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UFSC foi campeã no desafio com robôs (Fotos: Divulgação ABII)

Provas com drones, robôs móveis autônomos e inteligência artificial. Uma oportunidade para revelar o talento e a preparação dos estudantes para encarar cada uma das provas e para promover a aproximação da universidade com o setor produtivo. Estas foram as marcas do fim de semana que consagrou uma equipe da UFSC Joinville como vice-campeã de um desafio inédito que reuniu empresas e universidades em disputa de tecnologia em Joinville, no último sábado. A competição -intitulada ABII Challenge – foi organizada pela Associação Brasileira de Internet Industrial.

O professor Modesto Hurtado Ferrer, que liderou a equipe da UFSC, conta que, nos últimos três meses, os estudantes se prepararam, interagiram com os profissionais das empresas que apadrinharam o time e, finalmente, chegaram ao resultado. “No começo, não sabíamos como se daria essa parceria, pois era algo novo para todos, mas, no decorrer do tempo o time foi ganhando visão do propósito a ser alcançado e de forma muito orgânica as coisas foram ganhando forma”, ressalta o professor.

O UTM Team, como a equipe foi chamada, é formado por estudantes de engenharia da UFSC de Joinville e por profissionais das empresas Macnica DHW e TERMICA Solutions. O maior destaque do grupo ocorreu nas provas de Drone e de Robôs Móveis Autônomos. Para o estudante Valdomiro Botelho Junior, a competição foi uma grande oportunidade de aprendizado e de troca de experiência com os profissionais que já atuam no mercado e uma forma diferente de colocar a teoria em prática.

As provas

Drones autônomos

A primeira prova do ABII Challenge foi com os drones e envolvia programa-los para cumprirem uma missão de voo. Todos os times tinham o mesmo modelo de drone, que foi comprado pela ABII e doado para as universidades desenvolverem projetos. Foram adquiridos drones pequenos para atender as regras de segurança do espaço, com pessoas assistindo.

Os drone não eram pilotados, mas realizaram a prova de forma autônoma, lendo códigos que davam instruções sobre o que fazer no percurso. Todos os times tiveram pontuação. O UTM Team ficou com a vitória e o time Minerva, da Universidade de São Paulo, ficou com a segunda melhor pontuação. As equipes não conseguiram completar o circuito, que incluía aterrissar num robô em movimento no menor tempo.

Robôs móveis

A segunda prova foi a de robôs móveis autônomos. O grande desafio dos times foi programar os robôs, que foram emprestados pelas empresas Pollux Part of Accenture, Omron e Selettra Automação e Robótica, e fazer a prova com vários robôs juntos na arena. Os times receberam um mapa antes da prova. Era necessário que os robôs passassem por portais antes de cumprir o trajeto e só no dia as equipes puderam fazer o reconhecimento final do circuito.

O objetivo era completar o percurso no menor tempo possível, somando as cinco largadas. Segundo o professor Modesto, que conduziu a equipe da UFSC ao primeiro lugar na prova, foi um dos desafios em que o público mais vibrou. “Havia muitas famílias com crianças acompanhando a prova”, lembra.

Inteligência artificial

A última e decisiva prova do dia foi a de inteligência artificial. O desafio era criar uma inteligência para jogar o jogo de War, um tradicional jogo de tabuleiro criado em 1972, que envolve muita estratégia. As decisões eram tomadas pela inteligência artificial. Cada time sabia o seu objetivo, mas não sabia o objetivo dos concorrentes. Apenas o público teve acesso a todos os objetivos para conseguir entender o que estava acontecendo.

O jogo foi exibido num telão e foram duas horas emocionantes de partida. O jogo foi encerrado por tempo, após duas horas, e venceu o time com o maior número de territórios. Com a melhor pontuação na prova de IA, o time Minerva garantiu os pontos que precisava para a vitória do geral do ABII Challenge.

A competição

O objetivo da competição, conforme o presidente da ABII, José Rizzo Hahn Filho, foi mostrar que no Brasil há profissionais capazes, empresas de ponta e universidades com pesquisadores, professores e estudantes mobilizados pela tecnologia. “O evento foi um sucesso em termos de público, organização e participação dos times. Escolhemos tecnologias cruciais para o desenvolvimento da indústria do país. Precisamos de pessoas cada vez mais capazes para implementar projetos que envolvam drones, AMRs e inteligência artificial”, ressalta Rizzo.

“Queremos que este evento seja realizado anualmente e mobilize cada vez mais empresas e universidades do Brasil. O ABII Challenge é inovador sob vários aspectos e reforça a missão da ABII, de fortalecer e acelerar a indústria 4.0 e a internet industrial das coisas (IIoT) no Brasil. Uma das formas de fazer isso é justamente promovendo e fomentando o trabalho colaborativo de empresas e universidades na solução de desafios tecnológicos”, destaca Rizzo.

Resultado geral do ABII Challenge

1º – Time Minerva

(USP, Embraer, Dexco, Marelo e Omron)

2º – UTM Team

(UFSC, Macnica DHW, e TERMICA Solutions)

3º – Time Donatello

(UniSenai, I3C e Festo)

4º – Time PUCPR de Robótica Móvel

(PUCPR, Selettra Automação e Robótica e Pepperl+Fuchs)

5º – Time Synth

(Udesc, Pollux Part of Accenture, TOTVS e SMC)

Galeria de fotos

O Laboratório de Floricultura (Labflores) do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da UFSC irá realizar o preparo de canteiros e o plantio de 500 mudas de flores em frente ao NETI Universidade Aberta para as Pessoas Idosas (NETI-UNAPI) ao lado da Igrejinha, nesta quarta-feira, 20 de setembro, às 14h. As espécies escolhidas devem produzir flores imediatamente (para a Primavera): boca-de-leão, celósia, tagetes, petúnias, entre outras. Também serão plantadas espécies para produzir chás e temperos, como capim-limão, alecrim, erva-cidreira e manjericão.

A aula prática do curso de extensão “Manejo e cultivo doméstico de plantas ornamentais” envolve o preparo de canteiros, adubação, correção do solo com calcário, adição de matéria orgânica, adubos, onde serão explicados cada um dos passos para obter bom desenvolvimento das flores. Após, os alunos farão o plantio de 500 mudas de flores que eles mesmos produziram durante as aulas do curso.

Mais informações pelo e-mail enio.pedrotti@ufsc.br

O Departamento de Design e Expressão Gráfica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abre, para toda a comunidade, o curso ‘Design de Joias: Projeto e Mercado’ no formato online e certificado pela universidade. O curso tem duração de 15 horas e as aulas ficam disponíveis para assistir a qualquer momento durante um ano. As inscrições estão abertas até 30 de novembro através do link e custam R$280,00 no cartão de crédito ou R$250,00 no boleto. 

O curso tem como objetivo o conhecimento das características das joias e do mercado consumidor no Brasil. Não há pré-requisitos para inscrição e o conteúdo é direcionado para estudantes de Design, Moda ou quaisquer pessoas que têm interesse em desenvolver objetos de adorno pessoal, independente de vínculo com a UFSC.

Mais informações no site do projeto.

Inicia nesta quarta-feira, 20 de setembro, o atendimento presencial do projeto Espelhos para vítimas de violência doméstica em Santa Catarina. A atividade de extensão, coordenada pela professora do departamento de Psicologia da UFSC Andréia Isabel Giacomozzi, prevê suporte gratuito para mulheres em dois formatos: em duas quartas-feiras do mês os grupos presenciais são realizados na Policlínica da Mulher e da Criança de Florianópolis, na rua Esteves Júnior, 89, Centro da Capital, das 17h15 às 18h45; em duas terças-feiras, os encontros online ocorrem das 19h30 às 21h.

Conforme a coordenadora do projeto, os encontros se diferenciam de outros tipos de atendimento porque são “um espaço interativo em que as mulheres compartilham suas dores, temores e o silêncio sobre a sua vida pública e privada. O grupo reflexivo funciona como um espaço acolhedor e facilitador de mudanças por meio do diálogo e do compartilhamento de vivências e experiências entre mulheres que viveram situações semelhantes”. A ideia é proporcionar a “promoção de diálogos entre as participantes, favorecendo a compreensão sobre as situações de violência e a construção de relações de gênero mais equitativas”, continua Andréia. 

Os grupos serão acompanhados por estudantes de mestrado e doutorado em Psicologia, bem como por estudantes de graduação, e a equipe será supervisionada tecnicamente pela coordenadora do projeto. O trabalho é um projeto de extensão, mas “também envolverá pesquisas, pois estudantes de mestrado e doutorado que estão desenvolvendo suas teses e dissertações sobre violência doméstica e de gênero atuam no projeto”, afirma Andréia.

A proposto do Espelhos é oferecer acolhimento individual inicial de cada participante – caso o primeiro contato seja o encontro grupal, ele será realizado na sequência. O projeto também prevê a avaliação das atividades desenvolvidas.

O projeto Espelhos é uma parceria entre o departamento de Psicologia da UFSC com a Central Especializada de Atendimento às Vítimas de Crimes, de Atos Infracionais e de Violência Doméstica e Familiar (CEAV) do Tribunal de Justiça de Santa Catarina e a Prefeitura de Florianópolis.

Inscrições podem ser realizadas aqui.

Mais informações pelo Instagram do Projeto Espelhos (@projeto.espelhos) ou pelo WhatsApp do CEAV, (48) 3287-2635.

A prefeitura de Anitápolis, na Grande Florianópolis, promove nesta quarta-feira, 20 de setembro, às 19h, na Câmara de Vereadores da cidade, audiência pública de lançamento do processo de revisão do Plano Diretor do município. Na pauta da audiência, estão as apresentações da equipe técnica, da metodologia participativa do processo de revisão do Plano Diretor, do cronograma de trabalho e da etapa de eleição dos representantes da sociedade civil organizada que passarão a compor o Núcleo Gestor.

A revisão do Plano Diretor Participativo de Anitápolis é resultado do convênio de cooperação técnica estabelecido entre a prefeitura de Anitápolis, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu). A equipe de trabalho é formada por técnicos da UFSC, do Laboratório de Urbanismo (LabUrb) e da prefeitura que buscarão conduzir a revisão do Plano Diretor de forma participativa.

Mais informações no Instagram @participaanita.

O Programa de Pós-Graduação em Oceanografia e o Laboratório de Extremos Climáticos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem um seminário sobre o impacto de ondas de calor marinhas em recifes de corais do Atlântico Tropical, com a pesquisadora do Institut de Ciències del Mar de Barcelona, Camila Artana. O evento ocorre nesta terça-feira, 19 de setembro, das 9h às 10h, no auditório do Programa de Pós-Graduação em Química, no Campus de Florianópolis. 

A atividade é gratuita e aberta a todo o público. Não é necessário realizar inscrições.

A Rádio Educativa Joinville Cultural 105,1 FM passa a transmitir, a partir desta terça-feira, 19 de setembro, o podcast Flash UFSC, produzido pela Agência de Comunicação da Universidade Federal de Santa Catarina (Agecom/UFSC). O programa irá ao ar nas terças-feiras, às 20h30, na frequência 105,1 FM, na região de Joinville, e ao vivo pelo site radios.com.br. 

Desde março, a Rádio Educativa Joinville Cultural transmite o podcast UFSC Ciência, no mesmo dia e horário. A emissora pública é mantida pela Prefeitura Municipal de Joinville.

Flash UFSC

Produzido pela equipe de jornalistas e estagiários da Agecom, o Flash UFSC traz informações sobre ciência, cultura e arte em episódios de até sete minutos de duração. Três episódios já foram publicados: o primeiro aborda os impactos do ChatGPT sobre a criatividade e a capacidade de aprendizagem humana e os riscos do avanço da inteligência artificial; o segundo explica o porquê de nos relacionarmos com outras pessoas; e o terceiro tem como tema o uso da cannabis na Medicina Veterinária. 

O podcast é publicado a cada duas semanas, sempre às quintas-feiras. Os episódios podem ser conferidos no site UFSC Ciência e nas principais plataformas de podcasts.

Estão abertas as inscrições para o XXI Semaqui – Congresso de Engenharia de Aquicultura. O evento ocorre entre 6 a 10 de novembro e terá como tema inovação, ciência e produção. Será híbrido, on-line e presencial no último dia. As inscrições custam R$ 5,00 para estudantes de graduação, R$ 10,00 estudantes de pós-graduação e R$ 15,00 profissionais em geral.

A submissão de trabalhos está aberta a toda comunidade acadêmica e científica até o dia 16 de outubro para duas modalidades: Apresentação oral em forma de vídeo (on-line) e  Apresentação de Banner presencial no Hall do CCA em 10 de novembro. As inscrições e submissões devem ser realizadas através do link.

O congresso de engenharia da aquicultura tem como objetivo promover diálogos entre profissionais, pesquisadores (as) e estudantes da área para agregar conhecimento a formação profissional e consequentemente, contribuir para o desenvolvimento da ciência, tecnologia e inovação na aquicultura. O evento contém palestras, minicurso e exposição de trabalhos científicos. As palestras serão transmitidas de forma assíncrona, disponível na plataforma da even3.

Mais informações no site do evento e  Instagram @semaquicultura

Espetáculo terá duas sessões (Foto: Divulgação)

O Departamento de Cultura e Eventos (Dceven) vinculado à Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), disponibiliza na quinta-feira, 21 de setembro, a partir das 10h, no balcão de informações, piso térreo do Centro de Cultura e Eventos, 200 ingressos cortesia para os estudantes da UFSC, referentes a duas sessões do espetáculo teatral Baixa Terapia – Uma comédia no divã. A peça tem Antônio Fagundes entre seus atores.

As sessões estão previstas para ocorrerem no dia 23 de setembro de 2023, sábado, às 19h e às 21h30* no Auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos – Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo. Os ingressos serão concedidos mediante entrega do atestado de matrícula impresso e atualizado (2º semestre/2023), constando que o aluno está regularmente matriculado e apresentação da documento oficial com foto.

Serão disponibilizados 200 ingressos, 100 para cada sessão. As entradas serão distribuídos por ordem de chegada. Cada estudante tem direito a retirar um ingresso. Não será permitida a retirada de ingresso com documentação de terceiros. Os shows pagos não são produzidos pela UFSC, havendo apenas a cobrança do aluguel referente ao espaço. A contrapartida para a UFSC se dá pela liberação dos 100 ingressos aos estudantes e da integralidade do valor do aluguel deste espaço que vem a ser utilizado em projetos culturais e manutenção do Centro de Cultura e Eventos.

Serviço

O quê: distribuição de 200 ingressos cortesia (100 por sessão) para o espetáculo Baixa Terapia – Uma comédia no divã
Quando: 21/09/2023 – quinta-feira – 10h – por ordem de chegada
Onde: balcão de informação do Centro de Cultura e Eventos – piso térreo
Informações: Departamento de Cultura e Eventos – Dceven – (48) 3721-9360

*O horário do espetáculo está marcado para 19h e 21h30, não 19h e 21h, como anteriormente informado.

O Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Ecologia e Desenho Urbano (Gipedu) da UFSC promove, em comemoração ao Dia Mundial Sem Carros, a 1ª Floripa BiciFest, na sexta-feira, 22 de setembro, das 14 às 18h, na Praça da Cidadania, em Florianópolis. A intenção é promover a data com atividades culturais, caminhada, passeio ciclístico e jogos lúdicos. 

“Um dos principais objetivos da 1ª Floripa BiciFest é a sensibilização da população e do governo municipal à importância da transição intermodal”, explica o coordenador do Gipedu, Francisco Antônio Carneiro Ferreira, professor do Departamento de Arquitetura da Universidade. Segundo ele, a data é mundialmente e localmente utilizada para chamar a atenção para os problemas de mobilidade causados pelo uso excessivo do automóvel e às emissões de gases do efeito estufa, que agravam o aquecimento global. 

Projeto Campus-Parque-Cidade

O evento também foi criado para fortalecer a campanha “Por ciclovias Seguras em Rede”, inserida no âmbito do Projeto Campus-Parque-Cidade, cujo objetivo é priorizar os modos ativos e coletivos de deslocamento para a redução da dependência do automóvel e do aquecimento climático. 

“Entendemos que é preciso acelerar e intensificar as mudanças no sistema viário e de transporte da cidade, a partir de novas infraestruturas cicloviárias e pedonais, mordernizando-as e capacitando-as às novas funções. A preocupação é humanizar a cidade,  qualificando-a para o uso de pedestres, portadores de deficiência, ciclistas, passageiros do transporte coletivo, idosos, skatistas, usuários de patins, etc, com vistas a reduzir o uso de automóveis”, complementa o professor Francisco.

Outras pautas do grupo incluem a implantação imediata do sistema cicloviário seguro e em rede no bairro Trindade, com a melhoria dos passeios de pedestres, das infraestruturas cicloviária e de transporte coletivo, a implantação de iluminação, sinalização, arborização e educação para a mobilidade sustentável, para além da implantação do Corredor de Transporte (BRT) da rua Deputado Antonio Edu Vieira, explica o professor.

Mais informações
Proposta do Projeto Campus-Parque-Cidade (em PDF)

O Departamento de Geociências da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunicou o falecimento do professor visitante Carlos Walter Porto Gonçalves, ocorrido em 7 de setembro. O professor atuava em disciplinas da Graduação e Pós-Graduação no curso de Geografia e teve seu trabalho reconhecido em discussões sobre questões ambientais e movimentos sociais.

O professor atuou como defensor da Geografia Política e Social e contribuiu para os estudos a respeito do território na América Latina. O departamento destaca sua abordagem de aproximação entre os discursos teóricos e a prática e reforça o desejo de que seu legado, estudos e reflexões sejam de grande contribuição para a Geografia brasileira. A nota do Departamento de Geociências é assinada pelo professor Érico Porto Filho.

A comunidade acadêmica, especialmente do Departamento de Geociências, solidariza-se com a família e os amigos do professor Carlos.

Grupo UmQuarto. Foto: Manu d’Eça.

O Projeto 12:30 da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove, de 19 a 21 de setembro, o Festival “30 Anos do Projeto 12:30”. Serão três dias com apresentações musicais gratuitas na Praça da Cidadania, sempre às 12h30. Para celebrar a trajetória de três décadas de atividades do projeto, foram convidados os seguintes grupos musicais: “UmQuarto” (19/09), “Nunes e a Onda Perfeita” (20/09) e “Fish Ventura” (21/09).

Coordenado pelo Departamento Artístico Cultural da Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (DAC/SeCArtE/UFSC), o Projeto 12:30 foi fundado em 1986 e inicialmente não tinha uma frequência regular. A partir de 1993, as apresentações musicais passaram a acontecer semanalmente. Entre as muitas bandas e músicos que subiram ao palco do projeto, estão “Brasil Papaya”, “Primavera nos Dentes”, “Karibu” e “Brass Groove Brasil”, que fizeram shows históricos na UFSC, reunindo um público com mais de 500 pessoas.
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Estão abertas as inscrições para a segunda turma do Curso de Cosmologia – Módulo 1, promovida pelo projeto de extensão Astrofísica para Todos, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O curso ocorre de forma remota. As inscrições são de fluxo contínuo e podem ser realizadas através do link, com uma taxa de R$50. Os participantes terão direito a um certificado, com uma carga horária de 40h. O curso completo está dividido em duas partes. Neste módulo, serão abordados os aspectos cinematográficos e sonoros da expansão do universo.

O projeto conta com o apoio da Fapeu, e tem a coordenação do professor Alexandre Miers Zabot. O patrono do curso é Allan Rex Sandage, renomado astrônomo americano que realizou importantes descobertas em Cosmologia Observacional.

Mais informações e detalhes sobre o curso, acesse o site.

Uma das experiências de inovações e boas práticas no campo sustentabilidade da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebeu menção honrosa no “VI National Workshop on UI GreenMetric for Universities in Brazil 2023”. O evento é realizado anualmente nos países que possuem universidades participantes do ranking internacional de sustentabilidade universitária GreenMetrics. No Brasil, a sexta edição ocorreu nos dias 14 e 15 de setembro em Campo Grande, Mato Grosso do Sul, e incluiu mesas-redondas, palestras, visitas técnicas, submissão de resumos e publicação nos anais.

A UFSC foi representada por Allisson Castro, biólogo da Coordenadoria de Gestão Ambiental. Ele apresentou dois trabalhos durante o evento de experiências que têm tido bons resultados na UFSC: “O Modelo de Combate à Dengue na UFSC” e “Estratégias para a Gestão do Abastecimento de Água em Campi Universitários”, o último deles recebeu menção honrosa na área temática “Água”.

Desde 2017, a UFSC tem desempenhado um papel ativo no índice GreenMetrics, que envolve a participação de 1050 universidades de 84 países. Em 2021, a UFSC alcançou a 631ª posição.

O GreenMetrics tem como principal objetivo promover a ideia de uma “Universidade Verde” por meio da medição e comparação da sustentabilidade em seis categorias de avaliação, todas adaptadas à realidade universitária. Essas categorias abrangem áreas cruciais como “Configurações do Campus”, “Energia e Mudanças Climáticas”, “Resíduos Sólidos”, “Água”, “Transporte” e “Educação”. O índice visa ressaltar a situação atual e as políticas de sustentabilidade adotadas pelas universidades em todo o mundo, incentivando os líderes acadêmicos a enfrentar desafios fundamentais, como as mudanças climáticas, a conservação de energia e água, a promoção da reciclagem de resíduos e a adoção de medidas sustentáveis de transporte.

Mais informações aqui.

As palestras parte do ciclo de debates Tecnologias Digitais e Educação: entre perturbações e desafios iniciam em 22 de setembro. O ciclo de debates é promovido pelos grupos de pesquisa Repercute, Comunic, Tema Didático da UFSC e o grupo de Formação de Educadores com Suporte em Meio Digital da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. A primeira delas será realizada com a temática A Realidade Complexa da Tecnologia e seus Impactos na Cultura, proferida pelo professor Alberto Cupani, com mediação do professor André Ary Leonel, em 22 de setembro, às 14h. O evento é online, transmitido por meio do canal no YouTube do do Repercute – grupo de pesquisa da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Para obter certificado de horas é necessário realizar inscrição por meio deste link.

Programação:

22/09
A Realidade Complexa da Tecnologia e seus Impactos na Cultura.
Inscrições em: http://inscricoes.ufsc.br/repercutedebatereis

24/10
A WEB 2.0 e a ação sociopolítica – Iniciativas de ativismo no âmbito da linha de investigação-ação “Informed Collective Activism Regarding Real-life Problems“.
Inscrições em: http://inscricoes.ufsc.br/repercutedebatereis

07/11
Competência digital dos professores numa perspectiva holística ou modelo holístico de competência digital docente.
Inscrições em: http://inscricoes.ufsc.br/repercutedebatecastaneda

Mais informações na página do Repercute UFSC.

As inscrições para o Programa de Pós-Graduação em Literatura estão abertas de 18 de setembro a 1º de outubro. De acordo com o edital, são oferecidas 68 vagas, 41 de mestrado e 27 de doutorado. Caso haja inscritos, há vagas para ações afirmativas: 18 para pessoas negras, pelo menos uma vaga para pessoa indígena para cada nível, nove vagas para pessoas com deficiência, pessoas trans, refugiados e pessoas em vulnerabilidade socioeconômica, sendo assegurada pelo menos uma vaga para pessoa trans, independentemente do nível. 

As inscrições podem ser realizadas aqui. 

O processo seletivo será composto por três etapas: análise do projeto de pesquisa (caráter eliminatório e classificatório), com peso 4; análise do Currículo Lattes (prova de títulos, de caráter classificatório), com peso 2; arguição do projeto de pesquisa (caráter eliminatório e classificatório), com peso 4. As notas de todas as etapas do concurso serão atribuídas na escala de 0 a 10.

O resultado final será divulgado no dia 27 de novembro. Os selecionados poderão optar em iniciar o curso no primeiro ou no segundo semestre de 2024. A descrição dos princípios norteadores das Linhas de Pesquisa e a composição do corpo docente de cada uma delas estão disponíveis no site do curso.

Mais informações no edital.

O programa Academy UFSC e o Departamento de Ciências da Administração estão com inscrições abertas para a oficina Ferramentas e práticas para aprendizagem entre pares, que ocorre na próxima quarta-feira, 20 de setembro, das 14h às 16h30, on-line, pela plataforma Zoom. As inscrições podem ser feitas até a data do evento pela plataforma Sympla. A atividade é gratuita e aberta a todo o público.

A palestrante, Florentine Versteeg, é designer de processos criativos de aprendizagem e abordará as trocas de conhecimentos que ocorrem entre colegas nas salas de aula. O evento parte do princípio de que a aprendizagem entre pares, apesar de subaproveitada, é parte fundamental do processo educativo e de que os estudantes servem como aliados dos educadores.

O Projeto CineBuñuel exibe nesta sexta-feira, 15 de setembro, o filme colombiano Pájaros de Verano, dos diretores Cristina Gallego e Ciro Guerra. A sessão ocorre às 19h, na Sala de Projeção do Laboratório de Estudos de Cinema (LEC), no primeiro andar do Bloco D do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). Com áudio original em espanhol e wayuunaiki, a exibição terá legendas em português, e é aberta ao público, com entrada franca.

A história se passa durante a Bonanza Marimbera, um período entre os anos 70 e 80 em que o negócio de exportação de marijuana aos Estados Unidos enriqueceu muitas famílias no Caribe colombiano. O narcotráfico acabou por estimular a circulação de armas e a distribuição da violência, extrapolando as divisões tradicionais entre os clãs Wayuu, indígenas que habitam a região de La Guajira. Entram em cena a ambição, a honra e o poder, que ameaçam as culturas e costumes ancestrais dessas famílias e as conduzem a um trágico destino.

Em Pássaros de Verão, Cristina Gallego e Ciro Guerra evidenciam a transformação pela qual passam essas famílias indígenas a partir de sua inserção na dinâmica capitalista, com o abandono de locais tradicionais e a criação de novos e suntuosos ambientes, além da demonstração de poder por meio de roupas, objetos, carros e armas, que passam a fazer parte de seu cotidiano. O filme foi exibido em inúmeros festivais, com destaque para a sua participação no Festival de Locarno e na Quinzena dos Realizadores de Cannes.

A exibição faz parte do Ciclo Entre Nós, uma programação de filmes que abordam o convívio familiar e seus conflitos. O CineBuñuel é um projeto de extensão que visa difundir o cinema latino-americano e espanhol, abrindo espaço para debates relacionados com a língua, a cultura e a história. As sessões são abertas ao público em geral.

A Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da Universidade Federal de Santa Catarina lançou o Edital de Chamada Interna para manifestação de interesse em adesão ao Programa de Formação Continuada para profissionais da Educação Básica. O edital tem como objetivo identificar servidores, docentes e técnico-administrativos em educação, e estudantes de pós-graduação da UFSC que desenvolvam ações de ensino, pesquisa ou extensão com potencial de serem aplicadas na formação de profissionais que atuam na educação básica e que tenham interesse em aderir ao Programa de Formação Continuada.

As ações podem ser de diferentes áreas do conhecimento e seguir estruturas e formatos variados, como: laboratórios de ensino, grupos de estudos, projetos individuais ou coletivos, atividades pedagógicas desenvolvidos em contextos educacionais, oficinas e cursos de extensão ou aperfeiçoamento sobre um conteúdo específico; recursos didático-pedagógicos (digitais e ou analógicos), jogos, recursos de multimídias, recursos educacionais digitais, design educacional, animações, simulações, infográficos, mapas, recursos hipermidiáticos, imagens e vídeos, criação e desenvolvimento de sistemas virtuais de aprendizagem, entre outros

A manifestação de interesse é feita por meio do preenchimento do formulário de inscrição, até o dia 30 de outubro.

Mais informações, pelo e-mail springer.kalina@gmail.com.

O curso de Licenciatura em Educação do Campo da UFSC, por meio da disciplina Questões Ambientais e Desenvolvimento Sustentável e do Programa de Educação Tutorial (PET) Educampo, promove uma aula aberta sobre a importância da mobilização social e das políticas públicas para o enfrentamento da questão ambiental contemporânea, com participação do deputado Marquito.

O evento será realizado no dia 18 de setembro, às 10h, no Auditório do Bloco F do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), na UFSC, e haverá certificado de participação.

Mais informações pelo Instagram.

A Agência de Comunicação da Universidade Federal de Santa Catarina (Agecom/UFSC) publicou nesta quinta-feira, 14 de setembro, o terceiro episódio do podcast Flash UFSC. Intitulado Cannabis também é pra cachorro, o podcast explica como o canabidiol, uma substância extraída da maconha, pode ajudar a aliviar a dor, a ansiedade e a agressividade, a reduzir convulsões e a controlar a proliferação de tumores em animais.

O convidado desta edição é o professor de Medicina Veterinária da UFSC Erik Amazonas, o único pesquisador autorizado pela justiça a realizar cultivo, preparo, produção, fabricação, depósito, porte e prescrição de derivados da cannabis no Brasil. O episódio foi produzido pelos estudantes de Jornalismo e estagiários da Agecom Leticia Schlemper e Matheus Alves.

A cada duas semanas, o Flash UFSC traz informações sobre ciência, cultura e arte em episódios de até sete minutos de duração. Ouça no site, pelo Spotify ou em outras plataformas.

Investigar e mapear adoecimento ocupacional na Grande Florianópolis, além de combater sua ocultação, estão entre os objetivos de um acordo de cooperação técnica entre a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Fundação Jorge Duprat Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho (Fundacentro). A assinatura do documento para oficialização do projeto “Caminhos do Trabalho” irá ocorrer no Auditório do Bloco Didático do HU no dia 18 de setembro, às 14 horas.

A proposta é pesquisar o efetivo nexo entre doença ou acidente e a ocupação exercida, conjugando acolhimento e orientação com investigação e produção acadêmica, de modo a reduzir a subnotificação dos agravos: “Realizaremos orientações e assistência semanalmente à população, e a equipe se dedicará a reunir dados e acionar acúmulo científico para estabelecer, caso exista, o nexo”, explica a coordenadora do projeto, Glaucia Fraccaro, também professora do Departamento de História do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da UFSC.

Reduzir a subnotificação dos agravos, facilitar o exercício de direitos e combater a sonegação fiscal, tanto diretamente, quanto subsidiando a atuação de outras instituições, são resultados esperados do projeto de extensão e pesquisa “Caminhos do Trabalho”, que também irá colaborar para a formação de profissionais com capacidade de atuação consistente no campo da saúde laboral. “O projeto de extensão e pesquisa visa abordar trabalhadoras e trabalhadores formais ou informais, do setor privado ou público, de qualquer ocupação e doenças e acidentes que os atingem, prestando, simultaneamente, atendimento e orientações em demandas de saúde e jurídicas a esse público”, aponta Glaucia. Outras dez universidades do Brasil participam da rede formada a partir de acordo entre a Fundacentro e a Universidade Federal da Bahia (UFBA), ainda em vigor e com fluxo de informação e dados estabelecidos.

Glaucia detalha importância do projeto para o conhecimento do problema do no Estado: Santa Catarina supera a média nacional de incidência dos acidentes laborais no mercado formal e é o quarto estado com maior número de notificações no Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan), do Ministério da Saúde. Contudo, nem sempre os trabalhadores que sofrem tais agravos têm registro das Comunicações de Acidentes de Trabalho (CATs) ou recebem o benefício previdenciário de forma adequada – podem, por exemplo, estar afastados por doença comum, quando acometidos de doença laboral.

O projeto, que visa incidir no problema subsidiando trabalhadores e trabalhadoras, inclusive, com a reunião de documentação pertinente a cada caso, para que possam utilizar este dossiê em tratativas com outras instituições públicas, tem capacidade para atender toda a Grande Florianópolis e estará alocado no Hospital Universitário. Isso significará uma ampliação da capacidade de dimensionar e enfrentar o problema, visto que atualmente, existe equipamento de Vigilância em Saúde do Trabalhador (VISAT) apenas no âmbito do município de Florianópolis, que em geral atua mediante denúncias. Segundo o último relatório de ações da VISAT (2022), houve no ano passado 326 agravos que chegaram a ser notificados e investigados relacionados a acidentes de risco biológico entre profissionais de saúde; a ocupação prevalente dos 692 acidentes e doenças investigados entre homens autônomos entre 20 e 60 anos foi a de motoboys e trabalhadores da construção civil. De outro lado, entre os 238 acidentes e doenças que acometeram majoritariamente mulheres de 20 e 50 anos, a sua ocupação, no momento do registro, constou como ignorada.
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Jhoseny Souza Santos é guarda-vidas, estudante de pós-graduação da UFSC e melhorou seu desempenho fazendo o treinamento na Universidade.

Condicionamento físico, técnica apurada e muita disposição são alguns dos atributos necessários para homens e mulheres atuarem como guarda-vidas nas praias catarinenses. Além disso, é preciso passar por uma prova de certificação anual que avalia a aptidão física e técnica das pessoas candidatas a essa função, principalmente nas atividades de natação e corrida.

Justamente para colaborar no treinamento de guarda-vidas civis, a UFSC, por meio do Centro de Desportos (CDS) criou o projeto de extensão “Natação para os Guardas-Vidas de Santa Catarina na piscina da UFSC/CDS”. Coordenado pelo professor Alex Christiano Barreto Fensterseifer, o projeto atende, desde julho de 2022, 40 guarda-vidas civis voluntários em treinos de natação e corrida.

O treino de natação dura 1h40, duas vezes por semana. Além disso, os participantes podem optar por praticar corrida com o professor Jolmerson de Carvalho, também do CDS. Os treinos ocorrem até três vezes por semana, na pista de atletismo da UFSC. 

Oportunidade

A ideia de colaboração surgiu em 2022, durante uma aula de treinamento em natação, oferecida como disciplina optativa a qualquer estudante da UFSC. Rafael Viani Santos Cabral, aluno do curso de Geografia, cursava a disciplina e viu uma oportunidade para seus colegas guarda-vidas. 

Professor Alex orienta guarda-vidas participantes do projeto de extensão na UFSC.

“Vi a melhoria na técnica de natação. E o professor Alex, como tem muitos anos de experiência, começou a mesclar a técnica visando ao salvamento aquático. Isso ajuda muito e facilita na hora do resgate”, conta o estudante. Ele enumera os benefícios da atividade: “a manutenção do condicionamento físico, e outra coisa muito importante também é o acesso ao espaço de treinamento, uma piscina olímpica, com orientação de um especialista em natação”, salienta Rafael.
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