Notícias da UFSC

A professora Dirce Waltrick do Amarante, do curso de Artes Cênicas e do Programa de Pós-Graduação em Literatura (PPGLIT) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), é uma das finalistas do Prêmio Jabuti, maior reconhecimento nacional na área de literatura.

A professora concorre ao prêmio na categoria tradução por ter organizado e traduzido a obra A palavra e o fio, da ativista chilena Cecilia Vicuña. O livro foi publicado em 2024, pela Editora Iluminuras. Os finalistas da premiação foram anunciados nesta terça-feira, 7 de outubro, pela Câmara Brasileira do Livro (CBL).

Dirce já recebeu o Prêmio Jabuti em 2023, também por trabalho de tradução. Naquele ano, a professora foi premiada pela versão brasileira de Finnegans Wake do escritor irlandês James Joyce. O trabalho foi feito pelo Coletivo Finnegans,  sob orientação de Dirce. A professora também leciona na Pós-Graduação em Tradução da Universidade de Brasília (UnB).

Dirce está agora entre os 5 finalistas do Prêmio Jabuti na categoria tradução. Ao todo, há 23 categorias divididas em quatro eixos nesta que é a 67ª edição do prêmio: Literatura, Não Ficção, Produção Editorial (que abrange a categoria tradução) e Inovação. Haverá ainda premiação para o Livro do Ano, conforme a CBL. Os premiados serão conhecidos na cerimônia de entrega do Prêmio Jabuti, marcada para 27 de outubro, no Theatro Municipal do Rio de Janeiro, em um evento exclusivo para convidados.

*Atualização: o texto foi atualizado em 07/10/25, às 13h40, para troca de posição da finalista.

O projeto de extensão Cinema UFSC Podcast, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), lançou o episódio 26, que apresenta uma entrevista com Christian Abes, egresso dos cursos de Cinema e Letras (Inglês e Francês) da UFSC e técnico em audiovisual da TV UFSC. Christian fez doutorado em Cinema pela Université de Perpignan Via-Domitia (França) e Università degli Studi di Bergamo (Itália).

O Cinema UFSC Podcast é apresentado pela professora Marta Machado e produzido e editado por Mario Rodolpho. O projeto traz entrevistas com pessoas que passaram pelo curso de graduação, abordando suas trajetórias, realizações e a prática profissional no audiovisual. As entrevistas estão disponíveis nas principais plataformas de áudio.

O reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Irineu Manoel de Souza, e a pró-reitora de Graduação e Educação Básica, Dilceane Carraro, participaram da inauguração da Letraduz, Empresa Júnior de Tradução vinculada ao Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE) do Centro de Comunicação e Expressão (CCE).

Realizada na manhã desta terça-feira, 30 de setembro, na sede da Letraduz (sala 219, Bloco A do CCE), a solenidade marcou um avanço no fortalecimento do diálogo entre ensino, pesquisa, extensão e sociedade. O evento celebrou a consolidação de um projeto em operação desde o ano passado, que já contribui para a formação prática dos estudantes e impulsiona a inovação e a internacionalização da Universidade.
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O Núcleo Onetti de Estudos Literários Latino-Americanos e o Grupo de Estudos Teoria(s) da Modernidade, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas para o seminário Muitas tempestades: estudos literários e culturais no ecoceno. O evento ocorre de 17 a 19 de novembro no Centro de Comunicação e Expressão (CCE). 

A proposta do seminário é proporcionar um espaço de reflexão, debate e elaboração crítica em torno da literatura, arte e cultura na contemporaneidade. As inscrições devem ser realizadas até o dia 17 de outubro, pelo formulário on-line. A atividade é aberta a todos.

Com um amplo espectro temático, admitindo também a transversalidade e a interdisciplinaridade do eixo norteador, o evento tem propostas de estudantes e pesquisadores de todos os níveis interessados em interpelar modos e procedimentos da literatura e outras expressões artísticas considerando suas dimensões estéticas, culturais, políticas e/ou sociais. Admitindo algumas ressonâncias do passado que vão de Shakespeare a Césaire, o seminário pretende oportunizar o intercâmbio de reflexões da experiência contemporânea de viver e criar entre muitas tempestades.

Mais informações no site do evento, no Instagram @nucleo_onetti e pelo e-mail muitastempestades@gmail.com.

O Curso de Cinema da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o primeiro de Artes da Universidade, está celebrando duas décadas de existência com uma série de eventos. Além das atividades já realizadas, o ciclo se unirá à XVI Semana Acadêmica do Cinema UFSC. O evento contará com a presença de egressos de destaque no mercado, como o primeiro aluno indígena do curso, Ítalo Mongconán, além de palestrantes externos.

As celebrações seguirão ao longo do semestre, com parcerias com o Festival Planeta.Doc, o projeto de extensão Cine.Edu, juntamente ao Cineclube Ó Lhó Lhó e o Grupo de Pesquisa CLAC e a produtora Chama Audiovisual, do egresso Lipe Tortoro, que vem realizando  oficinas de Cinema com celular para estudantes da rede pública desde o início do Ciclo Comemorativo. Em outubro, a programação inclui palestra da egressa com experiência internacional Louise Krieger e roda de conversa com alunos intercambistas brasileiros e estrangeiros para trocar experiências com cursos de Cinema de várias localidades.

O Ciclo Comemorativo – 20 Anos do Curso de Cinema UFSC teve início em agosto e foi oficialmente lançado em 1º de setembro. A programação incluiu a participação do professor Mauro Pommer, o primeiro coordenador do curso, da Ouvidoria da UFSC e de docentes do curso, além de apresentações musicais do Coral da UFSC e da Academia no Choro e de oficinas e cursos sobre cinema para discentes e públicos diversos, internos e externos.

Todos os eventos são gratuitos, abertos a toda a comunidade e com distribuição de certificados.

Criado em 2005 para formar profissionais para o setor audiovisual, o curso já diplomou 278 profissionais e hoje conta com 152 alunos, 14 professores e 4 técnicos, além de diversos grupos de pesquisa e projetos de extensão.

Mais informações no site e no Instagram do curso de Cinema.

O Programa de Educação Tutorial (PET) Letras da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove cursos gratuitos de espanhol para iniciantes e de português para estrangeiros. As aulas vão de 15 de setembro a 15 de novembro. A atividade é aberta a toda a comunidade. 

São ofertadas três turmas:

Espanhol para iniciantes
Modalidade: on-line
Professora: Yeidymar De Los Santos
Quando: segundas-feiras, das 18h às 19h30
Onde: on-line (link a ser disponibilizado pela monitora)
Inscrições: https://inscricoes.ufsc.br/espanhol20252on

Espanhol para iniciantes
Modalidade: presencial
Professoras: Marisol Mariela Acosta e Luisa Betsabe Beltran Perez
Quando: segundas-feiras, das 10h às 11h30
Onde: sala 239, segundo andar do bloco A do Centro de Comunicação e Expressão (CCE)
Inscrições: https://inscricoes.ufsc.br/espanhol20252

Português para estrangeiros
Modalidade: presencial
Professor: Leonardo Ceretta Severo
Quando: sextas-feiras, das 18h às 19h30
Onde: sala 217, segundo andar do bloco A do CCE
Inscrições: https://inscricoes.ufsc.br/portestrangeiros20252

Da direita para a esquerda, os estudantes de Jornalismo Camila Borges, Felipe Paze e Nathalia Luna, a professora Valci Zuculoto e o doutor em Jornalismo pela UFSC Anderson Baltar, com os prêmios conquistados. Foto: reprodução/acervo pessoal

Os estudantes de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Camila Borges, Felipe Paze, Júlia Cataneo e Nathalia Luna conquistaram dois prêmios durante o Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, realizado pela Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação (Intercom) nesta semana, entre 1° e 5 de setembro, em Vitória (ES).

Os trabalhos dos acadêmicos foram escolhidos como os melhores do Brasil nas modalidades Produção Laboratorial em audiojornalismo e radiojornalismo e Reportagem em áudio/radiojornalismo, ambas dentro da categoria de Jornalismo da Exposição de Pesquisa Experimental em Comunicação (Expocom). A premiação ocorreu nesta quarta-feira, 3 de setembro, no Centro Universitário Fundação de Assistência e Educação (Faesa), sede do congresso neste ano.

Conheça os trabalhos premiados

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O projeto de extensão Cinema UFSC Podcast, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), lançou os episódios 23 e 24, que trazem entrevistas com pessoas que passaram pelo curso de Graduação, abordando suas trajetórias, realizações e a prática profissional no audiovisual.

O episódio 23 traz uma entrevista com o técnico de som e projecionista Gabriel Ritter. Após a Graduação no Cinema UFSC, Gabriel trabalhou com publicidade, antes de decidir se mudar e ingressar no mercado cinematográfico australiano.

Já o episódio 24 foi gravado com o produtor, roteirista e diretor Leonardo Pinheiro. Radicado no Rio de Janeiro, ele abriu sua produtora Barquinho, que produziu a série documental Navio do Sertão (2025). Atualmente produz os documentários Favela Leblon, uma coprodução entre Brasil, França e Argentina, e a ficção León Muerto, também uma coprodução internacional.

O Cinema UFSC Podcast é apresentado pela professora Marta Machado e produzido e editado por Mario Rodolpho. O projeto já conta com  entrevistas disponíveis nas principais plataformas de áudio.

Projeto de extensão do curso de Cinema da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o Cinema UFSC Podcast publicou três novos episódios ao longo do último mês. A proposta é entrevistar e acompanhar a trajetória profissional de egressos da graduação em Cinema.

No episódio 20, a produtora Helena Sardinha fala sobre sua experiência no mercado estadunidense. Ela estudou na New York Film Academy e criou a empresa Driven Equation, sediada em Los Angeles. 

Produtor-executivo de Ainda Estou Aqui, Lourenço Sant’Anna é o convidado do episódio seguinte. No programa ele conta como foi sua trajetória até o Oscar 2025. Já o episódio 22 traz uma entrevista com a fotógrafa e pilota de drone Carmina Renõnes, que aborda a Expedição Voz dos Oceanos, entre outros projetos de sua carreira.

O Cinema UFSC Podcast é apresentado pela professora Marta Machado, produzido e editado por Mario Rodolpho e está disponível nas principais plataformas de áudio.

O Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou o edital do processo seletivo para os cursos de mestrado e doutorado, para ingresso em 2026. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas de 1º a 30 de setembro pelo Sistema de Controle Acadêmico da Pós-Graduação (CAPG).

São ofertadas 14 vagas para cada nível – mestrado e doutorado. Dessas, seis vagas de cada nível são reservadas para ações afirmativas, sendo três para pessoas pretas, pardas e indígenas, uma para pessoa trans e duas para pessoas com deficiência.

O Programa de Pós-Graduação em Design é dividido em duas linhas de pesquisa: Gestão, que considera aspectos operacionais, táticos e estratégicos e sua relação com o desempenho de processos produtivos em organizações; e Mídia, que reúne pesquisas com base nas mídias e suas inter-relações. De forma complementar, é proposta a vinculação a uma terceira linha de convergência, chamada Tecnologia, com ênfase no uso de tecnologias de prototipagem, simulação e experimentação nos métodos, processos e serviços.

O edital completo e demais informações podem ser acessados na página do Programa. 

Da esquerda para direita, os alunos Felipe Paze, Nathalia Luna, Camila Borges e Fernanda Biasoli posam com os prêmios recebidos durante o Intercom Sul 2025. Foto: reprodução/acervo pessoal

Quatro trabalhos produzidos por estudantes do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foram premiados durante o Congresso da região Sul da Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação (Intercom Sul 2025) no último sábado, 5 de julho, em Chapecó (SC). 

Os produtos desenvolvidos pelos graduandos conquistaram a etapa regional da Exposição de Pesquisa Experimental em Comunicação (Expocom), prêmio destinado aos melhores trabalhos experimentais produzidos por estudantes no campo da Comunicação do Sul do Brasil.

As produções premiadas agora representarão a UFSC em quatro modalidades na etapa nacional da Expocom, que ocorre em setembro, em Vitória, no Espírito Santo. Além dos vencedores, o curso de Jornalismo teve outros 14 trabalhos finalistas em Chapecó, que estiveram entre os cinco melhores de sua respectiva modalidade.

Conheça os vencedores da UFSC:

A Cultura Drag em Florianópolis: Identidade, Arte e Poder
Categoria e modalidade: Jornalismo – Reportagem em áudio/radiojornalismo
Autores: Felipe Manica Paze e Nathalia de Almeida Luna
Orientadora: Professora Valci Zuculoto

As mãos que empurraram o reitor
Categoria e modalidade: Jornalismo – Produção laboratorial em audiojornalismo e radiojornalismo
Autoras: Camila Soares Borges e Júlia Cataneo
Orientador: Professor Áureo Mafra de Moraes

A vida ainda pulsa: histórias de luta da Vila Sahy, epicentro da tragédia climática no litoral norte de São Paulo
Categoria e modalidade: Jornalismo – Reportagem em Jornalismo Impresso
Autora: Fernanda Biasoli Paredes
Orientador: Professor Carlos Augusto Locatelli

Uma onça fora da curva
Categoria e modalidade: Jornalismo – Produção em jornalismo literário
Autora: Maitê Silveira Cardoso
Orientadora: Professora Jessica Gustafson

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A turma da disciplina Atuação III, do curso de graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), apresenta nesta terça-feira, 8 de julho, às 21h, a peça teatral A sesta da terça-feira no Teatro Carmen Fossari. O espetáculo é gratuito e tem classificação indicativa de 10 anos. Os espectadores poderão retirar os ingressos no Departamento Artístico Cultural (DAC) até trinta minutos antes do início da apresentação.

Sinopse

Imersos na dinâmica de povoados periféricos, caracterizados pela desigualdade social, pela violência e pelo desamparo, as personagens lutam pela sobrevivência material mais imediata, sem negligenciar a dignidade do existir. Princípios éticos se chocam com o moralismo religioso que captura as subjetividades de comunidades interioranas. Neste contexto, uma mãe, uma avó e uma irmã realizam uma travessia para dar ao “seu morto” uma passagem digna. Saindo de sua cidade natal, desembarcam no povoado no qual Carlos Centeno Ayala foi assassinado por roubar comida, enfrentando as tensões morais da comunidade. Inspirado no conto homônimo de Gabriel García Márquez, o espetáculo A sesta da terça-feira convida a um exercício ético do pensar a ação humana.
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A Rádio Ponto UFSC, webemissora do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que funciona como projeto de extensão articulado com ensino e pesquisa, foi premiada em três categorias do IV Prêmio Rubra de Rádio Universitário. A premiação, anunciada e entregue no dia 2 de julho, é promovida pela Rubra (Rede de Rádios Universitárias do Brasil) e voltada para emissoras de rádio e webrádios universitárias, assim como para produções sonoras de projetos de extensão e pesquisa desenvolvidos em instituições de ensino superior brasileiras.

“As mãos que empurraram o reitor”, de Camila Borges e Julia Cataneo, com orientação do professor Áureo Mafra de Moraes, foi o grande vencedor na categoria Documentário. Veiculado na Rádio Ponto em três episódios, no modo podcast, conta os bastidores da morte do reitor Luiz Carlos Cancellier, em 2017, motivada por um caso de perseguição judicial pela Operação Lava Jato.
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A pesquisa Siga meus olhos: vídeos modelo e o desenvolvimento de competências para a leitura digital, desenvolvida no Laboratório da Linguagem e Processos Congnitivos (LabLing) do Centro de Comunicação e Expressão da Universidade Federal de Santa Catarina (CCE/UFSC), recruta voluntários para coleta de dados. O estudo tem como objetivo avançar na investigação do efeito de vídeos instrucionais na navegação, avaliação e compreensão integrada a partir da leitura de páginas web entre jovens adultos por meio de rastreamento ocular.

“Ferramentas de pesquisa para busca de informações fazem parte de nossa rotina, seja para consultar a biografia de uma personalidade, seja para sanar dúvida relacionada à saúde, seja para fins de aprendizagem. No entanto, o conteúdo publicado na internet não passa por filtros de qualidade (como revisões editoriais, por exemplo): os resultados da busca privilegiam resumos gerados por inteligência artificial, anúncios pagos e sites de maior acesso. Como a veracidade das informações não é o critério para classificar os resultados da busca, o(a) leitor(a) precisa desenvolver competências digitais para filtrar a confiabilidade desses conteúdos”, relatam os pesquisadores responsáveis pelo estudo.

Dentre as competências digitais, destacam-se a navegação entre os resultados de uma busca, a avaliação da confiabilidade das fontes e do conteúdo e a capacidade de se construir uma representação integrada dessas fontes. A pesquisa, assim como estudos anteriores, demonstrou que essas competências podem ser desenvolvidas por meio de instrução com vídeos modelo.

Dentre os benefícios decorrentes da participação, o voluntário terá a chance de analisar seu comportamento leitor em meio digital. Além disso, o vídeo mostra algumas estratégias necessárias ao navegar pelos resultados de uma ferramenta de busca e avaliar a confiabilidade das fontes e do conteúdo on-line. Conforme a pesquisa, essas estratégias podem ser úteis na vida acadêmica e pessoal.

O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da UFSC. A coleta de dados é realizada de forma presencial e individual no LabLing (sala 513, 5º andar, bloco B, CCE), em dia e horário agendados.

Para conferir mais informações e se inscrever, acesse o formulário on-line.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebe, nestas quarta e quinta-feira, 4 e 5 de junho, a 8ª edição do Assimetria – Festival Universitário de Cinema e Audiovisual. Serão exibidos curtas-metragens universitários nas categorias ficção, documentário e experimental, realizados por estudantes de instituições de ensino superior da região Sul do Brasil, bem como da Argentina e do Uruguai. As sessões ocorrem a partir das 19h, na Sala de Projeção do Bloco D do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). O festival também realizará exibição simultânea na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).

Com mais de 60 inscrições, a edição de 2025 selecionou 16 produções, de curadoria de docentes universitários e profissionais da área do audiovisual, para a mostra competitiva: dez curtas de ficção, dois documentários e quatro obras experimentais. Conforme os organizadores, entre os curtas de ficção e experimental, destaca-se a presença de quatro animações, demonstrando a diversidade técnica e estética das produções inscritas. A votação do júri popular ocorrerá presencialmente durante as sessões da Mostra.
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O Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução (PPGET), vinculado ao Centro de Comunicação e Expressão da Universidade Federal de Santa Catarina (CCE/UFSC), anuncia o processo seletivo para os cursos de mestrado e doutorado, com ingresso no segundo semestre de 2025. São oferecidas 39 vagas para o mestrado, sendo até 11 destinadas às ações afirmativas, e 17 vagas para o doutorado, com até 5 destinadas às ações afirmativas. As ações afirmativas seguem a legislação vigente, garantindo vagas para pessoas negras, indígenas, com deficiência e de grupos sociais em vulnerabilidade. Candidatos que optarem por essa modalidade também concorrem simultaneamente pelas vagas de ampla concorrência.

As inscrições serão abertas na próxima segunda-feira, 12 de maio, às 12h, e ficarão disponíveis até 2 de junho. Os candidatos devem se inscrever pelo sistema do Controle Acadêmico da Pós-Graduação (CAPG). O resultado do processo seletivo será anunciado até 11 de julho.

Podem se inscrever portadores de diplomas de cursos de graduação reconhecidos ou revalidados pelo Ministério da Educação (MEC). No caso de cursos de graduação realizados no exterior, o candidato apresentará o seu diploma, que deverá ser avaliado e aceito pela Comissão de Seleção e, portanto, reconhecido como equivalente aos diplomas de graduação emitidos no país, ainda que este reconhecimento se destine exclusivamente ao ingresso de discentes no programa e não confira validade nacional a esse título.

Para conferir o edital completo e mais informações, acesse o site do PPGET ou entre em contato pelo e-mail selecao.pget@contato.ufsc.br.

Entre os dias 28 e 30 de abril, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) sediará o XI Congresso Latino-Americano da WAPOR (World Association for Public Opinion Research), o maior evento da América Latina dedicado à pesquisa de opinião pública, comportamento eleitoral e comunicação política. Interessados em participar podem se inscrever neste link. O evento é promovido pelos programas de pós-graduação em Jornalismo (PPGJOR) e Sociologia e Ciência Política (PPGSCP).

Com o tema “Opinião pública, civismo e riscos globais na América Latina”, o congresso reunirá pesquisadores de mais de 15 países, que irão debater questões cruciais da atualidade, como a crise climática, os impactos da desinformação, a polarização política, as ameaças à democracia e os desafios impostos pela inteligência artificial.

A programação será realizada nos auditórios do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) e do Departamento de Jornalismo, com as master classes e as cerimônias de abertura e encerramento no Centro de Cultura e Eventos da UFSC.
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Centro de Comunicação e Expressão (CCE) da UFSC.

O curso de extensão “Escrever-Se: a escrita como ferramenta”, ministrado pela professora Elisana de Carli, do Departamento de Artes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas. O curso, que foca em escrita criativa, ocorre nos dias 5, 7 e 9 de maio das 14h às 16h, no bloco B do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), sala Hassis, no campus da UFSC em Florianópolis. São disponibilizadas 20 vagas com público a partir dos 15 anos de idade.

As inscrições são realizadas via formulário. Segundo a ministrante, o ato de escrever é ferramenta de organização interna e externa para propiciar reconhecimentos de si e do mundo. Serão disponibilizados exercícios práticos para utilização da escrita, escuta como início da escrita, e olhar como fonte do escrever.

Para mais informações envie um e-mail para elisana.carli@ufsc.br.

O Núcleo de Estudos Benjaminianos (Neben), vinculado ao Departamento de Língua e Literatura Vernáculas (DLLV) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o grupo de estudos “Com Llansol: das paisagens“, que promoverá atividades de abril a julho deste ano.

Os encontros ocorrem presencialmente às quintas-feiras, nos dias 10 e 24 de abril, 08 e 22 de maio, 12 e 26 de junho, 10 e 24 de julho na sala 206, Bloco B, CCE, sempre das 15h às 17h, e a participação é gratuita e aberta a toda a comunidade. Para inscrever-se, basta enviar um e-mail para comllansol.ufsc@gmail.com até 31 de março, informando o nome completo, CPF e número de celular. A participação dá direito a um certificado de 40 horas.

Neste semestre, o grupo se dedicará à leitura do livro Onde vais, Drama-Poesia?, da escritora portuguesa Maria Gabriela Llansol, e tomará como referências a literatura, a psicanálise e outras artes para refletir sobre a noção de paisagem. Além do livro central, o estudo incluirá textos como O tempo da paisagem, de Jacques Rancière, trazendo um olhar filosófico e estético sobre o tema.

Ao longo dos encontros, será desenvolvido um caderno coletivo online, no qual os participantes poderão registrar reflexões, impressões e diálogos surgidos durante as discussões. A atividade será conduzida pelo coordenador do Neben, professor Tiago Pinheiro; pela doutoranda em Literatura do Programa de Pós-Graduação em Literatura (PPGLit), Gabriela Carvalho, atualmente desenvolvendo a pesquisa “Uma paisagem cosmopoética de leitura com Maria Gabriela Llansol”, orientada pelo professor Jorge Hoffmann Wolff, linha de pesquisa: Poesia e Aisthesis, professora nos cursos de Letras e Pedagogia da UFSC; e pela psicanalista, doutora em Literatura, com estágio de pós-doutoramento em Psicanálise, Clínica e Cultura, Rosi Bergamaschi. A participação dá direito a um certificado de 40 horas.

Para mais informações, entre em contato pelo e-mail comllansol.ufsc@gmail.com.

A professora Patricia Peterle, do Departamento de Língua e Literaturas Estrangeiras e do Programa de Pós-Graduação em Literatura da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi nomeada recentemente como integrante da Comissão Científica do Prêmio Strega Poesia, na Itália. É a primeira vez que uma pessoa estrangeira irá integrar a comissão.

“Foi um convite feito em janeiro de 2025, para integrar junto com outras pessoas de reconhecido prestígio (entre poetas, professores, editores) a comissão científica. Fiquei muito contente, pois é um reconhecimento do trabalho que venho desenvolvendo sobre poesia italiana dentro e fora do Brasil”, conta a docente.

Patricia lembra que a poesia tem uma circulação menor, apesar de ter seus adeptos, e quando se pensa na literatura italiana, esta fatia é ainda menor. “Então é um grande esforço de criar espaços para a sua circulação. Nos últimos anos, tenho sido convidada na Itália para participar de eventos e dar cursos sobre alguns autores, Zanzotto, Testa, Calandrone, Caproni, Anedda. Alguns tive a oportunidade de traduzir e publicar no Brasil. Fica meu agradecimento para as editoras que acreditaram nesses projetos”, diz a pesquisadora.
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O projeto RedaPet, organizado pelo Projeto de Educação Tutorial do curso de graduação Letras – Português (PET-Letras) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), abriu as inscrições para aulas de redação focadas no modelo Enem e no Vestibular UFSC. As inscrições estarão abertas até 1º de abril, pelo sistema de inscrições da UFSC.

Os encontros ocorrem às quintas-feiras, às 18h30, no Centro de Comunicação e Expressão (CCE), no campus de Florianópolis. As aulas são ministradas por graduandos do curso de Letras – Português, com início previsto para 3 de abril e término no dia 20 de novembro de 2025.

Mais informações na página do Instagram do projeto.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é um dos postos aplicadores oficiais das provas do Certificado de Proficiência em Português para Estrangeiros – Celpe-Bras, que serão realizadas entre os dias 11 e 14 de março. Neste semestre, a Universidade receberá 68 candidatos, que realizarão provas orais e escritas para certificação em língua portuguesa. O Núcleo de Ensino e Pesquisa em Português como Língua Estrangeira (Nuple) é o responsável pelo posto aplicador na UFSC.

O Celpe-Bras, destinado a estrangeiros, é aceito como comprovação de proficiência no uso da língua portuguesa pelas instituições de educação superior, para ingresso em cursos de graduação e em programas de pós-graduação, bem como para validação de diplomas de profissionais estrangeiros que pretendem trabalhar no País.

O exame para o Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros é o procedimento brasileiro oficial para certificar proficiência em português como língua estrangeira. As provas são realizadas em postos aplicadores: instituições de educação superior, representações diplomáticas, missões consulares, centros e institutos culturais, e outras instituições interessadas na promoção e na difusão da língua portuguesa.

Mais informações: @nupleufsc (Instagram) e nuplecce@gmail.com

Foto: Alile Dara Onawale/Sony Picutres

Quatro especialistas de diferentes áreas do conhecimento falaram sobre as repercussões nacionais e internacionais do filme Ainda Estou Aqui, de Walter Salles, em reportagem da Agência Brasil. Publicada na manhã do último domingo, 2 de março, antes, portanto, da premiação com o Oscar de Melhor Filme Internacional, a matéria de Luiz Claudio Ferreira aborda temas como a valorização da arte e da memória nacional, a mobilização da crítica e do público e os impactos sobre o Direito e a justiça brasileira.

Uma das entrevistadas foi a professora Dirce Waltrick do Amarante, do Departamento de Artes da UFSC. Ela destacou que a visibilidade que a obra ganhou fora do Brasil representa uma vitória expressiva para a arte brasileira. “Nós temos conseguido erguer a nossa voz. É uma voz falada em português, de um país periférico como o Brasil. Uma voz que tem sido ouvida.” 

Para ela, o filme foi “uma virada de chave para a nossa cultura”. Lembra ainda, que a função da obra de arte é mexer e perturbar. “As pessoas se sentem instigadas a ir atrás e a saber mais sobre quem foi Eunice Paiva, que lutou pelo direito dos indígenas (o que é menos abordado no filme).”

Leia a reportagem completa no site da Agência Brasil.