Notícias da UFSC

O Repositório Institucional (RI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) vai suspender temporariamente o atendimento de algumas demandas relacionadas à comunidade “Acervos”, para aprimorar os serviços oferecidos. Estarão suspensos até 31 de dezembro os seguintes atendimentos: criação de novas subcomunidades e coleções; depósito de itens em coleções existentes, incluindo e-books; habilitação de oepradores em coleções; troca de operadores em coleções existentes.

As solicitações de capacitação referentes às comunidades do RI também estão temporariamente suspensas.

As solicitações referentes às demais comunidades (Teses e dissertações e Trabalhos acadêmicos) serão atendidas exclusivamente por meio de chamados.

Mais informações no comunicado do Repositório Institucional.

A Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abriu processo seletivo para estudantes de graduação que desejam atuar como monitores na Feira de Cursos UFSC 2026.

As inscrições devem ser feitas até 25 de maio, por meio do formulário on-line. A remuneração para os dois dias do evento será de r$ 350,00. Podem se inscrever estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação na UFSC que cumpram os seguintes requisitos:

– ter cursado os semestres 2024.2, 2025.1 e 2025.2;
– ser titular de conta corrente;
– ter disponibilidade para participar de reunião de capacitação no dia 11 de junho de 2026, das 14h às 16h;
– ter disponibilidade para atuar nos dois dias da Feira de Cursos (16 e 17 de junho), das 8h às 17h, com uma hora de intervalo para almoço;
– ser comunicativo, proativo e saiba trabalhar em equipe;
– não atuar como colaborador de estande no evento.

São 23 vagas. Os selecionados poderão solicitar declaração para justificar eventual ausência em aulas.

A seleção terá duas etapas: análise de documentos (eliminatória) e entrevista (eliminatória e classificatória).

Mais informações podem ser obtidas no Edital 11/2026/Prograd

Representantes da UFSC, DNIT e LabTrans se reuniram no Gabinete da Reitoria para discutir cooperação em estudos e projetos. Fotos: SI-GR/SECOM

Em visita ao Gabinete da Reitoria (GR) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), na tarde desta terça-feira, 19 de maio de 2026, o coordenador-geral de Operações Rodoviárias do Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT), Leonardo Silva Rodrigues, reuniu-se com o reitor Irineu Manoel de Souza e o chefe de Gabinete Bernardo Meyer. Participaram também o professor Amir Mattar Valente, coordenador técnico do Laboratório de Transportes e Logística (LabTrans), e Valter Tani, coordenador da área de Rodovias do laboratório. A agenda foi voltada ao fortalecimento da cooperação interinstitucional em estudos e projetos.

Fundado em 1998, o LabTrans desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão com ênfase em Logística e Transportes, cobrindo engenharia de tráfego, intermodalidade e multimodalidade, além dos sistemas aéreo, ferroviário, aquaviário, rodoviário e urbano. A aproximação com o DNIT reforça a vocação do laboratório para formar profissionais aptos a enfrentar desafios de alta complexidade técnica, alinhando a produção acadêmica às demandas estratégicas do setor no país.

Durante o encontro, os participantes destacaram resultados concretos já alcançados em cooperações anteriores com o DNIT. Entre eles, sobressaiu o avanço da tecnologia de pesagem em movimento, que permite fiscalizar o excesso de peso em veículos sem interromper o fluxo de tráfego. Com a implantação de uma pista de testes de grande porte e alta densidade de sensores, o Brasil tornou-se referência internacional na área, atraindo fabricantes e especialistas.
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Evento na Igrejinha marcou início da Cinemateca

A Associação Cultural Cinemateca Catarinense ABD/SC completa 40 anos em 2026. Criada em um momento de reorganização da produção cinematográfica no estado, a instituição participou diretamente da construção das bases do setor, atuando em formação, produção, difusão cultural e articulação política e com protagonismo da UFSC.

As primeiras ações da entidade foram realizadas na universidade. Na Igrejinha da UFSC, em 1986, foi realizado um curso de roteiro com Leopoldo Serran, roteirista de filmes como Dona Flor e Seus Dois Maridos e O Quatrilho. Quase uma década depois, em 1995, a Cinemateca Catarinense e a UFSC assinaram um termo de cooperação, no Curso de Jornalismo, para a proposta de criação do Curso de Cinema.

As parcerias continuaram entre agosto de 1997 e dezembro de 1999,  quando foi oferecido o Curso de Cinema e Vídeo como atividade de extensão universitária, em convênio entre o Laboratório de Estudos de Comunicação e a Cinemateca Catarinense. Mais tarde, a TV UFSC também se aproximaria da Cinemateca, quando abrigou parte do acervo da entidade por um período.

O Curso de Cinema também produziu, em parceria com a Cinemateca, o Cinencontro com instituições do cinema em Santa Catarina e edições da Semana de Cinema.

Desenvolvimento

A Cinemateca participou de iniciativas para o desenvolvimento do setor audiovisual no estado, atuando em cineclubes, mostras, publicações, ações de formação, preservação de acervos e articulação de políticas culturais. Também esteve ligada à criação e ao fortalecimento do cinema catarinense. Em 2025,  iniciou uma nova etapa de atuação com a implantação da Casa de Acervo, em Joaçaba, espaço dedicado à preservação de documentos, equipamentos, fotografias, filmes e registros históricos ligados ao audiovisual catarinense.

Ao longo do ano, a Cinemateca promove ações especiais como uma campanha audiovisual nas redes sociais com episódios sobre sua trajetória, reunindo integrantes de diferentes diretorias ao longo dessas quatro décadas, além de parcerias com festivais, mostras e cineclubes catarinenses para promover debates sobre memória, preservação e salvaguarda audiovisual.

A comunidade universitária e a sociedade estão convidadas para a audiência pública que discutirá a insalubridade dos trabalhadores do Hospital Universitário (HU/UFSC). O evento será promovido pela Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) nesta quinta-feira, 21 de maio, no Auditório da Reitoria, a partir das 10 horas.

Guilherme estudou como biofertilizantes podem beneficiar produção de alface (Arquivo pessoal)

Uma pesquisa realizada na UFSC, que estuda o uso de biofertilizantes para a produção de alface, conquistou um prêmio na categoria Scale Up no Innovation Awards Roullier 2025-2026, que busca soluções inovadoras relacionadas à nutrição do solo, das plantas, dos animais e agroalimentar.

Guilherme Lenz, do Programa de Pós-Graduação em Agroecossistemas, teve sua empresa selecionada na seletiva nacional, no Brasil, e depois na categoria mundial, na França. Na UFSC, o estudo que ele realiza é orientado pelo professor Arcangelo Loss e aposta na valorização de resíduos de pescado na agricultura, por meio da produção e aplicação de biofertilizantes.

“Os trabalhos desenvolvidos avaliaram biofertilizantes produzidos a partir de resíduos de pescado, tanto na forma líquida quanto microencapsulada em pó, em experimentos conduzidos em casa de vegetação com cultivo de alface”, explica Guilherme.

De acordo com ele, os resultados demonstraram que os biofertilizantes podem sustentar a produtividade das plantas de modo equivalente à adubação convencional, o que indica seu potencial para reduzir a dependência de fertilizantes químicos. “Foi observado efeito bioestimulante, com melhoria em parâmetros fisiológicos das plantas, sugerindo maior eficiência na absorção e uso de nutrientes”, explica o pesquisador.

Outro impacto positivo do estudo premiado foi observado no solo, onde os biofertilizantes promoveram alterações positivas, aumentando grupos bacterianos e fúngicos associados à ciclagem de nutrientes, decomposição e biocontrole. Quando a adubação ocorre na forma mineral, há maior presença de microrganismos com potencial patogênico.
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O Laboratório de Moluscos Marinhos, do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias, tem sementes de ostras do pacífico excedentes para comercialização. As sementes são produzidas pela unidade de pesquisa, extensão e ensino da Estação de Maricultura Professor Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, Barra da Lagoa, em Florianópolis.

Está disponível para venda um lote de 4.240.000 sementes diplóides de ostras do pacífico, ao valor de R$ 45,00 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina. Mais informações podem ser obtidas pelo número (48) 3721-2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

Estão abertas as inscrições para o XXII Curso de Inverno em Farmacologia da UFSC, organizado pelos estudantes do Programa de Pós-Graduação em Farmacologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). As inscrições podem ser realizadas até 10 de junho, mediante pagamento de uma taxa de R$ 100,00. Os participantes receberão certificado de 30 horas. As atividades serão realizada entre os dias 27 e 31 de julho, das 9h às 17h, no Auditório da Graduação do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da UFSC, com participação em formato híbrido, permitindo acesso presencial e on-line.

Voltado a estudantes de graduação, o curso reúne pesquisadores, profissionais e acadêmicos da área de farmacologia em uma programação dedicada à troca de conhecimentos e experiências.

Os interessados devem se inscrever por meio do formulário oficial

Mais informações pelo site : Curso de Inverno de Farmacologia da UFSC

O projeto de extensão DiversaMente, vinculado ao Laboratório de Inovação e Cocriação Social da Universidade Federal de santa Catarina (LINC Social/UFSC ), recebe inscrições de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) do curso de Administração interessados em receber apoio acadêmico, social e emocional. Para se inscrever, acesse o formulário on-line.

O projeto tem como objetivo capacitar e acompanhar estudantes voluntários para atuarem como mentores de estudantes com TEA, contribuindo para a superação de desafios de adaptação, organização dos estudos, socialização e bem-estar no cotidiano universitário. O DiversaMente é coordenado pela professora Karina Roglio, do departamento de Ciências da Administração, e conta com o apoio da Coordenadoria de Acessibilidade Educacional (CAE/PROAFE).

Mais informações pelo e-mail karina.roglio@ufsc.br ou pelo Instagram.

O formulário de inscrições está disponível aqui.

Capa do livro Move-se o Gênero na América Latina

Os livros Move-se o Gênero na América Latina e Se mueve el género en América Latina, que contam com a autoria de pessoas de países como Argentina, Uruguai e Colômbia, estão disponíveis para download gratuitamente. As obras foram desenvolvidas no âmbito do Doutorado Interdisciplinar em Ciências Humanas da UFSC.

Os livros contemplam a área de estudos de gênero e sexualidade e apresentam pesquisas e debates da comunidade acadêmica latino-americana. Entre os temas abordados estão futebol e torcedoras, memória, novelas, histórias em quadrinhos, teoria queer, litígios judiciais, pânicos morais, presença das mulheres na universidade, formação acadêmica de pessoas trans, direitos reprodutivos e não reprodutivos, além de violências e desigualdades atravessadas por questões de gênero, raça, geografia, economia e trabalho.

O material é resultado de encontros, debates e colaborações acadêmicas promovidos pelo projeto MOVE La América, financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).

Interessados podem fazer baixar gratuitamente nos links:

Se mueve el género en América Latina – Pontes Editores

Move-se o gênero na América Latina – Pontes Editores

A Semana do Meio Ambiente, organizada pela Coordenadoria de Gestão Ambiental da Universidade Federal de Santa Catarina (CGA/UFSC), ocorre de 25 de maio a 12 de junho, em diferentes locais e com atividades voltadas à sustentabilidade, educação ambiental, inovação e bem-estar. Confira a programação completa aqui.

O evento integra a Jornada Verde, realizada em parceria com a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), a Prefeitura Municipal de Florianópolis (PMF) e o Projeto Tamar. A programação busca fortalecer a articulação entre instituições pela conscientização ambiental. 

As ações serão distribuídas entre os campi da UFSC, com mais de 25 atividades gratuitas e abertas ao público externo. Serão realizadas oito visitas técnicas e ecológicas, cinco oficinas, três exposições, seis atividades culturais, dois minicursos, além de espaços para debate e ações de educação ambiental em Araranguá, Blumenau e Florianópolis.

Os temas centrais serão biodiversidade, conservação ambiental, energias renováveis, alimentação sustentável, ciência cidadã, conservação ambiental, reaproveitamento de materiais, inclusão, consumo consciente e qualidade de vida. A Mostra Científica e de boas práticas apresentará projetos, pesquisas e iniciativas sustentáveis e ações voltadas à sustentabilidade. A Mostra Fotográfica reunirá registros e olhares sobre questões ambientais, biodiversidade, território e sustentabilidade no contexto universitário e social, no hall da Reitoria, no campus Trindade, em Florianópolis.  

Será fornecido certificado de participação para as atividades com inscrições.

Mais informações no site UFSC sustentável ou pelo e-mail gestaoambiental@contato.ufsc.br

A Reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) manifesta seu apoio e sua solidariedade à greve das servidoras e dos servidores técnico-administrativos em Educação (TAEs), atualmente em curso.

A presente mobilização ocorre em continuidade ao movimento nacional de 2024, cuja legitimidade foi reconhecida pelo Conselho Universitário por meio de moção aprovada em sessão de 26 de março daquele ano. Passados dois anos, a retomada da greve expressa o descumprimento, por parte do governo federal, de pontos fundamentais do acordo firmado com a categoria ao término do movimento paredista anterior.

Entre as principais reivindicações, destacam-se o cumprimento integral do acordo de 2024, incluindo a implementação da jornada de 30 horas semanais sem redução salarial, a regulamentação do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC), o reposicionamento de aposentadas, aposentados e pensionistas, bem como medidas estruturantes de valorização da carreira dos TAEs.

Destaca-se, ainda, a necessidade de abertura imediata de negociação específica com o Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI), órgão responsável pela condução, abertura e encerramento das mesas de negociação no âmbito do Executivo Federal, a fim de tratar diretamente das pendências do acordo e das reivindicações apresentadas pela categoria.

A Reitoria reconhece o papel essencial desempenhado pelas servidoras e servidores técnico-administrativos na sustentação das atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão universitária. A persistência de condições de trabalho precarizadas, a insuficiência de pessoal e a ausência de avanços concretos nas negociações impactam diretamente a qualidade da educação pública, gratuita e socialmente referenciada, comprometendo o projeto de universidade defendido por esta instituição.

Diante disso, a Reitoria da UFSC reafirma seu apoio à mobilização da categoria, reconhece a legitimidade do movimento grevista e defende o imediato cumprimento dos acordos firmados, com a instalação de mesa de negociação junto ao MGI, como condição para a valorização das trabalhadoras e dos trabalhadores, bem como para o fortalecimento das instituições federais de ensino.

Florianópolis, 12 de maio de 2026.

Mesa de abertura com a participação de Marlene Grade, diretora do CCA. Foto: Divulgação.

Pesquisadores do Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina (CCA/UFSC) participaram da organização e da programação científica do 25º Congresso Brasileiro de Apicultura e do 11º Congresso Brasileiro de Meliponicultura (CONBRAPI), realizado de 13 a 16 de maio, no Centro de Convenções CentroSul, em Florianópolis (SC). Considerado o principal encontro nacional voltado à apicultura e à meliponicultura, o evento reúne, a cada dois anos, pesquisadores, produtores, empresas, estudantes e profissionais de diferentes regiões do país para debater inovação, manejo, sustentabilidade, mercado, legislação e qualidade dos produtos apícolas e meliponícolas. A programação incluiu palestras, minicursos, debates técnicos, concursos, visitas técnicas e uma ampla expofeira aberta ao público, conforme está disponível no site oficial do evento: CONBRAPI 2026

Rodrigo Zaluski e Ana Carolina de Oliveira Costa, os primeiros da direita para a esquerda, com a equipe organizadora do congresso. Foto: Divulgação.

Entre os representantes do CCA na comissão organizadora estavam os professores Ana Carolina de Oliveira Costa e Rodrigo Zaluski. Ana Carolina, que atua na na área de qualidade físico-química dos produtos das abelhas sem ferrão, ministrou as palestras Identidade e qualidade de méis de abelhas sem ferrão maturados e Limitações do atual regulamento de méis de Apis: reclassificações dos méis florais, extraflorais e melato, além de coordenar discussões técnicas na área. Já Rodrigo Zaluski ministrou a palestra Problemas com adulteração e contaminação da cera de abelhas. O professor integrou as comissões de minicursos e do Concurso de Fotografia e Livros do congresso, além de atuar como moderador em debates técnicos relacionados à sanidade e à qualidade dos produtos apícolas.

Estudantes da UFSC também participam ativamente do congresso, ampliando sua formação acadêmica e aproximando-se de pesquisadores, produtores, empresas e instituições ligadas à cadeia produtiva das abelhas. Nesta edição, o CONBRAPI teve mais de 100 palestrantes responsáveis por aproximadamente 150 palestras, além de minicursos, debates técnicos, concursos de mel, pólen, fotografias e pinturas, visitas técnicas e uma expofeira com 89 estandes e 16 ilhas de exposição. O evento reuniu mais de 3 mil participantes entre congressistas inscritos e visitantes da feira.

A expofeira apresentou equipamentos, tecnologias, produtos apícolas e meliponícolas, serviços e oportunidades de negócios para o setor. O congresso também teve espaços temáticos como a Cadeia Produtiva Apícola, o Museu Apícola, a Colmeia Literária e exposições fotográficas valorizando a ciência, a cultura e a educação ambiental relacionadas às abelhas.

Mais informações no site do Congresso.

A Pró-reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou o resultado do EDITAL Nº 001/2026/DDP,  concurso público para carreira Técnico-administrativa em Educação (TAE). O concurso ofertou 57 vagas de cargos de nível técnico e nível superior, para o quadro permanente dos campi de Araranguá, Curitibanos e Florianópolis. O resultado da prova objetiva pode ser consultado no site do concurso.

A prova objetiva foi realizada no dia 3 de maio, com duração de 4 horas, sob execução conjunta do Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP) e da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve). Na distribuição de vagas, 51% foram destinadas a pessoas com deficiência, pretas e pardas, indígenas, quilombolas e pessoas trans.

O prazo de validade do concurso será de 2 anos, contado a partir da data de publicação da portaria de homologação no Diário Oficial da União (DOU). A homologação do resultado final do concurso será publicada, por meio de edital, na seção 3 do DOU.

Conforme o edital, “a nomeação será feita por meio de portaria publicada no DOU e a convocação da pessoa candidata se dará por meio de mensagem de caráter informativo enviada para o endereço eletrônico registrado quando de sua inscrição no concurso, motivo pelo qual, durante o prazo de validade do concurso, a pessoa candidata deverá manter atualizado seu contato junto ao DDP”.

Confira a classificação no quadro abaixo:

O Departamento de Administração Escolar (DAE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta quinta-feira, 14 de maio, a décima chamada do Vestibular UFSC/IFSC/IFC 2026 (Edital 48/2026/DAE/Prograd/UFSC).

As pessoas aprovadas deverão fazer a solicitação de matrícula de forma on-line, pelo Sistema de Matrícula – https://cagr.sistemas.ufsc.br/calouros. O login deve ser feito preferencialmente pelo botão “Entrar com gov.br”. Mais informações no site do DAE.

Também estão publicados os seguintes resultados:

Edital 49/2026/DAE/Prograd/UFSC, referente à oitava chamada da Reopção do Vestibular UFSC/IFSC/IFC 2026;
Edital 50/2026/DAE/Prograd/UFSC, referente à sétima chamada do Sistema de Seleção Unificada – Sisu/UFSC 2026;
Edital 51/2026/DAE/Prograd/UFSC, referente à quarta chamada do Processo Seletivo de Vagas Suplementares para Negros UFSC/2026.

As informações sobre matrículas e outras orientações devem ser consultadas diretamente na página do DAE e nos respectivos editais.

O professor Álvaro Reinaldo de Souza, ex-servidor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), receberá o título de professor emérito da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio). A solenidade de entrega ocorrerá no dia 15 de maio, no auditório da Escola de Nutrição, no Rio de Janeiro.

Álvaro Reinaldo de Souza construiu sua formação acadêmica na UFSC, na área do Direito, tendo concluído o curso de graduação em 1974 e o de mestrado em 1982. Em 2002, obteve o título de doutor com a tese intutulada “Povos indígenas: minorias étnicas e eficiência dos direitos constitucionais no Brasil”.

Entre 1980 e 1989, Souza foi professor no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), onde ministrou aulas na disciplina Estudos de Problemas Brasileiros (EPB). Neste período, entre 1980 e 1982, exerceu o cargo de procurador-geral da UFSC, na gestão do reitor Ernani Bayer.

A partir de 1989, começou a lecionar em universidades do estado do Rio de Janeiro. Até 1993, foi professor adjunto da Universidade Federal Fluminense (UFF), no curso de Direito, tendo exercido a função de Coordenador de pós-graduação em Direito da Administração.

Em 1993, ingressou como professor titular na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio), onde ocupou os cargos de diretor da Escola de Ciências Jurídicas (1993/1996 e 2000/2002); chefe de Departamento (1993-1994 e 2019/2022); membro do Conselho Universitário e do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão e coordenador do Programa de Pós-Graduação em Direito.

Estão abertas até 31 de maio as inscrições para participar da última turma do semestre dos Grupos de Cessação do Tabagismo, do projeto de extensão Núcleo de Estudos e Tratamento do Tabagismo (NET-Tab), vinculado ao curso de Medicina da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

As inscrições são gratuitas e devem ser feitas com o envio da mensagem “Eu quero viver sem cigarro” para o número (48) 9968-1645 ou por mensagem direta no Instagram @net_tab.

Criado em 2008, o NET-Tab é coordenado pela professora Leila Steidle, do Departamento de Clínica Médica da UFSC, e conta com profissionais capacitados no tratamento do tabagismo, oferecendo atendimento gratuito e baseado em evidências científicas para pessoas que desejam parar de fumar. A participação é aberta à comunidade externa e à comunidade universitária.

O grupo será composto por quatro encontros presenciais semanais e mais dois encontros de manutenção, realizados no bloco didático (andar térreo) anexo ao Hospital Universitário (HU/UFSC). As atividades irão até julho de 2026.

Durante os encontros, os participantes terão acesso a estratégias voltadas ao processo de cessação do tabagismo, incluindo manejo da abstinência, identificação de gatilhos, técnicas de autocontrole e fortalecimento da motivação para abandono do cigarro e dispositivos eletrônicos para fumar.

A equipe do projeto destaca que parar de fumar traz benefícios à saúde em qualquer idade, reduzindo riscos de doenças cardiovasculares, respiratórias e câncer, além de melhorar significativamente a qualidade de vida.

Aluna do projeto UFSCkate praticando o esporte na Costeira do Pirajubaé (Fotos: Divulgação UFSKate)

Vinculado ao Núcleo de Aventuras do projeto Práticas Corporais da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o UFSkate oferece aulas gratuitas para crianças e vagas com valor social para adultos iniciantes na modalidade. A iniciativa busca aproximar a universidade da população e ampliar o acesso ao skate, especialmente para pessoas em situação de vulnerabilidade social. A ideia de incluir o skate entre as atividades do Núcleo de Aventuras surgiu a partir de conversas entre participantes do projeto, que identificaram no esporte um potencial que vai além da prática física. Segundo Leonardo Fernandes, professor bolsista do projeto, a proposta nasceu com o objetivo de criar um espaço acessível e acolhedor.
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Até 1975, quando foi inaugurada a ponte Colombo Salles, a ponte Hercílio Luz foi a única ligação rodoviária entre o continente e a Ilha de Santa Catarina (Foto: Antonio Pereira Oliveira)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) deu uma contribuição importante para a preservação estrutural da centenária Ponte Hercílio Luz, no momento em que a estrutura enfrentou a situação mais crítica de sua história. Após a constatação do rompimento de uma barra de olhal da cadeia de sustentação do vão central, em 1982, a Universidade passou a acompanhar e monitorar a ponte. Ao menos oito estudos e trabalhos técnicos foram realizados a partir de então, para verificação da estabilidade e segurança da obra.

Uma das sugestões da Universidade, apresentada em uma proposta de reforma da Ponte Hercílio Luz, em 1997, acabou incorporada ao projeto de recuperação do monumento anos depois: a substituição do piso de asfalto da ponte por gradis de aço, diminuindo consideravelmente o peso próprio da estrutura.
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Construção da Ponte Hercílio Luz, em registro de 1925. Foto: Acervo Blog Carlos Damião

Mais do que concretizar a ligação física entre a capital e o continente, a Ponte Hercílio Luz foi decisiva para que Florianópolis chegasse, finalmente, no século 20. A análise é do arquiteto e urbanista Dalmo Vieira Filho, estudioso da área de patrimônio histórico e planejamento urbano e professor aposentado do Departamento de Arquitetura e Urbanismo da UFSC, onde atuou por quase 40 anos.

“A ponte foi a inauguração da modernidade em Florianópolis”, sintetiza o professor. Nos anos 1920, o Brasil ainda era um país essencialmente agrário, ruralista, que tentava superar aspectos remanescentes da herança social e econômica do período colonial e do império. “Florianópolis era uma cidade ainda semi-urbana, e a vida, a economia, a realidade giravam em torno do mundo agrícola”, analisa. Havia o pequeno núcleo urbano da região central, no entorno da atual Praça XV de Novembro, com as repartições públicas, comércio e residências; e as freguesias, pequenas comunidades rurais isoladas, onde se vivia da pesca e da produção artesanal de farinha e cachaça, principalmente. A ponte foi idealizada em meio a esse contexto, como forma de modernizar uma cidade provinciana, pequena, pouco expressiva e com baixa densidade populacional.
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O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) dedicou a sessão da tarde desta terça-feira, 12 de maio, à apreciação da minuta da Política Institucional para o Ingresso e a Permanência de Estudantes Indígenas e Quilombolas. A pauta foi relatada pela conselheira Olga Regina Zigelli Garcia, com transmissão ao vivo pelo canal do CUn no YouTube. Após a leitura do parecer, o conselheiro Juarez Vieira do Nascimento pediu vistas e propôs a criação de uma comissão representativa para subsidiar ajustes no texto, o que adiou a deliberação para a próxima reunião do colegiado.

Em seu parecer, a relatora destacou que a proposta “revela-se juridicamente sólida, politicamente necessária e estrategicamente fundamental para o aprimoramento das ações institucionais desta Universidade”. Segundo ela, a política “não se configura apenas como [um] mecanismo de acesso, mas como instrumento indispensável para a construção de uma instituição efetivamente comprometida com a equidade, a diversidade e o enfrentamento ao racismo”.

Olga sustentou que a UFSC acumulou avanços com cotas e processos seletivos específicos, mas ainda enfrenta “obstáculos concretos à permanência, ao desempenho acadêmico e à conclusão dos cursos”. Para a conselheira, a ausência de uma diretriz integrada fez com que iniciativas relevantes surgissem “de forma fragmentada e, muitas vezes, reativa às demandas emergenciais”, o que reforça a necessidade de institucionalização de uma política contínua e intersetorial.

O parecer ressalta princípios estruturantes da proposta — “interculturalidade crítica, protagonismo estudantil, reconhecimento dos saberes tradicionais e direito à consulta prévia, livre e informada” — e afirma que sua implementação representa “o cumprimento efetivo dos deveres constitucionais e legais da universidade pública; o fortalecimento das ações afirmativas institucionais; a promoção concreta da equidade no ensino superior; e a reafirmação do compromisso da UFSC com uma sociedade democrática, plural e antirracista”, situando a política em um paradigma contemporâneo de universidade socialmente referenciada e inclusiva.
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Em sessão ordinária realizada na tarde desta terça-feira, 12 de maio, na Sala dos Conselhos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o Conselho Universitário (CUn) discutiu e deliberou sobre a vacância do cargo de Vice-Reitor(a). A reunião foi transmitida ao vivo pelo canal do CUn no YouTube, ampliando o acesso da comunidade às decisões do colegiado.

A pauta decorreu da renúncia apresentada em 18 de fevereiro de 2026 pela então vice-reitora, Joana Célia dos Passos, em meio ao processo eleitoral para o quadriênio 2026–2030. As etapas da consulta ocorreram em 1º de abril (primeiro turno) e 19 de abril (segundo turno); em 29 de abril, o CUn apreciou os resultados, e em 1º de maio a Reitoria encaminhou ao Ministério da Educação (MEC) a documentação das chapas eleitas — Amir Antônio Martins de Oliveira Júnior (Reitor) e Felipa Rafaela Amadigi (Vice-Reitora).

Na sessão desta terça-feira, registrou-se que o MEC confirmou a regularidade documental e a tramitação do processo. Considerando que a vacância surgiu durante o pleito, o reitor Irineu Manoel de Souza relatou entendimento, alinhado ao MEC, de que não seria oportuno abrir discussão paralela naquele momento, para evitar sobreposição entre a escolha da próxima gestão e a definição do remanescente do mandato atual.

Após consultas à Procuradoria Federal e à Secretaria de Educação Superior (Sesu), foi recomendado aguardar a conclusão do processo eleitoral e, então, proceder à designação pro tempore para o período residual — estimado em cerca de 50 dias, até o término do mandato vigente. Com base nesses elementos, o reitor submeteu ao plenário com duas alternativas: (A) designação pro tempore pelo reitor para completar o mandato; ou (B) realização de eleição pelo próprio CUn exclusivamente para o preenchimento temporário da Vice-Reitoria.

Considerando a proximidade da posse da gestão eleita e a necessidade de continuidade administrativa, o Conselho aprovou a primeira alternativa, com apenas um voto contrário. Desta forma, o reitor indicou a professora Olga Regina Zigelli Garcia, do Departamento de Enfermagem, pró-reitora de Extensão (Proex) e decana do CUn, para exercer a Vice-Reitoria pro tempore até o fim do mandato em curso.

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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) tem 37 cientistas de 13 áreas de conhecimento considerados os mais influentes do mundo. Os trabalhos dos professores tiveram impacto mensurado e divulgado pela Research.com, plataforma especializada neste tipo de métrica.

Em 2025, o mesmo ranking listava 34 pesquisadores entre os destaques em suas áreas, no mundo, o que representa um aumento de citações de trabalhos associados à UFSC e a seus cientistas, segundo os critérios estabelecidos pelo Research.com. Só na área de Química, 13 pesquisadores e pesquisadoras se destacaram, com um total de 2912 publicações tabuladas.

No ranking nacional por campo do conhecimento, a instituição figura como destaque justamente nessa área, ocupando a terceira posição. Engenharia Elétrica ficou em quinto entre as universidades com cientistas mais bem ranqueados no país. Engenharia, Medicina e Neurociência também se destacam.

A organização responsável pelo ranking informa o número total de publicações de pesquisadores de destaque na Universidade Federal de Santa Catarina é de 8.481, com uma média de 223 publicações por cientista. Com relação a citações de cientistas de destaque na na UFSC, há um total de 340.933, com uma média de 8.972 citações por pesquisador.

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Participantes recolheram 184 quilos de lixo das margens e entorno da Lagoa da Conceição. Foto: Divulgação

Cerca de 30 pessoas participaram no dia 8 de maio do 3º Encontro de Limpeza da Lagoa, iniciativa do Laboratório de Camarões Marinhos (LCM) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com apoio do Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM) e de entidades e empresas locais. A ação resultou no recolhimento de 184 quilos de lixo das margens e áreas próximas da Lagoa da Conceição. Os materiais passaram por triagem e remoção de excesso de areia e água, e em seguida foram encaminhados à Autarquia de Melhoramentos da Capital (Comcap) para descarte adequado.

Materiais foram organizados e encaminhados à Comcap para destinação correta. Foto: Divulgação

Durante o evento foram organizadas também atividades de proteção da fauna, educação ambiental e outras ações voltadas à sustentabilidade, promovendo o envolvimento da comunidade na conservação ambiental e incentivando reflexões sobre o descarte correto de resóduos e os impactos da poluição nos ecossistemas lagunares.

Segundo Cláudia Machado, bióloga e técnica de laboratório no LCM/UFSC, a participação da comunidade é fundamental para fortalecer a conscientização ambiental. “Apesar de ser uma iniciativa coletiva, o impacto individual dessa ação é realmente significativo”, destacou. Além dos dois laboratórios da UFSC, a ação teve parceria da empresa de canoagem havaiana Tribuzana Va’a, da ONG R3 Animal e da Fruteira do Geraldo.

Estão abertas até 14 de maio as inscrições para o processo seletivo de mestrado e doutorado do Programa de Pós-Graduação em Física (PPGFSC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), para ingresso no segundo semestre de 2026. O programa visa proporcionar aperfeiçoamento científico e profissional a egressos de cursos de graduação e pós-graduação em Física e áreas afins, por meio de estudos avançados e do desenvolvimento de pesquisas científicas em Física.

As inscrições devem ser feitas por meio do formulário disponível no Sistema de Controle Acadêmico da Pós-Graduação (CAPG). Para se inscrever, os interessados devem apropriar-se de todas as normas do processo seletivo descritas nos editais 001/2026/PPGFSC (Mestrado) e 002/2026/PPGFSC (Doutorado), disponíveis no site.

Mais informações na página do PPGFSC.