Notícias da UFSC

O pró-reitor de Pesquisa da UFSC, Sebastião Soares e a presidente da Casan, Roberta Maas dos Anjos. (Foto: Divulgação/Casan)

A UFSC, representada pelo pró-reitor de Pesquisa, Sebastião Soares, e a Companhia Catarinense de Águas e Saneamento (Casan), representada pela presidente Roberta Maas dos Anjos, promoveram uma reunião na última quinta-feira, 4 de março. O encontro foi para discutir termos da Cooperação Técnica assinada entre as instituições em outubro de 2020.

O acordo tem enfoque na pesquisa, desenvolvimento e inovação. O objetivo é aproximar a Casan e a UFSC, prevendo estudos, intercâmbio de profissionais e de estudantes, em projetos colaborativos na área de saneamento.

Durante a reunião, o pró-reitor de Pesquisa, ressaltou que solicitações e propostas de estudos por profissionais da Universidade devem ser encaminhados à Propesq, que é gestora do convênio, para que seja estruturado como um projeto institucional.

A presidente da Casan destacou que a Companhia trabalha na elaboração de Editais de Pesquisa com temas que demandam cooperação, como o recente evento ocorrido na Lagoa da Conceição.

Texto e foto: Casan

O Cine Panorama, a Udesc Alto Vale e o projeto Cinemática promovem nesta quarta-feira, 10 de março, o debate Mephisto em cena: memórias recentes em Anauê. O evento tem início às 19h e será transmitido pelo canal do Cinemática no Youtube.

A partir de uma releitura do filme premiado com Oscar de Melhor Filme Estrangeiro Mephisto (1981), de Itszan Szabó, o documentário Anauê! O Integralismo e o nazismo na região de Blumenau, de Zeca Pires, é ponto de partida para uma conversa livre e com participação do público. Os debatedores são os cineastas Zeca Pires e Sylvio Back e os professores de História Sara Nunes e Carlos Bartel. A mediação é de Viviane Caliskevstz. 

Anauê! é um documentário com produção de Maria Emília de Azevedo, montagem de Giba Assis Brasil e fotografia de Adenor Gouvea. Está online e disponível sem cortes no Youtube.
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Foto: divulgação/Fapesc

Para marcar o Dia Internacional da Mulher, a Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc) divulga indicadores que mostram o investimento em projetos liderados por mulheres em Santa Catarina. Entre os destaques, estão as bolsas para estudantes de pós-graduação. De 2017 a 2019, 62% delas foram destinadas às pesquisadoras catarinenses de mestrado e doutorado. A reportagem publicada no site da instituição nesta segunda-feira, 8 de março, aborda as trajetórias de algumas das contempladas, entre as quais estão pesquisadoras e ex-alunas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Uma das entrevistadas foi a bióloga, mestre em Ciências da Saúde e doutora em Biotecnologia e Biociências Greicy Malaquias, que faz parte da equipe que está desenvolvendo uma vacina catarinense contra Covid-19 a partir de uma recombinante BCG. Ela conta com uma bolsa de pós-doutorado da Fapesc e assim consegue se dedicar ao trabalho no Laboratório de Imunobiologia da UFSC. 

A Fapesc também traz as histórias das egressas Valéria Maria Limberger Bayer e Patrícia Matos Scheuer. A primeira hoje é professora da Universidade Federal de Santa Maria, no Rio Grande do Sul, e conseguiu uma bolsa em 2008, quando fazia o doutorado na área de Ciência de Alimentos da UFSC. Já Patrícia é professora do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Após cursar Administração na Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), decidiu trocar de área. Fez Engenharia de Alimentos na UFSC e em seguida cursou mestrado e doutorado em Ciência dos Alimentos. A pós-graduação foi possível com apoio da fundação.

A matéria completa, que aborda ainda os desafios na captação de recursos e ações para incentivo às mulheres em ciência, tecnologia e inovação, pode ser lida no site da Fapesc.

Fotografia tirada pela comunidade da Costa da Lagoa, na qual se observa a coloração marrom pelo excesso de microalgas

O Projeto Ecoando Sustentabilidade (PES) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta segunda-feira, 8 de março, sua Nota Técnica Nº 04, que trata da atualização das condições ambientais da Lagoa da Conceição após o rompimento da lagoa de evapoinfiltração da Estação de Tratamento de Esgoto da Casan e das chuvas intensas. O documento tem como assunto a descoloração da água e estratégias de recuperação da Lagoa. 

O estudo baseou-se em amostras coletadas na última semana. A primeira, de 2 de março, foi enviada por moradores da Costa da Lagoa da Conceição, que visualizaram água turva e manchas escuras. No dia 3, acompanhando a vistoria técnica da Fundação Municipal do Meio Ambiente (Floram), a equipe do PES fez coletas ao longo de toda a laguna para identificar e quantificar a comunidade das microalgas (fitoplâncton) e avaliar a presença da alga nociva Fibrocapsa japonica. No dia 6 de março, em função de demandas de moradores e vídeos enviados pelas associações, foi realizado o levantamento das condições da água com formação de manchas de coloração marrom e verde e mortalidade de peixes.

Além da análise da condição atual da Lagoa, o documento traz uma série de ações emergenciais necessárias para reduzir os prejuízos socioambientais e sugestões para a recuperação do ecossistema. Também alerta para os riscos de tomar banho ou praticar esportes no local, bem como os relacionados à coleta e ao consumo de peixes e mariscos.

Leia a nota técnica completa.

Ao longo de março, o Setor de Psicologia Educacional da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) organiza o Ciclo de rodas de conversa: desafios de ser calouro(a) no ensino remoto. O objetivo é propiciar um espaço coletivo de troca de experiência entre estudantes ingressantes público-alvo da Assistência Estudantil (com cadastro Prae ou oriundos de escola pública). 

Com o tema Primeiras semanas na UFSC: vivências no ensino remoto, o próximo encontro está programado para esta quarta-feira, 10 de março, às 14h. Para participar, é necessário preencher o formulário de inscrição. As atividades são independentes, e os alunos podem escolher entre participar de todas ou de apenas algumas de seu interesse.

Cronograma

10 de março, às 14h – Primeiras semanas na UFSC: vivências no ensino remoto

17 de março, às 14h – Help!: a quem posso recorrer?

24 de março, às 14h – Promoção de saúde mental: estratégias possíveis

31 de março, às 14h – Promoção de saúde mental: estratégias possíveis II ou temática mais solicitada ao longo dos encontros

Mais informações pelo e-mail psicologia.prae@contato.ufsc.br.

Estimular o desenvolvimento de habilidades culinárias para que as pessoas cozinhem mais em casa e tenham uma alimentação mais saudável é o principal objetivo do projeto de extensão Cozinhando com Ciência. Todas as semanas, são postados no Instagram (@cozinhandocomcienciaufsc) conteúdo teórico sobre culinária, receitas, dicas, indicação de sites, livros, séries, podcasts, entre outros.

A ação teve início no contexto da pandemia de Covid-19 e visa à divulgação de conteúdos de técnica dietética, uma disciplina prática do curso de graduação em Nutrição. O trabalho é coordenado pela professora do Departamento de Nutrição da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Ana Paula Gines Geraldo e conta com a participação de quatro alunas voluntárias da graduação em Nutrição.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) está com inscrições abertas para o módulo de apoio pedagógico remoto na área de informática, com curso de Moodle Básico, que inicia na próxima semana. 

O curso abordará as principais ferramentas do ambiente Moodle da UFSC; Primeiro Acesso; Ambiente Virtual; Painel e Identidades; envio de mensagens; Ferramentas e atividades da disciplina e diferenças entre o Moodle e o Moodle Grupos.

Período: 15 a 26 de março.

Carga Horária: 02 horas.

Inscrições e mais informações aqui.

A ex-aluna de Economia da UFSC Lisandra Flach foi listada na capa da última edição do Handelsblatt (um dos principais jornais de economia e negócios da Alemanha) como uma das “100 mulheres que levam a Alemanha para frente”. Lisandra, que é natural de Florianópolis e também estudou Administração na UDESC, aparece na capa da edição especial do Dia Internacional da Mulher do jornal alemão. 

Confira o texto traduzido:

“Quando Lisandra Flach se mudou para o Instituto IFO de Pesquisas Econômicas e Financeiras de Munique, houve grande júbilo na casa. Porque a especialista em comércio exterior é considerada um dos maiores talentos em sua área de pesquisa. A brasileira de 38 anos já assessorava o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico  (OCDE). Atualmente, ela está trabalhando em um modelo que analisa o impacto da liberalização do comércio no bem-estar dos países. A pesquisa está mais em demanda e mais atual do que nunca, especialmente em tempos em que a globalização caiu em descrédito e as cadeias de valor globais podem retornar como resultado do Coronavírus. (Martin Greive, Handellsblatt)”

Lisandra é de uma família de professores do ensino público: sua mãe, Ilori Teresinha Hommerding Flach, dedicou toda a sua vida como professora de escola estadual pública. Seu pai, Sinécio Emílio Flach, sempre trabalhou como professor do Departamento de Química da Universidade Federal de Santa Catarina. O irmão dela, Leonardo Flach, é atualmente professor do Departamento de Contabilidade da Universidade Federal de Santa Catarina, e durante a pandemia tem apresentado diversos vídeos no seu canal do YouTube Prof. Dr. Leonardo Flach, com videoaulas gratuitas sobre estatística, finanças, investimentos, avaliação de empresas.

A Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência de Santa Catarina (SBPC) promove na segunda-feira, dia 8 de março, Dia Internacional da Mulher, um debate sobre o papel das instituições no atendimento das metas do Objetivo do Desenvolvimento Sustentável (ODS).

A conversa sobre a produção de ciência e tecnologia por mulheres cientistas, educadoras e transformadoras pretende discutir três pontos principais:

• Depois de tantas lutas e conquistas, nesse 8 de março, podemos dizer que há equidade de gênero nas nossas instituições?
• Como é o cenário nas instituições acadêmico-científicas quando o assunto é representatividade?
• Quais ações institucionais podemos promover para melhorar a equidade e atender a objetivos mundiais de desenvolvimento sustentável?

A mediação do evento será das professoras Bárbara Segal e Miriam Grossi. Participam do debate: Mareli Graupe (Uniplac), Gabriela Silva (Epeja/UFSC), Amanda Bastos-Pereira (Udesc/Parent in Science), Deborah Bernett (Fapesc) e Maique Biavatti (Propesq/UFSC).

A conversa será transmitida, às 18h, pelo canal da SBPC/SC no YouTube.

Mais informações: 
Site da SBPC/SC

Estão abertas as inscrições para as turmas de inglês, italiano, alemão, libras, espanhol e português para estrangeiros do PET-Idiomas. As inscrições devem ser realizadas através do sistema de inscrições da UFSC até as 12h de 11 de março. Os cursos são gratuitos e abertos a todos; neste semestre, são ofertadas apenas turmas de nível 1.

Cada candidato pode efetuar uma inscrição, perdendo o direito de concorrer à vaga caso efetue o cadastro em mais de uma turma. Em cada turma há 15 vagas, que serão distribuídas por meio de sorteio e divulgadas no site https://petletras.paginas.ufsc.br/ no dia 12 de março a partir das 18h. Durante a primeira semana de aulas, entre os dias 15 e 19 de março, será divulgada a lista de segunda chamada caso haja desistência.

Os cursos serão realizados de maneira remota, através da plataforma WebConf, em salas do PET Letras, cujo link será disponibilizado para os alunos antes do início das aulas. A previsão de conclusão do curso será na metade de maio de 2021, seguindo o cronograma de cada turma.

A matrícula será efetuada no primeiro dia de aula e o aluno deverá se comprometer a frequentá-las e concluir o curso sob pena de perder o direito de concorrer a novas atividades promovidas pelo PET-Letras. Para concluir o curso, é necessário frequência mínima de 75% e aproveitamento satisfatório do conteúdo.
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Em 1984, a lista dos aprovados e das aprovadas do vestibular de Medicina da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) tinha o nome de Joanita Ângela Gonzaga. Agora, 37 anos depois, o nome consta no crachá de Joanita como uma servidora hierarquicamente importante, o de superintendente do Hospital Universitário. A nomeação recente, em 22 de fevereiro, ocorre em um dos períodos mais emblemáticos da instituição devido à pandemia.

Confira o texto completo da NSC Total aqui.

Segunda-feira, dia 8 de março é o Dia Internacional da Mulher e dia 11 de fevereiro foi comemorado o Dia Internacional de Mulheres e Meninas na Ciência. 

Pensando nisso e participando da agenda oficial da UFSC, a Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) elaborou uma série descontraída, em formato de minientrevista com cinco perguntas. A intenção da série é prestigiar o trabalho das pesquisadoras e a importância de tê-las na UFSC.

‘Elas na Ciência’ traz um pouco das pesquisas, da perspectiva e dos conselhos que as cientistas têm para dar àquelas jovens mulheres que almejam ingressar no mundo científico. A série conta com a entrevista de cinco pesquisadoras de diferentes departamentos da UFSC. 

Confira as minientrevistas no site da PROPESQ.

Maria Luiza Bazzo, Gislaine Fongaro e Patricia Hermes Stoco integram uma força-tarefa de combate à pandemia de Covid-19. (Foto: Divulgação/ND)

Professoras da universidade de Santa Catarina realizam diagnóstico, sequenciamento e vigilância ambiental do novo coronavírus desde o início da pandemia. Com o propósito de somar esforços contra a pandemia de Covid-19, as professoras Gislaine Fongaro, Maria Luiza Bazzo e Patricia Hermes Stoco, da UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina), integram uma força-tarefa que trabalha, incansavelmente, no diagnóstico, sequenciamento e vigilância ambiental do SARS-CoV-2, vírus que provoca a Covid-19.

Confira a matéria completa do ND+ aqui.

Foto: Divulgação/ND

Para as mulheres na academia, dois termos fazem parte do cotidiano delas: “efeito tesoura” e “teto de vidro”. O primeiro refere-se ao formato de gráfico que mostra diminuição na porcentagem de mulheres que conseguem, ao longo do tempo e apesar de todos os obstáculos, permanecer na carreira científica, enquanto a proporção de homens aumenta. Já o segundo diz respeito à barreira invisível que elas encontram para a ascensão a posições de maior relevância.
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O Laboratório de Geologia Costeira (Geocost) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no escopo do Programa de Geologia e Geofísica Marinha (PGGM), divulgou dez publicações para a comunidade científica em geral. Todos os trabalhos foram publicados em 2020 pela Edições do Bosque, do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFSC.

As publicações podem ser acessadas abaixo ou pelo link.

Atlas de estruturas sedimentares primárias superficiais e subsuperficiais dos depósitos de baía e marinho praial arenosos holocênicos da zona litorânea da ilha de Santa Catarina, SC, Brasil (AESPISC)

Atlas geológico da planície costeira do estado de Santa Catarina em base ao estudo dos depósitos quaternários (AGPCSC)

Atlas geológico-oceanográfico das praias arenosas oceânicas de Santa Catarina, Brasil (APASC).

Apostila Sedimentologia.

Mapa fisiográfico do litoral catarinense

Mapa fisiográfico do litoral Sul catarinense

Mapa fisiográfico do litoral Centro-sul catarinense

Mapa fisiográfico do litoral Central catarinense

Mapa fisiográfico do litoral Centro-norte catarinense

Mapa fisiográfico do litoral Norte catarinense

O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM) que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA/UFSC) comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situado na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, 503 (Barra da Lagoa). Em atendimento a Portaria Normativa Nº 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, prorrogada pela Portaria 94/2017/GR, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública, a oferta para comercialização do excedente que não foram aproveitados pelas unidades universitárias.

Encontra-se disponível para venda um lote de 1.110.000 sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 26,00 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

O projeto Sala Verde da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta sexta-feira, 5 de março, a programação das oficinas a serem promovidas este mês.  Serão três encontros, divididos em dois temas: Constelação Familiar Sistêmica e Alimentação Viva.

A oficina Constelação Familiar, ministrada por Marisa Alina Solá, será realizada nos dias 11 e 25 de março, das 9h às 11h. Já no dia 29 de março, das 15h30 às 17h, está agendada a oficina Alimentação Viva, com palestra de Juliana Amaral. Cada oficina possui um link próprio de inscrições:

> Constelação Familiar: dia 11/03 e dia 25/03

> Alimentação Viva: dia 29/03

Os eventos são abertos a toda comunidade acadêmica e transmitidos pela plataforma Conferência Web (acesse neste link).

A Sala Verde é um espaço interativo e colaborativo que surgiu em 2005 de uma iniciativa proposta no âmbito do Projeto Sala Verde do Ministério do Meio Ambiente e realiza ações nas áreas de educação ambiental e intervenções socioambientais para toda comunidade.

Incêndios têm provocado alterações na abundância de espécies de árvores e na composição do solo. Foto: Katie Maehler/Mídia Ninja [CC-BY-NC]

Os autores destacam que, por muito tempo, as partes periféricas da Floresta Amazônica foram consideradas as mais vulneráveis, à medida que as atividades humanas avançavam ao longo do Arco do Desmatamento – região que vai de leste e sul do Pará em direção oeste, passando por Mato Grosso, Rondônia e Acre. O artigo divulgado nesta semana, contudo, refere-se a uma paisagem de ecossistemas inundáveis no médio Rio Negro, uma região remota, longe da fronteira agrícola, na qual manchas de savana de areia branca ocorrem espalhadas em meio a áreas bem preservadas.

Os pesquisadores mapearam, por meio de imagens de satélite, quatro décadas de incêndios florestais e coletaram informações detalhadas em campo, visando avaliar alterações na abundância de espécies de árvores e nas propriedades do solo em florestas queimadas em diferentes momentos do passado. Eles salientam que os incêndios florestais mataram praticamente todas as árvores, permitindo que a camada superficial do solo, rica em argila, sofresse erosão com as inundações anuais e se tornasse gradualmente arenosa. Além disso, os tipos de árvores mudaram à medida que as espécies típicas das savanas de areia branca se tornaram cada vez mais dominantes nas florestas queimadas, junto com as plantas herbáceas nativas.
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Um aplicativo de celular para incentivar a prática constante de exercícios físicos e melhorar a qualidade de vida do trabalhador. Este é o game Desafio Saúde criado pelo DesignLab, laboratório da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), para o Serviço Social da Indústria (Sesi/SC). Elaborado em parceria com o Centro de Inovação Sesi em Tecnologias para Saúde, o game foi desenvolvido ao longo de um ano e concluído em 2019. Hoje já circula por aparelhos de trabalhadores de indústrias vinculadas a Sesis de diferentes regiões do país.

O desenvolvimento do projeto de extensão contou com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu). “A Fapeu participou dando suporte administrativo para que a gente pudesse contratar as pessoas, contratar as empresas que seriam necessárias para, em parceria com o DesignLab, tocar o desenvolvimento do game”, explica o professor Milton Luiz Horn Vieira, coordenador do trabalho e do DesignLab, unidade vinculada aos programa de graduação e pós-graduação em Design da UFSC.

O game em versão mobile para os sistemas operacionais Android e iOS foi desenvolvido para a plataforma Guidoo, onde o Sesi mantinha o formato inicial criado para computadores. O desafio foi converter o jogo para um dispositivo móvel a partir das especificações e expectativas apresentadas pelo Sesi. “O que nós fizemos foi trazer esse game para o celular, com todos os estudos necessários para que ele atendesse ao usuário final. Foram feitas reuniões, ensaios, testes pra ver se atingia os objetivos e houve a necessidade de fazer adaptações para que ele pudesse realmente ter um resultado melhor”, lembra o professor Milton Vieira.

O game é utilizado pelos professores de Educação Física que vão às indústrias ministrar aulas de ginástica laboral. Após realizados os exercícios nas empresas, os trabalhadores recebem metas para desenvolver ao longo da semana até a próxima ginástica laboral. As metas vão sendo acompanhadas pelos orientadores, e os alunos recebem pontuações e benefícios conforme atingem os objetivos. “O game vai fazendo o meio de campo entre o professor e o aluno de uma ginástica laboral a outra”, acrescenta o coordenador.
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Encerram-se nesta sexta-feira, 5 de março, as inscrições para o processo seletivo do Clube de Finanças, uma liga universitária de mercado financeiro composta por estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e da Universidade do estado de Santa Catarina (Udesc). Os interessados devem preencher o formulário de inscrições.

O projeto promove contato com o mercado e com profissionais do ramo de finanças. Os participantes trabalham com a produção de cursos e palestras para estudar finanças e buscam trazer eventos e competições acerca do mercado financeiro às universidades.

Mais informações na página do Clube de Finanças.

O Dia Internacional da Mulher, 8 de março, marca o início do período de inscrições da premiação da Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), voltada à visibilidade das mulheres cientistas da instituição. O Prêmio Propesq – Mulheres na Ciência se destina a inspirar a comunidade científica interna e externa nas diferentes áreas do conhecimento e contribuir para diminuir a assimetria de gênero na ciência.

> Clique AQUI para conferir o edital

As inscrições serão realizadas através do portal de atendimento institucional (PAI) disponível no endereço premiospropesq.ufsc.br, entre os dias 8 de março e 8 de junho. Poderão propor indicações para o prêmio: a própria interessada em concorrer; departamentos ou programas de pós-graduação da UFSC; e ex-orientados ou orientandos da pesquisadora.

A honraria será outorgado a mulheres pesquisadoras pertencente ao quadro permanente da UFSC cujo trabalho de pesquisa tenha contribuído de forma significativa para o avanço científico. A condecoração será concedida em três categorias: Júnior, Plena e Sênior:
Categoria Júnior: concedida para pesquisadoras ingressaram no quadro permanente da UFSC após 31/12/2013.
Categoria Plena: concedida para pesquisadoras ingressaram no quadro permanente da UFSC entre 31/12/2000 e 31/12/2013.
Categoria Sênior: concedida para mulheres que ingressaram no quadro permanente da UFSC antes de 31/12/2000.

De acordo com o edital, o prêmio terá periodicidade anual e será outorgado para apenas uma pesquisadora em cada categoria, em cada uma das três grandes áreas do conhecimento: Humanidades, Vida, Exatas e da Terra. A premiação consiste de um diploma e de um vídeo realizado pela Agência de Comunicação da Universidade (Agecom/UFSC) para divulgação científica, a ser veiculado em canais de comunicação, compondo a Galeria de Destaques na Ciência da Propesq.
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A Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta sexta-feira, dia 5 de março, orientação sobre a emissão do Comprovante de Rendimentos para Imposto de Renda.

O comprovante pode ser adquirido pelo próprio requerente utilizando o aplicativo do SIGEPE em seu celular ou pelo computador. Na página da Prodegesp, há um manual com a explicação de como acessar o sistema por meio de cada canal.

Caso o requerente não consiga consiga concluir o processo, deve encaminhar e-mail com seu nome e CPF para atendimento.pessoal@contato.ufsc.br, mencionando que necessita do Comprovante de Rendimentos para Imposto de Renda.

Mais informações em prodegespcoronavirus.ufsc.br/comprovante-de-rendimentos-para-imposto-de-renda

O Laboratório de Neuropsicologia Cognitiva e Escolar (Lance), do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), desenvolve uma pesquisa para investigar a qualidade de instrumentos on-line para avaliação neuropsicológica.

O Lance busca voluntários para coleta da pesquisa, que será feita de forma remota e em duas etapas: a primeira será um formulário; e a segunda será uma videochamada para a avaliação.

Para participar, o voluntário precisa ter entre 11 e 30 anos (sendo necessária a autorização dos responsáveis no caso dos participantes menores de 18 anos), com ou sem diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).

> Clique AQUI para se inscrever

A interdição de parte do entorno da Fortaleza de São José da Ponta Grossa foi prorrogada para as obras do novo calçamento e  a instalação de passarela metálica no local. O acesso direto à praia – um caminho alternativo ao contorno da fortaleza – continua liberado para pedestres. É importante que as pessoas observem a sinalização ao passarem pelo local, pois a fortaleza segue fechada à visitação pública por conta da pandemia de Covid-19 e das obras.

A estimativa é de mais seis meses de interdição até o fim das obras no entorno da fortaleza. De acordo com a empresa Biapó, encarregada pela restauração, fechar a travessia de pessoas no sentido norte da fortificação foi uma orientação tanto dos profissionais de segurança do trabalho quanto dos responsáveis pelos estudos arqueológicos. Toda a interdição está sinalizada.

Desde o início do ano, a empresa trabalha no restauro e requalificação das fortalezas de São José da Ponta Grossa e de Santo Antônio de Ratones. Os projetos foram contratados e geridos pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan).

O Fundo de Defesa dos Direitos Difusos custeia as obras das duas fortificações, e a Fortaleza de São José da Ponta Grossa receberá melhorias estruturais da rede elétrica e hidráulica, novos banheiros, acessibilidade, paisagismo e expografia.

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