Notícias da UFSC

Se não fosse a dança, Oscar Ssenyonga poderia ter percorrido um caminho mais violento. O ugandense, de 25 anos, cresceu em Kasubi, subúrbio de Kampala, na África Oriental. Desde menino investiga o corpo, se interessa e pratica as danças culturais. “A maioria das pessoas com quem cresci em Kasubi está na prisão, morta ou louca. Portanto, sou grato à minha mãe que me incentivou a dançar porque me manteve produtivamente engajado”, comenta. 

Seu espetáculo “Dictatorship Democracy” analisa a situação política do país dos últimos 30 anos, do desenvolvimento social à democracia, passando pelos regimes ditatoriais. Ao mesmo tempo, o bailarino propõe a reflexão acerca da história, das marcas deixadas pelas lideranças do passado, das lideranças de hoje e do papel da juventude como fator decisivo para a construção de um futuro. De qual futuro se trata? O trabalho será apresentado nesta sexta-feira, 20 de novembro, às 20h, no canal da 6ª  Semana da Dança UFSC no Youtube.

Fundador da Mambya Performing Arts Foundation e a Mambya Dance Company – MDC, o coreógrafo e diretor artístico utiliza a dança como meio de transformação em projetos que ocorrem em comunidades vulneráveis. E também se apropria da expressão corporal como questionamento da realidade vivida.

No dia 22, às 14h, Oscar Ssenyonga participa da live “Take me to a promised land”. Com mediação de Débora Zamarioli e tradução de Pedro Rieger, a conversa será em torno da trajetória e perfil ativista do bailarino ugandense.

Semana da Dança UFSC

A 6ª edição da Semana da Dança UFSC – faz parte da celebração de 60 anos da UFSC – é realizada pela Secretaria de Cultura e Arte da UFSC e Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (FAPEU). Tem apoio da TV UFSC, emissora onde estão sendo transmitidos os espetáculos e vídeos-dança. E ainda parceria de conteúdo com o projeto Midiateca da Dança. O evento, totalmente on-line, encerra neste domingo (22). A programação completa e gratuita está disponível no site www.semanadadancaufsc.com

O projeto é realizado pelo Governo do Estado de Santa Catarina, por meio da Fundação Catarinense de Cultura, com recursos do Prêmio Elisabete Anderle de Apoio à Cultura ⁄ Artes – Edição 2019.

Serviço:

O quê: Dictatorship Democracy

Quando: 20 de novembro, às 20h

Onde: https://youtube.com/channel/UC_saUQRmuwTsG-1M3woC0-w

Mídias: @semanadadancaufsc

Site: www.semanadadancaufsc.com

A Câmara de Ensino da Graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aprovou nesta quarta-feira, 18 de novembro, a adoção de um processo seletivo não presencial para ingresso de estudantes na Universidade em 2021. Pela proposta aprovada, a ocupação de vagas nos cursos de Graduação será assim distribuída: 30% das vagas destinadas para preenchimento através do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e 70% das vagas através de um processo seletivo não presencial, que utilizará como critério a nota que o candidato obteve nas edições do Enem entre 2009 e 2021. Para se tornarem definitivas, essas decisões deverão passar por análise e aprovação do Conselho Universitário (Cun), que se reunirá nos próximos dias.

Pelo calendário acadêmico elaborado no final de 2019, o Vestibular 2021 da UFSC estava programado para ocorrer no início de dezembro. A situação de emergência em saúde pública provocada pela pandemia de Covid-19, porém, impactou todas as atividades acadêmicas e administrativas na UFSC. O trabalho remoto foi adotado pela instituição em março e a partir de agosto as aulas também passaram a ser oferecidas em modalidade não presencial.

O vestibular de meio de ano, para ingresso no curso de Medicina em Araranguá e vagas remanescentes de outros cursos, foi convertido em um processo seletivo não presencial que utilizará médias do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Recentemente, a portaria 379/2020/GR prorrogou até 22 de maio de 2021 a suspensão de quaisquer atividades administrativas e acadêmicas presenciais, com exceção dos setores de saúde, segurança e das situações de caráter inadiável e essencial. Em relação ao ingresso de alunos para o ano de 2021, a UFSC estava planejando realizar a seleção em abril ou maio.

Segurança

A adoção do processo seletivo não presencial junto com o Sisu foi uma decisão Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) em conjunto com a Administração Central, após diversos estudos e análises de cenários. Ao final, optou-se por um formato que evitará aglomeração, uma vez que a proximidade entre as pessoas é um fator relevante para aumento do contágio.

Em ofício enviado à Prograd, a Coperve apresentou estimativa de participação de 25 mil candidatos no Vestibular 2021, distribuídas em pelo menos 28 cidades do Estado. O apoio logístico a um concurso presencial exigiria a participação de outras 2.500 pessoas (entre coordenadores, fiscais, limpeza, segurança), sendo que 80% desse total é integrado por professores, servidores técnico-administrativos e alunos da UFSC. “É preciso considerar, também, a participação do público externo, que durante a realização do Vestibular interage com os candidatos nos locais e nos meios de locomoção da cidade onde são realizadas das provas”, salienta o documento.

A Coperve ressalta a impossibilidade de garantir segurança sanitária em um processo seletivo presencial tradicional, citando vários fatores: a inexistência de uma vacina e incertezas sobre políticas públicas de imunização coletiva até meados de 2021; a necessidade de deslocamentos de um grande número de candidatos, que procedem de várias regiões do País e cidades de Santa Catarina, sem possibilidade de saber neste momento se os transportes e deslocamentos estarão liberados.

A complexidade logística de realização de provas presenciais também é um fator importante na decisão: necessidade de um número reduzido de alunos por sala de aula (para garantir os distanciamentos) e todos com um mínimo de proteção individual (uso de máscaras) e proteção coletiva (uso de álcool gel, limpeza e desinfecção contínua de ambientes como banheiros), e medição de temperatura de cada candidato inscrito no momento de adentrar ao local de prova para verificação de uma condição mínima de saúde.

Abrangência

No ofício, a Coperve também defende a adoção das médias do Enem como critério dos processos seletivos não presenciais. Em Santa Catarina, nos anos de 2019 e 2020, o número de inscrições totalizou 231.885. Para o Enem 2021, o número de participantes é de aproximadamente 5,6 milhões em todo o país.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da UFSC oferece o aulão remoto “Estratégias para a Organização de Estudos no Ensino Remoto” na próxima quinta-feira, 26 de novembro, às 17h. O evento será uma oportunidade para avaliar as estratégias usadas pelos estudantes em seu processo de aprendizagem.

A iniciativa também tem o objetivo de conhecer novas possibilidades de lidar com as rotinas acadêmicas, também em preparação para o semestre 2020.2, que também terá atividades pedagógicas não presenciais, dado o agravamento da pandemia.

Serviço
Data: 26 de novembro, quinta-feira
Horário: 17 h
Tutor: Adriano
Local: Canal do YouTube do PIAPE

Pesquisador e professor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), André Báfica é o mais novo integrante da Equipe Halo (Team Halo em inglês). Coordenador do Laboratório de Imunobiologia no Departamento de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia (MIP), o cientista  participa da iniciativa global da ONU, que tem apoio do Verificado e do Vaccine Confidence Project. De diversas partes do mundo, os participantes do Halo pesquisam vacinas contra o novo coronavírus e aceitaram falar de ciência de uma forma simples por meio da plataforma de vídeos TikTok.

Após aceitar o convite, André deixou a inibição de lado por um bem maior. De forma voluntária, ele e outros pesquisadores gravam vídeos mostrando o dia a dia nos laboratórios, interagindo com os seguidores e desmistificando informações incorretas. “Estou me familiarizando aos poucos com os conteúdos no TikTok e confesso que sou um pouco tímido em frente à câmera. Por outro lado, percebi o quanto educadores de ciência precisam ocupar os espaços e levar informação confiável não-autoritária para todos os públicos. A minha meta é que as pessoas possam por si mesmas compreender temas importantes, como a segurança e a eficácia das vacinas”, diz.

Coordenador da Rede IMUNOVIDa, iniciativa para analisar a resposta imune de pacientes com Covid-19, ele e sua equipe trabalham em novas estratégias para a cura da Covid-19: “Estamos desenvolvendo uma vacina contra o vírus, que tem como base a BCG, uma vacina centenária contra a tuberculose. Vamos aproveitar toda a sua segurança e maneiras de produção para testar se ela funciona como vetor contra a doença. Estamos aumentando a produção para realizar os testes iniciais”. O estudo conta com o financiamento do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI), Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC), Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de São Paulo (FAPESP), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).

Equipe Halo

O time de pesquisadores brasileiros, também chamados de “guias” dentro do projeto, conta com seis participantes até o momento, incluindo André Báfica. Completam a equipe Wasim Syed, Jaqueline Goes de Jesus, Natalia Pasternak, Gustavo Cabral de Miranda e Rômulo Neris. Melissa Fleming, subsecretária-geral de Comunicação Global da ONU, conta que a desinformação minou a confiança do público nas vacinas. “A #EquipeHalo pretende recuperar essa confiança. São pessoas incríveis fazendo a ciência ser parte de uma colaboração global. Devemos comemorar o fato de estes profissionais nos ajudarem a colocar um fim nesta terrível pandemia”, declara. Acesse o site oficial da ação aqui.

Texto: Caroline Borges/Agência Atômica e Camila Cunha/LOOP.

Contar uma história com uma boa conversa. A série de lives “Arquivos Móveis: Histórias da Dança em SC” é iniciativa do projeto Midiateca da Dança, criado há um ano com o objetivo de documentar e compartilhar a produção artística catarinense. Durante a 6ª Semana da Dança UFSC, que ocorre virtualmente de 16 a 22 de novembro, serão realizadas entrevistas com artistas convidados.

Quem participa da primeira rodada no dia 17 de novembro, às 18h, sobre o tema “Oportunidades Poéticas e Pedagógicas de Artistas Catarinenses em contextos internacionais” são as bailarinas Ana Carolina Leimann e Maria Carolina Vieira e o bailarino Volmir Cordeiro. Com mediação da pesquisadora Sandra Meyer, também idealizadora do projeto junto com Jussara Xavier e Vera Torres, o papo irá abordar desde criação e atuação até condições de trabalho e políticas públicas no Brasil, França, Bélgica e Alemanha.

Na quarta-feira, 18 de novembro, às 18h, “Deslocamentos pedagógicos da Dança em Santa Catarina” é assunto da live com Karin Véras, Malú Rabelo e Marco Aurelio da Cruz Sousa com mediação de Vera Torres. Dia 19 de novembro, às 18h, as bailarinas Catharina Coimbra e Elke Siedler conversam sobre “Bila Coimbra e os Desdobramentos da Dança Clássica em Florianópolis” com condução da Sandra Meyer. Sexta-feira, 20 de novembro, às 18h, Andréa Bergallo e Jussara Zerbino fecham a série com “A chegada da Dança Moderna e do Jazz em Florianópolis”.

As lives podem ser acessadas no site oficial do evento www.semanadadancaufsc.com assim como toda a programação e espetáculos

A 6ª edição da Semana da Dança UFSC – faz parte da celebração de 60 anos da UFSC – é realizada pela Secretaria de Cultura e Arte da UFSC e Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu). Tem apoio da TV UFSC, emissora onde serão transmitidos os espetáculos e vídeos-dança. E ainda parceria de conteúdo com o projeto Midiateca da Dança. A agenda de oficinas, cursos, debates e imersões artísticas ocorrerá nas plataformas do Zoom e Google Meet. E as lives e espetáculos ficarão concentrados no canal da semana da dança no YouTube.

O projeto é realizado pelo Governo do Estado de Santa Catarina, por meio da Fundação Catarinense de Cultura (FCC), com recursos do Prêmio Elisabete Anderle de Apoio à Cultura ⁄ Artes – Edição 2019.

Serviço:
O quê: Semana da Dança UFSC
Quando: 16 a 22 de novembro
Onde: YouTube – Semana da Dança UFSC
Redes sociais: facebook.com/semanadadancaufsc | instagram.com/semanadadancaufsc
Site: semanadadancaufsc.com
E-mail: semanadancaufsc@gmail.com

Em artigo publicado nesta segunda-feira, 16 de novembro, na plataforma Biorxiv, um grupo de pesquisadores demonstra o potencial de dois medicamentos utilizados para gripe no tratamento de casos graves de Covid-19: o Oseltamivir (mais conhecido pelo nome comercial Tamiflu) e o Zanamivir. Apesar de não terem sido realizados testes com pacientes, o trabalho é promissor ao identificar, a partir de experimentos com camundongos e células de pessoas infectadas, que os dois fármacos são capazes de reduzir a resposta inflamatória generalizada que leva à lesão de tecidos e órgãos, além de terem diminuído a mortalidade entre os animais analisados. O estudo foi desenvolvido no Laboratório de Imunobiologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e contou com a participação de cientistas da Universidade de São Paulo (USP), do Hospital Naval Marcílio Dias, da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e da Universidade de Alberta, no Canadá.

O Oseltamivir e o Zanamivir atuam na inibição de uma família de enzimas chamada neuraminidase, que está presente em diversas células de uma variedade de organismos. Em casos de infecção, essas enzimas degradam o ácido siálico (um tipo de açúcar presente na membrana das células), levando à ativação dos neutrófilos – um dos subtipos de leucócitos que fazem parte de nosso sistema imunológico. O problema é que, em algumas situações, há uma ativação exagerada do sistema imunológico, e os neutrófilos, além de atacarem o foco da infecção, lesionam também células saudáveis. É o que se observa nos casos mais graves de Covid-19: na tentativa de proteger o corpo do coronavírus, os neutrófilos podem levar até mesmo ao comprometimento de órgãos, como o pulmão. E a neuraminidase tem um papel crucial nessa história.

“Numa infecção que não seja grave, os neutrófilos vão para o foco da infecção, combatem a bactéria ou o vírus e não vão para os outros tecidos. Então, eles vão para o lugar certo, combatem a infecção, e o paciente melhora. Mas, numa situação de infecção grave, o organismo tenta produzir uma resposta para combater aquela infecção, só que essa resposta é tão exacerbada que o organismo perde o controle da resposta imune. Então, esse neutrófilo deixa de ir para o foco da infecção e passa a migrar para outros tecidos, como os pulmões, coração e fígado. E, como ele está superativado, acaba lesionando esses tecidos”, explica Fernando Spiller, professor do Departamento de Farmacologia da UFSC e coordenador do estudo.
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A partir de 16 de novembro, a comunidade acadêmica da UFSC poderá participar do processo avaliativo referente ao primeiro semestre de 2020.  Alguns questionamentos foram adaptados e direcionados às atividades pedagógicas e administrativas de maneira remota, devido à pandemia da Covid-19.

Uma das principais regras da consulta é o sigilo. O anonimato evita qualquer tipo de constrangimento e o estudante tem liberdade para indicar os pontos que julgar necessários.

Será elaborado um relatório com as informações coletadas que deve ser postado obrigatoriamente no Sistema e-MEC, bem como no site da CPA. A partir do relatório deverão tomadas providências para proposição e implantação de ações de melhoria das atividades acadêmicas e administrativas.

Confira os links para cada categoria:

Estudantes de Graduação

Estudantes de Pós-graduação

Docentes

Gestores

TAEs

Mais informações pelo e- mail cpa@contato.ufsc.br ou via chat institucional

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) da UFSC divulgou novos prazos em seus programas emergenciais, após a Administração Central prorrogar a suspensão das atividades presenciais de ensino em todos os níveis até 22 de maio de 2021. A Portaria Normativa nº 379/2020/GR, publicada em 9 de novembro já havia garantido que haveria mudanças nas datas dos programas de apoio e auxílio excepcionais em decorrência da pandemia de Covid-19.

A Portaria da Prae estabelece os seguintes prazos atualizados:

Programas da Assistência Estudantil:

• Bolsa Estudantil – 31/01/2021
• Auxílio Moradia – 31/01/2021
• Auxílio Creche –  31/12/2020

Programas de Apoio e Auxílio Excepcionais:

• Auxílio emergencial – prazo para solicitação: 16 a 18/11/2020
• Registro Prévio – prazo para inscrição de novos estudantes: 30/11/2020
• Auxílio Inclusão Digital (acesso à internet) – prazo para entrega dos comprovantes: 04/12/2020

A pró-reitoria também informa que o prazo de permanência com os computadores do Programa Emergencial de Empréstimo de Equipamentos de Informática, fica prorrogado, no máximo, até 22 de maio de 2021. Quando do final desse período, os equipamentos deverão ser devolvidos no mesmo local em que foram retirados.

Novas vagas

A Prae informou, ainda, que está prevista para 1º de fevereiro de 2021 a abertura de novas vagas para os Programas Bolsa Estudantil, Auxílio Creche e Auxílio Moradia.

Mais informações: 

Prae.ufsc.br

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ocupa a 23ª posição na classificação geral entre as melhores universidades da América Latina, a 8ª entre as universidades brasileiras e a 4ª entre as instituições federais de ensino, segundo ranking divulgado nesta quarta-feira, 11 de novembro, pela consultoria britânica QS World University Rankings: Latin America 2021.

“Mais uma vez, a UFSC é reconhecida por sua competência, seu corpo de docentes e técnicos e a qualidade de estudantes em todos os níveis de ensino. Estar entra as primeiras instituições da América Latina e ser a quarta entre as federais é motivo de muito orgulho, e revela a certeza de o quanto somos cada vez mais imprescindíveis e fundamentais à sociedade,” salienta o reitor Ubaldo Cesar Balthazar.

>> Confira os dados da UFSC de acordo com o QS Top Universities

O secretário de Relações Internacionais, Lincoln Fernandes, destaca que os resultados são condizentes com o esforço da instituição em buscar qualidade. “Novamente, essa posição no ranking do QS World University Rankings mostra que a nossa UFSC continua firme e resoluta em cumprir sua missão de excelência e diversidade. Apesar de toda a situação causada pela pandemia e a redução de recursos financeiros, continuamos trabalhando arduamente de forma remota para que a educação do ensino superior brasileiro continue a ser reconhecida mundialmente,” ressalta.

A Universidade de São Paulo (USP) é a mais bem avaliada do país, assumindo a segunda posição no ranking, seguida da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), em quinto lugar. Entre as universidades federais, a do Rio de Janeiro ocupa a nona posição, a de Minas Gerais a 15ª e do Rio Grande do Sul a 19ª.

>> Confira o ranking completo AQUI

O ranking analisou 400 instituições em 20 países da América Latina e é liderado pela Pontificia Universidad Católica de Chile. O índice de cada instituição é elaborado por meio de oito indicadores com pesos distintos: reputação acadêmica (30%), reputação de empregabilidade (20%), proporção de professor por estudante (10%), corpo docente por PhD (10%), rede internacional de pesquisa (10%), citações por artigo (10%), artigos por instituição (5%) e alcance na internet (5%)

Confira o ranking completo com as 400 instituições da América Latina acessando o site oficial.

Totalmente digital, a 6ª Semana da Dança UFSC inaugura novo formato de evento à distância, mas sem perder a conexão e o contato com o público. Um desafio e tanto para a organização do projeto, que teve que repensar como fazer dança sem o corpo presente fisicamente, apenas com a interface de uma tela. A edição estreia em 16 de novembro, com espetáculos on-line e atividades gratuitas que seguem até 22 de novembro.

Espetáculos, imersões artísticas, lives e debates preenchem a programação nas mídias digitais do projeto. Na estreia (16), a artista Marta Soares  (SP) apresenta seu solo “Vestígios”, às 17h, no Canal do Youtube. O trabalho resgata a memória ancestral pré-colonial dos indígenas pré-históricos, que viveram na região de Laguna, em Santa Catarina. A instalação coreográfica tenta tornar sensíveis e perceptíveis os aspectos simbólicos e sagrados dos sambaquis perdidos no tempo. A obra foi premiada pela Associação Paulista de Crítico de Arte (APCA), em 2010.

“Só”, de Denise Stutz (RJ), será exibido às 20h. “A minha primeira ideia era refletir sobre a passagem do tempo e a velhice, só que hoje com tantas coisas vividas no país e no mundo olho para o desaparecimento e o que foi desaparecido”, diz Denise que contou com a colaboração da atriz e diretora Inez Viana. Após a transmissão, será realizada uma conversa com a artista. 
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A Câmara de Graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aprovou nesta quarta-feira, 11 de novembro, a proposta do Calendário Acadêmico Suplementar Excepcional do segundo semestre de 2020. De acordo com a proposta, o segundo período letivo semestral de Graduação de 2020 começará no dia 1º de fevereiro de 2021 e se estenderá até 22 de maio. O processo foi votado e aprovado em caráter de urgência na Câmara e será agora submetido ao crivo do Conselho Universitário (CUn), em reunião marcada para 24 de novembro.

O processo teve a relatoria da professora Luciana Rohde. Ela destacou o “trabalho primoroso” do Departamento de Administração Escolar (DAE) em relação às datas e prazos dos calendários acadêmicos. No seu parecer, avaliou propostas elaboradas pelo DAE de semestres letivos com duração de 16 ou 18 semanas. “A definição do número de semanas letivas a ser adotado é bastante complexa, uma vez que afeta não só a vida acadêmica, mas também a pessoal de todos os envolvidos”, afirmou.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou por meio de portaria normativa na última segunda-feira, 9 de novembro, o Guia de Biossegurança voltado à normatização de atividades presenciais de caráter essencial e inadiável no âmbito das unidades administrativas e acadêmicas da instituição durante a Fase 1 (ver tabela abaixo) do planejamento de ações no período em que perdurar a pandemia de Covid-19.

O documento se aplica às situações administrativas ou acadêmicas que “comprovada e justificadamente não possam ser desenvolvidas de forma remota”. Essas atividades deverão ser expressamente validadas e autorizadas pelas respectivas direções de unidades acadêmicas e/ou administrativas, com anuência prévia do Departamento de Atenção à Saúde (DAS) da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) e do Gabinete da Reitoria.

>> Acesse a íntegra do Guia de Biossegurança | Portaria Normativa

>> Documentos para submeter pedido de autorização de acesso:  Anexo 1 (editável) | Anexo 2 (editável)| Anexo 3 (editável)

O Guia reforça as orientações das autoridades sanitárias nacional, estadual e municipais e, ainda, pelos pesquisadores e profissionais de saúde do DAS. “Não se trata de retorno às atividades, uma vez que não existem condições sanitárias que nos permitam retomá-las. O que se normatizou são rotinas pontuais que já vinham ocorrendo, como o acesso a laboratórios, serviços, atendimentos à comunidade externa, que não puderam ser interrompidos. Agora, com um conjunto sistematizado de orientações e com a preparação adequada dos ambientes”, explica o Chefe de Gabinete, professor Aureo Moraes.

O documento estabelece como grupo de risco as pessoas que apresentem as seguintes condições: obesidade; hipertensão arterial; doenças cardíacas e/ou pulmonares; diabetes; câncer e imunodepressão em geral; pessoas com mais de 60 anos; gestantes, lactantes e pessoas que coabitam com outras pessoas com suspeita ou confirmação de Covid-19. Os servidores nas condições citadas devem continuar afastados de atividades presenciais e direcionados apenas para o trabalho remoto. Para solicitar o trabalho remoto em razão de enquadramento em grupo de risco, acesse este link para mais informações.

Ficará sob a responsabilidade dos gestores das unidades dimensionar a força de trabalho presencial necessária para atender os critérios de distanciamento e ventilação dos ambientes, bem como prover as condições de higienização das mãos, como disponibilização de álcool em gel, e suprir banheiros com sabonete líquido, toalha de papel e limpeza frequente. Também será necessário divulgar em seus ambientes, de forma clara, as medidas coletivas necessárias e suprir os recursos de proteção para uso individual aos servidores.
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* Notícia atualizada em 11 de novembro, às 20h, com informações sobre o Calendário Acadêmico Suplementar 2020.2

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) prorrogou a suspensão das atividades presenciais de ensino em todos os níveis até 22 de maio de 2021. O novo prazo foi estabelecido por meio da Portaria nº 379/2020/GR, publicada na última segunda-feira, 9 de novembro.

A suspensão abrange a realização de quaisquer atividades acadêmicas presenciais como bancas e reuniões, além do expediente presencial nas atividades técnicas e administrativas em todas as unidades da UFSC, exceto nos setores de saúde, segurança e nas situações de caráter inadiável e essencial. A oferta de ensino não presencial continua autorizada na instituição por meio do formato EaD (educação a distância).

> Confira o Boletim Oficial nº 121/2020, de 9 de novembro

Seguem prorrogados também todos os programas de apoio e auxílio excepcionais da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE), Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) e Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG) em decorrência da pandemia de Covid-19.

Os prazos determinados na portaria normativa podem ser alterados “a depender de fatos novos que os justifiquem”. Com a publicação, fica revogada a Portaria Normativa nº 371/2020/GR, de 28 de agosto de 2020.

Calendário para 2020.2

A Câmara de Graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aprovou nesta quarta-feira, 11 de novembro, a proposta do Calendário Acadêmico Suplementar Excepcional do segundo semestre de 2020. De acordo com a proposta, o segundo período letivo semestral de Graduação de 2020 começará no dia 1º de fevereiro de 2021 e se estenderá até 22 de maio. O processo foi votado e aprovado em caráter de urgência na Câmara e será agora submetido ao crivo do Conselho Universitário (CUn), em reunião marcada para 24 de novembro. Leia mais.

A coletânea de contos Ânsia Eterna, da escritora Julia Lopes de Almeida, é o tema do segundo episódio do “Universos Vivos”, o podcast sobre os livros de literatura indicados para o vestibular da UFSC. No episódio lançado nesta terça-feira, 10 de novembro, os textos curtos e diretos da escritora brasileira são analisados pelo professor de literatura do Colégio de Aplicação da UFSC George França, pela pesquisadora e professora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) Rita Terezinha Schmidt, pela escritora Lélia Almeida e pela organizadora da última edição do livro, Cleide Lemos.

Ânsia Eterna é uma coletânea de contos que explora situações de violência, dor e sofrimento a partir do suspense e da fantasia. Escritos no início do século por uma das grandes autoras da literatura nacional, os textos refletem sobre o silenciamento e o apagamento das experiências de mulheres no Brasil.

Os episódios de Universos Vivos integram o podcast Vou pra UFSC, projeto da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) da UFSC, e buscam aprofundar as reflexões sobre as particularidades dos livros de literatura indicados para o vestibular da instituição. O programa sobre a obra Cemitério dos Vivos (Lima Barreto) já está disponível. Nas próximas semanas, os ouvintes terão acesso aos episódios sobre os livros De Amor e Amizade (Clarice Lispector), Negro (Cruz e Sousa), Boca do Inferno (Ana Miranda) e Fazenda Modelo (Chico Buarque).

Os episódios têm duração média de 15 minutos e estarão disponíveis em plataformas de áudio como Spotify, Anchor, Pocket Casts, Google Podcasts, entre outras.

Brasil tem aproximadamente 5,8 milhões de pessoas com algum grau de surdez. Foto: Pipo Quint

Dez de novembro é o Dia Nacional de Prevenção e Combate à Surdez, data dedicada à luta pela educação, conscientização e prevenção para os problemas advindos da surdez. A população brasileira tem aproximadamente 5,8 milhões de pessoas com algum grau de surdez. No Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago da Universidade Federal de Santa Catarina (HU/UFSC), um dos primeiros cuidados que o recém-nascido recebe é o teste da orelhinha (triagem auditiva neonatal), um exame feito para detectar se o recém-nascido tem algum problema de audição.

Após a sua realização, caso haja falha no teste, é possível iniciar o diagnóstico e ainda a reabilitação auditiva. É lei federal desde 2010, embora no HU seja feito desde 2004 nos bebês que nascem na maternidade do hospital, onde são realizados cerca de 240 exames de triagem auditiva por mês entre os realizados ainda na maternidade e os retornos, quando indicados.

A importância da realização dessa triagem é que ela é uma forma de proteger e impedir que a criança sofra os efeitos provocados pela deficiência auditiva no desenvolvimento da linguagem. A prevalência da deficiência auditiva é 20 vezes maior que outras doenças, como a fenilcetonúria (diagnosticado pelo teste do pezinho) ou hipotireoidismo, e seu custo dez vezes menor que para outras doenças.

Dependendo do resultado da triagem auditiva neonatal nas duas avaliações preconizadas pelo Ministério da Saúde (Emissões Otoacústicas Transientes e Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico), o bebê é encaminhado para realizar o diagnóstico em um dos Serviços Ambulatoriais de Saúde Auditiva (SASA) habilitados do Estado. O encaminhamento entregue à família deve ser levado na policlínica central de seu município, no caso da Grande Florianópolis.
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A data de 17 de novembro marca o Dia Mundial da Prematuridade e, neste mês, profissionais de saúde e familiares de todo o mundo promovem atividades para reforçar a importância da prevenção da prematuridade, cuidados especiais e acompanhamento dos bebês nascidos pré-termo (prematuros), trazendo informações e reflexões sobre a humanização demandada para esse tipo de atendimento multiprofissional.

Tradicionalmente, no Novembro Roxo, são realizadas atividades científicas, encontros de mães e jovens que nasceram prematuros, além de uma caminhada para marcar o Dia da Prematuridade. Neste ano, devido à pandemia, o foco principal será a realização de conferências on-line e divulgação por meios virtuais.

No Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago da Universidade Federal de Santa Catarina (HU/UFSC), as comemorações do Novembro Roxo já começaram, com a decoração da Unidade Neonatal e o lançamento de um painel da Estratégia QualiNEO, com os dez passos do cuidado neonatal.
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Auxiliar as escolhas alimentares dos consumidores brasileiros: com esta finalidade, a nova norma brasileira de Rotulagem Nutricional de Alimentos foi aprovada por unanimidade pela Diretoria Colegiada da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa). O processo de alteração das informações nutricionais presentes no rótulo dos alimentos para facilitar sua compreensão contou, desde o início, com a participação de membros do Núcleo de Pesquisa de Nutrição em Produção de Refeições (NUPPRE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) – muitos resultados de pesquisas realizadas na instituição serviram de evidências científicas para embasar a nova regra.

O processo de estruturação da nova norma está em andamento desde 2014, quando a Anvisa criou um grupo de discussão com pesquisadores, membros de ministérios, das indústrias de alimentos e consumidores. Esta equipe trabalhou sistematicamente até 2017, quando foi elaborado o relatório final e lançada a consulta pública, que contou com a participação da população. Após o alinhamento dos resultados dessa consulta, foi elaborada a diretriz.

“Nós temos uma participação bastante significativa, como representantes da área da saúde que fazem pesquisas para gerar as melhores evidências para amparar as decisões regulatórias”, ressalta a professora Rossana Pacheco da Costa Proença, líder do NUPPRE, que acrescenta: “Para nós isso é um reconhecimento marcante, é muito valoroso você trabalhar na área da saúde e seus estudos embasarem políticas públicas que vão melhorar a saúde da população. É o sonho de qualquer profissional”.

A professora destaca que algumas questões discutidas ainda não foram contempladas, como o destaque da presença de edulcorantes (uma das várias nomenclaturas para adoçante), nos rótulos dos alimentos, vista como uma tendência para substituir os açúcares. Ela aponta também que a nova norma é vista como um passo importante na busca por informações cada vez mais fidedignas sobre o conteúdo dos alimentos industrializados.  

A novidade estabelece mudanças na tabela de informação nutricional e nas alegações nutricionais, bem como inova ao adotar a rotulagem nutricional frontal. A modificação entrará em vigor 24 meses após a sua publicação, ocorrida em 9 de outubro de 2020. Os produtos que se encontrarem no mercado na data da entrada da norma em vigor terão, ainda, um prazo de adequação de 12 meses.

Rotulagem nutricional frontal  

Considerada a maior inovação da norma, a rotulagem nutricional frontal é um símbolo informativo na face da embalagem do alimento. A ideia é esclarecer o consumidor, de forma simples, sobre o alto conteúdo de alguns nutrientes que têm relevância para a saúde. Para isso, foi desenvolvido um design de lupa para identificar o alto teor de três nutrientes: açúcares adicionados, gorduras saturadas e sódio. O símbolo deverá ser aplicado na frente do produto, na parte superior, por ser uma área facilmente capturada pelo olhar.

Confira os modelos:    

Tabela de Informação Nutricional     

A Tabela de Informação Nutricional passará por mudanças significativas. A primeira delas é ter apenas letras pretas e fundo branco. O objetivo é diminuir a possibilidade do uso de contrastes que atrapalhem na legibilidade das informações. Outra alteração será nas informações disponibilizadas na tabela. Passará a ser obrigatória a identificação de açúcares totais e adicionais, a declaração do valor energético e nutricional por 100 g ou 100 ml, para ajudar na comparação de produtos e o número de porções por embalagem.

Além disso, a tabela deverá ficar, em regra, próxima da lista de ingredientes e em superfície contínua, não sendo aceitas quebras. Ela não poderá ser apresentada em áreas encobertas, locais deformados ou regiões de difícil visualização. A exceção fica para os produtos pequenos (com área de rotulagem inferior a 100 cm²), em que a tabela poderá ser apresentada em pontos encobertos, desde que acessíveis.     

Alegações  

Foram propostas, ainda alterações nas regras atuais para a declaração das alegações nutricionais, que são qualquer declarações, sugestões ou implicações da existência de uma relação entre um alimento e propriedades nutricionais benéficas associadas ao valor calórico e aos nutrientes, com o objetivo de evitar contradições com a rotulagem nutricional frontal. Confira as orientações:    

Prazos    

A nova regra entrará em vigor 24 meses após a sua publicação, em 9 de outubro de 2020. Os produtos que se encontrarem no mercado na data da entrada da norma em vigor terão, ainda, um prazo de adequação de 12 meses.

Além do prazo de 24 meses após a publicação da norma, os produtos que forem destinados exclusivamente ao processamento industrial ou aos serviços de alimentação deverão estar adequados já a partir da entrada em vigor do regulamento, de forma a garantir que os fabricantes tenham acesso às informações nutricionais das matérias-primas e ingredientes alimentares utilizados em seus produtos. 

Os alimentos fabricados por empresas de pequeno porte, como agricultores familiares e microempreendedores, também possuem um prazo de adequação, mas de 24 meses após a entrada em vigor, totalizando 48 meses no total. Para as bebidas não alcoólicas em embalagens retornáveis, a adequação não pode exceder 36 meses após a entrada em vigor da resolução. Os produtos fabricados até o final do prazo de adequação poderão ser comercializados até o fim do seu prazo de validade. 

Como os regulamentos se aplicam a praticamente todos os alimentos embalados, os prazos acima são necessários e adequados para as empresas de alimentos realizarem os ajustes em seus produtos, bem como para o setor público organizar ações orientativas e educativas, além de estruturar a fiscalização.   

NUPPRE

 O NUPPRE trabalha cientificamente no tema Rotulagem de Alimentos desde 2006. Em 2009, foi feita a primeira coleta de dados de rótulos em supermercados, em um trabalho com bolsa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC-CNPq). Este estudo serviu também para estruturar o método deste tipo de coleta, resultando no primeiro censo de rótulos de alimentos em supermercados realizado no país em 2010, como parte de dissertação de mestrado “Informação alimentar e nutricional da gordura trans em rótulos de produtos alimentícios industrializados” do Programa de Pós-graduação em Nutrição da UFSC. O censo de rótulos é o levantamento de informações dos rótulos de todos os alimentos que estão à venda no período da pesquisa, método utilizado em poucos países.  O NUPPRE-UFSC está iniciando a coleta de dados do Censo 2020, em  parceria com o mais importante consórcio de pesquisa deste tema no mundo, o FoodSwift, coordenado pelo The George Institute, da Austrália.

Confira a íntegra da apresentação. 

Leia também a Minuta da Resolução da Diretoria Colegiada e o Relatório de Consolidação das Consultas Públicas 707 e 708/2019.  

Mais informações na página do NUPPRE.

Mayrah Luiza/Estagiária de Jornalismo/Agecom/UFSC

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove a 11ª Edição do Diálogos UFSC a partir das 14h desta terça-feira, 10 de novembro. No evento, estarão presentes Jaison José Bassani, subcoordenador do curso de Educação Física, Marcela de Andrade Gomes, coordenadora do curso de Psicologia e Cristine Garcia Gabriel, subcoordenadora do curso de Nutrição.

O evento apresenta informações sobre cada curso, os campos de atuação e mercado de trabalho dos profissionais de cada área.

As lives do Diálogos UFSC: conversando sobre o futuro, são realizadas no canal da Coperve no YouTube e os participantes podem fazer perguntas no chat do canal.

Pesquisar o SARS-C0V-2 no passado da população de Santa Catarina e no presente de regiões desassistidas: são projetos em andamento do Laboratório de Virologia Aplicada (LVA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O primeiro é uma parceria com o Laboratório Central de Saúde Pública (Lacen), Hospital Universitário da UFSC, Laboratório de Protozoologia, Laboratório de Bioinformática e empresas conveniadas para investigar amostras retroativas de pacientes; o segundo, com a Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), para utilizar o esgoto como ferramenta sentinela e averiguar a incidência de Covid-19 em áreas vulneráveis.

“Vamos avaliar o coronavírus antes de saber que ele circulava”, conta a pesquisadora do LVA e professora da UFSC Gislaine Fongaro, do Departamento de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia (MIP). Amostras clínicas atreladas a diagnóstico de doenças respiratórias serão reavaliadas para investigar SARS-CoV-2. Trata-se de projeto em parceria com o Lacen de SC. São amostras colhidas entre julho de 2019 e janeiro de 2020, antes da pandemia. Como a equipe já trabalha no sequenciamento do genoma do vírus que circula atualmente em Santa Catarina, irá “observar a taxa de mutação do vírus, novas cepas, comparar o início com o pico da pandemia e a segunda onda, tudo parte de um macroprojeto com vários parceiros. Ao amadurecer estas propostas, vamos conseguir mais resultados e abrir novas possibilidades de pesquisas para tirar conclusões além das amostras retroativas”, frisa.

O trabalho do LVA ganhou destaque internacional quando descobriu que amostras do novo coronavírus estavam no esgoto de Florianópolis em novembro de 2019. “Houve grande visibilidade da virologia ambiental. A OMS e a Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS) vêm dando respaldo em seminários e reuniões para utilizar isto como ferramenta”, comenta a professora da UFSC. Gislaine afirma que ferramentas sentinelas serão importantes após a pandemia: “Agora, tudo é positivo (em grandes centros urbanos), mas como não temos em mãos data para uma vacina, testes em pools que representam grupos e detectam indiretamente o vírus indicariam o momento de tomar mais cuidado”.

Esses estudos estão sendo muito importantes, analisando o esgoto como ferramenta epidemiológica sentinela (para monitoramento), reconhecida pela da Organização Mundial de Saúde (OMS) – ao invés de testes individuais, o material serve como uma amostra coletiva de uma população. O LVA participa da validação e implantação de protocolos mínimos de controle deste tipo de ferramenta. “Recebemos e processamos amostras de esgoto coletadas de locais vulneráveis a doenças respiratórias, como assentamentos, alojamentos, presídios e asilos”, observa a pesquisadora. “Conseguimos avaliar quando aumenta a carga viral, e passar o resultados para as autoridades tomar decisões. Já tivemos negatividade em determinadas regiões, mas também positividade onde não havia registro oficial de coronavírus. Cabe à vigilância epidemiológica local tomar decisões específicas para evitar mais casos e infecções”, alerta Gislaine.

Uma grande preocupação de pesquisadores do campo da virologia ambiental, avalia Gislaine, é a necessidade de vários controles de qualidade, desde a área da coleta ao método para recuperar vírus da amostra. “Como não temos legislação específica, para reforçar a confiabilidade, utilizamos controles internos para extrair e recuperar a partícula exógena, monitorando o processamento da amostra desde a coleta até a análise de concentração das  partículas virais, do material genético. É preciso entender de virologia aplicada a área ambiental para  nem superestimar nem subestimar resultados. Ainda, só porque encontrou material genético de um vírus na água, não significa que vai infectar as pessoas”, pondera a professora.

Testes virucidas
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A série “EdUFSC 40 anos”, da TV UFSC, traz, nesta sexta-feira, 6 de novembro, a entrevista com o professor João Nilo Linhares, que fundou a Editora e a dirigiu entre março de 1981 a dezembro de 1982.

Junto com a esposa e professora da UFSC, Marilda Machado Linhares, o professor Linhares recorda as motivações, os desafios de transformar uma ideia em realidade.

O professor João Nilo Linhares é formado em Direito pela UFSC e atuou no Departamento de Administração da Universidade. Como primeiro diretor da EdUFSC, seu trabalho foi desde buscar espaço físico e montar uma equipe até a criação de um modelo institucional que veio a se tornar referência a muitas instituições de ensino que posteriormente criaram suas editoras.

A série “Editora da UFSC 40 anos” é uma produção conjunta entre a EdUFSC e a TV UFSC. O objetivo é relembrar um pouco da história da editora, através do relato de pessoas que têm uma ligação com a EdUFSC. O primeiro episódio foi lançado no dia 30 de outubro, aniversário da editora, com a entrevista com o professor Ubaldo Cesar Balthazar, reitor da Universidade. Confira a playlist.

Leia mais:
40anoseditora.ufsc.br
Editora da UFSC: 40 anos dedicados à difusão de educação, ciência e artes

Um grupo de pesquisadores e professores ligados ao Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh), ao Departamento de Análises Clínicas do Centro de Ciências da Saúde (CCS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e ao Hospital Nereu Ramos, está desenvolvendo uma pesquisa com cerca de 200 pacientes que tiveram a Covid-19 para verificar, entre outras coisas, por que o organismo das pessoas reage de forma diferente à doença, qual é o tempo em que é possível se considerar imunizado e como o organismo reage à infecção ao longo do tempo.

De acordo com a professora do Departamento de Análises Clínicas da UFSC, Maria Cláudia Santos da Silva, coordenadora do pesquisa, denominada “Resposta Imune dos Pacientes Infectados pelo Sars-CoV-2, um estudo de coorte”, o objetivo é investigar o comportamento das células imunes, dos anticorpos e das proteínas inflamatórias no corpo das pessoas infectadas.

Segundo ela, embora a Covid-19 seja uma doença respiratória infecciosa altamente contagiosa, nem todas as pessoas desenvolvem o quadro grave e alguns estudos apontam que a transição de um estado assintomático ou de sintomas leves para este quadro grave possa estar ligada à resposta imune individual de cada pessoa. É este um dos pontos que a pesquisa pretende atingir. Outro ponto importante diz respeito à imunização. “Apesar dos anticorpos específicos para a SARS-Cov-2 serem detectados em parte dos doentes, até o momento não se tem certeza de sua capacidade de proteção imunológica futura”, afirmou.

Devido a isso, os estudos que acompanhem os pacientes por um período. “Estes estudos, com certeza trarão à luz da ciência informações confiáveis e dados imprescindíveis para entendimento do desenvolvimento da Covid-19 e de seu agravamento”, explicou a professora coordenadora do projeto da pesquisa, que obteve financiamento da empresa JBS Ltda para a execução do estudo.

A pesquisadora também explicou que o estudo poderá ajudar a direcionar, no futuro, as intervenções clínicas (os protocolos para tratamento dos doentes), além de identificar, de forma mais organizada e científica, as características da população brasileira diante da infecção, o que pode contribuir para o estabelecimento de políticas públicas de saúde relacionadas à Covid-19.

Texto: Unidade de Comunicação Social

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio de sua Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) e a Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc) lançaram, na última quarta-feira, 4 de novembro, o edital do “Programa de Ciência, Tecnologia e Inovação aos Grupos de Pesquisa da UFSC”. O objetivo é apoiar novos pesquisadores da UFSC.

O programa destinará R$ 1,2 milhão para grupos de pesquisa da instituição – metade dos recursos são oriundos da Fapesc, e metade são do orçamento da UFSC. Participaram do lançamento oficial o pró-reitor de Pesquisa da UFSC, Sebastião Roberto Soares; a superintendente de Projetos da Pró-Reitoria de Pesquisa da UFSC, Maique Weber Biavatti, o presidente da Fapesc, Fábio Zabot Holthausen; o diretor de CTI da Fapesc, Amauri Bogo e a gerente de Pesquisa da Fapesc, Deborah Bernett.

O pró-reitor Sebastião Soares agradeceu à Fapesc e todos os responsáveis pela iniciativa. “É uma receita que pode ser duradoura para o fomento à pesquisa e inovação no estado de Santa Catarina, é uma parceria ganha-ganha”, salientou. A superintendente Maique Biavatti salientou que trata-se de uma proposta para

A Propesq lançou um edital interno para a seleção. O objetivo é apoiar pesquisadores juniores, vinculados a grupos de pesquisa certificados pela UFSC, a desenvolver projetos de pesquisa voltados à resolução de problemas com aplicação em Santa Catarina, em qualquer área do conhecimento, visando dar suporte à pesquisadores recém-contratados na UFSC e estimulando a nucleação de novos grupos.

Cronograma

– Lançamento da Chamada Pública: 4 de novembro de 2020
– Submissão das propostas (via Portal de Atendimento Institucional): até 15 de dezembro de 2020
– Homologação das submissões na página da Propesq: até 28 de dezembro de 2020
– Envio das propostas homologadas aos respectivos Centros: até 4 de janeiro de 2021
– Divulgação dos resultados preliminares na página da Propesq: até 1 de fevereiro de 2021
– Prazo para apresentar pedidos de reconsideração: 1 a 3 de fevereiro de 2021
– Divulgação dos resultados finais na página da Propesq: 5 de fevereiro de 2021
– Início da submissão das propostas na Plataforma de CTI da Fapesc (online) para celebração do Termo de Outorga: 6 de fevereiro de 2021

Saiba mais:

Consulte o Edital da Fapesc
Consulte o Edital da UFSC / Critérios para participação dos Grupos de Pesquisa
Assista à live de lançamento
Dúvidas à Fapesc: ufsc@fapesc.sc.gov.br
Dúvidas à Propesq (edital interno): propesq@contato.ufsc.br

As jornalistas Catarina Duarte e Lívia Schumacher tiveram seu livro-reportagem, O guia de receitas manezinhas, premiado pela Fundação Catarinense de Cultura (FCC) no edital Elisabete Anderle 2020 na categoria de Patrimônio Imaterial – Produção e Difusão. O livro traz histórias ricas e muito bem contadas trazendo luz a personalidades da região de Florianópolis – algumas bem conhecidas, outras nem tanto. Os entrevistados são de idades variadas, de regiões diversas, de vidas muito diferentes, mas com duas coisas em comum: o amor pelo preparo comida e a sua contribuição na manutenção de uma cultura ancestral.

No Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) que recebeu nota máxima por unanimidade, ressalta em seu prefácio que “este é um livro que ensina. Já na introdução, a contextualização do que é a miríade histórica e social de Florianópolis e a importância da culinária nesse contexto delineia o que vem a seguir. O manezinho, como muitos creem, não é descendente somente de açorianos, tem também ascendência negra e é filho de índios. Nem os próprios habitantes das ilhas dos Açores são puramente europeus, têm influências étnicas norte-africanas, orientais-judaicas e, até mesmo, indianas. Ou seja, ser manezinho é mais que mero estereótipo. Na culinária isso também se mistura: o beiju e o uso da folha de bananeira são heranças indígenas; o pirão, os caldos e a feijoada são de origem africana; já os risotos, as massas e os embutidos provém dos europeus. Essa é a riqueza que faz nossa comida ser tão exuberante de sabores e texturas.”

Nas palavras da autora Lívia, “esse livrinho foi fruto de um ‘bilhão de quilômetros’ rodados por Florianópolis em 2019 pra contar histórias de manezinhos que fazem comida e tudo que vem junto com isso. Agora, vamos poder levar essas pessoas tão queridas pra mais gente.” A publicação que une jornalismo, gastronomia, cultura, design e fotografia em um trabalho primoroso, foi apresentada em 2019 como TCC, sob orientação do professor Ildo Francisco Golfetto e co-orientação da professora Valentina da Silva Nunes.

O resultado final do Prêmio Elisabete Anderle de Estímulo à Cultura Edição 2020 foi divulgado na última quinta-feira, 5 de novembro.

O Departamento de Administração Escolar (DAE) divulgou as 2.883 vagas oferecidas pela UFSC para admissão em seus cursos de graduação, mediante processo seletivo de Transferências e Retornos, para ingresso no segundo semestre letivo de 2020 (a previsão de início das aulas é 1º de fevereiro).

As inscrições poderão ser realizadas até 13 de novembro, e ocorrerão de maneira não presencial, através do envio do formulário de inscrição preenchido, assim como da documentação exigida conforme a modalidade escolhida, para o e-mail da coordenadoria do curso desejado. O resultado será publicado no dia 14 de dezembro nas páginas principais do DAE e da UFSC.

A lista com os e-mails das coordenadorias de curso pode ser obtida no próprio Edital.

Segue abaixo o formulário de inscrição (em PDF editável), de acordo com a modalidade escolhida:
*  Inciso I – Transferência Interna ou Retorno por Abandono
*  Inciso II – Transferência Externa
*  Inciso III – Retorno de Graduado

O formulário de inscrição e a documentação exigida deverão ser enviados por e-mail somente nos seguintes formatos (extensões): PDF, JPEG, JPG ou GIF. O envio do formulário de inscrição e da documentação em outros formatos inviabilizará a inscrição do candidato.

Dúvidas deverão ser esclarecidas pelas coordenadorias de curso, somente por e-mail, já que o expediente administrativo presencial na UFSC está suspenso.

Acesse aqui o Edital nº 17/GD/DAE/2020.

A campanha do Novembro Azul, dedicada à conscientização e detecção precoce do câncer de próstata, é também uma oportunidade para falar sobre a saúde do homem em um contexto mais amplo. O alerta é do urologista do HU-UFSC/Ebserh Roberto Müller e do Departamento de Comunicação da Sociedade Brasileira de Urologia.

Com a visão de cuidar da saúde logo cedo, é possível garantir o diagnóstico precoce das principais doenças que acometem os homens, como o câncer de próstata, que é foco inicial da campanha. Segundo Müller, dos cânceres que matam, esse é o mais comum entre os homens e, ao longo da vida, um em cada seis homens vai ter essa doença.

“Para se ter uma ideia, considerando todos os órgãos do corpo de um homem, de todos os cânceres que ele pode ter ao longo da vida, 25% são da próstata, segundo estatísticas brasileiras do Instituto Nacional do Câncer (Inca). Em outras palavras, se um homem tiver um câncer em algum momento de sua vida, há uma chance em cada quatro deste câncer ser da próstata”, detalhou o urologista do HU para mostrar a importância da conscientização sobre ter acompanhamento de um profissional de saúde durante toda a vida.

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