim Básico e Latim Avançado. Abertas a todo o público, as aulas fazem parte do programa DLLV Comunidade, organizado pelo Departamento de Língua e Literatura Vernáculas (DLLV) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Os cursos serão oferecidos nas modalidades presencial e a distância, sendo que a modalidade presencial será convertida para remota caso o número de inscritos seja insuficiente para completar uma turma. Confira os dias, turnos, carga horária e número de vagas de cada atividade:

• Introdução ao grego antigo (40 horas, com um encontro síncrono semanal às terças-feiras à noite, 20 vagas)
• Latim básico (60 horas, com um encontro síncrono semanal às segundas-feiras à noite, 20 vagas)
• Latim avançado (60 horas, com um encontro síncrono semanal às quartas-feiras à noite, 20 vagas)
• Literaturas africanas em língua portuguesa: repertório de leitura (60 horas, com um encontro síncrono semanal às terças-feiras à noite, 20 vagas)

As atividades ocorrem de 29 de agosto a 23 de dezembro, e os estudantes terão direito a certificado. Para participar, é necessário preencher o formulário de inscrições e pagar uma parcela única, nos seguintes valores conforme a categoria do cursista:

• Estudantes universitários de qualquer instituição, alunos do Colégio Aplicação da UFSC e servidores da UFSC: R$ 250
• Servidores públicos de outras instituições: R$ 300 
• Comunidade em geral: R$ 400 

Mais informações no site dllvcomunidade.paginas.ufsc.br, no Instagram ou pelo telefone 48 3721-3751.

O Núcleo de Estudos da Terceira Idade (Neti) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abre na segunda-feira, 15 de agosto, inscrições para as vagas remanescentes de seus cursos de extensão. São ofertadas aulas em diversas áreas, como danças, teatro, contação de histórias, matemática e nutrição, além de cursos de alemão e italiano, de uma oficina sobre as árvores da UFSC e de grupos reflexivos sobre envelhecimento. A relação completa de vagas remanescentes, com datas e horários, pode ser conferida neste documento.

Para participar, é necessário ter 50 anos ou mais. As inscrições para todas as atividades podem ser realizadas pelo site neti.ufsc.br até quarta-feira, 17 de agosto. O Neti disponibilizará os computadores de seu laboratório de informática (localizado na Av. Desembargador Vitor Lima, 145) para os candidatos que não tenham acesso à internet, das 9h às 12h e das 14h às 17h. A taxa de inscrição nas atividades é de R$ 70,00.

Mais informações no site do Neti e no edital de atividades de extensão.

O Colégio de Aplicação da UFSC promove, de 11 a 18 de agosto, das 18h às 20h, o curso de extensão de Introdução ao Moodle, voltado para pessoas que tenham interesse em fazer uso da ferramenta em suas disciplinas e cursos. O público-alvo são professores, alunos de graduação e de pós-graduação e servidores de instituições de ensino. As inscrições podem ser feitas no link.

Os encontros são síncronos, no formato de videoconferência, via Google Meet, com atividades assíncronas e disponibilização de material no Moodle Grupos da UFSC. O curso objetiva apresentar o Ambiente Virtual de Aprendizagem. Entre os tópicos a serem abordados estão as formas de acessar o Moodle, a criação e configuração de disciplinas, participantes, mensagem, recursos e atividades.

O Laboratório de Pesquisa e Extensão em Saúde do Trabalhador (Lasat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove o curso on-line Formação básica em saúde do trabalhador e de primeiros socorros no local de trabalho, com início em 7 de julho. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas por meio do formulário on-line.

São ofertadas 80 vagas, e os participantes terão direito a certificado de 30 horas. Entre os temas que serão tratados em aula estão acidentes e doenças do trabalho, saúde mental e assédio moral, covid-19 e noções de primeiros socorros.

A atividade terá três encontros virtuais nos dias 7 e 14 de julho e 18 de agosto, às 18h30. No restante da carga horária, os participantes podem desenvolver as atividades propostas livremente, conforme seu próprio horário.

O curso é organizado em parceria com a Rede de Informações e Comunicação Sobre a Exposição de Trabalhadores ao SARS-CoV-2, ligada ao  Centro de Estudos e Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana da Fiocruz, e com apoio do Sindicato dos Trabalhadores nas Indústrias Químicas, Farmacêuticas, Abrasivos e Similares de Campinas e Região, do Sindicato dos Trabalhadores da Alimentação de Cianorte e região (Sintracia) e da União Internacional de Trabalhadores da Alimentação (Uita).

Estão abertas, até 25 de julho, as inscrições para o Curso de capacitação para cuidador de crianças. Gratuita e aberta a toda a comunidade, a atividade visa promover a formação de profissionais qualificados e habilitados. Entre os temas abordados, estão higiene, alimentação, bem-estar e conforto das crianças de 0 a 7 anos, além de primeiros socorros.

A capacitação ocorre no formato híbrido, com aulas on-line, pela plataforma Moodle Grupos, e presenciais, no Centro de Ciências da Saúde (CCS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Os interessados devem se cadastrar no sistema de inscrições da UFSC.

A ação vai de 1º de agosto a 30 de novembro, com aulas às quartas-feiras, das 17h às 22h, e aos sábados, das 8h às 13h. Também haverá monitoria nas terça e quintas, após as 17h, e em alguns sábados, em dias marcados previamente. A carga horária total é de 180 horas.

O curso é ofertado por meio do edital 02/Proex/2022, lançado pela Pró-Reitoria de Extensão visando à capacitação e à geração de oportunidades no mercado de trabalho. A coordenação é de Francis Solange Vieira Tourinho, professora do Departamento de Enfermagem e secretária de Ações Afirmativas e Diversidades da UFSC. 

Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail cursocuidadorcriancasufsc@gmail.com.

A Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta quarta-feira, 4 de maio, o edital da Escola de Extensão para criação de cursos de apoio à geração de empregos (Edital nº 2/2022/PROEX). O objetivo é apoiar e estimular a criação de até 22 propostas de cursos de extensão, coordenadas por docentes da UFSC e voltadas à capacitação e à geração de oportunidades para o mercado de trabalho. As inscrições das propostas devem ser realizadas de 9 a 13 de maio. 

São contempladas 15 temáticas de cursos, com 180, 90 ou 60 horas, ofertados gratuitamente para a comunidade, na modalidade não presencial e com monitoria. O início das capacitações está previsto para o segundo semestre de 2022.

Mais informações no edital.

Estão abertas até 2 de maio as inscrições para o curso gratuito, na modalidade de Ensino à Distância, de Aperfeiçoamento sobre Pessoas com Doença Crônicas para Trabalhadores de Saúde. O objetivo é desenvolver competência profissional e interprofissional para atuar na atenção à saúde das pessoas com Doenças Crônicas Não-Transmissíveis. A carga horária é de 180 horas, e o público-alvo são os trabalhadores da saúde de Santa Catarina. Mais informações podem ser obtidas no site.

O curso ocorre  de 2 de maio a 4 de novembro, de forma totalmente online. Haverá atividades, no formato de live, que não serão obrigatórias. Os conteúdos do curso serão desenvolvidos em dois eixos: um eixo integrador e um eixo especializado. Cada módulo contará com professores responsáveis pela organização e acompanhamento das atividades. O eixo integrador é pressuposto da integralidade e interdisciplinaridade e compreende conteúdos-base relacionados a políticas de saúde, redes de atenção à saúde e temas transversais que servem como alicerces da construção do modelo de saúde do Brasil. Já o eixo especializado enfoca competências específicas na atenção às pessoas com doenças crônicas não transmissíveis.

O projeto Escolas à Beira Mar/SBPC vai à Escola está divulgando o curso de formação para educadores do ensino fundamental e médio, com o tema Cultura Oceânica, Mudança Climática e Ciência Cidadã. A ideia é estimular a compreensão destes temas a partir da formação cidadã no espaço escolar, estratégia de vivência para promover a preservação ambiental, a restauração do ecossistema e a sustentabilidade. As informações e o link para as inscrições, abertas até 3 de abril, podem ser acessadas no site do projeto.

O curso fornece uma base teórico e prática para professoras e coordenadoras de ensino que atuam no ensino fundamental e médio. A formação será de 20h (fase I, teórico e prático) a 40h (fase II, com desenvolvimento de atividade no espaço escolar). O material de apoio e auxílio no desenvolvimento das atividades será feito pela plataforma Moodle/UFSC do Curso, que estará permanentemente disponível. As aulas teóricas ocorrem no canal do projeto. Mais informações podem ser obtidas no e-mail  beiramarufsc@gmail.com.

O projeto Mundo à Beira Mar tem sido desenvolvido por grupo de professores da UFSC desde 2009 e têm por objetivo: I) formar e capacitar professores para trabalhar de forma transdisciplinar nos ecossistemas costeiros da região, inserindo os alunos em questões práticas de seu dia-a-dia e; II) acompanhar as ações em algumas escolas, trazendo a tecnologia como um espaço de vivência às crianças e jovens das escolas públicas.

Estão abertas até o dia 28 de fevereiro as inscrições para o curso de extensão PartilhARTE: O que pode a Arte na formação docente?, que começa em março e vai até dezembro, sempre às terças-feiras, com atividades online.
A atividade é proposta pelo Colégio de Aplicação e oferece oficinas de leitura de imagens de obras de arte com experimentações práticas, tendo como viés o desenvolvimento de poéticas na docência.

Interessados em se inscrever devem encaminhar e-mail ao endereço m.p.amaral@ufsc.br, indicado os seguintes dados: nome completo, área de formação, telefone para contato e cidade/estado. A atividade será oferecida na modalidade online a demais informações serão repassadas no momento da inscrição, que é gratuita.

PartilhARTE é um espaço aberto ao diálogo, a escuta, a criação, partilha de percepções, anseios, desejos, fruição, expectativas e devires formativos na profissão docente, efeitos que se tornam possíveis a partir de inquietações, questionamentos e estranhamentos que as artes e suas poéticas visuais podem provocar. Nesta edição alguns fios condutores do curso serão a formação docente, a atuação na Educação Básica, as práticas pedagógicas, tempos, espaços e rotinas escolares. As práticas de subjetivação, a ética e o cuidado de si também compõem a ementa.

O Grupo de Estudos em Reflexão Moral Interdisciplinar e Narratividade (Germina) e o Laboratório de Ensino de Filosofia e Sociologia (Lefis) da UFSC abriram inscrição para o minicurso Uma filósofa por mês, gratuito, aberto à comunidade, mas direcionado preferencialmente a professores e professoras da rede de ensino público e privado e estudantes de licenciatura interessados. O objetivo é tornar pública e amplamente disponível a afirmação da existência e da importância das filósofas para variados processos teóricos, epistêmicos e metodológicos na História da Filosofia e no conjunto das atividades filosóficas, acadêmicas e não acadêmicas. As inscrições estão reabertas para quem quiser cursar a atividade a partir do mês de setembro.

O curso é um misto de atividades individuais a distância, com encontro virtual síncrono. Serão cinco momentos distintos a cada mês, conforme cronograma. A equipe do projeto apresentará uma atividade por semana, que poderá ser desde ouvir um podcast, até ler uma biografia e assistir a uma live. Um encontro mensal virtual também é previsto. Para cada momento e atividade, os inscritos serão avisados quanto à disponibilidade do material ou o dia e horário do encontro. É possível acompanhar a dinâmica do projeto Uma filósofa por mês em seus canais de divulgação  ou pelo e-mail: umafilosofapormes@gmail.com.

Para receber o certificado, o inscrito deverá participar, durante dois meses, das atividades propostas pela equipe de trabalho do projeto. Os meses podem ser sequenciais ou não, de acordo com a preferência. É possível aumentar o tempo de participação e, consequentemente, o número de horas do certificado, sendo que cada mês a mais implica um aumento de 10h para o certificado.

O Programa de Extensão Nutrição e Memória (N&M) abriu inscrições para o Curso de Extensão Nutrição e Memória, que tem como objetivo compartilhar conhecimento sobre a importância da alimentação saudável para a saúde global e para a cognição, com ênfase na influência de micronutrientes específicos da dieta na função cognitiva. As inscrições vão de 16 a 27 de agosto e podem ser feitas no link. A atividade é coordenada pela professora Francieli Cembranel, do Departamento de Nutrição.

Para participar, é necessário ter idade igual ou superior a 50 anos e ter domínio mínimo para acompanhar as aulas em plataforma online, às sextas-feiras das 14h às 16h. O curso será realizada de 3 de setembro a 26 de novembro, com 40 vagas. Participantes externos à UFSC devem, antes de realizar a inscrição, efetuar o registro no “Cadastro de Pessoas da UFSC”.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove, em parceria com a ONG Ética Animal, o curso de extensão Uma introdução ao debate sobre a consideração moral dos animais não humanos. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até este sábado, 31 de julho, neste link. A atividade, que é aberta a todos, será realizada de 2 de agosto a 23 de setembro. As aulas serão ministradas on-line e estarão disponíveis no Youtube.

O curso é coordenado pelo professor Carlos Roberto Zanetti e as aulas serão ministradas por Luciano Carlos Cunha, doutor em Filosofia pela UFSC. O objetivo é introduzir as questões centrais em ética animal, desde os debates mais clássicos até as discussões mais contemporâneas. Os estudantes irão compreender os principais argumentos em discussão sobre o tema, seus conceitos fundamentais e as perspectivas divergentes.

A programação completa está disponível aqui.

As inscrições podem ser feitas aqui.

O canal do Youtube da ONG Ética Animal pode ser acessado aqui.

Estão abertas, até 28 de maio, as inscrições para o curso de extensão Para compreender… Afinal, o que é o diabetes mellitus. Voltada a pessoas de 50 anos ou mais, a atividade é gratuita e tem como objetivo compartilhar conhecimentos sobre o diabetes mellitus como uma condição crônica de saúde, suas complicações agudas e crônicas e a monitorização da glicemia.

As aulas serão realizadas por meio de encontros virtuais semanais de 10 de junho a 2 de julho, às quintas-feiras ou às sextas-feiras à tarde (turmas A e B), das 14h às 18h.  Os participantes terão direito a um certificado de 30 horas, e as inscrições podem ser feitas por este link.

A ação faz parte do programa de extensão Agir e educar (em)frente o diabetes mellitus, organizado pelo Departamento de Enfermagem, pelo Núcleo da Terceira Idade (Neti) e pela Pró-Reitoria de Extensão (Proex). A professora Laura Cavalcanti de Farias Brehmer coordena atividade, em parceria com as docentes Luciana Martins da Rosa, Melissa Orlandi Honório Locks e Gisele Cristina Manfrini, todas do Departamento de Enfermagem. 

O Programa de Extensão Nutrição e Memória está com inscrições abertas para o curso de extensão Nutrição e Memória. O objetivo é compartilhar conhecimentos sobre a importância da alimentação saudável para a saúde global e  para a cognição, com ênfase na influência de micronutrientes específicos da dieta na função cognitiva. A ação é voltada para indivíduos com idade igual ou maior a 50 anos, vinculados ao Núcleo de Estudos da Terceira Idade (NETI/UFSC) e também para a comunidade em geral.

A atividade é coordenada pela professora Francieli Cembranel, do departamento de Nutrição da UFSC. Para fazer a inscrição é necessário ter acesso à internet e computador e domínio mínimo para acompanhar as aulas em plataforma online, em sala do Moodle Grupos UFSC, às sextas- feiras à tarde, das 14h às 16h.

Baixe o arquivo para mais informações.

O Laboratório Interdisciplinar de Ensino de Filosofia e Sociologia (Lefis) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o minicurso Filosofia da tecnologia, ministrado pelo professor do Departamento de Filosofia da UFSC Alberto Cupani. Com carga horária total de 24 horas, as aulas ocorrem pela plataforma Google Meet nos dias 11, 13, 18, 20, 25 e 27 de maio – terças e quintas-feiras –, das 9h às 12h. 

A atividade é gratuita e aberta a todo o público. Para participar, é necessário preencher o formulário de inscrições (até 6 de maio ou enquanto houver vagas).

Mais informações no site do Lefis.

O Laboratório de Psicologia Social da Comunicação e Cognição (Laccos), em parceria com o Núcleo de Estudos da Terceira Idade (Neti) e com apoio da Pró-Reitoria de Extensão (Proex), desenvolveu o programa de extensão Psicologia, velhices e envelhecimento humano, que oferecerá cursos on-line para pessoas com 50 anos ou mais. 

As primeiras atividades ofertadas são os cursos Envelhecimento e desenvolvimento humano e Envelhecimento e Sociedade, com inscrições abertas até 26 de abril. Ambos ocorrem entre maio e agosto e terão 30 horas de duração, sendo 15 horas em videoconferência (via Google Meet) e 15 horas de atividades a distância, por meio de ambiente virtual de aprendizagem (Moodle). 

Inscrições, datas, horários e demais informações podem ser acessados nos links abaixo:

• • Envelhecimento e desenvolvimento humano
  • Envelhecimento e Sociedade

Começa nesta quinta-feira, 18 de março, o curso de extensão Pedagogia histórico-crítica: ciência, currículo e didática. As aulas ocorrem semanalmente, às quintas-feiras, das 9h às 13h, até 8 de julho, com carga horária de 60 horas e transmissão pelo Youtube. As inscrições podem ser realizadas até 1º de abril pelo site inscricoes.ufsc.br/phc.

Voltada a alunos de graduação, pós-graduação, professores, coordenadores, gestores escolares e demais interessados na educação escolar, a atividade consiste em um projeto de formação inicial e continuada em rede. Seu objetivo é realizar estudos sistemáticos das questões teóricas e práticas da pedagogia histórico-crítica no que diz respeito à concepção de ciência, método, currículo e didática, na perspectiva de assegurar a compreensão da articulação dialética da teoria pedagógica com a prática docente no desenvolvimento da atividade educacional. 
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Encerram-se neste sábado, dia 31 de outubro, as inscrições para o curso Metodologias e estratégias para a integração das TDIC e inovação do Processo de Ensino e Aprendizagem. Com o apoio da Pró-Reitoria de Extensão (Proex), a ação é de iniciativa do Núcleo de Formação e Inovação: integração das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) na Educação Básica.

On-line e gratuito, o curso abordará os seguintes tópicos: formas de avaliação não presenciais; métodos de avaliação mediados pelas tecnologias; elaboração de questionários on-line e estratégias para melhorar a interação no Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem (AVEA) e promover o desenvolvimento de atividades colaborativas.

As atividades acontecem numa carga horária de 16 horas, distribuídas em duas semanas, com direito a certificado. São oferecidas 100 vagas por turma. A primeira ocorre entre os dias 2 e 16 de novembro, com inscrições pelo site até 31 de outubro. Para a segunda turma, com aulas de 16 a 30 de novembro, as inscrições estarão disponíveis de 2 a 14 de novembro nesta página.

Mais informações no site do Núcleo.

O Núcleo de Formação e Inovação: integração das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) na Educação Básica abre inscrições para seu quarto e último curso de 2020: Metodologias e estratégias para a integração das TDIC e inovação do Processo de Ensino e Aprendizagem. A atividade conta com o apoio da Pró-Reitoria de Extensão (Proex).

On-line e gratuito, o curso abordará os seguintes tópicos: formas de avaliação não presenciais; métodos de avaliação mediados pelas tecnologias; elaboração de questionários on-line e estratégias para melhorar a interação no Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem (AVEA) e promover o desenvolvimento de atividades colaborativas.

As atividades acontecem numa carga horária de 16 horas, distribuídas em duas semanas, com direito a certificado. São oferecidas 100 vagas por turma. A primeira ocorre entre os dias 2 e 16 de novembro, com inscrições pelo site até 31 de outubro. Para a segunda turma, com aulas de 16 a 30 de novembro, as inscrições estarão disponíveis de 2 a 14 de novembro nesta página.

Mais informações no site do Núcleo.